护理十大核心制度

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16项护理核心制度

16项护理核心制度

《16项护理核心制度》培训
为了加强病人安全管理,提高医疗护理服务质量是医院管理的永恒话题。

在医院管理的各项规章制度中,“保证患者安全”是医疗的核心制度,是医疗质量和医疗安全的基石。

在有关医疗安全的16项核心制度中,查对制度、交接班制度和分级护理制度这3项制度与护理专业密切相关,是护理工作安全和质量的重要保证,在医院常见的十大病人安全隐患中,由于核心制度落实不到位而引起护理缺陷在临床上屡见不鲜,这不仅体现在护士身上,在护理工作中,加强核心制度的理解、考察,了解前后护理安全意识的观念转变及护理行为的改变,由护理引起的护理缺陷的数量变化。

强化护理核心制度教育降低了新聘护士工作期间差错事故的发生率,调动了新聘护士学习专业知识和专科技能的积极性;培养了新聘护士良好的职业道德和规范的工作习惯,为今后在临床工作中打下坚实的基础。

护理核心制度

护理核心制度
.优质护理提升护理人员的能力:沟通协调能力、病情观察能力、健康教育能力、安全实践能力、护理操作能力 、教学科研能力。
.临床护理工作三贴近:贴近患者、贴近临床、贴近社会。
.优质护理服务试点病区的具体做法
(1)加大宣传,营造创优气氛在病区醒目位置张贴《分级护理标准》、《住院患者基础护理服务项目》等优质护 理相关内容。
核对后在弃去。
(3)整理、转抄长期医嘱执行单(输液、注射、服药、其他治疗等)后须经两人查对。
(4)医嘱必须每班查对,办公室护士负责每日医嘱查对,并与查对者双签名。护士长每周大查对一次,护士长 不在时须指定护士进行查对并签名,如有问题及时纠正。
.给药查对制度
(1)给药必须严格执行“三查、七对、一注意”。三查:用药前查、用药中查、用药后查。七对:对床号、姓名 、药名、剂量、浓度、用药时间、用法、有效期。一注意:用药过程中及用药后注意观察药物疗效及副作用,作好 记录。
(3)输血过程中注意输血反应,输血15分钟内严密观察输血反应。输血完毕,将血袋上的条形码粘贴于发血记录 单上,随病历保存。
(4)输血完毕24小时内,将血袋返回输血科(血库)保存备查,血袋由输血科统一处理。
二、临床输血管理制度
L申请输血前,医护人员持输血申请单,双方当面核对患者姓名、性别、年龄、病案号、病室/门急诊、床号、 血型和诊断,采集血样做血交叉实验。
(2)转变观念,丰富护理服务内容从关爱患者的角度出发,提供全程化、个性化、无缝隙的护理。全面落实“五落 实、四勤、三满意、二多、一安全”服务工程。“五落实”是指:落实基础护理、落实专业化服务、落实专科护理工作 、落实健康教育、落实患者安全管理措施;“四勤”:勤问候、勤观察、勤判断、勤处置;“三满意”:患者及家属满意 、社会满意、政府满意;“二多”多讲服务的艺术性、多讲服务文明语;“一安全”是指护理服务安全。

护理核心制度

护理核心制度

患者安全管理制度1)认真落实我省各专科护理安全质量目标及卫生部患者安全十大目标。

2)严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性。

3)认真执行护理交接班制度。

交接班护士要工作质量负责。

由护理组长及高级责任护士以上人员主持早上交接班。

重大及特殊手术交接班等工作。

4)提高用药安全。

制定及落实细胞毒性药物、血管活性药物及特殊药物的使用指引,保证患者安全。

5)严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序,做到准确执行医嘱。

6)严格防止手术患者、手术部位及手术方式发生错误。

7)严格执行手卫生,落实医院感染控制的基本要求;落实消毒隔离制度,严格预防导尿管引起的泌尿系感染、导管相关血源性感染等发生。

8)建立临床实验室“危急值”报告制度。

9)评估患者安全危险因素,向患者、家属、陪伴人员做好安全教育工作。

预防护理意外事件发生,鼓励患者参与医疗安全。

a、落实患者告知制度。

b、儿童、老年患者;意识障碍和需要卧床休息的患者,应设提示牌,加护栏等,落实床边安全护理措施;并向患者做好解释,特别是对儿童、老年人、痴呆、孕妇、行动不便和残疾患者,要主动告知跌倒的危险,并给予警示标识、语言提醒、搀扶或请人帮助等。

c、有压疮、跌倒、约束患者风险评估表,建立风险的评估、报告制度及预防、处理流程,认真落实防范性措施,与患者护理需要相符,防止患者发生不良事件。

10)主动报告医疗安全(不良)事件。

11)落实患者请假外出制度,并做好解释。

输液反应预防报告处理制度(一)输液反应预防制度1)实行全面质量管理,确保处方质量,保证输液用具和输液过程的安全。

2)掌握静脉输注原则,有效减少静脉输注给药,原则上口服能达到治疗目的则不用注射或静滴。

3)正确选择输液,小容量输液可减小输液时间,减少药物水解,保持较高的血浓度。

4)输液前要认真检查药品质量,检查封口是否松动,是否有裂痕、长菌、异物、浑浊等异常;检查药品是否在有效期内,输液器是否漏气。

5)严格执行消毒制度,遵守无菌技术操作规程。

精神科十大安全目标及护理核心制度心得体会

精神科十大安全目标及护理核心制度心得体会

精神科十大安全目标及护理核心制度心得体会今天是第二次培训,这次培训主要内容为精神科十大安全目标及护理核心制度。

因为对于病情较轻或者稳定的患者基本上就不用做记录了所以就简单地说几句吧!这种病在初期会出现认知功能障碍、抑郁焦虑等,然后随着时间推移可能还会加重症状甚至危害生命,当疾病进入慢性阶段时治疗和药物效果都很差而且花费巨大,更令人头疼的是经常反复发作难以控制。

另外一点就是家属护理问题。

由此总结出来就应该强调各项制度规范。

下面给你详细解读。

精神分裂症患者有的会表现为没有意识、失语失用(不能行走)或抽搐等,部分病人无任何原因突然起病,缓慢进展或反复发作,具有明显临床相的亚急性起病的精神分裂症被称为急性精神分裂症。

也许这种形式比较好理解。

那么下面再说一下临床型:这种病最开始多是躯体症状如睡眠障碍、恶心呕吐食欲减退腹痛腹泻消瘦乏力等等。

接着是症状持续两周左右出现抑郁焦虑恐惧疑病妄想幻觉等,大概三到四周后出现行为异常等偏执状态。

有些病人由于严重影响正常工作生活或无法治愈最终选择自杀。

临床类似这样的疾病不在少数,由于并非每个病人都伴有器质性损伤的疾病所以治疗方案和治疗手段五花八门。

但归根究底还是要通过系统治疗。

除去传统治疗的西药治疗,辅助治疗主要包括支持治疗(营养补充)技术治疗环境支持康复指导等等;社区康复包含电针灸运动功能训练等;护理措施包括教育管理干预等。

虽然医院已经取得明显成绩但是仍旧存在一些需要完善改进的地方。

例如服务流程:常见的是叫号机故障致使找不到科室,引导牌破损挂错科室或者寻医路径混乱无法准确找到诊室。

建议提高设备投资,加快布局尽量缩短寻医途径和诊室之间的距离。

从医者角度讲建立信赖关系。

优质护理措施宣传不够,注射室开放窗口排队打吊瓶久候。

以上均是小编胡扯的。

与各位共勉,希望你们在剩余的日子里积极配合积极向上争取早日痊愈回归社会。

18项护理核心制度.ppt

18项护理核心制度.ppt
(4)熟练掌握各种应急预案及处理措施,出现问题及时解决。
目标三:严格执行在特殊情况下医务人员之间有 效沟通的程序,做到正确执行医嘱。
1、紧急抢救急危重症的特殊情况下,对医生下达的口 头临时医嘱,护士应向医生重述,在执行时护士、医 生双重检查核对药品。同时做好记录,保留安瓿,抢 救结束后及时督促医生补开医嘱。
目标九:鼓励主动报告医疗不良事件
1、实施无记名无惩罚护理缺陷登记报告制度。
2、发生护理差错事故,及时积极采取各种补救措施, 防止情况继续加重,同时启动相应的应急预案,上报 有关部门及护理部。
3、组织分析讨论,查找原因,提出改进措施,防止类 似问题再次发生。
目标十:鼓励患者参与医疗安全
1、针对患者的疾病诊疗信息,为患者(家属)提供相 关的健康知识的教育,协助患方对诊疗方案的理解与 选择。
目标六:建立临床试验室“危急值”报告制度
1、临床试验室应根据所在医院就医患者情况,制定出 适合单位的“危急值”报告制度。
2、“危急值”报告有规定的可靠途径,检验人员能为临 床提供咨询服务,重点对象是急诊科、手术室、各类 重症监护病房等部门的急危重症患者。
3、“危急值”项目可根据医院实际情况认定,至少应包 括血钙、血钾、血糖、血气、白细胞计数、血小板计 数、凝血酶原时间、凝血活酶时间等。
2、患者入院时由主管医师告知患者(必要时告知家属) 诊断、检查、治疗的总体情况,征得患者或家属的认 同、主动邀请患者参与医疗安全管理,在患者选择治 疗方案时,充分告知患者及家属手术治疗及药物治疗
护理核心制度
护理规章制度是护理工作者长期实践的科学总结,反 映了护理规章的规律和特点。而护理核心制度是护理 规章制度的核心部分,其中分级护理制度、查对制度、 交接班制度在临床工作中至关重要,是护理规工作安 全和质量的重要保证,也是医护人员工作中必须遵守 的工作规则。

新护士的培训内容

新护士的培训内容

新护士的培训内容1、护理安全护理安全是护理工作的永恒主题。

护理安全与病人的生命息息相关,只有认识到护理安全的重要性,才能使护理人员自觉的用法律意识来约束自己,严格掌握各种规章制度和操作规程,杜绝差错事故的发生。

在新护士岗前培训中,要给新护士灌输护理安全的理念和警示案例,以做为前车之鉴。

2、护理核心制度16项护理核心制度,是每个临床护士都必须熟悉和掌握的内容和护理行为准则。

新护士自然也不例外,且是学习和掌握的重点人群。

制定新护士岗前培训计划,要把核心制度的落实,考虑进去。

3、患者安全目标作为临床护士,切勿忽略患者安全。

针对中国医院协会发布的2019年版《患者十大安全目标》进行逐条解读与分析,有效防范风险,消除护理安全隐患,并对护理人员进行考核,确保每名新护士熟知并掌握安全目标要求。

4、护理文书书写护理文书是病历资料的重要组成部分,是护士在护理活动中对获得的客观资料进行归纳、分析、整理形成的文字记录。

护理文书书写是基本功,每个临床护士都要掌握的重点内容。

可对新护士进行表格式护理文书书写规范培训。

5、护理技能操作临床技能操作各科有各科的侧重点,科室制定护理计划的时候,要根据科室需求,适当增减,有所侧重。

6、药物外渗药物外渗也是护士基本功。

药物外渗的应对处理,是每个护士都要掌握的基础内容。

7、护患沟通与护士礼仪新护士岗前培训的经典内容。

医患沟通技巧和护理基本礼仪培训,是培训计划中不可缺少的重点内容。

8、工作职责新护士可根据自己的职称,学习相对应的护士职责。

9、急危重症患者抢救护理工作重中之重,科室常见急危重患者的抢救,都是新护士岗前培训的必修内容。

护理核心制度及患者十大安全目标考核题及答案

护理核心制度及患者十大安全目标考核题及答案一、选择题1. 以下哪项不是护理核心制度之一?A. 三查七对B. 交接班制度C. 护士长负责制D. 护理文书制度2. 以下哪项不是患者十大安全目标之一?A. 减少患者跌倒坠床事件B. 预防患者发生感染C. 提高患者满意度D. 降低患者用药错误率3. 护士在进行护理操作时,应遵循以下哪个原则?A. 先执行医嘱,再观察病情B. 先观察病情,再执行医嘱C. 先执行医嘱,再评估患者D. 先评估患者,再执行医嘱4. 以下哪个措施有助于降低患者用药错误率?A. 加强药品管理B. 增加护士数量C. 提高护士业务水平D. 所有以上措施5. 患者十大安全目标中,以下哪个目标与护理文书制度密切相关?A. 提高患者满意度B. 减少患者跌倒坠床事件C. 提高护理文书质量D. 预防患者发生感染二、填空题6. 护理核心制度中的“三查七对”包括________、________、________。

7. 患者十大安全目标中,降低患者用药错误率的目标要求护士在用药过程中做到________、________、________。

三、判断题8. 护士长负责制是护理核心制度之一。

()9. 护理文书制度要求护士对患者的病情、治疗、护理等进行详细记录。

()10. 患者十大安全目标中,提高患者满意度是护理工作的最终目标。

()四、简答题11. 简述护理核心制度的作用。

12. 简述患者十大安全目标的意义。

二、参考答案一、选择题1. D2. C3. B4. D5. C二、填空题6. 用药查对、治疗查对、护理查对7. 严格执行医嘱、观察患者病情、加强用药教育三、判断题8. √9. √10. ×四、简答题11. 护理核心制度的作用:(1)规范护理行为,确保患者安全;(2)提高护理质量,提升患者满意度;(3)加强护理管理,提高护理工作效率;(4)促进护理团队建设,提升护理水平。

12. 患者十大安全目标的意义:(1)提高患者安全,降低医疗风险;(2)提升护理服务质量,保障患者权益;(3)强化护理团队的责任意识,提高护理水平;(4)促进医患沟通,增进医患和谐。

护理十大核心制度试卷及答案

护理十大核心制度试卷及答案一、选择题(每题10分,共100分)1. 护理工作中的“三查七对”中,“三查”指的是检查床号、姓名和()。

A. 检查时间B. 检查药物C. 检查治疗D. 检查病情2. 在护理工作中,执行医嘱时必须严格遵循()的原则。

A. 先急后缓B. 先缓后急C. 先轻后重D. 先重后轻3. 护理工作中的“三无”指的是无()。

A. 无压疮、无感染、无意外B. 无压疮、无疼痛、无焦虑C. 无疼痛、无焦虑、无并发症D. 无感染、无疼痛、无并发症4. 护理工作中,新入院患者的床铺应该()。

A. 每天更换一次B. 每周更换一次C. 每月更换一次D. 根据患者情况适时更换5. 护理工作中的“五及时”原则是指及时观察、及时沟通、及时处理、及时报告和()。

A. 及时记录B. 及时会诊C. 及时转院D. 及时治疗二、填空题(每题10分,共100分)6. 护理工作中的“三查七对”中,“三查”分别是查床号、姓名和______。

7. 护理工作中,护士在执行医嘱时,应先判断医嘱的合理性,并在执行前向医生______。

8. 护理工作中的“三无”指的是无______、无______、无______。

9. 护理工作中,新入院患者的床铺应该______。

10. 护理工作中的“五及时”原则是指及时观察、及时沟通、及时处理、及时报告和______。

三、简答题(每题20分,共100分)11. 请简述护理工作中的“三查七对”制度。

12. 请简述护理工作中的首问负责制。

13. 请简述护理工作中的床头交接班制度。

四、案例分析题(每题30分,共60分)14. 某患者因急性阑尾炎入院,护士在执行医嘱时,发现医嘱中药物剂量有误,此时护士应该怎么做?15. 某患者在住院期间,出现压疮、感染和意外,作为护士,你应该采取哪些措施?答案:一、选择题1. A2. A3. A4. D5. A二、填空题6. 检查时间7. 确认医嘱8. 无压疮、无感染、无意外9. 根据患者情况适时更换10. 及时记录三、简答题11. “三查七对”制度是指在护理工作中,护士在进行各项操作前、操作中、操作后分别对患者进行查床号、姓名、病历、药物、剂量、用法、时间和药物过敏史进行核对,以确保患者安全。

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一、医嘱、护嘱执行制度 (一)医嘱执行制度 1。医嘱必须由在本医疗机构拥有两证(医师资格证和执业证)和处方权的医师开具方可执行。医生将医嘱直接写在医嘱本和电脑上.为避免错误,护士不得代录入医嘱。 2。医师开出医嘱后,护士应及时、准确、严格执行医嘱,不得擅自更改.如发现医嘱中有疑问或不明确之处,应及时向医师提出,明确后方可执行。 3。病区护士站的文员负责打印医嘱执行单,并交由管床的责任护士核对执行;责任护士执行医嘱后,在医嘱执行单上签署执行时间和姓名. 4.在医嘱执行的过程中,必须严格遵守查对制度,以防差错和事故发生,严格执行双人床边查对制度。 5.一般情况下,护士不得执行医师的口头医嘱.因抢救急危患者需执行口头医嘱时,护士应当复诵一遍无误后方可执行。抢救结束后,护士应及时在医师补录医嘱单上签上执行时间和执行人姓名。 6。病区每天所有患者的医嘱必须在当值组长的参与下统一总核对一次.对于无法核对的长期医嘱和临时医嘱,必须经由第二人核对后方可执行. 7.病区医嘱执行单实施一人一日一单制。医嘱执行单在科室专项保存。 (二)护嘱执行制度 1.护嘱是高级责任护士、组长或专科护士为帮助责任护士达到预期护理目标,根据患者病情、护理需要而下达的护理措施。护嘱是促进、维持和恢复患者身心健康所需要采取的护理行为. 2。护嘱必须由高级责任护士以上人员下达或制定。高级责任护士将护嘱直接书写在护嘱执行单上。护嘱要根据医嘱、患者病情和护理需要,随时下达和调整。护嘱下达前,要评估患者的病情和需要。 3。护嘱由高级责任护士、(初级)责任护士或助理护士执行。下级护士应及时、准确、严格执行,不得擅自更改。如发现护嘱中有疑问或不明确处,应及时向上一级护士提出,明确后方可执行。护嘱执行后由执行护嘱的责任护士在“护嘱执行单"上签全名。 4.上一级护士,包括专科护士、日(晚、夜)班组长或专科组长,通过查房、会诊、交接班等方式,每天上午评估护嘱、护嘱执行情况和护理效果,及时更改或调整护嘱. 5.护嘱要与医疗工作保持连续性。遇专科护理方面的护嘱与医嘱有不一致时,医学教。育网搜集整理护士应及时与医生沟通,调整医嘱或护嘱。 6。护嘱应以指导低年资护士完成护理工作为原则,以确保护理工作的统一性、同质性、连续性.

二、护理交接班制度 (一)值班人员应严格遵照护理管理制度,服从护士长安排,坚守工作岗位,履行职责,保证各项治疗护理工作准确及时地进行。 (二)交班前,主班(责任、执行)护士应检查医嘱执行情况和危重病人护理记录,重点巡视危重病人和新入病人,在交班时安排好护理工作。 (三)每班必须按时交接班,接班者提前15分钟到科室,阅读交班报告,交接物品。做到七不接(病人数不准、病情不清、床铺不洁、病人皮肤不洁、管道不通、各项治疗未完成以及物品数量不符不交接)。 (四)值班者必须在交班前完成本班的各项记录及本班的各项工作,处理好用过的物品,为接班者做好用物准备,如消毒敷料、试管、标本瓶、注射器、常备器械、被服等,以便于接班者工作.遇有特殊情况,必须做详细交待,与接班者共同做好工作方可离去。 (五)早交班时,由夜班护士报告病情,全体人员应严肃认真地听取夜班交班报告。之后由护士长带领日夜班护士共同巡视病房,床边交接病情及病房管理情况,要求做到三清:交班本上要写清、口头要讲清、病人床头要看清。 (六)交班内容包括: 1.病人总数,出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数,以及新入院、危重病人、抢救病人、大手术前后或有特殊检查处理、有行为异常、自杀倾向的病人的病情变化及心理状态. 2。医嘱执行情况,重症护理记录,各种检查标本采集及各种处置完成情况,对尚未完成的工作,应向接班者交待清楚。 3.查看昏迷、瘫痪等危重病人有无压疮,以及基础护理完成情况,各种导管固定和通畅情况. 4.贵重、毒、麻、精神药品及抢救药品、器械、仪器的数量、技术状态等,并签全名. (七)交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁、整齐、安静的要求及各项工作的落实情况。 (八)其余班次除详细交接班外,均应共同巡视病房,进行床边交接班。 (九)交班中如发现病情、治疗、器械、物品交待不清,应立即查问。接班时如发现问题,应由交班者负责;接班后如因交班不清,发生差错事故或物品遗失,应由接班者负责. (十)交班报告(护理记录)应书写要求字迹整齐、清晰,重点突出。护理记录内容客观、真实、及时、准确、全面,简明扼要、有连贯性,运用医学术语。进修护士或实习护士书写护理记录时,由带教护士负责修改并签名。

三、查对制度 (一)医嘱查对制度 1.医嘱经双人查对无误方可执行,每日必须总查对医嘱一次.病区护长每日与责任护士参加总查对医嘱一次。 2。转抄医嘱必须写明日期、时间及签名,并由另外一人核对。转抄医嘱者与查对者均须签名。 3。临时执行的医嘱,需经第二人查对无误,方可执行,并记录执行时间,执行者签名。 4。抢救病人时,医师下达口头医嘱,执行者须大声复述一遍,然后执行,抢救完毕,医生要补开医嘱并签名。安瓿留于抢救后再次核对。 5.对有疑问的医嘱必须询问清楚后,方可执行和转抄。 (二)服药、注射、输液查对制度 1。服药、注射、输液前必须严格执行“三查七对”:三查:摆药后查;服药、注射、处置前查;注射、处置后查;七对:对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。 2。备药前要检查药品质量,水剂、片剂注意有无变质,安瓿、注射液瓶有无裂痕;密封铝盖有无松动;输液袋有无漏水;药液有无浑浊和絮状物。过期药品、有效期和批号如不符合要求或标签不清者,不得使用。 3.摆药后必须经第二人核对,方可执行. 4.易致过敏药物,给药前应询问有无过敏史;使用毒、麻、1类精药物时,严格执行<毒麻药的管理〉规定。护士要经过反复核对,用后安瓿及时交回药房;给多种药物时,要注意有无配伍禁忌.同时,护理部要根据药物说明书,规范及健全皮试药物操作指引及药物配伍禁忌表。 5.发药、注射时,病人如提出疑问,应及时检查,核对无误后方可执行。 6。输液瓶加药后要在标签上注明药名、剂量、并留下安瓿,经另一人核对后方可使用。 7。严格执行床边双人核对制度。 (三)手术病人查对制度 1。手术室接病人时,应查对科别、住院号、床号、姓名、手腕带、性别、年龄、诊断、手术名称及部位(左右)及其标志,术前用药、输血前八项结果、药物过敏试验结果与手术通知单是否相符,手术医嘱所带的药品、物品(如CT、X片)。评估病人的整体状况及皮肤情况,询问过敏史. 2.手术护士检查准备手术器械是否齐全,各种用品类别、规格、质量是否合乎要求。病人体位摆放是否正确,尽可能暴露术野和防止发生坠床和压疮. 3.手术人员手术前再次核对科别、住院号、床号、姓名、手腕带、性别、年龄、诊断、手术部位、麻醉方法及用药、配血报告等。洗手护士打开无菌包时,查包内化学指标卡是否达标,凡体腔或深部组织手术,手术前和术毕缝合前洗手护士和巡回护士都必须严格核对,共同唱对手术包内器械、大纱垫、纱布、缝针等数目,并由巡回护士即时在手术护理记录单记录并签名.术前后包内器械及物品数目相符,核对无误后,方可通知手术医师关闭手术切口,严防将异物留于体腔内。 4.手术切除的活检标本,应由洗手护士与手术者核对,建立标本登记制度,专人负责病理标本的送检。 (四)输血查对制度 依据卫生部《临床输血技术规范》的要求,制定抽血交叉配备查对制度、取血查对制度、输血查对制度。 1.抽血交叉配血查对制度 (1).认真核对交叉配血单,病人血型验单,病人床号、姓名、性别、年龄、病区号、住院号。 (2).抽血时要有2名护士(一名护士值班时,应由值班医师协助),一人抽血,一人核对,核对无误后执行。 (3)。抽血(交叉)后须在试管上贴条形码,并写上病区(号)、床号、病人的姓名,字迹必须清晰无误,便于进行核对工作. (4)。血液标本按要求抽足血量,不能从正在补液肢体的静脉中抽取。 (5).抽血时对验单与病人身份有疑问时,应与主管医生、当值高年姿护士、责任护士重新核对,不能在错误验单和错误标签上直接修改,应重新填写正确化验单及标签。 2.取血查对制度 到血库取血时,应认真核对血袋上的姓名、性别、床号、血袋号、血型、输血数量、及血液有效期,以及保存血的外观,必须准确无误;血袋须放入铺上无菌巾的治疗盘或清洁容器内取回。 3。输血查对制度 (1)。输血前病人查对:须由两名医护人员核对交叉配血报告单上病人床号、姓名、住院号、血型、血量;核对供血者的姓名、编号、血型与病人的交叉相容试验结果,核对血袋上标签的姓名、编号、血型与配血报告单上是否相符,相符的进行下一步检查。 (2)。输血前用物查对:检查袋血的采血日期,血袋有无外渗,血液外观质量,确认无溶血、凝血块,无变质后方可使用。检查所用的输血器及针头是否在有效期内。血液自血库取出后勿振荡,勿加温,勿放入冰箱速冻,在室温放置时间不宜过长。 (3)。输血时,由两名医护人员(携带病历及交叉配血单)共同到病人床旁核对床号,询问病人姓名,查看床头卡,询问血型,以确认受血者。 (4)。输血前、后用静脉注射生理盐水冲洗输血管道,连续输用不同供血者的血液时,前一袋血输尽后,用静脉注射生理盐水冲洗输血器,再继续输注另外血袋。输血期间,密切巡视病人有无输血反应. (5).完成输血操作后,再次进行核对医嘱,病人床号、姓名、血型、配血报告单、血袋标签的血型、血编号、献血者姓名、采血日期,确认无误后签名.将输血记录单(交叉配血报告单)贴在病历中,并将血袋送回输血科(血库)至少保存一天。 (五)饮食查对制度 1.每日查对医嘱后,以饮食单为依据,核对病人床前饮食标志,查对床号、姓名、饮食种类,并向病人宣传治疗膳食的临床意义。 2。发放饮食前,查对饮食单与饮食种类是否相符。 3.开餐前在病人床头再查对一次。 4.对禁食病人,应在饮食和床尾设有醒目标志,并告诉病人或家属禁食的原因和时限。 5.因病情限制食物的病人,其家属送来的食物,需经医护人员检查后方可食用。

四、三级护理业务查房制度 参照三级医师查房制度,建立三级护理业务查房制度。 1。护理查房对象 所有患者。重点是新入院患者、危重患者、手术患者、住院期间发生病情变化或口头/

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