说明文阅读考点及答题技巧共19页文档
专题14 中考说明文考点及答题技巧
说明文知识点及答题技巧一、说明文定义。
说明文是一种以说明为主要表达方式的一种文体。
它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。
二、说明文分类。
事物说明文：解说实体事物的形态、结构、性质、特征等。
如《苏州园林》，说明“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。
事理说明文：阐释抽象的事理、本质、关系、规律等。
如《看云识天气》，阐述了云与天气的关系。
说明了根据云的形状推知各种各样的天气。
三、说明对象及特征。
1.说明对象指文章说明的主要人或事物。
事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头、结尾的总结句。
2.了解说明对象的特征尽量从原文中找原词原句，若没有，则注意段意、中心句。
（1）从标题入手。
有的标题在指出文章说明对象的同时,也指出其特征;有的标题用设问句的形式,引导读者有针对性地把握说明对象的特征;有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征。
（2）从分析材料入手。
即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后归纳小结。
有的事物的本质特征,作者已在文章中明确地指出来了,阅读时要找出这些关键句。
有的说明文没有明显的关键句,阅读时需细心琢磨,从中加以提炼。
四、说明方法及作用常见的说明方法有:举例子、打比方、下定义、作诠释、作比较、列数字、分类别、列图表、摹状貌、引用等。
分析说明方法及其作用格式如下。
①举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，具体有力地说明了……事物的……特征。
②分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，条理清晰地说明了……事物的……特征。
③作比较：把……和……加以比较，突出强调了事物的……特征/事理。
④打比方：将……比作……，生动形象地说明了事物的……特征/事理。
⑤下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学准确、更概括地揭示事物的特征/事理。
说明文阅读及答题技巧
回忆说明文的相关知识
1、说明文的分类
事物说明文：说明事物特征 事理说明：说明科学原理2、说明对象： 一个词 说明 对象的特征： 一句话(被说明事物区别于其他事物的标志) 3、说明方法：
举例子 作诠释
列数字 作比较 打比方 下定义 摹状貌 列图表
(1)我国的建筑, ……,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎 么样.苏州园林可绝不讲究对称,好象故意避免似的.
作比较
(
突出强调了苏州园林不讲究对称的艺术特色.
2)桥是什么?不过是一条板凳.两条腿架着一块 板,板上就可承担重量. 打比方 生动形象地说明了桥的形状和结构. (3) 导弹按起飞位置和攻击对象可分为地对地、 地对空、空对空等,按飞行方式可分为弹道式和 巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际 等.
雄伟、庄严的特征。
•
目前，涂改液已成为使用率较高 的学生用具。据调查，大中城市中 小学生的使用比例在80％左右，而 小学生的使用比例则高达95 ％以上。 这段文字用了什么说明方法？分 析其作用。
•
运用了列数字的说明方法，具体准确地说 明了涂改液已经成为使用率较高的学生文具。
•
钓鱼岛有悠久的历史……清代文学家沈 复在《浮生六记》中有关钓鱼岛的记载， 比日本人古贺辰四郎在1884年“发现”钓 鱼岛早了76年。
5下定义：
6作诠释： 7分类别： 8列图表：
说明文语言特点
我从东长安街向天安门广场走去，未 进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨 人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。 这句话用了什么说明方法,有什么作用? （有什么表达效果）
这段文字用了打比方的说明方法，把 人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人，生 动形象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、
说明文阅读中考考点及答题技巧归纳
说明文阅读中考考点及答题技巧归纳说明文阅读中考考点及答题技巧归纳说明文是一种旨在解释、阐述或说明某种事物或现象的文章。
在阅读说明文时，需要注意以下几个方面：一、说明的对象及其主要内容在阅读说明文时，需要明确说明的对象及其主要内容。
可以从题目、首句和中心句入手，找出文章的中心思想，并准确描述说明的对象及其特点。
例如：本文的说明对象是什么？本文的说明内容是什么？规范答题格式：本文的说明对象是……，它具有……的特点。
二、说明方法的判断及其作用说明文常用的方法包括举例子、分类别、下定义、打比方、作比较、作诠释、摹状貌、列数字和列图表等。
在阅读说明文时，需要判断作者所使用的说明方法，并分析其作用。
例如：三步答题：指出运用的说明方法+结合文章具体分析+说明方法对应的作用。
三、理清说明顺序，分析文章结构说明文的顺序有三种：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
在阅读说明文时，需要理清其说明顺序，并分析文章结构。
说明文常见的结构形式包括总分式、总分总式和分总式等。
例如：可以通过选择、填空或简答等形式，指明整体和局部的说明顺序，或直接划分全文的结构或划分某段的层次。
四、说明文的说明顺序在说明文中，要抓住逻辑顺序、时间顺序和空间顺序的特征，以此来理清说明顺序。
可以通过看内容来辨别顺序，一般介绍事物的特征、种类、成因、功用等使用逻辑顺序；说明事物发展变化过程使用时间顺序；说明事物的形状、构造使用空间顺序。
另外，也可以通过找重点词句来辨别顺序，如使用方位词表示空间顺序，使用时间名词表示时间顺序，使用“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语表示逻辑顺序。
理清说明顺序后，就可以根据顺序来划分说明结构。
五、说明文的语言品析在对整篇文章的语言进行品析时，一般从准确性和科学性、形象生动或简明平实两个角度进行分析。
可以找出文章中体现语文准确、生动形象、简明平实特点的词句，如“……”一句，准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理。
说明文阅读中考考点及答题技巧归纳
说明文阅读中考考点及答题技巧归纳说明文阅读中考考点及答题技巧归纳考点要求：1、说明的对象及其主要内容。
2、说明方法的判断。
常见的说明方法有一下几种：列数据、举例子、打比方、做比较等。
3、说明顺序的辨析。
说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
4、文章或段落中的层次。
5、说明文语言的准确性。
解题指导：（一）、说明的对象及其主要内容。
常见题型：以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征。
如：本文的说明对象是什么？本文的说明内容是什么？拟标语、提建议等。
把握说明的对象和特征:可以从以下两方面着手：①.看题目，不少题目都表示说明的对象。
一般事物说明文的对象可以从标题上找。
②.抓首括句和中心句。
好的说明文往往用这种句子来突出所要说明(二)、说明方法的判断及其作用1、常见的说明方法：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字等。
2、常见说明方法的作用：①举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③作比较：把和加以比较，突出强调了事物的特征/事理。
④作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤打比方：将比作，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧列数字：用具体的数据对事物特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
⑩引用：引用具体的事例、具体的数据、名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
（三）、理清说明顺序，分析文章结构1、常见题型有：以选择、填空或简答的形式，指明整体和局部的说明顺序；或理清说明文的层次，直接划分全文的结构或划分某段的层次．2、常见说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明文阅读答题技巧(总结篇)
说明文阅读答题技巧一、1、说明文的类型：事物、事理说明文。
事物说明文：标题是说明的对象；事理说明文：找开头结尾的总结句。
说明对象可以从两个方面入手：一看文题；二看首尾段。
事物说明文指出被说明事物即可。
事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象+内容) 。
2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度）。
3、说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：①举例子：具体真切地说明了说明对象的××特点。
②分类别：条理清楚地说明了说明对象的××特点。
③列数字：具体而准确地说明说明对象的××特点。
使说明更有说服力。
④作比较：突出地说明了说明对象的××特点（地位、影响等）。
⑤打比方：生动形象地说明说明对象的××特点，增强了文章的趣味性。
⑥画图表：直观形象地说明说明对象的××特点。
⑦引资料：更具体、更充实地说明说明对象的XX特征，增强说服力。
4、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（时、空、逻）。
5、说明文的结构常见的形式有：总分式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。
分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。
二、说明文语言准确性题型1、说明文的语言特征分成两类：（1）平实说明：准确性、严密性、科学性。
（靠副词来表达）（2）生动说明：生动形象。
（主要靠形容词来表达）在本类题型中，主要考形容词和副词，形容词的作用单一，让语言生动形象；副词主要考核表示限制、表示猜测和估计作用两种形式。
2、考试类型关于说明文语言的准确性题型，一般有以下几种：（1）说明句子中加点词的作用；体会句中加点词的作用；说说下列词语在表达上的作用；从句子中找出能表达语言准确性的词语，并说明起作用（表达效果）。
（2）句子加点的词语能否去掉，为什么？（3）句中加点的词能否被某个词替换，为什么？（4）从说明文语言的平实性或生动性说明句子的含义。
说明文阅读及答题技巧-ppt
5、细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较 强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等。
（举例子）
6、古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠
里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理
来解释。
（引用）
7、大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像
猫的熊”，也就是本质类似于熊，而外貌相似
一．、食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。(下定义) 、激光是一种颜色单纯的光。(作诠释) 、在太阳和月亮的周围，有时出现一种美丽的七彩光圈，里层是红 色的，外层是紫色的，这种光圈叫做晕。(作诠释)
分析： ⑴ 、 ⑵两句都是判断句， ⑴句使用了下定义的方法来说明 食物的概念，它还可变为：“一种能够构成躯体和供应能量的物质就 是食物。 ⑵句用作诠释的方法从颜色上解说激光，如果变为“一种 颜色单纯的光就是激光”，那就荒谬了，因为不是所有有颜色“单纯 的光”都是激光。 ⑶句不是判断句，说明的内容没有解说“晕”的 本质特征，只是描摹了它的具体表象，因而是作诠释。
单击此处添加小标题 不能。因为文章是按照从主到次的逻辑顺序说明的，调 换后不能突出说明的重点。
单击此处添加小标题 本段采用的顺序是由主要到次要的逻辑顺序。
单击此处添加小标题 小试牛刀
试题二：第一种泪水是在眨眼间产生的，即所谓的“基础泪”……，第二种眼 泪，也具有纯生物作用，它是因为条件反射活动流出的泪水。……第三种眼泪 ，也是最后一种眼泪，即由于激动而流出的眼泪。得到的证实说，这种眼泪 只有人类才有。
注意：对“说明方法作用”的辨析，一定要结合句子内容 作具体分析，切忌术语的堆积，导致空、泛，不具体。
说明文语言特点
壹 贰
体会说明语言
说明文阅读答题技巧共26页文档
说明文阅读答题技巧
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
说明文阅读答题技巧及公式
说明文阅读答题技巧及公式（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!说明文阅读答题技巧及公式明文的答题要点主要是要明确说明对象,并了解说明对象的特征,明晰文章结构,掌握文章的说明顺序。
(完整版)小学说明文阅读答题技巧及套路
(完整版)小学说明文阅读答题技巧及套路小学说明文阅读答题技巧及套路前言说明文是小学阅读理解中常见的题型之一，掌握好阅读说明文的技巧和套路对于学生能够准确理解文章内容并正确回答问题非常重要。
本文将介绍一些小学说明文阅读答题的技巧和套路。
技巧一：理清文章结构在阅读说明文时，首先要学会理清文章的结构。
说明文通常由引言、主体内容和结论组成。
引言部分主要是对主题进行概括和引入，主体内容是对主题进行详细解释和说明，结论是对内容进行总结和归纳。
学生可以通过注意文章的开头、结尾和段落之间的逻辑连接词等来判断文章的结构。
技巧二：抓住关键词在阅读说明文时，关键词是寻找答案的关键。
学生可以通过阅读题目和选项，找出相关的关键词，并在文章中找到对应的内容。
关键词有时可以是名词、动词、形容词等。
理解关键词的含义，有助于学生准确定位和理解文章的重点部分。
技巧三：注意细节描述说明文通常包含大量的细节描述，学生需要认真阅读每个细节，并与问题进行对照。
细节描述可以帮助学生更好地理解文章的内容和作者的观点。
学生可以做好标记或记笔记，以便在回答问题时能够快速查找相关细节。
技巧四：运用排除法当遇到难题时，学生可以运用排除法来缩小答案的范围。
通过排除一些明显错误或不合逻辑的选项，学生可以更有针对性地选择正确答案。
然而，注意不要轻易排除选项，应该仔细分析每个选项的特点和文章的内容，确保最终选择的答案是合理的。
技巧五：实践训练掌握好阅读说明文的技巧和套路需要进行实践训练。
学生可以多做一些阅读练题，并模拟考试环境进行答题。
通过实践训练，学生可以提高阅读理解的能力，并更好地应对各种类型的说明文题目。
结论通过运用以上的技巧和套路，学生可以更好地应对小学说明文阅读题目，准确理解文章内容，并正确回答问题。
希望学生们能够在平时的学习中多加练习，不断提高阅读理解的能力。
(完整版)(整理)中考说明文阅读答题技巧..doc
初中语文说明文阅读知识考点及答题技巧一、试题命题规律及考点七年中考记叙文说明文议论文2008 年梨一样的苹果奥运飞人的追风战靴2009 年前方遭遇塌方速冻食品也新鲜2010 年寻找妈妈的寻人启事匠人与大师2011 年漓江情韵坚持“一件事原则”2012 年桥在水上高山上的守望者——岳桦2013 年放学“不假思索”的肌肉记忆2014 年看自行车的女人阅历与读书2015（预测）写人记事散文（预测）议论文（预测）一、说明文基本知识课本：说明文怎样抓住特征来介绍事物说明顺序说明方法说明文语言：准确、周密( 一) 说明文概念说明文，是客观地说明事物、阐明事理的一种文体。
如八上第三单元为事物说明文，八上第四单元为事理说明文。
( 二) 把握说明对象和特征说明对象说明对象主要分为两个方面：一是具体事物，包括事物的状态、性质、功能和特征等。
二是抽象事理。
包括事物的本质，事物内部或事物之间的内在联系。
说明对象特征一篇说明文仅仅明确了说明对象是不够的，要进一步理解说明文的内容。
还要重点把握说明对象的特征。
这是分析一篇说明文的关键所在。
只有准确地把握说明对象的特征，才能深入地理解说明对象。
以此为突破口，进而理解文章的结构层次、中心内容等。
要把握说明对象的特征不能只停留在事物的表面上，而要了解事物内在的本质。
具体可以从以下两方面入手：1、从分析标题入手。
有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出其特征，如《死海不死》：有的标题用陈述句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征，如《看云识天气》；有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征，如《猪链球菌又到人间作孽》。
2、从分析材料入手。
即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征。
然后归纳小结。
在文章中一般有两种表现形式：一是文章中有足以概括特征、本质的语句。
通过对全文的阅读分析，可以把它找出来；二是文章中没有全面概括说明对象的特征或本质的语句，或者虽然有，但不集中，需要通过对全文的分析把它概括出来。