初中班级活动策划
149班文武大赛
策划书
一、活动意义：
丰富同学的校园生活，加强同学的沟通与交流，提高班级凝聚力和荣誉感，发挥同学间的团队合作精神，改善学习氛围，保持积极向上的学习心态。
二、活动时间：第十二周
三、参加人员：全班同学
四、大赛项目：文：心有灵犀、听写比赛、成语比赛、趣味抢答
武：定点投篮、拔河比赛、趣味跳绳、踢毽子
五、总裁判：班主任
六、设置奖项：团体奖：冠军队团体、团结奖个人奖：最有魅力队长奖、优秀组织奖
七、前期工作安排：
1.工作人员：班主任、班长
2.比赛道具：篮球、跳绳、毽子、拔河绳、计时器
3.奖品准备：
4.相机安排：安排1台以上相机捉拍比赛的精彩瞬间。
5.分组：班上男女生按比例分成三组，每组19人，每组正副组长各一名，其余为组员，要求每位同学必须服从安排。每组成员在接到自己的分组名单后，各自找齐自己的组员，选出组长，并且在最快的时间内为自己的组选取一个具有代表性的组名，由组长上报给班主任。在整个大赛开始之前，组内应先决定好参加每一个项目比赛的选手，以便在赛前做好准备。
分组安排表如下：
第一组周永志唐金顺蒋智超陈龙组长副组长赵海明周孝顺何梦霖蒋崇敬
周念慈潘勇杨晨何彦凤
周秀娟朱珍妮周瑶谢婷
钟宁宁夏燕夏一凡
第二组谭政蒋骏峰陈质康周正组长副组长张润辉周奕芯单友亮潘春四
秦道林何礼水周臣玉单海丽
陈心月蒋霞何莉卢香丽
秦慧熊英邹美姑
第三组单朝康黄健黄远东黄远松组长副组长黄远俊陈晓龙张顺元黄杰
唐权亮潘九杰杨建坤蒋艳萍
莫云霞陈晓倩何青周龙丹
说明：每一组
成员必须听从组长和副组长的安排，积极配合，不得发生争执事件，一旦发生，必扣该组最后得分，组长要努力做好协调工作，组织积极参加各项活动，为本组成员做好服务工作，有什么事情主动跟班主任取得沟通；在每一项活动进行过程中，每一组的组长及成员必须保证本组的秩序，不能扰乱氛围，在自己知道答案的情况下必须要举手回答，不能吵闹，如有发生此情况，给予相应的惩罚，希望大家保持一定的纪律性，一切活动总策划权由班主任定夺，听从班主任的安排。
八．比赛流程：
大赛顺序：第一大项心有灵犀、听写比赛
第二大项定点投篮、踢毽子
第三大项趣味抢答、成语比赛
第四大项拔河比赛、趣味跳绳
比赛安排表如下：
项目名称心有灵犀
听写比赛定点投篮
踢毽子
趣味抢答
成语比赛
拔河
跳绳
时间周二第五节周二第七节周四第五节周四第七节
地点本班教室田径场本班教室田径场
九、比赛规则：
1、心有灵犀：每个大组选出四人组成两个小组参加比赛。每一小组
的组员为搭档，相对站立，A同学面向投影，B同学背向投影；A同
学通过语言（不能与投影上词语中文字相同）或其他方式传递信息
给B同学，B同学猜该词语，猜不出可以跳过。每个小组限时3分钟，
最后总计每个大组所猜出答案的个数。按总计个数排名，并且加相
应的星星。
2、听写比赛：分为两轮，第一轮为必答部分，每一组抽选一名组员
为参赛选手，有5道题，题目念完后，有5秒钟的反应时间，由该
选手答案写在黑板上，写对得10分，写错或不写得0分；第二轮为
抢答部分，全体组员参加，共10个题目，每组在听完题目之后，知
道答案的组员示意给组长，由组长举手抢答，抢答成功请把答案写
在黑板上，写对加15分，写错扣5分。两轮比赛之后，两者分数相
加，得分最高的为第一名，以此类推，并且加相应的星星。
3、趣味抢答：分为两轮，第一轮为必答部分，每一组抽选一名组员
为参赛选手，每一组有5道题，题目念完后，有5秒钟的反应时间，
由该组成员举手回答，答对得10分，答错或不答得0分；第二轮为
抢答部分，全体组员参加，共10个题目，每组在听完题目之后，知
道答案的组员示意给组长，由组长举手抢答，答对加15分，答错扣
5分。两轮比赛之后，两者分数相加，得分最高的为第一名，以此类
推，并且加相应的星星。
4、成语比赛：由裁判念出成语大意，参赛者快速答出成语。规则同
上
5、定点投篮：每一组选出4名代表（必须是两男两女）参加比赛。
单格冯媛媛邓秋香
参赛选手站在罚球线上，定点投篮，每人有5次机会，以组为单位，分别进行，裁判统计每一组投进的个数，数目最多的为第一名，以此类推，并且加相应的星星。
6、踢毽子：每一组选男女生各2名参加比赛，每一位参赛者有一次机会，最后把每一位组员所踢个数相加为本组的成绩。根据跳的个数进行排名，并且加相应的星星。
7、拔河比赛：每一组只要求派十名同学参加（五男五女）。三组分别进行拔河比赛，其他为拉拉队成员。每组依次进行比赛，赢了的队伍加10分，输了的队伍加5分。三轮过后根据总分进行排名，并且加星。
8、趣味跳绳：每一组选十个人参与跳绳，男女各5名，另外选出两个人负责甩绳子。绳子甩起来之后，由参赛选手一个接一个地跳，跳停即换人，跳的个数进行累积，在3分钟内，跳的个数最多的获胜，根据跳的个数进行排名，并且加相应的星星。
注：每一项目的比赛，第一名加五颗星，第二名加三颗星，第三名加一颗星。
十.后期安排：
比赛结束后留下一些人整理比赛场地的卫生。收集同学们所拍的相片共享到QQ群里。计算本次活动所花费的费用向同学们汇报。十一．注意事项：
1.所以参加的同学必须有时间观念和纪录观念，听从安排，准时集合。
2.遵守比赛规则，服从裁判安排。
3.比赛应该遵循友谊第一，比赛第二的原则，文明比赛。
十二、经费预算：
奖品：
总计: 元
最终解释权由149班所有
2014年11月24日
班级活动策划书范文.doc
班级活动策划书范文 撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。大学班级活动策划书怎么写，我们来看看。 班级活动策划书范文1 活动主题：沐浴阳光、放松心情 活动形式： 1. 穿越障碍物 2. 猜谜语(脑筋急转弯) 3. 套物品 4. 看你了解我多少(主要是男生参加) 活动目的： 1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。 2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。 3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。 活动时间：20xx年x月x日星期三下午15：00——16：00 活动地点：xx理工学院石锣山山顶上 参与人员：生药xx班全体同学 主要负责： 1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等) 2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。)
3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。 4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。 活动流程： 1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。 2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配) 3.穿越障碍物 (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛) (2) 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有 4.猜谜语(脑筋急转弯) 三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。 5.套物品 将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。 6.看你了解我多少 所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。 注意事项： 这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委
初三班级计划范文汇总
初三班级计划范文汇总 为进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力，让同学们有信心度过中考这一关，需要做好计划。今天在这给大家带来初三班级计划，接下来我们共同阅读吧! 全面贯彻上海市二期课改精神，以市、区教学工作会议精神及学校年度工作意见为指导，充分认识抓好初三毕业班工作对学校发展的重要意义。发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，提升课堂教学质量，抓好初三年级教育教学工作。努力寻找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，引领学生生动、活泼、主动地学习，积极进行命题研究，把握中考新方向，强化初三教学管理和指导，力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。 继续贯彻《宝山区中小学教师教学常规要求》，抓好教学管理工作，认真落实有关教学工作的规章制度，确保毕业班教学秩序的正常进行。 由教导处牵头进行初三教师与教研组其他优秀教师的“同伴互助”结对活动，加强学科教学的研究和交流，强化集体备课制度。全体中考学科任课教师必须认真钻研课程标准及教材、认真研究近几年中考试卷，分析并找出其规律，有的放矢地制订教学及复习计划，并在实践中不断调整，增强实效性。
初三班主任和任课教师要在坚持面向全体学生，不放弃任何一个学生的同时，对不同层次的学生提出不同的要求，积极尝试分层教学，使优秀生持续发展，中等生得到提高，学困生达到合格。教学中要研究及改进教学方法，最大限度的调动学生学习的积极性，在强化“双基”的同时，努力培养学生的创造性、发散性思维和解决问题的能力。 深入研究考纲和近几年中考试题，把握正确的中考改革趋势，明确复习方向和重点，遵循“以纲为纲，以本为本”的原则，认真总结近几年中考复习指导工作，研讨新形势下中考复习策略，制订好教学计划和教学进度，实施合理、可行、有效的中考复习模式和方法。广泛地收集信息，结合本校实际，有针对性地进行模拟及强化练习，努力提高学生的“实战能力”。 学生是学习的内因，学生肯不肯学，信心足不足，积极性高不高，直接决定了教学的效果。学校继续要求各任课教师在每次月考后与学生一起分析他们存在的问题，帮助他们解决疑难，促进他们的提高。学校也将定期召开不同层次学生座谈会，听取学生意见。努力调动学生学习的积极性，使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。
班级体育活动策划书标准范本
方案编号：LX-FS-A66519 班级体育活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
班级体育活动策划书标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设，提高班级凝聚力，促进班级交流，特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活，提高同学身体素质，锻炼同学意志，让同学们体验运动乐趣，调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的体育活动。 活动主题：我运动，我快乐。胜利，源自齐心协力。 活动目的：增强体质，培养团队意识，促进两个班的凝聚力 活动时间：XX年12月6号晚举行羽毛球赛；
12号下午举行乒乓球赛；17、19号下午举行集体跳绳、4人5足 活动地点：羽毛球场，乒乓球场，操场或体育馆活动对象：12级会电1、2班全体同学 活动项目：羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳 准备工作： ①器材准备：向体育馆租借或同学自备 ②后勤工作：生活委员做好安全后勤工作，如备好药物 宣传委员负责宣传和拍照工作 体育委员负责组织和报名工作 其他班委负责跟进工作 活动总负责人：1、2班体委 比赛项目安排：羽毛球：女子单打、男子单打、
初中班级活动策划书
初中班级活动策划书 【篇一：初中班级活动策划】 149班文武大 赛 策划书 一、活动意义： 丰富同学的校园生活，加强同学的沟通与交流，提高班级凝聚力和 荣誉感，发挥同学间的团队合作精神，改善学习氛围，保持积极向 上的学习心态。 二、活动时间：第十二周三、参加人员：全班同学 四、大赛项目：文：心有灵犀、听写比赛、成语比赛、趣味抢答 武：定点投篮、拔河比赛、趣味跳绳、踢毽子五、总裁判：班主任六、设置奖项：团体奖：冠军队团体、团结奖个人奖：最有魅力队 长奖、优秀组织奖七、前期工作安排： 1.工作人员：班主任、班长 2.比赛道具：篮球、跳绳、毽子、拔河绳、计时器 3.奖品准备： 4.相机安排：安排1台以上相机捉拍比赛的精彩瞬间。 5.分组：班上男女生按比例分成三组，每组19人，每组正副组长各 一名，其余为组员，要求每位同学必须服从安排。每组成员在接到 自己的分组名单后，各自找齐自己的组员，选出组长，并且在最快 的时间内为自己的组选取一个具有代表性的组名，由组长上报给班 主任。在整个大赛开始之前，组内应先决定好参加每一个项目比赛 的选手，以便在赛前做好准备。分组安排表如下： 说明：每一组成员必须听从 组长和副组长的安排，积极配合，不得发生争执事件，一旦发生， 必扣该组最后得分，组长要努力做好协调工作，组织积极参加各项 活动，为本组成员做好服务工作，有什么事情主动跟班主任取得沟通；在每一项活动进行过程中，每一组的组长及成员必须保证本组 的秩序，不能扰乱氛围，在自己知道答案的情况下必须要举手回答，不能吵闹，如有发生此情况，给予相应的惩罚，希望大家保持一定 的纪律性，一切活动总策划权由班主任定夺，听从班主任的安排。八．比赛流程：
大学班级活动策划书范文5篇
大学班级活动策划书范文5篇 大学班级活动策划书范文1 活动主题：第一届班级风采秀活动 一，活动目的：通过举办班级风采秀，更好的展现各个班级的特色风采，调动广大同学们的积极性，进一步的增强班级凝聚力，凸显班级这个整体在同学心目中的地位，领略不一样的班级风貌。 二，活动对象：11级全体同学 三，活动成员：卫生部，自律部，女生部 四，活动时间：室外比赛：5月的第三个周末。室内比赛：6月5日 五，活动地点：c101 六，参赛方式：以班级为单位组队参加 七，活动内容策划：本次活动分为室内和室外两部分，室内比赛定于6月1日在c101报告厅内现场进行比赛，室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分，最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分，在室内比赛的最后进行现场颁奖。 1 室外部分(30分) 班级风采展——室外部分由三个活动构成，分别是坐地起身、解手链、最炫校
园风，每个项目总分值一样，评分标准一样。为了后期视频效果，活动进行之前先抽签将9个班分成3组，每组再进行组内抽签，决定每班进行的项目。由此，每项目会有三个班参与，参与过程中，我们会记录每个班的完成时间，然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同，增加了活动的观赏性。 下面是对各个活动的详细说明。 坐地起身 场地要求：空旷的场地一块 道具要求：无需其他道具 活动规则: 1.9个班级赛前通过抽签分成三组，从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。 2.参赛班级首先派两人一组，背对背，手挽手坐在地上，在不用手撑地的情况下同时站起来。 3.然后增加两人，四个人围成一圈，背对背手挽手坐在地上，不用手撑地同时站起来。 4.随后一次增加人数，每次增加两人，直至10人为止。 要求： 1. 每个班最多有30分钟时间来完成这个活动，用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。
班级辩论赛策划书模板
班级辩论赛策划书模板 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 篇一 一指导思想：为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议，培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有理想，有道德，有文化，有素质的新时代“四有”新人，促进各专业间的交流，深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建设月的口号：“志存高远，发扬奥运精神;矢志笃行，彰显资环风采。”的号召下，资环学院20XX006班发起了本次辩论赛。 二主办方：资源与环境学院20XX006班 网络支持：网 三奖项设置 团体奖：获胜方一个：奖品 个人奖：辩手一个：奖品 四比赛安排 11月25号下午三点半在2306教室举行 五比赛规则 (一)辩论赛流程 1、辩论赛开始 2、辩论赛规则 3、介绍评委及嘉宾 4、宣布辩题 5、介绍参赛代表队伍及所持立场 6、参赛队员自我介绍 7、辩论赛开始 8、评委打分 9、评委点评10、宣布比赛结果11、辩论比赛结束
(二)辩论赛细则 1、时间提示 时间提示 自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 2.陈词 提倡即兴陈词，引经据典恰当。 3.开篇立论 由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰，言简意赅、 4.攻辩阶段 1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本*辩，不得中途更替。 3)攻辩双方必须正面回答问题，提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。 4)正反方选手站立完成每一*辩阶段。攻辩双方任意一方落座视
2020年初中班级工作计划精选
2020年初中班级工作计划精选 初中班级工作计划精选关于初中班级工作计划的一些范文。欢迎阅读借鉴。 初中班级工作计划 一、活动目的响应学校开展的;书香班级;;书香校园;的活动，透过开展;和书交朋友，遨游知识大海洋;系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想二、活动对象七班全体学生三、活动目标、透过活动，建立起以班级为主的知识海洋。 透过活动，在班级内构成热爱读书的良好风气，使学生养成博览群书的好习惯。。 透过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践潜力的提高。 透过有关读书的有关活动，引导学生与经典、好书交真正的朋友，营造良好的读书氛围，推动班级的读书活动，为营造书香校园，打造书香班级奠定基础。 透过活动，提高学生口语表达潜力，培养读书的兴趣，让学生充满文化底蕴。 四、活动口号;小书本里面的大世界，我们每一天用心体会，每一天精心丰富;五、活动措施、营造书香浓郁的读书氛围做好教
室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。倡议每人最少捐本有益小学生身心健康的书籍。此外，还可从学生读书的情绪出发，力求温馨、舒适、甜蜜，可适当运用鲜花、音乐、书签等。 让我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好潜移默化地感染学生。 活动开展每周周一至周三、每节语文课正式铃声响之前，组织学生诵读古诗词，老师指导古诗欣赏。 每一天的语文课，抽一节利用前分钟的时间，让学生献上自己最喜欢的童话故事一到两篇供其他同学欣赏。 并让学生说收获。 每逢星期四第六节的阅读课都预先为孩子选取好值得阅读或与课本课文资料相关的书籍如花的学校课堂内，外积累好词佳句，摘抄到读书记录本上。 提倡家长和学生一齐阅读，并作出指导。 课室门口的小黑板上每一天都有不同的、同学编写的格言，鼓励学生用心积累、创造、编写，并投稿。 每星期布置学生回家看分钟的课外书，摘录好词佳句，写写收获，写得好的同学读出来和大家分享。 鼓励学生发挥想象，多积累，创作，编写格言，并制作成格言卡。
大学班级活动策划书范文4篇
大学班级活动策划书xx4 篇 大学班级活动策划书一一.活动主题： " 班级在我心，友情伴我行happy—ing" 二.活动目的： 班级围绕这次"班级在我心"为主题，策划举办了这次活动，主要是为了增进同学间的感情，相互交流互动，团结友爱，为建设一个有凝聚力的班级而共同努力，给大学生活添上绚丽的一笔回忆！ 三.活动时间： XX年3月21日星期三9: 00—11: 00 四.动地点： xx科技大学xx科技学院大操场 五.参加人员: 行管11-1 全体同学 六.比赛项目: 拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。 1心心相印:两人为一组，共六组，每组人员用身体夹住气球，跑到终点把气球挤爆，夹爆气球最多的一组获胜。（1 2人）问题圈圈转（此项目作为惩罚项目） 2做地起身:共分为四组，每组人员第一次两人，第二次三人， 逐次增人，四组围成一圈，每组人员背靠背，臂揽臂，同时做下，看哪组先站起，先站起组获胜。（人员不限） 3逢七必过：每宿舍抽取两人，共十二人围成一圈，由第一个喊出一，第二个喊二，十二一循环，喊道7的倍数（含7）直接喊"过"，一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚！（真心话大冒险）（12人）4 叼纸杯传水：在一个地方放一桶水，隔一段距离
在桌子上放一个杯子（每队各派出两名选手分为甲乙），甲从桶中将水杯盛满，叼到对面将水倒进乙的杯子中，然后乙再将水倒入桌子上的杯中，整个过程中不允许用手，哪一组运的水多者为胜!（输方表演青蛙跳，表演不合格者则重演！）（12 人） 5 拔河比赛 6 动作接龙：排成一纵队蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向终点，失败者（将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上，胜利者则用牙签扎气球，气球内可受罚放点水哦！）（全班分成两队） 7 心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目，并依次表演给下一个，让最后一个人用语言描述出他看到的动作！（12 人） 8 星期天逛公园（6 人）（出错者表演手牵手） 9 绑腿跑（24 人） 10.（2016 中秋节商场策划书）传递空水瓶：两个空的矿泉水瓶（粘住的两个矿泉水瓶），所有人用头和脖子夹住，传递一圈，不得用手解除！ 七．购置物品： 活动用品：纸杯、气球等 奖品：棒棒糖、夹子等 八．经费开支： 共计：21.5 元 大学班级活动策划书二【活动目的】 暑假结束，大二一开始，班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委， 带领我们09 电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次"班级活动我 做主"活动。 【活动形式】 各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书（具体格式不限，也可以参照本文或金星农庄春游，最重要的是活动形式），到时回校我们本届班委团支委集中起来
初中元旦活动策划方案3篇
初中元旦活动策划方案3篇 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。下面就是我给大家带来的初中元旦活动策划方案3篇，希望大家喜欢! 初中班级元旦活动策划方案一 一、晚会主题：迎新春、庆元旦——暨20xx年石屏中学元旦晚会(暂定) 二、活动对象：石屏高级中学全体师生 四、活动领导小组 组长：陈昂 副组长：龚良伟、冯耀华、张明、白自平 成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师 五、节目来源分配： 1、学生节目： ①、高三5个 ②、高二7个 ③、高一8个 ④、初一3个 2、教师节目：2个 3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加 六、晚会节目要求 1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良
好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等); 乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 6、单个节目时长控制在6分钟内。 七、活动具体分工 第一项目组：节目组 组长：白自平 组员：王自成、孙贵明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然 A、学生节目统筹：程卓然 B、教师节目组统筹：王自成 任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。 2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。 3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。 第二项目组：舞台及背景设计组
班级春游策划书
班级春游策划书 以下是策划书频道为大家提供的范文，仅供参考! 一、活动引言 为了进一步丰富同学们大学生活，现我班班委会特组织一次春游。春游是班级的一大活动，能够调动大家对班级活动的参与的积极性，增进同学间的友情。在秋游过程中，大家会更好的感受生活，为自己的大学生活留下美好的回忆。 1、组织形式： 主办单位：广东商学院08税务一班 对象：08税一全体同学 2、安排情况： 目的：通过春游舒缓同学们的生活压力，增强同学们的集体归属感和增进同学间的友谊。 时间：xx年2月28日星期六上午7：30～下午5：00 地点：三水市桥鑫生态园 二、前期准备 a、人员安排 总负责人：顾少玲人员负责项目杨滨荣(心理信息员) 联系桥鑫生态园吴慧、萧煜(生委) 人数统计、经费预算顾少玲、张蔚靖(班长)
联系包车、活动当天人数清点、协助采购物资吴慧、萧煜(生委) 物资采购庞楚然、黄嘉茵(组委) 秋游活动安排及组织杨滨荣(心理信息员) 活动主持，调动同学积极性杨滨荣、余超踩点 b、物资准备 需购买物资： 野炊食物类：(推荐) 紫菜、鸡蛋、蔬菜、西红柿、胡萝卜、牛肉、凉瓜、鸡肉、小丸子、鱼皮饺、面包，面条、番薯、鸡翅、零食等。 其他杂项： 沙茶酱，手套，一次性杯子，辣酱，一次性碗，纸巾(卷装)，纯净水，米，油，盐，酱油 自带物资：饭盒、筷子、雨伞 三、活动流程 2月21号班长，组委，心理咨询员到桥鑫生态园踩点，并由班长联系生态园相关负责人 2月22日组委写好秋游策划书，上交班长。班长开班委会询问各班委意见后，再对策划书作相应修改。 2月23日早读时将策划书公示给全班同学看，征集意见。 2月24日修改后交给辅导员老师审批。
班级活动策划书(模板)
班 级 活 动 策 划 书 活动名称：3C座谈会 活动编号：12工管〔2014〕2号班级名称：2012级工商管理班策划时间：2014年3月28日
目录 一、活动主题 (1) 二、活动时间 (1) 三、组织单位 (1) （一）主办方 (1) （二）协办方 (1) （三）承办方 (1) 四、活动的目的及意义 (1) 五、活动流程 (2) （一）前期准备 (2) （二）活动过程 (2) （三）注意事项 (2) 六、经费预算 (2) 七、附件 (2)
3C座谈会 诚信、成长、成才 活动背景 随着社会现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予这一诚信传 统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德范范畴 提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一 种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言， 诚信是高尚的人格力量，就企业而言，诚信是一种宝贵的无形资产，就国 家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代的大学生，身上肩负着振 兴中华的责任，随着社会现代化的发展，社会生活巨大深刻的变化赋予这 一诚信传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道 德范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不 仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人 而言，诚信是高尚的人格力量，就企业而言，诚信是一种宝贵的无形资产， 就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代的大学生，身上肩负 着振兴中华的责任。 一、活动主题 诚信，成才，成长 二、活动时间 三、组织单位 （一）主办方 （二）协办方 （三）承办方 四、活动的目的及意义 此次以诚信，成才，成长教育为主题的活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培，养同学们诚信的意识。并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件事真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本。作为当代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。要学会诚信做人，诚信做事。
初中班级活动计划书
初中班级活动计划书 初中班级活动计划篇一 本学期我担任八年级三班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。 特制定如下活动计划： 第一周：报名，进行相关事宜安排。 第二周：开展以教师节为主题的班会活动。 第三周：进行读书活动安排。 第四周：挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。 第五周：如何做一个文明守纪律的中学生。 第六周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。 第七周：主题教育：热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。 第八周：安全教育知识竞赛。 第九周：期中考试动员，加强考风考纪的宣传，复习迎考。 第十周：期中考试。 第十一周：期中考试得失谈：明确学习目的。 第十二周：时间管理教育：让学生树立热爱青春时光、珍惜时间的观念，掌握科学的时间管理方法。 第十三周：主题班会：我为新班级添光彩。 第十四周：班风班纪反思整顿：对开学以来班级情况进行总结并
对各方面措施进行及时完善和调整。 第十五周：书法比赛。 第十六周：主题班会：珍爱生命，体味成长。 第十七周：感恩教育。 第十八周：期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。 第十九周：期末考试。初中班级活动计划篇二 初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪，为了创造更好的学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们制定一份班级工作计划，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是：配合并做好学校要求的各项工作，培养学生自主管理能力，培养学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点： 一、班级基本情况 本班共有46位同学，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。 二、抓纪律，树班风 众所周知，我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、
大学班级活动策划方案
大学班级活动策划方案 在大学，举办班级活动是再平常不过的事情了，不仅增进班级同学之间的相互了解，增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感，以下是x 整理的关于大学班级活动策划方案范文3篇，供大家参阅。 范文一： 活动内容：国际志愿者日组织募书 活动时间：年-月-日 举办单位：XX大学XXX学院、青年志愿者协会 协办单位：XX工程学院团学支、XX工程学院、青年志愿者协会 年-月-日 关于在国际志愿者日 组织募书活动的策划书 志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美 德和雷锋精神的继承、创新和发展。XX大学XX工程学
院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(Overseas China Education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。 附：海外中国教育基金会(OCEF) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工，不从OCEF获得任何报酬。 一、活动背景： 1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。 二、活动目的： 弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。 三、活动简介： 院青协计划于XX年X月X日左右举行一次大型的宣传
班会策划书模板(4篇)
班会策划书模板(4篇) 为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。 具体安排如下： 一、活动主题 绘人生蓝图圆青春梦想 二、活动时间 XX年5月20日 三、活动地点 待定 四、参于人员 xxxx级x班全体同学，倪导师，张辅导员 五、前期策划准备 1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法； 2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，心理联络员作主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。 六、活动流程： 1、前期准备
设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。 2、班会序幕 做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。 3、班会开始 讲解此次班会的意义，并对整个健康月的活动做一个总结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理准备。 4、视频观赏 播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。 5、疑惑解答 讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法，增进同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解，帮助做好人生规划。 6、游戏阶段 （1）心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己，探索自己。 （2）文接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。 （3）户外活动。另找时间开展户外活动，譬如，混合篮球，编花篮，兄弟连等各种的娱乐活动，放松同学们的身心，认识到身体是未来竞争的资本。
初中班级活动策划方案范本
初中班级活动策划方案范本元旦节可以用班级聚会的方式庆祝新一年的到来。下面是为您精心整理的初中班级活动策划方案范本。 篇一 一、指导思想 俗话说："读书破万卷，下笔如有神。"从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的快乐! 二、活动目标 1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。 2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。 3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、活动口号： "让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人!" 四、活动构想及安排 第一阶段：启动阶段(9月20日—9月30日)
1、结合学校"校园读书节"活动方案及班级实际读书现状，制定本班读书方案。 2、班级集体读书内容：背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记》、《繁星·春水》。 3、营造良好的班级读书氛围 (1)以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书。 (2)建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。再次明确"图书管理员"职责，制定班级图书管理制度。 (3)记住班级读书要求"走进教室就看书"，每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。 (4)继续图书评比栏的评比，促进学生养成好的读书习惯。 第二阶段：活动阶段(10月12日——10月末) 1、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。 2、每天7：30分之前为自由阅读时间，每周二7：30——7：50为"读书方法指导"时间，借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法，课内与课外相结合，学着会读书。 八(1)班"我为新班级添光彩"主题班会活动方案 【活动主题】：我为新班级添光彩 【活动目的】：通过这次活动让学生们学会关心集体，从而达到班级学生更加热爱集体，增强新班级的凝聚力。 【参加对象】：全体学生，班主任和音乐老师。 【活动时间】：20xx 年9 月24 日下午4 ：00 —4 ：40
班会活动策划书范文3篇
班会活动策划书范文3篇 为本次班会活动制定策划书，*是班会活动的策划书范文，仅供参考。 班会活动策划书范文一： “诚信教育”主题班会活动策划书 一.活动主题：学习诚信，感悟诚信，学会诚信 二.活动背景： 时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。 诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。
作为做过的未来，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。 三.活动目的： 此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。 四.活动参与人员：xx班全体同学 五.活动时间：xx 六.活动地点：xx 七.主要负责人：(班主任及班级干部) 八.活动前期准备： 1.仔细考虑活动流程，确定活动方案。 2. 撰写活动策划书，确定活动细节
小学元旦班级活动策划方案标准范本
方案编号：LX-FS-A12944 小学元旦班级活动策划方案标准范 本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
小学元旦班级活动策划方案标准范 本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 篇一 一、指导思想 新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案： 二、活动安排 时间：xx-12-31(周六上午)，本次活动共分为三个环节，分别是：
1、班级庆祝：7:40—8:20 准备工作：班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。 2、校级游艺：8:30----9:50 共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。 游戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球) 比赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：一.1班教室;负责人：郑桂春、贾惠香
初中班级活动策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-5640-39 初中班级活动策划书(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
初中班级活动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。现在，就来看看以下两篇初中班级活动策划书吧! 初中班级活动策划书 一、指导思想 俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好
的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的快乐! 二、活动目标 1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。 2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。 3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、活动口号： “让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人!” 四、活动构想及安排 第一阶段：启动阶段(9月20日—9月30日) 1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状，制定本班读书方案。 2、班级集体读书内容：背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记》、《繁星·春水》。
班级活动计划书范文
班级活动计划书范文 猜你喜欢： 班级活动是对学生进行发展教育的载体,活动的性质和内容不同,对学生的影响也是不同的。下面是精心为大家准备的班级活动计 划书，希望大家喜欢。 初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪，为了创造更好的 学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们制定一份班级工作计划，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是：配合并做好学校要求的各项工作，培养学生自主管理能力，培养学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点： 一、班级基本情况 本班共有46位同学，其中男生25人，女生21人，住校男生 15人，住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。 二、抓纪律，树班风 众所周知，我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严 格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团
结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 三、开创班级特色文化 子曰：“吾尝终日不是，终夜不寝，以思为无益，不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的，我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。 四、培养班干部的自主管理能力 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝 试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反
班级活动策划书模板
班级活动策划书模板 ★这篇《班级活动策划书模板》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 晚会目的： 1. 促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。 2. 挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。 3. 喜迎20xx年的到来。 晚会时间：20XX年xx月30日 晚会人数：全班同学及个别同学外请参加表演者。 策划主办单位：全体班干 协办单位：全体协助班干的同学 赞助单位：172校园活动网、入党申请书范文网、学生都市网 工作人员：全体班干成员及全体演出人员 工作小组：(加下划线的为主要负责人) 主持人组：待定任务：认真写好主持稿 节目组：郭树发、何聪毅、宋东松任务：1.策划书节目收集。2. 负责节目的编排及晚会全流程的衔接 音响组：肖发明、杜晗、曾照平任务：1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。 布置组：余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康任务：1. 黑板报的编写。2.晚会
现场的布置。3.发放表演需要的道具 后勤组：陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务：1.负责晚会的后勤保障。2. 维持会场秩序，以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。 物品购买组：伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务：1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。 卫生组：伍海园为负责人，全体班干及协助班干的同学任务：1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后，把教室卫生打扫干净。 晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等 晚会流程： 宣传阶段(xx月01日-xx月20日) 1.网络宣传，利用本班QQ群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。 2.到各宿舍宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。 3.节目的收集，加大传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。 节目准备工作阶段(xx月20日-xx月29日) 1. 晚会共三个小时，节目时间可能会多一些，还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间 2.各节目的排练，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，表演人
初中主题班会活动方案策划
初中主题班会活动方案策划 篇一：初中主题班会汇集 主题1：走进经典，拥有一颗感恩的心 教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。 时间：===== 主持人：高越，马翌超 主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 拥有一颗感恩的心 感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人 感恩你所有的所有 一． 一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记，《红楼梦》的凄美，
《西游记》的神幻，《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。人生需要经典，在经典中体会着震撼与感动，慢慢成长与 互动活动：挖掘一下身边的经典，向同学介绍你所了解的经典。邬一丰：经典文学《悲惨世界》 陈思维：经典诗词《满江红》 凌霏开，王文博：经典电影对白《向左走，向右走》《笑傲江湖》二．拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听王聪聪同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》三．听了朗诵后，互动活动二：说出最让你感动的事 施徐量：腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话 黄青：与父母沟通的益处 杨依曼：姨父在人世给自己上的最后一课 四．要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺 之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？ 小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。 反方：给父母的报答是物质上大于精神上 五． 无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁