内环境及稳态习题及答案

内环境及稳态习题 一、选择题1．以下关于人体内环境及其稳态的说法正确的是A ．冰雪天室外作业者体内甲状腺激素和肾上腺素的分泌量会不断上升;抗利尿激素分泌量会减少B ．胰岛素和胰高血糖素共同参与血糖平衡的调节;调节血糖平衡的神经中枢位于下丘脑C ．抗体、淋巴因子、溶菌酶皆存在于内环境中;通过参与特异性免疫维持内环境稳态D ．内环境即细胞外液;成分的稳定和理化性质的恒定即稳态;其稳态维持机制是神经－体液－免疫调节网络2．下列关于内环境稳态的叙述;错误的是A ．机体维持稳态的主要调节机制为神经-体液-免疫调节网络B ．若内环境稳态不能维持;机体生命活动会受到威胁C ．内环境的理化性质是恒定不变D ．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的3．下列各组化合物中;全是内环境成分的一组是A ．CO 2、血红蛋白、H ＋、尿素B ．呼吸氧化酶、抗体、激素、H 2OC ．Na ＋、O 2、葡萄糖、血浆蛋白D ．Ca 2＋、载体、氨基酸4．下列能正确表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系的是5．如图为人体体液物质交换示意图..下列叙述有几项正确①淋巴细胞只存在于D 中②葡糖糖分解只发生在C 中 ③A 的渗透压升高会导致组织水肿 ④胰岛素、神经递质可以存在于B 中A ．1项B ．2项C ．3项D ．4项6．下列成分不是人体细胞外液成分的有①二氧化碳②胰液③乳酸④限制性核酸内切酶⑤血红蛋白⑥唾液淀粉酶⑦淀粉⑧原尿⑨脱氧核糖核酸⑩皮脂A．②④⑥⑦⑧⑩ B．②④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ C．②⑤⑥⑧⑨⑩ D．②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩7．下图表示正常人肝组织的结构示意图;其中①②③④为人体内的液体..下列叙述正确的是A.当血糖含量下降时;葡萄糖的转移途径是：④→③→②B.①中含有胰岛素、胰高血糖素、血红蛋白C.反应“谷氨酸＋丙酮酸→α—酮戊二酸＋丙氨酸”可发生在④中D.抗体主要在①合成8．下图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程;下列叙述错误的是A．若某人长期营养不良;将会导致①渗透压降低;②增多B．从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞C．①中若无机盐浓度过高;下丘脑分泌的抗利尿激素将增多D．淋巴细胞生活的内环境只有③9．下列各组物质可以肯定不是生物体的内环境成分的是A．H+、乳酸、乳酸钠、Ca2+、碳酸氢钠B．解旋酶、呼吸氧化酶、酪氨酸酶、ATP合成酶C．CO2、K+、尿素、血浆蛋白、神经递质D．氨基酸、抗体、淋巴因子、肾上腺素10．下列属于人体内环境的组成成分的有几项①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶;进入胃中⑥口服抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A．3 B．4 C．5 D．611．下列关于内环境稳态的描述不．正确．．的是Ａ．内环境的稳态是指其各种化学成分和理化性质的恒定Ｂ．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件Ｃ．稳态的形成有许多器官、系统参与Ｄ．人体调节内环境稳态的能力是有限的12．健康是人生最宝贵的财富之一;内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系..下面是人体胰岛组织结构示意图;请据图回答：在“”中填写字母;在“”上填写名称1图中B、C、D代表的液体依次是、、 ..2血液中的氧气进入细胞的途径是用字母和箭头表示图中氧气浓度最高处是填字母..3若胰岛素由细胞A合成;细胞A生活的内环境是 ;胰岛素经分泌、运输后将分布于图中等处..4食物中的葡萄糖进入红细胞至少要穿过层磷脂双分子层..13．根据下面人体体液分布及物质交换示意图回答问题：1水由消化道进入A;即过程b是以方式进行的..2人体细胞的内环境包括图中的只写字母;其中A中的水以的形式进入消化道..3A中代谢废物的排出途径除图中的表示外;还应有 ..A和B的交换是通过进行的..4过程d和e物质交换方向的不同处在于：前者;后者 ..5过程d和c依次表示水分的作用..6E与A相比;E中不含有的成分是 ..14．10分如图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图;据图回答下列问题：1图中②③④合称;它构成了人体内细胞生活的液体环境;故称 ..②渗透压的大小主要与的含量有关..2此图表示细胞与周围环境的关系;其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 ..填标号3物质进出细胞的方式有多种..以氧气为例;氧从血液进入组织细胞的方式是 ;红细胞所携带的氧气至少需要经过___ 层磷脂分子层才能被组织细胞①利用;氧气主要参与有氧呼吸的第阶段..图中氧气含量最高的是填标号..4一般情况下;②与③成分上的主要区别是 ..5淋巴细胞主要存在于图中的部位填标号..15．每空1分;共9分下图为人体某组织的示意图;请根据图回答下面的问题..1指出图中所指部位名称：a表示________；b表示为组织间隙的_______；c表示在毛细血管内的_______；d表示在淋巴管内的__________..2以上b、c、d合称________;它构成了体内细胞生活的液体环境;故称____________.. 3从图中b进入c的细胞代谢产物是_________、________等..4人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是____________..参考答案1．B解析试题分析：冰雪天室外作业者体内甲状腺激素和肾上腺素的分泌量会上升;但不会一直上升；寒冷时汗腺分泌减少;细胞外液的渗透压降低;则抗利尿激素分泌量会减少;A错误；胰岛素是降低血糖的;胰高血糖素是升高血糖的;共同参与血糖平衡调节;感受器和神经中枢都在下丘脑;B正确；溶菌酶是第二道防线属于非特异性免疫;C错误；内环境是维持在相对稳定状态不是恒定状态;D错误..考点：本题考查内环境的稳态、免疫调节、血糖调节、体温调节和水平衡调节.. 2．C解析试题分析：目前普遍认为机体维持稳态的主要调节机制为神经-体液-免疫调节网络;A 正确；正常机体通过调节作用;使各个器官、系统协调活动;共同维持内环境的相对稳定状态;若内环境稳态不能维持;机体生命活动会受到威胁;B正确；D正确；内环境各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中;不是恒定不变;C错误；答案是C..考点：本题考查内环境稳态的相关知识;意在考查学生能理解所学知识的要点;把握知识间的内在联系;形成知识网络结构的能力..3．C解析试题分析：血红蛋白只存在于红细胞内;不是内环境的成分;A错误；呼吸氧化酶只存、葡萄糖可以存在于血浆、组织液、在于细胞内;不是内环境的成分;B错误；Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白都是内环境的淋巴液中;血浆蛋白主要存在于血浆中;因此Na+、O2成分;C正确；载体只存在于细胞膜上;不是内环境的成分;D错误；答案是C..考点：本题考查内环境成分的相关知识;意在考查学生能理解所学知识的要点;把握知识间的内在联系;形成知识网络结构的能力..4．A解析试题分析：在内环境的各种组成成分中;组织液和血浆之间是相互渗透的..组织液与淋巴之间单向渗透;只能由组织液向毛细淋巴管内渗透..淋巴循环最终回流到血液;而血浆不能回流到淋巴..答案是A..考点：本题考查内环境的各种成分之间的关系的相关知识;意在考查学生能理解所学知识的要点;把握知识间的内在联系;形成知识网络结构的能力..5．B解析试题分析：根据图示可知;A为血浆;B为组织液;C为细胞内液;D为淋巴..淋巴细胞存在于淋巴和血浆中;①错误；葡萄糖的分解只发生在细胞中;即位于细胞内液中;②正确；组织液的渗透压升高会导致组织水肿;③错误；胰岛素、神经递质都是内环境的成分;可以存在于B组织液中;④正确;B正确..考点：本题考查的是内坏境和稳态的相关知识..14、6．B解析试题分析：氧化碳存在于细胞外液中;属于内环境的成分;错误②胰液位于消化道内;不属于内环境的成分;正确；③乳酸存在于细胞外液中;属于内环境的成分;错误；④限制性核酸内切酶存在于细胞内;不属于内环境的成分;正确；⑤血红蛋白存在于红细胞内;不属于内环境的成分;正确；⑥唾液淀粉酶位于消化道内;不属于内环境的成分;正确；⑦淀粉位于消化道内;不属于内环境的成分;正确；⑧原尿位于肾小管内;不属于内环境的成分;正确；⑨脱氧核糖核酸存在于细胞内;不属于内环境的成分;正确；⑩皮脂分泌后位于皮肤外;不属于内环境的成分;正确..考点：本题考查细胞外液的成分;意在考查学生能理解所学知识的要点;把握知识间的内在联系;形成知识的网络结构的能力..7．C解析试题分析：当血糖含量下降时;葡萄糖的转移途径是：④→③→①;A错误；血红蛋白位于红细胞内;不属于血浆的成分;B错误；反应“谷氨酸+丙酮酸→α-酮戊二酸+丙氨酸”为转氨基作用;发生在④细胞内液中;C正确；抗体是在细胞内的核糖体上合成的;D 错误..考点：本题考查内环境的成分与稳态的相关知识;意在考查学生能理解所学知识的要点;把握知识间的内在联系;形成知识的网络结构的能力..8．D解析试题分析：分析题图可知;图中①为血浆;②为组织液;③为淋巴;长期营养不良会导致血浆蛋白减少;血浆渗透压降低;水分进入组织液造成组织液增多;A正确；K+经过消化系统吸收后进入循环系统A;经过血浆运输到组织液;进入组织细胞;B正确；血浆中无机盐浓度过高;血浆渗透压增加;下丘脑分泌的抗利尿激素增多;C正确；淋巴细胞生活的内环境有血浆和淋巴;D错误..考点：本题考查人体内环境及其稳态;意在考查学生图文转化能力和对相关知识要点的理解能力以及能运用所学知识与观点;通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理;做出合理的判断或得出正确的结论的能力..9．B解析试题分析：解旋酶、呼吸氧化酶、酪氨酸酶、ATP合成酶;过氧化氢酶、转氨酶等属于胞内酶是在细胞内发挥作用的;因此不应出现在内环境中；其它选项各种物质均可出现在内环境中..考点：本题考查内环境的成分;意在考查学生能理解所学知识的要点;把握知识间的内在联系;形成知识的网络结构的能力..10．A解析试题分析：由细胞外液构成的细胞赖以生存的液体环境叫做内环境;包括血浆、组织液、葡萄糖等共同组成内环境的成分;②正和淋巴;①错误；血浆蛋白存在于血浆内;与O2确；葡萄糖、CO和胰岛素属于内环境的组成成分;③正确；递质小泡存在于突触小体2内;不属于内环境的组成成分;④错误；胃与外界相通;属于人体外的一部分;不属于内环境;⑤错误；口服抗菌药物后;抗菌药物进入消化道内;而消化道不属于内环境;⑥错误；肌肉注射青霉素后;青霉素直接进入组织液;⑦正确；输卵管与外界环境相通;不属于人体的内环境;⑧错误..因此;题目中属于人体内环境的组成成分的有②③⑦三项;A项正确;B、C、D项错误..考点：本题考查人体内环境的组成成分的相关知识;意在考查考生理解所学知识的要点;把握知识间的内在联系;形成知识的网络结构的能力..11．A解析试题分析：内环境稳是指内环境的理化性质保持相对稳定;而不是恒定不变;A错误；内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件;B正确；内环境稳态是指正常机体通过调节作用;使各个器官、系统协调活动;共同维持内环境的相对稳定状态;C错误；、人体维持稳态的能力有一定限度;D正确..考点：本题主要考查内环境的稳态相关知识;意在考查考生能理解所学知识的要点;把握知识间的内在联系的能力..12．1组织液血浆淋巴2 C→B→A3B代表组织液 BCBCD410解析试题分析：1 根据题图提示;图中B代表组织液、C代表血浆、D代表淋巴..2 血液中的氧气进入组织细胞要先穿过C血浆入B组织液;然后由组织液穿过细胞膜进入A组织细胞..3细胞A如果表示胰岛B细胞;生活的内环境是组织液;胰岛素分泌后会随体液进行传输;即血浆、淋巴、组织液的输送达到靶细胞..4食物中的葡萄糖进入红细胞至少要穿过1层小肠上皮细胞+1层毛细血管壁+1层红细胞膜=5层膜;所以食物中的葡萄糖进入红细胞至少要穿过10层磷脂双分子层..考点：本题考查的是有关内环境稳态的相关知识;属于对识记、理解层次的考查.. 13．1渗透2A、B、D 消化液3皮肤毛细血管壁4双向单向5渗透作用和重吸收6大分子蛋白质解析试题分析：1水由消化道进入A血浆;靠渗透作用自由扩散吸收..2人类细胞赖以生存的内环境包括：血浆、组织液和淋巴;根据它们三者之间物质交换的关系;再根据图示箭头等信息综合分析可以判断出;A是血浆;B是组织液;C是细胞内液;D是淋巴．A中的水分以消化液的形式进入消化道..3血浆中的代谢废物;如二氧化碳通过呼吸系统排除体外;大部分代谢废物通过泌尿系统排出体外;也有少部分如尿素、无机盐可以通过皮肤排出体外..血浆和组织液之间的交换是通过全身各处的毛细血管壁进行的..4血浆和组织液之间物质运输是双向的;而组织液中的物质进入淋巴只能是单向的．5过程d表示渗透作用;而过程c表示原尿的重吸收作用．6A为血浆;E为原尿;它们最大的区别是E中不含大分子蛋白质考点：本题考查内环境相关知识;意在考查考生识记所列知识点;并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力..14．1细胞外液内环境蛋白质、无机盐 2②③3自由扩散 12 三② 4②中含较多的蛋白质;③中蛋白质含量很少 5 ②④解析试题分析：分析图形可知;图中A是毛细血管;B是毛细淋巴管；①—⑤分别是组织细胞、血浆、组织液、淋巴、毛细血管壁..1血浆、组织液和淋巴合称细胞外液;构成了人体内细胞生活内环境；血浆渗透压的大小主要与蛋白质、无机盐的含量有关..2毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是血浆和组织液..3氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要依次经过红细胞膜、毛细血管壁、组织细胞细胞膜、线粒体外膜和线粒体内膜;共12层磷脂分子层才能被组织细胞利用；氧气主要参与有氧呼吸的第三阶段..图中氧气含量最高的是血浆..4血浆与组织液成分上的主要区别是血浆中含较多的蛋白质;组织液中蛋白质含量很少..5淋巴细胞主要存在于血浆和淋巴中..考点：本题考查内环境组成、成分的有关知识;意在考查考生能理解所学知识的要点;把握知识间的内在联系;形成知识网络结构的能力..15．1细胞内液组织液血浆淋巴2细胞外液内环境3二氧化碳尿素4组织液解析试题分析：1根据内环境的组成可知;图中a是细胞内液;b是组织液;c是血浆;d是淋巴..2其中;组织液、血浆和淋巴均分布在细胞外部;合称为细胞外液;位于人体内部;因而又称为内环境..3从图中b进入c的细胞代谢产物是二氧化碳、尿素等..4人的手掌细胞主要是组织细胞;渗出的淡黄色液体主要是组织液..考点：本题考查内环境的相关知识;意在考查学生能识记内环境的组成成分..。