模拟联合国社团是干嘛的
浅析模拟联合国活动对大学生自主学习能力的提升作用
浅析模拟联合国活动对大学生自主学习能力的提升作用作者：苏楚然来源：《成功·教育》2013年第03期【摘要】随着当今社会信息科技的飞速发展，学生仅以被动接受的方式学习现有的知识是远远不够的，关键是要了解怎样去学习，掌握自主学习的方法。
学生知识的获得，必须通过积极思考和实践活动，这样才能跟上时代的发展步伐。
模拟联合国活动对大学生自主学习能力的提升有积极的促进作用。
【关键词】模拟联合国；自主学习能力；逻辑思维能力；创新能力随着当今社会信息科技的飞速发展，学生仅以被动接受的方式学习现有的知识是远远不够的，关键是要了解怎样去学习，掌握自主学习的方法。
学生知识的获得，必须通过积极思考和实践活动，必须激发其在学习过程中的积极性、主动性和独立性，这样才能跟上时代的发展步伐，为适应今后的工作和生活打下基础。
本人通过在大学模拟联合国团队两年多的学习体验，深刻体会到该活动对于大学生自主学习能力的提升作用。
一、模拟联合国简介模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）是一项近年来在广大高校和中学间成为热点的学术社团活动。
模拟联合国根据联合国大会的会议进程举行精简的模拟会议，使与会者了解多边外交的过程，培养分析公民议题的能力，同时促进世界各地学生的交流，提高英语水平、认识不同文化与拓展国际视野。
在会议中，参与者扮演他国外交官，依现实国际状况，模拟各种外交活动。
学生在这个过程中了解各国的立场与处境，以不同角度看待问题，解决冲突。
二、模拟联合国活动对自主学习能力的提升作用1.自主学习的重要性。
自主学习（Self-Regulated Learning）指学生在教师的指导下，对自己正在进行的学习活动进行主动、积极、自觉的计划、监控、评价和调整的过程。
从素质教育的角度来看，学生是学习的主人，所以在实施素质教育过程中，更要注重学生自主学习的意识的培养，促使学生在教学活动中自主去探索、去思考，达到最佳的学习效果。
模拟联合国活动策划书
模拟联合国活动策划书模拟联合国活动策划书1一、活动名称：某某农业大学时事俱乐部第一届模拟联合国活动二、活动背景:在如今这个复杂多变的世界,我们大学生这一社会重要团体已经越来越承担起更多的社会责任,年轻人群需要多多地关心身边的事,也要放眼未来.关心更多的与国家命运,世界发展有关的事.联合国秘书长克菲?安南在一封致模拟联合国大会的贺信中说：“联合国依靠世界上每个人的努力而存在，尤其是像你们这样的青年。
这个世纪，不久就会使你们的。
”当今的年轻人将是未来决策的制定者。
模拟联合国就是这样一个活动，让青年人的领袖才能得到锻炼。
中国正越来越多地在世界舞台上发挥作用，中国的年轻人也应该为迎接国际化的挑战做好充分的准备。
相信在模拟联合国的舞台上，青年学子能够上演精彩而震撼的一幕。
三、活动目的及意义:1.模拟联合国活动关注的问题广泛，大都是当今各国面临的热点问题，在这样一个充满激情和挑战的全球化时代，在我国改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，，更为同学们打开一扇窗，所探讨的涉及裁军、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质，这有助于加强跨学科的交流，同时也提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题，让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情，更表达出自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注，让我们的思想走的更远。
同时锻炼培养领袖气质与合作精神。
2,模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历，青年人不仅能够学习和讨论国际事务，还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，演讲和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，与他人沟通交往等多方面能力。
这些会让学生受益终身。
四、活动时间：某某年3月6号(暂定14：30——17：00)五、活动对象：老校区时事俱乐部各部门成员六、活动地点：3号楼七、活动议题：南海争端八、相关工作：1、各部门办公部、学术部、文宣部、外联部、调研部分别代表美国、日本、韩国、英国、菲律宾准备相关资料，各部门选出2—3名代表,准备各方面材料,一位担任外交官,,另外的人员担任发言人或秘书。
模拟联合国社团活动策划案
模拟联合国社团活动课策划•活动意义与目标模拟联合国社团活动课本身所具有的教育意义主要有以下三个：•开阔视野模拟联合国活动关注的问题广泛，大都是当今各国面临的热点问题，也可以是过去将来的一些重大问题。
积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。
•激发学习潜能阅读背景资料、听取发言、阐述观点这些都对学生的语言和写作水平提出了很高的要求。
在会议之前，代表要做好充分的准备，必须密切关注“自己的国家”，研究和学习一个国家的历史、政治、经济、外交政策等方方面面，只有这样才能充分扮演好外交官的角色。
代表们需要将政治、经济、历史和地理知识与大会要讨论的问题紧密结合，将多种学科知识进行整合，思考各个要素之间的联系。
•锻炼领袖才能模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历，参与者不仅能够学习和讨论国际事务，还能够通过实践来锻炼自己各方面的能力，这会让学生受益终身。
•活动主题本学期模拟联合国社团活动课将围绕联合国八项千年发展目标进行讨论：•To eradicate extreme poverty and hunger消灭极端贫穷和饥饿•To achieve universal primary education普及小学教育•To promote gender equality and empower women促进两性平等并赋予妇女权力•To reduce child mortality降低儿童死亡率•To improve maternal health改善产妇保健•To combat HIV/AIDS, malaria, and other diseases对抗艾滋病病毒•To ensure environmental sustainability确保环境的可持续能力•To develop a global partnership for development全球合作促进发展具体的议题将在社团活动课进行前一周左右选定。
模拟联合国大会策划书
西安电子科技大学社团联合会“社团文化巡礼月”活动之西安电子科技大学第二届模拟联合国校大会策划书主办单位：西安电子科技大学社团联合会承办单位：西安电子科技大学创新DTO协会目录一．活动背景、意义和目标二．所需会议资源三．会议筹备四．模拟联合国流程策划五．评奖制度六、活动后期宣传七、活动预算八．大会信息附录一、活动背景、意义和目标1.什么是模拟联合国模拟联合国（Model United Nations）是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。
它模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。
青年学生们扮演各个国家的外交官，以联合国会议的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历，熟悉联合国的运作方式，了解人类所面临的共同问题，思考自身可以发挥的作用。
2.模拟联合国在西电这已经是模拟联合国大会第二次在西电举办了，鉴于第一次校内大会的丰硕成果与满足西电学子对国际形式探究的需要，西电第二届模联大会将会为2011年第三届大会做积极准备，届时将邀请陕西乃至西北地区的高校代表前来参加，同时为xx年校庆增色。
3.活动意义和目标追求卓越(Excellence in execution)激发热情(Generating young passion)社会责任(Social responsibility)想象创新(Imagination for innovation)勇于尝试(Willing to try)参与模拟联合国活动，最初的目的就是让参与者拥有一种对错综复杂的国际关系的基本认识，伴随着这种认识，参与者将展现出更高水平的外交谈判能力。
我们认为，这也就是参与模拟联合国活动的意义和最终目的。
对于大学生来说，通过会议，能够对自己的专业学习产生更加深刻的认识，对于中学生来说，则是一扇打开世界的窗户。
此外，对更高学府的追求，也是大学生和中学生积极参与模联的原因之一。
模联宣传
2、能自觉遵守模联社各项规则制度
3、工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳
4、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力
5、具有团队合作精神
（以上仅作为模联最亲睐的素养，并不作硬性要求）
【怎么加入模联社团呢？】
模拟联合国活动关注的问题广泛，大都是当今各国面临的热点问题，在这样一个充满激情和挑战的全球化时代，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，开阔视野。让大家关心世界，用国际眼光和批判性思维来思考问题，分析问题，讨论问题。
哈尔滨工程大学模拟联合国协会（Harbin Engineering University Model United Nations Association）成立于2008年，是由哈尔滨工程大学外语系及英才基地支持创办的社团。在模拟联合国会议中，青年学生们扮演不同国家或其它政治实体的外交代表，参与围绕国际上的热点问题召开的会议。代表们遵循议事规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述观点，为了“国家利益”辩论、磋商、游说。他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；通过写作决议草案和投票表决来推进国际问题的解决。
并且模联会让人有更强的思辨能力,也就是所有青年都改具备的能力.且模联会让人更加理性,客观,掌握更多学术知识.
诚然,在同学们准备会议的时候(特别是上学期间),模联是会占用大家的一定时间.
但我相信,我也以我们这么多模联人的经历作为说明,只要大家不在理应学习的时间准备模联,家长和老师是会支持而非反对的,成绩是会升高而非下降的,综合素质和能力是会提升而非衰退的.
2013年哈工程第六届模联成功举办
模拟联合国协会申请书
模拟联合国背景介绍模拟联合国（Model United Nations）简称MUN 是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。
青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。
代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。
申请书尊敬的校领导：你们好！我们向校方申请：希望允许我们成立“苍溪中学模拟联合国社团”。
首先，作为国家级级示范高中，我校在教育行业具有重要影响力。
模拟联合国大会是一项国际级盛会，使学生相互交流共同进步的一项活动，我们学校有必要引进这一项活动，体现学校的教育目标。
模拟联合国活动之所以能够风靡世界，是因为它是一项极富教育意义的活动。
为学生们带了更广阔的视野模拟联合国活动关注的问题广泛，大都是当今各国面临的热点问题，在这样一个充满激情和挑战的全球化时代，在我国改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。
激发英语热情与培养学习能力阅读背景资料、会场上书写大量文件、听取发言、阐述观点这些都对同学的语言和写作水平提出了很高的要求。
模拟联合国活动是一种体验式的活动，特别在英文会议中，代表们融入了外交情境，需要自觉自主的运用英语进行表达，这样的环境下，大大激发了学生学习英语的热情。
而在一些高水平中文会议中，代表们同样可能接触到一些英文阅读材料。
虽然最终的大会只有短短几天时间，但是在会议之前代表要做好充分的准备。
代表必须密切关注“自己的国家”，研究和学习一个国家的历史、政治、经济、外交政策等方方面面，只有这样才能充分扮演好外交官的角色。
一、模联是什么及如何参加模联
厦门大学
长安大学模拟联合国协会
历届负责人
第一届（2009~2010） 主席 朱绍明（2006级） 第二届（2010~2011） 主席 唐福涛（2008级） 第三届（2011~2012） 主席 杨 婷（2009级） 第四届（2012~2013） 主席 王 捷（2010级） 第五届（2013~2014） 主席 郭一璞（2012级） 第六届（2014~2015） 秘书长 王 静（2013级）
得奖不是多重要的事儿， 重要的是收获了快乐、基友、能力
长安大学模联协会内部培训·一璞说模联 第一讲
Hale Waihona Puke 模联是什么及 如何参加模联
模联是什么
模联是什么
语会 言 表议 达 为 载 体
国联 际 政合 治国 为 内 容
博达 弈 妥成 协一 为致 精 髓
模联的发展状况
模联的历史
1951，美国加州伯克利大学成立模联团队； 1993，北京顺义国际学校召开第一届北京模拟联合国大会； 1995，外交学院举办模联会议； 2001，北京大学、外交学院、西北工业大学成立模联协会； 2005，首届PKUNMUN举办； 2007，首届AIMUN举办； …… 截止2014年，中国境内已有 至少200大学模联社团， 各省市重点高中模拟联合国社团， 2013~2014学年度有至少229场校际模联会议召开 ……
长安大学模拟联合国协会
参会历程
2010年起至2014年暑假，我协会共派出21批代表团外出 参会，共71人次。
西北工业大学 西安外国语大学 西安交通大学 陕西科技大学 西北政法大学
中国青年政治学院 北京师范大学
济南大学
西南财经大学
西南政法大学 重庆交通大学
华东理工大学
模拟联合国协会章程
模拟联合国协会章程第一章总则第一条为规范西南科技大学模拟联合国协会工作, 保障活动质量, 实现协会宗旨, 依据国务院《社会团体登记管理条例》, 国家教育部《普通高等学校学生管理规定》, 西南科大校团委《西南科技大学社团管理办法》等相关规定, 特制订本章程。
第二条本社团的名称为西南科技大学模拟联合国协会, 简称模联协会, 英文名为Southwest University of Science and Technology Model United Nations , 缩写为SWUSTMUN。
第三条社团的目的、宗旨和性质（一）社团目的:1.提高学生综合能力, 丰富方案活动内容2.为学期会议做好充分准备工作。
（二）社团性质: 自愿组成, 非营利性组织；自觉遵守有关校规法则, 维护会员利益和校园秩序, 接受有关部门的指导、监督和管理。
（三）社团宗旨:1.提升学生组织、策划、管理能力, 研究、写作、演讲、辩论能力；培养学生解决冲突、谋求利益求同存异的能力；提高学生看待问题的高度, 扩展观察问题和思考问题的角度。
2.协会旨在通过模拟联合国会议的形式, 增强青年学生对国际事务的认知, 同时增强对于联合国组织的结构、程序和功能的认识, 促进青年学生对于当前重大国际议题的理解以及对于围绕着这些议题的全球进展的参与精神。
用热情拓宽视野, 用奋斗激发潜能, 通过同伴合作培养领袖气质。
3.加强与国内外知名高校的沟通和交流, 通过独具特色的模联活动, 推广西南科大品牌, 多方面提升西南科大学子的综合素质。
及结算等任务, 并由理事会、组委会及协会成员进行监督。
做好每一笔经费花销明细表, 定期做财务报表, 进行经费公开。
第二章组织机构与职能第四条本协会会员分为普通会员、工作人员、理事会、组织委员会四个层次。
第五条协会设会长一名, 副会长三名, 部长、副部长若干, 会长及副会长为协会负责人。
负责人及部长副部长自动成为组委会成员, 组委会是协会内部最高决策机构, 其职能具体如下:1.制定、修改章程等各项规章制度；2.筹备召开工作人员例会、会员大会、模联大会3.制定协会活动经费的预算计划, 决算安排4.决定对协会部长、副部长、工作人员等的选拔和录用。
模联简介
模联简介定义模拟联合国（Model United Nations）简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。
青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。
代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。
模拟联合国对青年学生的吸引不仅在于其别具风格的形式更在于其真实的对于联合国规则的模拟。
在模拟联合国大会当中，参会学生将会根据特定的会议规则对某一议题进行演讲、辩论、磋商，形成书面文件，寻找解决方案。
模拟联合国主要通过语言交流和书面文件两套方式进行问题解决语言方面通常会经过点名后加入主发言名单（Speaker's list）→有组织核心磋商（Moderated Caucus）→自由磋商（Unmoderated Caucus）→主发言名单（Speaker's list）这样一个循环，关于议题（topic）中某一问题不断深入的进行交流讨论。
书面文件通常会经过立场文件（Position Paper）→工作文件（Working Paper）→决议案草案（Draft Resolution）→修正案（Amendment）→决议案（Resolution）的一个单向流程。
立场文件是表明一个国家对某一议题基本立场和看法的文件，要求每个参会代表在会议召开前提交。
工作文件是通过对一个阶段会议的主要成果的整理而成，通常集结了一个或多个国家集团的主要观点。
决议草案是对一个议题的解决方案的初步解决方案。
修正案是对决议草案中的不足之处进行的修正。
意义模拟联合国活动之所以能够风靡全世界，是因为它是一项极富教育意义的活动。
1.为学生们带了更广阔的视野模拟联合国活动关注的问题广泛，大都是当今各国面临的热点问题，在这样一个充满激情和挑战的全球化时代，在我国改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。
《模联组织》
《模联组织》形式一、模联社团组织机构由模联社团大会、模联主席、宣传部、学术部、外联部、后勤部构成，每届任期一年。
模联社团大会由所供部门工作人员组成，模联主席负责协调一切行政事务并组建主席团成员；宣传部负责模联活动的海报、网页宣传等；学术部负责模联会议所需文件的准备（包括背景文件、立场文件、会议流程指导等）；外联部负责协调一切对外事宜和会议赞助；后勤部负责协调会议筹备和社团日常维护（如场地布置、志愿者管理、会议用品准备等）形式二、社团设社长，秘书处、设财务部、学术部、组织部，秘书处由社长及所有部长组成。
财务部负责社团资金的筹备和管理；学术部负责模联会议所需文件的准备（包括背景文件、立场文件、会议流程指导等）；组织部负责所有社员的人事档案管理形式三、社长：1名副社长：1名秘书处主任：1名秘书处副主任：1名秘书处干事：若干学术部部长：1名学术部副部长：1名学术部干事：若干外联部部长：1名外联部副部长：1名外联部干事：若干宣传部部长：1名宣传部副部长：1名宣传部干事：若干组织部部长：1名组织部副部长：1名组织部干事：若干每个部门的职责：秘书处负责模拟联合国大会准备指南的制作，学术部负责背景指南的制作，两个部门共同承担会议前培训的任务（包括背景文件、立场文件、会议流程指导等，同时两部门负责日常的社员培训工作）。
外联部负责拉赞助，开模联大会要有经费，可以从校外拉一些小赞助。
宣传部负责制作模联大会所有的海报，会场内的路标，放在外面宣传的大喷绘，制作placard等。
组织部负责管理模联社团会员的档案。
注。
红字部分为所有出现的组织架构，学校可以自由组合部门。
第二篇：模联1、联合国大会：联合国大会简称“联大”，由全体会员国组成。
它是联合国的审议机构，大对于“重要问题”的决议，须由⅔多数通过；对于“一般问题”的决议，半数以上通过即可。
大会通过的决议，不具有法律约束力，但足以对会员国产生广泛的政治影响。
2、联合国安全理事会。
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模拟联合国社团是干嘛的
利益相关：这能有啥
Q：模拟联合国是干什么的？
A：模拟联合国是对联合国及更广泛意义上一切会议的仿真学术模拟，所谓仿真学术模拟即一种以学术性为原则的角色扮演。
你们最初会以代表的身份参加会议，通过扮演一个国家的代表或任何身份，把握立场，制定策略，最终在解决问题的同时实现己方利益最大化。
Q：每人做一个国家代表？
A：事实上，国家只是席位的一种类型，当然是最常见的一种。
除此以外，有很多时候席位还会是某些具体的人，比如说在讨论中国社会问题的中国系统，你就有可能是官员、是学者、是企业或者个人代表。
Q：然后类似钢铁雄心每回合收钱暴兵，还是类似欧陆风云搞外交经济？
A：模拟联合国的议题类型多种多样，严格来说，每一个可以引起人类博弈的问题都有可能成为某会场的议题。
题主说的这个形式也确实存在，不过并不是模拟联合国的主流。
Q：如果模拟联合国是我上面说的，那么还开这个会干嘛（大家聚在一起打打游戏还比这个真实比这个快呢）？
A：如果模拟联合国真的只是如题主所说的模拟一些学术操作的话，我也同意不如取消这个活动，让大家打打游戏。
所以这个活动存在的价值，绝不仅仅如题主所说的那样狭窄。
模联像一座山，处于不同位置，看到的是不同的风景，收获的也是不
同的提升。
作为代表，最初的提升是基础的丰富，你会了解很多国际热点问题，你所拥有的课外知识的广度与深度也会随之长进。
在实际参与会议的过程中，你可以进一步提升你的综合能力，例如通过对议题进行拆分提升计划能力，通过与其他代表磋商提升沟通能力，通过在场上的积极发言提升表达能力，通过起草文件提升写作能力等。
若你足够优秀，以主席的身份继续前进，你便开始了在模联这个圈子内的打拼，任何圈子都是一个小型社会，你可以见到不同背景，不同水平，不同意识形态与思维模式的人，也可以经历各种千篇一律的日常生活所不能赋予你的事，在这个过程中，你可以提升为人处事的能力，提升随机应变的能力，更可以提升对不同的人的理解与包容。
模联也具有合并同类项的过程，在与圈子的有机联系中，你可以认清自己，也可以找到真正志同道合的好朋友。
如果你成为了一名社团管理，你就被赋予了一份责任，对社团未来发展的责任。
为此，你需要学习一些行为方式，学习一些管理理念，更要学习与其他管理的相处之道。
在这个岗位上的磨炼，可以充分提升一个模联人的合作能力，领导力和决策能力，并思考人和集体之间应有的关系。
通过在模联中不断地积攒经验，丰富阅历，一个人的思维深度也会逐步得到锻炼，视野也会逐步广阔，最终成为一名具有人文素养，心怀天下的国际公民。
我想，这些并不是一款游戏可以带给当代年轻人的。
顺便说一句，对于那些把模联当游戏的人，我觉得倒不如像题主说的那样，去打一打外交或者军事向的游戏，既可以达到放松身心的作用，又不用像参加模联这样耗费时间精力，岂不美哉。