七年级地理
地理书七年级电子版
地理书七年级电子版1、我国位于东半球，北球;在亚欧大陆的东部，太平洋的西岸。
2、我国陆地面积万平方千米，共20个邻国。
(14个陆上邻国，6个隔海相望的国家)3、我国的行政区划分后省、县、乡三级。
我国省级行政区划中包含23省，5自治区，4个直辖市，2个特别行政区。
(共34个)4、我国人口特点：人口数量多、人口增长快。
5、我国人口原产特点：失衡，以黑河和腾冲一线为界，东多西少。
6、我国民族分布特点：大杂居，小聚居;少数民族主要分布在西北、西南和东北地区。
7、地刻以下民俗所属的主要民族：那达慕大会蒙古族，泼水节傣族(孔雀舞、竹筒饭、高脚楼)，长鼓舞朝鲜族，锅庄舞藏族8、我国地势特点西高东低，呈阶梯状分布;9、我国地形特点繁杂多样，山区面积社会各界;10、第一二级阶梯界线：昆仑山——祁连山——横断山，第二三级阶梯界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山11、我国气候特点：繁杂多样，季风气候明显12、我国冬季气温分布特点：冬季南北温差大我国夏季气温分布特点：除青藏高原，夏季南北普遍高温13、我国降水地区原产规律从东南沿海向西北内陆递增14、我国温度带划分热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带及一个高原气候区。
15、我国和暖地区分后湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区16、我国季风区和非季风区的界线大兴安岭——阴山——贺兰山，季风气候最典型的特点是雨热同期，十分有利于农业生产，但灾害也较严重，如夏季风异常带来水旱灾害，冬季风异常带来寒潮和冻雨。
17、我国南北方河流比较，南方河流流量小，汛期短，原因是降水多，雨季短。
18、自然资源主要有可再生和非可再生两类，如：水(土地、生物)资源属于可再生资源，矿产资源属于非可再生资源。
19、我国自然资源基本国情：总量多样，人均严重不足20、我国土地资源基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。
21、我国水资源原产特点：不光滑，地区原产：东多西少，南丰北失时间原产：夏秋多，冬春太少22、解决我国水资源短缺的重要途径：节约用水，保护水资源23、化解我国水资源原产失衡的途径：修成水利工程;化解时间原产失衡，修成水库，抓举一例：三峡化解空间原产失衡，横跨流域调水，抓举一例：南水北调24、在我国经济发展中，交通运输业是“先行官”，农业是“基础”工业是“主导”25、我国交通运输业以铁路运输居多，大连的主要铁路线就是哈大线。
七年级地理常识整理
七年级地理常识整理
大陆和海洋
- 大陆是指陆地上的广阔土地，主要由岩石构成。
- 海洋是指覆盖地球表面大部分的水域，主要由海水组成。
地球的结构
- 地球由几个不同的层次组成，包括地壳、地幔和地核。
- 地壳是地球最外层的固体岩石层，分为大陆地壳和海洋地壳。
- 地幔是在地壳下面的熔融岩石层，温度和压力都很高。
- 地核是地球的中心部分，由熔融的金属铁和镍组成。
地球的板块运动
- 地球的外壳被划分为若干个大板块，这些板块可以移动。
- 板块的相互碰撞和分离会导致地震、火山和山脉的形成。
- 地球上最大的板块是太平洋板块。
自然灾害
- 自然灾害指由自然力量引起的灾害，如地震、火山喷发、洪
水等。
- 这些灾害常常会给人们的生活和财产造成严重损失。
气候和天气
- 气候是指一个地区长期的天气状况，包括降水、温度、湿度等。
- 天气是指某一特定时刻的大气状况，如晴天、雨天等。
环境保护
- 环境保护是指保护地球上的自然环境，并避免对环境造成破坏。
- 每个人都应该意识到环境保护的重要性，采取行动保护我们的地球。
人口和城市
- 人口是指某一地区的居民数量。
- 城市是指人口较多，有着较高经济和文化发展水平的地区。
地理标志和地图
- 地理标志是指一些特定地区生产的产品，具有独特的地域特征。
- 地图是一种用来表示地球表面特征的平面图，可以帮助人们了解地理信息。
以上是七年级地理常识的整理，请仔细研究和理解，以便更好地了解我们的地球和环境。
七年级地理知识点全汇总
七年级地理知识点全汇总地理是我们生活中不可缺少的一部分，它指导着我们的生产和生活。
而在我们中学阶段，学习地理知识则是非常重要的一部分。
下面将对七年级地理知识点进行全面汇总，方便同学们学习和记忆。
一、地理基础知识1. 地球的构造与运动地球是一个近乎球形的天体，由地核、地幔和地壳三部分组成，外层是薄壳状结构，称作地壳。
地球的自转和公转分别是指地球的自转运动和公转运动。
自转运动是地球在自己轴线周围的旋转运动，公转运动是地球沿着椭圆形轨道绕太阳运动。
自转是日夜交替的原因，公转是春夏秋冬的原因。
2. 大地形与水系地球上陆地和海洋所呈现的高低起伏、形状、纵横分布等特征统称为大地形，大地形在地理学中占据着地位重要的地方。
而水系则是指海、洋、河、湖及冰川等水体系统。
3. 气候与植被气候是指一定区域内某一时间段或者特定时间段内的长期平均气象情况，例如温度、湿度、气压等。
而植被则是指在特定地区特定时间长期存在的植物群落。
4. 地图与地图阅读地图是用比例尺把地球表面按照固定比例缩小而制成的平面图。
地图阅读是指利用地图对于地理空间和格局的理解和认识。
二、世界地理1. 世界自然地理世界自然地理是指自然地理学科所研究的整个地球，包括各州洲的地形、气候、水文、植被等方面包括对大洋、极地、高山等区域的考察和研究。
2. 世界政治地理世界政治地理是指以地理分析的角度，分析各国家地理位置、领土形状、自然条件、经济条件等有关问题，了解各国家在国际关系中的地位与作用，并进行国际战略研究。
三、中国地理1. 中国自然地理中国自然地理主要涉及中国地理分布、地貌、气候、水文、动植物、自然资源、环境保护和改造以及防灾减灾等重要问题。
2. 中国政治地理中国政治地理研究的重点在于中华人民共和国的行政区划、历史沿革、经济、文化、民族、地理环境的分析以及中国在国际关系中的发展研究等重要问题。
四、地理调查地理调查是指通过采集、整理、分析总结各种与地理有关的统计数据的活动，它是研究地理问题的重要方法之一。
七年级上下的地理知识点
七年级上下的地理知识点地理学作为一门探索地球的科学，是帮助我们了解地球全貌，认识地球上万物生灵，理解地球环境与资源状况的重要学科。
在七年级上下学期，我们将逐步学习地球的形貌、自然环境、区域文化及其发展等知识点，为大家总结一下七年级上下的地理知识点。
一、七年级上学期地理知识点1. 地球的基本形态地球是一颗略带扁圆的球体，其表面由陆地和海洋组成。
地球有南北极和赤道等地域区域分布，不断的自转和公转使得地球的一年分为四季。
2. 自然环境自然环境主要由水文、气象和地貌三个部分组成。
其中水文包括江河、湖泊、河流、水库、冰川等；气象包括气压、气温、气体等；地貌包括山川、河流、平原、高原、沙漠等。
3. 陆地资源人类利用陆地资源生产和生活，“四化”工程对土地的约束越来越紧。
了解保护生态环境与利用生态资源之间的关系是人类生产和生活发展进步的前提。
4. 水资源水资源是经济社会发展的重要生产要素，保障国民经济可持续发展和人民生活水平的重要资源之一。
但应张开双手保护水资源，避免滥用、污染等不当行为。
二、七年级下学期地理知识点1. 文化地理文化地理可分为具地域特征的文化和地区文化，既有东川茶芸茶、三亚热带气候、雪光灯笼等地方特色，也有东南亚、欧洲和非洲等地区文化。
2. 地区的经济发展经济发展是一个社会经济系统的重要部分，不同的地区经济发展各异，主要受到区位优势、资源能力、交通可达和政策法规等影响。
了解全国的年GDP概况、城乡收入差距等经济指标是认识世界其他国家的经济环境的重要入口。
3. 区域划分人类利用和传承自然和社会文化所创造的区域，是地理空间论研究的重要内容。
我们可以就行政区划、自然环境、人文历史、文化习俗等方面进行区域划分。
4. 地球上的资源与环境保护地球资源有限，环境污染成为全球范围的重要问题。
我们要从国际角度和全球关心手段，走出一条持久稳定、绿色发展之路。
总而言之，地理学是认识和了解自然与人文环境的重要学科，在学习和实践过程中，我们要积累知识，发现问题，问问题，探索问题，并提出可持续发展的解决方案。
七年级人教地理知识点归纳
七年级人教地理知识点归纳地理是一门研究地球的科学，既包括自然地理学，也包括人文地理学。
对于初中生来说，要掌握的重点在于人文地理学方面，了解各个地区的地理位置、气候、自然资源、人口分布、文化特点等等，下面是七年级人教地理知识点的归纳。
一、我国地理位置及特征我国位于东亚，濒临黄海、东海、南海和台湾海峡，是拥有世界上最多的邻国之一。
面积广大，地形多样，自然资源丰富，具有悠久的历史和文化底蕴。
从北到南，我国地形起伏，高山、平原、盆地、丘陵、山脉、河流相间，这都是我国独特的地理特征。
二、我国主要气候类型及特点由于我国地广人多，自然环境复杂，所以气候也有所不同。
主要的气候类型有南亚热带季风气候、北亚温带大陆性季风气候、亚热带季风气候等。
南方地区气温高，多雨多霾，北方地区温度低，气候寒冷。
其中，青藏高原是我国最寒冷的地区。
三、我国主要自然资源及分布我国是一个自然资源十分丰富的国家，主要资源包括煤炭、石油、天然气、水、金属矿产、森林、草原等。
其中，煤炭资源分布广、产量大，是我国最主要的能源来源；黄河、长江等大河则是我国重要的水资源；石油、天然气主要分布在西北部的新疆、甘肃、青海等地。
四、我国的人口分布及其原因我国人口众多，分布也十分不均匀。
主要原因有历史原因、区域环境、政策措施等等。
目前，我国人口分布以沿海地区和长江流域地区为主，东南沿海地区是我国经济最为发达、人口最为集中的地区，也是我国最主要的对外开放口岸。
五、我国文化和风俗习惯作为一个拥有悠久历史的民族，我国文化底蕴十分深厚。
在文化上，我国有“五千年文明”的说法，表明了我国文化的源远流长。
在风俗习惯上，每个地区都有自己的特色和传统，比如说端午节、中秋节等等。
以上内容就是七年级人教地理知识点的归纳。
通过对这些知识点的了解和掌握，我们可以更好地了解我们的祖国——中国，从而加深对地理学科的理解和认识。
七年级地理知识点必背大全
七年级地理知识点必背大全地理学是研究地球表面自然环境和人类活动的学科。
学习地理知识有助于我们了解自然和社会的规律，认识世界，了解各国之间的联系和合作，具有很好的理论和现实意义。
以下是七年级地理知识点必背大全，希望对你的学习有所帮助。
一、自然地理1.大洲：由于地球自转和公转的影响，大陆板块不断运动和碰撞，形成了五大洲，即亚洲、非洲、欧洲、南美洲和大洋洲。
2.恒温带和寒温带：地球的赤道周围环绕两个带状区域，北半球和南半球各一个。
南北两个区域的降雨和气温分别对应，称为恒温带（热带）和寒温带（温带）。
3.地震：地球表面的地壳由若干个板块构成，在板块错动时会引起地震，而地震又常常伴随着海啸的发生。
地震可以造成巨大的破坏，给人们带来极大的危害。
二、人文地理1.经度和纬度：经度是度量地球东西方向的线条，分别叫0度经线和180度经线；纬度是度量地球南北方向的线条，分别叫0度纬线和90度纬线。
经度和纬度可以用来定位任何一个地点的位置。
2.地球村：这是一个由加拿大学者马歇尔·麦克卢汉在1960年代提出的概念，指的是地球上的人们因为政治、经济、文化等方面的紧密联系而形成的一片村庄。
3.十字路口：指的是那些交通、商业、文化、政治等方面的交汇点，是一个城市不可缺少的、具有影响力的部分。
十字路口还可以指地球上各国之间的联结处，以及社会各个方面的紧密交流和合作。
三、地理名词解释1.世界机构：指一些全球性的非政府组织，例如联合国、世界贸易组织等，这些组织在促进全球交流和合作方面发挥了很大的作用。
2.土地类型：在不同的自然环境和人类活动下，土地也会被分成不同的类型。
例如，农业、城市、森林、沙漠、山地等。
3.地区形象：指特定的地理区域呈现的形象、特点和特征，例如金融中心、文化中心、旅游胜地、自然保护区等。
四、全球化1.全球化的概念：全球化是指在经济、文化、技术、交流等方面超越国家和地区的界限，把世界各国联系起来，形成一个全球化的经济和文化体系。
七年级地理主要知识点汇总
七年级地理主要知识点汇总
地理是一门探讨地球、大气、水体和生物等方面的科学，是让
我们了解自然环境、资源分布以及人类与自然和谐共处的学科。
在初中地理学习中，七年级学生们需要掌握一些主要知识点，下
面就为大家进行汇总。
一、地球与地图
地球是我们生活在其中的大家园，常用的地图类型有平面图、
圆柱形图、锥面图等。其中地球自转和公转导致了昼夜交替以及
四季更替，而赤道、南北极则是地球的地理标志线。
二、地理信息
在地图上，地理信息包括地形、气候、水文、生态、产业、文
化等方面，这些都对我们的日常生活产生着巨大的影响。
三、地球的层次结构
地球包括地核、地幔、地壳和海洋地壳四个层次。岩石圈、水
圈和大气圈则是我们熟知的地球圈层，这些圈层的重要性不言而
喻。
四、数字地理
数字地理是一种地理信息科学技术，广泛应用于国土资源、人
口、环境、城市规划等领域，具有精度高、快速、经济效益好等
优势。
五、中国的气候和自然地理环境
自然地理环境在一定程度上影响了不同地区的气候和人类活动。
中国地貌复杂，气候多样，有沙漠、山脉、平原、海岸线等，同
时也拥有着众多的名山大川、风景胜地和历史名胜古迹。
六、世界地理
世界地理包括洲际分布、领土、自然资源，以及重要的经济和
文化中心等。了解世界地理将有助于我们更广阔地认识世界以及
全球关系。
以上就是七年级地理主要知识点的汇总。通过学习和掌握这些
知识点，我们能够更好地了解我们生活在其中的世界，从而更好
地保护和发展我们的家园。
七年级地理知识点概括总结——七年级地理知识要点归纳
一、地理科学基本概念地理科学是一门研究人类与自然环境相互关系的综合型科学。
地理学分为两大基础部分：人文地理学和自然地理学。
二、地球与地球周围空间1.地球的基本概念：地球的形状、大小、转动和公转。
2.地球的天然构成：地壳、地幔、外核和内核。
3.地球的表层特征：大洲、大洋、岛屿、海洋和大陆。
三、地球上的水资源1.淡水资源：淡水的分布、利用和保护。
2.水循环：水的源头、循环过程和重要性。
四、地球上的陆地与气候1.地球上的陆地：大陆的分布，包括陆地的形成与变化。
2.气候：气候的要素，温带与热带气候带的分布。
五、人类和地球1.人口与人类活动：人口的增长与分布，人类活动对环境的影响。
2.旅游资源：旅游资源的种类和分类。
3.环境保护：环境污染与保护，可持续发展的理念。
六、地球上的可再生资源与非可再生资源1.可再生资源：水能、太阳能、风能、植物、动物等。
2.非可再生资源：石油、天然气、煤等。
七、地图阅读与制作1.地图的种类及图例的解读。
2.经纬度和方位角的理解与使用。
3.制图基本知识和地图比例尺等概念。
八、中国及世界地理1.中国的地理：地理位置、边界、自然环境、气候特征等。
2.世界大洲与国家：各大洲的地理特点和主要国家的位置和特征。
九、自然灾害1.自然灾害的定义和分类。
2.自然灾害对人类生活和经济发展的影响。
3.自然灾害的减灾措施和应对方法。
十、地理现象的观察和解释1.云的形状和天气变化的关系。
2.潮汐的形成和潮汐对海岸线的影响。
3.暖湿气流与气候变化的关系。
以上是七年级地理的主要知识点概括总结，希望对你的学习有所帮助。
七年级地理知识点归纳大全电子版
七年级地理知识点归纳大全电子版地理作为一门关注人类与自然环境相互作用的科学，对于人们的生产、生活和文化等方面都有着深远的影响。
七年级地理作为初中地理教育中的一个重要环节，对于学生们的培养具有不可替代的作用。
本文将为大家介绍七年级地理知识点，供广大学生参考。
一、中国的地理位置1. 中国位于亚洲大陆的东部和北部，其北部临近蒙古国、俄罗斯，东部面向大洋洲，南部与东南亚相接，西部和南西部与南亚相连。
2. 中国属于温带和亚热带气候区域，它的气候种类丰富，山地气候和丘陵气候是较为常见的气候类型。
3. 中国地域辽阔，地形地貌各异，有高山、平原、丘陵、盆地、河谷等地貌类型。
二、环境与资源1. 中国城市化进程快速发展，同时也带来了空气、水质和土壤的污染等环境问题。
2. 利用近海、沿海等区域进行海洋经济的发展，包括渔业、沿海旅游等。
3. 中国天然气、石油、煤炭等能源资源储备量大，其中煤炭储备量为全球第一。
4. 在可再生能源方面，中国也在积极发展太阳能、风能等新能源。
三、中国的分区1. 中国分为东部、中部、西部三个区域，其中东部地区经济发达，人口密集；中部地区过渡地带，有草原、河谷、丘陵地形；西部地区则是山区、高原等地域类型。
2. 抓住分区的特点，可以有利于在社会和环境的不同背景下进行教育和发展。
3. 依据分区，进行不同层次的经济布局和开发规划，有助于促进地域差异的协调和发展的平衡。
四、自然灾害1. 中国的地理位置和气候条件，容易受到风暴和洪涝等自然灾害的影响。
2. 洪涝等自然灾害还带来了生命财产等方面的损失。
3. 抗击自然灾害不能光靠单一部门，需要社会和公众的积极参与和支持。
五、人口和城市化1. 中国的人口总量达到了全球人口总量的五分之一，人口流动性也很大。
2. 由于城市可以提供更多的工作机会和更好的生活条件，因此城市人口持续增加，主要由农村劳动力向城市劳动力的转移。
3. 人口的城市化过程会带来城市交通、公共服务、污染等问题。
七年级地理教学计划（精选6篇）
七年级地理教学计划七年级地理教学计划（精选6篇）日子如同白驹过隙，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
为了让您不再有写不出教学计划的苦闷，下面是小编收集整理的七年级地理教学计划（精选6篇），希望对大家有所帮助。
七年级地理教学计划1一、指导思想在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，高效地完成本学科教学目标。
积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。
培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。
二、学情分析从期末检测成绩看，总体上学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，初步掌握了一些基本的地理知识，及学习地理的方法，对地理的学习有了一定的兴趣，对世界概况有了一定的了解。
但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视，没有掌握应掌握的知识，没有达到应有的水平，期末考试成绩欠理想，因此，本学期地理教学必须扎扎实实。
三、目标要求通过七年级地理下册学习，使学生掌握必要的地理知识和基本的读图、绘图技能。
知道世界主要大洲和国家的自然地理与人文地理特征、人类活动与自然环境的关系，对我们所处的世界有一个明晰的了解。
初步学会运用学过的地形、气候等知识要素分析在地理环境中的作用，以及对人类活动的影响，认识分析世界各个区域的人口、经济、文化发展的区域差异，以及发展变化的基本规律和趋势。
培养学生初步学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系，从而发展地理思维能力。
同时通过地理教学，提高学生的观察、探究能力，发展学生的创新思维，培养学生互助合作的精神。
使学生初步知道世界一些国家在开发利用自然资源方面的经验和问题，增强可持续发展以及对外开放意识，培养全球观念，树立科学的人地观。
培养学习地理的兴趣，初步养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣。
认识到应尊重不同地区的文化和传统，增强民族自尊、自信的情感。
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七年级地理《第六章第二节自然环境》导学案（第一课时）
【学习目标】
1、运用亚洲地形图，分析、归纳亚洲的地形、地势特征。
2、运用亚洲地形图，理解河流的分布与地形的关系。
【学习指导】
通读教材P6-8，根据导学案进行知识梳理，用红笔在书上勾画重要知识点；认
真读图6.8和6.9，通过小组合作，探究理解亚洲地形特征和河流分布特征，进而学会
对地区地形特征、地形对河流的影响分析和判断。
【自主学习】
明确目标、扎实基础——我独思，我收获
（一）亚洲地理集锦(阅读课本P8页回答下列问题)
（1）世界最高的大高原：
（2）世界最高大的山脉：，其主峰是
（3）亚洲最大的平原：
（4）世界最大的半岛：
（5）世界最大的群岛：
（6）世界最大的湖泊、咸水湖：
（7）世界最深和蓄水量最大的淡水湖：
（8）世界陆地最低点：
（9）在课本p7图6.8中勾画出以上地理事物。
（二）地势起伏大，长河众多(阅读课本P6-7页回答下列问题)
（1）亚洲的地势特征是：地势起伏 ， 高， 低。
（2）受地形的影响，亚洲河流大都发源于中部山地、高原，呈 状流向
周边的海洋。
（3）在课本p7图6.9勾画出以下地理事物：
主要地形： 青藏高原、帕米尔高原、西西波利亚平原、中西伯利亚高原、东
西伯利亚山地、东北平原、华北平原、恒河平原、德干高原、印度河平原、伊朗高原
主要半岛： 阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛
主要河流： 鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、黄河、长江、湄公河、恒河、印度
河、塔里木河。
【合作探究】小组合作，突破难点——我合作，我收获
任务1：
运用课本P7图6.8《亚洲的地形》看一看亚洲的地形以哪种类型为主？你能列举几个
该地形区的名称吗？
任务2：运用课本P7图6.8《亚洲的地形》说一说，高原主要分布在亚洲的什么位置？
平原主要分布在什么位置？说明亚洲地势有何特点？
任务3：得出结论：
（1）亚洲地形特点：复杂多样，以 、 为主，且主要分布
在中部。
（2）亚洲地势特点：地势起伏，中部 ，四周 。
任务4：读亚洲地形图找出字母A-H所代表的河流：
A________B_______
C________ D________
E________ F________
G________ H________
其中，A、B、C注入_______洋，D、E、F注入_______洋，H、G注入_______洋。
结论：
大河与地形之间的关系：呈______状从亚洲______部向_______流向海洋。
任务5：根据总结亚洲地形特征和河流流向特征的分析，总结北美
洲地形河流特征，完成P8活动题。
【当堂检测】炼真金——我成功，我自豪
1．亚洲地形的特点是（ ） A.以高原为主，平均海拔最高的
洲 B.地形复杂多样，地势中部高四周低 C.以平原为主，平均海拔最低
的洲 D.西部是山地，中部是平原，东部是高原
2. 下列河流中，最终注入印度洋的是（ ）
A.鄂毕河B.叶尼塞河 C.黄河 D.恒河
3.受地势影响，亚洲河流（ ）
A. 呈放射状流向周边的海洋 B. 呈环状围绕着青藏高原
C. 呈放射状从四周流向中心 D. 由东向西流
4.亚洲最大的平原是（ ）
A.西西伯利亚平原 B.东北平原 C.印度河平
原 D.恒河平原
5.下列说法正确的是( )
A.里海是世界最深和蓄水量最大的湖B.死海是世界最低点C.马来群岛是世界最大
的群岛D.青藏高原是世界面积最大的高原
【课堂小结】
亚 洲 自 然 环 境
地形：复杂多样，以高原山地为主；亚洲地势起伏，中部 ，四周。
河流：受地形地势影响，亚洲河流多发源于中部、，呈
状流向周边的海洋。
气候：