学校领导干部个人年终述职报告

学校领导干部个人年终述职报告
学校领导干部个人年终述职报告

学校领导干部个人年终述职报告各位领导、同志们:

今年是我人生又一新的起点,步入新的工作环境,结识新的朋友与大家共事的一年。今年三月,根据组织的安排被交流到××国税局工作。

根据局党组的分工,组织上安排我协助杨局长分管税收管理和税政综合两个科室业务。一年来,在市局和××区委、区政府的正确领导下,在班长的带领下,团结共事,开拓创新,较好地完成了上级交给的各项工作任务。现就一年来学习、思想、工作情况述职如下。

一、认真学习,牢固树立勤政为民思想

自己虽然在副局长的岗位上工作了十年,自己始终没有放松学习,总感觉跟不上日益社会发展的需要。因此,加强自身学习,努力提高思想文化水平是自己一贯坚持的学风。特别是到××工作以来,工作环境、接触的业务范围复杂程度,都发生了深刻的变化,接触的业务相当广泛,自己所掌握的业务知识,远远不能适应工作的需要,加强业务学习是适应工作的前提条件,尤其是税政业务更需要准确掌握政策界限。自己系统地研读了增值税、所得税业务书籍,并针对当前增值税管理中存在的征管漏洞先后撰写了《对委托加工产品税收政策应进行调整》和《对商贸流通企业增值税一般纳税人注销后税务处理的探讨》等调研文章,深受有关领导

的重视。

在学习业务的同时又重温了党的第十六次全国代表大会的报告,以及十六届四中全会精神。对“三个代表”思想有了深刻的认识和理解。“三个代表”重要思想的本质在于坚持执政为民。我们税务机关是税收行政执法部门,税收涉及到千家万户,既涉及到国家利益又涉及到广大纳税人的利益。它体现着国家的税收政策,社会的公平,税务人员必须执法为民,立党为公,以党和人民的利益高于一切的责任感,以不辱使命的紧迫感来对待我们的事业,要牢固树立我们的职权于人民,根植于人民,权力的运用必须坚持执法为民,全心全意为人民服务的思想。

“三个代表”的理论,体现了党的宗旨。我们所从事的税收工作,只是社会分工的差别,是党、是社会、是人民给予了我们的权力,作为税务工作者更应该珍惜这种权力,我们丝毫没有超越这种权力的资本,更不能也不允许我们利用手中的权力,来为自己、为他人谋取私利。相反,我们应该用我们的权力,来为广大人民群众谋利,为纳税人服务。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。”我们学习贯彻“三个代表”重要思想,就必须树立权力就是职责,权力就是奉献,权力就是服务,权力就是义务的观念。努力做好本职工作,用我们自己的实际行动,来践行“三个代表”

的重要思想。

二、一年来的工作

按照党局组的分工,我协助杨局长分管税政综合、税收征管两个科室包联三分局工作。我所分管的科室和包联的分局,在局党组的正

确领导下,认真贯彻执行各项税收政策,严格按照局党组制定的工作计划安排组织实施,逐项地抓好落实。

税收征管工作以加强税收征管为突破口,不断提高征管质量。一是强化户籍管理,积极开展加大清漏和税源监控力度。主要是采取税管员竞争上岗制度和纳税人分类管理制度;二是完善各项税收管理制度,做到岗责清晰、制度完善、责任明确、目标一致;三是加强申报率和入库率的管理,巩固和完善新型城区征管改革成果;四是认真贯彻执行落实税收优惠政策,将党的温暖落实到位。截止到11月末辖区内共享受税收优惠政策的个体工商业户1973户,其中:下岗职工享受税收优惠政策865户;销售农产品享受税收优惠政策302户。五是税收综合征管软件按时、按质、按量、按要求完成,为明年上线打下了坚实基础。

税政综合管理逐步向规范化、制度化、精细化、科学化方向迈进。税政综合管理工作,在认真贯彻执行税收政策的前提下主要抓了以下几方面工作。一是建立健全各项规章制度,××税政是今年新成立的业务科室,新科室成立伊始就

建立了规章制度明确了各个岗位职责,建立了流转税、所得税业务台帐,并纳入责任目标管理;二是抓好增值税一般纳税人年审,提高增值税一般纳税人管理质量。对辖区内211户增值税一般纳税人和39户临时增值税一般纳税人进行了年审。通过年审保留了197户增值税一般纳税人和37户临时增值税一般纳税人资格,对通过年审税负明显偏低的61户增值税一般纳税人及时转交纳税评估进行评估检查处理;三是加强出口退(免)税管理,及时办理

退(免)抵手续;四是加强所得税汇算清缴,确保税款及时足额入库。检查汇总缴纳企业22户,查补税款万元;就地缴纳企业265户,查补税款万元;五是搞好税收资料调查工作,掌握税元变化,为领导决策提供依据。六是加强福利企业管理,把税收优惠政策落到实处。对符合福利企业要求的9户企业退还增值税税款万元,真正地把国家的税收优惠政策贯彻落实到位。

三、加强班子团结,努力做好各项工作

一支好的队伍,必须有一个好的班子来带领。一个好的班子应该是团结合作、锐意进取、有开拓创新精神。我虽然今年刚刚来到××工作,这里的工作热情、工作环境、工作氛围深深地感动了我,我认为我们的班子是团结向上、勇于创新、特别能战斗的班子,是一支能带领广大干部、职工艰苦创业的班子。我们这支队伍也是特别能战斗、有较高政治、

业务素质的队伍。所有这些我想都来自于我们班子的凝聚力、战斗力。一年来,我认为在班长的带领下,团结共识、求同存异比较出色的完成了上级下达的各项工作任务。我作为班子成员之一,能够识大体、顾大局,维护国税局的形象,维护一把手的权威,维护一班人的利益。我们的班子从抓职工思想政治工作入手,围绕着依法治税、从严治队和科技加管理的总体思路,狠抓落实,增强广大职工的战斗力、凝聚力。一年来我们的工作取得了长足的发展。这些成绩的取得凝聚着班子成员的汗水,凝结着班长的心血。我们之所以取得好的成果,这与大家的努力奋斗、班子成员相互支持密切合作是分不开的。我认为我们班子成员与大家能在一起工作是一种缘分,在

工作中只有分工不同,没有贵贱之分。我们只有努力工作才能对得起党的多年的培养教育,对得起组织的重托,同志们的信任。在这方面我是这么想的,在实际工作中也是这样做的。

协调好关系,努力做好各项工作。作为一名副局长,我认为是找准自己位置的,尊重班长的决策,维护一把手的权威。在实际工作中能协调方方面面的关系,尽量避免失误。我分管税政和征管工作,他与其他科、室、所、分局工作密不可分,相互间的工作协调非常重要,在协调各有关科、室、分局特别是直属征收局关系上,自己能主动协调,没有因为

领导不力而影响工作。在协调部门关系上,自己能主动出击,不等、不靠,尽己所能,尽可能把各部门关系协调好、把事情办好,把工作做实。达到领导放心、群众满意。

充分发挥科室负责人的作用,调动他们的积极性、创造性。我负责的科、分局,各自有其职责范围,如何发挥在各自的职权范围内的作用,是做好各项工作的前提条件。对各职能部门的管理,我是放权不揽权。该由谁办理的事情,就由谁在其职权范围内办理,从未以领导自居发号施令。在一些原则问题上决不让步,并尊重他们的劳动成果。一年来,我分管的科室,从领导到职工干劲十足,热情高涨,较好地完成了各项工作任务。

学校中层干部述职报告完整版

学校中层干部述职报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

学校中层干部述职报告 ——尽职尽责做好本职工作 首先要感谢总支领导给了我们中层干部发言,交流工作的机会。搭建这个平台让我们来相学习,共同提高。让我有机会来反思自己的工作,激发今后工作的动力。 一、服从领导。担当重任 承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务,走上管理岗位。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。一项工作,一副重担。挑起重担,奋力前行,我亦欣然。 二、尽职尽责,完成工作任务 首先,教好任教的课程是中心工作,学校的一切工作都是为了学生的教育而开展。作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。同时,积极参与学校的各项教学活动:说课,“堂堂清”,“课内比教学,课外访万家”等。不断提高自身的业务能力。

再是尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。 三、团结教师,协调工作 我们在日常工作中深入教职工中,了解教师的心声,协助领导决策,提出合理化建议,同心协力完成好学校的各项工作。今年,我校的各项工作圆满完成,进一步说明中层领导的协调纽带作用。 当中层干部难,其中的酸甜苦辣只有经历过的人才能体味到。为了工作,有时风里雨里来回在教育总支和学校间,但再苦再累我们也能坚持,因为我们的工作责任重大。在此希望领导能理解我们。 最后,再次感谢总支领导对我们中层干部工作的信任和支持,感谢学校领导对我工作的信任和支持。以此为起点,我将努力工作,及时查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导保持一致,提高思想认识,提高业务能力。以梗务实的工作作风做好各项工作。 谢谢! 三店街幸福小学

学校中层干部个人述职报告范例

学校中层干部个人述职报告范例尊敬的领导、各位老师:大家下午好! 作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个述职的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的的主题是:坚信、坚持、无悔 一、坚信腹有诗书气自华。 我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。 我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出德润人心,文

化天下的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。 《反思型教师成长的行动研究》是我校xxx 期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验荣获矿区首届课题实验成果一等奖。本学期在张校长的引领下,我校博雅教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在华彩乐章中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。博雅对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。

学校教师个人年度述职报告范文

学校教师个人年度述职报告范文 我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。 从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人 师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。 在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一 种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生, 只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情 帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真 诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我 二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大 多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一 种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的 教育。 尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动 有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的, 但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。 从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的 人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。 而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为 教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义? 基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的, 所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论

学校中层干部述职报告四篇精选

学校中层干部述职报告四篇精选 尊敬的领导、各位老师:大家下午好! 作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在本身的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔 一、坚信——腹有诗书气自华。 我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。 我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的

观念、提高了我的工作能力。 《反思型教师成长的行动研究》是我校“xxx”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。 本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过长短,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。 我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字,我也坚信“腹有诗书气自华”,学习和修炼将成为我永远的追索。 二、坚持——绝知此事要躬行。

学校教师年终个人述职报告

学校教师年终个人述职报告 教师个人述职报告1 时光如梭,一年的试用期已经结束了。在这一年里,在校领导和同事们的热心帮助和指导下,政治思想和业务能力都取得了很大的提升。下面我将从德、能、勤、绩四个方面做以下述职: 德。品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,在爱岗敬业总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。教学思想端正,工作态度好,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。能够顾全大局,认真执行学校的各项规章制度,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。争做一个令学校满意,学生满意,家长满意的好老师。通过有效的学习途径,不断提高自己的师德修养和职业观念。 能。为了能尽快适应并提高自己教育教学水平,参加工作以来,经常向老教师们请教,听他们的课,学习他们的课堂组织思路、处理各种教学问题的教育方法。有不懂之处,就虚心请教。多次外出听课,学习优秀教师的教学新方法。课余时间认真学习教育理论知识和专业

知识,认真研究教学思想,在教学中,认真钻研课程标准、吃透教材,全面备课,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段大胆灵活地运用于课堂教学中,拓展小组合作的新形式,提高学生学习和合作的效率。课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的基础水平。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑。课下对个别的差生,悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,做到面向每一个学生的发展与成长。 勤。这一年里,工作忙碌而又充实,每天准时到校上班。从不无故旷工、旷课。积极参加学校各种大小会议,参加听课与外出学习活动,积极配合同事完成相关任务,协助有关领导做好各种工作。认真参加每一次的业务学习、教研活动,并做详尽的记录,平时参考优秀教师教案结合本班特点创造性地备课,认真开展教育活动,多次讲公开课和磨课。学生的大演草以及试卷及时批改,做不完的工作带回家中,学生出现错误及时找学生进行指导改正。充分备课,在上课之前,把教参、教材、综训、配套上的题充分做一遍,多处充分搜集资料,精心制作课件和编制导学案,向同事们请教考点与难点以及这节课的设计思路,勤于学习和积累,勤于调查和研究,勤于思考,并能积极

学校中层干部个人工作总结

学校中层干部个人工作总结 按照校党委对中层干部年度考核规定要求,结合本人2006年度目标任务,对履行岗位职责情况述职报告 1.能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;党的十六大召开以来,能认真参加党的十六大精神学习和讨论;中心组学习中,会前做好发言提纲,对安排的重点发言能做好充分准备。坚持党的四项基本原则,始终与党中央保持一致,积极参加学校各项政治活动。 2.主动配合正职做好分管范围内工作,一切工作都能服从大局,执行组织决定。努力抓好部门作风建设,强化读者服务意识,充分发挥高校图书馆教育职能和信息服务职能,为学校教学、科研做好服务工作。 3.在文献资源建设上,能结合学校教学科研需要,安排好采编工作。今年为适应我国加入WTO后出版业变化情况,对我校外文书刊订购进行了第一次大幅度调整;事先认真组织调研,广泛征求专家意见,拿出多套方案,为校领导决策提供了依据。能强化采访部主战场在外意识,加强文献需求调研工作,组织采访、参考咨询部多次深入各校区、各学院,特别是新建学院,了解各专业学科发展方向、科研课题、博硕点等情况,了解广大读者信息需求。今年除组织常规中外文书刊采购和几个数据库续订工作外,还组织完成荷兰Elsevler、德国Springer、CA、Ei、Klumer、维普、超星等数据库的调研、订购工作,同时还组织了7-xxxx免费数据库上网试用,为学校教学,科研提供了文献保障。 在职工中强化编目质量意识,使典藏合理到位。今年6月份组织了有关专家对编目质量进行检查验收,使文献分编质量得到不断提高。今年能参照学校有关工程招标规定要求,参与组织对期刊合订本招标工作,为学校节省了700xxxx元经费。 4.在读者服务和读者教育工作上,强化全馆读者服务意识,做好优质服务。今

学校中层领导个人述职报告

学校中层领导个人述职报告 学校的发展离不开校长的英明决策,离不开一支优秀的教师队伍,更离不开中层干部的协调配合。下面是为你的学校中层领导个人述职报告,希望你喜欢! 回顾过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也得到了锻炼逐步成长。首先感谢学校领导的信任、包容和指导,感谢各位同事的帮助和支持,我一直奋斗在第一线。平时的工作紧张而繁琐,忙碌而充实、平凡而实在,凭心而论,我是喜爱这份工作的,平常总是提醒自己要认真对待每一件事。现主要就上学期从事教务工作述职如下,恳请领导和同事们给予批评指正: 一、工作内容 1、认真记录了学校各老师的出勤、迟到、请假、代课的信息,每月并及时上报校长以便薪资结算。 2、严格执行了课程计划,开足开齐有关课程,规范合理地制定课表,对于缺勤老师的课及时调度,不留空堂。

3、完成了学校每学期学生的学籍资料的、上报。学年初统计报表和学生数据为信息的更新。义务教育统计表等资料及时上报教育局。 4、在学校领导的指导下,开展了学校老师随堂听课,并组织了语、数两堂观摩课,同事异构等教研活动。并做好了听课,评课记录。 5、每月组织进行了一次教学质量检测,好了每次检测的成绩统计,试卷分析并存档。对于各课任老师提出需要的单元试卷及时印发。 6、组织各年级组长对教学常规工作检查了三次。对于发现的问题及时和相关老师沟通,并将检查结果记录保存。 7、做好了相关资料的收集、、归档。如教师教学计划、总结、论文。学生获奖 ___等。 二、工作反思 随着教育形式的不断发展,我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决:一是教务方面检查的力度还不够。对于各老师的备课和

学校老教师个人述职报告

学校老教师个人述职报告 尊敬的各位领导,亲爱的全体教师: 大家好! 我叫张小锋,回顾20xx一年的历程,可以用“忙碌、充实、快乐、自信”八个字来概括。一年里,我是班主任,也是语文教师,担任这份工作以来,我就把自己定位为一个服务者:为学生的身心健康服务,为年级代课教师的教学服务,为学校的长期发展服务。一年来,所带班级和我个人在各方面都有了显著的进步。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。下面我从德、能、勤、绩四个方面来汇报半年来的主要工作,并且简要说说来年的努力方向。 一、重德育,努力营造良好的育人氛围。 根据学校“德育为首、全面育人”的办学方针,我在班级管理 中同样教育学生以德育为先,经常教导学生“成材先成人”,将德育工作渗透到平时的班会、讲话、语文课中。我多次开展“日常行为规范养成教育”、“感恩拥有”、“岁月如海,友情如歌”等主题班会,在教授《变色龙》、《范进中举》等课文时及时告诉学生“德”的重要性。通过多种形式、多种场合,引导学生真正做到成材先成人。 对学生,我提倡“五育并居,德育为首”,作为一名教师,我 同样积极参加“教师礼仪”、“教师的素养”、“教师的语言”等主题讲座,通过学习,我对教师的职业道德有了更深的理解,那就是思想作风上实事求是,工作作风上认真严谨,待人处事上光明磊落,生

活作风上端庄稳重,努力在各方面都成为学生的楷模。这一切都是立足于我校的稳步前行和长远发展,努力营造良好的育人氛围。 二、强能力,全面提高自身教育教学水平。 本学年,我积极参加各种活动来提高自己各方面的能力。 作为班主任,我知道这不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。半年来,我积极阅读洪恩红先生的《创造适合学生的教育》、魏书生老师的《好父母,好家教》,还有《班主任工作漫谈》,以提升自己的业务理论水平。通过微信、QQ、博客等途径,及时学习一些班级管理或教育学生的方法。特别是在王校长的微信和胡主任的博客中,我经常能阅读到一些与教育相关的文章,我能很快了解到一些前卫的教学理念或创新的管理方法,也让我意识到学习、钻研的重要性。在学习的基础上,我注重实践,意识到“放手”的重要性,真正让班内学生“人人有事做”。比如平时的资料打印有专人负责,他们学着与人打交道;教室的一切设备及使用有专人管理,他们加强了责任意识;大型活动有班干部组织、小组长监督,他们逐渐学会了分工和合作。一年下来,明显感觉比以前当班主任轻松多了,也更有了成就感。 我是班主任,更是代课教师,所以提高教学能力也是工作的重中之重。本着谦虚的态度,我珍惜每一次难得的学习机会。一年里,我积极参加多媒体培训会,比较熟练地掌握了一体机的操作,在平时教学中不断揣摩,学会了投影机与一体机的基本配合操作,大大方便了课堂教学;在胡老师的带领下,我学会了运用博客这一现代信息技

学校中层领导述职报告精选

学校中层领导述职报告精选 尊敬的各位领导、老师: 下午好! 又到了该述职的时候了,我的心情有点小激动。 今年就不搞“不叛党叛国背叛人民”的宣誓了,因为事不过三,否则被人冷不丁扔个皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、绩”的顺序汇报一下吧。因为我这学期只被动地收过一盒家长送的月饼,所以至于“廉”可以免谈了吧。 关于师德,我认为我应该算得上一个久经考验的人民教师。 记得学校教师教学感言栏里,廖校长的感言是这样的:“教育就是爱。没有爱就没有教育。”我想,这应该是我们学校师德的航向标吧。在教育教学的实践中,我也感受到了师爱的力量——它不仅让学生受益,也让老师自己受益。举个例子吧。就在前几周我在我们班上课时,一个调皮鬼又开始捣蛋了。我边讲边走过去,把手扬得高高的,作势狠狠地打将过去,但落在他脸上时只是轻轻摸了一下他肉嘟嘟的脸蛋。其他同学都笑了,他愣了一下也笑了,然后马上坐正姿势很认真地听课。此时我脑海中突然想起了初中读过的魏巍写的文章《我的老师——蔡芸芝》。里面有段是这样写的—“她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察

觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊!” 正是因为师爱,所以我才不会情绪失控,从而不会气伤自己,也不会影响教学,更不会伤害学生。我想这应该是对“没有爱就没有教育”的一种体现吧。 这个学年我依旧承担了五年级两个班的语文教学,兼班主任和备课组长。今年我也不再叫嚷如何累了,也不再说什么“压死在骆驼身上的稻草”之类的话了。因为我觉得我们学校不说重负的骆驼,至少拉磨的驴不少,我只能算其中一个。 其实这个班主任是我自己要回来的。去年快开学时,我从小道消息得知因为学校考虑到我工作负担重,今年就不用做班主任了。虽然我知道这是学校领导对我的关心,可我还是有丝丝失落,我就想既然学校这么体谅我,那我就把我的真实想法表达出来,我想把做班主任的任务和一个班的教学任务对调再兼点其他课也好啊。也许正如艳照门主角阿娇说的“太傻太天真”,或者说是我得寸进尺的报应,我又“官复原职”了。我想既然是我自己要做班主任的,那就应该好好做。所以我一直在努力。刚接手五班还蛮高兴,看到有个于丽瑶做班长。可后来才发现其实不行。一是她专断的风格已经不适合五年级学生,二是她长期参加合唱队等各种活动根本没时间管班。我得调整班队核心。经过接近一个学期的

学校中层干部述职报告

2015学校中层干部述职报告 尊敬的领导、各位老师:大家下午好! 作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔 一、坚信——腹有诗书气自华。 我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。 一是学生征文比赛的组织。上学期有“天翼杯”征文比赛,这学期有暑假读书笔记评比展览,省文学之星征征文,期末这段时间的国土杯、五型公路的征文。 从梳理部门的输入、过程、输出作为起点,再确定出这个部门的组织结构、职责、部门所涉及的表单及其流转的过程,汇总成册一个部门的作业手册。 组建了我校世博志愿者工作临时党委;同学校所在地街道党委建立了联系;开展了市委和教卫系统的“世博先锋行动”先进基层组织和优秀党员的评选和典型材料推荐活动;组织了世博试运行期间的观展、全校党员收看世博培训录相、网上签名等活动; 要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操

场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色。 从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。 我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。

2020年度教师个人述职报告

2020年度教师个人述职报告 坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,下面给大家带来20xx年度教师个人述职报告范文,供大家参考! 时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回顾如下: (一)、在德育方面 本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有

利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 (二)、在出勤方面 这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。 ( 三)、在教学能力方面 在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务; 在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常

中层干部个人述职报告

中层干部个人述职报告 中层干部个人述职报告(一) 一学期来, 本人能认真履行职责,团结协作,处处以身作则,做廉洁自律的表率,能够以学校大局为重,协调各处室的各项工作,尽自己最大的努力当好领导的参谋。本学期以来,在学校领导的关怀下,在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将本学期的主要工作述职如下: 一、深化学习、提高理论水平 作为办公室主任,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进,努力做“三个代表”的实践者。 一学期来,本人在校长室的要求下,坚持学习,自学了《教师最需要什么》、《毛泽东教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍,坚持做笔记,坚持写心得体会,同时撰写教育教学论文,积极投稿。在宿迁日报上发表了“校园节庆文化的教育功能”,《名师之路》杂志上发表了,“创设校园节

庆文化,优化素质教育氛围”。《新高考》杂志上发表了,“重在理解贵在转换”。同时从图书馆借阅书籍阅读,提高自己的业务水平。 在完成教学和办公室工作的同时,我还在安师大进修硕士学位,期间完成了近五万字的学位论文文化学习:学校节庆活动的研究,顺利通过论文答辩,在XX年1月10日的学位授予仪式上,很荣幸地作为学生代表发言。 二、摆正位置、做好服务工作 办公室的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。 因此,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题,我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。 本学期,办公室牵头承办了很多大型活动,如:省物理年会;宿迁市教育现场会,张新实书记两次莅临我校考察活动;凤凰传媒出版社集团董事长谭耀一行领导来我校考察;二届董事会先后两次会议的成功组织;宿迁市首届中学课堂

学校教师年度个人述职报告

学校教师年度个人述职报告 看好“我”字,关心他人。逐步修炼遇事时,把“我”看好,留出空间让“他人”住 进心中。在这一过程中收获一种和谐与美好,令人身心愉悦。 无论在什么岗位,都能一心扑在工作上,扎实工作;视事业为生命,积极进取。对待 本职工作认认真真,兢兢业业,一丝不苟,且吃苦耐劳,任劳任怨,立足本职脚踏实地干 工作。在处理个人与集体利益上,做到以集体利益为重,大事讲原则,小事讲风格。在工 作过程中注意合理安排时间,采取科学的工作方法来提高工作效率。从没有因工作多,任 务重而产生消极抵触情绪,自始至终保持了良好的敬业精神和工作干劲。 世界上没有最完美的事情,只有更完美的事物。或许你的工作已经做得很棒了,但是 如果你缺少一份完美的报告,那么你得到的报酬和你的期望值可是会有很大的区别。述职 报告网为你提供最新的述职报告范本,敬请关注。 一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照十八大精神和科学发展观的要求,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”,“办什么样的学校,怎样办”的重大课题, 找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育提供强有力 的思想基础和组织保证。 尊敬的各位领导,同志们; 在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表, 确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强, 服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评 作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平, 并顺利完成教育教学任务。 一年来,在领导的重视关心下,在各部门的大力支持下,办公室全体人员自觉加强学习、积极开拓进取,扎实工作,表现出高度的政治觉悟、过硬的业务本领和优良的工作作风,整体工作迈上了一个新的台阶。作为办公室主任,我的主要工作职责是:负责区xx 局办公室的工作,组织办公室工作人员完成政工、人事、宣传、督办、信息、老干、档案、信访、财务和后勤服务管理等工作,同时协助完成局党建工作,并兼职参与xx项目业务 工作。在工作中,我能自觉实践“三个代表”重要思想,认真学习理论,积极履行职责, 并积累了一定的管理经验和工作实践经验。

学校中层干部述职报告

学校中层干部述职报告 按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课,工作内容虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务。现就本人一年来的工作情况述职如下: 一、身正为范,担当重任 承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。我首先要求自己做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。 2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。少先队的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。 二、踏实做事,尽职尽责,努力工作 1、日常工作 我尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。 2、个人教学工作 作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时

学校中层干部个人述职报告

学校中层干部个人述职报告 【篇一】学校中层干部个人述职报告 本学期,在XXX校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。但是,与XXX校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下: 一、听从领导,服从分配,统一理念,找准定位 本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。我把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。 本学期,通过学校多次对岗位负责人的培训,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。 1、认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。 2、加强生活教师队伍建设,调动全体员工的积极性。 3、做好协调工作,协调好生活区内部的关系(生活教

师、组长、干事),协调好与其他部门的关系(学部、膳食中心、医务室、总务处等)。 4、做好服务工作,为学生服务,为教育、教学服务,为在座的各位服务。 5、制定相应的规章制度。 生活区的工作非常繁杂,可是,每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作,开学后的学生情绪稳定工作,学生衣、食、注行的服务与管理工作,学生思想品德教育和行为规范教育工作,学生的安全教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理,逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基矗 二、深入实际,调查研究,不断完善管理方法 要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以状态进入工作角色。

学校教师2020年个人述职报告

学校教师2020年个人述职报告 时光匆匆,一年的光阴转瞬而逝。2020年度,本人上半年在锁金中学挂职锻炼,分管教科研工作,担任初三7、8、10三个班的教学工作;此外还在红山中学分管学校德育、学校宣传工作,兼任工会主席,工会工作有序开展,2020年度荣获“xx市模范职工小家”称号。当选为玄武区第十一次妇女代表大会代表,并在扩大会议上作了学校工会工作汇报与交流。下半年调入xx市xx中学,分管教学工作及学校的宣传工作,担任初三年级2、3两个班的教学。 在教学中我能够认真备课、上课,积极开展教学研究,所教班级成绩中考成绩优秀,名列前茅,所在备课组被评为“初中教学先进团队”;1月份成为玄武区教师发展中心“名特优教师签约培养”导师,加强对青年教师的培养;积极参与课题研究,为学校省规划课题的核心成员,此外还主持一项区级课题;另本学年开设xx市学科讲座两节,区级讲座3节,校内公开课两节。回顾一年的工作,我主要从以下几个方面进行总结: 一、教学工作 作为一名新手,暑期里知道分管教学工作后,积极学习教学方面的管理知识与经验,争取在开学前熟悉教学常规管理的相关工作流程。我始终牢记岗位职责,积极转变角色,以提高学校的教学质量为目标,以毕业班工作为重点,加强教研组和备课组建设,提高课堂教学质量,积极推动教科研工作的开展。 (一)加强教师队伍建设 通过“青蓝工程”结对活动,教研组主题研修、课题引领、“弘杏杯”青年教师比赛、优秀教研组宣传及骨干教师宣传等活动,一方面为青年教师成长搭建平台,敦促青年教师钻研业务,提高教育教学技能;另一方面发挥骨干教师的引领作用,共同进步、共同提高。为提高青年教师的专业素养,鼓励青年教师“走出去”,参加国家、省、市区等各级别培训,另外为每个教研组都进行了教育教学期刊的征订,着力提高教师的专业素养和水平。 (2)依据大数据,推动精准教学 为进一步提高教学质量,推动精准教学,本学期开展了“智学网”使用的培 训工作并在学校教学工作中推行使用。通过网上阅卷,为老师们进一步了解学情、精准教学、提升学力提供了便利条件。 (三)加强课堂巡视与听课 加强课堂巡视与听课,及时了解课堂教学情况。初到学校,对各项工作不熟悉,因此,争取每天都能够对课堂进行巡视,了解学生的

学校中层领导述职述廉报告

学校中层领导述职述廉报告篇一:学校中层干部述职述廉报告 学校中层干部述职述廉报告 教导处主任 任现职以来,我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,努力成为主任的好助手,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作中做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把任现职以来本人的岗位任职情况作简单的汇报。 一、遵规守纪,不断加强自身建设 在工作中,我能按照领导干部的标准严格要求自己,带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。在思想上和行动上始终与党中央保持一致,努力提高工作质量。能认真学习法律,学习贯彻遵守维护党章,严格要求自己,廉政意识强,没有做违法违纪的事情。自觉从思想上牢固树立为师生服务的宗旨意识,自觉从行动上加强担当的责任意识,把师生对美好未来的向往作为自己工作奋斗的目标。注重党性修养,不搞个人英雄主义;大局意识强,懂得大事关乎学校发展,轻重涉及师生利益;对自身职业有敬畏感,对自身角色有使命感。热爱学生,喜爱教育,关心职工,帮助教师。遵守社会公德,为人师表,处处规范,谦虚谨慎。 二、甘于奉献:

坚定不移地贯彻上级教育教研精神,充分发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。爱岗敬业,无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求,以身作责做好表率。我时时反省、解剖自己,常服“清醒剂”,增强自我控制的能力,不勾心斗角,注重团结,扎扎实实干事业,容人容言,提高心理承受能力。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,认真领会领导的指示精神,积极主动地落实好领导布置的各项工作,对工作主动思考,敢于提出自己的见解,既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见,也不固执己见地坚持错误意见。 三、积极履行教育教学管理职责。 认真完成每月一次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。确定

xx教师年度个人述职报告(最新精华版)

xx教师年度个人述职报告(最新精华版) 教师个人述职报告 回顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结: 一、思想方面 认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和 __的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。 二、教学工作方面 本年度,我主要负责三、六年级的科学课。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的科学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育科学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“如何培养小学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。值得一提的是,在走上工作的半年里,教研员就给了我一个上公开课的机会,经过准备上了一堂三年级的《比较水的多少》。虽然只是秀洲区“王店”片的,不是全区的,但我也很高兴能有这么一次锻炼的机会。 针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,刚开始用连笔字评价,后来一次无意识的小实验给了我启示,心血来潮的我决定用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。

学校中层干部述职报告范文

学校中层干部述职报告范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 学校中层干部述职报告范文篇 1 本人现任双语小学部学生发展处主任,中学高级教师。具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。 回首过去的一年,本人能够认真履行岗位职责,始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则,在校领导及同事们的悉心关怀与指导下,通过自身的不懈努力,顺利而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来各方面的情况作以汇报,请领导和同事批评指正。 一、能----爱岗敬业、做好本职。 作为一名德育管理者,我始终坚持育人为先,以人为本,时刻着眼于学生的全面和谐发展,着力于学生的幸福人生奠基。并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风,努力完成了学校布置的各项任务,取得了较为显著的成效。具体如下: (一)做细德育常规,规范学生行为。 学生的常规管理工作是德育工作的基础。日常工作中, 我们抓住养成教育这条主线,从细节入手,通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施,让学生在学习中受到熏陶,在活动中受到教育,在体验中受到锻炼,在多元化评价中激发学生良好行为养成。 重点开展了“优秀之星”评比活动。我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题,很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展,调动了广大学生的积极性,充分发挥了楷模效应,激励了学生良好行为习惯的养成。 此外,我们继续开展了班主任大讲堂活动,带领全校师生共同体验道德的魅力,感受文明的力量。教师们分别围绕“宽容”、“诚信”、“习惯养成”、“团结友爱”、“文明礼仪”、“面对挫折”等主题进行教育活动。老师们引经据典、结合具体实例,借助投影片对学生进行教育,陶冶了学生的心性,教给了学生在

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