《红字》读后感6篇

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《红字》读书心得感悟

《红字》读书心得感悟

《红字》读书心得感悟推荐文章《红字》读书心得总结热度:乌鸦喝水的读书笔记合集10篇热度:最新屋顶上的孩子读书笔记热度:屋顶上的孩子读书笔记合集热度:鲁滨孙漂流记读书笔记合集热度:霍桑创作《红字》的目的之一就是希望通过写作,‘替他们(祖先)蒙受耻辱,并祈求从今以后洗刷掉他招致的任何诅咒。

’”下面由小编来给大家分享《红字》读书心得,欢迎大家参阅。

《红字》读书心得感悟1纳撒尼尔·霍桑是美国19世纪影响最大的浪漫主义小说家和心理小说家。

1804年7月4日出生于马萨诸塞州塞勒姆镇一个没落的世家。

他的祖辈之中有人曾参与清教徒迫害异端的事件,为著名的1692年“塞勒姆驱巫案”的3 名法官之一。

这段历史对霍桑的思想产生了深刻的影响。

霍桑的父亲是一名船长,在他4岁时去世。

1821年霍桑在亲戚资助下进入博多因学院,同学中有诗人朗费罗与后来当选为总统的皮尔斯等。

1825年大学毕业,回到塞勒姆镇,从事写作。

他曾匿名发表长篇小说《范肖》(1828)和几十个短篇作品,陆续出版短篇小说集《古宅青苔》(1843)、《雪影》(1851)等,逐渐得到重视和好评。

1836年和1846年霍桑曾两度在海关任职,1841年曾参加超验主义者创办的布鲁克农场。

他于1842年结婚,在康科德村居住,结识了作家爱默生、梭罗等人。

1848年由于政见与当局不同,失去海关的职务,便致力于创作活动,写出了他最重要的长篇小说《红字》(1850)。

这部作品以殖民地时期新英格兰生活为背景,描写一个受不合理的婚姻束缚的少妇犯了为加尔文教派所严禁的通奸罪而被示众,暴露了当时政教合一体制统治下殖民地社会中的某些黑暗。

作者细致地描写了经过长期赎罪而在精神上自新的少妇海斯特·白兰,长期受到信仰和良心的责备而终于坦白承认了罪过的狄姆斯台尔牧师,以及满怀复仇心理以至完全丧失人性的白兰的丈夫罗杰,层层深入地探究有关罪恶和人性的各种道德、哲理问题。

小说以监狱和玫瑰花开场,以墓地结束,充满丰富的象征意义。

《红字》读后感

《红字》读后感

《红字》读后感《红字》读后感(一)《红字》是美国小说野霍桑最出色的代表做,也是零个美国浪漫主义小说外最有声视的权势巨子做品之一。

小说的故事领熟正在十七世纪外期添我文者派统乱高的波士顿,做者从其时的社会近况动手,经由过程一个动人的恋爱故事惨剧去贴含政府对人们精力,口灵战品德的摧残。

海丝特·皂兰是一个正在婚姻上受到可怜的父人,年青仙颜,却娶给了身材畸形多病的方士罗杰*全灵瘠斯,伉俪间基本谈没有上恋爱,厥后,罗杰又正在海上得踪,杳无消息,皂兰孤单的过着日子。

那时一个俊秀有魄力的青年牧师,亚瑟*丁梅斯代我突入了她的糊口,他们真挚的相爱了,渡过了一段显公但冷烈的恋爱糊口。

没有暂,皂兰因为有身的显情表露,以通忠功被抓,正在狱外熟高了父儿小珠儿。

依照其时的学规,皂兰只要交接忠妇的姓名能力取得赦宥,不然将蒙处罚。

但是执止审判使命的却邪是他的恋人。

皂兰甘愿单独忍耐任何处罚,为了把她战丁梅斯代我之间的恋爱深深天埋正在口外,她刚强的挺住了。

丁梅斯代我最后取皂兰孕育发生了火热的的恋爱,虽然他一度退却了,为本人可以荫蔽的慰藉,但心田的疾苦并无果他的安齐而仄息,相反,愈来愈弱烈。

他取皂兰的约会,他正在枷刑台上的自尔反悔,他们的追跑方案,以及最初的公然演说,皆成了丁梅斯代我背着恋爱的祭坛一步步走远的足迹。

最初她撕开上衣,人们睹到了烙正在她胸心的白色A字。

那个A字真际上是烙正在她的口上的,那是恋爱的降华。

做者用蔷薇花意味美取擅,用牢狱意味灭亡,用一叙光,一只鸟……意味丁梅斯代我取皂兰之间的恋爱的结晶——小珠儿,使做品布满着一股诱人的气魄。

《红字》读后感(两)19世纪美国浪漫主义做野霍桑的少篇小说《红字》是一部比这些年夜部头小说隐失欠小的多的少篇小说,但它异样具备年夜部头小说所具备的震动民气的效因,以及崇高高贵的艺术制诣,可谓典范名着外的经典做品。

那是一部闭于魂灵的小说,每一个人皆有本人的魂灵,但有的人维护着魂灵,有的人侵害着魂灵,有的人丧失了魂灵,于是那个世界布满了绰约多姿的人熟战人的故事。

霍桑红字读后感

霍桑红字读后感

霍桑红字读后感《红字》是美国作家纳撒尼尔·霍桑的代表作之一,它以清晰的笔触描绘了17世纪的新英格兰社会,同时也深刻地探讨了人性、道德和宗教的问题。

这部小说让我深受启发,引发了我对于自由、责任和爱的思考。

小说的主要情节围绕着女主角海莉·普林的一生展开。

她因婚外情而被判刑并被迫戴上一顶绣有红色"A"的帽子,以示惩罚。

这个"A"代表着"奸淫",成为了她一生的标记。

在这个严苛的宗教社会中,她承受着来自他人的唾骂和排斥,但她却始终坚强地活着,用自己的方式为女儿提供了一个温暖的家。

她的坚韧和勇气深深地打动了我,让我对她产生了深厚的同情和敬意。

小说中的另一个重要角色是海莉的情人阿瑟·迪姆斯戴尔,他是一名牧师,也是海莉的丈夫。

他因为自己的罪孽而内疚,同时也对海莉的遭遇感到愧疚。

他试图在新世界中寻找救赎和新的开始,但最终却因内心的痛苦而走向了悲剧的结局。

他的命运让我对人性的复杂和脆弱有了更深刻的理解,也让我反思了人们对于罪与罚的看法。

除了对人物的深刻塑造,小说中对于宗教和道德的探讨也让我深受触动。

作者通过对新英格兰社会的描绘,展现了宗教对于人们思想和行为的影响。

在这个宗教极端的社会中,人们对于罪恶的态度是极其严苛和不宽容的,这让我对于宗教的本质和人性的复杂性有了更深入的思考。

同时,小说也让我意识到了道德和责任的重要性,每个人都应该为自己的行为负责,同时也应该给予他人宽容和理解。

通过阅读《红字》,我对于人性、道德和宗教有了更深入的认识,也对于自由、责任和爱有了新的理解。

这部小说让我深受启发,也让我对于自己的生活有了更深刻的思考。

我相信,这部经典的作品将会继续影响着人们,引发更多的思考和讨论。

八年级关于霍桑《红字》读后感精选范文五篇500字

八年级关于霍桑《红字》读后感精选范文五篇500字

八年级关于霍桑《红字》读后感精选范文五篇500字《红字》是美国浪漫主义作家霍桑创作的长篇小说。

发表于1850年。

下面是橙子为大家整理的八年级关于霍桑《红字》读后感精选范文五篇500字相关模板,接下来我们一起来看看吧!八年级关于霍桑《红字》读后感精选范文五篇500字(一)《红字》是美国小说家霍桑最杰出的代表作也是整个美国浪漫主义小说中最有声望的权威作品之一。

小说的故事发生在十七世纪中期加尔文者派统治下的波士顿作者从当时的社会现状入手通过一个感人的爱情故事悲剧来揭露当局对人们精神心灵和道德的摧残。

海丝特*白兰是一个在婚姻上遭到不幸的女人年轻美貌却嫁给了身体畸形多病的术士罗杰*齐灵沃斯夫妻间根本谈不上爱情后来罗杰又在海上失踪杳无音讯白兰孤独的过着日子。

这时一个英俊有气魄的青年牧师亚瑟*丁梅斯代尔闯入了她的生活他们真诚的相爱了度过了一段隐私但热烈的爱情生活。

不久白兰由于怀孕的隐情暴露以通奸罪被抓在狱中生下了女儿小珠儿。

按照当时的教规白兰只有交代奸夫的姓名才能获得赦免否则将受惩罚。

然而执行审讯任务的却正是他的情人。

白兰宁愿独自忍受任何惩罚为了把她和丁梅斯代尔之间的爱情深深地埋在心中她坚强的挺住了。

海丝特*白兰受到了惩罚她必须终身穿着一件绣着红色A字的外衣。

字母A代表"通奸(Adultery)"一词。

白兰带着小珠儿离群独居在郊外偏僻的茅舍中过者孤寂的生活。

而用心险恶的前夫罗杰发现了丁梅斯代尔的反常表现利用牧师痛苦和矛盾的心情不断地折磨他终于丁梅斯代尔在他即将升为主教的前夕当众宣布了自己的秘密丁梅斯代尔向周围的人们展露了这首爱情的颂歌。

当他把自己的胸衣扯开时一个猩红的A字烙在他的胸前。

他在自己的爱人身边离开了人世。

海丝特*白兰他坚强有毅力对爱情忠贞不渝。

虽然被统治者认为有罪但她是清白的纯洁的。

她的精神不断上升成为真善美的化身。

她的举动是对封建政权与教权压迫下的爱情人权和自由的充分肯定。

丁梅斯代尔最初与白兰产生了炽热的的爱情虽然他一度退却了为自己能够隐蔽的安慰但内心的痛苦并没有因他的安全而平息相反越来越强烈。

霍桑红字读后感

霍桑红字读后感

霍桑红字读后感瘦弱的牧师迈凯尔,章老师最早在人民中队中谴责具有牺牲精神,对自己的罪疚进行惩罚和打击。

因为他是母亲一个在牧师岗位上的儿子。

他对他母亲的纪念碑唤醒了她儿子要在世界上神圣的地方建立一座新教堂,制定了“中国新教或许会取代天主教”的计划。

他崇拜神,想要为神付出。

这和当地其他人一样,通过一种特殊的宗教活动进行疯狂的祈祷来寻求神的指引和救助。

可是,当他们发现红字A时,牧师的世界就彻底地崩塌了。

因为他的世界里再没有什么更为崇高的东西,他的每一个行为都背离了神的意志。

霍桑运用了纯美国语言文学来描述崇拜这一现象的过程:设定是在17世纪的美洲,也可以说是波士顿。

地点可能是莎士比亚上演的城市。

这种人物是洪州的邻居,到处都是莱和古老的锁,让人的思绪似乎处在18世纪素描上。

这种高贵也是使它们开出了自己的花,看上去像某个没来得及记忆起来的,几近失望的神奇大陆,使我们一下子会想到当地有一个讨厌机械文化的换发式的自由贸易港,铁路通过任何东北、南、西的都城政权的枢纽站,复活了乔纳森·爱德华兹想象中最美好、最悲伤,最令人痛苦的人们。

这种东西充满了乡间草原地带内American-Indian亲戚自己的种子,原住居民未受服从神和制度的占领。

首先,霍桑采用了讲述第一人称叙事的方法,此人便是故事中的牧师迈凯尔。

通过牧师的眼睛,读者更能深入地观察到他的思维和情感世界。

牧师的叙述方式非常细腻、暧昧,表达了他内心的矛盾和挣扎。

例如,他对于自己心中的罪行感到了极大的内疚和彷徨,但又不愿承认自己的堕落,并将罪过归咎于其他的外部因素。

从他的叙述中可以看出他对罪恶的恐惧和自责。

整个叙述流畅而连贯,观点明确,让读者体验到牧师身临其境的感受。

其次,霍桑在小说中运用了丰富的象征手法,特别是对红字"A"的描写,几乎贯穿了整个小说。

这个红字象征着众人对于牧师的评判和惩罚,也象征着神对于人类罪恶的审判和惩罚。

它时刻提醒着牧师自己的罪过,牧师的心灵受到了双重的折磨,一方面他感到了耻辱和羞愧,另一方面他又选择了抵触、反叛。

《红字》读书心得体会 (2)

《红字》读书心得体会 (2)

《红字》读书心得体会《红字》是一部揭示人性中的罪恶和道德观念的经典小说。

通过描写主人公海瑟·普林的故事,书中探讨了自欺欺人、道德禁忌和罪行的主题。

以下是我对这本小说的读书心得和体会:首先,我深刻感受到了作者对人性的深刻洞察。

尽管书中的故事发生在17世纪,但人们对于道德和罪恶的观念却是永恒的。

海瑟·普林作为一个墙头草,被束缚于传统的道德观念中,同时也受到自己内心的欲望和罪恶的困扰。

这种内心的纠结和战斗在现实生活中也是普遍存在的。

其次,我被书中对于罪行与惩罚的思考所触动。

在小说的情节中,海瑟·普林以红字“A”作为永远的惩罚,来标记自己的罪行。

这个标记无论在哪里都无法隐藏,也无法被抹去。

我觉得这种情节设计非常有力地揭示了罪行带来的永久性后果,同时也思考了对于罪人的惩罚是否能够真正带来教训和悔改。

第三,书中对于道德观念的挑战令我反思。

主人公海瑟·普林为维护自己的名誉以及对他人的舆论压力,决定隐瞒自己的罪行。

这种做法引发了我对社会道德观念的思考,有时候人们为了名誉和尊严会掩盖过去的错误,而这种行为是否真正符合道德的标准?最后,我觉得《红字》给我带来了对于真、善、美的思考。

书中的主人公最终通过自己的善行和对儿女的爱得到了一种内心的平静和解脱。

这让我意识到,无论我们在人生中犯下了什么错误,只要我们能够真诚地悔改和付出努力,我们都有机会重新找回自己的善良和美好。

总而言之,阅读《红字》让我更深刻地认识到了人性的复杂性、罪行与惩罚的关系以及对于道德观念的思考。

这本小说给我带来了对于生活和人性的启示,也激发了我对于道德和善行的思考。

《红字》读后感

《红字》读后感引言概述:《红字》是美国作家纳撒尼尔·霍桑创作的一部经典小说,讲述了一个发生在17世纪美国清教徒社会中的禁欲主义故事。

通过对主人公海瑟·普林的描写,霍桑深刻地探讨了道德、罪恶、宽恕以及社会对异己的偏见。

读完这本小说,我深受触动,对于人性的深层次思考使我倍感震撼。

一、道德与罪恶1.1 道德的束缚:小说中,海瑟·普林因外遇而怀孕,被判定为犯罪,被迫佩戴红字"A"作为耻辱标记。

这让我思考道德标准的制定和对违背道德的惩罚。

海瑟·普林的遭遇引发了我对道德约束的思考,道德是人类社会的基石,但它是否应该如此严苛地束缚个体的自由?1.2 罪恶与内心挣扎:小说中,海瑟·普林的罪行带来了她内心的痛苦和挣扎。

她试图在社会的道德标准和个体的内心欲望之间找到平衡。

这让我思考罪恶感和内心的斗争,人类是否能够真正原谅自己的过错?如何在道德与欲望之间找到平衡?1.3 社会对异己的偏见:小说中,海瑟·普林的罪行被社会严厉谴责,并对她进行了公开羞辱。

这让我思考社会对异己的偏见和歧视,人类是否能够真正包容和接纳那些违背道德标准的人?我们是否应该更加宽容地对待他人的不同选择和行为?二、宽恕与救赎2.1 宽恕的力量:小说中,海瑟·普林的罪行引发了她与社会的对抗,但最终她通过自己的坚持和善良,赢得了社会的宽恕。

这让我思考宽恕的力量,宽恕是否能够真正改变一个人的命运?宽恕是否应该成为我们对待他人过错的首选方式?2.2 内心的救赎:小说中,海瑟·普林通过自己的努力和善行,逐渐赢得了内心的救赎。

这让我思考内心的救赎对于一个人的重要性,人类是否能够通过自己的努力和善行来改变自己的命运?内心的救赎是否能够真正使人摆脱罪恶的阴影?2.3 社会的救赎:小说中,社会最终对海瑟·普林表示宽恕,并给予她新的机会。

这让我思考社会的救赎对于一个人的重要性,社会是否应该给予每个人改过自新的机会?社会的救赎是否能够真正帮助一个人摆脱罪恶的阴影?三、人性的复杂性3.1 人性的善与恶:小说中,海瑟·普林既有犯罪的一面,也有善良的一面。

《红字》读后感

《红字》读后感《<红字>读后感》读完《红字》这本书,我的内心久久不能平静,就像被扔进了一颗巨石的湖水,泛起的涟漪一圈圈地冲击着我的思绪。

故事的背景设定在 17 世纪清教徒统治下的波士顿。

女主人公海丝特·白兰因为通奸罪,被迫在胸前佩戴了一个红色的“A”字。

这个“A”字,不仅是她罪行的象征,更是她内心痛苦与挣扎的外在表现。

海丝特·白兰,一个美丽而坚强的女子。

当她站在刑台上,接受众人的指责和唾弃时,我仿佛能看到她那坚定而又充满悲伤的眼神。

她怀里抱着的那个孩子,珍珠,也是她生命中的一抹独特的色彩。

珍珠,这个名字听起来是那么的美好和珍贵,但她的存在却不断提醒着海丝特所犯下的过错。

在那个时代,清教徒的道德准则是如此的严苛,人们的思想被宗教的枷锁紧紧束缚。

海丝特的通奸行为,在他们眼中是不可饶恕的罪恶。

然而,随着故事的展开,我发现海丝特并非是一个纯粹的罪人。

她有着自己的情感和追求,她的爱情或许在当时的社会规范下是不被允许的,但那也是她内心真实的感受。

海丝特靠着自己的针线活维持生计,她的手艺精湛,绣出的作品精美绝伦。

她默默地承受着社会给予她的压力,却从未放弃对生活的希望。

她把对未来的憧憬都寄托在了珍珠的身上,努力给予她最好的生活和教育。

记得有一次,海丝特带着珍珠去森林里散步。

阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一片片光斑。

珍珠在草地上欢快地奔跑着,笑声如同银铃般清脆。

海丝特看着她,脸上露出了欣慰的笑容。

那一刻,她仿佛忘记了自己身上的红字,忘记了所有的痛苦和磨难。

森林里的空气是那么清新,夹杂着泥土和青草的气息。

海丝特闭上眼睛,深深地吸了一口气,感受着大自然的温暖和宁静。

她蹲下身子,轻轻地抚摸着一朵盛开的野花,花瓣柔软而娇嫩,就像珍珠的肌肤一样。

她心想,生活或许就像这片森林,有黑暗的角落,也有充满阳光的地方。

然而,每当她回到城镇,人们异样的目光和指指点点又会让她重新回到现实。

那个红色的“A”字,就像一个永远无法摆脱的阴影,跟随着她的每一步。

《红字》读后感

《红字》读后感《<红字>读后感》读完《红字》这本书,我的内心像是被投入了一颗巨石,掀起了层层波澜。

故事发生在 17 世纪的波士顿,那是一个充满宗教压抑和道德禁锢的时代。

女主人公海丝特·白兰因为犯了通奸罪,被迫在胸前佩戴着一个红色的“A”字。

这个“A”字,仿佛是一把利剑,时时刻刻刺痛着她的心灵,也刺痛着周围人的眼睛。

海丝特,她本是一个美丽、善良且勇敢的女子。

当她独自站在刑台上,接受众人的唾弃和指责时,我仿佛能看到她那坚定又略带绝望的眼神。

她的长发在风中凌乱,却依然掩盖不住她那美丽的面容,然而此时,这份美丽却成为了她的罪过。

她胸前的红字,在阳光下显得那样刺眼,仿佛在灼烧着她的灵魂。

那红色的“A”字,做工精细,用红色的丝线刺绣而成。

每一针每一线,都像是对她的一种审判。

周围人的目光,像一把把利刃,割在她的身上。

有人愤怒,有人嘲笑,有人冷漠,而她,却挺直了脊梁,默默地承受着这一切。

她的衣服虽然破旧,但却整洁干净,仿佛是她在这无尽的羞辱中,唯一能保持的一点尊严。

随着故事的推进,我看到了海丝特在困境中的挣扎与坚持。

她带着女儿珠儿,住在郊外的小茅屋里。

那屋子虽然简陋,但却被她收拾得温馨而舒适。

她用自己的双手,种植蔬菜,纺织布料,努力地维持着母女俩的生活。

珠儿,这个活泼而又有些任性的孩子,是海丝特生活中的一抹亮色。

珠儿的笑声,就像春天里的黄鹂鸟,清脆而动听。

海丝特看着珠儿一天天长大,心中既充满了欣慰,又有着无尽的担忧。

有一次,海丝特带着珠儿去镇上买东西。

路上,她们遇到了一些调皮的孩子。

那些孩子围着海丝特和珠儿,大声地喊着:“红字女人!红字孩子!”珠儿生气地捡起石头,想要扔向那些孩子。

海丝特赶忙拉住珠儿,温柔地说:“孩子,不要这样。

他们不懂事,但我们要有自己的尊严。

”珠儿睁着大大的眼睛,不解地问:“妈妈,为什么他们要这样对我们?”海丝特蹲下身子,轻轻地抚摸着珠儿的头发,说:“因为他们心中没有爱,宝贝。

红字小说读后感作文

红字小说读后感作文红字小说读后感作文1霍桑让我再次相信人的内心的博大。

生命中的每一种情节都极具喻义,我们要做的只有宽容和沉默。

故事情节简单,如果可以的话,一篇短篇小说尽可表述清楚。

而霍桑却极尽心理之能事,竟写出一部宏大的长篇小说。

故事背景发生在一六五〇年前后的波士顿,作为在英格兰被迫害的清教徒,他们抱着创建人间乐土的理想移居至此,他们注重理智,排斥感情,推崇理想,禁绝欲望,甚至走向极端,禁止妇女微笑,儿童嬉戏。

海丝特•白兰智慧而且刚毅,虽为齐灵渥斯的妻子,谣传丈夫早已丧身大海,与敏感而学识渊博丁梅斯代尔牧师发生私情,并育下一女婴珠儿。

事情败露之后,海丝特被监禁数日,并在受弄刑台受辱数小时,并要时时刻刻佩带能奸的标志“A”字样的红字。

但她拒绝说出女婴父亲的名字。

而后移民至此的齐灵渥斯恳求海丝特隐瞒两人的夫妻关系,在此地做了一名医生。

海丝特饱受周遭的耻辱与诟病,深居简出,乐人好施。

而丁梅斯代尔牧师一方面要宣扬所谓的正统教义,另一方面又要忍受心理的折磨与煎熬。

齐灵渥斯为了治疗丁梅斯代尔牧师的病情而走近他的身边,并从他的日常言行中感觉到他心中的隐痛,并生发了报复的仇恨。

在海丝特•白兰与丁梅丝代尔的森林中一次会面后,海丝特向丁梅丝代尔揭露了齐灵渥斯的真实身份。

牧师内心感到更大的痛楚和解脱。

牧师决定在庆祝选举的布道时完成自赎,向众人表明了自己的罪恶,最后丁梅斯代尔走向海丝特•白兰受辱的刑台,因病情加重而死亡。

一年之后,齐灵渥斯也逝去,与丁梅斯代尔合丧一处,但中间留有一块空地,共用一块墓碑:“一片黑暗的土地,一个血红的A字。

”而海丝特•白兰再次返回此地,依然佩带耻辱的象征红字安静地活着。

霍桑极尽渲染描摩人的心理,避免言语落入流俗,为后世所推崇。

使我更感兴趣的是文中的象征意义以及深沉而厚重的人文内涵。

“A”字的意义多重性引人深思。

由于海丝特•白兰含辛茹苦、助人为乐的美行,使得她胸前的红字不再是“通奸”(ADULTERY)的耻辱徽记,而成了“能干”(ABLE),甚至是“尊敬”(ADMIRABLE)的标志,而小珠儿则当作“天使”(ANGLE)的象征,更有甚者,将其看做社会的进步(ADVANCE)或者美国(AMERICA)的象征整个社会的错综关系的象征。

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《红字》读后感6篇《红字》读后感1《红字》中我最喜欢的角色是海丝特·白兰,她由于被认为犯了通奸罪而受到审判,并要永远佩带那个代表着耻辱的红色A字。

当地的法律很严格,大家让站在审判台上的她说出孩子的父亲是谁时,为了捍卫爱人的名誉和纯洁的爱情,她宁愿受罚也毅然决然的独自承担了后果而没有说出来他的名字。

他就是阿瑟·丁梅斯代尔,一位受过良好教育、文雅而持重的牧师,在教区有极高的声誉。

与海丝特相比,他显得怯懦。

于是海斯特接受了惩罚——在绞刑架上抱着孩子示众两个小时,并且终生穿着一个胸前有鲜红的A字的衣服,代表“通奸”(adultery),并且直到死,也要把A字刻在坟墓上。

她像一个被钉在耻辱柱上的天使。

然而这个勇敢的天使用自己孱弱的身躯把一切承受,像一朵荒芜丛中开出的野玫瑰一般,狂风暴雨,也不低下天使的头。

对于永佩在她身上的A字,她也丝毫没有畏惧,而是把字母A非常漂亮地绣在自己的胸前。

从那之后,虽然每个居民都排斥她,不与她交往,仿佛这个城市要与她隔离一般,但她仍然对每一个人都献出自己的爱心,尽一切所能的帮助别人。

她可以面对所有人的唾弃与鄙视,但无法面对她与阿瑟的女儿──珠儿。

就像她所说“珠儿是我的幸福!──也是我的折磨!是珠儿叫我还活在世上!也是珠儿叫我受着惩罚!她就是那个红字,只不过也具有千万倍的力量来报应我的罪孽!”珠儿像一个众目睽睽之下的有生命的“红字”来惩罚海斯特,时时提醒着她那段往事的不堪回首,珠儿一生下来就扮演着嘲笑、攻击、质问她胸前可疑红字的角色。

然而这个勇敢的女性,着意打扮她的小珠儿,不仅出面捍卫自己教养她的权利,而且尊重孩子狂野的天性,努力培养她成人。

七年之后,阿瑟决定面对自己的错误,与海斯特一起在群众面前承认了自己的罪恶,最终以袒露胸膛上的“罪恶”烙印,完成了道德的净化与灵魂的飞升。

红字在他们的身上冉冉生辉。

最后,她的A字耻辱渐渐的被人们遗忘,反而很多人都认为A字代表的是“天使”(angle)“能干”(able)“可敬佩的”(admirable)“前进”(advance)“艺术”(art)“爱情”(amorous)等等。

最后,出于对所爱之人的眷恋之情,她不但在生前不肯远离他所在的教区,就是在他死后,仍然放弃了与女儿共享天伦之乐的优越生活,重返埋有他尸骨的故地,重新戴上红字,直到死后葬在他身边,以便永远守护、偎依着他。

而墓碑上就刻这那句“漆黑的土地,鲜红的A 字”。

《红字》表达了,社会现状和人类命运,探讨人类“善”与“恶”的哲理。

社会力量是强大的,在现实中自然力量无法战胜社会力量。

但作品却表达勇敢、善良的自然力量占胜社会力量。

海丝特是崇高道德的化身,感化着充满罪恶的社会。

而我正是被她的勇敢与善良所感动。

她的勇敢与善良,最终把胸前罪恶的标志变成了德行的标志,成为圣者、天使。

《红字》读后感2《红字》是美国小说家霍桑最杰出的代表作,也是整个美国浪漫主义小说中最有声望的权威作品之一,这是一部比那些大部头小说显得短小的多的长篇小说,但它同样具有大部头小说所具有的震撼人心的效果,以及高超的艺术造诣,堪称经典名著中的典范作品。

这是一部关于灵魂的小说,每个人都有自己的灵魂,但有的人维护着灵魂,有的人损害着灵魂,有的人丢失了灵魂,于是这个世界充满了千姿百态的人生和人的故事。

主人公海斯特·白兰胸前佩戴着烙有灵魂耻辱的红字——大大的一个A。

在倍受折磨的道德鞭笞下,进行着灵魂的救赎。

但她是一个不屈于命运的女人,在她的一生中充满了对命运的蔑视。

她怀疑这世俗道德的合理性,但同时又矛盾的意识到灵魂的邪-恶,人性的复杂可见一斑。

这种宗教的感情纠葛,对于没有宗教信仰的人来说很难理解,我就是这样一个无法理解的人。

宗教已经是西方人生活的一部分,离开宗教的生活,一定是很痛苦的。

但我没有宗教经验,所以根本无法体会主人公的心理。

这也是我理解小说的障碍,但我却是没办法去克服。

海斯特爱丁梅斯代尔,但是真的是一直都爱吗?那是否就是爱?那难道不是一种沧桑的感情吗?因为那些苦难彼此的心紧紧相连,所以他们才能够见面后自然而然的内心平静的交谈,但是那就是爱吗?如果是爱,为什么丁梅斯代尔当初要虚伪的质问?海斯特站在刑台上真的是出于爱要保护牧师,还是只是既然已经站在那里了,就让事情发展下去的无奈和无助?牧师后来总是要拷问自己,折磨自己,难道真的是出于爱,而不是因为自己的逃避和虚伪令自己厌恶吗?海斯特坚强的活着,帮助大家,难道不是出于生命本身的坚韧?那和爱究竟有多大关系?至于他们在树林里的谈话,那么自然而然,那么激情澎湃,是爱情的原因还是对自由的向往?如果说到爱,我认为那孩子珠儿才是爱的花身,她狂放,她敏感,她被母亲所爱,也爱着母亲,并且善于反抗和自我保护,我认为她才是红字的主角,A字只是个束缚但同时也是个区别于他人的标志。

我认为那孩子的一切品性都是霍桑的向往。

海斯特胸前的A字,牧师放在胸前的手,都象征着束缚,我想霍桑真心真意的想冲破这种束缚,他内心挣扎,向往自由,可是时代不允许,世俗不允许,他的无奈表现在结尾,牧师说出了心中的积郁,他释放了自己的心灵,但是他死了,他始终无法和海斯特自由的生活。

海斯特带着珠儿离开了,那么她自由了吗?她回来了,而且至死连墓碑上都刻着那个A字,并且它和牧师的墓中间还有一段距离,那是霍桑对自己的嘲弄,他对时代和命运的无奈。

而那个孩子,自由的化身,珠儿却没有太多结局,我们从只字片语中猜测,她嫁人了,富有了,生育了,但是那不确定的语气是不是反映出作者的不确定呢?是否表现了作者的犹豫呢?是不是象征了作者意识到想要逃离那个时代的希望是多么的渺茫呢?而且珠儿的幸福远在不所知的世界,那是不是又象征了作者想要逃避的心理呢?《红字》读后感3《红字》是美国小说家霍桑最杰出的代表作,也是整个美国浪漫主义小说中最有声望的权威作品之一.小说的故事发生在十七世纪中期加尔文者派统治下的波士顿,作者从当时的社会现状入手,通过一个感人的爱情故事悲剧来揭露当局对人们精神,心灵和道德的.摧残.海丝特*白兰是一个在婚姻上遭到不幸的女人,年轻美貌,却嫁给了身体畸形多病的术士罗杰*齐灵沃斯,夫妻间根本谈不上爱情,后来,罗杰又在海上失踪,杳无音讯,白兰孤独的过着日子.这时一个英俊有气魄的青年牧师,亚瑟*丁梅斯代尔闯入了她的生活,他们真诚的相爱了,度过了一段隐私但热烈的爱情生活.不久,白兰由于怀孕的隐情暴露,以通奸罪被抓,在狱中生下了女儿小珠儿.按照当时的教规,白兰只有交代奸夫的姓名才能获得赦免,否则将受惩罚.然而执行审讯任务的却正是他的情人.白兰宁愿独自忍受任何惩罚,为了把她和丁梅斯代尔之间的爱情深深地埋在心中,她坚强的挺住了.海丝特*白兰受到了惩罚,她必须终身穿着一件绣着红色A字的外衣.字母A 代表通奸(Adultery)一词.白兰带着小珠儿离群独居,在郊外偏僻的茅舍中过者孤寂的生活.而用心险恶的前夫罗杰发现了丁梅斯代尔的反常表现,利用牧师痛苦和矛盾的心情,不断地折磨他,终于丁梅斯代尔在他即将升为主教的前夕,当众宣布了自己的秘密,丁梅斯代尔向周围的人们展露了这首爱情的颂歌.当他把自己的胸衣扯开时,一个猩红的A字烙在他的胸前.他在自己的爱人身边离开了人世.海丝特*白兰,他坚强,有毅力,对爱情忠贞不渝.虽然被统治者认为有罪,但她是清白的,纯洁的.她的精神不断上升,成为真,善,美的化身.她的举动是对封建政权与教权压迫下的爱情,人权和自由的充分肯定.丁梅斯代尔最初与白兰产生了炽热的的爱情,虽然他一度退却了,为自己能够隐蔽的安慰,但内心的痛苦并没有因他的安全而平息,相反,越来越强烈.他与白兰的约会,他在枷刑台上的自我忏悔,他们的逃跑计划,以及最后的公开演说,都成为了丁梅斯代尔向着爱情的祭坛一步步走近的脚印.最后他扯开上衣,人们见到了烙在他胸口的红色A字.这个A字实际上是烙在他的心上的,这是爱情的升华.作者用蔷薇花象征美与善,用监狱象征死亡,用一道光,一只鸟……象征丁梅斯代尔与白兰之间的爱情的结晶——小珠儿,使作品充满着一股迷人的魄力.在作品的最后,在白兰和丁梅斯代尔合用的墓碑上刻着这样一句话:一片墓地上,刻着血红的A字.这句话不可谓不意味深长.《红字》读后感4这是一部关于灵魂的小说,每个人都有自己的灵魂,但有的人维护着灵魂,有的人损害着灵魂,有的人丢失了灵魂,于是这个世界充满了千姿百态的人生和人的故事。

主人公海斯特·白兰胸前佩戴着烙有灵魂耻辱的红字——大大的一个A。

在倍受折磨的道德鞭笞下,进行着灵魂的救赎。

但她是一个不屈于命运的女人,在她的一生中充满了对命运的蔑视。

她怀疑这世俗道德的合理性,但同时又矛盾的意识到灵魂的邪恶,人性的复杂可见一斑。

这种宗教的感情纠葛,对于没有宗教信仰的人来说很难理解,我就是这样一个无法理解的人。

宗教已经是西方人生活的一部分,离开宗教的生活,一定是很痛苦的。

但我没有宗教经验,所以根本无法体会主人公的心理。

这也是我理解小说的障碍,但我却是没办法去克服。

小说还表达了人要获得自由和解放就要去斗争的思想,这在海斯特·白兰的身上得到了体现,她一直抗拒着悲惨的命运,心里充满了对美好生活的向往,充满了无私的爱,这是难能可贵的一种精神。

因为这样她才成为一个高尚的人,受到了人们的尊敬,从而洗刷了身上的耻辱,而那个红字也成了高尚的象征。

在这里作家是和传统道德做着挑战,他把世俗道德拿出来进行了解剖,让读者不得不重新审视我们道德标准的合理性,以及其中最见不得人的阴暗面。

这就是这部名著最耀眼的地方和流芳百世的原因。

小说中另一个主人公丁梅斯代尔牧师,是受宗教迫害最苦的人,为了救赎自己的灵魂,这个可怜的人受尽了精神的折磨,在自己的胸口用烙铁烙了一个红字,用来谴责自己,最后在无法忍受的精神压力下悲惨的死去,成为人类社会虚伪道德的牺牲品。

人类的历史很短,但用各种名义迫害人的历史却很长,西方的宗教就是这样,看似光明,给人希望,但实际是残害人的工具,宗教的邪恶由此一斑。

从丁梅斯代尔身上也表现了人在面对强大压迫下的软弱的一面,这是造成悲剧的根源之一。

他们的女儿小珠儿展现了儿童的天性,这是世间最美好的东西,人的天性本该如此,这才是人的本来面目,然而我们用自己创造的那些教条,那些戒律,把自己变成了精神的奴隶,失去了人的本性,从而无比的痛苦,无可奈何地活在这个本应该是充满快乐的世界。

这是我们必须反思的事,否则人的痛苦会延续下去。

反面人物齐灵渥斯是个没有灵魂的家伙,它本做一个可以宽容一切的人,因为他是有理由这样做的,但他没有。

他不仅成为把海斯特·白兰推向了悲惨命运境地的罪魁过手,而且他不为自己的过错反省,去宽恕他人,却充满了仇恨,毒化了自己的灵魂,成为了一个最肮脏卑劣的人。

这是一个被魔鬼占据了心灵的人。

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