《熔化和凝固》强化练习

《熔化和凝固》强化练习
《熔化和凝固》强化练习

《熔化和凝固》强化练习

1、下雪天,路面上积有厚厚的一层白雪,为了使雪很快熔化,常看到洒水车往路面上喷洒盐水, 这是因为( ) A.盐水使冰的熔点降低; B.盐水使冰的熔点升高;

C.盐水使冰的温度升高到0 ℃而熔化;

D.洒上盐水后,雪变成了冰水混合物,温度为0 ℃,而使冰熔化.

2、冰的熔化温度为0 ℃,则0 ℃的水( ) A .一定是液态 B .一定是固态

C .一定是固液共存

D .前三者都可能

3、物质在吸热过程中( ) A .温度一定是上升的 B .温度不一定上升

C .如果是晶体,温度就一定不上升

D .如果是非晶体,温度就可能不上升

4、根据表中几种物质的熔点,请你判断以下说法中错误的是( ) A .电灯泡的灯丝用钨制成不易熔化;

B .水银温度计不能测低于零下40℃的气温;

C .在-265℃ 时,氢是固态;

D .纯金掉在钢水中不会熔化.

5、把一块0℃的冰投入O ℃的水里(周围的气温也是O ℃),过了一段时间,情况如何?( ).

A .冰的质量减少,所得冰水混合物的温度高于O ℃

B .水的质量减少,所得冰水混合物的温度低于O ℃

C .冰和水的质量都没变,所得冰水混合物的温度仍为0℃

D .以上三种情况都有可能

6、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯在烧杯底部慢慢加热,如图

所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰( )

A.也熔化一部分;

B.全部熔化;

C.一点儿都没熔化;

D.下边的熔化,上边的没熔化.

7、固体可分为晶体和非晶体两类。在a 石英、b 蜂蜡、c 海波、d 冰、e 松香、f 水晶、g 食盐、h 萘、i 玻璃、j 沥青这些物质中,属于晶体的是(填字母) ,属于非晶体的是(填字

母) 。

8、如右图所示,是某种物质熔化时温度随时间变化的图象.该物质 晶体(填

“是”或“不是”),该过程从开始熔化到完全熔化大约持续了 min .

9、如左图所示,为锡熔化或凝固的图象,根据图象可

知:(1)锡的熔点是_________℃。(2)AB 段图象表示

的是___________过程,BC 段表示的是________过程,这段过程中

_________保持不变,但必须从外界___________。(3)锡熔化过程经过

________min ,在3—6min 的时间内锡所处的状态为_____________,

9—12min 内锡处于_________过程,锡在3—6min 内与9—11min 内的不同

点在于_______ ___。

10、北方冬天天气寒冷,人们为了不让菜窖里的菜冻坏,常常在菜窖里放几桶水,这是利用_______ _,而使菜窖里的气温不至于太低。高烧的病人用冰袋降温是利用了__________的道理

11、上物理课时,老师写下一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联中上联包含的物态变化是 ,下联包含的物态变化是 ,反应的一个共性是 .

12、 如图,是对甲和乙加热时的温度与时间图象,则甲、乙 同种物质.(选填“是”、

“不是”或“无法判断”)因为它们具有相同的 .如图中的不同可能是因为 不同造

物质名称 固态水银 金 铜 钢 钨 固态氢 熔点(℃) -39 1064 1083 1515 3410 -259

成的.

13、海波物质的熔点为48℃,意思是说,只有把海波加热到______时,海波才能熔

化.当把一块固态海波放在一个温度恒定为48℃的烘箱里时,海波的状态应该是

______态.

14、某物质熔化时温度随加热时间变化的图像如图所示,该物质的熔点是___℃,这

种物质属于____(选填“晶体”或“非晶体”),该物体的熔化过程用了____min.

15、在探究“萘熔化时温度的变化规律”时,萘的颗粒一点好(选填“大”或“小”).加热过程中,用搅拌器不断地搅拌,目的是使萘各处的趋于一致.

16、如右图所示,是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知:该

物质是____ _(填“晶体”或“非晶体”),其中BC段物质处于

____ ______状态(填“固体”、“液体”或“固液共存”),熔点是℃,

熔化的时间是_ _____min。

17、如图甲是“探究冰的熔化特点”实验的装置示意图.

(1)该实验装置中各部分的安装顺序是(选

填“自上而下”或“自下而上”).

(2)实验时应该选择颗粒的冰块进行实验(选填

“较大”或“较小”).

(3)小明根据实验数据作出冰加热时温度随时间变化的图象如图乙所示,分析图象可知,冰的熔点是℃,其熔化过程的特点是,在第6min该物质处于(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”),熔化过程用了分钟.

(4)另一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了,于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法(选填“正确”或“不正确”),因为.

18、如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图(a)的

实验装置;小华选择的固体是海波,采用图(b)的实验装置。(1)在实验中应该注意

的事项有:(写出两点)

(2)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波,这样做是

为了________________________。

(3)下表是

他们在实

验中记录的测量数据。

由表中数据可以发现,冰和海波

在熔化时有着共同的特点,即:________________; (4) 在第6分钟时,海波的物态是_________。

19、小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点.

(1)在选择温度计时,有量程分别为“﹣2℃~102℃”和“﹣20℃~102℃”的温度计,应选择量程为的温度计,这样选择的原因是.

(2)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小华加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关,接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:盐水浓度(%)0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固点(℃)0 ﹣2 ﹣4 ﹣6 ﹣8 ﹣11 ﹣15 ﹣18 ﹣17 ﹣1.8 ﹣0.4 0 分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时,其凝固点.

(3)你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用.(选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)(4)实验后,他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是.

公务员制度历年试题及答案

公务员制度试题01848 一、单项选择题 1.任职培训的对象是( ) A.新录用的处在试用期间的公务员 B.晋升领导职务的公务员 C.从事某项专门业务的公务员 D.所有公务员 2.西方国家的公务员制度适应了资产阶级( ) A.专制统治的需要 B.封建统治的需要 C.政党政治的需要 D.民主政治的需要 3.公务员培训需求的问题分析法也称为( ) A.全面分析法 B.绩效差距分析法 C.民意测验法 D.问卷调查法 4.公务员与所在机关的法律关系是( ) A.合作共赢关系 B.权利义务关系 C.命令服从关系 D.相互依存关系 5.保持操行义务的重点是要求公务员( ) A.知廉耻 B.知进取 C.廉洁奉公 D.尽职尽责 6.各国公务员级别的确立,既考虑职位的因素,又考虑( ) A.职级的因素 B.职务的因素 C.岗位的因素 D.品位的因素 7.决定公务员培训方向的原则是( ) A.理论联系实际原则 B.学用一致原则 C.按需施教原则 D.讲求实效原则 8.公务员职位的主体是( ) A.综合管理类职位 B.专业技术类职位 C.行政执法类职位 D.法官、检察官类职位 9.对公务员处分程度最轻的是( ) A.警告 B.记过 C.降级 D.撤职 10.公务员录用考试制度形成于( ) A.日本 B.美国 C.英国 D.德国 11.公务员录用考试的内容包括( ) A.知识测验、智力测验和技能测验 B.智力测验、技能测验和体能测验 C.技能测验、体能测验和知识测验 D.体能测验、知识测验和智力测验 12.负责审批县级政府各部门拟录用人员名单的机关是( ) A.县政府公务员主管部门 B.设区的市政府公务员主管部门 C.省政府公务员主管部门 D.中央政府公务员主管 13.下列选项中,属于单纯性免职的情形是( ) A.转任职位任职的 B.晋升或降低职务的 C.退休的 D.受刑事处罚的 14.考核者由于特别看重被考核人的某项特性,从而影响他对被考核人的其他方面作出客观的评定,这种可能产生负面影响的心理因素属于( ) A.从众心理 B.趋中误差 C.近因效应 D.晕轮效应 15.连续两年年度考核被确定为不称职等次的应当予以( ) A.免职 B.撤职 C.辞退 D.开除 16.下列选项中,属于程序性免职的情形是( ) A.离职学习一年以上的 B.晋升或降低职务的 C.被辞退的 D.受行政撤职处分的 17.竞争上岗适用于选拔任用( ) A.各级党委领导成员 B.各级政府部门领导成员 C.各级人大常委会领导成员 D.各级党委和国家机关工作部门内设机构领导成员 18.国家对暂时或永久丧失劳动能力的公务员给予物质帮助的制度是( )

王道俊_教育学课后习题与答案

第一章教育与教育学一、选择题 1.“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征? ( ) A.中国 B.埃及 C.希腊 D.罗马 2.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代( ) A.斯巴达 B.埃及C.希腊 D.雅典 3.以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 ( ) A.希腊B.埃及 C.斯巴达 D.雅典 4.以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代 ( ) A.希腊 B.埃及 C.斯巴达 D.雅典 5.以强调军事体育训练和政治道德灌输,教 育内容单一,教育方 法比较严厉为特征 是古代 ( ) A.希腊 B.埃及 C.斯巴达 D.雅典 6.初等义务教育普遍实施于 ( ) A.古代 B.文艺复兴后的欧洲 C.近代 D.现代 7.以“教育的终身化”为教育特征的是 ( ) A.古代 B.文艺复兴后的欧洲 C.近代 D.现代 8.以“教育的民主化”为教育特征的是 ( ) A.古代 B.文艺复兴后的欧洲 C.近代 D.现代 9.以“教育的多元化”是为教育特征的是 ( ) A.古代 B.文艺复兴后的欧洲 C.近代 D.现代 10.反映孔子教育思想的文献是 ( ) A.《学记》 B.《论语》C.《礼记》 D.《中庸》11.在教育史上主张“有教无类”的教育家是 ( ) A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.荀子 12.在教育史上提出“学而不思则惘,思而不学则殆”的教育家是 ( ) A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.荀子

13.在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是 ( ) A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.荀子 14.下述属于墨家主张的是 ( ) A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学15.下述属于孔子主张的是 ( ) A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学16.下述属于孔子主张的是 ( ) A.兼爱 B.“学而不思则惘,思而不学则殆” C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学17.下述属于孔子主张的是 ( ) A.复归人的自然本性B.兼爱 C.“不愤不启,不悱不发” D.化民成俗,其必由学 18.下述属于道家的主张是 ( ) A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学19.由《学记》提出的教育主张是 ( ) A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学20.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自 ( ) A.《学记》 B.《论语》C.《礼记》 D.《中庸》21.“学不躐等”出自( ) A.《学记》 B.《论语》C.《礼记》 D.《中庸》22.“建国君民,教学为先”这句话反映了 ( ) A.教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系23.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是 ( ) A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.德莫克里特 24.下述著作中反映柏拉图的教育思想的是 ( ) A.《理想国》 B.《政治学》 C.《论演说家的教育》 D.《民本主义与教育》 25.反映古希腊百科全书

苏教版2020年六年级数学【下册】强化训练试题 含答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 苏教版2020年六年级数学【下册】强化训练试题 含答案 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知: 1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分) 1、甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3:4,乙数是( ),甲乙两数的差是( )。 2、七亿五千零七万八千写作( ),把它改写成用万作单位的数是( ),省略亿后面的尾数是( )。 3、在直角三角形中,如果一个锐角是35o,另一个锐角是( )。 4、(3 ÷( )=9:( )= =0.375=( )% ) 5、 六(1)班今天到校48人,请病假1人,请事假1人,该班出勤率是( )%。 6、一家汽车4S 店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。今年三月份汽车销量是去年三月份销量的( )%。 7、在○里填上“>”“<”或“=”。 8、有一张长48厘米,宽36厘米的长方形纸,如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余,裁成的小正方形的边长最大是( )厘米。 9、小军每天上学先向北偏东35o方向走150米,再向正东方向走200米到学校,他每天放学先向正西方向走200米,再向( )方向走150米到家。 10、把7/10米长的铁丝平均分成7份,每份是这根铁丝的( ),每份长( )米。 二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分) 1、等腰直角三角形的一个底角是内角和的( )。 A .1/2 B .1/3 C .1/4 2、要清楚的表示数量变化的趋势,应该制作( )。 A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.直方图 3、六(2)班人数的40%是女生,六(3)班人数的45%是女生,两班女生人数相等。那么六(2)班的人数( )六(3)班人数 A 、小于 B 、等于 C 、大于 D 、都不是 4、下列各式中,是方程的是( )。 A 、5+x =7.5 B 、5+x>7.5 C 、5+x D 、5+2.5=7.5 5、最简单的整数比的两个项一定是( )。 A.质数 B.奇数 C.互质数 6、a 、b 、c 为自然数,且a×1=b×=c÷,则a 、b 、c 中最小的数是( )。 A 、a B 、b C 、c 7、把12.5%后的%去掉,这个数( )。 A 、扩大到原来的100倍 B 、缩小原来的1/100 C 、大小不变 8、把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段,表面积增加了( )。 A 、3.14平方分米 B 、6.28平方分米 C 、12.56平方分米 9、把一个边长3厘米的正方形按2:1放大后正方形的面积是( )平方厘米。 A 、12 B 、18 C 、36 10、一个三角形,他的三个内角的度数比是3:2:1,则这个三角形是( )。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分) 1、( )女生人数比男生多1/5,则男生比女生少1/6。 2、( )底相同的圆柱的体积是圆锥体积的3倍。 3、( )假分数的倒数都小于1。 4、( )甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。 5、( )4米长的钢管,剪下1/4米后,还剩下3米。 6、( )半径2厘米的圆,周长和面积相等。 7、( )一条路,修了的米数和未修的米数成反比例。 8、( )一份协议书的签订日期是2019年2月29日。 9、( )三角形的面积一定,底和高成反比例。 10、( )等边三角形一定是等腰三角形。 四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)

自考公务员制度试题及答案

全国2009年4月自学考试公务员制度试题 课程代码:01848 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.任职培训的对象是( B )8-153 A.新录用的处在试用期间的公务员 B.晋升领导职务的公务员 C.从事某项专门业务的公务员 D.所有公务员 2.西方国家的公务员制度适应了资产阶级( C ) 1-5 A.专制统治的需要 B.封建统治的需要 C.政党政治的需要 D.民主政治的需要 3.公务员培训需求的问题分析法也称为( B )8-163 A.全面分析法 B.绩效差距分析法 C.民意测验法 D.问卷调查法 4.公务员与所在机关的法律关系是( B )2-20 A.合作共赢关系 B.权利义务关系 C.命令服从关系 D.相互依存关系 5.保持操行义务的重点是要求公务员( A )2-29 A.知廉耻 B.知进取 C.廉洁奉公 D.尽职尽责 6.各国公务员级别的确立,既考虑职位的因素,又考虑( D )3-55 A.职级的因素 B.职务的因素 C.岗位的因素 D.品位的因素 7.决定公务员培训方向的原则是( A )8-149 A.理论联系实际原则 B.学用一致原则 C.按需施教原则 D.讲求实效原则 8.公务员职位的主体是( A )3-47 A.综合管理类职位 B.专业技术类职位 C.行政执法类职位 D.法官、检察官类职位 9.对公务员处分程度最轻的是( A )7-144 A.警告 B.记过 C.降级 D.撤职 10.公务员录用考试制度形成于( C )4-57 A.日本 B.美国 C.英国 D.德国 11.公务员录用考试的内容包括( A )4-67\68 A.知识测验、智力测验和技能测验 B.智力测验、技能测验和体能测验 C.技能测验、体能测验和知识测验 D.体能测验、知识测验和智力测验 12.负责审批县级政府各部门拟录用人员名单的机关是( B )4-70 A.县政府公务员主管部门 B.设区的市政府公务员主管部门 C.省政府公务员主管部门 D.中央政府公务员主管部门 13.下列选项中,属于单纯性免职的情形是( C )6-110 A.转任职位任职的 B.晋升或降低职务的 C.退休的 D.受刑事处罚的

人教版六年级数学下册各单元测试题及答案

人教版六年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分,23分) 1.-5.4读作( ),+14 5读作( )。 2.在+3、-56、+1.8、0、-12、8、-7 8中,正数有( ),负数有 ( )。 3.在表示数的直线上,所有的负数都在0的( )边,所有的负数都比0( ); 所有的正数都在0的( )边,所有的正数都比0( )。 4.寒假中某天,北京市白天最高气温零上3 ℃,记作( );晚上最低气温 零下4 ℃,记作( )。 5.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米,如果把这个高度表示为+8844 米,那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米;我国的艾丁湖湖面比海平面低154米,应记作( )米。 6.2017年某市校园足球赛决赛中,二小队以20战胜一小队获得冠军。若这 场比赛二小队的净胜球记作+2,则一小队的净胜球记作( )。 7.在存折上“存入(+)”或“支出(-)”栏目中,“+1000”表示( ),“-800” 表示( )。 8.一袋饼干的标准净重是350克,质检人员为了解每袋饼干与标准净重的误差,

把饼干净重360克记作+10克,那么净重345克就可以记作()克。9.如果小明跳绳108下,成绩记作+8下,那么小红跳绳120下,成绩记作()下;小亮跳绳成绩记作0下,表示小亮跳绳()下。 10.六(1)班举行安全知识竞赛,共20道题,答对一题得5分,答错一题倒扣5分。赵亮答对16道题,应得()分,记作()分;答错4道题,倒扣()分,记作()分,那么赵亮最后得分为()分。 二、判断题。(每题1分,共5分) 1.一个数不是正数,就是负数。() 2.如果超过平均分5分,记作+5分,那么等于平均分可记作0分。 () 3.因为30>20,所以-30>-20。() 4.在表示数的直线上,+5和-5所对应的点与0所对应的点距离相等,所以+5和-5相等。() 5.所有的自然数都是正数。() 三、选择题。(每题2分,共10分) 1.下面说法正确的是()。 A.正数有意义,负数没有意义 B.正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C.温度计上显示0 ℃,表示没有温度

最新六年级数学上册解决问题专项练习题

1、植物标本共20件,植物标本的件数 是动物标本的4/5,动物标本有多少件? 2、一件衣服打六五折后的价钱是72元,这件衣服原价是多少元? 3、新华小学五年级有学生240人,是六年级学生人数的4/5,六年级有学生多少人? 4、水果店购进苹果600箱。第一天卖出总数的1/5,第二天卖出总数的3/8,两天一共卖出总数的几分之几?还剩多少箱? 5、希望小学三年级有学生216人,四 四年级有学生多少人? 6、一块长方形菜地,周长是200米, 这块菜地的面积是多少平方米? 7、六年级有学生111人,相当于五年 五年级和六年级一共有多少人 8、小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重 9、一桶水,用去它的3/4,用去了15千克。这桶水重多少千克? 10、小刚家买来一袋面粉,吃了15千克,正好是这袋面粉的3/4。这袋面粉还剩多少千克? 11、某饲养场养了2400只鹅,鹅的只数是鸭的3/4,鸭的只数是鸡的4/5,饲养场养了多少只鸡? 12、光明小学美术组有30人,生物组的人数是美术组的1/3,航模组的人数是生物组的4/5。航模组有多少人? 13、超市某商品的原价是100元,“五 一”期间降价“十一” 这种商品在“五一”和“十一”期间各是多少元? 14、青菜与水果中含有丰富的维生素C,每100克苦瓜中含84毫克维生素C,比100克小白菜的维生素C 100克小白菜含维生素C多少毫克? 15、 梨树的棵数 30棵,杨树有多少棵? 16、五年级(5)班开联欢会,水果糖买 精品文档

了6千克, 酥糖 。学校买了酥糖多少千克?17、人的心脏的跳动次数随年龄而变化。青少年每分钟约跳75次,婴儿每分钟跳 婴儿每分钟心跳多少次? 18、在“五一”黄金周优惠活动中,一件衣服现价120 价是多少元? 19、少先队员采集动植物标本。我们男生采集了95 女生采集标本多少件? 20 8千克。 这桶色拉油重多少千克? 21、五(3)班图书角有210本书,第 两天一共借出了多少本书? 22、五年三班有学生35人,其中男生占4/7,男生有多少人?男生中近视的人数占1/10,近视的男生有多少人? 23、(1)爷爷养白兔12只,是灰兔的爷爷养灰兔多少只? (2)爷爷养白兔12只, 爷爷养灰兔多少只? (3)爷爷养白兔12只,比灰兔多 爷爷养灰兔多少只? (4)爷爷养白兔12只, 爷爷养灰兔多少只? (5)爷爷养白兔12只,比灰兔少 爷爷养灰兔多少只? (6)爷爷养白兔12只, 爷爷养灰兔多少只? 24、赵明读《骆驼祥子》这本书,第一天读了88页, 第二 ,第三天正好读完。第三天读了多少页? 25、商店运来240辆自行车,第一天卖 第二天卖出的辆数相当于第。第二天卖出多少辆? 26、建一座教学楼,实际投资300万元, 精品文档

公务员制度真题(2)

2015 年10 月公务员制度真题 一、单项选择题(本大题共30 小题。每小题 1 分,共30 分) 1. 我国于1993 年10 月1 日起实施的是()。 A. 《国家工作人员法》 B. 《国家公务员暂行条例》 C. 《中华人民共和国公务员法》 D. 《国家行政机关工作人员条例》 【答案】B 【解析】1993 年四月24 日,国务院第二次常务会议通过了《国家公务员暂行条例》,并于1993 年10 月 1 日起实施。 2. 下列选项中,属于我国公务员范畴的是()。 A. 全国总工会主席 B. 全国妇联主席 C. 民进中央主席 D. 共青团中央书记 【答案】C 【解析】在我国,除港澳台以外的内地或大陆上,公务员是指依法履行公职、纳入国家行政机关编制、由国家财政负担工资福利的工作人员,包括政府机关、共产党机关、人大机关、政协机关、民主党派机关、审判机关、检查机关中除工勤人员以外的工作人员,至于人民团体,如工会机关、共青团机关、妇联机关等则是参照公务员制度进行管理的机关,其工作人员的称谓则不叫公务员。 3. 关于我国公务员劳动报酬获得权的表述,不正确的是()。 A. 政府必须兑现保险福利待遇的承诺 B. 政府必须保障公务员获得法定的劳动报酬 C. 政府必须按时支付公务员工资,不得有任何拖延支付和随意克扣工资的现象发生 D. 当党政机关不依法履行支付劳动报酬的承诺时,公务员有权向司法机关提起诉讼 【答案】D 【解析】聘任制公务员:当党政机关不依法履行支付劳动报酬的承诺时,公务员可以寻求审判机关保护,但对于其他公务员来说,公务员只能寻求行政救济,因为按照目前的法律规定,司法机关不能审查党政机关的人事行政行为。 4. 公务员义务中,“模范地遵守宪法和法律”的核心内容在于()。 A. 忠于政府 B. 忠于职守 C. 忠于上级 D. 忠于宪法 【答案】D 【解析】 1.忠于宪法的义务核心:对宪法的忠诚; 2. 依法履职的义务; 3.为民服务的义务; 4.忠于国家的义务; 5.服从命令的义务; 6.保守秘密的义务; 7.保持操行的义务;8 公正清廉的义务;9.其他法定的义务。 5. 我国综合管理类非领导职务层次有()。 A. 5 个 B. 6 个 C. 8 个 D.10 个

教育学同步训练试题及答案(3)

典型真题分析 1.学校心理辅导的目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是 _____。 (2007年) 【评析】寻求发展,此题旨在考查学校心理辅导的目标。 2.如果某学生怕狗,你如何用“系统脱敏法”消除他对狗的惧怕反应? (2008年4月) 【评析】第一步可以先让他看各种狗的照片、谈论狗;第二步再让他远远观看拴起或关起的狗;第三步最后让他接近狗、摸狗、抱起狗。此题旨在考查影响学生行为改变的方法在实际心理辅导中的具体运用。 同步训练试题 一、单项选择题 1.正确的健康概念应指( )。 A.没有疾病 B.身体状实 C.不但躯体健康而且心理健康 D.心理素质高 2.下列选项中,对心理健康理解不正确的是( )。 A.心理健康是比较而言的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别 B.心理健康反映的是某一段时间内的特定状态,而不应认为是固定的和永远如此的 C.心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化 D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病 3.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是( )。 A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象 B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上 C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗 D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗 4.心理辅导的途径有多种,下列陈述不正确的一项是( )。 A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式。一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课 B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别 C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施 D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则 5.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。

小学六年级数学计算题强化训练集

运算定律练习题 (1)乘法交换律:a×b=b×a (2)乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 38×25×4 42×125×8 (25×125)×(8×4) 49×4×5 38×125×8×3 (125×25)×4 5 ×289×2 (125×12)×8 125×(12×4) (2) 乘法交换律和结合律的变化练习 125×64 44×25 125×24 25×28 (3)加法交换律:a+b=b+a (4)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 357+288+143 158+395+105 167+289+33 129+235+171+165 378+527+73 169+78+22 58+39+42+61 138+293+62+107(5)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c (6)正用练习 (80+4)×25 (20+4)×25 (125+17)×8 25×(40+4) 15×(20+3) (5)乘法分配律正用的变化练习: 36×3 25×41 39×101 125×88 201×24 (6)乘法分配律反用的练习: 34×72+34×28 35×37+65×37 85×82+85×18 25×97+25×3 76×25+25×24 (7)乘法分配律反用的变化练习: 38×29+38 75×299+75 64×199+64 35×68+68+68×64

(8)其他的一些简便运算。☆思考题: 800÷25 6000÷125 3600÷8÷5 58×101-58 74×99 【思路导航】在除法里,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数,商不变。 325÷25 =(325×4)÷(25×4) =1300÷100 =13 【练一练1】 (1)450÷25(2)525÷25(3)3500÷125 (4)10000÷625(5)49500÷900(6)9000÷225 【经典例题二】计算25×125×4×8 【思路导航】如果先把25与4相乘,可以得到100,同时把125与8相乘,可以得到1000;再把100和1000相乘就可以了。运用了乘法交换律和结合律。 25×125×4×8 =(25×4)×(125×8) =100×1000 =100000 【练一练2】(1)125×15×8×4(2)25×24(3)125×16 (4)75×16(5)125×25×32(6)25×5×64×125 【经典例题三】计算: (1)125×34+125×66(2)43×11+43×36+43×52+43 【思路导航】利用乘法分配律来计算这两题 (1)125×34+125×66(2)43×11+43×36+43×52+43 =125×(34+66)=43×(11+36+52+1) =125×100 =43×100 =12500 =4300 【练一练3】计算下面各题: (1)125×64+125×36(2)64×45+64×71-64×16(3)21×73+26×21+21 【经典例题四】计算 (1)(360+108)÷36(2)1÷2+3÷2+5÷2+7÷2【思路导航】两个数的和、差除以一个数,可以用这个数分别去除这两个数,再求出两个商的和(差)。利用这一性质,可以使计算简便。

公务员制度复习题

公务员制度复习题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《公务员制度》复习题 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。) 1.实施公务员制度的单位必须是( ) A.行使国家行政职能的单位 B.行使国家检察职能的单位 C.行使国家权力职能的单位 D.行使国家审判职能的单位 2.我国公务员的管理机构是( ) A.各级监督部门 B.各级人事部门 C.各级事业部门 D.各级人大部门 3.在我国公务员中设置非领导职务的动因之一是( ) A.克服"官多兵少"的需要 B.晋升领导职务的需要 C.解决生活待遇的需要 D.克服"官本位"现象的需要 4.职位分类强调的是( ) A.以"人"为中心 B.以"人"与"事"为中心 C.以职务为中心 D.以"事"为中心 5.我国报考公务员必须同时符合的资格条件有( ) A.五项 B.六项 C.四项 D.七项 6.我国公务员录用中的平等原则属于( ) A.政治权利上的平等 B.经济权利上的平等 C.文化权利上的平等 D.生活权利上的平等 7.我国公务员录用的原则中,应该( )

A.以公开为核心 B.以平等为核心 C.以竞争为核心 D.以择优为核心 8.我国录用公务员的标准是( ) A.德才兼备标准 B.专才标准 C.通才标准 D.资历标准 9.我国公务员年度考核的重点是( ) A.德 B.能 C.勤 D.绩 10.我国新录用公务员在试用期间的考核结果是( ) A.只定等次,不写评语 B.只写评语,不定等次 C.不写评语,也不定等次 D.既写评语,又定等次 11.我国公务员奖励的标准可分为( ) A.五种 B.四种 C.三种 D.二种 12.在我国公务员奖励中,目前授予荣誉称号的名称方面( ) A.全国已有统一的规定 B.全国没有统一的规定 C.只有部分省市已确定了规定意见 D.还没有考虑制定统一名称 13.撤职的法律依据是( ) A.《国家公务员暂行条例》 B.《国家公务员职务任免暂行规定》 C.《国家公务员考核暂行规定》 D.《国家公务员职务升降暂行规定》

2020教育学(离线作业)答案

离线考核 《教育学》 满分100分 一、简答题(每小题10分,共20分。) 1、如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向? 答:目标:一、实现课程功能的转变二、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性三、密切课程内容与生活和时代的联系四、改善学生的学习方式五、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度六、实行三级课程管理制度 基本走向:一、课程改革转向以学生发展为本的方向二、强化基础学科和学科基础知识的趋势三、加强道德教育和人文教育的倾向四、课程综合化的趋势和问题五、课程生活化、社会化、实用化的趋势六、课程个性化和多样化的趋势七、课程与现代信息技术结合发展的趋势 2、学生为什么必须要接受教育? 答:学生接受教育首先是社会需要和个体需要的统-一;社会需要其未社会成员都是理想的能适应社会未来发展的需要,个人也需要适应社会从而在社会中获得理想的发展;学生是未完成的社会人,具有极大的可塑性。 二、辨析题(每小题10分,共20分。) 1、教育要培养人的世界视野,但不是培养“世界公民”。 答:对。在全球化的背景下,地球村的时代,教育培养人必须要具有国际的视野,这是社会发展对人的必然要求。但在今天的时代里,还存在国与国的竞争和差别,还存在阶级和利益的冲突。教育还必须主要为本民族和本阶级服务。倡导培养“世界公民”是不正确的。 2、教育是人类社会特有的实践活动,人只有通过教育,才能成为人。 答:对。人类认识世界、改造世界的武器是科学,人类继承和掌握科学的最基本方式是教育。人区别于动物的本质是--思考的能力和劳动的能力,而提升这两种能力的是生产力水平、是科学。如果人类放弃教育,将- -步倒退到原始社会的生产力水平,从人的本质角度讲,就是想低级动物的倒退。所以,从人的本质角度讲,教育是人类社会.特有的实践活动人只有通过教育才能成为人。 三、论述题(每小题10分,共20分。) 1、论教育在人的发展中的主导作用及其实现条件。 答:辩证唯物主义认为,教育在人的发展中起主导作用。从广义上说,教育是环境的一部分,是一种经过有目的地选择和提炼的特殊环境,这就决定了它的特殊地位,即在人的身心发展中起主导作用。这是因为:第一,教育,特别是学校教育,具有明确的目的性和方向性,是专门培养人的活动。它能根据一定的社会的政治经济和生产力发展的需要,按照一定的方向,选择适当的内容,采取有效的方

六年级数学下册单元测试题及答案(人教版)

六年级数学下册单元测试题及答案(人教版) 第一单元达标测试卷 一、填空题.(每空1分.23分) 1.-5.4读作( ).+14 5读作( ). 2.在+3、-56、+1.8、0、-12、8、-7 8 中.正数有( ).负数有( ). 3.在表示数的直线上.所有的负数都在0的( )边.所有的负数都比0( );所有的正数都在0的( )边.所有的正数都比0( ). 4.寒假中某天.北京市白天最高气温零上3 ℃.记作( );晚上最低气温零下 4 ℃.记作( ). 5.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米.如果把这个高度表示为+8844 米.那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米;我国的艾丁湖湖面比海平面低154米.应记作( )米. 6.2017年某市校园足球赛决赛中.二小队以20战胜一小队获得冠军.若这场比 赛二小队的净胜球记作+2.则一小队的净胜球记作( ). 7.在存折上“存入(+)”或“支出(-)”栏目中.“+1000”表示( ).“-800” 表示( ). 8.一袋饼干的标准净重是350克.质检人员为了解每袋饼干与标准净重的误差.把 饼干净重360克记作+10克.那么净重345克就可以记作( )克. 9.如果小明跳绳108下.成绩记作+8下.那么小红跳绳120下.成绩记作( )下;小 亮跳绳成绩记作0下.表示小亮跳绳( )下. 10.六(1)班举行安全知识竞赛.共20道题.答对一题得5分.答错一题倒扣5分.赵亮 答对16道题.应得( )分.记作( )分;答错4道题.倒扣( )分.记作( )分.那么赵亮最后得分为( )分. 二、判断题.(每题1分.共5分) 1.一个数不是正数.就是负数. ( ) 2.如果超过平均分5分.记作+5分.那么等于平均分可记作0分. ( ) 3.因为30>20.所以-30>-20. ( ) 4.在表示数的直线上.+5和-5所对应的点与0所对应的点距离相等.所以+5和 -5相等. ( ) 5.所有的自然数都是正数. ( ) 三、选择题.(每题2分.共10分) 1.下面说法正确的是( ). A .正数有意义.负数没有意义 B .正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C .温度计上显示0 ℃.表示没有温度

2020年六年级数学下册解决问题专项强化训练

2020年六年级数学下册解决问题专项强化训练 1. 绿色小队参加植树活动,共植树400棵,有10棵没有成活,这批树的的成活率是多少? 2. 学校有一块长方形草地,周长是160米,长与宽的比是5:3,这块草地的面积是多少平方米? 3. 一辆汽车行驶的时间和所行的路程如下表。 时间 0 1 2 3 4 5 … (时) 路程(千 0 60 120 … 米) (2)时间和路程成正比例吗? (3)根据上表描点,再顺次连接各点,你发现了什么? 4. 滨江商厦:一律八折。友谊新天地:购物不足200元不予优惠;购物超过200元,超过部分六折优惠。标价500元的羽绒服去哪个商场买比较合适? 5. 某文化宫广场周围环境如图所示: (1)在文化宫东偏北15°,距文化宫350米处,有一个电影院.在图中画出电影院,并标上数据. (2)体育馆在文化宫______偏______ 45°______米处. (3)李小明以60米/分的速度从学校沿人民路向东走,3分钟后他在文化宫______面______米处. 6. 仔细观察图中正方形和直角三角形的个数有什么关系,再填空:

正方形个数 2 3 4 …… 直角三角形个数 4 8 …100 … (1)正方形有10个时,直角三角形有______个,列式计算:______. 第N个图时,正方形有______个,直角三角形有______个. (2)补全题中表格 7. 修一条公路,第一周修了10,第二周修的比第一周多20米,两周共修了多少米? 8. 某人骑自行车从甲地到乙地,开始时0.2时行了3km,剩下的路又以每分钟0.3km的速度行了18分钟。这个人从甲地到乙地骑自行车的平均速度是每小时多少千米? 9. 修一条公路,第一周修了10,第二周修的比第一周多20米,两周共修了多少米? 10. 调制蜂蜜水,用蜂蜜和水按1:9调制而成,如果调制50升蜂蜜水,需要蜂蜜和水各多少ml? 11. 图形的放大与缩小. ①按3:1的比画出三角形放大后的图形. ②按1:2的比画出长方形缩小后的图形.

公务员制度(考题答案)

单项选择题 1、晋升乡科级领导职务的公务员对文化程度的要() 1.具有中专以上文化程度 2.具有大学专科以上文化程度 3.具有大学本科以上文化程度 4.具有硕士研究生以上文化程度 2、以下关于公务员受处分的法律后果不正确的是() 1.受警告处分的在受处分期间不得晋升工资档次 2.受记过处分的在受处分期间不得晋升工资档次 3.受降级处分的在受处分期间不仅不得晋升职务也不能晋升工资档次 4.受开除处分的后不得再次被录用为公务员 3、下列不符合公务员奖励条件的是()。 1.忠于职守,积极工作 2.遵守纪律,廉洁奉公,作风正派,办事公道,模作用突出的 3.在工作中有发明创造或者提出合理化建议,取得显著经济效益或者社会效益的 4.为增进民族团结、维护社会稳定做出突出贡献的 4、依据《中华人民国公务员法》对公务员进行考核的考核方式是() 1. A. 平时考核; 2. B. 年度考校 3. C. 晋升考察 4. D. 录用考核 5、哪些职位属于国家规定的公务员录用围() 1.副镇长 2.副主任科员 3.处级调研员 4.副处长 6、公务员职位类别里哪一类的职位数量最大() 1.综合管理类 2.专业技术类 3.行政执法类 4.法官检察官职位类别 7、下列国家公务员管理机构的类型属于折中制的是() 1.英国 2.美国 3.日本

4.加拿大 8、美国公务员制度建立的法律基础是() 1.《诺斯特一杜威廉报告》 2.《德尔顿法》 3.《文官制度法》 4.《公务员法》 9、我国对公务员的管理实行的是()制度 1.党政干部单一的管理模式 2.对公务员集中统一管理的模式 3.分类管理 4.根据职位分类管理 10、根据公务员法对调任的规定,以下说确的是()。 1.调任包括“调入”和“调出”两个方面. 2.调任并不属于公务员队伍的一个“入口”。 3.调任只规定了“调入”一个方面. 4.调任是机关外与机关人员的双方交流. 11、关于对公务员培训的时间以下不正确的是()。 1.专门业务培训的时间一般不得少于七天. 2.初任培训是在试用期进行一般不少于十天. 3.任职培训的时间不少于三十天. 4.更新知识培训每人每年参加培训的时间累计不少于七天. 12、对公务员处分的解除以下说法不正确的是()。 1.解除公务员处分的机关只能是作出该处分决定的机关. 2.在处分期公务员调离作出处分的机关,解除处分仍由原作出处分决定的机关解除 处分. 3.在公务员的处分期间,没有再发生违纪行为的,处分机关可以解除处分. 4.解除处分应当以书面形式作出. 13、受到开除处分的公务员,有什么法律后果()。 1.在受处分其间有悔改表现,并且没有再发生违纪行为的,处分期满后,由处分机 关解除处分. 2.按照规定降低级别. 3.解除处分后级别和职务不再受原处分的影响. 4.自处分生效之日起,解除其与单位的人事关系. 14、受撤职处分的公务员有哪些法律后果()。

六年级下册数学试题-小升初考前强化训练试题一苏教版(含答案)

重点中学考前强化训练试题(一) 一、填空题(每题5分,共60分) 1.6.3÷2.2=( )……( ) 2.3.6×27 +1819 ×47 +419 ×1 7 =( ) 3. =?+??+?+?+?2002 200114313212111 ( ) 4.已知a +234 =a ×23 4 ,那么a=( ) 5.把三个完全相等的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是350平方厘米,每个正方体的表 面积是( )平方厘米。 6.某市奥林匹克学校进行速算比赛,共出了1000道题,甲每分可算出30道题,乙每算出50道题比甲算同样多的题少用3秒,乙做完1000题,甲还有( )题没有做出。 7.有一个分数约成最简分数是5 11 ,约分前分子分母的和等于48,约分前的分数是( )。 8.甲、乙两人加工同一种零件,甲加工的零件个数比乙少20%,乙加工的时间比甲少1 6 ,乙的工作效 率是甲的( )%。 9.10000千克葡萄在新疆测得含水量是99%,运抵太原后测得含水量为98%,问葡萄运抵太原后还剩( )千克。(途中损失不计) 10.有两根长短粗细不同的蚊香,短的一根可燃8小时,长的一根可燃的时间是短的1 2 ,同时点燃两 根蚊香,经过3小时,它们的长短正好相等,未点燃之前,短蚊香比长蚊香短( )。 11.如图所示,以B 、C 为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是( )厘米。(保留两位小数) 12.一个直圆锥的体积是120立方厘米,将圆锥体沿 高的1 3 处横截成圆台,将这个圆台放入圆柱形纸盒, 纸盒的容积至少是( )立方厘米。 二、应用题(写出主要的解答过程或推理过程,每题10分,共60分) 1.小明看一本故事书,第一天看了20页,第二天看了余下的2 5 ,这时,未看的与已看的页数相等, 这本书共有多少页?(至少用3种方法) 2.修一条公路,将总任务按5:6的比例分配给甲、乙两个工程队,甲队先修了630米,完成了分配任务的70%,后甲队调走,余下的任务由乙队修完,乙队一共修了多少米? (第11题)

自考公务员制度 试题及答案解析

2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 公务员制度试卷 (课程代码01848) 本试卷共4页,满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答j答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2. 第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。

1.我国于l993年10月1日起实施的是 A.《国家工作人员法》 B.《国家公务员暂行条例》 C.《中华人民共和国公务员法》 D.《国家行政机关工作人员条例》 2.下列选项中,属于我国公务员范畴的是 A.全国总工会主席 B.全国妇联主席 C.民进中央主席 D.共青团中央书记 3.关于我国公务员劳动报酬获得权的表述,不正确的是 A.政府必须兑现保险福利待遇的承诺 B.政府必须保障公务员获得法定的劳动报酬 C.政府必须按时支付公务员工资,不得有任何拖延支付和随意克扣工资的现象发生 D.当党政机关不依法履行支付劳动报酬的承诺时,公务员有权向司法机关提起诉讼 4.公务员义务中,“模范地遵守宪法和法律”的核心内容在于 A.忠于政府 B.忠于职守 C.忠于上级 D. 忠于宪法

5.我国综合管理类非领导职务层次有 A. 5个 B.6个 C.8个 D.10个 6.下列选项中,最低层次的领导职务为 A.副科长 B.副处长 C.副主任科员 D.副调研员 7.我国编制管理与公务员管理的衔接点是 A.职位设置 B.职务设置 C.职等设置 D.职级设置 8. 某市食品药品监督管理局的领导成员职位属于 A.专业技术类 B.综合管理类 C.行政执法类 D.其它类别 9.下列选项中,属于我国公务员考试录用范围的是 A.调研员 B.副调研员 C.办事员 D.副巡视员 10.公务员考核严格按照既定的程序和标准进行,这体现的原则是 A.公正 B.全面 C.民主 D.公

东北大学16秋《教育学》答案

期末作业考核 《教育学》 满分100分 一、判断并说明理由(每题1分,共10分) 1、()教育的对象是人,但教育的出发点则是社会。 错误。教育的对象是人,这是对的。但說教育的出发点是社会是不全面的。教育应该从社会和个人的共同需要出发。 2、()教师的劳动具有很强的创造性。 正确。首先在因材施教上,其次在对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上。再次教师对教材内容的处理和加工也是创造性的劳动,最后教师的教育机智也是创造性的表现。 3、()学生在教育教学过程中起着主导性作用。 错误。教师在教育教学过程中起着主导作用。 4、()人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。 正确。人的遗传素质是有差异性的,这是教师因材施教的内在根据之一,人的遗传素质在后天的成熟过程中又是可以塑造的。 5、()人的本质是一切现实社会关系的总和。 正确。人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。 6、()上课是教学工作的中心环节。 正确。教学工作的基本环节有 (1)备课;(2)上课;(3)课外作业的布置与反馈;(4)课外辅导;(5)学业成绩的检查与评定。而上课是其中心环节。 7、()“班级授课制”不利于因材施教,必须取消。 错误。班级授课制又叫班级教学或课堂教学,是把学生按年龄和程度编成固定人数的班级,教师按教学计划统一规定的内容和教学时数,依学校课程表进行教学的教学组织形式。 8、()校长负责制的核心是校长全面负责。 正确。 9、()德育是由思想品德课来完成的。 错误。任何一门学科都可以进行德育教育。

10、()教育是“人类社会的遗传基因”,对社会发展具有重要促进作用。正确。 二、简答题(每题10分,共20分) 1、如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向? 答:目标: 一、实现课程功能的转变。 二、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。 三、密切课程内容与生活和时代的联系。 四、改善学生的学习方式。 五、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度。 六、实行三级课程管理制度。 基本走向: 一、课程改革转向以学生发展为本的方向。 二、强化基础学科和学科基础知识的趋势。 三、加强道德教育和人文教育的倾向。 四、课程综合化的趋势和问题。 五、课程生活化、社会化、实用化的趋势。 六、课程个性化和多样化的趋势。 七、课程与现代信息技术结合发展的趋势 2、学生为什么必须要接受教育? 学生接受教育首先是社会需要和个体需要的统一;社会需要其未来社会成员都是理想的能适应社会未来发展的需要,个人也需要适应社会从而在社会中获得理想的发展;学生是未完成的社会人,具有极大的可塑性。 三、辨析题(每题10分,共20分) 1、教育要培养人的世界视野,但不是培养“世界公民”。 正确。在全球化的背景下,地球村的时代,教育培养人必须要具有国际的视野,这是社会发展对人的必然要求。但在今天的时代里,还存在国与国的竞争和差别,还存在阶级和利益的冲突。教育还必须主要为本民族和本阶级服务。倡导培养“世界公民”是不正确的。 2、教育是人类社会特有的实践活动,人只有通过教育,才能成为人。 答:正确。人类认识世界、改造世界的武器是科学,人类继承和掌握科学的最基本方式是教育。人区别于动物的本质是-----思考的能力和劳动的能力,而提升这两种能力的是生产力水平、科学。如果人类放弃教育,将一步倒退到原始社会的生产力水平,从人的本质角度讲,就是相低级动物的倒退。所以,从人的本宅角度讲,教育是人类社会特有的实践活动。人只有通过教育才能成为人。

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