人口增长模型模型(最终版)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------

人口增长模型模型(最终版)

1 2019 年深圳杯数学建模夏令营承承诺书我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《2019 年深圳杯数学建模夏令营通知》(以下简称为竞赛章程和参赛规则,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。

我们完全明白,夏令营活动不是竞赛,因此在完成夏令营论文时,同学可以向教师甚至专家请教,并可以与教师甚至专家一起完成论文。

但在完成论文的期间,主要还是以自己的实际研究为主。

我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。

我们郑重承诺,严格遵守竞赛章程和参赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。

如有违反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。

我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。

我们参赛选择的题号是(从 A/B/C/D 中选择一项填写):

A 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):

1/ 3

所属学校(请填写完整的全名):广东工业大学参赛队员 (打印并签名) :

1. 曹杰彰

2. 刘永奕

3. 曾庆维指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名):

徐圣兵(论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致,只是电子版中无需签名。

以上内容请仔细核对,提交后将不再允许做任何修改。

如填写错误,论文可能被取消评奖资格。

)日期: 2019 年 6 月 8 日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

2 2019 年深圳杯数学建模夏令营编编号专用页赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):

评阅人评分备注全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):

全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):

3 基于人口增长预测模型对老龄化的研究摘要本文基于是否

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 放宽计划生育政策问题上建立我国人口增长的预测模型,对各年份全国人口总量增长的趋势做出了预测,并对人口老龄化、人口抚养系数等一系列评价指标进行了预测。

最后提出了有关人口控制与...

3/ 3

相关文档
最新文档