2 轻钢结构识图介绍

2  轻钢结构识图介绍
2  轻钢结构识图介绍

2 轻钢结构施工图的识读

u引言:

通过前面的学习,大家对轻钢结构的概念和构造组成有了一定的认识。然而,所有结构工程的施工都应该是照图施工,因此,对于初学者还应该掌握轻钢结构施工图的识读。

u【本章要点】

?理解轻钢门式刚架施工图、加工图组成、图示符号及其含义;;

?正确识读轻钢门式刚架施工图、加工图;

?进行轻钢门式刚架结构工程量统计;

?正确识读钢框架设计图、加工图;

?进行钢框架结构工程量统计。

2.1轻钢门式刚架结构施工图的识读

[本节要点]掌握熟练识读轻钢门式刚架结构施工图的能力。

[关键概念]轻钢门式刚架结构;结构施工图;加工图;二次深化设计。

2.1.1门式刚架结构施工图的组成

[提示]

识读轻钢门式刚架结构工程图纸的目的是要理解设计人员的设计思路和指导加工制作与施工安装,发现并复核图中问题,在图纸会审时提出并做记录。

[相关知识]

轻钢门式刚架结构施工图的图纸数量随建筑功能的变化有所差异,有时还有夹层平面布置图、吊车梁详图等。

一套完整的轻钢门式刚架图纸主要包括:结构设计说明、锚栓平面布置图、基础平面布置图、刚架平面布置图、屋面支撑布置图、柱间支撑布置图、屋面檩条布置图、墙面檩条布置图、主刚架图和节点详图等。

以上主要是指的设计制图阶段的图纸内容,对于施工详图就是在设计制图的基础上,把上述图纸进行细化,并增加构件加工详图和板件加工详图。

通常情况下,根据工程的繁简情况,图纸的内容可稍作调整,但必须将设计内容表达准确、完整。

2.1.2门式刚架结构施工图的识读示例

[提示]

轻钢门式刚架结构施工图中易出现的错误有锚栓特别是抗风柱锚栓位置、柱间支撑与柱脚节点叠加、吊车梁上翼缘侧向支撑、牛腿外伸长度不满足构造等方面。

[相关知识]

1、施工图由设计院根据建筑选型、设计荷载值等进行结构计算和设计,包括结构布置图和节点详图。

2、深化设计是在原设计图的基础上,结合钢结构加工、运输及安装等施工工艺和其他专业的配合要求进行的二次设计。其主要技术内容有:使用详图软件建立结构空间实体模型或使用计算机放样制图,提供制造加工和安装的施工用详图、构件清单及设计说明。

3、深化设计贯穿于设计和施工的全过程,除提供加工详图外,还配合制定合理的施工方案、临时施工支撑设计、施工安全性分析、结构变形分析与控制、结构安装仿真等工作。该技术的应用对于提高设计和施工速度、提高施工质量、降低工程成本、保证施工安全有积极意义。

门式刚架结构施工图的图示内容及识读方法

本套图纸为设计图主要包括了以下内容:结构设计说明、基础平面布置图及基础详图、锚栓平面布置图、屋面支撑布置图、柱间支撑布置图、屋面檩条布置图、墙面檩条布置图、主刚架图和节点详图。刚架的安装可以依此进行,但对于刚架构件的加工则还需要加工详图。考虑到适用读者群的宽泛性和本书的篇幅所限,本节主要为大家讲述设计制图的识读。

1、结构设计说明

结构设计说明主要包括:工程概况、设计依据、设计荷载资料、材料的选用、制作安装等主要内容。一般可根据工程的特点分别进行详细说明,尤其是对于工程中的一些总体要求和图中不能表达清楚的问题要重点说明。由此可以看出,为

了能够更好地掌握图纸所表达的信息,“结构设计说明”在读图时是要重点细读的,这也是大多数初学者所容易忽视的,下面我们将结合图纸,和大家一起来分析“结构设计说明”。

1)工程概况

结构设计说明中的工程概况主要用来介绍工程结构特点。如:建筑物的柱距、跨度、高度等结构布置方案,以及结构的重要性等级等内容。这些内容的识读,一方面有利于了解结构的一些总体信息,另一方面对我们后面的读图提供了一些参考依据。

2)设计依据

设计依据包括:工程设计合同书有关设计文件,岩土工程报告、设计基础资料及有关设计规范及规程等内容。对于施工人员来讲,有必要了解这些资料,甚至有些资料还是施工时重要依据,如岩土工程报告等。

3)设计荷载资料

设计荷载资料主要包括:各种荷载的取值;抗震设防烈度和抗震设防类别等。对于施工人员来讲,尤其要注意各结构部位的设计荷载取值,在施工时千万不能超过这些设计荷载,否则将会造成危险事故。

4)材料的选用

材料的选用主要是对各部分构件选用的钢材按主次分别提出钢材质量等级和牌号以及性能的要求;还有相应钢材等级性能选用配套的焊条和焊丝的牌号及性能要求,选用高强度螺栓和普通螺栓的性能级别等。这是施工人员尤其要注意的,这对于后期材料的统计与采购都起着至关重要的作用。

5)制作安装

制作安装主要包括:制作的技术要求及允许偏差;螺栓连接精度和施拧要求;焊缝质量要求和焊缝检验等级要求;防腐和防火措施;运输和安装要求等。此项内容可整体作为一个条目编写,也可像本套图纸一样分条目编写。这一部分内容是设计人员提出的施工指导意见和特殊要求,因此,作为施工人员,必须要在施工过程中认真贯彻本条目的各项技术要求。

对于初学者,在识读“结构设计说明”时,应该做好必要的笔记,主要记录根工程施工有关的重要信息。如:结构的重要性等级、抗震设防烈度及类别、主

要材料的选用和性能要求、制作安装的注意事项等。这样做一方面便于对这些信息的集中掌握,另外,还方便读者对图纸的前后对比。

2、基础平面布置图及基础详图

基础平面布置图主要通过平面图的形式,反映建筑物基础的平面位置关系和平面尺寸。对于轻钢门式刚架结构,在较好的地质情况下,基础形式一般采用柱下独立基础。在平面布置图中,一般标注有基础的类型和平面的相关尺寸,如果需要设置拉梁,也一并在基础平面布置图中标出。

由于门式刚架的结构单一,柱脚类型较少,相应基础的类型也不多,所以往往把基础详图和基础平面布置图放在一张图纸上(如果基础类型较多,可考虑将基础详图单列一张图纸)。基础详图往往采用水平局部剖面图和竖向剖面图来表达,图中主要标明各种类型基础的平面尺寸和基础的竖向尺寸,以及基础中的配筋情况等。

在识读基础平面布置图时,首先可以从基础平面布置图中读出该建筑物的基础为柱下独立基础,共有三种类型的基础,分别为JC-1、JC-2和JC-3,其中JC-1共14个,JC-2共7个,JC-3共4个;接着便可以从详图中分别读出JC-1、JC-2和JC-3的具体构造做法、尺寸及配筋,对于施工来讲,关键还要从详图中找到每个基础的埋置深度问题。另外,本图中独立基础之间还设有拉梁,拉梁的配筋也可以从详图中读出。

对于识读基础平面布置图及其详图,还有两点需要特别注意。一是,需要注意图中写出的施工说明,这往往是图中不方便表达的或没有具体表达的部分,因此读图者一定要特别注意;二是,需要注意观察每一个基础与定位轴线的相对位置关系,此处最好一起看一下柱子与定位轴线的关系,从而确定下柱子与基础的位置关系,以保证安装的准确性。

3、柱脚锚栓布置图

柱脚锚栓布置图的形成方法是,先按一定比例绘制柱网平面布置图,再在该图上标注出各个钢柱柱脚锚栓的位置,即相对于纵横轴线的位置尺寸,并在基础剖面上标出锚栓空间位置标高,标明锚栓规格数量及埋设深度。

在识读柱脚锚栓布置图时需要注意以下几个方面的问题:

1)通过对锚栓平面布置图的识读,根据图纸的标注能够准确地对柱脚锚栓进

行水平定位;

2)通过对锚栓详图的识读,掌握跟锚栓有关的一些竖向尺寸,主要有锚栓的直径、锚栓的锚固长度、柱脚底板的标高等;

3)通过对锚栓布置图的识读,可以对整个工程的锚栓数量进行统计。

以本工程为例,从锚栓平面布置图中首先可以读出有两种柱脚锚拴形式,分别为刚架柱下的DJ-1、DJ-2和抗风柱下的DJ-3;另外还可以看到纵向轴线和横向轴线都恰好穿过柱脚锚栓群的中心位置,且DJ-1下是6个锚栓,DJ-2下是4个锚栓,DJ-3下是2个锚栓。从锚栓详图中可以看到DJ-1所用锚栓均为直径30mm 的锚栓, DJ-2和DJ-3的锚栓直径为20mm,锚栓的锚固长度分别是从二次浇灌层底面以下750mm和600mm,柱脚底板的标高为0.000; DJ-1的锚栓间距为延横向轴线为160mm,沿纵向定位轴线的距离为285mm,DJ-2的锚栓间距为延横向轴线为150mm,沿纵向定位轴线的距离为100mm,DJ-3的锚栓间距为沿纵向定位轴线的距离为100mm。

4、支撑布置图

支撑布置图包括屋面支撑布置图和柱间支撑布置图。屋面支撑布置图主要表示屋面的水平支撑体系的布置和系杆的布置;柱间支撑布置图主要采用纵剖面来表示柱间支撑的具体安装位置。另外,往往还配合详图共同表达支撑的具体做法和安装方法。

读图时,往往需要按顺序读出以下一些信息:

1)明确支撑的所处位置和数量。门式刚架结构中,并不是每一个开间都要设置支撑,如果要在某开间内设置,往往将屋面支撑和柱间支撑设置在同一开间,从而形成支撑桁架体系。因此需要首先图中明确,支撑系统到底设在了哪几个开间,另外需要知道每个开间内共设置了几道支撑。

2)明确支撑的起始位置。对于柱间支撑需要明确支撑底部的起始标高和上部的结束标高;对于屋面支撑,则需要明确其起始位置与轴线的关系。

3)支撑的选材和构造做法。支撑系统主要分为柔性支撑和刚性支撑两类,柔性支撑主要指的是圆钢截面,它只能承受拉力;而刚性支撑主要指的是角钢截面,既可以受拉也可以受压。此处可以根据详图来确定支撑截面,以及它与主刚架的连接做法,以及支撑本身的特殊构造。

4)系杆的位置和截面。

以本工程图为例,屋面支撑(SC-1)和柱间支撑(ZC-1)均设置在了两端的第一个开间(即1-2轴线间和6-7轴线间),在每个开间内柱间支撑只设置了一道,而屋面支撑每个开间内设置了3道支撑,主要是为了能够使支撑的角度接近45度;从柱间支撑详图中可以发现,柱间支撑的下标高为0.487m,柱间支撑的顶部标高为5.513m,支撑截面采用Ф22的圆钢,与柱子通过角钢和螺栓进行连接,对于屋面支撑还采用了预应力措施;本工程在屋脊和屋檐处通长设置了系杆,另外还在两端的两个开间内在支撑端部设置了刚性系杆(XG-1)。

5、檩条布置图

檩条布置图主要包括:屋面檩条布置图和墙面檩条(墙梁)布置图。屋面檩条布置图主要表明檩条间距和编号以及檩条之间设置的直拉条、斜拉条布置和编号,另外还有隅撑的布置和编号;墙面檩条布置图,往往按墙面所在轴线分类绘制,每个墙面的檩条布置图的内容与屋面檩条布置图内容相似。

在识读檩条布置图时,首先要弄清楚各种构件的编号规则,如本工程图中檩条采用LT-×(×为编号)表示,直拉条和斜拉条都采用AT-×(×为编号)表示,隅撑采用YC-×(×为编号)表示,这也是较为通用的一种做法;其次要清楚每种檩条的所在位置和截面做法,檩条的位置主要根据檩条布置图上标注的间距尺寸和轴线来判断,尤其要注意墙面檩条布置图,由于门窗的开设使得墙梁的间距很不规则,至于截面可以根据编号到材料表中查询;最后,结合详图弄清檩条与刚架的连接、檩条与拉条连接、隅撑的做法等内容。

6、主刚架图及节点详图

门式钢刚架由于通常采用变截面,故要绘制构件图以便通过构件图表达构件外形、几何尺寸及构件中杆件的截面尺寸;门式刚架图可利用对称性绘制,主要标注其变截面柱和变截面斜梁的外形和几何尺寸,定位轴线和标高,以及柱截面与定位轴线的相关尺寸关等。往往根据设计的实际情况,对不同种类的刚架均应有此图。

在相同构件的拼接处、不同构件的连接处、不同结构材料的连接处以及需要特殊交待清楚的部位,往往需要有节点详图来进行详细的说明。节点详图在设计阶段应表示清楚各构件间的相互连接关系及其构造特点,节点上应标明在整个结

构物的相关位置,即应标出轴线编号、相关尺寸、主要控制标高、构件编号或截面规格、节点板厚度及加劲肋做法。构件与节点板焊接连接时,应标明焊脚尺寸及焊缝符号。构件采用螺栓连接时,应标明螺栓的种类、直径、数量。

对于一个单层单跨的门式刚架结构它的主要节点详图包括:梁柱节点详图、梁梁节点详图、屋脊节点详图以及柱脚详图等。

在识读详图时,应该先明确详图所在结构物的相关位置,往往有两种方法:一是根据详图上所标的轴线和尺寸进行位置的判断;二是利用前面讲过的索引符号和详图符号的对应性来判断详图的位置。明确位置后,紧接着要弄清图中所画构件是什么构件,它的截面尺寸是多少。再接下来,要清楚为了实现连接需加设哪些连接板件或加劲板间。最后,再来了解构件之间的连接方法。

7、构件详图

在轻钢门式刚架结构施工图中,像抗风住、雨蓬、吊车梁等构件在其他的图中无法详细表达,因此需要单独通过构件详图进行表达。

附图1-1 结构设计总说明

附图1-2 基础平面布置图及详图

附图1-3 柱脚锚栓布置图

附图1-4 夹层屋面结构布置图

附图1-5 刚架平面布置图及柱间支撑布置图

附图1-6 主钢架图

附图1-7 节点详图

附图1-8 屋面檩条布置图

附图1-9 墙面檩条布置图

附图1-10 抗风柱及雨篷详图

2.2轻钢框架结构施工图的识读

[本节要点]掌握熟练识读轻钢框架结构施工图的能力。

[关键概念]轻钢框架结构;结构施工图;加工图;二次深化设计。

2.2.1轻钢框架结构施工图的组成

[提示]

识读轻钢框架结构工程图纸的目的是要理解设计人员的设计思路和指导加工制作与施工安装,发现并复核图中问题,在图纸会审时提出并做记录。

[相关知识]

轻钢框架结构施工图的图纸组成与钢筋混凝土框架结构施工图的图纸组成类似,只是多了一些梁柱节点详图。

通常情况下,一套完整的钢框架结构施工图包括:结构设计说明、基础平面布置图及其详图、柱子平面布置图、各层结构平面布置图、各横轴竖向支撑立面布置图、各纵轴竖向支撑立面布置图、梁柱截面选用表、梁柱节点详图、梁梁节点详图、柱脚节点详图和支撑节点详图等。

在实际工程中,以上图纸内容可以根据工程的繁简程度,将某几项内容合并在一张图纸上或将某一项内容拆分成几张图纸。例如:对于基础类型较多的工程,其基础详图往往单列一张图纸,不与基础平面布置图和在一张图纸上;梁柱截面选用表,在构件截面类型不是很多时,可在各层结构平面布置图中一并标出;对于小型工程,还可以将各构件的节点详图合并在一张图纸上表达。

在高层钢框架结构施工图中,由于其柱子往往采用组合柱子,构造较为复杂,所以需要单独出一张“柱子设计图”用来表达其详细的构造做法。对于高层钢框架结构,若有结构转换层,还需将结构转层的信息用图纸表达清楚。

另外,在钢框架结构的施工详图中,往往还需要有各层梁构件的详图、各种支撑的构件详图、各种柱的构件详图以及某些构件的现场拼装图等。

2.2.2轻钢框架结构施工图识读

[提示]

钢框架结构施工图阅读顺序为先建筑图,后结构图;先布置平面图,后构件详图。

[相关知识]

钢框架结构的楼面一般可采用压型钢板混凝土组合楼板或现浇混凝土楼板。压型钢板混凝土组合楼板是利用凹凸相间的压型薄钢板做衬板与现浇混凝土浇筑在一起支承在钢梁上构成整体型楼板,主要由楼面层、组合板和钢梁(加焊栓钉)三部分组成。适用于大空间建筑和高层建筑,现已普遍采用。

为了初学者能够更好的入门,本节特意安排了一套简单的轻钢框架别墅施工图(见附图2)和大家一起识读,以便掌握识读轻钢框架结构施工图的方法。

本工程施工图主要包括了:结构设计说明、底层柱子平面布置图、二层结构平面布置图、三层结构平面布置图、屋面结构布置图及其详图、屋面檩条平面布置图、楼梯施工详图、节点详图1、节点详图2。

1、结构设计说明

钢框架结构的结构设计说明,往往根据工程的繁简情况不同,说明中所列的条文也不尽相同。本工程较为简单,因此结构设计说明的内容也比较简单,但是本工程结构设计说明中所列条文都是钢框架结构工程中所必须涉及的内容。主要包括:设计依据,设计荷载,材料要求,构件制作、运输、安装要求,施工验收,后面图中相关图例的规定,主要构件材料表等。

从附图2-1中不难发现,虽然是钢框架结构的设计说明,但是它包括的基本内容与轻钢门式刚架结构和网架结构的设计说明中包括的内容基本一致,只是由于结构体系和构件的不同,存在一些细微的差别。对于轻钢门式刚架结构和网架结构大多数读者比较陌生,因此本书作了详细的介绍,而对于钢框架这种绝大多数读者都很熟悉的结构形式,本书就不再详细分析它的结构设计说明了,读者可以利用前两章介绍的识读结构设计的方法来识读本设计说明。

2、底层柱子平面布置图

柱子平面布置图是反映结构柱在建筑平面中的位置,用粗实线反映柱子的截面形式,根据柱子断面尺寸的不同,给柱进行不同的编号,并且标出柱子断面中心线与轴线的关系尺寸,给柱子定位。对于柱截面中板件尺寸选用往往另外用列表方式表示。

附图2-2主要表达了本工程底层柱的布置情况。在读图时,首先明确图中一共有几种类型的柱子,每一种类型的柱子的截面形式如何,各有多少个。如本图中共有两种类型的柱子,即未在图中注明的柱子C1,和图中注明的柱子C2;对照设计说明中的材料表可以知道,柱C1的截面为H100×100×6×8的焊接H型钢,柱C2的截面为2个H100×100×4.5×6的焊接H型钢将翼缘对接焊接组合起来的;另外可以从图中查出本层各

类柱子的数量分别为柱C1共29个,柱C2共有14个。

在了解了上述这信息之后,接下来的读图任务就是弄清楚每一个柱子的具体位置、摆放方向以及它与轴线的关系。对于钢结构的安装尺寸必须要精确,因此在识读时必须要准确掌握柱子的位置,否则将会影响其他构件的安装;另外还要注意柱子的摆放方向,因为这与柱子的受力,以及整个结构体系的稳定性都有直接的关系。如本图中最西南角上的柱子C2,它位于1轴线和B轴线相交的位置处,柱子的长边沿着1轴线放置,且柱中与1轴线重合;柱子的短边沿B轴线布置,且柱的南侧外边缘在B轴线以南50mm。

3、结构平面布置图

结构平面布置图是确定建筑物各构件在建筑平面上的位置图,具体绘制内容主要有:(1)根据建筑物的宽度和长度,绘出柱网平面图;(2)用粗实线绘出建筑物的外轮廓线及柱的位置和截面示意;(3)用粗实线绘出梁及各构件的平面位置,并标注构件定位尺寸;(4)在平面图的适当位置处标注所需的剖面,以反映结构楼板、梁等不同构件的竖向标高关系;(5)在平面图上对梁构件编号;(6)表示出楼梯间、结构留洞等的位置。对于结构平面布置图的绘制数量,与确定绘制建筑平面图的数量原则相似,只要各层结构平面布置相同,可以只画某一层的平面布置图来表达这相同各层的结构平面布置图。

本工程共有三张结构平面布置图,即二层结构平面置图(见附图2-3)、三层结构平面布置图(见附图2-4)和屋面结构平面布置图(见附图2-5)。根据绘制结构平面布置图的原则,在识读各层结构平面布置图时,先就某一层结构平面图进行详细识读,然后对于其他各层,重点查找与读过的第一张结构平面布置图的差异在哪里?这样不仅可以明显地提高识图速度,还可以避免出现各层之间信息的混乱。

在对某一层结构平面布置图详细识读时,往往采取如下的步骤:(1)明确本层梁的信息。前面提到结构平面布置图是在柱网平面上绘制出来的,而在识读结构平面布置图之前,已经识读了柱子平面布置图,所以在此图上的识读重点就首先落到了梁上。这里提到的梁的信息主要包括梁的类型数、各类梁的截面形式、梁的跨度、梁的标高以及梁柱的连接形式等信息。(2)掌握其他构件的布置情况。这里其他构件主要是指梁之间的水平支撑、隅撑以及楼板层的布置。水平支撑和隅撑并不是所有的工程中都有,如果有的话也将在结构平面布置图中一起表示出来;楼板层的布置主要是指采用钢筋混凝土楼板时,应将钢筋的布置方案在平面图中表示出来,有时也会将板的布置方案单列一张图纸。(3)查找图中的洞口位置。楼板层中的洞口主要包括楼梯间和配合设备管道安装的

房屋建筑与建筑识图基本知识

一、房屋建筑与建筑识图基本知识 (一)房屋建筑分类 1、按用途分类 (1)民用建筑:住宅类(多层、高层)、公用类(单层、多层、高层、超高层),(2)工业建筑:与工艺流程有关。 (3)构筑物。各类塔、标志性碑 2、按建筑材料分类 (1)木建筑:古建筑 (2)砖混结构:多层住宅 (3)钢筋混凝土结构建筑:高层建筑 (4)钢结构建筑:大型车站、机场、仓库 (5)混合结构:钢混,砖混与钢筋混凝土混合 (二)房屋建筑主要构造 1、基础:基础常见形式、基础防水的必要性、常见防水部位 备注:诱导缝,通过适当减少钢筋对混凝土的约束等方法在混凝上结构中易开裂部位设置的一种结构缝,不受砼浇筑影响,可以连续浇筑,也比较好恢复。具体可参见有关诱导缝的施工工艺。 2、墙桩:基础墙防潮层的做法(要求掌握); 3、变形缝:砖混结构,60m一道 (1)伸缩缝:基础不断开,主体结构断开框架结构,50m一道 (2)沉降缝:基础、主体全部断开 (3)防震缝:解释几个名称,结构刚度、立面 4、地面:有立管、套管和地漏与楼板节点之间的密封处理 5、屋面 (1)结构层,一般采用钢筋混凝土屋面,起传递荷载、刚性防水的作用。(2)找平层,表面光滑、平整、有一定强度,为保温、隔汽层做好基层,并设置分格缝,转角处做成圆弧形。 (3)隔汽层,在结构基层与保温层之间的一层,防止室内外温差较大,在屋面积累大量凝结水汽,而设。

(4)保温层,在屋面采用导热系统低的材料设置一定厚度的结构层(如常见的膨胀珍珠岩)。 (5)防水层,种类有卷材、涂膜、刚性防水。 (6)隔热层,架空隔热板。 6、阳台雨蓬 7、楼梯与门窗 8、天窗架与屋面板:主要要用于工业建筑建筑施工图 (三)建筑识图基本知识土建施工图结构施工图 1、建筑施工图种类给排水施工图 专业施工图采暖通风空调施工图 电气施工图 设备施工图 2、识图基本知识 (1)图面布置,A0~A4图面之间的关系。 (2)比例,各类图的常用比例,总平面图、建筑平、立、剖面图。 (3)标高,土建建筑物各平面的位置、采暖通风专业各管道的位置表示。(4)常用图例,见书。 3、识图方法 (1)图纸目录和总说明的识读 1)图纸目录,一般建筑、结构、给排水、采暖、通风、电气、设备各自单独列图纸目录,图号也以此为索引。 2)总说明,施工图的设计依据、抗震设计等级、相对标高与绝对标高、地质与水文情况、防水等级、地基承载力等。 3)用料及作法,常规做法、节点做法、特殊要求做法、防水做法。 4)门窗表,门窗尺寸、编号、材料一览表,结合各层建筑平面图对照看。(2)建筑平面图的识读,包括底层平面图、标准层平面图、屋面平面图,具体识图方法见书上15页到17页 (3)建筑立面图的识读,看是哪个立面、各门窗的标高、竖向尺寸、各细部标高、索引节点详图等。

房屋构造与识图知识点讲解

1、正投影的基本特性: 一是显实性:当直线图和平面图与投影面平行时直线段正投影反映实在长度 二是积聚性:当直线段或平面图形垂直于投影面时,直线段的正投影积聚成一个点,平面图形积聚成一条线。 三是类似性:当直线段或平面图形倾斜于投影面时,直线段正投影仍为直线但是比真长要短。而平面图形则保持图形的基本特征不变。 2、三面投影及三面之间的特征:三面投影实际上是三个互相垂直相交的平面组成投影体系;正投影面用V表示,即正面;水平投影面用

H表示,即水平面;侧面投影面用W表示,即侧面。三者关系: 正面投影V与水平投影H----长对正 正面投影V与侧面投影W----高平齐 水平投影H与侧面投影W----宽相等 3、直线、面的投影特性 一是:一般位置的线:在任意一个投影面均不反应实长和实际与投影面的夹角 二是:投影面平行线:平行于某一个投影面而倾斜于另外两个投影面的直线。有三种位置,分别是 平行于水平面称为水平线:水平面显示直线的真长,另外两个投影面投影均短于直线真长 平行于正面称为正平线:正面显示直线真长,其余两个投影面投影均短于直线真长 平行于侧面称为侧平线:侧面显示直线真长,。。。。。。 三是:投影面垂直线直线垂直于某一投影面,也有三种位置,分别是 垂直于水平面称为铅垂线:直线在水平面积聚成一个点,在另外两个面均反映直线真长,且垂直对应的投影轴 垂直于正面称为正垂线:直线在正面积聚成一个点,在另外两个投影面均反映直线真长,且垂直对应的投影轴。 垂直于侧面称为侧垂线:直线在侧面积聚成一点其余同上

一般位置平面:平面与三个投影面均倾斜,三个投影面上的投影均为平面的类似型,且均不反映平面对投影面的真实夹角。 投影面平行面:平行于水平面的称为水平面,平行于正面的称为正平面,平行于侧面的称为侧平面 水平面:在水平面上反映平面真形,在其余两个面积聚成一条直线,且分别平行于对应的投影轴。 投影面垂直面:垂直于水平面而倾斜于另外两个面的为水平面垂直面即铅垂面;垂直于正面而倾斜于另外两个面的为正面垂直面即正垂面;垂直于侧面而倾斜于另外两个面的为侧面垂直面即侧垂面。在所垂直的面积聚成线而在另外两个投影面显示类似型。 4、剖面图 形成:用假想剖切平面剖开物体,将观察者与剖切平面的部分移去,将剩余的部分向投影面进行投影,所形成的图形称为剖面图 分类:分为全剖面图、半剖面图、阶梯剖面图、展开剖面图、分层剖面图、局部剖面图 5、断面图 形成:假想用一个剖切平面将物体剖开,只汇出剖切平面剖到的部分的图形,称为断面图 分类:移出断面、中断断面、重合断面 两者之间的关系:剖面图已经包含断面图。用粗实线画出断面额投影,

建筑识图心得体会

建筑识图心得体会 财务管理131 黄贤贤2013112410 大三第一学期,接到建筑识图这本课本的时候心里是这样想的,一个学财务的怎么还要学工程呢?有点意外,后面经过任课老师这么一番解释,才理解学校的用意,其实工程很多方面也设计财务,况且学多一门对于我们以后的就业也是有帮助的。 建筑识图这门课程是覃攀登老师任教,我个人对于这个老师印象还是很好的,就在大二第二学期他也教过我们工程项目审计,当时这门课学得还不错。第一堂课老师给我的印象就是眼前一亮,一个高高瘦瘦的,年轻俊茂的男老师而且一看就知道是一个脾气好好的老师,结果真没看错,真的就是一个脾气超好的老师,而且课堂上也很尽职尽责,偶尔会停下来讲下课堂纪律,教学方式也可以,不过就是太依赖PPT。 建筑识图分为16个任务,分别是项目组的成立,探索建筑,职业岗位规划,建筑分类及构造组成,建筑制图基本技能,建筑施工图的组成,建筑首页图的识读,建筑总平面图的识读,建筑平面图的识读,建筑平面图的抄绘,建筑立面图的识读,建筑剖面图的识读,建筑剖面图的抄绘,建筑详图的识读,建筑详图的抄绘。在建筑识图过程中,我们要结合平时所学的知识,从投影图、轴测图、剖面图、断面图到平面图、立面图以及详图,我们要轻驾基础知识,就熟到工程图的每个细节中同时我们也要持有想象与创新能力,想象深入到剖面图、断面图中,把握好各个建筑功能和构造,在创新上,可以创造一种新的建筑体系,表达最新的建筑美、艺术美. 识图也是基础知识深浅的反映在这里,我就识图基 础作一个概述它主要包括投影图、剖面图、断面图、建筑施工图、结构施工图等等 一般建筑工程图样,是按照投影原理和投影作图的基本规则形成的,所以学习投影就知识是学习识图的基础而投影原理是光线透过物体上的各个点和线承接影子的平面上,投落下它们的影子,从而使这些点和线的影子组成能反映物体

建筑剖面绘制细则..

建筑剖面图绘制及设计细则 一、剖面图概述: (一)剖面图定义: 1、剖面图的定义: ——建筑剖面图一般是指建筑物的竖向垂直剖视图;应按直接正投影法绘制。也就是假想用一个竖直平面去剖切房屋,移去靠近观察者视线的部分后的正投 影图。 2、剖面图的作用: ——建筑剖面图直接表示了建筑物内部垂直方向各种空间的尺度关系(如建筑高度、楼层分层、垂直空间的利用以及简要的结构形式和构造方式等情况);主 要研究竖向空间的处理,同时包含各种专业的空间需求(如结构构件、设备 管道、电器照明等)。剖面图与平、立面图相互配合,是不可缺少的重要图样 之一。 3、剖面图反应内容: 剖面主要表达以下三项内容: ●用粗实线表示所剖切到的建筑实体切面(如:墙体、梁、板、地面、楼梯、 屋面层等);用中实线表示剖切到的建筑物构配件(如:窗、门、雨篷、踢脚 线、勒脚线等) ●用细实线表示投影方向可见的建筑构造和构配件(如:门、窗、洞口、梁、 柱、室外花坛、坡道等) ●用细实线表示在投影方向看到的室外局部立面,此局部立面是在其它立面上 没表示过的;若其它立面上表示过,可简化或不表示。 注:设粗实线线宽为b,中实线为0.5b,细实线为0.25b。 (二)绘制剖面图的一般比例与图例表示深度: ●建筑剖面图常用的制图比例有:1:50 ,1:100 ,1:150 ,1:200 ,1:

300。一般情况下剖面图绘制比例跟随立面图(最常用1:100、1:150) ●比例大于1:50的剖面图,应画出楼地面、屋面的面层线与抹灰层,并宜画 出材料图例; ●比例等于1:50的剖面图,宜画出楼地面、屋面的面层线,抹灰层的面层线 应根据需要而定,并宜画出材料图例; ●比例小于1:50的剖面图,但宜画出楼地面、屋面的面层线,可不画出抹灰 层; ●比例为1:100~1:200的剖面图,宜画出楼地面、屋面的面层线;可画简化 的材料图例(如钢筋混凝土涂黑等);(常规作法:面层线一般都不表示,在一 些降板处,如卫生间、厨房、屋面、地下室等由于面层很厚就用一条中实线 表示) ●比例小于1:200的剖面图,可不画材料图例,剖面图的楼地面、屋面的面层 线可不画出。 (三)剖切符号的表示: 1、剖切符号的表示方法:(如图一) ●剖切符号由剖切位置线与投射方向线垂直相交组成,均以粗实线绘制。剖切 符号应是成对标注。 ●剖切位置线的绘制长度宜为6~10mm(1:1比例);投射方向线绘制长度应短于 剖切位置线,宜为4~6mm。(注:在1:100的图中剖切位置线的绘制长度为 600~1000mm,投射方向线的绘制长度为400~600mm)。 ●剖切号的编号一般采用阿拉伯数字,按顺序由左至右、由下至上连续编排,

建筑构造与识图教学教材

1、影响建筑构造的因素有哪些? 答:影响建筑构造的因素有以下三个方面:1.荷载的作用;2.人为因素的作用;3.自然因素的影响 2、建筑物按耐火等级分几级?是根据什么确定的?什么叫燃烧性能和耐火极限? 答:建筑物的耐火等级是根据建筑物主要构件的燃烧性能和耐火极限确定的,共分四级。 燃烧性能:指建筑构件在明火或高温作用下是否燃烧,以及燃烧的难易程度。 耐火极限:对任一建筑结构按时间---温度标准曲线进行耐火试验,从构件受到火的作用时起,到构件失去支持能力或完整性被破坏,或失去隔火作用时为止的这段时间就是该构件的耐火极限,用小时表示。 3、民用建筑按建筑结构的承重方式分为哪几类?各适用于哪些建筑? 答:1. 墙承重结构:土木结构,砖木结构,砖木结构,砖混结构的建筑大多属于这一类; 2. 框架结构:用于大跨度建筑,荷载大的建筑及高层建筑; 3. 内框架结构:用于内部需较大通透空间但可设柱的建筑,如底 层为商店的多层住宅等; 4. 空间结构:用于需要大跨度,大空间而内部又不允许设柱的大型公共建筑,如体育馆,天文馆等.

4、基础按构造形式分为哪几类,各自的适用范围如何? 答:1.条形基础:一般用于墙下,也可用于柱下. 2.独立基础:一般适用于土质均匀,荷载均匀的骨架结构建筑中. 3.井格基础:提高建筑物的整体刚度,避免不均匀沉降,常将柱下独立基础沿横 纵向连接. 4.筏板基础:广泛用于多层住宅,办公楼等民用建筑中. 5.箱形基础:适用于高层公共建筑,住宅建筑及需设地下室的建筑中. 6.桩基础:近年来桩基础应用较为广泛. 5、图示并说明什么是基础埋深?影响基础埋深的因素? 答:室外设计地面到基础底面的距离称为基础的埋置深度,简称基础埋深. 影响基础埋深的因素很多,主要有以下几方面: 1. 建筑物自身特性 2. 作用在地基上的荷载大小和性质 3. 工程地质和水文地质条件 4. 相临建筑物的基础埋深 5. 地基土冻胀和融陷的影响 6、混凝土散水的定义及方法是什么?

建筑立面图平面图、立面图、剖面图和建筑详图的形成以及图示方法

建筑立面图/平面图、立面图、剖面图和建筑详图的形成以及图示方法 要将一幢房屋的全貌包括内外形状结构完整表达清楚,根据正投影原理,按建筑图样的规定画法,通常要画出建筑平面图、建筑立面图和建筑剖面图,对于要进一步表达清楚的细节部分还要画出建筑详图。现以图5-1所示传达室为例介绍建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图的形成以及图示方法。

建筑平面图、立面图和剖面图的形成 一、平面图 为了表达房屋建筑的平面形状、大小和布置,假想用一水平面经过门窗洞将房屋剖开,移去上部,由上向下投射所得的剖面图,称为建筑平面图,简称平面图。如果是楼房,沿底层剖开所得剖面图称底层平面图,沿二层、三层……剖开所得的剖面图称二层平面图、三层平面图…… 二、立面图

为了反映房屋的外形、高度,在与房屋立面平行的投影面上所作出房屋的正投影图,称为建筑立面图,简称立面图。图5-1中所画出的是从房屋的正面由前向后投射的正立面图。如果房屋四个方向立面的形状不同,则要画出左、右侧立面图和背立面图。立面图的名称也可按房屋的朝向分别称为东立面图、南立面图、西立面图和北立面图,还可按房屋两端轴线的编号来命名,如①~③立面图、A~C立面图。 三、剖面图 为表明房屋内部垂直方向的主要结构,假想用侧平面或正平面将房屋垂直剖开,移去处于观察者和剖切面之间的部分,把余下的部分向投影面投射所得投影图,称为建筑剖面图,简称剖面图,根据房屋的复杂程度,剖面图可绘制一个或多个。图5-1中是按平面图中剖切符号所示的剖切位置和投射方向作出的1-1剖面图 第四讲建筑立面图 ?一、立面图的形成、用途与命名方式 在与建筑立面平行的铅直投影面上所做的正投影图称为建筑立面图,简称立面图 立面图主要反映房屋各部位的高度、外貌和装修要求,是建筑外装修的主要依据。 立面图的命名方式有三种 (1)用朝向命名:建筑物的某个立面面向那个方向,就称为那个方向的立面图 (2)按外貌特征命名:将建筑物反映主要出入口或比较显著地反映外貌特征的那一面称为正立面图,其余立面图依次为背立面图、左立面图和右立面图。 (3)用建筑平面图中的首尾轴线命名:按照观察者面向建筑物从左到右的轴线顺序命名 施工图中这三种命名方式都可使用,但每套施工图只能采用其中的一种方式命名。

建筑构造与识图练习图答案

五单元 、填空题 1、基本几何体称为基本形体,基本形体可称为平面体和曲面体两种。 2、圆柱体是由圆柱面和平面所围成的形体。圆柱面是直线按一定规律运动形成 的轨迹,运动的线叫母线,母线的任一位置称为素线。 3、圆锥体表面上的一般位置点的投影用素线法或纬圆法求得,球体表面上的一般位置点的投影只能用纬圆法求得。 4、组合体的组合类型有叠加型、混合型和切割型三种。 5、识读组合体投影图的基本方法有形体分析法和线面分析法。 6被平面截割后的形体称为截切体。截割形体的平面称为截平面。截平面与形体表面的交线称为截交线。 7、同坡屋面的正投影图中,空间互相平行的屋面其投影必定平行。 8、圆柱被平面截切后的截交线形状有圆、椭圆和矩形三种。 9、当截平面与圆锥轴线倾斜时,其截交线一般为曲线加直线。 10、两立体相交称为相贯,这样的立体称为相贯体,它们表面的交线称为相贯线。 二、选择题 1、体表面数最少的形体是D 。 A、三棱柱 B、三棱锥 C、圆锥 D、球 2、四棱台的一个投影反映底面实形,另两个投影为D 。 A、圆 B、三角形 C、矩形 D、梯形 3、在曲面体中,母线是曲线的是____ D ___ 。 A、圆柱 B、圆锥 C、圆台 D、球 4、圆锥的四条轮廓素线在投影为圆的投影图中的投影位置—B _______ 。 A、在圆心 B、在中心线上 C、在圆上 D、分别积聚在圆与中心线相交的四个交点上 5、在形体表面上取点,首先应 A 。 A、判断点所在的面 B、作出辅助直线 C、作出辅助圆线 D、直接求

6若圆锥面上某个点的W、V面投影均不可见,则该点在圆锥面上的位置正确的是________ D ___ 。 A、左前方 B、右前方 C、左后方 D、右后方 7、若球面上某个点的H、V面投影均可见,W面投影不可见,则该点在球面上 的位置正确的是 D 。 A、左后上方 B、左前下方 C、右后下方 D、右前上方 8、同坡屋面中檐口线相交的两个坡面相交,其交线为 C 。 A、屋脊线和斜脊线 B、屋脊线和天沟线 C、斜脊线和天沟线 D、斜脊线和檐口线 9、与H面呈45°的正垂面,截切轴线为铅垂线的圆柱面,截交线的侧面投影是 D ______ 。 A、圆 B 、椭圆C 、1/2圆D 、抛物线 10、一个圆柱与一个球共轴相交,相贯线为 B 。 A、椭圆B 、圆C 、空间曲线D 、直线 三、判断题 1、两个投影为矩形的形体一定是四棱柱。() 2、一个投影为圆,另两个投影为三角形的形体一定是圆锥。() 3、圆柱体的三面投影中,其中两个投影是相同的。() 4、球体表面上的一般点可采用素线法或纬圆法求得。() 5、两个基本体叠加后,其表面必有交线产生。() 6平面体的截交线是直线,曲面体的截交线是曲线。() 7、檐口线相交的相邻两个坡屋面相交,其交线一定是天沟线。() 8、同坡屋面的水平投影中,若两条脊线交于一点,则至少还有一条线通过该交 点() 9、底面平行于H面的圆柱被正垂面截切后的截交线的空间形状为圆。() 10、两相贯体的相贯线一定是密封的。() 六单元 、填空题

建筑构造与识图实训总结例文

建筑构造与识图实训总结例文 篇一:建筑构造与识图课程设计实训心得 在大二的第十六周我们又迎来了这次珍贵却又极富挑战的建筑构造与识图课程设计实训,时值严冬,又临近期末,对同学们身心都是极大的考验.时间转瞬即逝,五天的实训而我也终于克服种种困难完成了老师布置的任务,这周我不单画图技巧的掌握有所提高,在人生道路上也有所领悟. 正式实训前.当老师提前透露本次实训将要画八幅图的时候,我心里顿时一紧,心想去年话六幅图都够我喝一壶了,这次居然八幅图,在还没开始实训,我就已经有了畏难的情绪在里面了,但是我努力保持一颗平常心,心想传到桥头自然直.这因为这种心里,我没有放弃,同时也导致落后别人一步.(当正式画图那天,大多数同学已经提前画好一幅图了,而我才刚刚开始) 大一画图的时候,由于准备不足,导致画图速度奇慢,这次实训我准备十分充分,最基本的绘图工具和仪器都准备到位了,如:绘图板、丁字尺、三角板、圆规、铅笔等等 实训开始前,刘老师给我们讲了关于此次画图的具体要求以及一些需要注意的地方,比如:第一幅图需要打满格子、字体数字的大小、比例问题、最后上交作业如何订制八幅图等. 实训的主要类容是画某楼建筑施工图,包括设计说明工程做法门窗表、一层平面图、二层至五层平面图、正立面、

背立面、1-1剖面图檐口详图、左侧立面图、屋顶造型平面立面图及屋顶造型详图,一共八幅图. 当我看到第一幅图,又听刘老师说要打满格子才能写字.我第一感觉 是我快要崩溃了,但是又不得不去画.当画完第一幅图的时候,我又是另一种感觉了,我是怎么完成这幅画的连自己都疑惑,自己是怎么坚持过来的,在画之前看似很繁琐,让自己快泄气的难题就这样被自己解决了.这个时候我心里就隐隐有种想法,这就是后来我领悟的一个道理,不管困难再大,只要一步一步去完成它,就会成功.换个说话就是,坚持才是战胜困难的捷径. 在整个画图过程中,我始终在跟自己战斗着,每当我快要放弃、懈怠的时候,我总会对自己说要坚持,人生总有那么多坎,不是辉煌,便是消亡.调整好心态之后,我会适当休息让身体也放松稍许,画图不单是个细心、耐心活,也是体力活,每次画完一天,都是腰酸背痛的.所以在上课期间,我除了画图尽量不干与画图无关的事情,抓紧每分每秒.下课期间,好好调整身体状况,保证自己画图的热情,避免因为长时间画图,而出现厌烦情绪. 在画图过程中,从开始的不熟悉、不知道从何下手到后来的得心应手,这是一个质的转变.这或许就是孰能生巧的缘故吧. 隔绝身边的杂音,将自己置身于一个空旷的环境,自己

建筑识图心得体会

建筑识图心得体会 篇一:建筑识图心得 建筑识图心得 在本学期十七周我们迎来了这次珍贵的建筑实图实训的机会,虽然时间不是很长,但是这一周我收获的许多,对建筑图纸也有了更深的了解。 由于我们接触的建筑图纸不多导致实图期间困难重重,甚至开始都不知从何看起,什么都得借助老师的指导、翻阅资料才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道看什么,只是乱翻一气毫无思绪,慢慢通过问老师一些问题,逐渐的对图纸有些了解。并借助大一上学期的《建筑工程制图》与大二上学期学的《建筑力学》。对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。 经过这一周的实训,我懂得了从最基本的识图顺序,拿到图纸,首先要看的就是图纸的目录,其次就仔细看图纸的总说明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察,同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意,所以在识图过程中细心是很重要的!再者,我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么,在这个问题上有好多同学在

实训过程中学不到什么东西,其实识图是靠自己去观察,利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。 通过这次实训让我对图纸有了一定的了解,同时也让我感觉到什么都不懂了,很多施工方面的做法都一窍不通,只是机械的看着说明文字,头脑一点概念都没有,期待明年的顶岗实习,联系实际,相信会学到很多课堂里没有见过的东西。 实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的沮丧。 此次的识图实训我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的

建筑识图基本知识讲解

第一章建筑识图基本知识 1.1建筑制图标准和规范 依据 GB/T50001-2001——房屋建筑制图统一标准GB/50104-2001——建筑制图标准 一、图幅与图框 1、图幅:图纸的大小 l:图纸的长度b:图纸的宽b:l=1:√2 A0:1189×841——正好等于1m2 A1:841×594 A2:594×420 A3:420×297 A4:297×210 2、图框:做图区域的界限 a:装订边宽度,无论多大的图幅,装订边宽度不变

c :除装订边的另三边宽度,A0——A2,c =10mm ,其余小图纸取5mm 3、 对中标志:用于复制图纸,0.35mm 宽,伸入图幅内5mm 二、 标题栏与会签栏 1、 标题栏(图标) 反应该图的设计、绘图方面的等等情况,包含:工程名称、图名、设计单位及设计师、绘图员、图号等等 2、 会签栏:建筑是一项综合工程,包含了方方面面的专业和技术, 会签栏是各专业负责人对该图纸的认可签字,包括:城市规划、消防、给排水、结构、暖通、环保、燃气等。 三、 图线 1、 线宽组及线型 线宽组:b :2,1.4,1,0.7,0.5,0.35,0.25,0.18 b /2,b /4

2、图线画法 1)同张图纸,同比例的图样应采用相同线宽组 2)图框、标题栏的界限用b线绘制 3)平行线之间的间隔不能小于0.7,避免误认为一条线 4)虚线、单点长划线、双点长划线等,应线段相交,不能短划线和空隙相交。只有虚线是实线的延长线时,应留空隙 5)图形小时可以用细实线代替单点长划线、双点长划线 四、字体

工程字为长仿宋字,字高等于字号,为20,14,10,7,5,3.5,2.5 分别用在不同的地方。写字方法:横平竖直,注意起落,结构匀称,填满方格。 五、比例 图形与实物相应线性尺寸之比。写在图名右侧,用小一号或小二号字体书写。 常用比例:1:1,1:2,1:5等,P11表。 六、尺寸标注 标注要求: 正确、完整、清晰、合理。 1、尺寸组成 四个要素: ①尺寸界限:控制所注尺寸范围的线,应用细实线绘制,一般应与被注长度垂直;其一端应离开图样轮廓线不小于2 mm。另一端宜超出尺寸线2~3 mm。必要时,图样的轮廓线、轴线或中心线可作用尺寸界线 ②尺寸线:是用来注写尺寸的,必须用细实线单独绘制,应与被注长度平行,且不宜超出尺寸界线。任何图线或其延长线均不得用作尺寸线。 ③尺寸起止符号一般应用中粗斜短线绘制,其倾斜方向与尺寸界线成顺时针角,长度宜为2~3 mm。半径、直径、角度和弧长的尺寸起止符号,宜用箭头表示 ④尺寸数字:是建筑施工的主要依据,建筑物各部分的真实大小应以

建筑构造与识图知识点

影响建筑构造的因素有哪些? 答:影响建筑构造的因素有以下三个方面:1.荷载的作用;2.人为因素的作用;3.自然因素的影响 建筑物按耐火等级分几级?是根据什么确定的?什么叫燃烧性能和耐火极限? 答:建筑物的耐火等级是根据建筑物主要构件的燃烧性能和耐火极限确定的,共分四级。 燃烧性能:指建筑构件在明火或高温作用下是否燃烧,以及燃烧的难易程度。 耐火极限:对任一建筑结构按时间---温度标准曲线进行耐火试验,从构件受到火的作用时起, 到构件失去支持能力或完整性被破坏,或失去隔火作用时为止的这段时间就是该构件的耐火极限,用小时表示。 民用建筑按建筑结构的承重方式分为哪几类?各适用于哪些建筑? 1.墙承重结构:土木结构,砖木结构,砖木结构,砖混结构的建筑大多属于这一类; 2.框架结构:用于大跨度建筑,荷载大的建筑及高层建筑; 3.内框架结构:用于内部需较大通透空间但可设柱的建筑,如底层为商店的多层住宅等; 4.空间结构:用于需要大跨度,大空间而内部又不允许设柱的大型公共建筑,如体育馆,天文 馆等. 基础按构造形式分为哪几类,各自的适用范围如何? 答:主要可分为:1.条形基础:一般用于墙下,也可用于柱下. 2.独立基础:一般适用于土质均匀,荷载均匀的骨架结构建筑中. 3.井格基础:提高建筑物的整体刚度,避免不均匀沉降,常将柱下独立基础沿横纵向连接. 4.筏板基础:广泛用于多层住宅,办公楼等民用建筑中. 5.箱形基础:适用于高层公共建筑,住宅建筑及需设地下室的建筑中. 6.桩基础:近年来桩基础应用较为广泛. 图示并说明什么是基础埋深?影响基础埋深的因素? 答:室外设计地面到基础底面的距离称为基础的埋置深度,简称基础埋深. 影响基础埋深的因素很多,主要有以下几方面: 1.建筑物自身特性 2.作用在地基上的荷载大小和性质 3.工程地质和水文地质条件 4.相临建筑物的基础埋深 5.地基土冻胀和融陷的影响 混凝土散水的定义及方法是什么? 答:散水是沿建筑物外墙四周做坡度为3%---5%的排水护坡,宽度一般不小于600mm,并应比屋檐挑出的宽度大200mm. 散水的做法通常有砖铺散水,块石散水,混凝土散水等.混凝土散水每隔6—12m应设伸缩缝,与外墙之间留置沉降缝,缝内均应填充热沥青. 墙身防潮层的作用是什么? 答:为了防止地下室土壤中的潮气沿墙体上升和地表水对墙体的侵蚀,提高墙体的坚固性与耐久性,保证室内干燥,卫生.

《房屋构造与识图》课程标准

房屋构造与识图课程标准课程编码:022115 课程类别:专业基础课 适用专业:工程技术授课单位:建筑工程系 学时:108 学分:2.0 第一部分课程性质与作用 (一)课程的性质 本课程是建筑工程技术专业的专业核心课程,是校企合作开发的基于土木工程施工、工程概预算工作过程的课程。(二)课程的作用 本课程针对高职院校学生的特点,依据教育部对高职高专人才培养目标、培养规格、培养模式及与之相适应的知识技能要求,本着学生“边学、边做、边互动”的原则,遵循学生职业能力培养的基本规律,在专业人才培养过程中的有着相当高的地位及作用。 本课程是学生在学习完一个学期的“建筑制图课程”后进行的,为后续施工技术及工程概预算等课程打下基础。第二部分课程设计思路 (一)课程基本理念 《房屋构造与识图》课程遵循高职教育规律,以工作过程为导向选取学习内容,课程目标是培养学生具备实际施工工作过程中的综合职业能力;坚持开放性设计原则,吸收行业专家参与,建立基于建筑工程施工工作过程,以“工作任务”为载体的“项目化”课程结构;课程教学实施教、学、做一体,通过仿真工作环境和实训材料锻炼学生的实践工作

能力。 (二)课程设计思路 《房屋构造与识图》课程具有综合性强、政策性强、特色性强、实践性强等特点,运用基于工作过程的课程开发理念,按照工作过程来分析工作过程要素,按照工作过程要素与学习过程要素相对应原则,将工作过程中的主观要素转化为学习过程中的内容要素,将工作过程中的客观要素转化成学习过程中的情境要素,重构了本门课程内容。最后的综合实训以模拟施工企业一个月的施工任务为驱动,以工程施工实际工作流程为主线,采用真实的施工资料,指导学生完成工作,培养学生的专业能力与职业素养。 第三部分课程目标 (一)知识目标 掌握《房屋建筑制图统一标准》和《建筑制图标准》的基本规定,理解正投影法的基本原理及其在建筑施工图与结构施工图中的应用,掌握民用建筑构造,知道工业建筑的基本构造,掌握施工图与结构施工图的作用、内容及其识读方法和步骤。 (二)能力目标 能比较熟练地查阅有关规范、图集等资料获取信息,能熟练识读民用建筑建筑施工图与结构施工图、领会设计意图,会识读工业建筑建筑施工图,会绘制一般工业与民用建筑竣工图,能比较熟练的利用点、线、面的正投影规律分析建筑物及其组成部分的形状及尺寸,能比较熟练地利用建筑

建筑构造与识图实训报告

篇一:建筑识图实训报告 实训报告 时间过得真 快,一转眼十多天的识图实训时间就结束了!十多天的实训时间让我学到了很多东西,不仅使我在 理论上对建筑领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,明白了作为一名新时期的技术人 才一定要做到学以致用,更学到了许多为人处事的道理,这些对我来说受益匪浅。除此之外,我还 学会了如何更好地去和别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。 第一次亲身感受到了所学知识与实际的应用、理论与实际的结合,让我大开眼界。 经过这次实 训,我懂得了最基本的识图顺序,拿到图纸,首先要看的就是图纸目录,其次就仔细看图纸的总说 明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别,在看到图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观 察,同时在图纸中我看到了有好多细节的东西需要我们注意,所以在识图过程中细心是很重要的! 再者,我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道看什么,在这个问题上有好多同学在实训过程 中学不到什么东西,其实识图是靠自己去观察,利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。 下面就是我 个人在此次实训中所学到的一些东西. 第一、建 筑图纸的几个看点: 1、设计说 明是设计图纸的纲领,看图先要认真阅读设计说明。设计说明中包括建筑工程概况(建筑名称、建 筑地点、建设单位),经济技术指标(建筑面积、建筑层数、建筑高度、耐火等级、防水等级、抗 震设防烈度等),基本做法(墙体、防水、门窗、玻璃等)。把这些内容看明白了,对建筑的基本 情况也就大体了解了。 2、总平面 图表达建筑与周围环境的关系,是建筑定位的关键。总平面图中除了建筑,还会标示道路、停车场、 绿地、水面、广场等内容,帮助我们全面了解场地条件。重点关注场地入口、建筑入口、各种间距 (消防、日照、卫生)的控制、定位坐标。竖向设计是总平面图的另一重要内容,表达场地的地形 变化及排除地面雨水的方式,而且容易被初学者忽视。 3、平面图 表达建筑的布局,看平面图应该抓住重点,否则会迷 在复杂的标注和图样中。一找指北针,虽然大多数图纸是上北下南,但也有例外,看图先要“找到 北”。二看出入口、楼梯、电梯、扶梯的位置及走廊的走向,了解建筑内部的交通组织,在脑子里把 建筑“走通”。三看轴网及柱子、剪力墙的布置,了解建筑结构体系。四看屋面天沟、雨水口及各平

房屋结构构造与识图

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 《房屋结构构造与识图》培训考试题目 1、民用建筑房屋一般是由哪几部分组成的,并简要回答墙体作用。 2、建筑物按结构材料可分为哪几类,并针对每一类指出一种适于建造的房屋类型。 3、简述刚性防水屋面的优、缺点。 4、建筑施工图主要包括哪些内容? 5、建筑物按承重受力方式分为几类? 6、简述基础的构造类型。 7、简述楼面和地面的构造层次。 8、什么是沉降缝? 9、简述房屋受力后力是根据怎样的顺序传递的。 1、供人们生活、文化娱乐、医疗、商业、旅游、办公、居住的房屋均属()。 A、住宅建筑 B、公共建筑 C、民用建筑 D、工业建筑 2、高层建筑一般指()层以上。 A、10层 B、8层 C、40层 D、3层 3、按耐久性确定为一级的建筑物的耐久年限为()。 A、100年以上 B、50年以上 C、40-50年 D、15-40年 4、常年静水位和丰水期最高水位都低于地下室地坪时,地下室可做()处 理。 1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!” 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

建筑识图的题目库及问题详解

《建筑识图》题库及答案 一、单项选择题:(共100题,每题1分。每题只有一个被选最 符合题意,请将它选出并填入括号内) 1.国标中规定施工图中水平方向定位轴线的编号应是() A大写拉丁字母B)英文字母C) 阿拉伯字母D) 罗马字母2附加定位轴线2/4是指()A 、4号轴线之前附加的第二根定位轴线B)4轴线之后附加的第二根定位轴线C) 2号轴线之后的第4根定位轴线D)2号轴线之前附加的第4根定位轴线2.索引符号图中的分子表示的是() A、详图所在图纸编号B) 被索引的详图所在图纸编号C) 详图编号D) 详图在第几页上 3.有一图纸量得某线段长度为5.34cm,当图纸比例为1:30时,该线段实际长度是()米。 A)160.2 B)17.8 C)1.062 D)16.02 5.门窗图例中平面图上和剖面图上的开启方向是指() A朝下,朝左为外开B) 朝上,朝右为外开 C)朝下,朝右为外开D) 朝上,朝左为外开 6.房屋施工图中所注的尺寸单位都是以()为单位。 A)以米为单位B)以毫米为单位 C) 除标高及总平面图上以米为单位外,其余一律以毫米为单位 D) 除标高以米为单位外,其余一律以毫米为单位 7. 图标中规定定位轴线的编号圆圈一般用() A)8mm B) 10mm C) 6mm D)14mm 8. 总平面图中用的风玫瑰图中所画的实线表示() A)常年所剖主导风风向B) 夏季所剖主导风风向 C) 一年所剖主导风风向D) 春季所剖主导风风向 9. 建施中剖面图的剖切符号应标注在() A)底层平面图中B) 二层平面图中 C) 顶层平面图中D)中间层平面图中 10. 楼梯平面图中标明的“上”或“下”的长箭头是以哪为起点() A)都以室内首层地坪为起点B) 都以室外地坪为起点 C) 都以该层楼地面为起点D) 都以该层休息平台为起点 11. 楼梯平面图中上下楼的长箭头端部标注的数字是指() A)一个梯段的步级数B) 该层至上一层共有的步级数 C) 该层至顶层的步级数D) 该层至休息平台的步级数 12. 与建筑物长度方向一致的墙,叫() A)纵墙B) 横墙C) 山墙D) 内墙 13. 施工图中标注的相对标高零点±0.000是指() A)青岛附近黄海平均海平面B) 建筑物室外地坪 C) 该建筑物室内首层地面D) 建筑物室外平台14. 计算室内使用面积的依据是() A)轴线到轴线间尺寸B) 墙外皮到墙外皮 C) 墙内皮到墙内皮D) 开间乘以进深 15. 建筑物的层高是指() A)相邻上下两层楼面间高差B) 相邻两层楼面高差减去楼板厚 C) 室内地坪减去室外地坪高差D) 室外地坪到屋顶的高度 16. 定位轴线的位置是指() A)墙的中心线B) 墙的对称中心线 C) 不一定在墙的中心线上D) 墙的偏心线 17. 有一窗洞口,洞口的下标高为-0.800,上标高为2.700,则洞口高为()A)2.700 B) 1.900 C) 3.500 D)0.800 18. 结施中常用的构件代号DL是表示() A)地梁B) 吊车梁C) 大梁D)吊梁 19. 楼梯的踏步数与踏面数的关系是() A)踏步数= 踏面数B) 踏步数-1= 踏面数 C) 踏步数+1= 踏面数D) 踏步数+2= 踏面数 20. 房间的开间方向的尺寸是指() A)竖直方向定位轴线间尺寸B) 纵向定位轴线间尺寸 C) 水平方向定位轴线间尺寸D) 房间宽度方向间尺寸 21. 墙上有一预留槽,标注的尺寸是300×400×120底距地面 1.5m,该槽宽度为()A)300 B) 400 C) 120 D)1.5m 22. 楼梯梯段的水平投影长度是以11×250=2750形式表示的,其中11表示的是()A)踏步数B) 步级数C) 踏面数D)踏面宽 23. 建筑平面图的形成是() A)水平剖面图B) 水平正投影图C) 垂直剖面图D)纵向剖面图 24.建筑总平面图中新建房屋的定位依据中用坐标网格定位所表示的X,Y是指( )A)施工坐标B) 建筑坐标C) 测量坐标D)投影坐标25. 建筑平面图图示特点规定如在中间各层构造尺寸相同的情况下平面图可以省略只画()层A)一层B) 二层C) 三层D) 四层 26. 施工图中总平面图常用的比例为() A)1:100 B) 1:200 C) 1:500 D) 1:50 27. 若一栋建筑物水平方向定位轴线为①-⑾,竖直方向定位轴线 为A -E,朝向是座北朝南,则立面图E-A轴应为() A)西立面图B) 东立面图C) 南立面图D) 北立面图 28. 施工图中的比例表示是指() A)图线:线型B) 实物:图形C) 图形:D) 图形:线型 29. 楼梯详图的图纸包括()A)平、剖面图、详图 B) 平、剖面图C) 平、立面图、详图D) 详图 30. 钢筋混凝土构件中的钢筋的保护层是指() A)钢筋的内皮至构件表面B) 钢筋的中心至构件表面 C) 钢筋的外皮至构件表面D) 钢筋的内皮至构件内皮 精彩文档

建筑平面图立面图,剖面图

6.3 建筑平面图 假想用一水平剖切面沿门窗洞的位置将房屋剖切后,对剖切面以下部分作出的水平剖面图,即为建筑平面图,简称平面图。它反映房屋的平面形状、大小和房间的布置,墙(柱)的位置、厚度和材料,门窗的类型等。 图形放大上一页下一页播放动画 一般地,房屋有几层,就应画出几个平面图,并在图的下方注明相应的图名,如底层平面图、二层平面图等等。此外,还有屋面平面图,是房屋顶面的水平投影(对于较简单的房屋可不画出)。 图形放大上一页下一页播放动画

习惯上,如上下各层的房间数量、大小和布置都一样时,则相同的楼层可用一个平面图表示,称为标准层平面图。如建筑平面图左右对称时,亦可将两层平面画在同一个图上,左边画出一层的一半,右边画出另一层的一半,中间用一对称符号作分界线,并在图的下方分别注明图名。如建筑平面较长较大时,可分段绘制,并在每个分段平面的右侧绘出整个建筑外轮廓的缩小平面,明显表示该段所在位置。 平面图上的断面,当比例大于1:50时,应画出其材料图例和抹灰层的面层线。如比例为1:100--1:200时,抹灰层面线可不画,而断面材料图例可用简化画法(如砖墙涂红色,钢筋混凝土涂黑色等)。 建筑平面图图示内容 1. 从图名可了解到该图是底层平面图,比例是1:100。 2. 在图中有一个指北针符号,说明房屋座北朝南(上北下南)。 图形放大上一页下一页播放动画 3. 从平面图的形状与总长总宽尺寸,可计算出房屋的用地面积。 4. 从图中墙的位置及分隔情况和房间的名称,可了解到房屋内部各房间的配置、用途数量及其相互间的联系情况。

图形放大上一页下一页 5. 从图中定位轴线的编号及其间距,可了解到各承重构件的位置及房间的大小。本例的横向轴线为1至9,竖向轴线为A至E。其中为A轴线后的第一条附加轴线。 图形放大上一页下一页 6. 图中注有外部和内部尺寸,可了解到各房间的开间、进深、外墙与门窗及室内设备的大小和位置。 外部尺寸一般在图形的下方及左侧分三道注写: 第一道尺寸表示外轮廓的总尺寸,即从一端外墙边到另一端外墙边的总长和总宽。本例总长为29.04m、

建筑识图与规划基本知识

建筑识图与规划基本知识 建筑业总结2009-04-11 22:25:17 阅读797 评论3 字号:大中小 房屋是供人们生产、生活、工作、学习和娱乐的场所,与人们关系密切。将一幢似建房屋的内外形状和大小,以及各部分的结构、构造、装饰、设备等内容,按照有关规范规定,用正投影方法,详细准确地画出的图样,称为“房屋建筑图”。它是用以指导施工的一套图纸,所以又称为施工图。 1.要牢记并识别建筑图中的常用的图例和符号。 2.建筑平面图 主要说明拟建筑物所在的地理位置和周围环境的平面布置。一般在图上应标出新建筑物的平面形状、层数、绝对标高;建筑物周围的地貌以及旧建筑物的平面开头新旧建筑的相对位置(新建筑与道路和相对位置);建成后的道路、水源、电源、水道管线的布置;指北针等。 3.建筑立面图 建筑立面图:建筑物外墙在平行于该外墙面的投影面上的正投影图,是用来表示建筑物的外貌,并表明外墙装饰要求的图样。表示方法主要有以下两种: (1)对有定位轴线的建筑物,宜根据两端定位轴线编注立面图名称; (2)无定位轴线的立面图,可按平面图各面的方向确定名称。也有按建筑物立面的主次,把建筑物主要入口面或反映建筑物外貌主要特征的立面称为正立面图,从而确定背立面图和左、右侧立面图。 4.建筑剖面图 建筑剖面图是按一般规定比例绘制的建筑物竖向剖视图,它表示房屋垂直方面的内部构造和结构特征,编制预算时利用剖面图计算墙体、室内粉刷等项目。 5.建筑透视图和表现图(效果图) 住宅建筑的透视图,表示建筑物内部空间形体与实际所能看到的住宅建筑本身的相类似的主体图像,它具有强烈的三度空间透视感,非常直观地表现了住宅的造型、体量、空间布置、色彩和外部环境。一般都是在住宅设计和住宅销售时使用。从高外俯视的透视图又叫做“鸟瞰图”或“俯视图”。住宅透视图一般要严格地按比例绘制,出于某种需要和测绘计算上的困难,有些透视图不一定严格按比例绘制,并进行绘制上的艺术加工,这种图通常被称为住宅建筑的表现图。 6.小区规划图 7.基础平面图 基础平面图是假想用一个水平剖切平面在室内地面以下将基础进行水平剖切后,得到的被剖切以下部分的正投影图。

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