人教新课标版2020年六年级下册语文-第四单元测验卷D卷

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部编人教版六年级下册语文试题-第四单元测试卷(含答案)

第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。

（10分）n záoqiān chuí wàfén shāo xī shēnɡzhí xínɡ（）（）（）（） chuī yān chè dǐmù dènɡ kǒu dāimóɡuǐ（）（）（）（）二、给“辟”加上偏旁组成新字，再填入相应的括号里。

（2分）为了躲（）公安的追捕，他在这个（）静的小山村隐姓埋名，过起了山野村夫的生活。

每天，他拿着砍刀到山上（）柴，回到家就把帽子往墙（）上一挂，生火烧起饭来。

三、用四字词语替换下面句子中画横线的部分。

（3分）1.“缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。

( )2.他遇到出乎意料的喜事而特别高兴地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。

( )3.我们为人民而死，就是死得有意义、有价值。

( )四、选择题。

（12分）1.下列选项中对生字解析有误的一项是（）A.鼎，dǐnɡ，13画B.迁，qiān，6画C.瞅，chǒu，14画D.络，luò，9画2.下面词语书写完全正确的一项是（）A.埋头书藉局势新闻B.严俊占据含糊匪徒C.彻底剥削解救寄托D.粗暴拘流纷乱抽屉3.依次填入下面括号里的词语，最恰当的一项是（）（1）人们心情( )，目光随着总理灵车缓慢移动。

（2）轮船被撞快要沉没时，船长（）地指挥救援工作。

（3）小华( )片刻，迅速地做完了那道竞赛题。

（4）他( )了一会儿又继续说下去。

A.沉重沉稳沉思沉陷B.沉思沉重沉稳沉默C.沉痛沉着沉思沉默D.沉重沉稳沉思沉迷4.下列句子中关联词使用有误的一项是（）A.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

B.因为我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍所以一定会兴旺起来。

C.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。

2020最新人教版六年级语文下册第四单元测试题及答案

他，
可就是
他。
八、课文阅读（ 10 分）
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天—
—大年夜。
在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上
走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用
呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都
跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着
跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。他
的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁
也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落
在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去
些是因饥饿、孤独。
2、（ 1）这是一年的最后一天——大年夜。（
①）
（ 2 ）那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
（①）
（ 3 ）因为这是大年夜——她可忘不了这个。（
②）
3 、这个选段主要写：大年夜的街头又冷又黑，天下着雪，
小女孩光着脚在街头卖火柴。
4 、改写文中画线的句子：她从家里出来的时候还穿着一双
回到乡下去，这是他美好的（）。信寄出后，他整天（）
着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（
）。半年后，乡
下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（
）了。
五、按要求改写句子。（ 4 分）
（ 1）他是个非常有趣的瘦小的老头儿。（缩句）
（ 2 ）其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）
四、选词填空。

2022-2023学年人教部编版六年级语文下册第四单元测试题含答案

部编版语文六年级下册第四单元试卷班级姓名成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。

（8分）yà pò chè dǐ zhì nèn yán jùnxī shēnɡ mián ǎo sǐ dé qí suǒ二、选择。

(3分)1.下列各项中加点字的读音相同的一项是( )A.燕．山燕．子B.劲．敌劲．头C.糊．涂糊．弄D.便．衣方便．2.对下列句子中画线词语理解不正确的一项是( )A.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。

(缩小机构，精简人员)B.张思德为人民利益而死，死得其所。

(死后得到自己想要的地方)C.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。

(指全国各地)D.为个人利益而死，轻于鸿毛。

(比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道)3.下列诗句中描写的事物没有被赋予人的志向或品格的一项是( )A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

D.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

三、按查字典的要求填空。

(填序号，6分)“鼎”字用音序查字法查字典，应先查大写字母( )，再查音节( )。

“鼎”字在字典中的解释有：①古代烹煮用的器物，一般是三足两耳；②大(叠)；③正当，正在。

给下列词语中的“鼎”选择恰当的解释(填序号)。

鼎力相助( ) 春秋鼎盛( )人声鼎沸( ) 鼎鼎大名( )四、回忆下面课文的开头或结尾，体会这样写的好处。

（4分）A.运用问句和排比激发读者的好奇之心。

B.以问句结尾，呼应开头，抒发感情。

C.融情于景，含蓄深刻，引人深思。

D.开门见山，直接入题，简洁明了。

1.《藏戏》的开头：( )2.《那个星期天》的结尾：( )3.《草原》的开头：( )4.《匆匆》的结尾：( )五、补充下面的四字词语，并选词填空。

(8分)不( )不忙精兵( )政死得( )所震耳欲( ) 粉骨( )身五( )四海1.运动场上的体育健儿来自( )，但他们有一个共同的愿望：为祖国争光。

人教统编版六年级语文下册第四单元达标检测卷(及答案)

人教统编版六年级语文下册第四单元达标检测卷(时间：90分钟满分：100分)积累运用一、根据拼音写字词。

(6分)1．我看着父亲埋头整理shū jí( )，看着他把书和有字的纸片投到火炉里去。

后来，听母亲说那是为了bì miǎn( )党组织被破坏，只好把它们都烧掉。

果然，jú shì( )越来越严重了。

2．我们这个gé mìng( )队伍是来自wǔ hú sì hǎi( )的，是完全chè dǐ( )地为人民的利益工作的。

二、选一选，填一填。

(16分)1．下列词语中加点字读音不同的一项是( )(2分)A．剥．夺 B．剥．削 C．剥．离 D．剥．皮2．“瞅”与下列哪个字的读音相同？( )(2分)A．惆 B．愁 C．丑 D．仇3．“魔”：汉语本没有“魔”字，开始翻译佛典时，人们只好借用“磨”字来表示。

“魔”的本义是扰乱、破坏、障碍，指一切烦恼、疑惑、迷恋等妨碍修行的心理活动。

后来，产生了一些由“魔”构成的词：等。

(2分) 4．选择括号里正确的字，画“√”。

(4分)联(洛络) 铁(捶锤) 判(刑刊) (泰秦)山(牺栖)牲 (婪焚)烧 (炊饮)烟 (迁歼)移5．按要求用所给出的字组词填空，完成词语搭配。

(6分)(1)简陈设( ) 生活( ) 房屋( )(2)改 ( )方法 ( )错误 ( )体制(3)减 ( )负担 ( )学费 ( )牺牲(4)僻 ( )的性格 ( )的村庄 ( )的小路三、词义巧辨析。

(4分)尖锐：①物体有锋芒，容易刺破其他物体；②认识客观事物灵敏而深刻；③(声音)高而刺耳；④(言论、斗争等)激烈。

1．啪，啪……几声尖锐．．的枪声。

( )2．针对错误倾向，大家进行了尖锐．．的批评。

( )3．他把锥子磨得非常尖锐．．。

( )4．专家看问题很尖锐．．。

( )四、读下面的句子，注意加点的部分，说说你发现了什么。

人教版六年级下册语文四单元试卷及答案(免费)

人教版六年级下册语文四单元试卷及答案（免费）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。

nóng chóu shū jípái huái bō lipiān pìchāi qiān biàn lùn qiū yǐn二、用“√”给加点字选择正确的读音。

着．手（zhuózháo）尽．管（jǐn jìn）钥匙．（chíshi）掺．和（cān chān）圈．养（juàn quān）蚁穴．（xuéxuè）模．样（múmó）藤蔓．（màn wàn）僧．人（sēn sēng）绊．倒（bàn pàn）挨．饿（āi ái）火炽．（chìzhì）三、辨字组词。

招（_________）旋（_________）限（_________）槐（_________）昭（_________）旅（_________）垠（_________）愧（_________）四、把下列词语补充完整，并选填在句子中。

（__）不（__）待（__）（__）动听（__）人入（__）语（__）心（__）（__）（__）而止（__）（__）不安（__）临（__）境（__）手（__）来1.我听得入迷，恍如_________，田老师__________，我却仍在发呆。

2.有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够__________，妙手成章。

3.老师________地对我说：“你不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构……”4.田老师以这四句诗为内容，编出一段故事，讲得_________。

五、选词填空。

恩赐恩惠1.空气、阳光和水是大自然对人类的（________）。

2.对于别人给予的（________），我们不能随便接受。

人教新课标版2020年六年级下册语文-第四单元测试卷D卷

人教新课标版2020年六年级下册语文-第四单元测试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用 (共12题；共100分)1. （5分）看拼音写词语。

那zhú guāng________里燃着的是对未来的憧憬。

2. （6分）给下面的字注音。

两山之间有一条窄窄的缝________隙。

母亲在灯下为儿子缝________补破了的衣服。

3. （6分）根据课文内容，把对子补充完整。

（填序号）①风②雨③桃红④水秀⑤树⑥虫云对________，雪对________。

花对________，鸟对________。

山清对________，柳绿对________。

4. （8分）选择填空，只填序号。

①闻到②看到③触到④听到春天来了！我们________了她，我们________了她，我们________了她，我们________了她。

她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……5. （4分）附加题。

写出下列古诗句所描写的季节。

（1）接天莲叶无穷碧________（2）独钓寒江雪________（3）万条垂下绿丝绦________（4）霜叶红于二月花________（5）小荷才露尖尖角________6. （4分）给下列句子加上标点。

①可是一查黄河近2000年来的________表现________却叫人大吃一惊________②________天哪________我听见同伴说________看我们做了些什么________③________如果不是我们________这些小树苗就会枯死的________小明高兴地________说7. （8分）按要求写句子。

（1）科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。

(改为“被”字句)：________(改为“把”字句)：________（2）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。

人教部编版六年级语文下册第四单元测试卷(三)(有答案)

部编版六年级语文下册单元测试卷第四单元[时间:90分钟满分:100分]一、积累与运用。

（40分）1.读拼音，写词语。

(8分)wǎng luò kāi záo zhí xínɡ yán jùnmóɡuǐ tiě chuí chè dǐ kǔn bǎng2.下面加点的字注音和字形有误的一项是（）。

(2分)A.燕．山(yān) 坚劲．（jìn) 焚．烧B.暂．时（zhàn) 碗筷．(kuài) 宪．兵C.严峻．(jùn) 绞．刑(jiǎo) 鸿．毛D.青裸．(kě) 塘．瓷碗(táng) 收敛．3.下面词语书写完全正确的一项是（）。

(2分)A.埋头书藉局势新闻B.严俊占据含糊匪徒C.彻底剥削解救寄托D.粗暴拘流纷乱抽屉4.给“辟”加上偏旁组成新字，再填入相应的括号里。

（2分）为了躲（）公安的追捕，他在这个（）静的小山村隐姓埋名，过起了山野村夫的生活。

每天，他拿着砍刀到山上（）柴，回到家就把帽子往墙（）上一挂，生火烧起饭来。

5.给加点字选择正确的解释。

（4分）（1）死得其所．（）①处所。

②量词。

③明代驻兵的地点。

(2) 精．兵简政（）①专一，深入。

②完美。

③经过提炼或挑选的。

（3）背．井离乡（）①脊背。

②离开。

③违反，违背。

（4）敌人对李大钊执行了绞．刑。

（）①拧，挤压。

②勒死，吊死。

③扭在一起。

6.在句子中填入合适的关联词语。

(3分)（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。

（）是什么人，谁向我们指出（）行。

（）你说得对，我们（）改正。

7.给下面句子选择恰当的描写方法，填序号。

(3分)①语言描写②动作描写③神态描写④外貌描写（1）“不要放走一个！”窗外一声粗暴的吼声。

（）（2）他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸。

（）（3）老班长用粗糙的手抚摸我的头。

人教部编版六年级语文下册第四单元测试卷(6)(有答案)

人教部编版六年级语文下册单元测试卷第四单元[时间:90分钟满分:100分]一、积累与运用。

（40分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ )(2分）A.坚劲．(jìng) 勉强．（qiáng) 尽．量(jǐn) 追悼．会(dào) （）B. 燕．山(yān) 剥削．(xuē) 和．食(huò) 被难．日(nàn) （）C. 夹．衣(jiá) 兴．旺（xìng）粗糙．(cāo) 奄．奄一息(yān) （）D. 调．料(tiáo) 暂．时（zàn）瞻．仰(zhān) 尽．可能(jìn) （）2.读拼音，写词语。

（10分）虽然现在是和平年代，但我们可以在shū jí( ）和影视作品中看到，战争时期，无数的先烈为了祖国的xīng wàng( ）发达.抛头颅，洒热血，面对mó guǐ( )般cánbào( )的敌人,他们受尽kǔ xíng( ）,不怕xī shēng( )地为jiě fàng ( ）。

他们是完全chè dǐ( )全中国这一 mùbiāo( )而fèn dòu( ）一生。

3.在括号里填上合适的词语。

（2分）（）勇气（）困难（）哀思（）分配（）情绪（）信心（）文件（）绞刑4.选择下列词语中加点字的正确解释。

(填序号）（2分）（1）一拥．而入( ） A.抱； B.围着： C.挤在一起； D.赞成，支持。

（2）精兵简．政( ） A.简单；B.使简单、变少； C.书信； D.姓。

（3）死得其所．( ） A.地方；B.某些机关或单位的名称；C.动作涉及的对象。

（4）喜出望．外( ） A.往远处看； B.拜访，问候； C.期待； D.好名声。

5.选词填空。

（4分）葬身去世丧生毙命死亡夭折牺牲捐躯人都有一死，但死的具体情形又是各不相同的。

新部编版六年级语文下册第三、四单元检测试卷(附答案)

部编版语文六年级下册第三、四单元测评卷及答案时间:90分钟（第三单元）总分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()。

（2分）A.蒸．发(zhēn)蚁．穴(yǐ)绊．倒(bàn)绞．刑(jiǎo)B.空虚．(xū)叹．息(tàn)念叨．(dào)停顿．(dùn)C.亲吻．(wěng)休．止(xiū)时．光(shí)挽．回(mǎn)D.依偎．(wēi)惊惶．(huáng)裸．露(luǒ)徘徊．(huái)二、看拼音,写词语。

(8分)nuódòng míng mèi bàn dǎo shōu cángdān wu róu niēcuōshǒu huáng kǒng三、选择加点字的正确读音,打“√”。

(4分)1.山村里正月的旋．(xuán xuàn)风,像个不请自来的夜客,刮得天旋．(xuán xuàn)地转。

2.黄昏,夕阳洒在河水上的光,像是许多金针银线,随着水波晃．(huàng huǎng)动着,明亮得晃．(huàng huǎng)眼。

四、下列词语书写全部正确的一组是()。

（3分）A.娇揉造作欣喜若狂归心似箭追悔莫急B.忐忑不安破淀百出蝇营蚁聚跌脚绊手C.怅然若失惊惶失措虎视眈眈稍纵即逝D.蒸蒸日上卧虎藏龙千骄百媚搓手顿足五、根据语境和括号里的词义,在横线上填写课文中出现过的四字词语。

（4分）1.春节将到,(指人家众多)张灯结彩,喜气洋洋。

2.他为了找一本书,(形容彻底搜查)地忙了一上午。

3.他说起话来(说起来没完没了；絮叨),使人讨厌。

4.时值响午,人迹寥寥,东西走向的长街显得(空旷而冷冷清清)。

六、按要求完成句子练习。

（12分）1.洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去。

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人教新课标版2020年六年级下册语文-第四单元测验卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、积累与运用 (共10题；共43分)
1. （1分）多音字，先写拼音，再组词。

行________ ________ ________ ________
乐________ ________ ________ ________
2. （1分）辨字组词
缓________ 决________ 挺________
暖________ 绝________ 庭________
练________ 汉________ 炕________
炼________ 汗________ 坑________
3. （1分）选词填空。

清辉光辉
①夜深了，我们沐浴在月亮的________里，吟诵着赞美月亮的诗。

②太阳出来了，江两岸的芦荡、树林和山峰都涂上了一层金色的________。

4. （1分）把词语补充完整。

春________地各________各________ 百________齐放
5. （1分）画龙点睛，加（标点）
①我们要爱护小动物________
②傍晚________小青蛙在池塘里叫不停________
③河水真清啊________
6. （5分）按要求写句子。

（1）父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。

（改为“被字句”）（2）一截小瓜苗从砖缝中长出来。

（改为“拟人句”）
（3）蝙蝠到处乱撞。

（扩句,至少扩两处）
7. （5分）看图写话（10分）
请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?
8. （7分）阅读下文，回答问题。

乡下人家
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的四园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

月明人静的夜里，它们便唱起歌来织_____织_____织_____织_____织_____织_____织_____织_____呀_____那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都游一道独特、迷人的风景。

（1）给横线处加标点符号。

月明人静的夜里，它们便唱起歌来织________织________织________织________织________织________织________织________呀________
（2）“瞧”按部首查字法应先查________部，再查________画。

表示“瞧见”的词语还有：________、________。

（3）“向晚”的“向”的意思是（）
A . 对着
B . 将近
C . 向来
（4）“他们的好友”指的：________。

（5）用横线划出文中的比喻句。

用波浪线划出文中的拟人句，并仿写句子。

（6）摘抄本文中心句。

9. （16分）阅读下文，回答问题。

竹子
竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝。

竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。

竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

我赞美竹子的无私奉献精神，但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子。

春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，为画家所描绘，为艺术家所雕刻，为游人所向往。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？
（1）作者从________、________、________、________、________的用途出发，表现了“青青翠竹，全身是宝”。

（2）短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。

请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句；用横线画出作者由竹子引发联想的语句。

（3）短文在写法上同《白杨》一课相似，都是________的文章。

（4）“息”字的解释有：A．呼吸时进出的气。

B．停止。

C．消息。

D．利钱；利息。

短文中的“息息相关”的“息”应选________解释；“自强不息”的“息”应选________解释。

（5）将文中划线的句子改成陈述句。

（6）判断下面说法是否正确。

①这段文字写了竹子的用途和品格。

②“岁寒三友”指的是竹、松、菊。

③短文把翠竹比作绿色的宝矿，用来说明竹子全身都是宝，用途非常广泛。

10. （5分）有的文章让人感慨万千，有的文章让人浮想联翩，有的文章让人潸然泪下，有的文章让人兴高采烈，总之，好文章能使人产生丰富的感受，能引起人们无尽的思索。

就让我们写一篇读后感，和同学们分享读某本书或者某篇文章后的感受与思考。

题目自拟。

字数不少于400字。

参考答案一、积累与运用 (共10题；共43分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
10-1、。