小学暑假少先队工作计划
2024年第二学期小学少先队工作计划（六篇）
2024年第二学期小学少先队工作计划一、指导思想以____和____为引领，我们深入贯彻____、____发布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》以及《学校德育工作计划》和《少先队辅导员纲要》等文件精神。
我们积极响应并认真践行对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的殷切期望，将德育工作置于核心地位，着重培养创新精神与实践能力。
通过体验教育这一基本途径，我们围绕“抓落实、促规范、创特色”的工作方针，不断改进作风，创新观念，强化养成教育。
以爱国主义教育为主线，依托少先队活动这一载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，旨在促进少年儿童在少先队组织中的健康成长，并全面提升其综合素质，持续推动我校少先队工作迈向新的高度。
二、工作重点（一）强化队员思想道德教育与行为规范养成1. 提升少先队员思想素质：我们严格遵循并执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》，切实加强少年儿童的思想道德教育。
以爱国主义为引领，持续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育。
从大事着眼、小事着手，从做人与做事的维度出发，结合新世纪对人才的高标准要求，紧抓行为养成教育。
通过全面落实新《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，努力将基本的做人与做事道理内化为少年儿童的品质，培养其成为爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡的优秀少年，从小立志成为好公民。
2. 加强行为习惯养成教育：我们依托“一日常规检查评比”机制，结合红领巾志愿者检查和教师检查的双轨监督体系，进一步强化队员的行为习惯教育。
加强小干部队伍建设，对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员进行系统的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用。
通过每日检查、每日公布、每周小结的方式，引导全校队员养成良好的行为习惯。
3. 深化基础文明教育：我们充分利用晨会课、班队课及日常课堂教学时间，对队员的礼仪、生活、学习等日常行为进行规范教育，旨在培养其形成良好的行为习惯。
小学暑假期间少先队活动工作计划小学生暑假活动安排
小学暑假期间少先队工作计划暑期是开展少先队教育的重要时期，也是全年少先队工作承上启下的关键时期。
为深入贯彻落实少代会精神，以科学发展观为指导，以体验教育为基本途径，教育引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，根据团市委、市少工委的统一部署及XXX实际情况，团区委、区少工委布置的以“学先锋，找榜样，争四好”为主题在假期开展丰富多彩的社会实践活动，鼓励少年儿童积极争当“四好少年”，引导广大少先队员度过一个健康、快乐、文明、安全、有意义的假期。
群英大队组织活动安排如下：一、开展“学先锋，找榜样，争四好”主题教育活动1、开展“家乡名人（地）和身边先锋榜样寻访”活动。
“心系国防，争做爱国小公民”夏令营时间：7月18日下午1：30地点：对象：五年级每班10人内容：参观，接受革命传统教育。
要求：由学生担当义务讲解员，事先要做好充分的准备工作。
上交学生的参加活动的图片和观后感踏寻城市发展的足迹时间：假期中地点：自定对象：全体学生要求：通过走访、社会调查，实际考察的方式，征集用镜头记录的衣食住行方面所反映的时代变迁的生活照片或拍摄的TV等。
通过走访革命烈士亲属、优秀共产党员，调查家乡和人民生活发生的巨大变化，感受城市的巨大变迁，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，了解感受大连的变化和发展。
以班级为单位，采取多种形式，了解感受大连的变化和发展。
每班上交精品表格和调查报告各3份。
2、开展“学雷锋，手拉手”实践体验活动。
要在暑期继续深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化、生活化。
开展学讲一个雷锋故事、学唱一首雷锋歌曲、看一部雷锋电影（电视剧）、写一篇雷锋事迹观后感、寻找身边的雷锋小榜样、制定一份爱心小计划、象雷锋那样做一件好事、帮助一次手拉手小伙伴、写一份学雷锋心得等，重点动员少先队员通过“手拉手”结对，帮助农民工子女小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。
倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。
2024年小学少先队工作计划（七篇）
2024年小学少先队工作计划一、背景和目标少先队是中国共产主义青年团的助手组织，旨在培养和教育少年儿童的爱国主义、集体主义和共产主义思想，培养他们的团队合作精神、社会责任感和创造力。
我们的目标是通过少先队工作，培养学生的品德素质、发展学生的科学文化兴趣、培养学生的创造能力和团队合作精神，努力培养学生为祖国建设服务的能力。
二、工作内容1. 品德教育（1）定期组织学生参加国旗下讲话，加强对学生爱国主义和社会主义核心价值观的教育。
（2）开展志愿者活动，让学生提前接触社会实践，培养学生的社会责任感。
（3）开展助人为乐活动，培养学生的仁爱之心和乐于助人的品质。
2. 科学文化教育（1）组织学生参观科技馆、博物馆等文化场馆，让学生了解科学文化知识，培养学生的科学文化兴趣。
（2）开展科学实验活动，让学生亲身参与，培养学生的观察与实践能力。
（3）组织学生参加文艺活动和比赛，培养学生的艺术修养和创造力。
3. 创造能力和团队合作精神培养（1）开展团队活动，如户外拓展、团队合作游戏等，培养学生的团队协作能力和领导能力。
（2）举办创意作品展览，鼓励学生发挥创造力，培养学生的创新思维和创造能力。
（3）组织学生参加集体活动，如集会、座谈会等，培养学生的团队合作精神和集体意识。
三、工作计划1. 每月安排一次国旗下讲话活动，主题包括爱国主义、社会主义核心价值观等。
2. 每学期组织一次志愿者活动，学生通过参与社区志愿服务，感知社会需求，培养社会责任感。
3. 每周开设一节科学课外活动课，包括科技馆参观、科学实验等，培养学生对科学的兴趣和探索精神。
4. 每学期组织一次文艺比赛，包括朗诵、舞蹈、绘画等多种形式，培养学生的艺术修养和创造力。
5. 每学期开展一次户外拓展活动，通过团队合作游戏等，培养学生的团队协作能力和领导力。
6. 每学期举办一次创意作品展览，鼓励学生发挥创造力，展示他们的创意和才艺。
7. 每月举办一次集会或座谈会，让学生分享学习和成长经验，培养学生的团队合作精神和集体意识。
2024年小学少先队工作计划（五篇）
2024年小学少先队工作计划一、背景和目标少先队是中国共产主义青年团的助手组织，旨在培养和教育少年儿童的爱国主义、集体主义和共产主义思想，培养他们的团队合作精神、社会责任感和创造力。
我们的目标是通过少先队工作，培养学生的品德素质、发展学生的科学文化兴趣、培养学生的创造能力和团队合作精神，努力培养学生为祖国建设服务的能力。
二、工作内容1. 品德教育（1）定期组织学生参加国旗下讲话，加强对学生爱国主义和社会主义核心价值观的教育。
（2）开展志愿者活动，让学生提前接触社会实践，培养学生的社会责任感。
（3）开展助人为乐活动，培养学生的仁爱之心和乐于助人的品质。
2. 科学文化教育（1）组织学生参观科技馆、博物馆等文化场馆，让学生了解科学文化知识，培养学生的科学文化兴趣。
（2）开展科学实验活动，让学生亲身参与，培养学生的观察与实践能力。
（3）组织学生参加文艺活动和比赛，培养学生的艺术修养和创造力。
3. 创造能力和团队合作精神培养（1）开展团队活动，如户外拓展、团队合作游戏等，培养学生的团队协作能力和领导能力。
（2）举办创意作品展览，鼓励学生发挥创造力，培养学生的创新思维和创造能力。
（3）组织学生参加集体活动，如集会、座谈会等，培养学生的团队合作精神和集体意识。
三、工作计划1. 每月安排一次国旗下讲话活动，主题包括爱国主义、社会主义核心价值观等。
2. 每学期组织一次志愿者活动，学生通过参与社区志愿服务，感知社会需求，培养社会责任感。
3. 每周开设一节科学课外活动课，包括科技馆参观、科学实验等，培养学生对科学的兴趣和探索精神。
4. 每学期组织一次文艺比赛，包括朗诵、舞蹈、绘画等多种形式，培养学生的艺术修养和创造力。
5. 每学期开展一次户外拓展活动，通过团队合作游戏等，培养学生的团队协作能力和领导力。
6. 每学期举办一次创意作品展览，鼓励学生发挥创造力，展示他们的创意和才艺。
7. 每月举办一次集会或座谈会，让学生分享学习和成长经验，培养学生的团队合作精神和集体意识。
2024年学期少先队工作计划（六篇）
2024年学期少先队工作计划为贯彻落实素质教育要求，继承和弘扬少先队的优秀传统，充分发挥少先队在学生成长过程中的重要作用，特制定以下少先队大队工作计划。
一、工作目标与原则秉承“以人为本、以德为先”的教育理念，坚持成才导向，素质为本，将社会作为实践舞台，强化爱与责任的培养。
结合学校学期工作计划及实际，特制定本校少先队大队工作计划。
二、主要工作任务（一）加强少先队基础建设1. 进一步完善少先队基层组织架构，开展大队部换届选举，提升少先队组织建设水平。
2. 加强少先队阵地建设，完善红领巾卫生评比机制，提升校园文化氛围。
3. 强化辅导员队伍建设，提升辅导员的理论素养和业务能力。
4. 充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。
（二）深化德育工作1. 开展“学校文明之星”评比活动，培养队员良好的行为习惯和思想道德素养。
2. 加强队员安全与法制教育，提高队员安全意识与法制观念。
3. 结合奥运年等重大活动，组织丰富多彩的文体活动，促进队员身心健康。
4. 持续推进清洁卫生评比，营造整洁、有序、美丽的校园环境。
三、工作系列化、体验化、网络化1. 针对不同年级队员特点，分层次开展少先队工作。
2. 强调少先队体验教育，让队员在实际行动中感受成长。
3. 构建全员参与的少先队工作网络，整合社会教育资源。
四、具体工作安排各月份具体工作安排如下：（具体月份）：1. 整理班级风貌，完善班级布置。
2. 制定少先队工作计划。
3. 加强队员行为规范教育。
4. 总结假期生活。
5. 召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议，进行干部培训。
（具体月份）：1. 开展学雷锋做好事活动。
2. 开展爱妈妈教育活动。
3. 开展植树节系列及环保教育活动。
4. 开展消费者权益保护教育。
5. 开展安全教育月活动。
（具体月份）：1. 开展“心中有理想”主题教育活动。
2. 组织唱革命歌曲，观看革命传统影视片。
（具体月份）：1. 庆祝“五·一”国际劳动节，开展劳动竞赛。
小学少先队工作计划目标(精选5篇)
小学少先队工作计划目标(精选5篇)小学少先队工作计划目标【篇2】一、工作思路及目标要求通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。
办好少先队的宣传阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。
开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。
组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
大队部要抓好三支队伍：（1）红领巾监督岗队伍；（2）升旗队伍；（3）大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。
积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。
二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
开展红领巾护绿行动。
各中队要指定护绿区域，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
抓好“手拉手”活动。
帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。
继续深化“民族精神代代传”活动。
应时开展节日文化主题活动。
积极参加上级部门的相关活动。
创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。
小学少先队工作计划目标【篇3】贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。
小学少先队学期工作计划(精选10篇)
小学少先队学期工作计划（精选10篇）1.小学少先队学期工作计划第1篇一、指导思想以《少先队辅导员工作纲要》为指导，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从“小事”做起、据“实际”而行、务“有效”之为，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，进一步提升我校少先队的品位和特色。
二、工作重点（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长1、提高少先队员思想素质通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
2、进一步细化常规管理要求，加强行为规范检查考评工作，通过常态化管理，让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。
具体抓好：（1）“把话说好”、“把路走好”各中队教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。
教育学生在校园内外行走时不追逐打闹，安全出行。
（2）“把地扫好”、“把物放好”各中队组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
不随地乱丢垃圾，能主动捡拾废弃物，能努力保持教室内外全天的干净、整洁。
教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作。
做到节水节电，不乱涂乱画。
（3）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、早操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查，红领巾监督岗督察，不定期抽查等方式，力争客观、全面地看待学生的进步。
结合每两周一次的流动红旗评比，本学期还将增加每月一次的“文明中队“考评活动。
以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
（二）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展1、抓好少先队自身建设（1）健全少先队组织，培养少先队干部期初，进行大队委员选拔。
通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。
小学少先队工作计划6篇
小学少先队工作计划篇1辅导员是从我校少先队部建立以来针对我校学生实际情况而相应设立的岗位，我校辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。
一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定1、不断加强学生的安全教育。
始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。
继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。
以爱国主义教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。
同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2—3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。
3、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。
二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风1、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。
2023小学少先队工作计划范文(精选5篇)
2023小学少先队工作计划范文（精选5篇）小学少先队工作计划1一、指导思想：本学期，我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要(-)》，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，提高他们的.综合素质。
二、工作目标及要求：（一）抓常规工作，培养儿童良好的行为习惯。
这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。
加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1、坚持文明班级评选活动，继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。
每天劝导队进行劝导及进行检查，天天检查天天记录，每周公布。
2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进行安全教育。
（二）开展少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、开展爱国主义教育活动。
精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
2、开展各种节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通安全主题教育活动，；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动；六月份开展庆“六一”系列活动。
（三）抓好少先队的基础建设1、切实加强少先队室阵地建设，不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。
营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。
坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。
2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。
“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并认真做好记录。
三、工作安排：二月份：1、参加英林镇少先队工作期初会议。
2、制定少先队、广播站工作计划。
3、健全各项检查评比制度。
2023年小学暑期少先队工作计划范文
2023年小学暑期少先队工作计划范文一、工作目标2023年小学暑期少先队工作计划的目标是通过丰富多样的活动和培训，提高少先队员的思想品德素质、兴趣特长和组织能力，促进少先队事业的健康发展。
二、工作内容1.举办少先队主题讲座举办少先队主题讲座及座谈会，邀请专家、教师、家长等参与，让少先队员了解国家政策、社会实践和道德伦理等方面的知识，培养他们的思考能力和创新意识。
2.开展兴趣特长培训组织少先队员参加兴趣特长培训班，包括音乐、绘画、舞蹈、体育等方面的培训，培养少先队员的兴趣爱好和艺术修养，提高他们的审美能力和创造力。
3.开展社会实践活动组织少先队员开展社会实践活动，包括参观博物馆、图书馆、科技馆等，开展环境保护、公益活动等，让少先队员亲身感受社会的变化和责任，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
4.举办表演活动组织少先队员举办各类表演活动，如合唱比赛、舞蹈比赛、朗诵比赛等，展示他们的才艺，增强他们的表达能力和自信心，让他们在舞台上展现自己的风采。
5.组织交流活动组织少先队员之间的交流活动，如夏令营、集体拓展训练等，增加队员之间的友谊、团结和沟通能力，培养他们的集体观念和集体荣誉感。
三、工作要求1.制定详细计划根据工作目标和内容，制定具体的计划表，明确每项工作的时间、地点和责任人，确保工作顺利进行。
2.合理安排时间合理安排各项活动的时间，充分考虑队员们的学习和休息时间，确保活动能够顺利进行。
3.注重培训师资确保培训师资的专业性和质量，邀请优秀的教师和专家参与培训工作，提高少先队员的培训效果和学习成果。
4.加强家长沟通与家长保持密切的沟通，及时了解少先队员的学习和生活情况，给予适当的指导和帮助，共同促进少先队员的全面发展。
5.营造良好氛围营造积极向上、团结友爱的少先队氛围，组织少先队员参加集体活动，增强他们对少先队的认同感和归属感。
四、工作计划1.6月份制定工作计划、召开工作会议，确定各项活动的具体时间和地点。
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小学暑假少先队工作计划
大东关小学2014年暑假少先队>工作计划
亲爱的少先队员们：
经过一学期忙碌紧张的学习，我们即将迎来轻松愉快的暑假生活。暑假既是队员们从
学校走向社会，从社会走向自然的最佳时期，也是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力
的良好时机。我们要学会合理安排时间，感受暑期带来的快乐，努力养成良好习惯，提高自
我综合能力，度过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。围绕各级少工委、各级教育局
暑期工作要点，结合我校工作实际，制定我校少先队暑期工作计划：
一、放假时间：2014.7.6--2014.8.31
二、活动主题：“我的五彩中国梦”
三、活动安排：
（一）“我的红色报国梦---感知红色力量”
1.学唱一首红色歌曲；2.了解一个党史>故事；3.观看一部红色影视剧；4.了解一
个家乡建设新成就。
5.寻访一位身边榜样；6.有条件的同学在家长的带领下参观红色革命圣地。
一至五年级学生结合“我的红色报国梦---感知红色力量”活动制作小报。（统一用8k纸、
背面注明班级、姓名）择优5份上交大队部。
（二）“我的粉色家庭梦--感恩父母在行动”
1.做一顿可口饭菜；2.给父母写一封感恩的信；3.做一次家务；4.端一杯热茶。
5.打一个亲情电话，从细微做起、从小事做起，向父母表孝心、献真情，共推进健康、文
明、和谐家风的形成。
（三）“我的金色读书梦--快乐在暑假读书、写字活动”
1.“书香伴我行”读书活动。假期中，每个队员每天坚持读书三十分钟。可以是古诗
文、佳作欣赏、古典名着等。同学们可以摘抄精彩片段、剪辑优秀文章、做读书笔记、摘抄
名人警句。
2.根据班级实际情况利用暑假开展书法练习字活动。开学后一至五年级每班评选出2
名学生作品上报大队部组织评奖。
3.四、五年级>征文：以“我的小秘密”或者“我的老师”为，体裁不限，内容积极向
上，语言清晰流畅，情感真挚动人，字数在400-600字为宜，每班交回五篇。
（四）“我的蓝色法治梦--法制故事网上阅读活动”
1.输入网址或“新作文”搜索后进入网站首页。
2.点击右上角“法制故事网上阅读活动”链接图标后进入活动首页。
3.见“大赛引言”中的相关文件红色字体部分，点击下载“活动流程ppt文件”，按
照演示操作进行注册（注意要求填写“用户真实姓名”处要填写真实姓名便于颁奖）、阅读、
投稿。
（五）“我的绿色养成梦--好习惯伴我快乐成长”活动。
注重个人卫生、健康水平，坚持“每天锻炼一小时，>幸福生活一辈子”的运动理
念，积极参与到各项体育健身活动中去。填写“学生暑假体育锻炼记录表”，开学交回体育组。
每位同学结合“我的五彩中国梦”活动主题，在完成“德育实践作业”的过程中实践、
体验和感悟，逐步养成劳动实践、意志锤炼、理性调控的好习惯。每位同学写一份暑假生活
总结，说说你在实现“五彩梦”每一个活动中的>收获和领悟。开学后每班五份择优交回
大队部。
大东关小学大队部