切割钻石作文讲评

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二、材料分析 这则材料有以下两个特点： 1.有提示语（其实，残酷有时也是一种爱）。 2.提示语本身还包含着一个基本的、抽象的观点（残酷 有时是一种爱），但它太抽象，不能直接作为主题，须 对它进行充实，使之具体化。 • 如何对提示语的抽象观点进行充实呢？可采取针对提示 语问“为什么”的方法， • 即：为什么残酷有时也是一种爱？我们结合材料内容就 可以找到答案：因为母鹰的残酷是为了让小鹰学习到生 存的本领。原因背后揭示了这样一个道理：残酷有时可 以让人学习到生存的本领。 • 但要注意：这句话不能单独作为主题目，因为它似乎与 提示语“残酷有时也是一种爱”有点脱节，有离题的嫌 疑。我们还要将这个道理与提示语的基本观点融合在一 起，才能得出一个可以作为主题的充实而具体的观点： 残酷有时也是一种爱，它可以让人学习到生存的本领， 适应环境。
• 过程方法： • 1.找到提示语。 ——屈辱是一种力量 • 2.针对提示语问为什么。 ——为什么屈辱是一种力量？ • 3.在材料中找答案。 ——屈辱激励库柏发奋努力，获得成功。 • 4.将原因上升为一个道理。 ——屈辱能激励人奋发努力，获得成功。 • 5.将此道理和提示语的基本观点融合成将要写的 作文的主题： •屈辱是一种力量，它能激励人奋发努力，获 得成功。
• 审题过程： 哲理性材料作文 • 两个主要人物——老切割师（陪衬）和年轻徒 弟（主体） • 一个事件背景——很多切割师，他们都不愿动 手，说是风险太大 • 一个事件结果——年轻徒弟成功切割易被切坏 的钻石）（思考钻石代表什么） • 带有提示性的语言——要有经验、技术、更要 有勇气。不去想价值的事，手就不会抖。（准 确审题立意的钥匙）
• 【写作提示】 • （1）从需要道歉的角度分析： • 演绎经典固然可以创新，但起码需要尊重经典， 对经典怀有敬畏之心，不能将恶搞等同于创新， 将恶心等刷于开心。参考立意：①要有敬畏之心 ，创新也要守住底线；②树立正确的价值观，净 化社会风气。 • （2）从不需要道歉的角度分析：什么样的改变才 算创新，谁也说不清，花木兰、孙悟空等原本就 是虚构的文学形象，不属于哪家哪户哪个研究组 织，没有触犯版杖，凭什么一些研究机构或个人 要求他人道歉？难道你们的就是经典？就是遵循 事实？ • 参考立意：①允许创作的多元化，不能动不动就 罗织罪名，百花齐放才是春；②自信者自强，自 卑者敏感。包容才能大气。（如有其他立意，符 合材料含意即可，以上提示仅供参考）
• 三、方法归纳 • 将上面的思路进行整理，可以归纳出“针 对提示语问为什么”这种提取主题的方法 的几个步骤： • 1.找到提示语。 • 2.针对提示语问“为什么”。 • 3.在材料中找答案。 • 4.将原因上升为一个道理。 • 5.将此道理和提示语的抽象观点融合成将 要写的作文的主题。 • 四、适用范围 • 有提示语，而且提示语本身还包含着一个 抽象观点的材料作文。
开头与结尾
• 懿 放下心中的包袱 • （结尾）让我们放下心中的包袱，轻装 上阵。即使前面困难重重，我们也轻轻松 松战胜他它们，就像年轻的切割师一样， 在切割钻石时那样淡定、轻松。-——结尾 点明中心，回扣材料用“让我们-----就像 材料中------”句型
• 月燕 抛开杂念，勇往直前 • （结尾）抛开杂念，像年轻徒弟一样，拥 有勇气，勇往直前。携同自信心，勇气， 敢于挑战困难，克服心中杂念，不要有所 忧虑与顾忌，勇于跨出一步，成功一大步 。
• 成 心无杂念，一心向前 • （开头）1夹路相逢，勇者胜，绝境之处，无 杂念者胜。人生如细流，有悲或喜，有成或败 ，若要成功，心中定要无杂念，放空心境。2 商人的钻石频频遭到切割师的拒绝，切割师不 愿动手，说风险过大，3实则顾虑过多，最终 被一位年轻的学徒完成切割，实则心无杂念， 才切割成功。4的确，我们应该心无杂念，一 心向前，方能成功。——新材料作文开头四步 走：引评（引用名言说理或一般说理）、引材 、评引、观点
• 立意：（成功来自抛却价值顾虑后的勇气 ) 哲理性材料作文 • 从人物过程立意：扣住“年轻人因为忽略价值， 具有勇气才获得成功”立意 • 从事件过程立意：因为不去考虑价值，所以有 勇气，因为有勇气，所以能成功。 • 从事件结果立意：要想获得成功，仅仅靠有经 验是不够的，必须抛开对价值的关注，怀有足 够的勇气。 • 从提示性语言角度立意：将“经验”与“勇气” 进行对比，强调勇气的重要性；亦可强调放弃 对价值的关注、抛开价值的巨大压力，“手才 不抖”，才有勇气，才可以获得成功。
• 明确： • 忽略什么价值？具有什么勇气？一
定要细化，不要笼统模糊表达。
• 热点时政素材： • （成功源自勇气） • 张继科放下关于成绩的想法，勇敢应战，最终在 2013世乒赛上战胜王皓。（羽毛球选手林丹 亚洲飞人110米跨栏刘翔） • 聚美优品陈欧敢为天下先，不待在办公室，而是 走到第一线，用他的努力，获得了巨大成功。 • 马云勇于探索，使阿里巴巴成为一个传奇，在宣 布退休后旋即开始了物流业的探索。（娃哈哈集 团老总宗庆后 北大才子陈生卖猪肉）
方法二：针对提示语பைடு நூலகம்为什么
• 一、样题展示 • 阅读下面材料，根据要求作文。 • 生态学家用望远镜仔细观察发现，老鹰都把巢筑在悬崖 峭壁上。母鹰先衔一些荆棘放在窝的底层，再叼一些尖 锐的小石子铺在荆棘上面，最后用枯草、羽毛、兽皮盖 在小石子上。小鹰出世后慢慢长大，羽毛渐渐丰满。这 时，母鹰认为，小鹰该独立生活了，于是开始搅动窝， 让枯草、羽毛掉落，露出尖锐的小石子和荆棘，小鹰被 扎得疼痛难忍，嗷嗷直叫。可母鹰却无情地驱赶着，小 鹰只好忍着疼痛，舞动双翅，离巢远飞。是老鹰残酷无 情吗？不，母鹰深爱着小鹰，但它更渴望小鹰展翅翱翔。 • 其实，残酷有时也是一种爱。这引起你怎样的联想和思 考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一 篇不少于800字的文章.
中间
• 你敢不敢迈出那一步（疑问） • 不去想价值的事，只专注于自己所从事的 事业，勇敢迈步，坦然前行。 • 不去想价值的事，只醉心于自己钟爱的事 业，不计得失，勇敢迈步，淡然前行。 • 不去想价值的事，只奉献于自己热爱的社 会，勇敢迈步，泰然前行。
• 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的 文章。（60分） • 喜剧演员贾某在一档节目中“恶搞”了花木兰，被 一个叫作“木兰文化研究中心”的组织揪住不放，强 烈要求贾某向全国人民道歉。贾某道歉后，有些人似 乎受到了启发。道长孟某发长文批判导演陈凯歌新作 《道士下山》扬佛抑道，影响宗教和睦，要求陈导向 道教界、向社会道歉；六小龄童认为贾某道歉开了一 个好头，要求恶搞《西游记》的影视剧也要道教。 • 对此，网上意见不一，有赞同道歉的，认为恶搞不 等于创新，不能为博眼球将经典恶俗化；也有替贾某 、陈导等叫屈的，认为创新可以打破樊篱，况且花木 兰、孙悟空等原本就是虚构的文学形象；更有网友戏 谑“金庸塑造了众多邪道形象，强烈建议孟道长起诉 金庸，保卫道教”。 该不该道歉，你怎么看？ • 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不 得抄袭。
作文评讲
2013全国1卷作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一位商人发现并买下一块晶莹别透、大如蛋黄的钻石。 他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示 惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值; 只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商 人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。 后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了 周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商 人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻 石，十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术，更要有勇 气。不去想价值的事，手就不会发抖。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄 袭。
• 兵 心无杂念，勇往直前 • （开头）1物质世界中，干一件事往往带有 结果的念想，对于大风险的坎，虽力能及但 心不能及，杂念太多，亦使我们葬送一次又 一次的成功。2,3正如材料中的那些切割师， 心存杂念又勇气不足，注定是失败的。再看 看年轻的徒弟，心无杂念地听从老师傅的指 导，没有那些经验丰富的切割师们的娴熟技 能亦能成功。4这一切都启示着，心无杂念， 勇往直前，方能成功。
• 成功需要勇气(云）西游记 成龙 • 成功离不开勇气（良） • 莫顾成败，一路向前（和）商鞅 • 勇气（宏） 抛却羁绊（怡）梵高 • 刃之以勇气（文）拾荒婆婆 莫要丢失本心（生 ） 成功三要素（善浪） • 用信心雕刻钻石（峰） • 放下得失，轻装上阵（英）屠呦呦 • 勇于尝试（香）李嘉诚 马云 宗庆后 • 心如明镜，映照成功之路（鹏）柴静 屠呦呦 憨豆先生
• 经典素材： • 李嘉诚不怕风险，敢闯敢拼，面对各种困难 ，勇敢迈出进军房地产的步伐，终获成功； • 比尔.盖茨不去考虑名校的价值，不受成功的 羁绊，勇敢探索，使微软得到长足发展； • 钱学森有弃文从理的勇气，于是有了“两弹 一星”的传奇； • 李开复怀抱弃政从商的勇气，给中国年轻人 开创了新的成功道路。（俞敏洪有放弃条件很好 的教师工作的勇气） • （可单独展开作为正面事例，也可写成排比论 证句子）
• 【实战演练】
• 阅读下面材料，根据要求作文。 • 美国青年库柏是一位无线电爱好者，从小就崇拜无线电界的资深 人士乔治。库柏大学毕业后找不到工作，就在弹尽粮绝的时候， 他决定去乔治的公司试试。他想如果乔治能接纳他，他一定能学 到很多东西，日后他也能像乔治一样在无线电行业取得巨大的成 就。当库柏敲开乔治的房门时，乔治正在专心研究无线电话，也 就是我们现在常用的手机。库柏将自己在心里想了很久的话，小 心翼翼地在乔治面前讲了出来，不料却遭到乔治粗暴的拒绝： “年轻人，我看你还是请出去吧，我不想再见到你了，也请你别 再耽误我的时间。” • 后来，1973年，库柏发明了无线电话。有记者问及当年的事，库 柏回答说：“如果当时乔治收留我，我成了乔治的助手，我也许 永远也研制不出现在的手机来，正因为他拒绝了我，掐断了让我 想向他学习的念头，所以我才重新开辟出一条研制手机的道路， 并且成功了。那条路的名字叫屈辱，我将乔治对我的羞辱化成了 前进的动力。如果没有这种动力，即使我跟乔治联手也不一定能 完成这项研制工作。” • 屈辱是一种力量。请结合你对社会现实的看法和自身的生活体验， 自拟题目，自定文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于800字的 文章。