语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《石灰吟》同步练习(I)卷
语文S版小学语文六年级上册 第四单元 第16课 古诗三首 同步练习(II )卷
语文S版小学语文六年级上册第四单元第16课古诗三首同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共8题；共36分)1. （4分）小朋友分别在干什么？连一连。
洗澡________ ①刷牙________ ②梳头________ ③擦汗________ ④2. （4分）读句子，选择括号里恰当的词语。
①我爱山花________（灿烂烂漫）的春天，也爱果实累累的金秋。
②那些________（伶俐机灵）可爱的小燕子，也由南方飞来。
③金秋时节，梧桐树叶像金色的蝴蝶在________（翩翩起舞手舞足蹈）。
④阳春三月，大地迎来了________（光彩夺目流光溢彩）的春天。
3. （3分）读古诗三首《竹石》，把下列词语补充完整。
东西________ ________万凿咬定________4. （6分）我会填________的声音________的音乐________的情感________的小路________的石头________的小溪5. （6分）根据课文内容填空。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外________，树枝________了，鸟儿________了，蝴蝶________，好像都在听同学们________。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地________。
6. （6分）在横线上填上恰当的词语。
________的天空________的草地________的阳光________的鲜花________的微风________的柳条7. （6分）在横线上填写合适的词。
一________钳子一________缸一________落叶________的圆镜________的角落________地搏斗8. （1分）看拼音写句子，再读读背背。
rúɡuòwǒ men zài shēnɡhuò zhōnɡnénɡjiānɡxīn bǐxīn，jiùhuìduìlǎo rén shēnɡchūyífèn zūn zhónɡ，duìhái zi zēnɡjiāyífènɡuānài，jiùhuìshǐrén yǔrén zhījiān duōyìxiēkuān rònɡhélǐjiě。
2019年精选小学语文六年级上第四单元16 古诗三首语文版课后辅导练习[含答案解析]第五十四篇
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2019年精选小学语文六年级上第四单元16 古诗三首语文版课后辅导练习[含答案解析]第五十四篇第1题【填空题】千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。
这首诗表面是写______，实际是写______，这种方法叫借物喻人。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】按古诗内容填空。
《石灰吟》是______朝______写的。
吟，古代诗歌______的一种名称。
《竹石》是______朝诗人______写的。
两诗有个共同的特点：都运用了______的手法。
《夏日绝句》是______女词人______的传世佳作。
这首诗借古讽今，借赞颂______宁死不屈的英雄气概，讽刺______屈辱偷生，表现了诗人______情怀。
【解析】：第3题【填空题】写出近义词等闲—______ 不怕—______ 清白—______【答案】：【解析】：第4题【填空题】把下列词语补充完整。
千锤______ 烈火______ 粉骨______?【答案】：【解析】：第5题【填空题】查字典“碎”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。
【解析】：第6题【问答题】读古诗三首《夏日绝句》，仔细品味这首诗，给整首诗写出译文。
【答案】：【解析】：第7题【问答题】仔细品味古诗《竹石》，给本诗写一段赏析文字【答案】：【解析】：第8题【问答题】根据对诗文《石灰吟》的理解，写一段赏析。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。
【答案】：【解析】：第9题【语言表达】把陈述句换成把字句①我打开门。
②我端起饭碗。
【答案】：【解析】：第10题【语言表达】扩句①我怀念朋友。
②草地盛开鲜花。
【答案】：【解析】：第11题【默写】默写古诗《竹石》______ ，______ 。
______ ，______ 。
【答案】：【解析】：第12题【综合题】阅读古诗文，回答问题。
宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。
语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第16课《古诗三首》同步练习D卷
语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第16课《古诗三首》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共40分)1. （3分）照样子，写词语。
东西南北春夏秋冬________ ________ ________千磨万击千变万化 ________ ________2. （4分）填空。
（1）“吟”是古代诗歌体裁的一种，意思是________。
《石灰吟》的作者是________代的________，他借________来表达自己________。
（2）从《石灰吟》这首诗中找出3个体现石灰坚强不屈的词语：________、________、________。
（3）“等闲”的意思是________；“烈火焚烧若等闲”的意思是________；我还能写出含有“等闲”的诗句________。
3. （11分）读一读，写出下列字的声母。
(写三遍)棋________ ________ ________下________ ________ ________鸡________ ________ ________七________ ________ ________4. （6分）(2019·贵定) “这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的”一句话中，“一向”的意思是________，有这种意思的词语还有________；“科学家”还可以与________等词语搭配；“所向披靡”用换词语的方法理解，应该用________。
5. （11分）请根据课文题目《总也倒不了的老屋》进行预测。
提示：仿照表格中的内容进行预测，把表格补充完整。
6. （5分）把陈述句换成把字句①工人们开凿出了一条越江隧道。
②焰火照得夜空光彩夺目。
二、阅读理解 (共2题；共24分)7. （10分）读材料，完成练习。
最新精选语文版语文六年级上[第四单元16 古诗三首]习题精选[含答案解析]第十九篇
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最新精选语文版语文六年级上[第四单元16 古诗三首]习题精选[含答案解析]第十九篇一、第1题【填空题】【答案】：【解析】：二、第2题【填空题】【答案】：【解析】：三、第3题【填空题】形近字组词。
吟______ 深______冷______ 探______?【答案】：【解析】：四、第4题【问答题】阅读古诗《石灰吟》，回答问题千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。
根据对诗文的理解，写一段赏析。
【答案】：【解析】：五、第5题【问答题】阅读《竹石》，写出译文。
【答案】：【解析】：六、第6题【语言表达】将下列句子改为陈述句。
①把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？②我怎么能忘记老师的关爱呢？【答案】：【解析】：七、第7题【语言表达】解释下列词语①焚烧②等闲【答案】：【解析】：八、第8题【默写】再写一首托物言志的诗。
【答案】：【解析】：九、第9题【默写】读古诗《石灰吟》填一填千锤万凿出深山，______。
粉骨碎身浑不怕，______ 。
【答案】：【解析】：十、第10题【诗歌鉴赏】阅读古诗文，回答问题宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
<div class="sec-layer" id="divColor_426.25.1"><div class="quesopmenu" style="display: none;">选定<a class="detail">修改<a class="del" index="1,4,0">删除解释下列文句中划线的词义。
①兔走触株②因释其耒而守株找出文中的议论句，并翻译这个句子。
【答案】：【解析】：。
秦皇岛市语文六年级上册第四单元第16课古诗三首《石灰吟》同步练习C卷
秦皇岛市语文六年级上册第四单元第16课古诗三首《石灰吟》同步练习C卷一、基础题 (共20题；共169分)1. （6分）我能选出加横线汉字的正确读音。
晕车（yūn yùn）________ 削弱（xuēxiāo）________ 分散（sǎn sàn）________朝晖（zhāo cháo）________ 单调（diào tiáo）________ 折本（zhéshé）________2. （10分）选择正确的读音或汉字。
（1）柳树的叶子长( cháng zhǎng)________得又细又长( cháng zhǎng)________。
（2）老师在教(jiāo jiào)________室里教(jiāo jiào)________我们写字。
（3）我以为(wéi wèi)________今天会下雨，因为(wéi wèi)________早上有乌云。
（4）我有一(只支)________铅笔，我用它画了一(只支)________可爱的小鸭子。
（5）离我最(进近)________的那个门口，很多人走了(进近)________来。
3. （3分）读读选选清溪________（A．qīng B．qīn）镜未磨________（A．mó B．mò）两相和________（A．hé B．hè）4. （4分）根据词义写词语。
①启发指示，使有所领悟。
________②（感觉）灵敏，（眼光）尖锐。
________③起妨碍或阻碍作用的东西。
________④声波、光波或其他电磁波遇到障碍物而折回。
________5. （4分）选词填空。
仰慕羡慕①李季卿早就________陆羽，一朝相逢，倍感欣喜。
②小明一直很________我有一位出色的爸爸。
语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第16课《古诗三首》同步练习A卷
语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第16课《古诗三首》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共40分)1. （3分）写出反义词放松—_______ 坚韧—_______ 东西—_______2. （4分）阅读古诗《石灰吟》，回答问题。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。
根据课文理解填空这首诗表面是写_______，实际是写_______，这种方法叫借物喻人。
3. （11分）给下划线的字选择正确的读音。
钓（dào diào）_______鱼吞（tūn chūn）_______下鹦（yīn yīng）_______鹉合拢（lǒng lóng）_______ 沙啦（la là）_______ 蒲（pú pū ）_______公英4. （6分）解释下面句子中划线的字。
（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣：_______乃：_______（2）孔指以示儿曰。
示：_______曰：_______（3）未闻孔雀是夫子家禽。
未：_______闻：_______5. （11分）阅读下文，根据课文内容填空。
数不清的雨点，从_______里飘落下来。
半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”_______回答：“我要去有_______有_______的地方。
你呢？”_______回答：“我要去没有_______没有_______的地方。
”6. （5分）将下列句子改为陈述句。
①我是一名少先队员，怎么能不遵守纪律呢？②多得些知识怎么能是坏事呢？二、阅读理解 (共2题；共24分)7. （10分）读一读，品一品。
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……（1）这句话在全文中的作用是：_______。
语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《石灰吟》同步练习B卷
语文 S 版六年级上册第四单元第 16 课古诗三首《石灰吟》同步练习 B 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 20 题；共 93 分)1.（6 分）仍旧子，仔细写，再组词。
锤________________凿________________焚________ ________2.（1 分）看拼音写句子。
zhǐyào n ǐshuōde duìwǒmen ji ùgǎi zhèng.________3.（3 分）拼音我会选。
千锤万凿 ________ (zu ò z áo)烈火燃烧________(h ún f én)粉骨碎身________ (cu ì su ì)4.（3 分）把以下词语增补完好。
千锤 ________烈火________粉骨________5.（ 11 分）按古诗内容填空。
（ 1）《石灰吟》是 ________朝 ________写的。
吟，古代诗歌________的一种名称。
（ 2）《竹石》是 ________朝诗人 ________写的。
两诗有个共同的特色：都运用了________的手法。
（ 3）《夏季绝句》是 ________女词人 ________的传世佳作。
这首诗借古讽今，借颂扬________宁死不屈的英豪气派，嘲讽________辱没偷生，表现了诗人________情怀。
6.（3 分）给以下划线字标明正确的读音________________________挺秀用力干劲7.（5 分）阅读古诗《石灰吟》，回答以下问题。
千锤万凿出深山，烈火燃烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。
解说划横线的词语。
8.（5 分）我会读 ( 读诗句，画出节奏 ) 。
语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《夏日绝句》同步练习A卷
语文 S 版六年级上册第四单元第 16 课古诗三首《夏季绝句》同步练习 A卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 20 题；共 95 分)1.（2 分）看拼音写句子。
qún zhòng chàbùduōbǎsǎng zi dōu hǎn yǎle，bǎshǒu zhǎng dōu pāi mále ．________， ________2.（5 分）依据感情色彩，仍旧子分类写出成语。
翩翩起舞：（褒义词）胡作非为：（贬义词）3.（ 17 分）按要求达成。
（1）按提示用同一个词造句平和（形容天气） ________平和（形容性格）________（2）读语句写出主要意思。
我廉颇立下那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
（3）把句子写详细、写生动。
眼前是一条清亮的小河。
第1页共7页（）阅读是什么？是汲取。
（）把脑子里的东西取出来，让人家知道，或许用嘴说，或许用笔写。
（）仿佛每日吃饭汲取营养同样，阅读就是汲取精神上的营养。
（）阅读和写作，汲取和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。
（）写作是什么？是表达。
4.（ 13 分）按要求改写句子。
（1）用关系词把下边的句子归并成一句话。
海力布说出了鸟儿的奥密。
海力布变为了一块石头。
（2）跟牛郎一块儿干活，她喜爱；逗着兄妹俩玩，她喜爱；看门前小溪的水开朗地流过去，她喜爱；________，她喜爱； ________，她喜爱 ________（仍旧子，续写句子）（ 3）老龙王把他领进宝库，让他自己精选瑰宝，爱什么就拿什么。
（依据提示把上边这句话写详细。
提示：增添上宝库里有哪些瑰宝，还要要点介绍几种宝贝的功能，再增添上老龙王所说的话。
）5.（3 分）按拼音写汉字gu?xi óng xi àng y ǔr én jié________________________6.（3 分）我是拼音小好手________________________夏季绝句江东7.（1 分）读古诗三首《夏季绝句》，依据课文内容填空到现在思项羽， ________ 。
语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第16课《古诗三首》同步练习(II )卷
语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第16课《古诗三首》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共40分)1. （3分）写出近义词放松—________ 坚韧—________ 咬定—________2. （4分）我会填。
千锤万凿出深山，________。
粉骨碎身浑不怕，________。
3. （11分）给下划线字选择正确的读音。
（1）假(jiàjiǎ)________如给你七天假(jiàjiǎ)________，你准备去做什么?（2）今天的事是谁挑(tiǎo tiāo)________起的?（3）秋天的雨，带给大地的是一曲(qǔqū)________丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐(yuè lè)________的歌。
4. （6分）照样子猜猜词语的意思。
例：无依无靠：（没有依靠）①无缘无故________②无边无际________③无穷无尽________5. （11分）课文内容我知道。
（1）学习了《传统节日》一文，我知道了节日的顺序（填序号）：________①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节（2）雷雨前，满天的________，黑沉沉地________。
树上的________，蝉________。
________越来越________，________越来越________，雨下起来了。
6. （5分）缩句①列车山谷奔驰。
②一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
二、阅读理解 (共2题；共24分)7. （10分）熟读课文《神鸟》，完成练习。
（1）读课文第四自然段，完成下面的练习。
①这段话是对可汗的________描写。
②“非……不可”这组关联词语表现出可汗充满________。
（2）细读课文第五至第十六自然段，想一想：Ⅰ神鸟是怎样一次又一次地从依尔特戈尔可汗那里逃脱的？①神鸟老老实实地让可汗捉住→②________→③________→④可汗被故事打动，叹了气，违反了约定→⑤________。
克拉玛依市六年级上册语文第四单元第16课《古诗三首》同步练习A卷
克拉玛依市六年级上册语文第四单元第16课《古诗三首》同步练习A卷一、基础运用 (共6题；共40分)1. （3分） (2017四上·罗湖期末) 看拼音，写词语。
fèng xìyǎn yìng rèn píng suí yù ér ān________________________________yáng yìlǎn duòzhújiàn yào wǔ yáng wēi________________________________2. （4分）辨别形近字填空。
（1）沙纱①海滩上的________子被阳光一照，亮晶晶的。
②妹妹戴了一条美丽的________巾。
（2）捕辅①翠鸟正在________鱼吃呢。
②妈妈今天晚上给我________导功课。
3. （11分）查字典填空。
“匆”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。
按部首查字法先查________部，再查________画。
意思：________。
词语：________、________。
4. （6分）写出括号里恰当的词语。
（1）那位同学站了起来，清晰而（坚定坚决）________地回答道：“为中华之崛起而读书！”（2）面对个人主义思想，我们应该（坚定坚决）________抵制。
（3）意见对，（固然当然）________应该接受，就是不对也可作为参考。
（4）普通的演出我都不参加，这样的庆祝会（固然当然）________更不会去了。
5. （11分）读句子，把句子介绍的景点名称填在横线上。
A.猴子观海B.仙桃石C.金鸡叫天都①巨石的形状就像是一只桃子。
________②石猴的两只胳膊抱着大腿，一动也不动地蹲在陡峭的山峰上，仿佛在观看翻滚的云海。
________③每当太阳升起的时候，阳光照在山峰上，那几块石头就像一只金光闪闪的公鸡，高昂着头，伸长脖子，面对天都峰啼叫。
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语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《石灰吟》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础题 (共20题；共109分)
1. （3分）我会填。
《石灰吟》这首诗的作者是________代诗人________，他是钱塘人。他是一位民族________，也是一
位政治家。
2. （14分）让生字走进语境。
（1）盘古pī kāi________天地以后，用自己的shēn qū________zhī chēnɡ________，终于
lì jié________而倒下。他的肌肤、sì zhī________、xuè yè________、毛发、汗水化作了
wàn wù________。
（2）普罗米修斯不忍心看到rén jiān________没有火的bēi cǎn________qínɡ jǐnɡ________，
就wéi kànɡ________宙斯的命令取走火种。他被绑在悬崖上日夜fēnɡ chuī yǔ lín________，被鹫
鹰jiān lì________的嘴啃食肝脏。然而普罗米修斯绝不屈服，他的行为令人jìnɡ pèi________，是
人们心目中的英雄。
3. （4分）形近字组词。
吟________ 深________
冷________ 探________
4. （2分）阅读古诗《石灰吟》，回答问题。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。
根据课文理解填空
第 2 页 共 9 页
这首诗表面是写 ________，实际是写 ________，这种方法叫借物喻人。
5. （3分）查字典。
“碎”按部首查字法应查________部，再查________画，读________
6. （12分）照样子，写词语：
例：千 锤 万 击
千________万________ 千________万________ 千________万________
千________万________ 千________万________ 千________万________
7. （5分）阅读古诗《石灰吟》，回答问题。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。
解释划横线的词语。
8. （5分）我会读(读诗句，画出节奏)。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
9. （2分）想一想，选一选。(填序号)
我国的国名是________，我国的国庆节是在________。
①中华人民共和国 ②北京 ③九月三十日 ④十月一日
10. （5分）在课文中画出下列词语，重点理解划线词语的意思。
傲慢 谦虚 懦弱 相提并论 和睦相处
羞耻 覆灭 朴素 翻来覆去
11. （5分）阅读古诗《石灰吟》，回答问题
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。
第 3 页 共 9 页
给诗词加注释。
12. （3分）给下列划线字标注正确的读音
________ ________ ________
苍劲 使劲 劲头
13. （12分）加偏旁组成新字并组词
留 ________ ________ ________ ________
朋 ________ ________ ________ ________
苗 ________ ________ ________ ________
14. （4分）《石灰吟》中表达诗人气节的诗句是“________，________”，《芙蓉楼送辛渐》中表明作
者不会同流合污、随波逐流的意志的诗句是“________，________”。
15. （5分）把肯定句改成双重否定句
①这次考试他考得很好。
②信赖，往往创造出美好的世界。
16. （5分）把把字句改成被字句
①我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。
②一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。
17. （5分）将下列陈述句改成反问句
①天上的星星不能数得清。
②这么远，箭不能射得到。
18. （5分）扩句
①我怀念朋友。
第 4 页 共 9 页
②草地盛开鲜花。
19. （5分）缩句
①夏天天气热得像蒸笼。
②夜空星星眨眼对我说晚安。
20. （5分）将下列句子改为陈述句。
①不好好学习，怎能取得好成绩呢？
②对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？
二、 阅读题 (共4题；共31分)
21. （5分）阅读古诗《石灰吟》，回答问题
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。
根据对诗文的理解，写一段赏析。
22. （11分）填空。
（1）“吟”是古代诗歌体裁的一种，意思是________。《石灰吟》的作者是________代的________，
他借________来表达自己________。
（2）从《石灰吟》这首诗中找出3个体现石灰坚强不屈的词语：________、________、________。
（3）“等闲”的意思是________；“烈火焚烧若等闲”的意思是________；我还能写出含有“等闲”
的诗句________。
23. （5分）根据对诗文《石灰吟》的理解，写一段赏析。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。
24. （10分）阅读古诗文，回答问题
宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋
国笑。
第 5 页 共 9 页
选定修改删除（1）解释下列文句中划线的词义。
①兔走触株
②因释其耒而守株
（2）找出文中的议论句，并翻译这个句子。
第 6 页 共 9 页
参考答案
一、 基础题 (共20题；共109分)
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
第 7 页 共 9 页
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
第 8 页 共 9 页
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、 阅读题 (共4题；共31分)
21-1、
第 9 页 共 9 页
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
24-1、
24-2、