2022年广西防城港市中考语文文言文阅读总复习
中考语文(广西 语文版)总复习课件 (七)岳阳楼记
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳 ；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉 璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒 临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲 ；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然 则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微 斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。
二、词语积累
1．通假字
属．予作文以记之( “属”通“嘱”，托付
)
2．古今异义
(1)越．明年( 古义：及，到。今义：越过。
)
(2)增其旧制．( 古义：规模。今义：制度。 )
(3)属予作．文．以记之( 古义：写文章。今义：文章。
)
(4)气．象．万千( 古义：景象。今义：天气变化。 )
(5)至若春和景．明( 古义：日光。今义：风光，风景。 )
)
(3)北通巫峡，南极．潇湘( 尽，直到尽头
(4)霪雨霏霏，连月不开．( 放晴
)
(5)薄．暮冥冥( 迫近
)
(6)至若春和景．明( 日光 )
(7)而或长烟一．空( 全 )
(8)宠辱偕．忘( 一起 )
) )
2．下列句子中加点词语意义和用法不同的一项是( B ) A．刻唐贤今人诗赋于．其上 骈死于．槽枥之间 B．此则．岳阳楼之大观也 比吾乡邻之死则．已后矣 C．前人之．述备矣 不知口体之．奉不若人也 D．属予作文以．记之 以．光先帝遗德
有时 或许
） ）
(4)以不属以予．作物文喜，以．不记以之己（悲来（）因为）
(5)通北政通通．．巫人峡和（（
通向 ） 通顺，顺畅
【2022中考语文】文言文必考知识点复习资料完全整理
【2022中考语文】文言文必考知识点复习资料完全整理（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如知识梳理、古诗鉴赏、阅读理解、计划总结、学习综合、试题大全、教案大全、作文大全、语文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of educational materials for everyone, such as knowledge sorting, ancient poetry appreciation, reading comprehension, plan summary, learning synthesis, test questions, lesson plans, composition, Chinese, and other materials. Please pay attention to the data format and writing method!【2022中考语文】文言文必考知识点复习资料完全整理【2022中考语文】文言文必考知识点复习资料完全整理文言文阅读必考篇目总结试题No.1《论语》十二章1.用“/”给下面的句子断句。
中考语文(广西语文版)总复习课件第1部分：教材知识梳理(7-9年级) PPT课件 (60份)51
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。 缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美 丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到 了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
2．下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是( D )
A．王之蔽．甚矣
2022年广西贵港市中考语文文言文阅读总复习
2022年广西贵港市中考语文文言文阅读总复习1．课外文言文阅读。
王生好学而不得法。
其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。
居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。
余一言未尽，而君变色以去。
几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然迨年事蹉跎虽欲改励恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。
请铭之坐右，以昭炯戒。
”（节选自《李生论善学》）（1）下列句子中加点词语解释不正确的一项是A.或谓君不善．学擅长B.王生益．愠更加C.李生故．寻王生特意D.莫逾自厌．厌恶（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。
不然迨年事蹉跎虽欲改励恐不及矣（3）李生认为怎样才是“善学者”？2．阅读下面的文言文，完成问题。
孔子贫且贱。
及长，尝．为季氏史①，料量平②；尝为司职吏③而畜蕃息。
由是为司空。
孔子年三十五，鲁乱。
孔子适齐，为高昭子家臣，欲以通乎景公。
与齐太师语乐，闻韶音，学之，三月不知肉味，齐人称．之。
孔子去曹适宋，与弟子习礼大树下。
宋司马桓魋欲杀孔子，拔其树。
孔子去。
弟子曰：“可以速矣。
”孔子曰：“天生德于予，桓魋其如予何！”太史公曰：诗有之：“高山仰．止，景行行止。
”虽不能至，然心向往之。
余读孔氏书，想见其为人。
适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以．时习礼其家，余祗回④留之不能去云。
天下君王至于贤人众矣当时则荣没则已焉。
孔子布衣；传十余世，学者宗之。
自天子王侯，中国舍《六艺》者折中⑤于夫子，可谓至圣矣！（选自《史记•孔子世家》，有删减）【注释】①季氏史：仓库管理员。
②料量平：出纳钱粮算量得准确清楚。
③司职吏：管理牧场的职务。
④祗回：相当于“低回”。
流连，盘桓。
祗，恭敬。
⑤折中：调和取证。
2022年中考语文一轮总复习学案 第十四讲 文言文阅读(Word版,含解析)
第十四讲文言文阅读考情分析综观近年考情，该考点主要呈现出以下几个考查特点：从考查的选材来看，所选语段多以课内的基本篇目为阅读材料；课外阅读多选浅显易懂的且有简单故事情节的文章作为阅读材料。
课内外兼顾，注重考查阅读迁移能力。
从考查的内容方面看，主要涉及以下几个方面：①文言实词的理解；②文言虚词的理解；③文言句子的朗读和停顿；④文言句子的理解和翻译；⑤文言文整体阅读与大意的把握；⑥文言片段的表达技巧和经典语句的品味赏析；⑦对作者观点、态度的评价以及自己的个性感悟等。
考点梳理文言文阅读的考查是中考的重点，进行文言文阅读的复习，应重点注意以下几种情况：一、实词释义（含实词辨析）。
文言实词绝大部分具有多义性，这类题不仅要靠积累，还需掌握一定的推断技巧。
1.直接迁移法又称“联想推断法”，即联系已学课文中有关该词的用法推断词义。
如：“过而能知，可以为明”中的“过”字，如果能联想到《生于忧患，死于安乐》中“人恒过，然后能改”的“过”的意思，就能理解该句中“过”的意思为“犯错”。
2.语境推断法解释词义时，要紧紧抓住上下文，结合具体语境理解。
如：河北中考出现课外文言句“使者及门”的“及”，结合上下文语境可知“及”应为“到”的意思。
3.组词推断法将文言文中的词语进行扩充，组成现代汉语中的词语，然后再根据具体语境确定文言实词的词义。
如：“杂然而前陈者”中“陈”字的字义推断，大家可以把“陈”组成几个词语，从中作选择：陈列、陈旧……通过筛选不难找到“陈列”这个意思。
4.成语印证法成语中保留着大量的文言词义，可以用熟知的成语来推断文言文中的实词词义，如河北中考真题中“而己有饥色”中的“色”，可联系成语“面不改色”的“色”来理解，意思为“脸色”。
例题:下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.死亦我所恶恶：凶恶B.蹴尔而与之蹴：用脚踢C.妻妾之奉奉：侍奉D.是亦不可以已乎已：停止，放弃【解析】该题考查对文言实词的理解，要求找出解释不正确的一项。
2022中考语文阅读理解总复习之文言文阅读
2022中考语文阅读理解总复习之文言文阅读《语文新课程标准》颁布实施后，我们可以明显地感觉到，近年全国中考题对文言文阅读的考查力度加大，试题难度也有一定的增加。
新课标对学生文言文语感和思维习惯的培养有了更高的要求，因此，在复习时中务必把握文言文阅读的技巧。
一、整体把握，分析文章。
通过阅读文章，分析文章的内容。
首先，能够读懂文章，理清文章的思路，把握文章层次之间的关系，并且能够概括出文章各个层次的含义。
其次，能够抓住文章的关键语句，概括文章的要点，把握文章的主旨。
二、理解词义，翻译语句。
通过解释词语，理解句子的含义。
首先，必须准确把握文中实词和虚词的含义和用法。
掌握文言实词，主要从以下四个方面入手：一词多义、古今异义（词义的扩大、词义的缩小、词义的转移、感情色彩的变化等）、通假字、词类的活用（名词的活用、动词的活用、形容此的活用、使动用法、意动用法等）。
虚词着重掌握的有：之、其、而、以、于、则、乃、也、者、乎、然、焉、何、夫、尔等，其中出现频率高更应重点掌握的是：之、其、而、以、于五个。
其次，要了解文言文中常见的句式及其特点。
掌握文言文中有别于现代汉语的特殊句式，是文言文阅读所必需的能力。
文言文中常见的句式有：判断句（多用“者”、“也”、“者也”、“者也”；用“非”、“乃”、“悉”、“为”、“则”等，表示某种肯定或否定的判断；也有用“是”表判断的）、省略句（省略主语、省略谓语、省略宾语、省略介词或介宾短语）、倒装句（谓语前置、宾语前置、定语后置、状语后置）、被动句（借助于被动词，如“被”、“于”、“为所”表示被动；不借助被动词，而在句子意念上表示被动）。
第三，要掌握文言翻译的原则、方法和步骤。
从考试走向看，翻译文言句子是考试的难点，也是重点。
文言翻译的原则是：信（准确）、达（通畅）、雅（有文采）。
翻译的方法：留（对古今意义相同的词保留不译）；换（用现代的词去替代相应的古代的词）；补（补出文中省略了的语句，补出句中的省略成分）；删（把无实在意义的文言虚词删去）；调（把文言文倒装句调整为现代汉语句式）。
2022年中考语文专题复习：文言文阅读 专项练习题汇编(部编版,含答案解析)
2022年中考语文专题复习：文言文阅读专项练习题汇编1．阅读下面的文言文，完成问题。
诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!（1）解释下列句子中加点词的含义。
①俭以养德．．②非宁静无以致远．．③险躁则不能治．性④意．与日去（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是A.静以．修身投以．骨B.年与．时驰陈太丘与．友期行C.夫君子之．行又数刀毙之．D.淫慢则．不能励精学而不思则．罔（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
①非学无以广才，非志无以成学。
②遂成枯落，多不接世。
（4）文章中诸葛亮告诫儿子，要成才需要具备立志、学习、惜时三个条件，请你谈谈这三个条件之间的关系。
2．文言文阅读。
甲然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）（1）解释文中加点词语的意思。
①去国．怀乡②宠辱偕．忘③把．酒临风（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①予尝求古仁人之心。
②微斯人，吾谁与归？乙游之日，风日清和，湖平于熨。
取酒共酌意致闲淡亭午风渐劲湖水汩汩有声。
广西壮族自治区2023年九年级中考备考语文专题复习：文言文阅读题(含答案)
广西壮族自治区2023年九年级中考备考语文专题复习：文言文阅读题一、课内阅读（2022·广西南宁·统考二模）出师表①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内；忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。
④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自诸葛亮《出师表》）【资料链接】淳熙十二年五月，（杨万里）应诏上书曰：臣闻言有事于无事之时，不害其为忠；言无事于有事之时，其为奸也大矣。
陛下以今日为何等时耶？金人日逼，疆场日扰，而未闻防金人者何策，保疆场者何道。
愿陛下超然远览，昭然远寤。
勿以海道为无虞，勿以大江为可恃。
增屯聚粮，治舰扼险。
姑置不急之务，精专备敌之策。
（节选自《宋史·杨万里传》，有删改）1．运用所提示方法，解决文本及“资料链接”中的文言疑难字词。
方法词语示例加点词意义字源法陟罚臧否甲骨文金文小篆隶书（1）迁移法臣闻言有事于无事之时不闻爷娘唤女声 (2)查字典此诚危急存亡之秋也qiū：①秋季。
②庄稼成熟或成熟时节。
③指一年的时间。
④指某个时期（多指不好的）。
⑤姓。
（3）下面对本文理解分析有误的一项是（）A．开篇“先帝创业未半，而中道崩殂”，追念先帝功业，至忠至爱之情统领全篇。
中考语文(广西语文版)总复习课件第1部分：教材知识梳理(7-9年级) PPT课件 (60份)1
19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可
以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。
(古义：作乱的人。 今义：有偷窃行为的人或偷东西的人。) (3)后贼 追至 ．
2．词类活用 歆辄难 之 (形容词活用为意动词，对……感到为难) ． 3．文言句式
何为不可？ 倒装句：
正常语序： 为何不可？
三、跟踪训练 1.解释下列句子中加点的词语。 (1)歆辄 难之 ．
(当即)
(2)王欲舍 所携人( ．
3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。 缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美 丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到 了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努 力，你却始终看得见自己。
2022年部编版中考语文总复习第二部分古诗文阅读 专题一古诗词曲阅读与鉴赏
中考语文精讲本
第二部分 古诗文阅读 返回目录
解析 5题用填空的形式考查诗歌的作者情况，回归传统考点，平时学生应对课本
中涉及的重要作家及其时代、国别和代表作相关知识进行积累和识记。 6题考查对诗歌题目的理解，“理解”即“写出了什么”。结合对题目两部
分“白雪歌”和“送武判官归京”的分析即可解答。 7题考查对诗歌内容的理解。注意通读全诗，把握诗意和表现手法；解答时
3．抓准关键词语。主要从动词、形容词、色彩词、特殊词(叠词、拟声词 等)入手，结合诗(词)句情感品味赏析。
【答题格式】运用……手法(修辞手法或表现手法)＋写出了……景物的…… 特点[诗(词)句字面意思或景物特点]＋表达了诗人(词人)……情感(或包含 了……哲理)。
中考语文精讲本
第二部分 古诗文阅读 返回目录
中考语文精讲本
第二部分 古诗文阅读 返回目录
题型二：把握诗歌主旨和作者的思想感情
方法指导
1．结合背景，把握诗词的主旨、情感。这里的背景，一指诗词反映的广阔社会 现实，二指诗(词)人的人生经历。 2．分析诗眼，透视诗词的主旨、情感。诗眼是解读诗词的一把钥匙，阅读诗词， 如果能抓住诗眼，就很容易体会诗人的情感。如从马致远《天净沙·秋思》中 的“断肠”一词，就能体会到作者思念家乡、寂寞悲苦的情感。 3．解读意象，挖掘诗词的主旨、情感。诗(词)人总是把自己的思想感情寄托在 自然山川、风花雪月等外在意象中，通过意象表达自己的思想感情。
中考语文精讲本
第二部分 古诗文阅读 返回目录
解析
5题考查对词的内容的理解。C项从“我欲”到“又恐”至“何似”的心理转 折开阖中，展示了苏轼情感的波澜起伏。他终于从幻觉回到现实，在出世与入世 的矛盾纠葛中，入世思想最终占了上风。“何似在人间”是毫无疑问的肯定，雄 健的笔力显示了情感的强烈。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2022年广西防城港市中考语文文言文阅读总复习1．阅读下面文言文，完成问题。
甲：临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。
新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者。
方羲之之不可强以仕①，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间；岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。
然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉，况欲深造道德者邪？（宋•曾巩《墨池记》有删改）【注释】①强以仕：勉强要（他）作官。
王羲之原与王述齐名，但他轻视王述，两人感情不好。
后羲之任会稽内史时，朝廷任王述为扬州刺史，管辖会稽郡。
羲之深以为耻，称病去职，誓不再仕，从此“遍游东中诸郡，穷诸名山，泛沧海”。
乙：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（1）解释下列加点的文言实词。
①而尝极．东方②以娱．其意③佳木秀．而繁阴④则学固．岂可以少哉（2）下列各句中加点的虚词用法和意义都相同的一项是A.方羲之之．不可强以仕而不知太守之．乐其乐也（《醉翁亭记》）B.以．临于溪不以．物喜（《岳阳楼记》）C.羲之之书晚乃．善乃．不知有汉《桃花源记》D.有地隐然而．高余强饮三大白而．别（《湖心亭看雪》）（3）请用“/”标出下面句子的朗读停顿（标两处）。
然后世未有能及者（4）翻译下面的句子。
①则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
（《醉翁亭记》）（5）欧阳修说“醉翁之意不在酒”，他记醉翁亭的目的不在于亭，在于什么？曾巩记墨池，侧重点也不在池，在于什么？请结合选段内容用自己的话回答。
2．阅读下文，回答问题。
魏王欲攻邯郸。
季梁闻之，中道而反①，衣焦不申②，头尘不去，往见王曰：“今者臣来，见人于大行③，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。
’臣曰：‘君之楚，将奚④为北面？’曰：‘吾马良。
’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。
’曰：‘吾用多。
’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。
’曰：‘吾御者善。
’此数者愈善，而离楚愈远耳。
今王动欲成霸王，举欲信于天下，恃王国之大兵之精锐而攻邯郸，以广地尊名。
王之动愈数，而离王愈远耳。
犹至楚而北行也。
”此所谓南其辕而北其辙也。
【注释】①反：返回。
②申：伸展，舒展。
③大行（háng）：大路。
④奚：为何。
（1）将下列句子翻译成现代汉语。
此数者愈善，而离楚愈远耳。
（2）请用“∕”为文中画线语句断句。
恃王国之大兵之精锐而攻邯郸（3）这个故事给我们的启示是：。
3．阅读下面的文言文，回答以下各题。
王羲之学书晋王羲之，字逸少，旷①子也。
七岁善书，十二见前代《笔说》于其父枕中，窃而读之。
父曰：“尔何来窃吾所秘②？”羲之笑而不答。
母曰：“尔看用笔法？”父见其小，恐不能秘之，语羲之曰：“待尔成人，吾授也。
”羲之拜请：“今而用之，使待成人，恐蔽儿之幼令③也。
”父喜，遂与之。
不盈期月，书便大进。
卫夫人④见之，曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。
”流涕曰：“此子必蔽吾名！”晋帝时祭北郊更祝版⑤工人削之笔入木三分。
【注释】①旷：王旷，王羲之之父。
②所秘：所珍藏的书。
③幼令：幼年时的美好才华。
④卫夫人：晋代著名书法家，王羲之少时曾从其学书。
⑤祝版：祭神的木板。
（1）解释下列加点词在文中的意思。
①七岁善．书②不盈．期月③书．便大进④流涕．曰（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．晋帝时祭/北郊更祝版/工人削之/笔入木三分B．晋帝时/祭北郊/更祝版/工人削之/笔入木三分C．晋帝时/祭北郊/更祝版/工人削之笔/入木三分D．晋帝/时祭北郊/更祝版/工人削之笔入木/三分（3）把下面句子翻译成现代汉语。
①语羲之曰：“待尔成人，吾授也。
”②此子必蔽吾名！（4）阅读文章，用自己的话．．．．．回答以下问题。
①作为王羲之启蒙老师的卫夫人“流涕”的原因是；②除了老师和父母教导得当，王羲之取得成功的主要原因是；③文中形容王羲之书法笔力健劲的成语是。
4．阅读下面的文字，完成问题。
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归！（范仲淹《岳阳楼记》）（乙）已而夕阳在山，人影散乱。
太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（1）解释文中加点词语的意思。
①微．斯人②先．天下之忧而忧③内树林阴翳．④太守谓．谁（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？②醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
（丙）齐宣王见孟子于雪宫①，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。
人不得，则非其上②矣。
不得而非其上者，非也；为民上③而不与民同乐者，亦非也。
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
乐以天下忧以天下然而不王者未之有也。
”（《孟子＜梁惠王下＞》）〔注〕①雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。
②非其上：非难他们的君王（认为他们的君王不对）。
③为民上：作为人民的统治者（君王）。
（3）下列各项中加点词语意思相同的一项是A．游人去．而禽鸟乐也/去．国还乡B．或异．二者之为/渔人甚异．之C．而不知太守之乐．其乐也/乐民之乐．者D．鸣声上．下/不得而非其上．者（4）请用“/”给文中画线的句子断句。
乐以天下忧以天下然而不王者未之有也（5）请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。
①拓展探究。
请用原文说说孟子的“忧乐观”与范仲淹的“忧乐观”的观点分别是什么？②有人认为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是伟人的事，与我们普通人无关。
对此，你怎么看？5．阅读下面的文言文，完成各题。
[甲]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
[乙]昔吴起①出，遇故人而止之食。
故人曰：“诺，期返而食。
”起曰：“待公而食。
”故人至暮不来，起不食待之。
明日早，令人求故人。
故人来，方与之食。
起之不食以俟②者，恐其自食其言也。
其为信若此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也！[注释]①[吴起]战国时著名的军事家。
②[俟]等待。
③[欤yú]句末语气词。
（1）解释下列句中加点的字词：①陈太丘与友期．行②相委．而去③故人来，方．与之食④恐．其自食其言也（2）根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：A．期日/中B．对/子骂父C．下车/引之D．故人至/暮不来（3）将下列句子翻译成现代汉语。
①过中不至，太丘舍去，去后乃至。
②昔吴起出，遇故人而止之食。
（4）读了[甲]段和[乙]段之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。
请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。
6．文言文阅读。
湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。
”（1）解释下列加点词语在句子中的意思。
①湖中人鸟声俱绝．②是．日更定矣③余强．饮三大白而别（2）把下列句子翻译成现代汉语。
①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
②湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是A.作者仍旧使用明代的纪年，说明在他心目中明代始终是没有灭亡的，抒发了其怀念故国的深情。
B.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”为下文“独往湖心亭看雪”做铺垫。
C.文中在叙写湖心亭奇遇时运用运用了神态、心理、动作描写，表现了作者喜悦之情，特别是“强饮”表现了作者豪迈的心情。
D.本文叙事时的情绪变化是一波三折，但是都与“看雪”有关，是“看雪”行动的延伸。
7．阅读下面文言语段，完成问题。
（甲）陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
（乙）魏文侯与虞人①期猎。
是②日与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适③野。
文侯将出，左右曰：”今饮酒乐，天又雨，公将焉④之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂⑤可不一会期哉！”乃往，身自⑥罢之。
魏于是乎始强。
【注释】①虞人：管理山泽的小官。
②是：这。
③适：到。
④焉：哪里。
⑤岂：怎么。
⑥身：亲自。
（1）解释加点的字。
①陈太丘与友期．行②待君久不至．③乐，而天雨．④乃．往（2）给下面句子划分朗读节奏。
（各划一处）君与家君期日中是日与群臣饮酒（3）请用现代汉语翻译下列语句。
①太丘舍去，去后乃至。
②乃往，身自罢之。
（4）结合文章内容，说说你从两则故事中明白了一个什么道理？8．阅读《岳阳楼记》，完成问题。
岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，【丁】属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备实。
然则北通巫峡，南极．潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎哺猿啼。
登斯楼也，则有去．国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景．明，波澜不惊，上下天光，一碧万项，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀．兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！【甲】登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何战？【戊】不以．物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
【乙】是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!【丙】噫!微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（1）下列选项中加点字的意思都相同的一项是A.南极．潇湘感极．而悲登峰造极．B.去．国怀乡扬长而去．人去．楼空C.春和景．明良宵美景．触景．伤情D.不以．物喜不以．为然以．身报国（2）下列语句中加点字意思相同的一项是A.岳阳楼之大观．雄伟壮观．天下奇观．蔚为大观．B.连月不开．茅塞顿开．开．门见山遍地开．花C.洞庭一．湖一．碧万顷长烟一．空一．如既往D.春和．景明风和．日丽政通人和．随声附和．（3）翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是[甲]登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。