临床微生物学检验
临床微生物学检验技术试题及答案(2)

临床微生物学检验技术试题及答案1.IMViC试验包括A、吲哚形成、甲基红反应、VP反应和枸橼酸盐利用B、葡萄糖发酵、甲基红反应、VP反应和枸橼盐利用C、吲哚形成、甲基红反应、VP反应和碳酸盐利用D、乳糖发酵、甲基红反应、VP反应和枸橼酸盐利用E、吲哚形成、葡萄糖发酵、VP反应和亚硝酸盐还原答案:A2.耶尔森菌属的特性中,哪一项不正确A、动力25℃阳性,37℃阴性B、尿素大都阳性C、苯丙氨酸酶阴性D、乳糖不发酵E、动力25℃阴性,37℃阳性答案:E3.弧菌属A、革兰阴性短杆菌,散在排列,大多有周鞭毛B、革兰阳性,菌体染色不均匀,菌体一端或两端膨大C、革兰阴性较粗大的杆菌,有明显的荚膜,无鞭毛D、革兰阴性,弧形或逗点状,细菌一端有单鞭毛E、革兰阴性双球菌,无鞭毛答案:D4、分离肠道致病菌常用A、麦康凯琼脂B、碱性琼脂C、罗-琴培养基D、尿素培养基E、蛋黄平板答案:A5.分离肠道致病菌,下列哪一项不被应用A、中国蓝琼脂B、伊红-美蓝琼脂C、麦康凯琼脂D、HE琼脂E、罗-琴培养基答案:E6.伤寒沙门菌的吲哚、甲基红、VP和枸橼酸盐试验结果为A、——?D +B、?D ?D+-C、-+?D?DD、+?D?D—E、++?D?D答案:C7.下列说法正确的是A、流感是由流感嗜血杆菌引起B、流感是由流感病毒引起C、血凝素是流感嗜血杆菌主要的表面抗原D、军团病主要发生于军队人群E、军团病只发生于夏季答案:B8.哪种说法是不正确的A、冰冻法或干燥法在消毒灭菌中的实用价值不大B、热力被普遍用于消毒灭菌C、紫外线照射被普遍用于消毒灭菌D、机械除菌时可对微生物起杀灭作用E、以上均不正确答案:D9.有关微生物的描述哪一项是错误的A、病毒属于非细胞型微生物B、细菌属于真核细胞型微生物C、支原体属于原核细胞型微生物D、衣原体属于原核细胞型微生物E、立克次氏体属于原核细胞型微生物答案:B10.有关消毒剂的描述哪项是不正确的A、表面活性剂对核酸有亲和力,影响繁殖B、染料能干扰氧化过程C、常用消毒剂包括2%-2.5%碘伏D、常用消毒剂包括2%-4%龙胆紫E、常消毒剂包括0.01%-0.05%洗必泰答案:A11.迟缓爱德华菌的生化反应,哪一项不正确A、硫化氢阳性B、靛基质阳性C、枸橼酸盐阳性D、甘露醇阴性E、尿素阴性答案:C12.沙雷菌属的特性中,哪一项不正确A、革兰阴性杆菌B、具周鞭毛C、以产芽胞D、触酶强阳性E、氧化酶强阳性答案:E13.埃希菌属A、革兰阴性短杆菌,散在排列,大多有周鞭毛B、革兰阳性,菌体染色不均匀,菌体一端或两端膨大C、革兰阴性较粗大的杆菌,有明显的荚膜,无鞭毛D、革兰阴性,弧形或逗点状,细菌一端有单鞭毛E、革兰阴性双球菌,无鞭毛答案:A14.克雷伯菌属A、革兰阴性短杆菌,散在排列,大多有周鞭毛B、革兰阳性,菌体染色不均匀,菌体一端或两羰膨大C、革兰阴性较粗大的杆菌,有明显的荚膜,无鞭毛D、革兰阴性,弧形或逗点状,细菌一端有单鞭毛E、革兰阴性双球菌,无鞭毛答案:C15.克雷伯菌属在普通培养基上菌落特点为A、菌落大,呈粘液状,相互融合,以接种环挑之易拉成丝B、常扩散生长,出现迁徙生长现象C、中等大小、圆形、凸起、灰白色、湿润、光滑菌落D、圆形、隆起、光滑湿润、不透明,菌落初呈白色,随后因种不同发展成黄色、白色或柠檬色E、扁平粗糙型菌落答案:A16.变形杆菌属在普通培养基上菌落特点为A、菌落大,呈粘液状,相互融合,以接种环挑之易拉成丝B、常扩散生长,出现迁徙生长现象C、中等大小、圆形、凸起、灰白色、湿润、光滑菌落D、圆形、隆起、光滑湿润、不透明,菌落初呈白色,随后因种不同发展成黄色、白色或柠檬色E、扁平粗糙型菌落答案:B17.埃希菌属在普通培养基上菌落特点为A、菌落大,呈粘液状,相互融合,以接种环挑之易拉成丝B、常扩散生长,出现迁徒生长现象C、中等大小、圆形、凸起、灰白色、湿润、光滑菌落D、圆形、隆起、光滑湿润、不透明,菌落初呈白色,随后因种不同发展成黄色、白色或柠檬色E、扁平粗糙型菌落答案:C18.Sereny试验(接种豚鼠角膜结膜)是测试下列哪种菌的毒力A、肠产毒性大肠杆菌B、肠致病性大肠杆菌C、肠侵袭性大肠杆菌D、肠出血性大肠杆菌E、痢疾杆菌答案:C19.下列哪种菌为发酵葡萄糖和乳糖,产酸产气,IMVic试验为++--A、大肠杆菌B、痢疾杆菌C、伤寒沙门菌D、变形杆菌E、克雷伯菌答案:A20.肠杆菌科的特性中,哪一项不正确A、为革兰阳性杆菌或球杆菌B、为机会病原菌C、兼性厌氧菌,无特殊营养要求,最适生长温度为30℃D、在营养琼脂平板上形成大而湿润灰白或黄色的粘液状菌落E、液体培养基中均匀浑浊,有菌膜答案:A21.沙雷菌属的特性中,哪一项不正确A、革兰阳性杆菌B、有周鞭毛C、菌落不透明,常呈白色、粉红色或红色D、触酶强阳性,氧化酶阴性E、发酵葡萄糖答案:A22.耶尔森菌属的特性中,哪一项不正确A、动力25℃阳性,37℃阴性B、动力25℃阴性,37℃阳性C、革兰阴性直或球杆菌D、最适生长温度为28-29℃E、氧化酶阴性,触酶阳性答案:B23.枸橼酸杆菌属的特性中,哪一项不正确A、革兰阳性杆菌,有周鞭毛B、菌落中等大小,灰白色C、赖氨酸试验阴性D、触酶阳性,氧化酶试验阴性E、甲基红试验+,VP试验-,枸橼酸盐试验+答案:A24.沙门菌Vi抗原的特性中,哪一项不正确A、由聚-N-乙酰-D-半乳糖胺糖醛酸组成B、不稳定,经60℃加热、石炭酸处理或人工传代培养后易消失C、存在于菌表面,可阻止O抗原与其相应抗体的凝集反应D、抗原性强,刺激机体产生的抗体效价高E、测定Vi抗原有助于检出伤寒带菌者答案:D25.鼠伤寒沙门菌的吲哚、甲基红、VP和枸橼酸盐结果为A、?D?D++B、?D?D?D+C、-+-+D、+?D?D?DE、++?D?D答案:C26.EPEC对细胞的粘附能力是A、质粒编码B、染色体编码C、A或BD、噬菌体E、以上都不对答案:A27.根据《伯杰氏系统细菌学手册》,按rRNA和DNA的同源性将假单胞菌属分为()个rRNA群A、1B、2C、3D、4E、5答案E:28.乳糖操纵子中的结构基因是A、LacA, LacY, LacZB、LacI, LacO, LacAC、C LacI, LacO, LacYD、LacA, LacZ, LacIE、LacY, LacZ, LacO答案:A29.抗结核药物中,RFP代表A、利福平B、异胭肼C、链霉素D、砒嗪酰胺E、卡那霉素答案:A30.在逆转录病毒中逆转录的最终产物双链DNA的长度较正链RNAA、稍长B、稍短C、相等D、稍短或相等E、无法比较答案:A31.EPEC的粘附由()介导A、菌毛B、鞭毛C、荚膜D、粘附素E、周毛答案:D32.鞭毛抗原在沙门氏菌抗原中有重要意义。
临床微生物学检验培训会议记录

临床微生物学检验培训会议记录会议日期:XXXX年XX月XX日会议地点:XXX会议室与会人员:临床微生物学检验相关人员会议记录:一、开场致辞会议由临床微生物学检验部门负责人张主任主持。
他首先对所有参加培训的人员表示欢迎,并强调了临床微生物学检验在现代医学中的重要地位。
他指出,随着医疗技术的不断发展,对临床微生物学检验的要求也越来越高,此次培训旨在提高检验人员的专业水平,确保检验结果的准确性和可靠性。
二、培训内容1. 临床微生物学基础知识主讲嘉宾李教授首先介绍了临床微生物学的基本概念、分类、常见致病菌及其特点等。
他强调了微生物与疾病之间的关系,以及微生物检验的重要作用。
2. 临床微生物学检验技术本次培训还安排了多项实操课程,包括细菌培养、药敏试验、微生物鉴定等。
指导老师手把手教授操作技巧,并解答了学员在实际操作中遇到的问题。
3. 实验室生物安全实验室生物安全是本次培训的重要内容之一。
专家详细介绍了实验室生物安全的基本原则、防护措施以及应急处理方法,以提高检验人员对实验室生物安全的认识和重视。
4. 案例分析本次培训还通过多个实际案例,分析了临床微生物学检验中可能遇到的问题、原因及解决方案。
通过案例分析,学员们能够更深入地理解临床微生物学检验的实践操作和注意事项。
三、互动环节在互动环节中,学员们积极提问,就自己在工作中遇到的问题与专家进行了深入交流。
专家们耐心解答,并给予了有益的建议和指导。
四、总结与展望会议最后,张主任对本次培训进行了总结。
他表示,通过此次培训,学员们的临床微生物学检验技能得到了提高,对实验室生物安全的认识也更加深刻。
他希望学员们能够将所学知识运用到实际工作中,不断提高自己的专业水平。
同时,他也对今后的培训工作提出了展望,希望通过更多类似的学习和交流机会,促进临床微生物学检验领域的发展。
临床微生物学检验—棒状杆菌属

对流免疫电泳
琼脂平板毒力试验-Elek平板
•体内法 : 用豚鼠作毒素-抗毒素中和试验
锡克试验(Schick test) (白喉外毒素皮内试验)
调查人群在感染或预防接种后对白喉是否 产生免疫力
根据外毒素与抗毒素中和的原理,以少量 白喉外毒素测定机体有无相应抗毒素
缺点—观察时间长、操作繁琐,不易进行 广泛测试
分泌物 双份血清 如不能及时检验,标本浸于无菌生理盐水 或15%甘油生理盐水保存
患者或带菌者咽喉、鼻咽拭子等
直接涂片 染色镜检 (单染或 G 染色+ 异染颗粒 染色)
吕氏血清斜 面35℃12~ 18h
涂片染色 镜检(G 染色和异 染颗粒染 色)
亚碲酸钾 BAP、 35℃24~48h
BAP35℃ 16 ~ 18h
观察菌落 特点
吕氏血清斜面
涂片染色 生化反应 镜检
毒力试验
白喉棒状杆菌的检验程序
直接涂片染色镜检
-- 2~3张涂片→G染色、异染颗粒染色镜检 ——G +细长微弯的杆菌 一端或两端膨大呈棒状
常排列呈V、L、X等文字形 有异染颗粒 ——初报“直接涂片检出形似白喉杆菌” ——早期诊断 --用无菌棉拭子浸以动物血清,采集标本, 37℃10h,涂片染色镜检——提高阳性率
心肌---心肌炎
白喉假膜
免疫性:
抗毒素免疫 感染后机体可获得牢固的免疫力
机体还可通过其他方式获得免疫力: 六月以下婴儿------母亲 成人---------------隐性感染、人工主动免疫
易感者: 1~5岁儿童 成人---也有可能
二、微生物学检验
分离出白喉杆菌,并证明其毒力 标本采集:
白喉棒状杆菌 在亚碲酸钾BAP中菌落
临床微生物检验的目的是什么

微生物包括细菌、病毒、真菌和寄生虫等,它们可存在于空气中、水中、土壤中,甚至在我们的身体里,如肠道、皮肤等。
虽然有些微生物会导致疾病,但也有很多微生物对我们的健康有益。
临床微生物检验是检验医学的主要组成部分,它通过从临床样本(如血液、尿液、粪便、咽喉拭子等)中寻找和鉴定微生物,帮助医生诊断和治疗疾病。
这种技术对于确定病原体、选择合适的抗生素、预防和控制医院感染等都有重要作用。
临床微生物检验的种类临床微生物检验的种类包括细菌培养和鉴定、病毒检测、真菌和寄生虫检测、抗原和抗体检测以及分子生物学检测。
检验方法包括:通过特定的营养培养基使细菌生长和繁殖,使用聚合酶链式反应(P C R)和酶联免疫吸附测定(ELISA)等特殊方法检测病毒,通过培养和鉴定检测真菌和寄生虫,通过检测患者血液中的特异性抗原或抗体推断出患者是否感染了特定的微生物,以及使用P C R、DNA测序等直接检测微生物的遗传物质的方法。
这些方法各有特点,可以根据实际需要进行选择。
临床微生物检验的流程临床微生物检验是一个复杂且精细的过程,主要包括以下几个步骤。
1.样本收集这是微生物检验的第一步,也是非常关键的一步。
样本的收集方法和保存条件会直接影响检验结果的准确性。
2.微生物培养将收集到的样本放在特定的营养培养基中,使微生物得以生长和繁殖。
这个过程通常需要一段时间,因为微生物的生长速度较慢。
3.微生物鉴定通过观察微生物的生长特性和进行生化试验,可以鉴定出微生物的种类。
这一步通常需要专业的微生物学知识和经验。
4.药敏试验也称为抗生素敏感性试验,是通过测试病原体对不同抗生素的敏感性,从而指导临床医生选择最有效的抗生素进行治疗。
临床微生物检验的目的临床微生物检验的目的是多方面的,主要包括以下4个方面。
1.诊断感染疾病通过检测患者的临床样本,如血液、尿液、粪便、咽喉拭子等,可以发现和鉴定引起疾病的微生物,从而帮助医生确定疾病的性质和严重程度。
2.确定病原体临床微生物检验可以确定患者感染的具体病原体,这对于选择合适的治疗方案至关重要。
临床微生物学检验名词解释

1.微生物microorganism:是存在于自然界的一大群形体微小、结构简单、肉眼直接看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百至数万倍才能观察到的微小生物。
2.微生物学microbiology:是生物学的一个分支,是研究微生物的类型、分部、形态结构、生命活动及其规律、遗传、进化,以及人类、动物、植物等相互关系的一门科学。
3.医学微生物学medical microbiology:主要是研究与医学和疾病有关的病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性,以及特异性诊断和防治措施的学科,目的是操纵和消灭微生物引起的感染性疾病,以保证和提高人类的健康水平。
4.细菌L型bacterial L form:细菌在体内外受到各种直接或间接的理化或生物因素影清脆导致细胞壁肽聚糖直接破坏或合成被抑制进而形成一种细胞壁缺失或缺陷的细菌。
5.☺原生质体protoplast:细菌变成为L型后,细胞壁完全缺失,细菌仅被一层细胞膜包裹。
6.原生质球spheroplast:源于革兰阴性菌的L型。
7.中介体mesosome:细菌细胞膜可内陷形成一种特有的结构,是局部胞膜折叠形成的泡囊状、管状或薄层状结构,在电子显微镜下方能看到。
8.☺质粒plasmid:是细菌染色体外的遗传物质,存在于细胞质中,是小的双股闭合环状DNA分子,可独立于染色体存在并复制,也可整合到染色体上。
9.芽孢:很多革兰阳性菌在肯定条件下可在菌体内部形成具有多层膜包裹的原型或卵圆形的小体,是细菌代谢处于相对静止状态、维持生存、具有特别抵抗力的休眠结构。
10.热原质pyrogen:是细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热的的物质。
11.☺噬菌体bacteriophage or phage:是感染细菌、真菌、放线菌和螺旋体等微生物的病毒,只能在活的宿主菌内复制,噬菌体的DNA不仅随着它的感染可在宿主菌之间及宿主菌与噬菌体之间传播,而且还能给予宿主菌某些生物学性状。
临床微生物学检验样本的采集和转运

临床微生物学检验标本的采集和转运1 范围本标准规定了临床微生物学(病毒学、细菌学和真菌学)检验标本采集和转运的技术要求。
本标准适用于开展临床微生物学检验的各级医疗机构及其临床微生物学实验室。
2 规范性引用文件下列文件对于本文件的用是必不可少的。
凡是注明日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。
凡是不注明日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
WS/T 348 尿液标本的收集及处理指南WS/T 499 下呼吸道感染细菌培养操作指南WS/T 442 临床实验室生物安全指南WS/T 503 临床微生物实验室血培养操作规范3 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。
3.1微生物学检验标本Clinical Microbiological Specimen本文件微生物学标本指临床病毒学、细菌学和真菌学检验(包括涂片镜检、培养、抗原、抗体和分子技术等)所用的标本。
3.2紧急检查标本STAT因疾病可能危及患者生命而需要立即处理的标本。
3.3采样拭子Sampling swab用于采集含病原微生物标本的拭子,由两部分组成:① 涂抹棒:柄部常为塑料或铝杆,柄部的一端是具有吸附作用的采样头,采样头材质包括脱脂棉、合成聚酯纤维、聚酰胺纤维、人造丝和泡沫聚氨酯等;②手柄:位于柄部的另一端,也可作为转运装置(容器或管)的帽。
3.4转运Transport标本由采样地点运送到检验地点的过程,分为内部转运(如使用人工或气动传输等内部送样方式)和外部转运(如使用汽车、飞机或火车等外部送样方式)。
3.5转运容器Transport container用于盛放转运培养基和送检标本的容器。
该容器应无菌、无消毒剂及防腐剂、无污染、密封性好及透明以便于从外部观察。
当采样装置具备密闭功能,且能有效保护样本不被污染时,可作为转运容器运送标本。
3.6转运培养基Transport medium液体或半固体的培养基,用于保护和维持标本在转运期间(从标本采集后到实验室处理这段时间)的完整性。
临床微生物检验试题
第-章绪论一、A1仁天花是通过下列哪•种疫苗的应用而被消灭的()。
A、天花病毒疫苗B灭活疫苗C痘苗病毒疫苗D减毒活疫苗E、传代细胞疫苗2、下列微生物哪种为真核细胞型微生物()=A、细菌B真菌C立克次体D衣原体E、支原体3、关于条件致病菌的致病条件,下列叙述错误的是()。
A、机体免疫力下降B细菌寄居机体的部位发生改变C机体抵抗力降低D长期使用广谱抗生素引起菌群失调症E、破伤风杆菌感染4、有关微生物的描述哪--项是错误的()。
A、病毒属于非细胞型微生物B细菌属于真核细胞型微生物C支原体属于原核细胞型微生物D衣原体属于原核细胞型微生物E、立克次体属于原核细胞型微生物5、接种牛痘后产生对天花的抵抗力,这衣明()=& Ag特异性BAg的交叉反应C先天免疫D过继免疫E、彼动免疫6、关于正常菌群以下叙述不正确的是()。
A、具有生物拮抗作用B、合成维生素和细菌素C、促进机体免疫D、与衰老有关E、对人体无害,任何情况下均不致病第二章细菌的形态与结构一、A1仁可阻碍细菌细胞壁形成的抗生素是()。
A、链霉素B、青霉素C、四环素D、红霉素E、庆大霉素2、不属于细菌细胞质中重要成分的是()。
A、核蛋白体B、质粒C、核质D、糖肽E、胞质颗粒3、关于革兰阳性菌和阴性菌细胞壁结构的描述,哪项正确()。
A、革兰阴性菌肽聚糖含量丰富,壁厚,坚韧,有外膜B、革兰阴性菌肽聚糖含量少,壁薄,无外膜C、革兰阳性菌肽聚糖含量丰富,壁薄,无外膜D、革兰阳性菌肽聚糖含量少,壁厚,有外膜E、革兰阳性菌肽聚糖含量丰富,壁厚,无外膜4、革兰染色的临床意义在于()。
A、人多数G+菌是以毒素为主,G・菌是外毒素为主B、人多数G・菌是以毒素为主,G+菌是外毒素为主C、G+S具有某种酶,G・菌缺少某种酶D、G+缺少某种酶,G•菌具有某种酶E、G"i菌有某种特殊因了,G•菌不具有5、有关细菌的菌毛,哪种说法是不正确的()。
A、分普通菌毛和性菌毛B、普通菌毛遍布细菌农而C、性菌毛又称菌毛D带有性菌毛的菌称为雌性菌E、性菌毛是某项噬菌体吸附于菌细胞的受体6、革兰阳性细菌细胞壁的特有成分是A、脂多糖B外膜C脂蛋白D荚膜多糖E、磷壁酸7、测量细菌人小的单位是()。
临床微生物学检验考试试题
临床微生物学检验试卷一、名词解释(每小题2分,共20分)1.微生物:2.微生物学:3.医学微生物学:4.代时:5.细胞壁:6.肽聚糖或粘肽:7.脂多糖:8.质粒:9.荚膜:10.鞭毛:二、填空题:(每小题1分,共36分)1.医学微生物包括、和三大部分2.原核细胞型微生物包括、、、、、,共六类微生物。
3.病毒必须在内才能增殖,为型微生物。
4.正常菌群对人体具有、、和等作用。
5.测量细菌大小的单位是。
6.细菌的基本形态有、和。
7.细菌细胞内的遗传物质有和两种,其中不是细菌生命活动所必需的。
8.细菌的菌毛有和两种,前者与有关,后者具有作用。
9.经革兰染液染色后,被染成紫色的是菌,被染成红色的是菌。
10.细菌的特殊结构有、、和。
11.革兰阴性菌细胞壁的脂多糖包括、和 3种成分。
12.革兰阴性菌细胞壁的肽聚糖是由、构成。
三、单项型选择题(每小题1分,共28分)1. 下列描述的微生物特征中,不是所有微生物共同特征的是()A.个体微小B.分布广泛C.种类繁多D.可无致病性E.只能在活细胞内生长繁殖2. 不属于原核细胞型的微生物是()A.螺旋体B.放线菌C.病毒D.细菌E.立克次体3. 属于真核细胞型的微生物是()A.螺旋体B.放线菌C.真菌D.细菌E.立克次体4. 有关微生物的描述正确的是()A.体形小于1mm的生物B.单细胞的小生物C.不具备细胞结构的微小生物D.体形小于1μm的生物E.以上均是错误的5.与动物细胞比较,细菌所特有的一种重要结构是()A.核蛋白体B.线粒体C.高尔基体 D细胞膜 E细胞壁6.与细菌的运动有关的结构是()A.鞭毛B.菌毛C.纤毛 D荚膜 E轴丝7.与内毒素有关的细菌结构是()A.外膜B.核膜C.线粒体膜D.荚膜E.细胞膜8.芽胞与细菌有关的特性是()A.抗吞噬作用B.产生毒素C.耐热性D.粘附于感染部位E.侵袭力9.细菌的“核质以外的遗传物质”是指()A.mRNA.B.核蛋白体C.质粒D.异染颗粒E.性菌毛10.与细菌粘附于粘膜的能力有关的结构是()A.菌毛B.荚膜C.中介体D.胞浆膜E.鞭毛11.无细胞壁结构的微生物是()A.革兰氏阴性菌B.真菌C.支原体D.衣原体E.螺旋体12.不属于细菌基本结构的是()A.鞭毛B.细胞质C.细胞膜D.核质E.细胞壁13.内毒素的主要成分为()A. 肽聚糖B.蛋白质C.鞭毛D.核酸E.脂多糖14.细菌所具有的细胞器是()A.高尔基体B.内质网C.中介体D.线粒体E.核蛋白体15.与致病性相关的细菌结构是()A.中介体B.细胞膜C.异染颗粒D.芽胞E.荚膜16.G+与G-细菌的细胞壁肽聚糖结构的主要区别在于()A. 聚糖骨架B.四肽侧链C.五肽交联桥D.β-1,4糖苷键E.N-乙酰葡糖胺与N-乙酰胞壁酸的排列顺序17.青霉素的抗菌作用机理是()A. 干扰细菌蛋白质的合成B.抑制细菌的核酸代谢C.抑制细菌的酶活性D.破坏细胞壁中的肽聚糖E.破坏细胞膜18.有关G+菌细胞壁的特点不正确的是()A. 主要成分是粘肽B.含有磷壁酸C.对青霉素敏感D.含有大量脂多糖E.易被溶菌酶裂解19.溶菌酶杀灭细菌的作用机理是()A. 裂解肽聚糖骨架的β-1,4糖苷键B.竞争肽聚糖合成中所需的转肽酶C.与核蛋白体的小亚基结合D.竞争性抑制叶酸的合成代谢E.破坏细胞膜20.下列哪种结构不是细菌的基本结构()A. 细胞壁B.芽胞C.细胞膜D.细胞质E.核质21.G-菌细胞壁内不具有的成分是()A.粘肽B.磷壁酸C.脂蛋白D.脂多糖E.外膜22.G+菌细胞壁内特有的成分是()A.粘肽B.脂蛋白C.外膜D.脂多糖E.以上均不是23.维持细菌固有形态的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.荚膜D.芽胞E.细胞质24.溶菌酶对G+菌的作用是()A. 破坏磷壁酸B.裂解粘肽的聚糖骨架C.损伤细胞膜D.抑制菌体蛋白的合成E.抑制四肽侧链与五肽桥链的联结25.有关质粒的描述哪项是错误的()A. .细菌生命活动不可缺少的基因B.为细菌染色体以外的遗传物质C.具有自我复制传给子代的特点D.可从一个细菌转移至另一个细菌体内E.可自行丢失26.关于细菌的核,错误的描述是()A. .具有完整的核结构B.为双股DNA.C.是细菌生命活动必需的遗传物质D.无核膜E.无核仁27.对外界抵抗力最强的细菌结构是()A.细胞壁B.荚膜C.芽胞D.核质E.细胞膜28.关于细胞壁的功能不应包括()A.维持细菌固有形态B.保护细菌抵抗低渗环境C.具有抗吞噬作用D.具有免疫原性E.与细胞膜共同完成细菌细胞内外物质交换四、问答题(每小题4分共16分)1.试比较G+菌与G-菌细胞壁结构的特征和区别?4.细菌形态结构特征在细菌鉴定中的应用。
临床微生物学检验技术考试题库及答案(一)
临床微生物学检验技术复习练习试题绪论选择题A 型题(只选一个最佳答案)1.细菌属于原核细胞型微生物的主要依据A 单细胞,结构简单B 原始核,细胞器不完善C 二分裂方式繁殖D 有细胞壁E 对抗生素敏感2.属于非细胞型微生物A 细菌B 病毒C 衣原体D 真菌E 立克次体3.第一架观察微生物的显微镜放大的倍数A 200倍B 266倍C 500倍D 366倍E 1000倍4.不属于原核细胞型微生物的是A 螺旋体B 衣原体C 支原体D 真菌E 放线菌5.首次使用固体培养基的科学家是A 琴纳(Edward Jenner)B 巴斯德 (Louis Pasteur)C 伊凡诺夫斯基(Iwanovsky)D 列文胡克(Leewenhoek)E 郭霍(Robert Koch)6.微生物特点描述哪项错误A 形体小,结构简单B 肉眼看不见的低等生物C 分布广,种类多D 繁殖快,代谢强E 不易发生变异B型题(每题只选一个最佳答案,备选答案可重复被选)A 法国的巴斯德B 德国的郭霍C 俄国的伊凡诺夫斯基D 中国的汤飞凡E 荷兰的列文胡克1.最早观察到细菌2.创用固体培养基分离细菌3.病毒发现起重要贡献的是4.狂犬病疫苗、炭疽病疫苗研制者5.首先证实有机物发酵和腐败是由微生物引起6.首先成功地分离出沙眼衣原体7.结核杆菌、炭疽芽胞杆菌的发现者X型题(选2个以上答案)1.属于原核细胞型微生物A 细菌B 病毒C 衣原体D 真菌E 立克次体2.微生物与人类的关系A 大多数微生物可导致人发病B 微生物可以制造菌肥和杀死害虫,促进农作物生长C 微生物可以产生多种抗生素D 微生物可为基因工程提供必不可少的工具酶和载体系统E 病原微生物可以引起人和动物发病填空题1.微生物的特点:;;;。
2.原核细胞型微生物仅有原始核质,无、;缺乏,只有核糖体。
名词解释:微生物、微生物学问答题1.简要列举微生物学发展史上重大贡献的人物及其发现(或理论)。
2.试述微生物的分类和特点。
临床微生物检验试题
临床微生物检验试题(一)一、名词解释(5*2’)1、消毒2、支原体3、IMViC试验4、芽胞5、抗生素二、选择题(25*2’)1、真核细胞型微生物是A、病毒B、类病毒C、衣原体D、真菌2、革兰阳性菌特有的成分是A、肽聚糖B、磷壁酸C、脂多糖D、外膜3、属于鉴别培养基的是A、蛋白胨水培养基B、伊红美蓝培养基C、血平板培养基D、肉汤培养基4、判断灭菌是否彻底的最佳依据是A、杀灭细菌繁殖体B、菌体蛋白变性C、鞭毛蛋白被破坏D、杀灭芽胞5、有关革兰染色不正确的是A、结晶紫是碱性染料,电离后带正电荷B、革兰阳性菌的等电点pH是2-3C、革兰阴性菌的等电点pH是4-5D、革兰阳性菌在pH6.5情况下带正电荷6、在细菌生长曲线中菌数增加最快的是:A.迟缓期B.对数期C.稳定期D.衰亡期7、下列那种不是细菌的合成代谢产物:A.色素B.细菌素C.抗生素D.抗毒素8、细菌内毒素的特点下列哪项是错误的:A.主要由G—菌产生B.化学成分主要是脂多糖C.对人体组织有选择性毒性作用D.可单独激活补体旁路途径9、产生外毒素的细菌是:A.所有的G+菌B.所有的性G-菌C.大多数G+菌和少数性G-菌D.大多数性G-菌和少数性G+菌10、关于细菌耐药机制,下述叙述错误的是:A.R质粒是携带耐药基因的质粒B.染色体突变可导致耐药C.转座子可携带耐药基因D.耐药基因极少通过接合转移11、下列无芽胞细菌中,抵抗力最强的是A.金黄色葡萄球菌B.乙型溶血性链球菌C.百日咳鲍特菌D.淋病奈瑟菌12、化脓性病灶局限的原因,这是由于病原菌产生A.透明质酸酶B.凝固酶C.耐热核酸酶D.链道酶13、与乙型溶血性链球菌感染无关的疾病是A.蜂窝组织炎B.猩红热C.急性肾小球肾炎D.亚急性细菌性心内膜炎14、测试机体对猩红热有无免疫力的方法是A.抗O试验B.Dick试验C.外斐试验D.肥达试验15、某孕妇产前检查时发现有淋病性子宫颈炎。
分娩后应对新生儿作何处理?A.迅速将患儿放入无菌隔离室B.1%硝酸银滴眼C.给婴儿注射青霉素D.给婴儿口服氟哌酸16、关于脑膜炎奈瑟菌的生物学性状,叙述错误的是A.革兰阴性,成双排列B.营养要求高,常用巧克力培养基培养C.对环境因素抵抗力较强D.产生自溶酶17、某患者头痛剧烈,喷射性呕吐,皮肤出血性淤斑。
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1.临床微生物学的概念是什么? 临床微生物学是研究微生物的形态、结构、分类、生命活动规律的一门科学,包括细菌学、病毒学、真菌学等。是临床医学的基础之一,指导感染性疾病的诊断、治疗和预防。 2.临床微生物学实验检查大概分几步骤? ①从患者标本分离培养微生物。②对标本中分离到的微生物进行培养、鉴定。③进行药物敏感性试验,解释和预报结果。④阶段性分析药物敏感性实验,预测耐药趋势,监控和指导临床合理用药。 3.什么是感染性疾病及影响因素? 凡是由病原微生物引起的疾病统称为感染性疾病,而感染性疾病的发生主要与病原体的侵袭力及宿主的抵抗力密切相关。别外,临床上抗生素的大量滥用,引起了正常菌群失调和大量耐药菌株的出现,从而加重了机体的内源性感染机率,这一定程度又加重了感染性疾病的发生。 4.临床医师主要需要从临床微生物学实验室得到什么? ①能为临床提供医学决策的相关信息。②指导临床正确收集标本的原则。③安全及时的送检标本。④微生物的正确鉴定和药物敏感性试验结果。⑤能快速地报告实验结果,并做出相关的结果解释。⑥能及时反馈医院内细菌感染分布、耐药状况和流行趋势等。 5.临床医师应如何避免感染性疾病的爆发流行? ①遵循病原学诊断,避免无指症用药。②正确及时的采集标本,按要求及时送检微生物实验室检查。③重视实验室的鉴定及药敏结果,结合临床患者病情合理使用抗生素。④注意经验性治疗与靶向治疗相结合,依据病原学诊断及时调整治疗方案,改为针对性治疗。⑤加强同临床微生物实验室交流沟通,积极配合实验室做好院内感染监测、预防和控制工作。 6.临床标本采集的一般原则是什么? ①在最适宜的时间收集标本,最好在使用抗生素之前或感染急性期采集。②采集标本要有代表性和针对性,不同情况应区别对待,适宜地采取相应的方法收集标本,如尿液标本疑为厌氧菌感染时,应行耻骨上缘穿刺术取膀胱尿培养。③采集标本必须来自实际感染的部位,严格无菌操作尽可能避免外源性污染。④收集标本应当使用合适的收集器材、容器和培养基,以保证最大限度的发现微生物。⑤标本采集、运送过程中要有专人负责,避免人为操作失误。⑥采集标本不仅要防止被污染,同时也要注意安全,防止传播和自身感染。 7.采集过程中需要加抗凝剂的标本应注意什么? 对任何容易形成凝块的标本都应使用抗凝剂,因为如微生物被已凝固的物质包围,生长较困难。另外,像胸水、腹水等液体标本一旦凝固,很难接种培养,直接影响微生物的培养鉴定。目前,微生物学标本最常用的抗凝剂是多聚茴香脑磺酸钠SPS(Sodium polyanethol sulfonate),但其浓度不得超过0.025%(W/V),否则会抑制一些奈瑟菌和厌氧性链球菌的生长。肝素也是常用抗凝剂之一,主要用于病毒培养,因为它能抑制革兰氏阳性菌和酵母菌的生长。柠檬酸盐和乙二胺四乙酸通常不用于微生物学标本。 8.标本运送过程中应注意些什么? 标本采集后,除了要及时送检外,另外在运送过程中要注意尽量保持标本的原有性状。对于不能及时送检的要用专用运送培养基运送,而对一些含有脆弱细菌的标本,需加入特别的保存剂。例如,尿液中加入硼酸能有效地抑制细菌生长,较好的保持尿液中菌落的数量;粪便中加入磷酸盐缓冲液有助于保持粪便中像志贺菌、沙门菌等的脆弱细菌。此外,甲醛溶液、绍丁溶液有助于保存寄生虫的滋养体和包囊,使其维持便于识别的形态。 9.如何采集血液标本及注意事项? 疑为菌血症或败血症时,一般情况下应在病人发热初期或发热高峰时采集,原则上应在抗菌治疗前尽早取血做细菌培养。若已用抗菌药物或疗效不佳时,在可能条件下停药24小时后再做血培养。连续做血培养3次,各次采血应在不同部位的血管穿刺,禁从静脉插管内抽血。当骨髓炎时或长期使用抗菌药物患者,抽取骨髓培养阳性率会远高于血液培养。对成人每瓶血培养应采血8~10ml,婴儿为1~2ml,儿童3~5 ml,骨髓为1~2 ml。如不能及时送检,应将已注血的培养瓶在室温存放,并不得超过12小时。 注意事项:①不能用碘酒消毒瓶盖,只需70%酒精消毒瓶盖。②严格作好患者抽血部位的无菌操作。③同时作厌氧和 需氧培养时应先将标本接种到厌氧瓶中,然后再注入需氧瓶,严格防止将空气注入厌氧瓶中。④如不能及时送检应于室温存放,切勿放冰箱存放。 10.采集痰标本时应注意些什么? 当疑为呼吸道感染性疾病时,应让患者取晨痰送检。取痰前用清水反复漱口后用力自气管咳出第一口痰于灭菌容器内,立即送检。对于痰量少或无痰的患者可采用支气管镜或气管穿刺法取得。为了避免污染菌的干扰,最好连查3次。注意事项:①采集标本以清晨为佳,为减少口腔正常菌群污染标本,采集前应充分漱口。②取痰标本应是深部的痰液而不是唾液,否则会影响检查结果。③作结核分枝杆菌检查,痰量要多或留取24小时痰液,婴儿肺结核要用胃管取痰。④约有1/4~1/2肺部感染患者可能发生菌血症,应同时作血培养。⑤ 对一些特殊患者可采用支气管镜采集法及气管穿刺法取痰。 11.如何采集尿液标本及注意事项? 临床上有泌尿系统感染、肾结核、结石和无症状性菌尿等疾病指征时,通常应采集晨起第一次尿液(中段尿)送检。原则上应选择在抗菌治疗前采集,若已用药应停药一周后采集尿液送检。采集标本前,女性先以肥皂水清洗外阴部,再以灭菌水或1:1000高锰酸钾水溶液冲洗尿道口,然后排尿弃去前段尿,留取中段尿10ml左右于无菌容器内,立即加盖送检。男性先用肥皂水清洗尿道口,后用清水冲洗,就可采集中段尿。包皮过长者,为防止污染,可将包皮翻开冲洗,再取中段尿。疑为尿道炎时,可将最初3~4ml尿收集在灭菌容器中。如反复检查为同一细菌,也应考虑为病原菌。必要时可采用膀胱穿刺术取尿。注意事项:①尿液标本的采集和培养中最大的问题是污染杂菌,故应严格进行无菌操作。②尿液标本采集后应尽快送检(1-2小时内),否则会影响细菌检查的正确性。③多数药物均通过尿液排泄,因此,无论用何种方法采集尿液均宜在用药之前进行。④尿液中不得含有防腐剂或消毒剂。⑤疑为结核分枝杆菌时,可用清洁容器,留24小时尿取其沉渣10~15 ml送检。 12.穿刺液包括哪些?采集中应注意些什么? 穿刺液主要包括脑脊液、胆汁、胸水、腹水、心包液、关节液及鞘膜液等。在正常人体中,上述体液均是无菌的,有感染的情况下检出的细菌,应视为病原菌,应给予及时正确的治疗。怀疑为脑膜炎的病人,用腰穿方法采集脑脊液2 ml左右,在常温下15分钟内送检。标本不可置冰箱内保存,否则会使病原菌死亡。胆汁及其它穿刺液采集到无菌针管或无菌试管内立即送检。注意事项:①标本采集应在用药之前。②严格无菌操作,避免污染。③作脑脊液培养时,建议同时作血培养。④为防止穿刺液的凝固,最好在无菌试管中先加入灭菌肝素。 13.创伤和化脓性标本采集方法是什么? 软组织的急性化脓性炎症、化脓性疾病、脓肿和创伤感染等疾病可根据临床要求取标本送检。对开放性感染和已溃破的化脓灶,标本采集前先用灭菌生理盐水冲洗表面污染菌,再用灭菌拭子采取脓液及病灶深部的分泌物。如为慢性感染,污染严重,很难分离到致病菌, 可取感染部位下的组织,研磨成组织匀浆后送检。闭锁性脓肿可行手术引流或穿刺法取标 本于灭菌容器或灭菌注射器内送检。注意事项:①尽可能在用药前采集标本,采集前一定要作好清洗、消毒工作。②不能立即送检的标本,应放4℃保存;培养淋病奈瑟菌和脑膜炎奈瑟菌的标本除外。③深部脓肿常由包括厌氧菌在内的混合细菌感染所致, 若有条件应作厌氧菌培养,采集标本应遵守厌氧菌感染标本的采集原则。 14.粪便标本培养应如何采集? 腹泻为大便送检的重要指征,婴幼儿和小儿可见高热惊厥。当疑为细菌性痢疾、肠炎、肠结核和顽固性腹泻时,应在急性期采集,亦最好在用药之前,以提高检出率。肠热症患者应在两周以后采集。采用自然排便法或直肠拭子法,挑取有脓血,粘液部位的粪便2-3g置于无菌容器中送检。注意事项:①为提高检出率,要采集新鲜粪便作培养。②腹泻病人应尽量在急性期采集标本(3天以内),以提高阳性率。③虽粪便含有多种杂菌,但应尽量采用无菌容器。 15.生殖道标本的采集原则和注意事项是什么? 当疑为生殖道感染性疾病时,首先排除是否有不洁性交史,然后根据症状确定检查方向。对于男性患者来讲,先检查尿道是否有脓性分泌物,再依次是前列腺液、精液。采集标本时应清洗尿道口,再用无菌拭子擦取尿道口脓性分泌物或深入尿道内2-4厘米取分泌物,检查精液患者应禁欲5天以上,采用体外排精法射精于灭菌容器送检。对于女性患者,先用窥器扩张阴道,然后用灭菌棉拭子取阴道后穹隆处或宫颈分泌物作培养或涂片镜检。注意事项:①生殖器是开放性器官,标本采集过程中应遵循无菌操作以减少杂菌污染。②阴道内有大量正常菌群存在,采取宫颈标本应避免触及阴道壁。③疑产妇有宫腔感染,待胎儿娩出后取宫腔分泌物,并同时取婴儿耳拭子一同送检。④沙眼衣原体在宿主细胞内繁殖,采集时尽可能多的取上皮细胞。 16.哪些标本不能作厌氧菌培养及如何运送标本? 痰、支气管镜采样(无特殊保护套)、咽拭子、排出的尿及阴道拭子不能做厌氧菌培养,粪便标本厌氧菌培养,只能做难辨梭菌的培养。在运送中最常用的是注射器运送法,此外还有无氧小瓶运送法、棉拭运送法、组织块运送法、大量标本运送法。标本采集后应尽快送到实验室,最迟不超过半小时。标本不应放在冰箱里,因为低温对一些厌氧菌有害。 17.细菌的超微形态及革兰氏阳性和阴性菌的区别如何? 细菌是一类原核细胞型微生物,体积微小,基本形态有球形、杆形和螺形三种。之所以称原核是指其核则不是一个具体的结构,没有核膜。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞浆、核质和胞浆颗粒等。除动物细胞无细胞壁外,各类生物的细胞具有不同的细胞壁。例如,植物的细胞壁由纤维素构成,霉菌的细胞壁则为几丁质,细菌细胞壁的成分为肽聚糖、垣酸和脂多糖。革兰氏阳性菌细胞壁厚,肽聚糖骨架通过四肽侧链和五肽桥连接成为三维空间。不含有芳香氨基酸和含硫氨基酸。革兰氏阴性细菌的细胞壁薄,除少量肽聚糖构成细胞壁的内层外,由大量脂多糖构成其外层,并有脂蛋白形成镶嵌结构,其中含有芳香氨基酸和含硫基酸。