考研数学三考点汇总

考研数学三考点汇总
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考研数学三考点汇总

2013年考研数学三考点汇总序号考点重要级别1极限的概念和性质★★★2极限的计算方法(数列、函数)

★★★★★3无穷小的性质和计算,无穷小阶的比较

★★★★★4连续的定义、性质,间断点的分类★★★★5导数的定义及几何意义★★★★★6导函数、高阶导数的计算★★★★7微分的定义及几何意义、计算★★8微分中值定理★★★★★9导数的应用(单调性、极值、凹凸性、拐点、渐近线)★★★★★10导数的经济应用★★★★★11不定积分的计算★★★12定积分的概念、计算、性质

★★★13变限积分函数、微积分基本定理★★★★★14反常积分★★15定积分的几何应用★★★★★16二元函数的极限和连续★★★17偏导数、全微分的定义和计算

★★★★★18多元函数的极值和最值★★★★★19二重积分的概念、性质、计算★★★★★20数项级数的性质与审敛法★★★21幂级数的收敛半径、收敛区间、收敛域

★★★★★22幂级数的和函数及将函数展开为幂级数

★★★★★23一阶微分方程★★★★★24二阶及二阶以上的微分方程★★★★★25差分方程★★线性代数序号考点

重要级别1行列式的基本性质、计算★★★★★2矩阵的运算及其运算规律★★★★★3方阵的幂及方阵行列式的性质★★★★4逆矩阵的概念、性质,矩阵可逆的充要条件

★★★★★5伴随矩阵★★★★6矩阵的初等变换和初等矩阵★★★★★7矩阵的秩★★★★8矩阵的分块及其运算

★★★9向量的线性组合与线性表示★★★★★10向量组的线性相关与线性无关★★★★★11向量组的极大无关组、向量组的秩★★★★12等价向量组★★13线性无关向量组正交规范化的施密特正交化方法★★★★★14正交矩阵的定义及性质★★15克拉默法则★★16线性方程组有解、无解的判定★★★★★17齐次线性方程组的基础解系和通解

★★★★★18非齐次线性方程组解的结构及通解

★★★★★19矩阵的特征值与特征向量★★★★★20相似矩阵的概念、性质及可相似对角化的充分必要条件★★★21实对称矩阵的相似对角化★★★★★22实对称矩阵的特征值与特征向量的性质★★★★★23二次型的矩阵表示、二次型的秩★★★24正交变换化二次型为标准形★★★★★25配方法化二次型为标准形★★26二次型的规范形及惯性定理★★★27正定二次型的判定★★★★概率论与数理统计序号考点重要级别1随机事件的关系与运算★★★2概率的概念★★3概率的基本性质★★★4古典型概率与几何型概率★★★5条件概率★★★★6随机事件的独立性★★★★7

概率的基本公式(加法公式、减法公式、乘法公式、全概率公式、贝叶斯公式)★★★★8随机变量分布函数的概念及性质★★★★9离散型随机变量的概率分布★★★★10离散型随机变量常见分布(0—1分布、二项分布、几何分布、泊松分布)★★★★11连续型随机变量的概率密度★★★★12连续型随机变量常见分布(均匀分布、指数分布、正态分布)★★★★13随机变量函数的分布★★★★14多维随机变量及其分布函数★★15二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布★★★★★16二维连续型随机变量的概率

密度、边缘概率密度和条件密度★★★★★17随机变量的独立性和不相关性★★★★18常用二维随机变量的分布(二维均匀分布和二维正态分布)★★★★19随机变量函数的分布★★★★★20随机变量的数学期望、方差、标准差及其性质★★★21随机变量函数的数学期望★★★★22矩、协方差、相关系数及其性质★★★★23切比雪夫不等式★★★24大数定律(切比雪夫大数定律、辛钦大数定律、伯努利大数定律)★★25中心极限定理(棣莫弗—拉普拉斯定理、列维—林德伯格定理)★★26简单随机样本、统计量、样本均值、样本方差及样本矩的概念★★★27三大统计分布(分布、分布和分布)的概念及其性质★★★28分位数的概念★★29

正态总体的样本均值、样本方差、样本矩的抽样分布

★★★★★30经验分布函数的概念和性质★★31点估计、

估计量和估计值的概念★★32矩估计法(一阶矩、二阶矩)和似然估计法★★★★★

考研数学公式大全(考研必备)

高等数学公式篇 ·万能公式: sinα=2tan(α/2)/[1+tan^2(α/2)] cosα=[1-tan^2(α/2)]/[1+tan^2(α/2)] tanα=2tan(α/2)/[1-tan^2(α/2)] 导数公式: 基本积分 a x x a a a ctgx x x tgx x x x ctgx x tgx a x x ln 1)(log ln )(csc )(csc sec )(sec csc )(sec )(22= '='?-='?='-='='2 2 22 11 )(11 )(11 )(arccos 11 )(arcsin x arcctgx x arctgx x x x x +- ='+= '-- ='-= '? ?????????+±+=±+=+=+=+-=?+=?+-==+==C a x x a x dx C shx chxdx C chx shxdx C a a dx a C x ctgxdx x C x dx tgx x C ctgx xdx x dx C tgx xdx x dx x x )ln(ln csc csc sec sec csc sin sec cos 222 22 22 2C a x x a dx C x a x a a x a dx C a x a x a a x dx C a x arctg a x a dx C ctgx x xdx C tgx x xdx C x ctgxdx C x tgxdx +=-+-+=-++-=-+=++-=++=+=+-=????????arcsin ln 21ln 211csc ln csc sec ln sec sin ln cos ln 2 2222222????+-+--=-+++++=+-= ==-C a x x a a x x dx a x C a x x a a x x dx a x I n n xdx xdx I n n n n ln 22)ln(221 cos sin 22222 2222222 22 2 22 2 π π

考研数学:无穷级数考点和常考题型分析

考研数学:无穷级数考点和常考题型分 析 在研究生入学考试中,高等数学是数一、数二、数三考试的公共内容。数一、数三均占56%(总分150分),考察4个选择题(每题4分,共16分)、4个填空题(每题4分,共16分)、5个解答题(总分50分)。数二不考概率论,高数占78%,考察6个选择题(每题4分,共24分)、4个填空题(每题5分,共20分)、7个解答题(总分72分)。由高数所占比例易知,高数是考研数学的重头戏,因此一直流传着“得高数者得数学。”高等数学包含函数、极限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微分学、多元函数积分学、常微分方程和无穷级数等七个模块,在梳理分析函数、极限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微分学和积分学的基础上,梳理分析无穷级数,希望对学员有所帮助。 无穷级数内容数二考生不要求掌握。 1、考试内容 (1)常数项级数的收敛与发散的概念;(2)收敛级数的和的概念;(2)级数的基本性质与收敛的必要条件;(3)几何级数与级数及其收敛性;(4)正项级数收敛性的判别法;(5)交错级数与莱布尼茨定理;(6)任意项级数的绝对收敛与条件收敛;(7)函数项级数的收敛域与和函数的概念;(8)幂级数及其收敛半径、收敛区间(指开区间)和收敛域;(9)幂级数的和函数;(10)幂级数在其收敛区间内的基本性质;(11)简单幂级数的和函数的求法;(12)初等函数的幂级数展开式;(13)函数的傅里叶(Fourier)系数与傅里叶级数;(14)狄利克雷(Dirichlet)定理;(15)函数的傅里叶级数;(16)函数的正弦级数和余弦级数。(其中13-16只要求数一考生掌握,数三考试不要求掌握)。 2、考试要求 (1)理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念,掌握级数的基本性质及收敛的必要条件;(2)掌握几何级数与级数的收敛与发散的条件;(3)掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法,会用根值判别法;(4)掌握交错级数的莱布尼茨判别法;(5)了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系;(6)了解函数项级数的收敛域及和函数的概念;(7) 理解幂级数收敛半径的概念、并掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法;(8)了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分),会求一些幂级数在收敛区间内的和函数,并会由此求出某些数项级数的和;(9)

考研数学二129分个人复习经验分享

考研数学二129分个人复习经验分享 数学复习最忌讳的是“眼高手低”! 从整体上讲,考研数学应按照这样的流程来:课本——复习全书——660题——真题第一遍——真题第二遍,若做完660题后发现还有充裕时间就可以做一下400题。“课本——复习全书——660题——真题第一遍——真题第二遍”这个过程是一定要有的! 下面详述上面五个阶段。 第一阶段毋庸置疑的应该是踏踏实实地看课本,做课后习题。看课本时大家可以和“考试大纲”对比,在课本的目录上标出所有考点,同时划掉大纲上没有的提到的知识点。考研数学出题是严格按照大纲来的,对于大纲未作要求的知识点大家完全没有必要去看,大家这个可以放心。对于大纲中提到的知识点,虽然有些要求是“掌握”,有些要求是“理解”,但是我们必须将其全部掌握,说白了,就是会做题,能灵活运用!刚开始看课本可能会有些吃力,毕竟高数在大一就学了,平时期末考试的要求与考研也大不一样。所以呢,大家不用着急,不用怕花时间!在看课本时要随时拿着笔,对自己难以理解的知识点要做下标记,对课本上的例题不能只是看看就过去了,而是要动笔计算、证明,这样易于理解,印象更深。针对课后习题,我建议大家全部做完,大家可能会这么想:不就是课后习题么,能有多少,难度又能有多高?其实不然,总的来说课后习题的题量还是比较大的,并且还有一定难度,有些题的难度比真题大!需要引起大家重视的是,有些真题就源于课本,甚至是原题。这一点在“不定积分”和“定积分”相关知识点上体现得很明显。我当时把课后习题基本上都做完了,做到“积分”那一块时感觉确实很吃力,一章差不多有一百个积分,计算起来很花时间,而且有些题还很难,很考技巧。不过还好,自己还是坚持做完了,虽然错了一些,有些看了答案还不是很清楚。高数课本的复习方法是这样,线性代数也是如此。 课本复习完后大家就要开始复习全书的复习了,针对这一阶段,我要突出强调的是:千万不要图快,重点是扎实悟透每一个知识点,并做好笔记(“读厚”)。当时我复习的时候一天看得最多的是14面,最少的是6面,特别是到“微分中值定理及其应用”那一章时就更慢了,一个上午3个小时就看了2面,也就4个题左右吧。重点是要搞透基础知识,若是有些题实在不会就不要太勉强,可以先做个记号,找空余时间和同学讨论。复习全书上的每一章大概可以分为三个板块:知识点(考点)总结、例题、习题。对知识点(考点)总结,不用说,这个是最基本的;对于例题和习题(例题和习题大部分是往年的真题,大家不可忽视),大家要一视同仁,不要因为例题下面就有答案就看一下就过去了,而要像做习题一样,认真在草稿纸上进行演算,并在旁边空白处记下每个题的解答关键点(易错的地方、技巧所在等等)。跟大家说这些就是要鼓励大家一定要一步一个脚印地把复习全书“啃”一遍!(当时我过复习全书第一遍用了整整两个月!)一遍过后,我相信大家对考研数学的基础知识都有底了,至少不会像最初那样担心。有的人接下来就开始做真题,但我觉得还为时过早,这样的水平去对付真题有点操之过急!因此我建议大家再把复习全书看一遍,期间可以穿插着做“660题”。 复习全书第二遍看完后相信大家心里都有底了,若是大家现在热情很高的话,可以做一套真

2021考研数学二考试大纲原文解析及变化解读

2021考研数学二考试大纲 原文解析及变化解读

高等数学大纲原文解析 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限与右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则两个重要极限:, 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质

考试要求 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立应用问题的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念. 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系. 6.掌握极限的性质及四则运算法则. 7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法. 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限. 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型. 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质.

二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念 导数的几何意义和物理意义 函数的可导性与连续性之间的关系 平面曲线的切线和法线 导数和微分的四则运算 基本初等函数的导数 复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法 高阶导数 一阶微分形式的不变性 微分中值定理 洛必达(L'Hospital)法则 函数单调性的判别 函数的极值 函数图形的凹凸性、拐点及渐近线 函数图形的描绘 函数的最大值与最小值 弧微分 曲率的概念 曲率圆与曲率半径 考试要求 1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系. 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分. 3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数. 4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数. 5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理,了解并会用柯西(Cauchy)中值定理. 6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法. 7.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数的最大值和最小值的求法及其应用.

考研数学公式大全(考研同学必备)

考研数学公式(全) ·平方关系: sin^2(α)+cos^2(α)=1 tan^2(α)+1=sec^2(α) cot^2(α)+1=csc^2(α) ·积的关系: sinα=tanα*cosα cosα=cotα*sinα tanα=sinα*secα cotα=cosα*cscα secα=tanα*cscα cscα=secα*cotα ·倒数关系: tanα·cotα=1 sinα·cscα=1 cosα·secα=1 直角三角形ABC中, 角A的正弦值就等于角A的对边比斜边, 余弦等于角A的邻边比斜边 正切等于对边比邻边,

·三角函数恒等变形公式 ·两角和与差的三角函数: cos(α+β)=cosα·cosβ-sinα·sinβ cos(α-β)=cosα·cosβ+sinα·sinβ sin(α±β)=sinα·cosβ±cosα·sinβ tan(α+β)=(tanα+tanβ)/(1-tanα·tanβ) tan(α-β)=(tanα-tanβ)/(1+tanα·tanβ) ·三角和的三角函数: sin(α+β+γ)=sinα·cosβ·cosγ+cosα·sinβ·cosγ+cosα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·sinγ cos(α+β+γ)=cosα·cosβ·cosγ-cosα·sinβ·sinγ-sinα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·cosγ tan(α+β+γ)=(tanα+tanβ+tanγ-tanα·tanβ·tanγ)/(1-tanα·tanβ-tanβ·tanγ-tanγ·tanα) ·辅助角公式: Asinα+Bcosα=(A^2+B^2)^(1/2)sin(α+t),其中 sint=B/(A^2+B^2)^(1/2) cost=A/(A^2+B^2)^(1/2) tant=B/A

考研数学微分方程考点和常考题型分析

考研数学:微分方程考点和常考题型分析 在研究生入学考试中,高等数学是数一、数二、数三考试的公共内容。数一、数三均占56%(总分150分),考察4个选择题(每题4分,共16分)、4个填空题(每题4分,共16分)、5个解答题(总分50分)。数二不考概率论,高数占78%,考察6个选择题(每题4分,共24分)、4个填空题(每题5分,共20分)、7个解答题(总分72分)。由高数所占比例易知,高数是考研数学的重头戏,因此一直流传着“得高数者得数学。”高等数学包含函数、极限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微分学、多元函数积分学、常微分方程和无穷级数等七个模块,老师继续梳理分析最后一个模块微分方程,希望对学员有所帮助。 1、考试内容 (1)常微分方程的基本概念;(2)变量可分离的微分方程;(3)齐次微分方程;(4)一阶线性微分方程;(5)伯努利(Bernoulli)方程和全微分方程;(6)可用简单的变量代换求解的某些微分方程;(7)可降阶的高阶微分方程;(8)线性微分方程解的性质及解的结构定理;(9)二阶常系数齐次线性微分方程;(10)高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程;(11)简单的二阶常系数非齐次线性微分方程;(12)欧拉(Euler)方程;(13)微分方程的简单应用(其中5、7、12只要求数一考生掌握,数二、数三考生不要求掌握)。 2、考试要求 (1)了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念;(2)掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法;(3)会解齐次微分方程、伯努利方程和全微分方程,会用简单的变量代换解某些微分方程;(4)会用降阶法解下列形式的微分方程;(5)理解线性微分方程解的性质及解的结构;(6)掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法,并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程;(7)会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程;(8)会解欧拉方程;(9)会用微分方程解决一些简单的应用问题. 3、常考题型 (1)变量可分离、齐次微分方程、一阶线性齐次与非齐次微分方程的求解;(2)可降阶的高阶微分方程的求解(数一、数二要求掌握,数三不要求掌握);(3)全微分方程和欧拉方程的求解(数一要求掌握,数二、数三不要求掌握);(4)线性微分方程解得结构;(5)微分方程相关的综合问题。

最新考研数学二心得经验分享

考研数学二心得经验分享 考研是教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。这里给大家分享一些关于考研数学心得,供大家参考。 考研数学心得1 走在心仪学府的林荫道上,所有的一切都让内心的喜悦不自觉的向外“溢散”,看着周围的景色,也让我感慨万千。考研的那段岁月是我人生中非常重要的一个经历,那段时光是痛苦的,也是充实的,也是我成长最为迅速的一段日子。 在刚开始准备考研的时候,对考研一无所知的我到处搜集各种信息。上网搜索、询问学长学姐、咨询老师等等,能对考研有用的途径我都做过努力。非常感谢那个时候对我耐心指导的老师和学长学姐们。最后我终于理顺了学校和专业的问题,开始进入到紧张的复习中。 复习过程中,最为困扰我的科目就是数学了,我考的是数学一,在三种数学里面算是知识覆盖面较广、难度比较大的了。也正因此,我对它下的努力最多,最后我得到了132分,对于这个分数,我认为还是很对得起我的辛苦付出的。下面是我复习数学的一点心得,希望可以帮到大家,在数学科目上实现“屌丝逆袭”。 【夯实基础阶段】 在刚开始复习的时候,我最先想到的是把基础打牢,就像老话说的“基础不牢,地动山摇”,我对这句话非常赞同,并且付诸在行动上。由于大一的时候基础很不牢靠,甚至还有过挂科的经历,所以这一

阶段我的重点是梳理一遍教材,强化薄弱环节的知识点。在配合教材的基础上,我使用了同济六版的高等数学习题全解这本书,按照这本书把教材后面的习题仔细地梳理了一遍。在复习过程中,事无巨细,这期间我养成了随时笔记的习惯,不理解的知识点和题目我都写在笔记上,反复的看,直到弄懂,弄不懂的我会上网搜,加入同好的考研QQ 群去询问。基础阶段复习完成之后,我已经记满了两个笔记本。 目前正值4月份,恰好是复习的基础阶段。这一阶段建议结合本科教材和前一年的大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。数学是一门逻辑性极强的演绎科学,只有对基本概念深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。 【提高加强阶段】 经过这一阶段的复习,我感觉已经把大一大二时候落下的基础渐渐补了回来,一些考研常规题目我也可以做的得心应手了。这一阶段,我把重心放到了知识点的整合上,尝试做一些比较难的题目。最主要的是,根据考研大纲,熟悉考点,根据这些点逐一复习,有的放矢。在询问了学长、学姐以后,我采用了李永乐老师的复习全书作为梳理考点的选择。这本书真的是很经典,内容很好,讲了好多的解题方法和技巧,例题也比较经典,就像一本万能的大字典,我们遇到的问题都可以到里面找到答案。书有些厚,看着有点压力,但是只要啃下来,绝对是收益良多。 在这一阶段,真题是非常重要的,从我的复习经验来看,研究透一套真题,顶得上做好几套模拟卷了。在做了几套真题后就会发现考研

2017年考研数学(二)考试大纲(原文)

2017年考研数学(二)考试大纲(原文) 2017数学二考试大纲 考试科目:高等数学、线性代数 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试试卷 试卷满分为150分,考试试卷为180分钟 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 高等数学约78% 线性代数约22% 四、试卷题型结构 单项选择题 8小题,每小题4分,共32分 填空题 6小题,每小题4分,共24分 解答题(包括证明题) 9小题,共94分 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限于右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则两个重要极限: , 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质 考试要求 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念. 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系. 6.掌握极限的性质及四则运算法则. 7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法. 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限. 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型. 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质. 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛

考研数学公式大全数三

导数公式: 基本积分表: 三角函数的有理式积分: a x x a a a ctgx x x tgx x x x ctgx x tgx a x x ln 1 )(log ln )(csc )(csc sec )(sec csc )(sec )(22='='?-='?='-='='2 2 2 2 11 )(11 )(11 )(arccos 11 )(arcsin x arcctgx x arctgx x x x x +-='+='--='-='??????????+±+=±+=+=+=+-=?+=?+-==+==C a x x a x dx C shx chxdx C chx shxdx C a a dx a C x ctgxdx x C x dx tgx x C ctgx xdx x dx C tgx xdx x dx x x )ln(ln csc csc sec sec csc sin sec cos 22222 222C a x x a dx C x a x a a x a dx C a x a x a a x dx C a x arctg a x a dx C ctgx x xdx C tgx x xdx C x ctgxdx C x tgxdx +=-+-+=-++-=-+=++-=++=+=+-=????????arcsin ln 21ln 211csc ln csc sec ln sec sin ln cos ln 22222222?????++-=-+-+--=-+++++=+-===-C a x a x a x dx x a C a x x a a x x dx a x C a x x a a x x dx a x I n n xdx xdx I n n n n arcsin 22ln 22)ln(221 cos sin 2 2222222 2222222 22222 2 020π π

(绝密)2019考研数学完整版及参考答案

2019考研数学完整版及参考答案 一、选择题:1-8小题,每小题4分,共32分. 每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,把所选项前的字母填在题后的括号内. (1)设函数()y f x =具有二阶导数,且()0,()0f x f x '''>>,x ?为自变量x 在点0x 处的增量,d y y ?与分别为()f x 在点0x 处对应的增量与微分,若0x ?>,则( ) (A) 0d y y <

考研数学三高分经验分享

考研数学三高分经验分享 一、高数 同济高数课本,李永乐数学全书(只做了高数部分),杨超基础班、强化班、冲刺班视频及配套讲义(可在大家论坛下载,下面提到的视频都可以在大家论坛里下载)。强烈推荐杨超的高数,讲的生动有趣,尊重基础而且方法性十足,考研是一件很无趣的事情,他的视频会让你感到乐趣!第一件要做的事是看大纲,先排除不考的内容,15考研看14的即可,一般不会有什么大变化,等新大纲出来再查缺补漏就好。课本要先浏览一遍,看懂就行不必深究,因为你这时候掌握的东西太少,啃课本没什么质的收获,但课本很重要,尤其是你在看视频并且开始大量做题的时候,你要把课本当成一本工具书来使用,遇到不确定的知识点就去翻课本,你会逐渐对知识掌握的越来越牢固。再说视频,我没有报辅导班,我觉得浪费时间,但闭门造车绝对不可取,看视频是个很好的选择。杨超的视频很条理,而且是结合配套的讲义(讲义上的题很好)来讲,每看完一部分就做复习全书对应部分的题目,这样把全书高数部分过完一遍。记的看视频的时候做好笔记,其他科目也是。 二、线代 课本随便你本科用的就可以,李永乐线代讲义(这本书做透了线代部分就没问题了)及配套视频也是课本先浏览一遍,然后开始看视频并做讲义,这样做完整本讲义,你会觉得这本书真是太棒了! 三、概率论 浙大的课本,张宇的概率论讲义(西安交大出版社)及配套视频关于概率论哪个老师讲得好我也不好说,因为我只用过张宇的,他的这本书有点偏难,但是我选择他的视频是因为他比较年轻(杨超更年轻哈哈),讲的很有趣,就算其他老头子讲的好但是死气沉沉的估计我也看不下去了,考研本来就是很枯燥,就尽量让自己学习的轻松欢乐一点。这本书用法和上面一样,边看视频变做题。这样三本书都做完数学第一轮就过去了。当然一遍是肯定不够的,这一遍下来你会感觉忘记的很多,开始第二遍吧~并且你要开始自己总结一些东西,不要怕自己总结太耗时间,这会让你的知识体系有质的提高。 四、习题和模拟题 660题,真题解析,合工大(不是哈工大)最后五套题660题的题目很多,保持一天做一些自己掌握好节奏就可以,到最后我也没做完,做不完也不用感觉有压力。在做题的过程中,遇到问题就要不断的翻课本和之前讲义或书上的知识点或类似的题目,尤其是线代讲义,在这个阶段基本可以把它当做工具书了,它基本涵盖了所有能考到的东西,你会再次感叹这本书写的太好了。真题解析要用来模拟,后期隔几天一套来做,因为真题很有价值,要发挥它最大的效用,并且遇到的错题要举一反三的去巩固涉及的知识点。合工大5套题的题目很不错,比真题稍微难一些,但用来模拟和锻炼思维挺有帮助。上面就是大体说了用过的书,关于复习的时间安排每个人都有自己的节奏,没有固定的模式,只要自己感觉每一阶段都是踏

最新考研高等数学(二)大纲

2011年考研高等数学(二)考试大纲 考试科目:高等数学、线性代数 试卷结构: (一)总分:试卷满分为150分时间:180分钟 (二)内容比例:高等数学约78%;线性代数约22% (三)题型比例 单项选择题 8小题,每小题4分,共32分 填空题 6小题,每小题4分,共24分 解答题(包括证明题) 9小题,共94分 高等数学部分 一、函数、极限、连续 考试内容: 函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则单调有界准则和夹逼准则两个重要极限函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质 考试要求: 1. 理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立应用问题的函数关系。 2. 了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。. 3. 理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。 4. 掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念。 5. 理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。6.掌握极限的性质及四则运算法则。 7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法。 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限。 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型。 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。

经验分享考研数学暑期复习攻略

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 对在校大学生来说,期末考试结束,暑假来临,即将有大量的时间可以用来进行考研复习,考研数学复习下一阶段如何开展才能达到效果 教材复习后阶段 此前对教材基础知识的学习如果已经顺利完成,那么暑期就可以按计划开始综合复习了,或者以复习大全为蓝本,辅以强化课程,或者以

辅导讲义为主,加上题集,从框架的建立到重要知识点的把握,再到题型及方法的掌握,一步步加强,一点点提升!如果遇到对基本知识或性质理解感到不知所云,那么建议你拿出教材再看看这些东西的来龙去脉。 还有一些同学,或许是因为着手较晚,或许是因为基础薄弱,到现在教材基础知识还没有复习完。对这些同学来说,先要将剩余的教材内容进行归纳,给自己未来一个月时间做个计划,看如何才能按时完成教材内容的学习。比如,先抓住重点内容是哪些,对这些内容稍微多投入一些经历,弄懂弄透;而对于考纲要求但不是重点考查的内容,可以少安排一点时间。在完成教材的第一遍学习之后,即可开始强化训练。在强化中,依然是遇到理解有障碍或稍嫌模糊的概念、性质、定理等,随时翻阅基础教材,可达到二遍熟悉教材的目的!在第二次翻看教材的时候,你会发现在理解上比第一次更深入,想的问题层次更高了! 强化阶段听课与笔记

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 现在已经很少有考生不参加辅导班、不买参考资料进行复习而能得到高分的。 暑期是参加强化辅导班的黄金期,集中培训有很积极的学习气氛。但同时辅导班课程节奏快,每一节课有大量的信息需要消化吸收,这不仅是对同学们体力意志的考验,也是同学们之间听课方法的较量。注意力集中是首要的,在课上跟着老师的思路,将知识的联系与要点方法的总结纳入自己的系统中。记录笔记是第二重要的,虽然课程都配

最新考研数2大纲详细版汇总

2013考研数2大纲详 细版

2012考研数学2大纲 所谓“了解”和“理解”是指对于“基本概念”的理解程度,“会求”和“掌握”则是指对于“基本解题方法”的把握程度。当然“了解”低于“理解”,“会求”低于“掌握”。 因此“了解”和“会求”一般限于出选择和填空题,“理解”和“掌握”则有可能出计算题和证明题。 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法,函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性,复合函数、反函数、分段函数和隐函数,基本初等函数的性质及其图形,初等函数,函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质,函数的左极限和右极限,无穷小量和 无穷大量的概念及其关系,无穷小量的性质及及无穷小量的比较,极限的四则运 算,极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则,两个重要极限: 函数连续的概念,函数间断点的类型,初等函数的连续性,闭区间上连续函 数的性质。 2 考试要求 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立应用问题的函数关系。 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念。 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极 限、右极限的关系。 6.掌握极限的性质及四则运算法则。

7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求 极限的方法。 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷 小量求极限。 9.理解函数连续性的概念(含左连续和右连续),会判别函数间断点的类型。 10. 了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质 (有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念,导数的几何意义和物理意义,函数的可导性与连续性之 间的关系,平面曲线的切线与法线,导数和微分的四则运算,基本初等函数的导 数,复合函数、反函数和隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法,高阶导数, 一阶微分形式的不变性,微分中值定理,洛必达(L’Hospital)法则,函数单调 性的判别,函数的极值,函数图形的凹凸性、拐点及渐近线,函数图形的描绘, 函数的最大值与最小值,弧微分,曲率的概念,曲率圆与曲率半径 考试要求 1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的的几何意义, 会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述 一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系。 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数

考研数学140分-必背公式大全

全国硕士研究生统一入学考试 数学公式大全 导数公式: 基本积分表: 三角函数的有理式积分: a x x a a a ctgx x x tgx x x x ctgx x tgx a x x ln 1)(log ln )(csc )(csc sec )(sec csc )(sec )(22 = '='?-='?='-='='2 2 22 11 )(11 )(11 )(arccos 11 )(arcsin x arcctgx x arctgx x x x x +- ='+= '-- ='-= '? ?????????+±+=±+=+=+=+-=?+=?+-==+==C a x x a x dx C shx chxdx C chx shxdx C a a dx a C x ctgxdx x C x dx tgx x C ctgx xdx x dx C tgx xdx x dx x x )ln(ln csc csc sec sec csc sin sec cos 222 22 22 2C a x x a dx C x a x a a x a dx C a x a x a a x dx C a x arctg a x a dx C ctgx x xdx C tgx x xdx C x ctgxdx C x tgxdx +=-+-+=-++-=-+=++-=++=+=+-=????????arcsin ln 21ln 211csc ln csc sec ln sec sin ln cos ln 2 2222222? ????++-=-+-+--=-+++++=+-= ==-C a x a x a x dx x a C a x x a a x x dx a x C a x x a a x x dx a x I n n xdx xdx I n n n n arcsin 22ln 22)ln(221 cos sin 22 2222222 2222222 22 2 22 2 π π

跨考教育考研数学高数第一章常考题型分析七

考研数学高数第一章常考题型七:函数的连续性 69.【01—3 3分】设函数()()0 x g x f u du =?, 其中()()()211,01211,123x x f x x x ?+≤≤??=??-≤≤??,则()g x 在区间()0,2内( ) ()A 无界 ()B 递减 ()C 不连续 ()D 连续 70.【06—2 4分】设函数23 01sin 0(),0x t dt x f x x a x ?≠?=??=?? 在0x =处连续,则a = 71.【08—3 4分】设函数21,()2,x x c f x x c x ?+≤?=?>?? 在(,)-∞+∞内连续,则c = . 72. 【03—3 4分】 设,0,0, 0,1cos )(=≠?????=x x x x x f 若若λ 其导函数在0x =处连续,则λ的取值范围是________。 73.【04—2 4分】设2(1)()lim 1 n n x f x nx →∞-=+, 则()f x 的间断点为x = 74.【03—3 10分】设).1,2 1[,)1(1sin 11)(∈--+=x x x x x f πππ试补充定义(1)f 使得()f x 在]1,21[上连续. 【小结】: 考查函数的连续性本质上也就是考查求极限。函数()f x 在x a =处连续当且仅当li m ()()x a f x f a →=;由于lim ()x a f x →存在当且仅当(0),(0)f a f a -+存在且相等,因此该等式又可以等价地表述为(0)(0)()f a f a f a -=+=。 参考答案 69.【01—3 3分】()D

考研数学150高分研友分享考备考心得

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。2010考研大戏已经逐渐落下帷幕,2011的考研即将上演。作为一个参加了2010年考研的过来人,我希望能将自己在这十几个月的经历与感想与大家分享,希望给学弟学妹们起到哪怕一丝的作用,我也会因此而高兴。 当初有人问我,若是让你再重新选择一次,你还会选择考研吗?我毫不犹豫的回答:是。因为这是当我再次站在人生的十字路口时,第一次真正完全属于自己的选择。考研的确不容易。十几个月的时间里,会犹豫、会彷徨、会怕。怕枯燥,怕寂寞,怕自己承受不起那未知的结果。曾因为状态不好而难过,也曾因为真题没答好而哭过。但当我二月份在家里得知自己数学得满分,总分将近四百的时候,当我看着父母开心而幸福的笑脸,当我听着亲朋好友祝贺的声音,当我又朝自己的梦想走近了一大步时,那一刻我终觉得自己所有的付出,即使再痛苦,也都是值得的。态度决定一切,信心比黄金还重要。我始终觉得考研,考得不仅仅是那四门功课的成绩,它更是一个综合性的考试,考查的还有你的意志力、自信心等各种品质。我也始终觉得能够在一月份从考场走出的那些人,都是成功的人,那一刻,没有失败者。 我是大三上学期就下决心要考研的,但当时并没有一个准确的考研概念。大三下半年开始着手复习,因为感觉的自己自制力较差,报了一个考研班,因为学校还有许多专业课要上,就利用周末和晚自习的时间复习高数,背背英语单词,搜集关于考研的信息,以及打算要报考的学校的信息。暑假在家里呆了一周就回来上了强化班,那是打基础最重要的一个月,因为没有了学校课程的制约,可以全身心放在复习上。开学后我们专业大四的课很少,十一月之前就大部分结课了,所以对于备考影响不是很大,可以按照自己的计划进行,专业课也要开始了,因为科目太多,我给自己制订了一个复习时间表,每两天一个周期,第一天和第二天科目顺序相反,时间安排可以根据自己各科复习情况有所侧重。我的原则是高数和专业课时间上要占得较多些,但不一定每天都有,而英语和政治则必须每天都有。这时我们班已经开始有许多同学签了工作,也正是这时,一部分战友坚持不住立场,放弃了考研。

考研数学大纲数二学习资料

2013年考研数学大纲----数学二 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限与右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则两个重要极限: 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质 考试要求 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立应用问题的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念. 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系. 6.掌握极限的性质及四则运算法则.

7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法. 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限. 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型. 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质. 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达(L'Hospital)法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值弧微分曲率的概念曲率圆与曲率半径 考试要求 1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系. 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分. 3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数. 4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数. 5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理,了解并会用柯西(Cauchy)中值定理. 6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法. 7.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数的最大值和最小值的求法及其应用. 8.会用导数判断函数图形的凹凸性(注:在区间内,设函数具有二阶导数.当时,的图形是凹的;当时,的图形是凸的),会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形.

考研数学150分研友分享考研数学备考经验

考研数学150分研友分享考研数学备考经验 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。2010考研大戏已经逐渐落下帷幕,2011的考研战役却即将打响。作为一个参加了2010年考研的过来人,我希望能将自己在这十几个月的经历与感想与大家分享,希望给学弟学妹们起到哪怕一丝的作用,我也会因此而高兴。 当初有人问我,若是让你再重新选择一次,你还会选择考研吗?我毫不犹豫的回答:是。因为这是当我再次站在人生的十字路口时,第一次真正完全属于自己的选择。考研的确不容易。十几个月的时间里,会犹豫、会彷徨、会怕。怕枯燥,怕寂寞,怕自己承受不起那未知的结果。曾因为状态不好而难过,也曾因为真题没答好而哭过。但当我二月份在家里得知自己数学得满分,总分将近四百的时候,当我看着父母开心而幸福的笑脸,当我听着亲朋好友祝贺的声音,当我又朝自己的梦想走近了一大步时,那一刻我终觉得自己所有的付出,即使再痛苦,也都是值得的。态度决定一切,信心比黄金还重要。我始终觉得考研,考得不仅仅是那四门功课的成绩,它更是一个综合性的考试,考查的还有你的意志力、自信心等各种品质。我也始终觉得能够在一月份从考场走出的那些人,都是成功的人,那一刻,没有失败者。 我是大三上学期就下决心要考研的,但当时并没有一个准确的考研概念。大三下半年开始着手复习,因为感觉的自己自制力较差,报了一个考研班,因为学校还有许多专业课要上,就利用周末和晚自习的时间复习高数,背背英语单词,搜集关于考研的信息,以及打算要报考的学校的信息。暑假在家里呆了一周就回来上了强化班,那是打基础最重要的一个月,因为没有了学校课程的制约,可以全身心放在复习上。开学后我们专业大四的课很少,十一月之前就大部分结课了,所以对于备考影响不是很大,可以按照自己的计划进行,专业课也要开始了,因为科目太多,我给自己制订了一个复习时间表,每两天一个周期,第一天和第二天科目顺序相反,时间安排可以根据自己各科复习情况有所侧重。我的原则是高数和专业课时间上要占得较多些,但不一定每天都有,而英语和政治则必须每天都有。这时我们班已经开始有许多同学签了工作,也正是这时,一部分战友坚持不住立场,放弃了考研。 从小学到大学,我相信每个人都有一套属于自己的学习方法,所以没有最好的,只有最适合的。我只能将我自己的复习过程和想法写下来,仅供大家参考。 因为本人是纯正的理科生,高中、初中政治成绩都不太好,所以政治一直都是我最发愁的科目,也是我最说不好的一科。政治复习不宜开始的太早,我是暑假开始着手复习的(较一般人来说还是有点早),但是每天安排的时间有限。白天听了老师的讲课后回去自己理解消化,由于政治科目多,复习起来有点繁琐,但真正复习一轮下来后会有点豁然开朗的感觉,而且政治几门之间要有重点、有次重点之分,哲学和毛中特是重中之重,我哲学复习了四遍,毛中特也最少三遍。而历史则比较简单,我是边看边做笔记,把一些重要的时间、事件归纳下来,这样一轮下来后,总结了一个本子,再复习时就可以拿笔记本快速的浏览,记得不准的地方再翻课本,节省时间。其余的几本,则根据自己和复习情况,因为区分度也并不是特别大。复习要和做题结合起来,在做题中强化对知识点的理解和记忆。备考的最后阶段是政治的黄金时间,每天都要把大部分时间放在政治上,我是在教室走廊背的,早上一个多小时背诵知识点,可以和英语交叉背诵,免得觉得烦,然后回教室再做一套模拟题。这样下来,五个多月,几乎从零开始,最终考了75分,有点出乎意料,选择题做的不错,大题有两道仔细准备过相关知识点。 英语很重要。英语是三门公共课中通过率最低的一门,我们2010年考研最为明显。要

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