公仆意识与职业精神

公仆意识与职业精神
公仆意识与职业精神

公仆意识与职业精神

梁玉萍教授

人力资源与社会保障部中国人事科学研究院公务员制度研究室主任

一、公务员的公仆意识

(一)什么是公仆意识

1、公仆意识

◆中国共产党最起码的政治常识和政治品质

◆中国共产党执政的伦理底线

“各级干部特别是领导干部要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神。”

——胡锦涛总书记立党为公、执政为民是中国共产党的立党和执政理念。全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨。

如,毛泽东同志历来视“人民为天”,多次在重大场合上高呼“人民万岁”;改革开放的总设计师邓小平称自己是“人民的儿子”;周恩来总理一直把“为人民服务”的像章别在自己的胸前等。

2、公仆的内涵

◆党的各级干部全心全意为人民服务,立党为公、执政为民的意识。

◆按照马克思主义的基本原理,共产党的各级干部都是人民的公仆。

◆新华字典:公仆即“为人民服务的人”。

合格人民公仆的两个标准:

◆有没有公仆意识;

◆是否德才兼备。

“公务员要全心全意为人民服务,接受人民的监督。”——《公务员法》第十二条

《党章》明确规定:“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。”

3、干部之“德”与公仆意识的关系

《管子?牧民》:“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”

“公仆意识”在现代语境下已经转换为更明确的“宗旨意识”,即全心全意为人民服务。提法不同,实质一致。胡锦涛同志关于“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的思想则是对“公仆意识”的最好诠释。但是一个干部、一级组织是否具有“公仆意识”,不取决于这个干部、这个组织以什么“性质决定”为借口的自我评价,而取决于人民群众的口碑。

◆万山红的《公仆赞》唱响全国,给人民留下深刻的记忆,道出了人民的心声。

◆孔繁森、焦裕禄等一大批党的优秀儿女以人民公仆自居,采取切实行动,一生为人民服务。

◆汶川地震中涌现出大批的好干部。

◆连续七年表彰人民满意的公务员活动引发各界巨大反响。

(二)强化公仆意识是新时期政治、经济、社会发展的客观必然

1、强化公仆意识是政治、经济、社会发展的必然的要求

◆公仆意识深层本质是政治、国家权力和社会公民的定位。

新时期国家权力和社会公民的关系:社会公众自主性逐步增强,国家权力向社会公众转移和让渡逐步得到体现。

《人大研究》2003年12期一篇文章:《从跪下说起》。

北京电视台报道,北京在解决经济适用房的过程中,当政府把钥匙交到贫困户手中时,该贫困户跪下感谢政府对自己的关怀。

新时期在国家权力和社会公众关系的特定条件下树立和强化公仆意识具有现实性和紧迫性。

2、市场经济的深入发展强化公仆意识成为经济发展的客观要求

新时期以来,随着市场经济的不断的深入和发展,政府职能的转变和公民意识进一步得到强化。

3、强化公仆意识是民主与政治的基础和条件

依法治国、建设社会主义法治国家的进程中,强化公仆意识成为实现社会主义民主与政治的重要基础和条件。

国家政权、政府机构和公务人员的政治伦理建设,作为政治伦理核心的公仆意识,构成

了民主与法制观念的基础。

强化民主法制建设的公仆意识,在民主与法制建设中具有重大意义。

4、增强公仆意识的关键是树立人民至上的信念

《党章》明确规定:“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆”。

5、增强公仆意识的核心是正确使用人民赋予的权力

人民的公仆的检验标准:“权为民所用,情为民所系,利为民所谋。”

6、公仆意识“外之于举止,见之于言行”

在改革发展的关键时期,党中央高度关注、重视和解决民生问题,各级领导干部必须始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,把人民群众的疾苦时时刻刻地放在心上。

(三)公仆意识集中体现了党的执政理念

《党章》明确规定:“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆”。

1、党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆

(1)增强公仆意识的关键是树立人民至上的信念

(2)增强公仆意识的核心是正确使用人民赋予的权力

人民的公仆的检验标准:“权为民所用,情为民所系,利为民所谋。”

(3)公仆意识“外之于举止,见之于言行”

在改革发展的关键时期,党中央高度关注、重视和解决民生问题,各级领导干部必须始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,把人民群众的疾苦时时刻刻地放在心上。

2、公仆意识集中体现党的执政理念的三层意思

(1)公仆理念是马克思和巴黎公社伟大制度的创新

邓小平晚年在总结坚持发展马克思主义的历史经验时,提出:“‘老祖宗’不能丢”。

马克思主义对社会公仆的理论命题源于巴黎公社伟大的制度创新——“防止社会公仆变为社会主人”的理论。

“社会公仆”和“社会主人”的一切问题都是围绕着国家公权力展开,必须体现立党为公、执政为民的执政理念。

(2)公仆理念是执政党赢得人民信任的基础

美国记者曾问毛泽东:“你们办事,是谁给的权力?”毛泽东回答:“人民给的。”

“人民要解放,就把权力委托给能够代表他们的,能够忠实地为他们办事的人,这就是我们共产党人。”

国家的一切权力属于人民,执政的权力来自人民,党必须“受制于人民,服务于人民”。

(3)公仆意识的核心是为人民服务

党的政权与人民群众关系的核心是受人民的委托,必须以广大人民群众的根本利益为最高标准和最终追求,同时增强公仆意识,从根本上增强为人民服务和谋福利的意识。

如,胡锦涛总书记提出的“新三民主义”:“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。(四)影响公仆意识建设的主要问题和原因

1、公仆意识建设中的主要问题与原因

(1)盲目攀比,假公济私的索取意识

河南省委书记徐光春同志在全省的干部大会上说:“与一般群众相比,我们干部的待遇、报酬已经很好了,不应该有非分之想。”

(2)有权不用,过期作废的贪婪意识

◆以前的“59岁现象”:一些腐败分子退休前猛捞一把。

◆这些年的“39岁现象”:一些年轻官员暴露出极强的贪婪意识。如国家原统计局局长邱晓华、河北省工商局长李真等。

据重庆市检察院统计,目前35岁以下的干部群体已经成为职务犯罪的高发群体。

2003年至2007年,重庆市检查机关共立案查办35岁以下职务犯罪嫌疑人623人,占立案总数的16.69%。而同期查办的55岁以上的职务犯罪嫌疑人只有317人,占总数的8.49%。

2009年4月28日《广州日报》:年轻干部成为案件发生的高危人群。两年来因违纪违法被立案查处人员中,31岁至45岁年龄段违纪违法案件占大多数,共计127人,占55.95%。

(3)主仆颠倒、重权轻法的主子意识

从查处地方省、市、县、厅、局领导干部的主仆颠倒、重权轻法的“主子意识”说明:一个方面我国走上了法治化的轨道,另一方面“公仆”凌驾于“主人”之上的现象更加触目惊心。

在大多数情况下,“公仆”一词已经失去了文字本身的意义,转化成相反的概念。

2、公仆意识缺失的主要表现

(1)社会因素

官本位观念腐蚀干部队伍。官本位指在社会生活中,一切以官为本,以做官为人生的追求价值、实现价值、评价价值的一种现象,而不是一切以民为本、以人为本。

《宪法》:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”但实际上由于各级官员仍以上级任命制为主体,造成一些官员所作所为只对上负责,从而忘记自己的公仆身份和责任,颠倒了公仆和主人的关系。

如,在报考公务员的职位中,有的大学生以“做公务员才能实现人生的价值”为目标。

(2)直接因素

市场经济的发展极大地调动了干部工作积极性、刨造性,同时市场经济体制的不健全也诱发了一些人不择手段的求利心理。

社会主义市场经济既要发挥市场这只“看不见的手”,又要发挥政府和社会监督、人民监督“看得见的手”。同时发挥“两只手”真正实现市场规律配置资源的作用,使干部、公务员队伍得到健康发展。

(3)内在因素

公仆的群众观和权力观错位是最直接的内在因素。

(4)根本因素

公仆的监督制约机制乏力。最根本的原因是:权力的过分集中而又缺乏监督,缺少制约。

3、预防少数地区出现的“五仆”现象

(1)“惰”仆

◆一些“公仆”思想懈怠,对自身职责认识不清,对群众的要求敷衍塞责,对群众的疾苦漠然置之,混天聊日,得过且过;

◆一些“公仆”以保住“乌纱”为第一要务,多一事不如少一事,事不关己,高高挂起;

◆一些“公仆”对应尽的公仆的职责讨价还价,大帽子底下开小差,忽视群众利益,没有公仆责任感。

(2)“悍”仆

一些“公仆”尽管在口头上也宣称自己是人民的勤务员乃至服务员,甚至在会议上把“为人民服务”的口号喊得震天响,但其所作所为俨然一副“主子”派头。

(3)“私”仆

一些“公仆”把个人、家庭、小集团利益放在国家、人民利益之上,为亲朋好友和小集

团办“实”事,谋利益,把满足这些人的要求作为第一“要务”。

(4)“奴”仆

一些“公仆”错误地认为,自己的权力源于“政治恩人”。于是,为了获得权力,削尖脑袋往上钻,极力讨好、迎奉上司,寻找“政治靠山”,搞人身依附。

(5)“恶”仆

一些“公仆”横行乡里,鱼肉白姓,仗势欺人,强取豪夺,以权压民、欺民、害民。戴着“公仆”面具的恶霸混入党政、司法等权力机关。

(五)加强公务员公仆意识建设重要意义

1、加强党政领导干部公仆意识建设是巩固党的执政地位的内在要求

加强党政领导干部公仆意识的建设是党巩固执政地位的根本关键,同时吸引和凝聚广大的人民群众,巩固执政地位,完成自己的历史使命。

只有顺民心,合民意,谋民利,得民心,才能得到人民群众的支持和拥护;只有一心为公,立党才能立牢;只有一心为民,执政才能执好。

2、加强党政领导干部公仆意识建设是贯彻科学发展观、构建和谐社会的重要保障

加强党政领导干部公仆意识的建设是贯彻科学发展观、构建和谐社会的重要保证。

构建和谐社会、贯彻科学发展观关系到社会的稳定、人心的稳定、老百姓的稳定。同时也关系到党能否成为一个纯洁的党、执政为民的党、廉洁的党。

保持反腐倡廉的加大力度反腐倡廉,清除党内和各级领导干部中的一些腐败的现象和人员是保证党赢得人心的重要起点。

如,近三十年来国家外逃官员的数量达到了四千人,携走资金五百多亿美元。贪污受贿现象、“三公”消费现象。

3、公仆意识的五个方面

(1)什么是公仆意识;

(2)强化公仆意识是新时期政治、经济、社会发展的必然要求;

(3)公仆意识集中体现了党的执政理念;

(4)公仆意识存在的问题和原因;

(5)强化公仆意识建设的重要意义。

二、公务员的职业精神

(一)公务员职业精神概述

社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分,其本质是为人民服务。“社会主义职业精神的特定本质和基础相互配台”最终形成严谨的职业精神模式。

1、职业精神的要素

(1)职业理想

社会主义职业精神所提倡的职业理想主张各行各业的从业者要放眼社会利益,努力做好本职工作,全心全意为人民服务。这种职业理想是职业精神的灵魂。

第一,维持生活;

第二,完善自我;

第三,服务社会。

(2)职业态度

◆树立正确的职业态度是做好本职工作的前提

职业态度具有经济学和伦理学的双重意义,揭示了从业者在职业生活中的客观状况和参与社会生产的方式。

◆主观态度与职业有关的价值观念

改善职业态度对培养职业精神十分重要,同时它受价值理念的影响。

如,在日本访问时,介绍北海道风土人情是导游的职业态度。

(3)职业责任

(4)职业技能

我国经济建设证明,各级科技人员与工人之间应有恰当的比例,生产建设才能顺利进行,良好的职业技能具有深刻的职业精神价值。

(5)职业纪律

职业纪律是从业者在利益、信念、目标基本一致的基础上所形成的一种高度自觉的新型的纪律,由外在的强制力转化为内在的约束力,从根本上保证从业者的自由和人权,保障从业者发挥主动性和创造性。

职业纪律具有强制性的一面,但从业者的内心、信念所支持自觉遵守的一面具有丰富的精神内涵,从而促使两种因素的统一构成了职业纪律的基础,同时也是法规性和道德性的统一。

(6)职业良心

从业者对职业责任的自觉意识在职业的生活中有着最大的作用,贯穿着整个从业行为的每一个不同的阶段,成为从业者最重要的精神支柱之一。

职业的良心能够依据履行职责的要求对自己行为的动机进行自我检查,对行为活动进行自我监督,同时还能够对行为的结果、影响等作出判断和|平价。

(7)职业信誉

◆职业信誉是职业责任和良心的价值尺度,包括对职业行为的社会价值作出的客观评价和正确认识。

◆主观方面:职业的信誉与职业良心紧密相连,信信誉是职业良心中的知耻心、自尊心、自爱心的表现。

◆客观方面:职业信誉是社会对职业集团和从业者肯定性的评价,是职业行为的价值体现和价值尺度。同时职业信誉要求从业者提高职业技能,遵守职业纪律,重视把社会客观评价转化为从业者的自我评价,促使从业者发挥更好的职业精神。

(8)职业作风

职业作风是从业者在其职业实践中所表现的一贯态度,从总体上说,职业作风是职业精神在从业者职业生活中的习惯性表现,好的作风具有潜移默化的教育作用,能使集体有着优良的职业作风,互相教育、互为榜样、互相影响,形成良好的职业风尚。

2、职业精神一般特征

(1)职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分

人们的社会生活分为家庭生活、职业生活和公共生活等三大领域。职业精神是职业领域内社会主义精神的特殊要求。

(2)职业的精神的本质是为人民服务

社会主义社会消除了人与人之间剥削与被剥削的关系,从根本上使职业利益同社会利益、广大人民群众的根本利益一致,各行各业形成为人民服务发挥作用的共同精神追求。

(3)职业精神的形成和发展具有“灌输性”

列宁在谈到培养工人的社会主义意识时指出:“工人本来也不可能有社会民主主义的意识。这种意识只能从外面灌输进去。”因此,加强对从业者的马克思主义教育、社会主义教育,使之认清社会主义职业的性质和特点,了解本职业在社会主义社会中的地位,是十分必要的。

(二)怎样理解公务员职业精神

1、概述

公务员的职业精神是一个多种品质构成的精神共同体。在全国实施《公务员法》大会上,曾庆红同志将当代中国公务员精神概括为“热爱祖国、忠于人民;求真务实、开拓刨新;顾全大局、团结协作;恪尽职守、廉洁奉公”四个方面。

(1)热爱祖国、忠于人民的精神

公务员精神的首要要求,是要明确公务员是代表国家和政府在行使权力,其权力最终源于人民的授予,所掌握和行使的权力是公共权力,目的是保护公共利益,而不是个人私利,从而树立为国、为民献身的精神,处处把国家和人民的利益放在高于一切、重于一切的位置,坚持以自己的全部工作为国建功、为民造福,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

(2)求真务实、开拓创新的精神

公务员的管理工作是具体而实际的,治理国家的举措和方式是实在的,不是空洞的,人民群众的要求是实际的,不是虚拟的。公务员只有坚持求真务实,从客观真实的情况出发,才能得出符合实际的结论,才能真正找出解决问题的办法。公务员的管理工作也是复杂的,是一个需要不断有新思路、新举措的创造性工作。我们正在建设的中国特色社会王义,没有现成的道路可循,一切都有待于公务员大胆创造和探索。

(3)顾全大局、团结协作的精神

公务员工作在不同层级、不同部门,在进行管理和提供服务过程中所考虑的具体因素并不相同或一致,同时公务员处于集体之中,因此必须正确处理好国家、集体和个人之间的关系,树立全局观念,坚持以大局为重,加强团结,大力协同,才能做好工作。

(4)恪尽职守、廉洁奉公的精神

公务员必须在其位谋其政,以对党和国家事业负责的精神,忠于职守,勤勉尽责,把全部工作时间用在管理和服务上,不消极怠工,更不能擅离职守。公务员行使的公共权力,要维护和捍卫公共利益,克己奉公,秉公办事,不得以权谋私、贪赃枉法,要树立清正廉洁、公道正派的良好形象。

2、《公务员法》是公务员职业精神的制度保障

(1)培育和弘扬公务员职业精神是《公务员法》立法的基本价值定位

《公务员法》立法核心主旨是在明确公务员的身份地位和保证公务员合法权益的基础上,通过规范公务员管理的各个主要环节,加强对公务员的监督促进管理,促进公务员勤政

廉洁,提高公务员的素质,最终建设一支高素质,始终保持高昂向上、奋发有为,具有高度职业精神的公务员队伍。

(2)《公务员法》把公务员精神落实为具体法律规定

《公务员法》第12条规定公务员应当履行下列的义务,模范遵守宪法和纪律;按照规定和权限程序认真履行职责;全心全意为人民服务,并接受人民的监督;维护国家安全、荣誉和利益;忠于职守、勤勉尽责,服从上级依法作出的决定和命令;保守国家的秘密和工作的秘密;遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德;清政廉沽,公道整改;法规规定的一些其他义务。

公务员精神的培养和弘扬不仅仅是公务员个人的道德自律,也是公务员必须达到的强制性要求。

(3)《公务员法》具体设计了公务员精神的制度机制

《公务员法》明确规定公务员不得散布有损国家声誉的言论;不得组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动;不得组织或者参加非法组织;不得组织或者参加罢工;不得从事或者参与盈利性的活动;不得在企业,或者其他盈利性组织中,兼任职务,否则予以相应的处罚。因此为促进公务员求真务实、开拓创新。

《公务员法》还规定了公务奖励、处罚和离职等机制,明确了全程管理和要求。(三)公务员职业道德与职业精神的价值取向

胡锦涛总书记强调:“各级干部特别是领导干部‘要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨’。”

温家宝总理强调:“我们必须懂得一个真理,这就是政府的一切权力都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。政府必须秉持一种精神,这就是公仆精神。政府工作人员除了当好人民的公仆以外,没有任何权力。”

1、公务员职业精神的价值取向

(1)以追求公共利益为其基本价值取向

公务员是治国理政的主体,人民权力的具体行使者,是公共理性的产物,是公共人。

公务员职业最大的矛盾是公共利益与私人利益之间的冲突,以什么样的标准或准则协调矛盾,充分体现了公务员精神的价值取向。

(2)以强化责任意识为其核心价值取向

◆公共行政从统治行政、管理行政转变为服务型政府。

服务型政府本质上是为人民服务,是责任型的政府,公务员承担公共权力相应的行政责任,必须提供公共物品和公共服务。

责任意识是服务型政府核心价值的取向。

◆责任不仅是公务员与生俱来的内在要求,也是民主政治时代的基本价值那念。

外部控制:用制度、设计排除公务员在公共领域中追求私利的可能性,同时以相关配套的法规、法律、党政干部条例、公务员法等一系列的规章约束、制约和限制公务员在公共领域中追求私利的可能性。

如,香港公务员一些分类制度的问题。

内部控制:即用道德、法则来促进公务员树立公共利益的信仰,使责任内化为行为者的价值目标。

公务员精神的弘扬和《公务员法》的实施,有效实现外部控制和内部控制的统一,强化公务员核心价值取向的责任意识,最终实现公务员信任和责任的统一。

(3)以维护社会公正为其根本价值取向

维护社会公正是公共行政中公共性的道德价值内容。

公共权力的表现:是制定和推行公共政策,根据利益调节再分配,兼顾不同层次的利益,平衡各种相互冲突的利益关系,满足各种不断发生的社会要求,使人们的行为选择控制在一定的范围之内,维护公平一致的社会秩序,惩罚背离公共社会的行为。

公共权力的精神实质:维护和实现社会公平和正义,取决于制度运行过程中的某种程度和公务员所具备的公正品质。

公务员保证公共权力的“四慎”:一是“慎权”,做到权为民用;二是“慎为”,做到利为民谋;三是“慎独”,做到情为民寄;四是“慎欲”,做到欲为民解。

(4)以培育高尚人格为其目标价值取向

培育高尚的人格是公务员精神目标的价值取向。公务员精神是一种公共精神,其特点具有辐射性,对社会大众具有示范性、影响性、昭示性和榜样性。

公务员不仅是行政管理职能的担负者,而且是社会伦理文化的承担者和公共道德指令的践行者。

如,美国1978年制定了《美国政府行为伦理法》,1989 年又通过了《政府行为伦理法》;1994年韩国通过了《公职人员伦理法》,2001年又通过了《反腐败法》。

培养公务员高尚人格体现的两个方面:

◆公务员的职业活动是在公共意志的作用下完成的,公务员的行为选择,具有指向公共

利益和为社会提供公共物品的必然性;

◆公务员的人格不仅是一种职业训练的结果,也是其职业之外的社会关系和社会活动等的一种结果。

培育公务员的高尚人格首先要树立社会主义的荣辱观,其次要强化公务员的职业道德和职业精神。

2、公务员职业道德建设

3、公务员职业道德的四大特点

(1)强烈的政治性

公务员是作为国家及其运转而服务的,服务一定的阶级,带有鲜明的阶级利益和倾向,忠诚效力于统治阶级是最大的“德”,而对其从事其他职业活动的道德行为主体没有要求,因此公务员的职业道德的政治色彩十分浓厚,本质上反映和体现了统治阶级的意志和统治阶级的愿望。而公务员职业道德水品的高低直接影响了人民对国家政治的信心。

(2)高度的权威性

公务员的职业道德是以权利的运用的规范为核心,公务员的职业道德是针对公务员用权行为的调节规范体系,与普通的其他职业工作者,最大的区别在于其手中或多或少掌握着一定的公共权利和公共的资源。公务员尤其是有领导职务的公务员关系到同计民生、政权的存亡,因而统治阶级和人民群众都对公务员的从政用权活动提出了一定的要求,进而形成了公务员从众用权活动的规范。

(3)相当的强制性

公务员的职业是关系到公共利益和社会发展,进而关乎到国家前途和政权命运的职业,因此在社会中担负的责任极其重大并赋予了极高的期望。公务员的职业道德来源于国家政府的法律、政策、规章、制度等,具有法律效力和行政效力,具有强制性与非强制性并举的特点。

(4)广泛的示范性

公务员的职业和其他社会职业相比,最大的特点在于依法行使公共权力,它是公共意志的体现者和执行者。通过公务员的个体达到对社会的调整,公务员的职业道德状况直接影响到各行各业乃至整个社会的道德状况。所以公务员的职业道德在社会道德体系中处于示范、领导的地位。

4、公务员职业道德的目的

在于通过“他律”而形成“自律”,即运用教育培训、法规制度要求和舆论导向等一系列外部力量和措施,促进公务员形成自觉遵纪守法,忠于职守的意识,从而体现出勤勉工作,努力为同家和人民服务的行为。

5、公务员职业道德的本质

(1)我国公务员职业道德是执政党阶级属性在道德领域中的集中反映

共产党作为执政党代表人民处理同家事务行使公共权力,必然体现政党的阶级属性,必须站在最广大人民根本利益的立场上来处理各种问题。

(2)我国公务员职业道德是规范和调整执政权力运作的重要手段

(3)我国公务员职业道德是建设富强、民土、文明的社会主义现代化国家的重要保证

◆如果公务员不讲职业道德,不以促进生产力水平改善人民生活为目的会严重阻碍经济的发展;

◆公务员的职业道德建设体现在有助于建设社会主义先进文化,在行使公共权力时体现出较高的道德水平,会对人民群众产生很强的感召力,从而带动社会风气的良好发展,促进精神文明和核心社会的构建。

6、公务员职业道德建设存在的问题

◆一些公务员缺乏责任意识,行政不作为现象严重;

◆一些公务员公仆意识淡化,还未树立起为社会和公众服务的道德观念;

◆一些公务员缺乏道德自律意识;

◆公权滥用、以权谋私、贪污腐败现象仍未得到有效遏制,并且呈现蔓延趋势。

7、国外公务员职业道德建设

(1)国外公务员职业道德建设和职业制度建设的基本情情况

◆国外公务员职业道德的法制和制度建设

如,美国《政府道德法》;新西兰《公务员行为的准则》;澳大利亚《国防部与工业界双方商业道德规范》;加拿大《公职人员利益冲突和离职后的再雇佣》;墨西哥《公务员职责法》;英国《地方公务员行为规范》;日本《国家公务员道德法》;韩国《公职人员的道德法》。

如,新加坡、丹麦、美国制定了公务员在正常离职和退休时要发生对现实承诺的失信行为的问题。80年代德国、墨西哥、韩国、俄罗斯、尼日利亚等国实现了财产申报制度。

◆国外公务员职业道德建设的现状问题

一是收集保存政府官员和法律规定的有关人员的财务,申报材料;

二是将申报财来输入电脑利于公众查阅;

三是培训政府官员的行政道德,解答有关法律、行政、职业道德的具体问题。

四是起草州政府关于行政伦理方面的法律和规定,解释有关的法律内容;

五是听取观众对涉及政府官员违法法律和道德职业道德和职业精神的揭发。

(2)国外公务员职业道德建设的启示和借鉴

◆加强制度,从制度上规范防止违反职业导致行为的发生

◆采用高薪养廉的制度防止职务犯罪

如,新加坡在扼制贪污腐败的重要举措。

◆设立官员问责制

如,美国《宪法》中规定,如果选民对政府官员的所作所为有异议和不满则可以对他进行问询、弹劾和罢免。

◆通过税收征管制度来达到对道德方面的约束

◆推动电子政务达到对人民道德行为的约束

如,韩国利用电子网络系统提高政府透明度。

◆大众媒体

如美国总统尼克松“水门事件”,克林顿的莱温斯基“桃色风波”……

◆廉洁考验法

司法侦查人员通过诱惑的方法对公务员的廉洁性进行考验,以促使其自动暴露犯罪意图,并实施犯罪行为的特殊侦查方法。

如,区分上海“钓鱼执法”与廉洁考验法的区别。

◆采用回避与调任制度

回避制度是要求政府官员在任职的部门必须和公务执行中避开亲属,力图在各方面排除因亲属关系引起的干扰或者危害的制度。

8、国外公务员职业道德的启示和借鉴

(1)中外公务员职业道德的比较

◆表现在不同传统道德的影响、中西方传统的核心价值观的差异

传统上:“人性本善”的观念,认为进行道德教育、伦理劝规,便可使人保持在“至善”

的境界。

片面:性善论,难以产生重视制度建设的传统。

◆法制和制度建设的比较

西方国家:建立系统、可操作性强的公务员职业法律和制度体系,层次分明。

我们国家:公务员道德责任的制度化、法制化得到强化,但在行为规范中缺乏一定的统一性,缺乏权威性,道德规范缺乏分层分类的体系,针对性不强。

◆教育培养的比较

西方国家:将公务员的职业道德教育和培训纳入公务员职业道德建设的重要途径中,并建立了一套行之有效的教育培训的长效机制。

我们国家:没有明确规定针对公务员的法律法规,在公务员的培训中,道德教育形式单一,主要采取政策学习、党课、学习班等。

◆制定了详细的公务员道德规范处理的措施

许多西方国家制定了详细的公务员道德规范处理的措施,并及时设立了相应的广泛的管理监督机构,以保证所有规范和措施真正落到实处。

(2)我国公务员道德监督机构建设上存在的问题

◆多种道德监督机构并存,造成多头管理、责任缺失的现象;

◆监督主体独立性差,权力干预的现象比较突;

◆社会监督机构的作用还不能达到最大效能的发挥。

公务员的职业精神是公务员精神的核心组成部分。

美国培养公务员职业精神主要内容:高技服务;清政廉洁;追求卓越;乐善好施。

美国:乐善好施是美国当代公务员中的一种深层次的道德趋向和职业精神的基本内涵。

我们国家:必须真诚的关爱公民,相信宪法和法律,既要对良好的管理充满激情,也要对正义充满激情。

(四)部分公务员公仆意识与职业精神缺失的原因

1、市场经济的负面效应

市场经济的负面效应是部分党政领导干部公仆意识淡化的原因之一。

2、社会转型期出现的制度缺陷

社会转型期出现的制度缺陷是部分党政领导十部的公仆意识淡化的外在动因,而公仆意

识的淡化必然使得在职业精神方面达不到对公务员所界定的要求。

3、部分党政领导干部自身道德修养的缺失

部分党政领导干部自身道德修养的缺失是职业精神缺失的主观原因,本身思想、理念、道德、修养、学习、价值观、人生观和世界观与倡导的公务员职业精神相悖却起到主导作用,所以导致职业道德和职业精神的缺央。

(五)我国公务员公仆意识与职业精神树立的途径

1、改造世界观上下功夫

共产党人以实现共产主义远大理想为精神支柱,以为党和人民的事业无私奉献为人生最大的追求和最大的价值,有这样的世界观,就会变得精神高尚、眼界开阔、胸怀坦荡、生活充实,就能够坚持正确的政治方向,科学地观察事物、判断形势、分析问题,顺境时不骄不躁,挫折面前不消沉、不动摇,经受住各种风浪的考验。

2、“他律”与“自律”相结合

“自律”和“他律”的目的是一致的、没有“他律”的自律,很难做到真正的自律;不受“他律”干部必然要发生变质、但是,仅仅被动地接受“他律”是远远不够的,必须重视自律。

3、法制建设相结合

建立科学、合理的监督机制、监督体制,强化干部公仆意识的制度基础,建立健全有效的监督机制,防止“公仆”与“主人”的错位,防止权力异化为谋取个人私利的工具;进一步完善干部人事制度,建立健全权力监督制约机制和惩治腐败机制,用机制管束干部,用制度规范执政行为,确保权力始终处在严格的监督之下。

4、廉洁从政

与依法用权相结合,廉洁从政、依法用权事关干部的公仆形象和党群关系,是公仆意识的应有之义。

5、四大途径

(1)牢固树立正确的权力观,使公务员真正为人民群众掌好权、用好权;

(2)必须加大对公务员的培训力度,提高公务员素质,增强其为人民服务的本领和能

力;

(3)必须加强对公务员手中权力的监督,增强公务员拒腐防变的能力;

(4)必须加强制度建设,为公务员履行公仆职责提供根本保障。

五种意识学习心得

五种意识学习心得 篇一:增强五种意识心得 学习先进典型增强五种意识 什么是“五种意识”?即:“公仆意识、风险意识、法制意识、监督意识、人本意识”。于我而言,学习五种意识就是要从先进、从榜样身上看到公仆的影子,从榜样身上看到成千上万个税干一心一意为国家税收工作默默奉献的精神。在这里,我从“何花云”身上学习到了怎样切实增强五种意识。 毛泽东曾说;“人要有一点精神”。这种精神就是忠诚的敬业精神,无怨无悔的奉献精神,服务的公仆精神。学习何花云,就要学习她的敬业精神,学习她的坚韧品格,学习她的公仆精神。一个爱岗敬业的人,必然是一个忠于职守,持之以恒的人,何花云以自己的实际行动,为我们树立了一个可触可及的爱岗敬业、大公无私的榜样。

公务员是人民的公仆,而不是人民的主人。公务员行使的权力来自人民,必须服务人民。学习何花云,就要学习她关注民生,心系纳税人,牢记宗旨的公仆情怀,做群众满意的人民公仆。“忠诚奉献、公正勤廉、求是创新、兴税报国”的地税精神,被何花云细化为了“守得住清贫,顶得住压力,经得住考验,挡得住诱惑,管得住小节”五条纪律。 与我而言不仅要学习先进学习榜样,更要在生活和工作中实践这种学习。 生活上我要乐观向上,保持一颗平常心态。不管是面 对荣誉还是困难,都能做到欣然接受。不被外界诸多诱惑迷失头脑,时刻以党员的标准要求自己,鞭策自己。 工作上我要踏踏实实,不断学习。人要活到老学到老。知识是一辈子学不完的,尤其是对地税部门而言,税收政策经常更新,要是不学习就会落在后头,难以解决工作中实际存在的问题,更会为纳税人带来不可估计的损失。我要坚

持勤看书看报,坚持每天登陆公文处理系统,每天学习一点点,在极少成多中丰富自己的业务知识。 学习先进学习榜样,把这种学习贯彻到自己的生活中工作中去,只有这样,才能真正增强五种意识,做一名令纳税人满意的人民公仆。 篇二:学习“两个至上、三个始终、五种意识”心得体会 学习?两个至上、三个始终、五种意识?心得体会 按照县局党组开展践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、‘树立?五种意识’? 主题教育活动实施方案的安排,进行了心得体会交流,通过学习,收获颇深,对国家局提出的?践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’?有了更深刻的理解和认识,主要体如下。 通过学习,我们意识到了:践行“两个至上” 做到“三个始终” 、树立“五种意识”是行业能否得到稳定健康发展

责任意识心得体会

责任意识心得体会 篇一:强责任学习心得体会 强责任学习心得体会 强责任学习>心得体会(一) 在开展'四强'教育活动以来,重点学习第二次中央新疆工作座谈会精神,中央对兵团发挥'稳定器、示范区、大熔炉'作用的要求,《兵团优秀党员干部先进事迹选编》、《兵团领导干部违纪违法典型案例警示录》和师市党委组织部编印的《在党言党、在党忧党、在党兴党、在党护党》学习教材。重点围绕如何践行新疆精神、兵团精神和老兵精神,深刻领会兵团职责使命和兵团、师市、公司党委各项决策部署,增强使命意识、责任意识,增强履行使命和担当尽责的自觉性努力提高自己的责任感。通过这次学习让我深刻的感受到'强责任、转作风'这六个字的重要性。作风建设是我党一直强调的一项重要工作,一个队伍是否有活力、是否有战斗力,在这方面就会表现出来。特别是我们党员干部,我们的工作作风、工作效率直接会影响到职工群众的工作和生活,端正工作作风、提高工作效率,在实质上就是使职工能有更多的精力投入到生产工作中去,让他们感觉到安全感,同时会促进社会的发展。通过这次学习我有以下几点体会。 一提高自身素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏

锐性和政治鉴别力。提高自身素质,增强为人民服务的本领,做好本职工作、争创一流业绩;增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去认真做好工作。 二要爱岗敬业,新时期要倡导四种情怀,即事业心、理解心、包容心、平常心,其中,我觉得事业心最为重要,无论担任什么职务,无论在什么岗位,都要始终把工作放在首位,离开了工作岗位,也就失去了展现自我价值的舞台。我们能选择的只能对工作态度,当你以认真的态度、扎实的作风投入到工作中,负责地用心去想、用心去做,你就会真正发现自己的长处,发掘自己的潜力,实现自我成长,在这个大家庭中收获可喜的成果。 三要严明纪律,俗话说:没有规距不成方圆,作为党员、干部,纪律严明我觉得十分重要,首先,我们每个人要特别严格要求自己,遵守单位的>规章制度,准时上下班、规范着装,上班时间不做与工作无关的事情,特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次,要提高执行力,执行力是一个组织根本,体现一个组织的管理水平,有执行力的

常怀感恩之心 做好人民公仆--感恩教育心得体会

常怀感恩之心做好人民公仆 ――感恩教育心得体会 感恩,就是一种感谢、感激之情,它是发自内心的感动,来自心灵的震憾,永远挂在心头的情感,难以磨灭的情怀,它是人性中最美好的心态。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,知恩图报,当好公仆是每个公务员应遵守的准则。作为一名党员干部,一名国家公务员要时刻牢记是人民养育了我们,要怀着一颗感恩的心,努力践行全心全意为人民服务的宗旨。 一、增强感恩意识,常怀感恩之心 感恩是人的一种道德心态,常怀感恩之心,是人的一种精神境界,内心和谐,心灵宁静。只有每个人充满感恩,社会才和谐融洽,家庭才充满温馨幸福,世界才和平。感恩祖国,是祖国让我平安稳定;感恩父母,是他们用爱抚养我成长;感恩师长,是他们让我走出愚昧无知;感恩朋友,是他们帮助我走出困境;感恩配偶,是他(她)让我一个温暖甜蜜的港湾;感恩社会,是社会不断让我去磨练自己,变得成熟理性。古人说:“滴水之恩,必以涌泉相报”。只有懂得去感恩的人,心灵才会得净化,生活才会充实,才懂得用爱去回报。只有懂得感恩的人,对社会、家庭、事业才会责任感,才会去尽职尽责干好事业,扎实工作;才会去尽心尽力

承担照顾好家庭的责任,才会去回报社会给予的关爱。作为一名党员干部,要常怀感恩之心,扎实工作,全心全意为人民服务 二、心怀感恩,扎实工作 我们生活在经济社会全球化、社会生活错综复杂、竞争压力日益增大、工作节奏越来越快、科技迅猛发展的时代里,在工作中,每一天都要与社会、与他人直接或间接的发生接触和联系,必然会得到社会、他人直接或间接的帮助和支持。个人的成长进步都离不开社会这个广阔的舞台,离不开组织的呵护、教育、栽培,离不开领导们、同事们、朋友们的关心、帮助、技持。因此,在日常的生活和工作中,我们要坚持以党的十七大精神为动力,以科学发展观为指导,提升道德素质,升华感恩意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱自己的祖国,忠诚于自己的组织,以积极向上的态度面对生活、面对工作、面对人生,正确处理好个人与集体、自己与组织、与同事、与社会的关系,始终保持一份新奇、一份愉悦、一份平常的心情和昂扬向上的精神状态,加深与亲人朋友之间的沟通,增强对社会、组织、同事的责任感,把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩组织、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社会融入到脑海里,让感恩之情渗透在自己工作生活中的点点滴滴,把平凡的工作当成事业不可缺少的一部分来干,把本职岗位作为阵地来坚守,对工

2019树立群众观念 强化“公仆”意识

江泽民同志在十六大报告中指出:“推进党的作风建设,核心是保持党同人民群众的血肉联系。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。”在新的历史条件下,各级党委能否坚持党的群众路线,党员干部能否当好人民的“公仆”,是贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位的大问题。对此,全党同志必须有一个清醒的认识。 我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民。回顾我们党的全部历史,80多年来,我们党能够从小到大,由弱到强,战胜各种艰难险阻,取得革命、建设和改革的胜利,一个根本原因就是与人民群众保持着密切联系,得到了人民群众的支持和拥护。党的历史,就是团结带领广大人民群众奋斗的历史,就是实现、发展和维护最广大人民群众利益的历史。事实充分证明,什么时候党群关系密切,我们的事业就发展顺利,即使遇到困难、阻力也能万众一心,战而胜之;如果脱离群众,党的事业和一切工作都无从谈起。 在新的历史条件下,党的事业不断发展,党和人民群众的关系也面临着新的挑战和考验。我们党已经从领导人民为夺取政权而战斗的党,成为领导人民掌握全国政权并将长期执政的党,客观环境、条件不断变化,党内一些同志逐渐滋长了骄傲自满情绪、官僚主义等脱离群众的不良作风;在改革开放条件下领导经济建设,资产阶级的意识形态、价值观念和生活方式,必然要对党员干部的思想行为产生影响,使钱权交易的可能性增大,导致消极腐败现象的出现;社会生活的“四个多样化”也对党的作风建设产生严重影响,我们队伍中的意志薄弱者面对人们收入差距的拉大心理失衡,一些贪图暴利者则乘虚而入,不择手段拉拢腐蚀党员干部,满足他们膨胀的私欲。在这些发展变化了的新情况面前,如果不能牢记党的宗旨、坚持党性原则,必然要沿着错误的道路越走越远,损害党的形象,损害党群关系。 在新的历史条件下,坚持党的宗旨、保持和发扬我们党密切联系群众的政治优势,防止和克服脱离群众的现象,最根本的是进行马克思主义群众观点、群众路线的教育,使广大党员干部特别是领导干部牢记人民群众是历史的创造者,各级干部手中的权力都是人民赋予的,为人民谋利益是共产党人全部活动的出发点和归宿,做到坚持尊重社会发展规律与尊重人民群众历史主体地位的一致性,坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性,坚持对上级领导机关负责与为实现人民利益不懈努力的一致性。要深入实际、深入群众,切实体察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力,把领导工作体现在为民服务上,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,以无愧于“人民公仆”的光荣称号。 在部队各项工作中贯彻党的群众路线,各级领导必须牢固树立“基层第一、士兵至上”的群众观念,始终把官兵的情绪作为第一信号,把维护好、实现好官兵的利益作为第一追求,把官兵的物质文化生活水平的提高作为工作的第一目标,重实际、求实效,千方百计调动广大官兵的积极性,推动战斗力水平的提高。要努力克服形式主义、官僚主义,把人力、物力、财力用在办实事上,用在官兵综合素质的提高、部队建设全面进步上,坚决不搞华而不实的“形象工程”、“政绩工程”,反对弄虚作假、欺上瞒下的歪风,坚决防止损害群众利益、伤害群众感情、影响官兵关系的事情发生。各级领导带头改进作风,以实际行动树立“公仆”形象,党群、干群关系就一定会有新的改善,我们的各项工作也一定会越做越好。

责任心与执行力心得体会

责任心与执行力心得体会 作为一种内在的精神、深邃的理念和重要的准则,责任心向来被企业奉为精神之源。一个企业只有注重承诺、责任心,强调结果导向,企业制定的战略才能够开花结果,取得持续性的成功。海尔能够成为中国企业榜样的重要原因就是凡事都做到“责任到人”,“人人都管事,事事有人管”。在海尔大到机器设备,小到一块玻璃,都清楚标明事件的责任人与事件检查的监督人,有详细的工作内容及考核标准,如此形成环环相扣的责任链,做到了“奖有理,罚有据”。这种管理的核心就是要把责任锁定。同样地,都是做超市,唯有沃尔玛雄踞零售业榜首。在微软,“责任”贯穿于员工的全部行动。 在企业里,任何一个人的岗位都承担着具体的职责,其中最直接、最具体的责任,体现在格守岗位的职责上。要自觉做好自己的本职工作,就要对工作付出应有的热情,就要具备强烈的责任意识。正如列夫·托尔斯泰所言:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任”。“在人生的里程中,没有随便,差不多,行了,很少。不是差不多,是一点都不能差,差一点都不行。做什么事情一定要做好做到家。吃了这行饭,就一定要把这行干好!” 这是专家型技术工人窦铁成的话语,是他严格要求、精益求精言行的真实写照,正是由于他坚持以“一点也不能差,差一点都不行”的工作态度和“把平凡的工作做到极致”的职业操守,正是他岗位尽责任心爱“较真儿”“认死理”,严格执行工作标准和技术规范,创造了一项又一项优质工程,使他成为全国劳动模范、五一劳动奖章获得者。 可见,加强企业执行力不在于管理经验的新老,重要的是依靠每个人对制度措施的不折不扣的贯彻,而这种贯彻执行最终还是得靠每个人的责任心。员工的责任心构筑成企业的防火墙。岗位责任制的核心就是“岗位责任心”,恪尽职守、精益求精的敬业精神,成就工作标准。认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。 有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=?结果是59%,它所阐释的一个理念是:对待工作,很多人认为:“把工作做到60%太危险,会被公司炒鱿鱼;做到100%太辛苦,也不太现实;把工作做到90%就很不错了”。简单一想,这种说法似乎很有道理,但工作的过程是由一个一个细微的环节串联而成的,每个环节都以上一环节为基础。各个环节之间相互影响的关系以乘法为基准最终产生的结果,而不是百分比的简单叠加。环环相扣的一系列过程结束之后,起初“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数,这就是流程控制效应。如果不能在每个环节都认真对待,对每个环节及时反馈和修正,不致力于每一个环节的完美,而是认为“结果不会有太大问题”,其最终的结局可能就是这个环节你做到了90%,下一个环节还是90%,在5个环节之后,你工作的成绩就不是平均值90%,而是59%。而且在有些情况下很可能还会低于这个分数,甚至变成负数。它就意味着你所做的工作要“推倒重来”,意味着时间、资源的浪费,意味着效率低下和错失时机,意味着先前的努力徒劳无用。 90%×90%×90%×90%×90%=59%,这个简单的等式数学之外的涵义就是——执行过程不能打折。如果我们对工作落实得不快、不坚决、或者虎头蛇尾、阳奉阴违;还有搞“上有政策,下有对策”,“歪嘴和尚念经”,在执行的过程中层层打折扣,致使一些工作

人民好公仆心得体会集锦

人民好公仆心得体会集锦 今年从3月开展的“争做人民的好公仆”活动,我认为是XX市市委继去年开展“三进三同”活动的继续和升华。要做好人民的好公仆,首先思想上要立足做“公仆”,为公众服好务。围绕“思想素质好、服务群众好、工作业绩好、廉洁自律好、社会评价好”的“五个好”标准,严格要求自己,杜绝“官僚文牍、吃拿卡要、懒散推诿、走读漂浮、奢靡享乐。” 一是要有良好的思想品德。公务员是人民的公仆,同时也是一定权力的掌控者。作为人民的公仆,所言所行都围绕“服务”二字,所以必须具备全心全意为人民服务的良好品格,工作才能胜任;社区矫正管理科,工作职责是严格执行刑罚,是对全区监外罪犯、服刑在教人员以及刑释解教人员的管理、安置、帮教、扶助,对特殊人群管控、帮扶的落实与否,成效如何,我们的一举一动都关系到这一特殊群体的改造效果。作为管理者,如果心不正则行不端,唯有硬朗的思想作风,才能抵御诱惑,理性执法。 二是要有丰富的知识。时代飞速发展,行政事务日趋复杂,各项业务不断呈现出网状交差态势,客观情况要求我们干部必须加强学习,增强自身的理论知识,不仅要将专业知识向纵向的深度拓展,更要横向的广度发展,将各种知识融

会贯通,提高新时期的行政适应力。社区矫正管理科是刑罚执行的工作部门,从5月1日起,新刑法执行,大量宣告缓刑、裁定假释的人员流向社区实行社区矫正,这就要求我们管理部门的工作人员平时要加强新法律知识的学习,只有加强了业务知识的学习,才能在平时对罪犯的管理中做到严格执法、有法可依、有法必依。 三是要有熟练的业务技能。“业绩不是写出来的,政绩不是吹出来的”,俗话说“光说不练假把式”,作为公务员,不仅要有较强的语言表达能力,更要有刻苦的实干精神,实践出真知,只有业务技能熟练,才能在实践工作中干出好的政绩。作为特殊群体的管理指导部门,只有深入基层,做好对基层村居干部的业务培训指导工作,并形成长效机制,才能把党和政府的温暖传递到每名村居干部和特殊管控群体心中。 四是要有严密的组织纪律。公务员是人民的领头羊,是人民学习的榜样,就必须要有干部的样子,严格上下班制度,不迟到不早退,上令及时下达,民情及时上报,以军人铁的纪律要求自己,吃苦在前享乐在后,严厉杜绝阳奉阴违、拖沓散漫的行为,严格依法行政、依令执政,树立良好的领导形象。俗话说:正人先正己。对特殊人群的管理,是一件非常严肃对刑罚的执行活动,只有管理人员身正了,才能做好表率,才能有效地对特殊人群进行管理。

学习贯彻增强“三个意识”论述心得体会

学习贯彻增强“三个意识”论述心得体 会 学习贯彻增强“三个意识”论述心得体会 为人民服务,做人民公仆,这是一代又一代中国共产党人秉承的光荣传统,是提高党的执政能力、保持党的先进性的首要问题。我们党全部事业的出发点和归宿,就是让人民群众生活得更加美好。实现这个目标,关键在于各级干部特别是领导干部要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨。 党章明确规定,“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆”。公仆意识,是共产党人立党为公、执政为民的本质体现。我们党作为执政党,是国家和人民利益的忠实代表,领导干部无论职位高低,都应强化公仆意识,这是我们党的性质的必然要求,也是我们事业勃兴的根本保证。 经过共产党员先进性教育,各级领导干部的公仆意识有了进一步提高,但是有些干部公仆意识依然淡薄。有的不愿倾听群众的呼声,不去体察群众疾苦,不能准确把握人民群众的所需、所急、所忧、所盼,有的私欲膨胀,滥用职权,当官做老爷。这些行为背离了党的宗旨,侵害了人民群众的利益,破坏了我们党的形象。 增强公仆意识,关键是树立“人民至上”的信念。领导

就是服务。领导干部的权力、责任和义务,归结为一句话,就是为人民服务,做人民公仆。广大党员干部尤其是领导干部的全部工作,就是要不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。除了人民的利益,没有也不应有自己的特殊利益。进一步增强公仆意识,使我们的领导干部真正在思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,才能赢得人民群众的信任,才能称得上合格的人民公仆。 增强公仆意识,核心是正确使用人民赋予的权力。我们的领导干部在各自岗位上掌握着大大小小的权力,能否当好人民公仆,检验的标准是能否真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。领导干部必须懂得一个真理,一切权力都是人民赋予的,我们的一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。权力的性质决定权力的功能,人民的权力只能用来为人民服务。除了当好人民的公仆,我们的领导干部没有任何权力。忘记了这一点,“公仆”就会成为“老爷”,就会导致权力扩张、权力懈怠乃至腐败滋生;做到了这一点,权力才能规范运作,“当人民公仆”才不会是一句空话。 公仆意识是具体而生动的,它外之于举止,见之于言行。有了公仆意识,就能坚持深入实际,主动问计于民,不会脱离群众,高高在上;有了公仆意识,就能耐心倾听群众意见,

2020年责任担当意识心得体会_责任担当意识如何培养【精品】

随着人类的进步、社会的发展,责任心、责任感渐渐被提到一个新的高度。下面是为大家准备的责任担当意识心得体会,希望大家喜欢! 通过本次活动也进一步促进我校教师在工作中“树立敢担当、树标杆、挑大梁、走前列的意识;克服保守畏难思想,增强奋力追赶意识;坚定热爱教育、热爱学校的信念;强化尊重学生,爱护学生,关注学生成长的责任意识;提高为人师表,以身立教,无私奉献的职业修养;树立创先争优、促进专业发展的意识;增强团结协作的精神,养成健康文明的工作方式,展示了我校教师新形象。我校全体教师决心以更加斗志昂扬的精神状态,立足本职工作,为教育事业的发展奉献自己全部的力量。那么,如何让自己与时俱进,做一个合格的,时代需要的教师呢? 一、解放思想 解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导教育事业的发展。 解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。 解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起: 1、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。 2、要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。我们必须善于思考自己的角色定位,要开动脑筋,想学生、家长之所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何创新工作,如何创造性的教好书育好人,推进基础教育课程改革,打开工作的新局面。 3、要勇于实践。就是要牢固树立“认真做事,把事做对;用心做事,把事做好;专心做事,做出特色。”的理念,要将学习与行动结合起来,在实践中促进自己的发展。一是对同事、领导做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是为学生家长积极主动的排忧解难,帮助家长学习教子知识,努力减少家长不必要的负担。三是为学生一生的发展奠定坚实的基础,从思想教育、行为习惯、学习技能等方面积极为学生进行引导、矫正。将自己所学毫无保留的支付给学生。 4、要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职

当人民公仆做合格党员

当人民公仆,做合格党员 学习杨善洲先进事迹心得体会 温总理曾在基层党员表彰大会的讲话中谈到,“基层党员干部要当好人民公仆”,杨善洲同志作为基层党组织的一名代表人物,他的先进事迹很好的诠释了这句简短而又深邃的话。党员干部是人民群众的公仆,要为人民群众服务,要让人民群众满意,不仅要以身作则,身先士卒,从群众中来,到群众中去,为基层人民事业奋斗,而且要牢记党的宗旨,意志坚定,保持一位共产党员的政治本色,发扬优良的公仆作风,在建党90周年之际以自身行动来树立我党在人民群众中的光辉形象。 公,就是要出以公心。“处天下事,当以天下之心处之。”对于手中的权力要心存敬畏,始终铭记权为民所赋,利为民所谋。仆,就是要增强服务意识,勤勤恳恳为人民办事。温总理的这番话,在杨善洲同志的身上得到了淋漓尽致的体现,他十年如一日,扎根荒山,艰苦奋斗,植树绿化建林场;他一心为民,为人朴实,热情慷慨,和农民共耕作劳动;他克己奉公,两袖清风,最后将1亿多林场无偿上缴给国家。他的精神体现了一个共产党人的高风亮节,学习杨善洲,当人民好公仆,做合格党员,给了我们以下三点启示: 做好人民公仆,要把全心全意为人民服务作为根本宗旨。我们的工作应当围绕人民群众开展,“立党为公,执政为民”,以广大人民群众的根本利益为出发点,以人民群众的满意度为落脚点。杨善洲无时无刻不牵挂着人民,在担任县领导期间,他走县访乡,与群众共艰苦、共耕作。党员干部只有深入基层,深入群众,才能关心百姓疾苦,了解百姓需求;只有身体力行,事必躬亲,才能眼见为实,耳濡则信;只有贴近群众,换位思考,才能设身处地,急人所难。 做好人民公仆,要把克己奉公、淡泊名利作为自身修养的基本要求。党员干部是人民赋予的权利,更是为人民服务的义务,切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。党员干部更要以身作则,严格遵纪守法、廉洁从政,做到一身正气、两袖清风。党员干部搞一次特殊,就会丢掉一分威信;破一次规矩,就会留下一个污点;谋一次私利,就会失去一片民心。杨善洲为官30载,严于律己,夙兴夜寐的工作,却不从林场多拿一分报酬厚禄,对于政府发放的奖金,也如数捐给村子和林场搞建设。俗话说,“非淡泊无以明志”,杨善洲用自己的一言一行践行着这句至理名言。 做好人民公仆,要把实事求是、尽心尽责作为工作的关键准则。党员干部是党和政府在基层的代言人,是政策方针的最基本实施者,工作的好坏直接关系到

教师责任心的心得体会

教师责任心的心得体会 教师责任心的心得体会1 我大学毕业后到湖北麻城市中馆驿镇中资教,两年多的资教生涯让我成熟了不少,也让我对教师这份职业多了一份感悟与热爱。 我所在的学校是中馆驿镇的重点初中,这里的老师大部分都是有经验的中青年教师。我平时以校为家,不管是平时教学还是日常生活我都经常和这里的老师交流,其间感受颇多,而给我印象最深的是这里的大部分老师责任心都很强,所以本校的学生整体成绩和各方面素质都很不错的。 我作为全校各个年级的生物教师在这方面有深刻体会。来到这个学校到现在我一直是带十几个班的生物课,跟不同的班主任交流过多次,不同的班主任带的班给人的感觉是不一样的。这里的老师学历,素质,责任心强弱参差不齐,责任心强的班主任的班级班风良好,学生学习积极性高,教学效果良好。给我印象最深刻的是一位姓徐的数学老师,他三十多岁,为人和蔼可亲,乐于助人,前两年一直带九年级的重点班,教学上硕果累累,多次被评为”教学能手”等。今年改带七年级,我便有幸教他们班的生物。 他从一开学就狠抓学生的习惯养成教育,每天一有时间便到教室去苦口婆心地教育学生,及时地找有问题的学生单独座谈,牺牲了大量的休息时间。功夫不负有心人,他带的班秩序井然,学生学习热情高涨。我第一次去上他们班的课

就被这种热情深深地感染了,体会到一种很少有的成就感,当时我的心里默念着:一群可爱,聪明,充满活力的孩子然而徐老师却由于整天孜孜不倦的教诲,他的嗓子嘶哑了一直不见好转,估计是声带损坏了。我们好多老师都劝他赶快去治疗,他总是放心不下学生,最后等到放假了才去的大医院。 前两周我参加了他们班的一次班课联系会,有了更深的体会。在会上他给我们介绍了很多学生的基本情况,包括成绩,性格,优缺点非常细致具体,并且对不同的学生还提出了不同的教育措施,我们在场的老师无不佩服。在他介绍的同时,我还看了一下他们班的成绩表,各科成绩都名列前茅,令我惊呼的是他带的数学居然有13个满分的,而其他的班却只有一两个满分的。这样的成绩从我读书到现在教书都是很少见的。我想徐老师若不是具有强烈的责任心是不可能做得这么好的。会后我还发现他们班的座次表特别与众不同,他们班按照成绩不同一共分了8个小组,在座次表上标出了每个组的号码,组员姓名,组长名字大写加粗,任课老师一目了然,而且也便于学生分组讨论教学问题。他还告诉我他上数学课就经常让学生讨论,合作交流探索,活学活用,学生对所学知识印象深刻。可以通过那次的会我获益匪浅,真要感谢这位责任心强的好老师。 后来我在他们班教学时就经常运用合作交流的教学方法,效果不错,学生反映很热烈。通过这个事例我对教师的责任心有了更深的认识。下面我就结合自己所学的教育学知识和一些真实的感受,跟大家交流下我对教师责任心的感

坚持为民服务心得体会4篇

坚持为民服务心得体会4篇 坚持为民服务是一个一直以来都在提倡的话题,它是一个永远不会过时的激励机制,坚持为民服务是亲民的做法,下面是带来的坚持为民服务的心得体会,欢迎欣赏。 坚持为民服务心得体会范文一: “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”这是毛泽东同志于1944年在追悼张思德的会上所作的题为《为人民服务》的讲演。通过近期形式多样的作风纪律整顿活动,今天再次学习篇《为人民服务》却有别样的感受。 党章明确指出党员必须履行的义务是:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献。一个真正的共产党员,要想具有先进性,保持先进性,代表社会前进的方向,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。 江泽民同志指出:“我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫,就必须

在工作和生活的各个方面严格要求自己,要树立办事不图回报的观念。办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。把为人民服务的意识,融入到行动中,只有为人民服务的公仆心,没有私心,不图回报。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益,就会变成只说不做,虚伪的人。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能得到群众的信赖。 首先,“为人民群众提供满意的服务”是党的“三个代表”重要思想在公路建设的具体要求和最好体现。“始终代表最广大人民群众的根本利益”是“三个代表”的出发点和归宿,一切为了人民,全心全意为人民服务是我们党的宗旨,对交通窗口部门,“筑桥铺路为人民,优质运输创一流”就是体现为人民服务的本质所在,对于党员,实践党的“三个代表”的最好、最具体、最直接的行动就是立足岗位为人民群众提供满意的服务。如果交通公路这一公用基础事业发展滞后、服务不佳,不能满足和适应经济建设需要,怎么建设全面小康的社会?第二,“为人民群众提供满意的服务”是树立良好形象的需要。党、政府、单位、个人都有各自的社会形象,形象存在于人民的心中,形象是通过具体的工作树立起来的,只停留在喊几句口号、做表面文章不仅树不起良好的形象,而且会丧失人民群众的信任,损害已有的形象。交通公路行业是个基础性的特殊产业,承担着为经济建设发

公仆意识心得体会

公仆意识心得体会 篇一:谈增强公仆意识的心得体会(14) 谈增强公仆意识的心得体会 做人民公仆,为人民服务,这是一代又一代中国共产党人秉承的光荣传统。工人阶级政党掌握政权以后,只有牢固树立公仆意识,防止社会“公仆”变为社会“主人”,才能保证工人阶级不丢失政权,保证工人阶级政权不改变颜色。党章也明确规定:党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。公仆意识是共产党人立党为公、执政为民的本质体现,全心全意为人民服务是我们每一个共产党员必须认真履行的义务。党的各级干部特别是领导干部能否增强公仆意识,直接关系到我们党在人民群众中的形象,关系到党的性质和前途,关系到国家的走向和命运。 作为一名党员干部,我认为领导干部无论职位高低,都应增强公仆意识,只有认认真真地增强公仆意识,才能全心全意地服务好人民。 增强公仆意识,首先要用科学的理论武装头脑,明白增强公仆意识的必要性。 胡锦涛总书记在十届全国人大五次会议分组会上强调指出:领导干部“要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨”。这既是重申我们党的根本宗旨和优良传统,也是在新时期对各级领导干部提出的新要求。我们

每一名党 员领导干部都要认真学习和体会胡总书记的重要讲话精神,自觉用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,学以致用,把增强公仆意识贯穿到党性锻炼中去,贯穿到作风养成中去,贯穿到构建和谐荣昌的征程中去,贯穿到社会主义新农 村的建设中去,使广大群众得到更多实惠。 增强公仆意识,其次要正确地看待和使用手中的权力,明白权力来自于人民。 领导干部手中都掌握着一定的权力,我们必须时刻保持清醒的头脑,正确地看待和使用手中的权力,明白权力来自于人民。要树立“人民利益高于一切”的信念,要不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,要在思想上真正尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众;要正确使用人民赋予的权力,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”;每一名领导干部都要懂得一个真理,即一切权力都是人民赋予的,我们的一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民,人民的权力只能用来为人民服务。除了当好人民的公仆,我们的领导干部没有任何权力。 增强公仆意识,其三要对自己高标准严要求,明白身教重于言传。

责任意识心得体会3篇

责任意识心得体会3篇 责任意识心得体会范文1: 我们每一个人都在生活中饰演不同的角色,无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,都必须对他人负有责任,这是社会法则,是道德的规则,同时也是心灵准则。我们在工作中,就是要清醒、明确地认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力。当遇到困难时,不是找借口,退缩,而是积极想办法去克服,并享受工作带来的乐趣、成绩给予的快乐。 当一个人意识到自己的责任并愿意承担起时,责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能、能力,责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,又决定你的工作成绩。现实生活中,一些人因为敢于负责,认真把关,确保工作保质保量地完成,为此而得罪了一些人,特别是一些玩忽职守,不负责任的人,从而失去了一些暂时的利益,但得到的是别人永久的尊重。这些同志虽然比别人多做了一些,但得到的是更多的支持和拥护。而有一些人面对自己职责范围内的工作粗枝大叶,不能身先士卒,尽心尽责。要勇于承担自己应承担的责任。 放弃自己应承担的责任时,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说,按时上班准时开会等一些工作上的小事,并不是所有的人都能真正到的。违反单位制度,说到本质就是一种不负责的表现,首先是对自己单位和职业的不负责,更是对自己的不负责,这也是最可怕的。没有做不好的工作,只有不负责的人!责任承

载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。 责任意识心得体会范文2: 对于大多数人而言,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水。一个平凡人,工作日复一日年复一年,上班下班总是忙忙碌碌,似乎也找不到什么不平凡的业绩。过去,我也一直这样认为。可最近,我参加了__年长江引航中心全线调度员管理知识培训,思想受到了很大触动,对责任的理解也更深入了一层。无锡市委党校的教授运用一些生动形象的案例和寓言故事,说明了负责任不仅是一种品德、更是一种能力,而且是其他所有能力的核心。工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。 责任就是最基本的职业精神,也是一个人做事的基本准则。记得看过cctv一个电视专题片,专访侯耀文先生,侯先生谈到自已的父亲侯宝林大师对他的影响。其中一段“”期间的往事,让我对责任又有了一种深层的理解。侯老先生当时由于受到批斗,被分配扫厕所。但他毫无怨言,整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净,逢人还主动招呼,一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文当时不理解,就问他的父亲,他的父亲回答他:“既然分配我扫厕所,那么这就是我的新工作,我就必须要做,还要做的比别人都好”。这种宠辱不惊的精神,一直铭记于侯耀文的内心,并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。 负责的态度是敬业精神的核心,责任的有无直接决定事业的成败。我们每一个人都在生活中饰演不同的角色,无论一个人担任何种职务,

学习做人民的好公仆心得体会

学习做人民的好公仆心得体会 甘当“好仆人”,不做“官老爷”,首先要摆正主仆位置。中国共产党自诞生之日起,就坚持实践马克思主义公仆思想,把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨。《中国共产党章程》明确指出:“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。”毛泽东、邓小平、xx、xx等党和国家领导人,告诫各级干部特别是领导干部要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨。 为人民服务,做人民公仆,是一代又一代中国共产党人的光荣传统。从焦裕禄到孔繁森,我们党的干部队伍中从来不乏全心全意为人民服务的好公仆。通过努力营造风清气正好环境集中教育活动,我们xx区广大党员干部大都能够坚持一切从人民利益出发,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私,做人民群众的忠实公仆。然而,也有极少数党员干部淡薄了公仆意识,疏远了与群众的感情,对群众冷暖疾苦漠不关心,对群众反映的问题熟视无睹,存在着“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风,失去了群众的信任。 甘当“好仆人”,不做“官老爷”,关键是树立人民至上的信念。坚持人民利益高于一切,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,时刻以人民利益为重,“春蚕到死丝方颈,“俯首甘为孺子牛”,思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,始终把群众情绪作为第一信号,把群众满意作为第一标准,把群众需要作为第一责任,把群众富裕作为第一目标,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 甘当“好仆人”,不做“官老爷”,核心是正确使用人民赋予的权力。党员干部必须牢记一切权力都是人民赋予的,只能用来为人民服务。要

常怀敬畏之心,清醒认识到手中的权力姓“公”姓“民”不姓“私”,要懂得“水能载舟亦能覆舟”的道理,权大不忘责任重,位尊难移公仆心,努力为人民掌好权、用好权。 甘当“好仆人”,不做“官老爷”,最终要落实到为鹤壁人民谋福祉上,要落实到位xx区人民改善民生上。要顺应人民群众过上更好生活的新期待,把工作的着眼点放在发展经济上,放在保障和改善民生上,有利人民事常做,不利人民事莫为。要正确处理干部政绩与群众利益的关系,积极从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,恪尽为民之责,多办利民之事,不喊空口号,不搞假政绩,“利在一己勿谋,利在天下则谋;利在一时勿谋,利在万世则谋”,让人民群众在建设后矿区时代活力新城的前进步伐中得到更多实惠。

强化公仆意识_铸牢执政根基

强化公仆意识铸牢执政根基 一、深刻把握公仆意识的科学涵 公仆的思想古已有之,概念的提出始于近代,一般指国家公职人员。无产阶级的公仆思想是在巴黎公社失败之后,由马克思、恩格斯提出。随着实践的发展,公仆的涵也在发展与演化,在不同的时代有不同的容。公仆思想的核心容是全心全意为人民服务。公仆思想的核心容是领导就是服务。从党的建设的角度,指出公仆意识是干部的政治品质。站在依靠谁、为了谁的立场,提出了立党为公,执政为民,要求党政干部要做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。总之,公仆思想已经成为工人阶级的执政意识,成为党的执政理念。公仆意识的科学涵可以概况为以下几个方面。 第一,从认知上看,保有正确群众观,牢记权由民授、做好仆人。认知是思想意识形成的前提,公仆意识形成的前提必然要有一个正确的认知。在社会处于发展建设时期,往往是社会精英在发挥引领作用,就容易忽视人民群众的作用。尤其在当前公务员考用制度下,也容易形成权力来源于上级授予的认识,而看不到人民是权力的真正授予者,导致权力向上级服务。公仆意识要求在认识上有正确的群众观,认识到群众是社会历史的真正推动者。而权力的真正来源是人民的授予。所以,要有正确群众观,牢记权由民授,权力用于为民服务,做好仆人。 第二,从情感上看,切实关心民生疾苦,做到情为民所系、无私奉献。情感是认识的进一步深化。公仆意识表现在感情上要对群众有真情实感。有的干部嘴上说的是一套,实际做的是另外一套。对百姓疾苦漠不关心,做事以己为先,斤斤计较个人利益得失,这是假公仆,甚至是人民之贼。人民公仆要在感情上心系百姓,切实关心民生疾苦。还要有一种奉献精神,不计个人得失,吃苦在前,享乐在后。 第三,从意志上看,坚定理想信念、能够抵制诱惑、保持先进。意志是意识形成的理性化阶段,能否坚定意志是公仆意识形成的关键。当前,社会处在转型时期,多元价值观念相互碰撞,人民公仆要做到在思想意识深处保持清醒认识,能够进行自我砥砺,保持共产主义的理想信念。尤其面临商品经济下的多种诱惑,能够自觉抵制,经常进行自我反省和检查,保持先进的党性品质。 第四,从行为上看,全心全意为民服务,做到权为民所用、依法用权、廉洁奉公。行为是意识的外在表现,也是检验公仆真假的标尺。人民公仆有公仆的意识,必然表现出公仆的行为,否则就是空喊口号。从根本上说,人民公仆要全心全意为人民服务,为民用权。人民公仆要严格要求自己,在法律的框架下使用权

责任担当意识心得体会

责任担当意识心得体会 随着人类的进步、社会的发展,责任心、责任感渐渐被提到一个新的高度。下面是学识网为大家准备的责任担当意识心得体会,希望大家喜欢! 通过本次活动也进一步促进我校教师在工作中“树立敢担当、树标杆、挑大梁、走前列的意识;克服保守畏难思想,增强奋力追赶意识;坚定热爱教育、热爱学校的信念;强化尊重学生,爱护学生,关注学生成长的责任意识;提高为人师表,以身立教,无私奉献的职业修养;树立创先争优、促进专业发展的意识;增强团结协作的精神,养成健康文明的工作方式,展示了我校教师新形象。我校全体教师决心以更加斗志昂扬的精神状态,立足本职工作,为教育事业的发展奉献自己全部的力量。那么,如何让自己与时俱进,做一个合格的,时代需要的教师呢? 解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导教育事业的发展。 解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,

随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。 解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起: 1、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。 2、要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。我们必须善于思考自己的角色定位,要开动脑筋,想学生、家长之所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何创新工作,如何创造性的教好书育好人,推进基础教育课程改革,打开工作的新局面。 3、要勇于实践。就是要牢固树立“认真做事,把事做对;用心做事,把事做好;专心做事,做出特色。”的理念,要将学习与行动结合起来,在实践中促进自己的发展。一是对同事、领导做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是为学生家长积极主动的排忧解难,帮助家长学习

学习做人民的好公仆心得体会文档2篇

学习做人民的好公仆心得体会文档2篇 Learning to be a good public servant of the people 编订:JinTai College

学习做人民的好公仆心得体会文档2篇小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学习做人民的好公仆心得体会文档 2、篇章2:学习做人民的好公仆心得体会文档 篇章1:学习做人民的好公仆心得体会文档 甘当“好仆人”,不做“官老爷”,首先要摆正主仆位置。中国共产党自诞生之日起,就坚持实践马克思主义公仆思想,把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨。《中国共产党章程》明确指出:“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。”毛泽东、邓小平、xx、xx等党和国家高层领导人,告

诫各级干部特别是领导干部要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨。 为人民服务,做人民公仆,是一代又一代中国共产党人的光荣传统。从焦裕禄到孔繁森,我们党的干部队伍中从来不乏全心全意为人民服务的好公仆。通过努力营造风清气正好环境集中教育活动,我们xx区广大党员干部大都能够坚持一切从人民利益出发,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私,做人民群众的忠实公仆。然而,也有极少数党员干部淡薄了公仆意识,疏远了与群众的感情,对群众冷暖疾苦漠不关心,对群众反映的问题熟视无睹,存在着“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风,失去了群众的信任。 甘当“好仆人”,不做“官老爷”,关键是树立人民至上的信念。坚持人民利益高于一切,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,时刻以人民利益为重,“春蚕到死丝方颈,“俯首甘为孺子牛”,思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,始终把群众情绪作为第一信号,把群众满意作为第一标准,把群众需要作为第一责任,把群众富裕作为第一目标,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

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