八年级物理--6、熟悉而陌生的力单元检测练习(有答案)
八年级物理《第五章熟悉而陌生的力》检测题及答案

八年级物理《第五章熟悉而陌生的力》检测题及答案编者按:查字典物理网小编为大家搜集发布了初二物理试题:八年级物理«第五章熟习而生疏的力»检测题及答案,希望对大家有所协助。
八年级物理«第五章熟习而生疏的力»检测题及答案(考试时间45分钟,总分值100分)班级_____学号____姓名______效果____一、选择题(将正确答案的序号填在答案框中,每题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.关于力的知识,以下说法中错误的选项是:A.小孩推墙时,他也遭到了墙的推力B.足球运发动用头顶球,球的运动方向改动了,这说明力可以改植物体运动形状C.人坐在沙发上,这说明力可以改植物体的外形D.只要在直接接触的物体之间,才干发作力的作用2.直接用来测量物体重力的工具是A.台秤B.杆秤?C.弹簧测力计D.天平?3.以卵击石常比喻人自不量力,用鸡蛋去碰石头,其中包括的物理道理是:A.鸡蛋遭到力的作用,而石头没有遭到力的作用B.鸡蛋遭到较鼎力的作用,而石头遭到较小力的作用C.它们之间的作用力大小相反,只不过石头比鸡蛋硬。
D.以上说法都不正确4.如图6-2所示,表示物体对斜面压力的表示图为:5.小明将铅球掷出,如不计空气阻力,飞行中的铅球遭到哪些力的作用:A.只要手的推力B.只要重力C.重力和手的推力D.不受任何力6.重30N的物体能够是:A.一个装满书本的书包B.一个小先生C.一辆小轿车D.一支新铅笔7.细心观察木匠徒弟用的锯,锯齿都是井井有条不在一个平面上,这是由于:A.这样使锯齿更尖利B.这样使锯齿更耐受撞击C.锯用的太久,齿被撞歪D.可以使齿口更宽,增加锯和资料间的摩擦8.以下各种现象,没有应用摩擦力的是:A.汽车的启动或刹车B.用铅笔刀削铅笔C.系鞋带或打绳结D.将零件放在水平运转的传动带上,零件随传送带匀速运动的进程9.以下各种摩擦力:①走路时鞋与空中之间的摩擦力;②骑车时车轮与轴之间的摩擦力;③自行车刹车橡皮与钢圈之间的摩擦力;④汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力。
初中物理沪科版八年级全一册 第六章 熟悉而陌生的力 章节习题解析版

第六章熟悉而陌生的力一、单选题1. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。
如图所示,队员们拿着船桨奋力向后划水,龙舟向前直冲。
使龙舟前进的力的施力物体是()A. 龙舟B. 水C. 运动员D. 船桨2. 图5所示的实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()A.篮球落到地面,被弹回B.用力压气球,气球变瘪了C.撑竿被跳高运动员压弯D.用力拉弹簧,弹簧变长3. 如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.鞋底刻有凹凸不平的花纹B.打球时用力握紧球拍C.给自行车车轴加润滑油D.给汽车轮胎装防滑链4. 孔明灯是中国一种古老的手工艺品,如图所示是放飞在空中的孔明灯,选项中能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是()A.B.C.D.5. 如图所示,弹簧测力计的示数为()A. 3NB. 3.8NC. 4ND. 4.2N6.如图是中国科技馆“探索与发现A厅”中的一件展品。
这件展品由炮、指针、小球等装置构成。
将小球放入炮筒之中并选择发射力度的大小,按动发射按钮,炮会将小球沿斜向上方向射出。
在小球射出的同时炮身后退,炮身后的横杆撞击后面的指针,选择发射的力度不同,指针的摆幅也就不同。
关于这件展品,下列说法中正确的是()A. 炮对小球的作用力与小球对炮的作用力是一对平衡力B. 炮对指针施加力的作用时,指针不对炮施加力的作用C. 炮静止时,炮所受摩擦力与重力是一对平衡力D. 炮向后运动的过程中,运动状态不断改变7. 下列情境中,物体的运动状态没有发生改变的是()A. 正在弯道上速滑的运动员B. 水平桌面上静止的物理书C. 空中减速下落的降落伞D. 沿滑梯加速下滑的小孩8. 起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时,重物所受重力的方向是()A. 竖直向上B. 水平向左C. 竖直向下D. 水平向右9. 足球运动员把足球踢向空中,不计空气阻力,图中能正确表示空中足球受力示意图的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()A.B.C.D.10. 如图所示,自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是()A.轮胎上制有花纹B.车轴处装有滚珠轴承C.刹车时用力捏闸D.脚蹬表面凸凹不平11. 如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.轴承中装有滚珠B.自行车的车把上刻有条纹C.行李箱下安装轮子D.磁悬浮列车悬浮行驶二、多选题12. 如图所示,某次冰球比赛中,运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位,冰球的运动状态随之发生改变。
沪科版八年级全册物理第六章熟悉而陌生的力单元练习题

熟悉而陌生的力第六章一、选择题1. )下列著名物理学家中,用其名字命名为力的单位的是(A. B. C.D.焦耳牛顿阿基米德欧姆2.①轻轻来回拉动两次挂钩:使用弹簧测力计测量力的过程,有如下 操作:②③④调整弹赘把待测力加在挂钩上;观察弹簧测力计的量程,弄清刻度盘上每•小格农 示多少牛:⑤()待指针稳定后读数。
上述操作,正确的顺序是测力计指针位置: A.晚③④⑤ B. (gXgX3XD ⑤C.④①②③ ⑤D.③④①②⑤ 3.3N)下列物体的重力最接近的是(A. B. C. D. 一个凳了•物理课本两个鸡蛋一只圆珠笔 4.月球对其农 面物体的引力只有地球对地而物体引力的六分之•.设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下 列 )说法正确的是(A. 6k g lk 的物体,在月球上只有地球上质量为B. 600NlOON 的人,在月球上重为在地球上重为C. •个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之-D. IcmGNlN 的拉力需•根轻弹簧, 在地球农而将它拉长的拉力,在月球上只需要5.) 下列四幅图对应的说法正确的是A.图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向上B. AFA 受到的摩擦力人 小也逐渐增人图乙中物体人小逐渐增人时,物体处于在静止状态,R UFB 使其速度逐渐变人的 过程中,弹簧测力计的示数也逐渐变大图丙中在力拉动木板D .图丁为手摇发电机模型,转动 轮盘的过程中皮带和轮盘之间的摩擦为有害摩擦6. 的自行车与•般H 行车最人的不同, 近年,•种彼称之为前卫死飞的自行车出现在城市街头,这种60km∕h “”自行车死飞在于其车 体很轻、独特的无刹车与后轮固定设计,使其车速可达.下列是某同学对页1第A.所用车架为高碳钢,属于金属材料B ・车圈为铝合金材质,可减轻质量防腐蚀C ・其高密度 树脂脚踏上有凹凸不平的花纹是为增大摩擦D. “”因车速远大于普通自行车,使其惯性人大而存在安全隐乙丙 丁患死飞7. )如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,其中测8.10 N5N3 N 的物体时,两次弹簧测力和有•个弹簧测力计,它的量程是,在这个弹簧测力计下 分别挂 )计上的弹簧具有的弹性势能进行比较,以下正确的是(A.B.第•次比第二次弹赞具有的弹性势能大两次弹簧具有的弹性势能相同C.D.无法确定第一次比第二次弹簧具有的弹性势能小9. )人拎书包时,人对书包施加了拉力,书包对人手也施加了一个拉力.这两个拉力的三要素中( A. B. C.D.三要素都相同大小、 作用点都相同作用点相同人小和同 10.85日在巴西里约开幕,我国运动健儿将奋力拼搏,为 国争光,在下列比月今年是奥运年.奥运会将于 )赛项目中,有关运动和力的 说法中错误的是(A.跑步比赛时,使人前行•的力是地面给人的摩擦力B.体操运动员倒立静II : 在平衡木上时.她受到的重力和支持力是•对平衡力C.用力向后划水,皮划.艇才能前进,说 明物体间力的作用是相互的D.百米冲刺后运动员最终停了下来,是因为运动员的惯性消失了 二、填空题11. _________N ________ N _________ N 。
沪科版初中物理八年级全册第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题(解析版)2

第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.小梅做饭时,联想到许多物理现象,其中错误的是()A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B.把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力2.如图所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图所示.从t=0开始,小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图所示,下列说法正确的是()A. 0~4s内,物块受到的摩擦力为4 N B. 8~l0s内,物块受到的摩擦力为6 N C. t=l0s时,物块的速度一定小于5 m/s D.若16s时撤去F,物块将做匀速直线运动3.中国料理最重要的烹调就是炒,那么颠勺这个技能就是很重要的了,但我们平时烹调水平不够好,颠勺技能自然很差,经常会把菜弄到锅外,这款超大弧度炒锅,锅沿很宽,弧度很大,任意翻炒也不会把食材弄到外面,还可以防止热量散失,节约燃料。
下列说法正确的是()A.制造锅体的材料和手柄都应具有良好的导热性能B.炒菜时我们能闻到食物的香味,说明只有高温时分子在做无规则运动C.食物沿超大弧形边沿翻炒最终掉在锅的过程,其运动状态不断改变D.炒菜时不断翻动食物是利用做功的方式增大物体内能4.如图所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是()A.鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变C.球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D.脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动的原因5.赵强同学学了物理之后,养成了观察生活的好习惯,他发现好多药瓶的瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹,如图所示,其目的是为了 ( )A.坚固耐用 B.节约材料C.便于运输 D.增大粗糙程度,从而增大摩擦,便于旋开和旋紧6.关于惯性,下列说法中正确的是( )A.静止的物体没有惯性 B.运动物体的惯性比静止时大C.航天员在空间站中失去惯性 D.物体在任何情况下都有惯性7.如图是2009年6月30日,醉酒超速驾车造成5死4伤的事故车辆,事故后严重变形.汽车变形说明()A.汽车受重力的作用 B.力能使物体发生形变C.汽车没有受到摩擦力作用 D.力是维持物体运动的原因8.如图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他先后拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是()A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B.木块后来受到的拉力较大C.木块先后动能一样大D.先后拉力对木块做的功一样多种拖法中,第一次匀速拖动,第二次加速拖动,则两次小桌所受摩擦力大小关系是( )A .甲大B .相等C .乙大D .无法判断10.小敏用一根弹簧自制了一个弹簧测力计,发现它的量程太小(只有1N )使用价值不大,小敏想提高测力计的量程(变为2N ),初步拟订了以下几种方案:( )A.直接修改刻度,把标上1N 的地方改成2NB.直接在标有1N 的地方下面按比例加刻度,直至2NC.在挂弹簧的地方并排加一根相同的弹簧,然后改变刻度,直接把标上1N 的地方改成2ND.换一根不同(稍粗点)的弹簧,然后改变刻度,直接将标上1N 的地方换成2N请你评估一下:最可行的方案是哪种?其他方案不可行的理由是什么?二、多选题(每小题至少有两个正确答案)11.下列几种估测中不符合实际情况的是( )A . 一瓶标有“500mL”的矿泉水,其中水的质量约为0.5kgB . 家用液晶电视机的功率约为1000WC . 拿起物理课本大约用5N 的力D . 通过人体的电流超过10mA 就会有生命危险12.如果没有重力,下列说法正确的是( )A . 就不会有“人往高处走,水往低处流”这一谚语了B . 玻璃杯掷到地上不会破碎C . 传统的体育比赛都失去了意义D . “登天”不再是一件难事13.自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识正确的是( )A . 轮胎做成圆形,有利于减小摩擦B . 坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动C . 在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D . 车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦14.下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是( )甲乙B.使用天平测质量时,先调节天平横梁平衡C.使用量筒测水的体积时,视线要与凹液面底部相平D.使用电流表时,电流表与被测用电器并联15.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F﹣t和v﹣t图像分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是()A.当t=2 s时,物体处于静止状态,摩擦力是0B.当t=3 s时,物体受到摩擦力是5 NC. 4﹣6 s内,拉力F做的功是20 JD. 2﹣4 s内,物体的机械能保持不变三、实验题16.小平同学要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小。
八年级物理上册第六章熟悉而陌生的力检测题(含解析)(新版)沪科版.doc

第六章熟悉而陌生的力(时间: 45 分钟满分:100分)一、选择题(每题 3 分,共 36 分)1. (2016 ·吉林中考 ) 图 1 是同一弹簧两次受力的情景,通过此实验可以探究力的作用效果与力的( )图 1A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关2. (2016·湖南株洲中考) 图 2 中关于重力的示意图正确的是( )正在上升的小球斜面上静止的木块斜抛向空中的铅球挂在墙上的小球A B C D图23.关于力的知识,下列说法中错误的是()A.小孩推墙时他也受到墙的推力B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用4.“力的作用是相互的”,下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是()A B C D图 3A.水母向下喷水而上升B.鱿鱼向前喷水而后退C.金鱼因鳔充气而上浮D.企鹅向后划水而前进5.(2016 ·湖南株洲中考) 小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图 4 甲、乙所示过程,下列说法错误的是( )压缩过程甲弹开过程乙图 4A.压缩过程说明力可以改变物体的形状B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向6.( 2015·杭州中考)图 5 所示四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力作用发生形变后静止时的场景,其中与事实相符的是()A B C D图 57. 测一个的力时,应选用的弹簧测力计最恰当的是()A. 量程,分度值B. 量程,分度值C. 量程,分度值D. 上述三个弹簧测力计都可以8. (2016 ·杭州中考 ) 如图 6 所示,一个木块在光滑水平面上以的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在点。
精品解析:沪科版初中物理八年级全一册第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题(原卷版)

第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题一、单选题1. 如图所示是小丽向右推墙的情景,下列分析正确的是学_科_网...学_科_网...学_科_网...学_科_网...A. 她推墙时,墙对她没有作用力B. 她离开墙后继续向左运动,是因为受到墙的推力作用C. 她滑行一段距离后会停下来,是因为受到平衡力的作用D. 她静止在水平地面上时,她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力2.下列对生活中常见物理数据的估计说法正确的是A. 中学生的体重大约500NB. 八年级物理课本的质量大约3kgC. 教室内课桌的高度约为8mD. 正常步行的速度约为10m/s3.下列四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A. 行李箱下面装有轮子B. 在轴承中装有滚珠C. 汽车轮胎上有凸起的条纹D. 给自行车加润滑油4.下列情况中,物体的运动状态没有改变的是A. 月球绕着地球转B. 雨滴从空中竖直加速下落C. “辽宁舰”静止在海面上D. 在空中飞行的足球5.直接用来测量物体重力的工具是A. 台秤B. 杆秤C. 弹簧测力计D. 天平6.下列关于弹力的说法中,正确的是A. 只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力B. 弹力的方向总是竖直向下C. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比D. 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用7.下列现象中主要是为了减小摩擦的是( )A. 自行车的轮胎凹凸不平B. 战斗机准备作战时,抛掉副油箱C. 气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触D. 有些北方城市常常在下雪后将煤渣撒在结冰的路面上8.在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考。
下列对身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是A. 八年级物理教科书重约100NB. 物理课本的长度约为26cmC. 一枚1角硬币的质量约为6 gD. 多数人脉搏跳动100次用时约15min9.如图所示,物体运动状态发生改变的是A. 弯道上沿曲线滑行的运动员B. 吊在天花板下的静止电灯C. 路上匀速直线行驶的小车D. 空中匀速直线下落的降落伞10.如图所示,最近流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便,下列说法正确的是A. 利用自拍杆减小物距,增大取景范围B. 自拍杆是一个费力杠杆C. 自拍杆手柄上的花纹可以减小摩擦D. 手机镜头上的灰尘会被拍摄在照片上11.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是A. 向前划船时,要用桨向后拨水B. 人向前跑步时,要向后下方蹬地C. 头球攻门时,要向球门方向用力顶球D. 火箭起飞时,要向下方喷气12.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是A. 球被脚踢出去,说明力可以改变物体的运动状态B. 脚踢球使球飞出去,说明力是使物体运动的原因C. 足球在空中飞行过程中,它的惯性逐渐发生变化D. 若飞行的足球所受力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动13.下列数据最接近事实的是A. 两层楼房的高度约为20 mB. 家用照明灯正常工作电流约为0.2 AC. 中学生骑自行车的速度约为30 m/sD. 一张课桌重约为5 N14.用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,如果增大握力,则A. 瓶子受到的重力增大B. 瓶子受到的摩擦力和重力不变C. 瓶子受到的摩擦力增大D. 瓶子受到向下滑力减小15.如图甲所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图乙所示。
新人教版八年级上册物理第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题
新人教版八年级上册物理第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列作用力中,大小最接近1N的是()A.蚂蚁的拉力B.中学生做引体向上时,人的拉力C.马拉车的力D.人托起两只鸡蛋的力2 . 当人在竖起方向用力提起一个物体时,人对物体施加了一个拉力,物体对人也施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素A.都相同B.大小相同C.作用点相同D.大小、作用点都相同3 . 小东用一个最多能装4 kg水的塑料桶装满植物油(油的密度小于水的密度),则桶内植物油的质量A.一定等于4kg B.可能等于4kg C.一定大于4kgD.一定小于4kg4 . 如图是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是()A.顶足球时,球对头没有作用力B.足球在空中一直受到头的作用力C.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力D.足球在空中继续上升是由于惯性5 . 下列说法中正确的一组是①物体间力的作用是相互的;②只有相互接触的物体才有力的作用;③力是改变物体运动状态的原因;④只受重力作用的物体一定竖直向下运动。
A.B.C.D.6 . 如图所示,浸在水中的A物体的质量为3kg,B物体的质量为2kg,且整体处于静止状态,弹簧测力计自身重力不计。
下列说法正确的是①弹簧测力计的示数为19.6N,②物体A浸在水中的体积为500cm3,③物体A处于平衡状态,④物体B受到的重力和B对绳的拉力是一对平衡力A.①④B.②④C.②③D.①③7 . 下列使用弹簧测力计的方法中错误的是()A.使用前应先调零B.弹簧测力计使用时只能竖直放置C.物体对弹簧测力计的拉力不能超过量程D.记录数据时应同时写上力的单位8 . 下列不具有弹力的物体是()A.自然状态的弹簧B.被压弯的竹枝C.拉开的弓D.拉长的橡皮筋9 . 如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是A.瓶盖起子B.活动扳手C.钢铁钳D.镊子10 . 小明拿着一个直径比较大的放大镜伸直手臂观看远处的物体,可以看到物体的像,下面说法中正确的是()A.射入眼中的光一定是由实像发出的B.像一定是虚像C.像一定是倒立的D.像一定是放大的11 . 杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识,其中分析错误的是()A.砌墙壁与铅垂线平行时,说明墙壁竖直B.锤柄向下撞击凳子时,锤头由于惯性就紧套在锤柄上C.木块在地面上运动,木块速度越快,木块与地面的摩擦力就越大D.用力压或拉弹簧时,弹簧的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状12 . 了解物质的物理属性,对于生产、生活都具有重要的意义,以下事例中利用物质透光性的是()B.C.D.A.二、多选题13 . 下列说法中正确的是()A.力产生时一定同时存在施力物体和受力物体B.彼此不接触的物体之间,力的作用也是相互的C.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变D.抛出去的物体可以在空中继续运动是由于惯性14 . 下列四个生活实例中,物体受力发生形变的是()A.把橡皮泥捏成不同造型B.橡皮筋受力变长C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出15 . 下列力学概念说法不正确的是()A.两个物体接触一定产生弹力的作用B.只要物体的运动状态发生改变,则物体一定受到力的作用C.力的大小、方向、作用点都可以影响力的作用效果D.在弹性限度内,弹簧受到的拉力与弹簧的长度成正比三、填空题16 . 端午节仪征东区仪扬河上有一种“水上飞行器”的水上表演项目,通过操纵水柱喷射的方向,人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作,其原理是在喷射水柱的同时,_______(选填“人”、“水”或“飞行器”下同)对__________也有力的作用,力的作用是相互的。
2018年八年级物理沪科版下册单元测试题 第6章 熟悉而陌生的力(带答案)
第6章熟悉而陌生的力一、选择题1. 下列关于弹簧测力计使用的说法,错误的是()A.每个弹簧测力计都有一个测量范围,被测力应小于这个范围B.使用前必须先对弹簧测力计校零C.弹簧测力计只能竖直放置,测竖直方向的力D.弹簧测力计可以测不同方向的力2. 学校物理实验室里,直接用来测量物体受力大小的仪器是()A.秒表B.弹簧测力计C.天平D.刻度尺3. 下列说法中正确的是()A.弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长B.弹簧测力计的刻度可以用cm、mm等做单位C.弹簧测力计不能测量各种力D.能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力4. 测量力的常用工具是()A.托盘天平B.电子台秤C.弹簧测力计D.磅秤5. 下列力的现象中,哪个力不属于弹力()A.运动员对杠铃的力B.手拉橡皮筋的力C.月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力6. 利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表对弹簧的拉力C.秒表和测力计的总重力D.弹簧对秒表的拉力7. 关于弹簧测力计的使用方法中,错误的是( )A.使用弹簧测力计前应先校零B.弹簧测力计只能竖直使用C.物体对弹簧测力计拉力不能超过其量程D.使用弹簧测力计测量时,应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致8. 关于弹力的说法正确的是()A.物体发生了形变就一定有弹力B.人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用C.地球对月亮的吸引力是弹力D.用弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力是物体的重力9. 在使用弹簧测力计测力时,发现指针在零刻度线以上,用这个测力计测出一个力是4N,则该力的大小实际是()A.大于4NB.等于4NC.小于4ND.无法确定10..以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是( )A.原来静止的火车开出站台 B.小孩乘坐摩天轮匀速转动C.熟透的苹果从树上下落 D.人站在自动扶梯上匀速斜向上运动11. 某弹簧秤中的弹簧断掉了一小段,如果重新安装并调零以后继续使用,测量值与原来的测量值相比较( )A.测量值偏大B.测量值保持不变C.测量值偏小D.前三种情况都可能出现12. 如图所示,A、B为两个弹簧测力计,所挂重物的重均为10N,如果滑轮的摩擦不计,当重物处于静止状态时,A、B两弹簧测力计的示数分别为( )A.10N,20NB.0,10NC.10N,0D.10N,10N13. 小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计,发现它的量程太小,只有1N.小红想将测力计的量程提高为2N,初步拟定了以下几种方案,其中可行的是( )A.换一根相同的橡皮筋,然后改变刻度达到要求B.加一根相同的橡皮筋,然后改变刻度,提高量程C.直接改变刻度,把刻度是1N的地方改写成2ND.增加刻度,在1N刻度之外按比例加刻度,直至2N14. 有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4N,则手拉弹簧的力是()A.4.2 NB.4 NC.3.8 ND.无法判断15. 一人的两只手同时各用8N的力,分别向两侧拉一个弹簧秤两端的挂钩时,弹簧秤的示数是()A.0 NB.8 NC.16 ND.20 N16. 关于弹簧测力计的说法中,不正确的是 ( )A.弹簧测力计是常见的测力计B.弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C.弹簧测力计的刻度是不均匀的D.弹簧测力计的刻度是根据弹簧的长度与受到的拉力成正比的原理制成的二、填空题17. 甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计显示的示数为_______________ N.18. 甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计显示的示数为_______________ N.19. 如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平推力F 1 作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为_______________N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F 2 推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F 2 =_______________N.20. 甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计显示的示数为_______________ N.三、综合题21. 如图所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起.甲重100N放在地面上;乙重25N被吊在空中,它们均保持静止.若不计弹簧及细绳的重量,求:1)弹簧测力计的示数是多少N?2)甲物体对地面的压力是多少N?22. 一根弹簧原长是8cm,第一次用50N的力拉弹簧时,弹簧全长为10cm;第二次拉弹簧时,使弹簧的全长为11cm,问:1)当弹簧受到50N的拉力时,弹簧伸长了多少cm?2)第二次用力拉弹簧时,弹簧伸长了多少cm?3)第二次的拉力大小是多少N?23. 如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力.弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高h之间的关系如图(乙)所示.试解答下列问题:1)当h=4cm时,桌面对钩码的支持力是_______________N.2)从开始提升到h=16cm,弹簧测力计对钩码所做的功是_______________J.24.如图是运动员将足球顶出去的情景1)球被顶出去,说明力可以改变物体的_______________2)请在图中作出足球受力的示意图(忽略空气阻力)25. 晓明在学习了弹簧测力计的使用后,想自制一个弹簧测力计,他找来了最大称量为10N的弹簧在不挂钩码时,弹簧长度是2厘米(如图甲).1)晓明首先为了探究弹簧的伸长量与所受拉力的具体关系,通过实验收集部分数据如图乙所示.①请你为他设计一个容易发现规律的实验记录表格,并填写实验数据._______________②通过实验数据分析,得出的结论是: _______________ .2)晓明利用如图所示的刻度尺制作弹簧测力计的刻度盘,则他所制作的测力计的最小分度值为_______________ N.3)请你写出在“探究摩擦力与哪些因素有关”和“测量滑轮组机械效率”两个实验中正确使用弹簧测力计的相同点有哪些?_______________ .26. 在光滑的水平面上有一个物体靠墙静止着,如图所示.1)物体与墙壁之间有没有弹力作用?2)给物体一个水平向左的力F,物体与墙壁间是否有弹力作用?四、实验题27. 如图是两种仪器的测量情形1)图l中物体的长度为_______________ cm2)图2中弹簧测力计的示数为_______________ N。
沪科版八年级上册物理第六章熟悉而陌生的力章节测试
沪科版八年级全册物理第六章熟悉而陌生的力章节测试一、单选题1.参加单杠比赛的运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧。
他这样做的目的是()A. 前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B. 前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C. 两者都是减小摩擦D. 两者都是增大摩擦2.游泳时手和脚向后划水的力和水向前推手和脚的力,在力的三要素上()A. 大小、方向都相同,作用点不同B. 完全相同C. 大小相同,方向和作用点都不同D. 作用点相同,大小、方向都不同3.下列过程中,说明力可以改变物体的运动状态的是()A. 拉力把弹簧拉长B. 推力把铅球推出C. 用力压气球,气球变形D. 用力压塑料尺,塑料尺弯曲4.如图所示,用水平力F拉着木块A在水平木板上作直线运动,运动中,木块A受到的滑动摩擦力是f,则木块A在水平方向受到的合力是()A. FB. fC. F+fD. F﹣f5.下列说法正确的是()A. 没有物体,也可能有力的作用B. 磁铁吸引小铁钉时,只有铁钉受到磁铁的吸引力作用C. 彼此不接触的物体,也可以产生力的作用D. 不接触的物体,一定没有力的作用6.把手掌摊开,将我们使用的物理课本放在手上,手掌平托着课本所用的力大约为( )A. 200NB. 20NC. 2ND. 2000N7.如图,利用弹簧测力计测量一个小桶的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A. 小桶的重力B. 小桶和测力计的总重力C. 小桶对弹簧的拉力D. 弹簧对小桶的拉力8.图中,放在水平桌面上的彩灯,受力情况分析正确的是()A. 受支持力B. 受重力和压力C. 受重力和支持力D. 受重力和摩擦力9.关于物体的重心,下列说法中正确的是()A. 重心一定在物体上B. 物体的重心在物体的几何中心上C. 重心指物体所受重力的作用点D. 物体的重心在物体的中间位置10.下列各物体受到的重力,最接近10N的是()A. 一支粉笔B. 一本练习本C. 一升水D. 一张课桌二、多选题11.关于弹力,下列叙述不正确的是()A. 两物体相互接触,就一定会产生相互作用的弹力B. 两物体不接触,就一定没有相互作用的弹力C. 两物体有弹力作用,物体不一定发生了弹性形变D. 只有弹簧才能产生弹力12.下列各种摩擦中,属于有益摩擦的是()A. 手握瓶子,手与瓶子之间的摩擦B. 自行车刹车时,车轮与地面间的摩擦C. 机械运转时,各部件之间的摩擦D. 吃饭时,筷子与食物之间的摩擦13.关于重力的说法中正确的是()A. 地面上的所有物体都要受到重力的作用B. 水往低处流是由于水受到重力的作用C. 重力的作用不需要地球与物体直接接触D. “重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的三、填空题14.汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了________ .快速行驶的汽车刹车后,由于________ ,还会继续前进一段距离.15.学习了摩擦力有关知识后,同学们都已经知道:滑动摩擦力跟物体间接触表面的粗糙程度及压力大小有关。
2022年沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力章节测试试卷(含答案详解)
沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力章节测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列生活中的实例,属于减小摩擦力的是()A.轮胎表面有花纹B.瓶盖上有条纹C.箱子下面安装轮子D.自行车刹车时用力捏闸2、能够用来鉴别物质种类的物理量是()A.体积B.密度C.重力D.质量3、如图(甲)所示,用手施加F1的力,使A物体沿着竖直墙面匀速下滑,如图(乙)所示,用手施加F2的力,使B物体压在天花板上并处于静止状态,其中G A=G B=5N,F1=F2=15N,下列说法中正确的是()A.在图甲中,A受到的摩擦力为20N B.在图甲中,墙面对A的摩擦力为15NC.在图乙中,B对手的作用力为10N D.在图乙中,天花板对B物体的作用力为10N4、宇航员在从地球到火星的勘察旅途中携带有150 g的方便食品,已知g地球=3g火星,则在火星上用托盘天平和弹簧测力计对其测量,所用仪器示数正确的是()A.托盘天平示数为150 g,弹簧测力计示数为0.5 NB.托盘天平示数为150 g,弹簧测力计示数为1.5 NC.托盘天平示数为50 g,弹簧测力计示数为0.5 ND.托盘天平示数为50 g,弹簧测力计示数为1.5 N5、中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场,如图所示是送餐机器人工作时在水平直线轨道上匀速前行。
下列说法正确的是()A.餐盘相对于机器人是运动的B.餐盘中食品受到平衡力作用C.机器人对地面压力与地对机器人的支持力是一对平衡力D.机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用6、如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是()A.f丙>f甲=f丁>f乙B.f乙>f丙>f丁>f甲C.f乙>f丁>f甲>f丙D.f乙>f甲=f丁>f丙7、关于力的说法正确的是()A.物体相互接触时,一定会产生弹力的作用B.物体的重心一定在物体上C.人用浆向后划水,船会前进,说明力的作用是相互的D.用拳头打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有力的作用8、实验室里常用测量体积的仪器是()A.天平和砝码B.弹簧测力计C.停表D.量杯9、下列哪个物体的重力最接近20N()A.一头象B.一辆自行车C.一个中学生D.一只鸡10、下列措施中,能增大摩擦的是()A.鞋底印有花纹B.溜冰鞋底装有滚轮C.用光滑材料做滑梯D.在机器的转轴处加润滑油第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与力的______(选填“大小”、“ 方向”、“ 作用点”)有关,夹碎核桃说明力可以改变物体的______。
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第六章 熟悉而陌生的力
一:填空题:(每空2分,共34分)
1、在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但
这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的__________,后者主要
改变了运动员的_______________。
2、如右图所示,用大小、方向均相同的力推门,推力作用在A点比B点更容
易把门推开,此现象说明________________________。
3、游乐场里的碰碰车是孩子们喜欢玩的,当两辆车对碰时,都会向后运动,这既说明物体
间力的作用是________,又说明力的作用可以_____________。
4、物体所受的重力跟它的质量成________,其比值是它定值约等于_______,其物理意义是
____________。
5、把足球踢向空中,足球上升的过程中,受到_____个力的作用,这个力是_____力,力的
方向是_______,施力物体是_______。
6(2011兰州)、某同学看到家里的书柜门松了,关不紧。他找到一张纸折了几叠后夹在柜
门与门框之间,书柜门就关紧了,这主要是通过增加____的方法增大柜门与门框之间的
摩擦力。
…
7、两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端,则测力计的示数为_________N,若将此测力
计的一端固定在墙上,另一端用8N的力拉它,则测力计的示数
为__________N。
8、滑动摩擦力的大小跟 和接触面的
有关。右图所示的气垫船利用压缩气体在接触面间形成一层气
垫,从而使摩擦明显 (选填:增大或减小)。
二|选择题:(每题3分共24分)
9、弹簧测力计的钩上分别挂了几个物体,弹簧测力计的读数为10N时,这个物体可能是( )
A、一袋方便面 B、一根大头钉 C、一张课桌 D、一只鸡
10、如果没有重力,就不会出现下列哪个现象( )
A.河水不能流动 B.杯中的水倒不进嘴里
,
C.人一跳起来就会离开地球 D.人无法握住鸡蛋
11、放在水平桌面上的书,它受到的力是( )
A、只有重力 B、重力和桌面对它的支持力
C、重力和它对桌面的支持力 D、重力、支持力和压力
12、关于kg所表示的物理意义正确的是( )
A、等于1kg
B、等于1N
C、质量是的物体受到的重力是1N
`
D、质量是1kg的物体受到的重力是
13、一个物体受到的重力为,则它的质量为( )
A、2kg B、 C、 D、1kg
14、下列现象中,能说明力可以改变物体运动状态的是( )
A.小明用力将足球踢了出去 B.汽车在平直的公路上匀速行驶
C.人坐在软沙发上,沙发凹了下去 D.篮球撞击篮板上被弹了回去
15(2011乐山)、下列实例中,为了减小摩擦的是:( )
A.汽车轮胎上有较深的花纹
;
B.旱冰鞋底部装有轮子
C.汽车在冰雪路面上行驶,需加装防滑链
D.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉
D.汽车失事的马路上流满了润滑油,可在路面上撒些沙子或木渣子,就更安全了
16、关于摩擦力,下列说法中正确的是 ( )
A.两个物体相互接触时,它们之间一定有摩擦力
B.滚动摩擦力比滑动摩擦力小
C.物体质量越大,受到的摩擦力越大
)
D.摩擦力都是有害的
三、作图题(每题3分共6分)
17、如图为一个木块静止在斜面上,在图中画出这个物体所受重力的示意图
18、如图所示,悬挂的小球处于静止状态,画出它所受重力和拉力的示意图.
四、实验探究题(19题6分,20题7分,21题7分共20分)
"
19(2011浙江).如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图,小明所在班级以“火箭中的科
学奥秘”为主题开展了系列活动。
(1)模拟火箭升空的原理:三组同学分别进行了下列活动,其中现象产生的原理与火箭升
空相同的有_________________;
(2)验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦:某同学利用不吸水、硬质的纸张,制成等质量、密
封的圆锥体和长方体,在同一高度让两者同时自由下落,如图乙所示。
①为比较两者所受摩擦力的大小,他们需观察_____________________;
②为使实验效果更明显,下列措施可以采用的有____________________。
A.在更高处让两物体自由下落B.用木头替代纸张进行实验C.让两物体在水中自由上浮
;
20、小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的过程如图10所示。所用器材:甲、
乙、丙中使用的均为同一木块,但
乙中的木块在毛巾表面滑动。
(1)用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时,每次都要使木块做________________运
动。这是因为弹簧测力的拉力大小与木块受到的摩擦力大小相等。
(2)比较____________两图能说明滑动滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关;比较
_____________两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关。(以上均填
“甲”、“乙”或“丙”)
(3)比较乙、丙两图,你能得出正确结论吗答:__________。(填“能”或“不能”)
你所回答的原因是:_________________________________________________________。
(4)如果要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关,应控制______________、
_______________一样,改变接触面积大小。
?
21、在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块、读数准确
的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等。
(1)在采用如图13所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧
测力计示数的稳定,很难读数。请分析其原因。
答:很难保持木块做___________________。
(2)为解决上述问题,某同学对实验装置进行了改进,如图14所示。请说明利用该装置是
如何测出木块与长木板之间的摩擦力的。
答:当拉动长木板时,木块处于__________状态,根据二力平衡的条件,弹簧测力计的
示数等于_____________的大小。
(3)用如图14所示的实验装置进行实验时,为什么能解决上述问题
答:因为无论长木板是否做______________,木块都处于______________,都
______________(选填“容易”或“不容易”)读数。
五、综合应用题(22题9分,23题7分 )
22、2009年4月29日,创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行。大桥主桥长
932m,全桥永久用钢达到国内创纪录的×107kg。
图10
图14
>
(1)大桥永久用钢受重力多大(取g=10N/kg)
(2)如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2m/s,他通过主桥所用时间为多少(结
果保留整数)
,
23、有一铁块质量为520g,请问此铁块是否可用量程为5N的弹簧测力计测量重力
6、熟悉而陌生的力参考答案
一、填空题
1、形状 运动状态
2、力的作用点不同产生的作用效果不同
3、相互的 改变物体的运动状态
}
4、成正比 kg 质量为1kg的物体受到的重力是
5、一 重力 竖直向下 地球
6、压力
7、4 8
8、压力大小 粗糙程度 减小
二:选择题:
9、D 10、D 11、B 12、D 13、A 14、A 15、B 16、B
三、作图题
!
17、如图
18、如图
四、实验探究题
19(1)A、B
(2)①两物体着地的先后(填比较着地时间等类似答案均给分) ②A、C
20.(1)匀速直线运动
(2)甲、丙;甲、乙
(3)不能;违反了控制变量法
(4)压力大小 接触面的粗糙程度
21.(1)匀速直线运动
(2)静止 摩擦力
(3)匀速直线运动 静止状态 容易
G
~
F
五、综合应用题
22、解:(1)大桥永久性用钢所受的重力 G=mg=×107kg×10N/kg=×108N (6分)
(2)行人通过主桥所用的时间;t=ssmmvs777/2.1932 (3分)
23、解:G=mg=0.52kg*10N/kg=5.2kg
由于铁块重力超过了弹簧测力计的量程,因而不能来测。