公共管理前沿知识讲座课后心得复习课程
2024年公共管理学习心得(2篇)
2024年公共管理学习心得作为一名公共管理专业的学生，在2023年这一年里，我有幸接触到了许多重要的公共管理理论和实践，并且参与了一些有趣和有意义的项目。
通过这一年的学习和实践，我对公共管理的理解和认识有了更加深入的了解。
在本文中，我将分享一些我在2023年学习公共管理课程中获得的心得体会。
首先，我学习了许多公共管理的基本概念和理论。
公共管理是一门多学科交叉的学科，其中包含了政治学、经济学、社会学等多个学科的知识和理论。
在学习过程中，我了解到了公共管理的核心任务是通过有效地组织和管理资源，最大程度地满足社会公众的需求和利益，并提升公共服务的质量和效率。
我也了解到了公共管理中的一些基本概念，如公共政策、公共组织、公共决策等，这些概念在实践中起到了重要的作用。
其次，我学习了公共管理中的一些重要理论。
在公共管理中，有许多重要的理论和模型可以帮助我们更好地理解和解决实际问题。
其中，最有影响力的理论之一就是新公共管理理论。
这一理论强调市场化、私营化和精简化的管理方式，以提高公共组织的效率和绩效。
在学习中，我了解到了一些成功的新公共管理案例，如新西兰和澳大利亚的政府改革。
通过对这些案例的学习，我深刻理解了新公共管理的优势和应用方法。
此外，我还学习了公共管理的实践方法和技巧。
在公共管理中，实践是非常重要的。
通过实践，我们可以将理论应用于实际问题，并验证其有效性。
在2023年，我有幸参与了一些公共管理项目。
通过这些项目，我学会了如何制定和实施公共政策，如何进行组织管理和领导，以及如何解决公共管理中的困难和挑战。
在这些项目中，我学到了许多宝贵的经验和技巧，并在实践中不断提升自己的能力。
最后，我认识到公共管理的重要性和挑战。
公共管理涉及到整个社会的福祉和利益，因此其重要性不言而喻。
然而，公共管理也面临着许多挑战，如政策制定的复杂性、资源管理的有限性和组织改革的困难性等。
在学习中，我深刻意识到了这些挑战，并思考了如何应对和解决它们的方法。
s管理学习心得 公共管理学习心得体会(模板12篇)
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s管理学习心得篇一公共管理学作为一门关于政府和公共组织管理的学科，对于现代社会的发展起着至关重要的作用。
在近期的学习中，我深感公共管理学的理论和实践对于提升政府和公共组织的运行效率和服务质量有着积极的影响。
以下是我在学习公共管理学过程中得出的一些心得体会。
首先，公共管理学的学习让我深刻认识到政府和公共组织的职能与责任。
政府和公共组织是服务于社会公众的，他们的职责是保障公共利益，提供公共服务，推动社会发展。
在公共管理学的课堂中，我们学习了诸多关于政府和公共组织的职能与责任的理论，比如公共利益理论、公共事务管理理论等。
这些理论使我更加清楚地认识到政府和公共组织在社会中的地位和使命，进而激发了我在未来为社会做贡献的动力。
其次，公共管理学的学习使我了解到公共管理的原则和方法。
公共管理学研究了如何高效地组织和管理公共事务，以达到提高公共服务质量和效率的目标。
在学习过程中，我了解了有关公共管理的各种原则和方法，如行政组织理论、决策理论、绩效管理理论等。
这些理论和方法为我提供了思考和解决实际问题的思路和方法，帮助我更好地理解和应对公共管理领域的挑战。
第三，公共管理学的学习使我认识到政府和公共组织的管理需要拥有一定的专业素养。
在公共管理学的学习中，我们不仅学习了课本上的理论知识，还进行了实践活动，如案例分析、模拟演练等。
通过这些实践活动，我深感公共管理工作需要具备良好的沟通能力、组织能力、分析能力等。
只有通过不断的学习和实践，不断提升自己的专业素养，我们才能更好地适应和应对公共管理领域的日益复杂的问题。
第四，公共管理学的学习使我认识到公共管理需要注重民主和法制建设。
公共管理的目的是为了实现公共利益，而民主和法制是保障公共利益的重要保障。
公共管理学学习心得体会
公共管理学学习心得体会公共管理学作为一门重要的学科，旨在教授和培养学生有关公共事务管理及其相关领域的知识、技能和态度。
在我本科学习阶段的学习过程中，通过课堂学习、课外阅读和实践实习等多种途径，我逐渐理解了公共管理的重要性和意义。
以下是我在学习公共管理学过程中的一些心得体会：首先，公共管理学强调从宏观和微观两个层面来理解和分析公共事务的管理。
在宏观层面，公共管理需要考虑政府、市场和社会三个主体的相互关系，通过政策制定和实施来解决公共问题。
而在微观层面，公共管理需要关注组织内部的管理和运作，包括决策制定、资源配置和绩效评价等方面。
通过综合考虑宏观和微观的因素，才能够更好地理解和解决公共事务管理中的问题。
其次，公共管理学强调跨学科的综合性。
公共管理学的研究领域涉及政治学、经济学、社会学、管理学、法学等多个学科，需要学生具备跨学科的综合理论和研究方法。
在我学习公共管理学的过程中，我通过学习和应用多个学科的知识和方法，不仅扩大了我的学科视野，也提高了我解决问题的能力。
再次，公共管理学的学习需要注重实践。
公共管理学作为一门应用学科，理论知识的学习只是一个起点，更重要的是能够将理论知识应用到实践中。
在我学习公共管理学的过程中，我积极参与实践实习、课程项目和研究课题等活动，通过亲身经历和实践操作，深化了对公共管理的理解，并培养了解决问题的能力。
最后，公共管理学的学习需要注重社会责任和公共意识。
公共管理学关注的是公共事务，即对社会公共利益的管理和提供。
作为公共管理专业的学生，我们需要培养社会责任感和公共意识，关注社会问题，为公众利益而努力。
在我学习公共管理学的过程中，我逐渐明白了自己的社会责任，并积极参与公益活动，为社会做出自己的贡献。
总之，公共管理学的学习是一门重要且有意义的学科。
通过对公共管理学的学习，我不仅获得了相关领域的知识和技能，也培养了问题解决的能力和社会责任感。
我相信，在今后的学习和实践中，我将继续努力，不断提升自己的能力，为建设良好的公共管理体系和服务社会公众贡献自己的力量。
公共管理 心得体会
公共管理心得体会公共管理是一门重要的学科，通过学习公共管理课程，我对公共事务的管理与决策有了更深入的了解，也积累了一些实践经验和心得体会。
首先，我认识到公共管理的本质是面向社会公众的，其核心目标是为社会公众提供公共产品和服务。
公共管理的重要性不仅体现在政府的行政管理中，也存在于非政府组织和社会团体等各种组织机构中。
公共管理要处理的问题往往是复杂而困难的，需要综合考虑社会、经济、环境等多方面的因素。
在实践中，我们需要注重问题的整体性和系统性，从系统观念出发，理解问题的本质和内在联系，找出解决问题的途径和方法。
其次，我学会了公共管理的基本方法和工具。
公共管理需要运用科学的管理方法和工具来解决问题，如目标管理、绩效评估、项目管理等。
在项目管理中，我们学会了如何制定项目计划、组织资源、协调工作，以实现项目的目标。
在绩效评估中，我们学会了如何设定合理的指标体系、收集和分析数据，以评估工作的效果和成效。
这些方法和工具在实践中具有广泛的应用价值，可以帮助我们更好地解决问题，并提升工作效率和质量。
再次，我认识到公共管理需要注重公众参与和合作。
公共事务的管理和决策需要广泛听取公众的意见和建议，将公众的利益纳入考虑，实现公共决策的合理性和民主性。
在实践中，我们要善于与各方面的利益相关者进行沟通和协商，建立合理的利益分配机制和合作机制，推动公共决策的可行性和可持续性。
公众参与和合作不仅可以增强决策的合法性和效力，还可以促进社会的稳定和和谐发展。
最后，我意识到公共管理需要提高自身的综合素质和能力。
公共管理要求我们具备较强的分析思维能力、沟通协调能力、组织协作能力等。
在学习和实践中，我不断提高自己的学习能力和执行能力，积极参与公共管理实践和社会服务活动，提升解决问题的能力和综合素质。
同时，我们还要不断学习新知识、关注新动态，保持更新的观念和方法，适应社会的变化和发展需求。
综上所述，公共管理是一门具有广泛应用价值和实践意义的学科，通过学习和实践，我深刻认识到公共管理的重要性和复杂性，学习了公共管理的基本方法和工具，体会到公众参与和合作的重要性，提高了自身的综合素质和能力。
学习公共管理学心得体会三篇
学习公共管理学心得体会三篇学习公共管理学心得体会1管理作为一种实践活动，可以说和人类的历史一样悠久。
没有学习管理学之前，一直以为管理就是小到对自身日常生活的计划，大到国家对各个事物的领导与规划。
学习了管理学后才开始明白，管理学上所研究的管理是指发生在组织中的管理活动，是组织中的管理者为了实现组织的目标对组织成员施加的影响的行为。
管理活动贯穿与生活的方方面面，管理已经成为现代社会最重要的一项活动。
而且随着社会的发展，管理活动变得越来越重要，离开了管理，国家将无法运转，社会将无法前进，人们的生产生活也将停滞。
因此，对于企业而言，管理的好与坏，管理的有效与否，决定了企业的发展前景；对于社会而言，管理的好与坏，直接影响着社会的健康发展；对于国家而言，管理的好与坏，影响着一个国家的安定团结，影响着一个国家的综合国力和国际竞争力。
综上所述，在竞争激烈的互联网时代，企业要发展，社会要进步，国家要强大都要靠有效的管理，都需要一批高素质的管理人才。
在21世纪，管理已经与科学技术一道成为推动人类社会发展的“双轮”，二者不可缺一。
如果想要成为一名优秀的管理者，应该具备怎样的素质呢?第一，管理者要有效地履行管理职能，具体是计划，组织，领导与控制。
即首先确定组织的目标，制定战略，以及开发分计划以协调活动；其次决定需要做什么，怎么做，由谁去做；然后指导和激励所有参与者以及解决冲突；再对活动进行监控以确保其按计划完成；最后实现组织宣称的目的！在这里，激励是相当的重要，激励是指通过一定的手段使员工的需要和愿望得到满足，以调动他们的工作积极性，使其主动而自发地把个人潜能发挥出来，从而保证实现组织的目标的过程。
而想要有效的激励员工，就要掌握马斯洛的需求层次理论。
其主要内容有：1、生理需要，这是人最原始最基本的需要，主要包括事物，水，衣服，住所，睡眠以及其他生理需要，对于企业而言，这就需要企业为员工提供最基本的衣食住行，保证其基本生活；2、安全需要，当一个人的生理需要得到满足，那么就会想满足安全的需要，包括免受身体和情感伤害，这就需要组织为其员工提供安全，舒适地工作环境，能够让员工无忧的完成组织交给的任务；3、社交需要，人是一种社会动物，人们的生活和工作都不是孤立地进行，这就需要组织给予员工一些关爱，让他们感到有归属感；4、尊重需要，包括自尊、自主和成就感等方面的需要，以及由此产生的权利、地位、威望等方面的需要，这就需要组织在一定的条件下能够提升一些优秀员工，让他们得到晋升，使他们感觉自己努力的成果；5、最后就是自我实现的需要，包括发挥自身潜能实现心中理想的需要，通过自己的努力，使潜在能力得到充分发挥，实现对生活的期望，这是的需要，这点在现实生活中很难做到。
公共管理培训心得体会
公共管理培训心得体会近年来，随着社会的不断发展，公共管理领域的需求也越来越大。
为了更好地适应和满足这一需求，提高公共管理人员的素质和能力，许多机构开展了各种公共管理培训课程。
我有幸参加了一次公共管理培训课程，并从中获益良多。
在这里，我将分享一些我在培训中的心得体会。
首先，公共管理培训增强了我的专业知识。
在课程中，我们学习了公共管理的理论和实践知识，包括公共组织管理、决策分析、人力资源管理等方面的内容。
通过讲座、案例分析和小组讨论等形式，培训师深入浅出地为我们讲解了这些知识。
我学到了很多以前没有接触到的概念和方法，对公共管理工作的了解也更加全面深入。
这些知识不仅提升了我的工作能力，还让我对公共管理领域的未来发展有了更清晰的认识。
其次，公共管理培训培养了我的团队协作能力。
在培训中，我们被分成了几个小组，每个小组都要完成一项具体任务。
通过与队友们的合作，我深刻体会到了团队协作的重要性。
在小组讨论中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，并与队友们共同制定解决问题的方案。
通过共同努力，我们不仅顺利完成了任务，而且取得了更好的成果。
这种团队合作的精神对我的工作也有很大的帮助，让我更好地适应公共管理工作中的协作环境。
另外，公共管理培训提高了我的问题解决能力。
在培训中，我们经常会遇到一些复杂的问题和挑战，需要我们运用所学的知识和技能进行解决。
通过老师的引导和培训师的指导，我学会了分析问题的方法和思维方式，提出解决问题的策略和措施。
在反复的实践中，我逐渐培养了独立思考和创新解决问题的能力。
这种能力不仅在培训中有所体现，也在我的工作中起到了积极的促进作用。
最后，公共管理培训激发了我不断学习的动力。
在培训中，我结识了很多志同道合的同事，他们对公共管理领域的热爱和追求也激发了我更加努力地学习和进步的欲望。
培训课程结束后，我并没有止步不前，而是继续参加其他相关的培训和学习活动，不断提升自己的知识和技能。
我相信，只有不断学习和提升，才能更好地适应和应对公共管理领域的发展变化。
公共管理心得体会doc
公共管理心得体会篇一：清华大学公共管理高级研修班学习心得体会清华大学公共管理高级研修班学习体会县三合镇党委蒙胜平为期15天的清华大学公共管理高级研修班学习，使自己有机会以积极专注的精神状态投入到一生难得的学习充电之中。
虽然时间不长，但内容丰富，此次学习，使我学到了许多新的东西，提升了精神境界，开阔了视野，受益终生。
本次培训班历时十天80个课时，设置了包括课程领导干部心理调适、清华校史、公共财政管理、公共管理前沿、领导科学与艺术、招商引资战略与务实、区域发展新战略、政务礼仪、国际形势与国家安全等课程。
一、本次学习的几点体会（一）通过公共管理高级研修班学习培训，使我在理论上开阔了眼界。
参加清华大学公共管理高级研修班学习是我个人一直以来的愿望。
此次培训的内容广博，渗透到各方面与现实生活密切相关的具体实际工作问题，有较强的针对性、实用性和系统性。
此次培训的师资一流，每个教授们都从不同的角度，博览古今，举一反三，综合分析，系统研究，深入浅出，令人耳目一新。
对于一些热点和难点及长期存疑的问题有了明朗清晰的解读。
通过学习交流，汲取了丰富的理论营养，涉及了相关的实用专业知识。
（二）通过公共管理高级研修班学习培训，提升了学养。
学养是公务人员能力素质的重要反映，是一个人总体素质的重要组成部分，是行动的先导。
思维方式的选择直接影响思维判断的正确与否。
受旧有思维方式的惯性制约，解决处理问题的手段有时不免单一、僵化。
此次培训中，对思考问题方式方法的理解和体会最深，受益最多。
通过学习，懂得了在解决实际工作问题时，要更多地考虑事物的背景条件、主客观因素、发展方向和趋势。
特别是要学会采取变向、逆向、多维、系统地思考，体现工作的艺术性和灵活性，实现工作的有效创新。
这次学习，校方还特意安排了有关人文、音乐、拓展训练等方面的专题交流和训练。
通过了解清华大学的人物、历史和风物，直接感受和领略到清华大学建校以来知名校长及教授的大家风范和人格魅力，对“自强不息，厚德载物”的清华校训、对“严谨、求实、谦和”的清华校风、对“行胜于言”的清华精神有了更深层次的理解。
对公共管理学心得体会
对公共管理学心得体会对公共管理学心得体会公共管理是1种客观存在的社会活动，它是以政府为核心的公共部门应用管理学、政治学、法学、社会学、系统科学等多学科理论与方法对国家和公共事务进行有效治理的管理活动；它是1门经过科际整合而构成的交叉性学科，是以解决社会公共问题为主旨的利用性学科。
管理是人类各种活动中最普通和最重要的1种活动。
近百年来，人们把研究管理活动规律所构成的管理基本理论与方法，统称为管理学。
自从人们开始组成群体来实现个人没法完成的目标以来，管理工作就成为调和个体努力必不可少的因素了。
由于人类社会愈来愈依赖集体的努力和愈来愈多的、有组织的群体范围的扩大，管理人员的任务也就愈发重要了。
因此，管理者必须具有敬业精神和服务意识，还要有解决突发性事件的能力，最重要的是要靠得住，会办事，能共事，不失事等各方面的素质。
通过这半年来对这门课程的学习，谈1下自己的心得体会。
1、学到了前沿的管理学知识和理论，提高了对公共管理的认识水平。
管理学潜藏于人类生活的各个角落，在平常的学习和生活中，我们常常看到或听到“计划”这个词。
大到美国政府的火星探测计划，小到我们身旁的1次周末旅游计划。
因而可知，计划几近无处不在。
首先就1个学生而言，他在学习中为了提高学习成绩，必须通过制定1份计划（或长时间或短时间）。
然后通过这份计划控制自己，并且有效的分配自己的时间，还要有效的选择适合的’信息，从而到达自己的计划目标，获得成功。
又或1个人的1生必须经过自己的计划、组织；要不然这1辈子将碌碌无为。
计划是任何1个组织成功的核心，它存在于组织各个层次的管理活动中。
1个组织适应未来技术或竞争方面变化能力的大小与它的计划息息相干。
在为群体中1起工作的人们设计环境，使每一个人有效地完成任务时，管理人员最主要的任务，就是努力使每一个人理解群体的使命和目标和实现目标的方法。
如果要使群体的努力有成效，其成员1定要明白期望他们完成的是甚么，这就是计划工作的职能，而这项职能在所有管理职能中是最基本的。
公共管理培训心得体会2篇
公共管理培训心得体会公共管理培训心得体会精选2篇（一）参加公共管理培训是一次非常有意义的经历，我在这次培训中收获了很多，也对公共管理有了更深的理解和体会。
首先，培训过程中很重要的一点是学员之间的交流和互动。
通过与其他学员的交流，我了解到了不同地区和部门的公共管理实践经验，以及各种问题的解决方法。
这种交流不仅能够拓宽我的视野，也让我意识到公共管理是一个多元化和复杂的领域，需要各方的共同努力和智慧。
其次，培训内容的多样性也让我受益匪浅。
在培训中，我学习了公共管理的基本理论和方法，了解了政府的职责和权力运行机制，研究了各种公共政策的制定和实施过程。
这些知识帮助我更好地理解公共管理的本质和目标，也启发了我在实际工作中解决问题的思路和方法。
最重要的是，通过培训，我充分认识到公共管理工作的重要性和责任感。
作为一名公共管理人员，我们要面对众多的挑战和压力，需要具备专业知识和技能，同时也要有良好的道德品质和公正的态度。
公共管理的目标是为了实现社会的公平和公正，促进人们的福祉和幸福感，这需要我们在实践中发挥积极的作用，为社会进步做出贡献。
综上所述，这次公共管理培训给我留下了深刻的印象，让我明白了公共管理的意义和价值，也启发了我在工作中的思考和行动。
我会将所学所感运用到实际工作中，不断提升自己的能力和素质，为公共管理事业做出更大的贡献。
公共管理培训心得体会精选2篇（二）作为一个参与公共管理培训的个体，我有以下几点个人体会：第一，公共管理培训加强了我的专业知识和技能。
培训课程提供了我需要的专业知识和技能，包括政策分析、决策制定、项目管理等方面的知识。
通过学习和实践，我能够更好地理解和应用这些知识和技能，提升自己在公共管理领域的能力。
第二，公共管理培训拓宽了我的视野和思维方式。
培训中通常会有不同领域、不同背景的学员参与，他们的观点和经验会给我带来新的思考和启发。
同时，培训还会邀请各界专家和学者进行讲座和讨论，他们的专业知识和经验也会帮助我深入思考和分析问题。
最新公共管理课程培训心得体会范文
最新公共管理课程培训心得体会范文通过对公共管理课程知识的培训和学习，有利于提升对公共事业管理的能力。
下面一起来看看本人分享给大家的公共管理课程培训心得体会，希望你喜欢!公共管理课程培训心得体会今年三月中旬，我参加了区委组织部举办的领导力提升公共管理高级研修班，在清华大学紫荆管理培训中心学习。
初春的北京暖意融融，在清华园温暖的怀抱里，我沉浸在老师们精彩的讲解中，思想上受到了强烈振憾，理念上有了全面的更新，知识又得到了充实提高，清华园的日子令人难忘、让我感受颇多。
(一)收获知识，推动学习清华大学治学严谨、学风浓郁，我深深感受到了水木清华独特的精神魅力。
在一周的时间里，我认真参加了全部课程的学习，9位著名专家学者精彩讲授了《服务业、服务贸易、服务外包》、《政务礼仪与交往艺术》、《领导者管理与媒体应对》、《传统文化与现代管理》、《沟通协调与冲突管理》、《金融热点问题评析》、《塑造阳光心态与压力管理》、《现代领导者素质、能力与艺术》、《领导科学与艺术》等课程，还利用晚上休息时间听了民政部王振耀司长的专题报告《汶川大地震灾害救援与转型中的国家行政管理体制》。
应该说每一节课都非常精彩，收获很大。
自己的缺欠之处显而易见，更激发了我的学习热情。
为更好地消化吸收学习内容，我自费购买了《阳光心态灿烂人生》、《冲突管理》等书籍，浏览孙键升老师的博客，订购了英文版手机彩信《中国日报》，我真正感受到学海无涯，其乐无穷。
(二)体味刻苦，感受奉献培训中同学们克服了工作、生活方面的各种困难，过得充实而又快乐。
我们每天背着书包，骑着自行车在宿舍、教室、食堂之间奔忙，吃完晚餐已是夜色朦朦，同学们还抓紧时间看讲义、记笔记，讨论相关问题，同学们认真的学习态度和刻苦的学习精神深深感染了我，是大家的共同努力才使学习效果如此之好。
同时我忘不了老师们殚精竭虑，诲人不倦的辛勤劳动，为使我们能在有限的时间内学到更多的知识，孙健升、田兆阳等老师利用课间休息时间在教室外向同学们讲授知识，董关鹏、董明老师讲课时语速较快，就是为了在有限的时间内多讲些知识，老师们的敬业奉献精神更激励了我刻苦学习。
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西 安 交 通 大 学
公共管理前沿知识讲座
课 后 心 得 体 会
学 院
班 级
学 号
姓 名
完成日期
正文：
在本科阶段的第六学期，我们接触了公共管理前沿知识讲座的课程。本课程以讲座的形
式，汇集学院资深老师分别讲授自己研究方向的前沿知识，分析各个重点研究方向，分享自己最
新研究成果，并以自身经历向同学们展示研究之魅力，为我们今后研究型学习指引方向，开启兴
趣之门。
本课程所讲授的内容包括当前社会关注的热点，研究领域前沿问题，细致讲解自己的研
究过程，包括研究的主要思路、方法以及最新研究成果。通过该课程的学习，首先我们能够站在
巨人的肩膀上，在更高的平台上接触最新研究成果、研究方法。其次，将研究与平时的学习相结
合，了解理论学习的重要性，积极思考，将自己所学理论运用于研究实践之中；第三，真实感知
研究的过程，开阔自己眼界，关注当前研究前沿热点，激发我们学习兴趣，关注社会发展，关注
热点问题，为以后的研究型学习打好基础，培养兴趣，指引方向，老师们严谨的科研态度更是我
们学习的典范。
在课程学习过程中，上课时认真听取老师的讲座，并记录笔记，对于课堂上感兴趣的问题，
在课下会进行相应的搜索以及文献的阅读，以丰富相应知识，了解发展现状，解答疑惑。在平时
的学习生活中，会运用老师曾经提到的相应理论和方法进行实践。如果在课堂上能够听到讲座中
曾出现的相关理论或方法，内心会一阵激动，这些内容是非常重要的，从而更加激发学习的动力。
本学期的讲座中分别包括以下专题：杨东朗老师以陕西省为例分析了房地产的发展现状及预
测未来发展趋势；温海红老师对于青年人社会保障制度的研究；高建民老师主要讲述了卫生事业
的发展与改革现状；黎洁老师讲述了关于安康飞地经济及相关人口政策的研究；张胜老师根据自
己丰富的研究经验讲述了文化产业的科学管理的理论和实例；周忠良老师具体介绍了目前在做的
科研项目基于手机平台的孕妇服务研究；张思峰老师关于养老服务发展存在问题的宏观研究。
因为之前对于养老服务问题进行过相应了解，通过张老师的介绍得到了进一步的理解，并能
够从宏观上对于该问题进行把握。所以对于该方向产生浓厚的兴趣。
张老师由两个就发生在身边的例子引出了讲座的主要内容，一个是社会地位较高的一位大学
教授，退休后因子女都在国外，独居生活，只能靠雇佣保姆料理生活，后来生了重病，也是无人
服侍，子女有心无力只能从物质上给予支持却无法生活料理，只得随保姆回到农村家中共同生活，
便于照顾，不得不令人唏嘘。由该实例想到了就发生在我身边的事情，生活在农村里的一位老奶
奶，丧偶独居，已经85岁，有三个孩子，一个去世，一个远在外地，一个关系不佳，均不能提供
所需的照顾，而在农村由政府开办的养老院只接受残疾或无子女的高龄老人，因不符合条件无法
到养老院，只能由邻居偶尔提供帮助，日常生活全靠自己，晚年生活不可谓不凄凄惨惨。而随着
中国老龄化的发展，这样的例子可能会越来越多的出现在我们生活中，养老服务问题的严重性也
越来越突出。
截至2012年底，我国老年人口数量达到1．94亿，比上年增加891万，占总人口的14．3%。
同时，我国劳动年龄人口进入负增长。少儿人口抚养比从2012年的23．96%提高到2013年的
24．36%，老年抚养比从2012的20．66%上升到2013年的21．58%。根据测算到2030年，少儿人
口抚养比将到达21.59%，少儿人口达3.01亿，老年抚养比达23.66%，老年人口将达到3.29亿，
少儿、劳动者、老年人口比约为0.91:2.31:1。我国进入老龄化社会以来，呈现出老年人口基数
大、增速快、高龄化、失能化、空巢化趋势明显的态势，再加上我国未富先老的国情和家庭小型
化的结构叠加在一起，养老问题异常严峻。
在人口老龄化的不可逆转的社会背景下，养老服务问题突出，主要集中表现在以下方面：
1、传统家庭养老模式逐步解体
随着社会经济的发展，人口在城乡之间、国际间的迁移日趋普遍，出现了大量的空巢老人、
独居老人。
421家庭结构，四个老人、两个成人、一个孩子的家庭结构随着计划生育的实施逐渐成为主
流家庭结构，第一批遵循计划生育政策，只生育一个孩子的父母已经老去，独子老人的养老问题
出现，此外失独老人日益也成为社会关注人群。
随着生活条件的改善和医疗卫生条件的改善，高龄化的人口增多，失能老人以及半失能老人
的预期寿命提高，但是又需要更多的照料。
2、养老需求多样化
养老的需求不仅需要老人有相应的经济来源，还需要一定的精神慰藉以及医疗护理、紧急救
援、生活照料、文体娱乐等多元化的需求。
3、养老服务体系建设落后
(1) 居家养老功能弱化。居家养老是指以家庭为核心、以社区为依托、以专业化服务为依靠，
为居住在家的老年人提供以解决日常生活困难为主要内容的社会化服务。服务内容包括生活照料
与医疗服务。居家养老服务与机构养老服务相比，具有成本较低、覆盖面广、服务方式灵活等诸
多优点，它可以用较小的成本满足老年人的服务需求。更为重要的是，通过居家养老服务，可以
让一部分家庭经济有困难但又有养老服务需求的老年人得到精心照料，从而对稳固家庭、稳定社
会起到良好的支撑作用。在社会养老保险制度日益健全的情况下，居家养老是解决中国90%以上
老年人养老服务问题的根本出路。
但是在现实发展过程之中，居家养老缺少家庭养老支持政策。目前，居家养老是世界各国应
对人口老龄化的共同选择。发达国家在走过一段崇尚机构养老的弯路之后，越来越重视居家养老，
制定了一系列支持家庭养老的法律法规和政策。比如针对家庭养老的免税政策、津贴政策、弹性
就业政策等。我国针对家庭养老的支持政策除了独生子女家庭奖励政策外几乎是空白。相反，却
有许多限制性的政策，如探望父母的假期四年一次、父母户口不能随子女迁移等，不利于家庭养
老功能的发挥，使得居家养老功能弱化。
(2)老年人是负担还是资源？
老年人需要大量的生活照料与关怀，可能成为家庭的负担。但是老年人在连结人类代际、维
系文明社会中扮演着重要角色，并为社会的长期稳定、繁荣发展奠定坚实基础。由于科技发展与
进步，老年人越来越被视为与技术发达的现代社会脱节。但是，大量证据表明，如果将老龄化视
为经济发展的机遇，全球范围内不断增长的老年人数量完全可能成为现代社会的福音，而不是负
担。
(3)机构养老不足以满足当前需求
目前机构养老的现状是：公办养老机构住不进，民办养老机构住不起。据统计，截止2012
年，我国各类养老机构的床位为315万张，占老人总是比例仅为1.77%。床位紧张是公办养老院
难以解决问题的第一个原因，但其服务质量也是个大问题。体制僵化，机制不灵活，内部缺乏活
力，是公办养老院的弊病。在设施和服务上，公办养老院与民办养老院有巨大差距，除了内部设
施的陈旧、饭食质量不高之外，居住环境拥挤、工作人员的服务态度都不及民办养老院。
民办养老院相比于公办养老院来说，在经营上举步维艰。一个设施合格的养老院，按照不
同的规模，投资从十万元到几千万元不等。然而，对于这些投资人来说，一旦选择了养老院，就
必须面对“投入大、周期长、周转慢、利润低”的现实。公办与民办在享有国家待遇上也存在很
大差异，国家免费征用土地给养老事业免费使用，但民办不包括在内，每年民办养老院要支付十
几万的土地租金，这也成为其发展承重负担。
(4)社区养老服务功能幼稚
社区养老服务不完善，存在着老年人日常生活照顾不足、医疗保健网络不健全等诸多问题。
应通过加大社区养老服务事业的投资力度，积极发展社区养老家政服务、完善医疗服务体系。
4、养老服务资源供给不足
包括养老资金、服务人员、服务设施等多方面的养老资源供给存在问题。老龄化产业严重短
缺，同时政府提供的养老设施在数量与需求上有很大差距，现有的公共设也并没有得到充分使用。
因为传统观念、收入水平不高以及福利保障缺乏等各方面的限制，中国现阶段90％以上的老年人
仍然是居家养老。但中国失能老人有数百万，而居家养老的护理、康复，包括日常生活的打理等
服务供给都严重短缺，能提供上门服务和护理人员基本没有。居家养老的综合性服务的供给需要
全面改善。中国社会化的养老综合模式需要推动老年疗养市场、老年服务市场、老年娱乐文化市
场、老年旅游市场的全面开拓。
社会化养老服务体系发展趋势为模式的多元化，针对健康老人的居家养老模式、针对半失
能老人的社区养老模式以及针对失能老人的机构养老模式共同发展。
通过本学期前沿知识讲座的学习，尤其是对于养老服务的问题进一步探讨，对于社会保障
问题的理解有了深入体会。在以后的学习生活中应该做到中国问题，国际视野，兼具家国情怀，
承担青年人应尽之责任。努力学习知识及技能，站在巨人的肩膀上，勤于思考现实问题，探索解
决之道。
对于本课程的建议为在选课之初能公布相应讲座安排，在讲座之前能对相应的讲座内容有
所了解。如果能够改变讲座形式，由公管学院主办办成针对全校的讲座而不是单纯的针对学院学
生的课程形式就更好了。