环境工程设计复习资料全

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环境工程设计复习资料

1、简述环境工程设计的工作范围(简答)、特点(填空)

答:工作范围:对环境有影响的建设项目”,主要指项目建成投产后,因排放废气、废水、废渣等

污染物一定会或可能对环境带来污染的项目。(环境工程设计贯穿于整个建设项目的全过程)

特点:a交叉性、复杂性和多样性b创新性c社会性、经济性

2、环境工程设计的主要内容(论述)

答:a大气污染防治;主要措施有工业污染防治、提高能源效率和节能、洁净煤技术、开发新能源和再生能源、机动车污染控制等。

b水污染防治;主要措施有推行清洁生产、节水减污、污染物排放总量控制、加强工业废水处理等。

c固体废弃物污染防治;固体废弃物可分为城市固体废物、工业固体废物和有害废物等。

d噪声污染防治;控制声源、控制传声途径和接收者。

e光污染防治。

3、环境工程设计的原则(论述)

答:a环境保护设计必须遵循国家有关环境保护法律、法规,合理开发和充分利用各种自然资源,

严格控制环境污染,保护和改善生态环境。

b建设项目需要配套建设的环境保护设施,必须与主题工程同时设计、同时施工、同时投产使用。

c环境保护设计必须遵守污染物排放的国家标准和地方标准;在实施重点污染物排放总量控制的区域

内,还必须符合重点污染物排放总量控制的要求。

d环境保护设计应当在工业建设项目中采用能耗物耗小、污染物产生量少的清洁生产工艺。实现工业污染防治从末端治理向生产全过程控制的转变。

4、环境工程设计的步骤

答:1)项目建议书阶段:a所在地区环境b可能造成的环境影响分析c当地环保部门的意见和要求d 存在的问题;

2)可行性研究阶段;

3)工程设计阶段:a初步设计阶段b施工图设计阶段c设计概算和预算的编制;(设计概算和预算是不

同设计阶段编制的工程经济文件,初步设计阶段要编制设计概算,施工图设计阶段要编制施工图预算。设计概算是根据设计图纸及其说明书、设备与材料清单、概算定额以及各种费用标准和经济指标,用科学方法对工程项目的投资进行估算的文件。设计概算的结果是工程项目的总造价。)

4)项目竣工验收阶段。

第二章厂址选择与总平面布置

1、厂址选择遵循的基本原则有哪些?(论述)

a服从国家长远规划和城镇规划的要求;

b避免过于集中,合理发展中小城市,加快城镇化进程;

c要选择与建设项目性质相适应的环境条件,因地制宜;

d精打细算,节约用地;

e符合生产力布局的要求,并有利于节约投资,降低成本;

f注意环境保护和生态平衡,保护风景、名胜、古迹;

g有利生产,方便生活,便于施工。

2、简述厂址选择的基本要求(简答)

答:既要满足企业生产、建设和职工生活的要求,又应有利于所在城镇和工业小区的总体规划,不能危害四周环境、城镇、河流及景观。

具体要求如下:①厂区必须满足厂房按工艺流程布置建筑物和构筑物的要求,场地同样需要满足建

设项目的实际需要,能合理布置建筑物及配套的构筑物。② 厂区地形力求平坦或略有坡度,以减少土方工程,又便于排水;

③厂区应选在工程地质、水文地质条件较好的地段,严防在断层、有岩溶、流沙层、有用矿床上、洪水淹没区、采矿塌陷区和滑坡下选址。厂区地下水位置最好低于建筑物的基准面,还应选在地震烈度低的地

方;

④厂区靠近水源,并便于污水排放和处理:⑤ 需要专用线的工厂,宜接近铁路沿线选址,便于接轨;

⑥ 厂址应便于供电、供热和其他协作条件的建立。

3、简述厂址选择的环保要求(必考、简答、填空)

答:a背景浓度:如背景浓度已超过环境质量标准则不宜建厂,应选择背景浓度小的地区建厂。

b风向:污染源应选在居住区最小频率风向的上侧;尽量减少各工厂的重复污染;排放量大、毒性大的污染源远离居住区;对农作物而言,有一抗害能力最弱的生长季节,此时污染源应位于此季节主导风向下侧。c污染系数:污染源应设在污染系数最小的方向上。

d静风:全年静风出现频率高或静风持续时间长的地区不宜建厂。

e温度层结和大气稳定度,厂址的选择不应在经常出现逆温现象的地区,沿海建厂的工厂还应考虑海陆风的影响。

f地形影响,如果厂址地形条件选择不好也会造成严重污染。应尽可能避免在盆地内建大气污染物排放量大的工厂。

g全面考虑建设地区的自然环境与社会环境,凡排放有毒、有害水、气、渣、恶臭、噪声放射性元素等的建设项目严禁在城市规划确定的生活居住区、水源保护区、名胜古迹、风景游览区及疗养区和自然保护区内选址。

4、简述总平面布置的基本要求(不考)

答:布置紧凑、用地节省、工艺流程合理、功能明确、运输畅通、动力区接近负荷中心、工程管线短捷、管

理方便;另外必须适合工艺、土建、防火安全、卫生绿化及生产与处理规模发展等方面的要求

5、总平面布置的基本内容(不考)答:a生产车间布置;b环保车间布置;c辅助车间布置;d行政管理部门及住宅区的位置;e建筑物之间的距离;f厂内通道。

6厂址选择主要内容包括:厂址选择、线路选择、所址选择、坝址选择、场地选择。厂址选择,一般分为建设地点的选择(选点)和具体地址选择(定址)两个阶段。

选点和定址的区别是:选点是在一个相当大的地域范围内,按照项目的特点和要求,经过系统、全面的调查

和了解,提出几个可供选择的地点方案,供对比选择。

定址是在选点的基础上,在进一步深入细致的调查,从若干可选的地点中,提出几个可供选择的具体地址,以便最后决策定点。建设地点的选择要以国家、地区的长远规划为依据。

7、厂址选择的步骤

a准备阶段:①确定能源、运输、需要量②各种资料(地形、气象,周围地区功能区)3初步勘测地形地貌④确定厂区及各功能区位置

b方案比较阶段:④技术条件比较④经济条件比较

第三章工艺流程设计

1、工艺流程设计的主要任务

a确定处理工艺流程中各个处理单元的具体内容、大小尺寸、顺序和排列方式,以达到有效处理污染物的目的

b绘制工艺流程图,要求以图解的形式表示:处理过程中,污染物经过处理单元被去除时物料和能量发生的变化及其去向;采用了哪些处理单元、设备和构筑物;通过图解的形式表示管道布置和测量位置。

2、工艺流程的设计要求(论述)

答:1)污染物处理后必须达到排放标准(注意:改建项目和新建项目;相对排放浓度与绝对排放浓度);2)要尽量采用成熟的、先进的、效率高的处理技术;3)防止处理污染物过程中产生的二次污染或污染转移;4)要充分利用和回收能量;5)处理量较大时选择连续的处理工艺;6)处理量较小时选择间歇处理工艺;7)尽可能回收有用的物质;8)考虑处理能力的配套性和一致性且要有一定操作的弹性;9)确定公用工程的配套措施;10)确定运行条件和控制方案;11)操作检修方便,运行可靠;12)制定切实可靠的安全措施,并且考虑特殊情况的发生;

13)节能;14)节水;15)保温、防腐设计;16)在满足治理要求前提下简化流程,节约资金;

17)经济上最省。

3、工艺安装流程图中设备和管线的表示方法(不大考)

答:1)设备的画法:a图形设备一般按比例用细实线绘制,要求能显示形状的特征和主要轮廓;

b相对位置一般按比例绘制,低于地面的须相应画到地平线以下;

c相同设备的画法相同的设备一般应全部画出。

2)设备的标注;3)管道的画法。

4、工艺路线(决定设计质量的关键)的选择原则

a合法性b先进性c可靠性d安全性e结合实际情况f简洁和简单性

5、工艺路线选择的基本步骤

a收集资料,调查研究;b设备设施以及仪器的落实;c全面比较;d处理工艺路线最终的确定。

第四章环保车间布置设计

1、环保车间布置分为初步设计、施工图设计、管线设计,它们的主要内容有哪些?

答:初步设计:a处理、处理辅助、生活行政设施的空间布局;b设备布置;c通道与运输设计;d

决定车间场地与建筑物的大小;e安装、操作、维修空间设计。

施工图设计:a落实车间布置内容;b设备管口及仪表位置详图;c物料与设备移动运输设计;d确定与设备安装有关的建筑与构筑尺寸;e确定设备安装方案;f安装管道、仪表、电线、电气管线走

向,确定管廊位置。

管道布置设计:a配管模型或平面配管图;b管段图;c确定设备及仪表安装的管口方位;d管道材料表;e 审核有关图纸;f校核最后的平面布置图

2、环保车间布置的依据

答:a常用的设计规范和规定;b基础资料;c环保车间布置的原则;d车间设计的组织和程序。

3、环保设备设计布置的原则

答:符合有关国家标准和设计规范,同时又做到经济合理,操作维修方便,设备布置有序、合理、

美观。a满足处理处理工艺要求b符合安全技术要求c便于安装检修d保证良好的操作环境

4、环保车间布置的原则(简答)

①满足设备维修要求:②合理利用土地;③技术经济,先进合理,节能;④考虑其他专业的要求;

⑤留有余地(为以后的发展留余地);?与其它车间位置合理;⑦考虑气象、水文地质条件;⑧车间内交通方便;⑨对劳动者进行保护,防水、防毒、防暴等符合条件。

第五章管道布置与设计

1、常用管材(填空)

a钢管(铸铁管、硅铁管、镀锌管、无缝钢管)b有色金属管(钢管、铝管)c其他管道有搪瓷管、陶瓷管、有衬钢管、聚氯乙烯管、混凝土管、石棉压力管

2、公称直径:外径相同而实际内径相近,但不一定相等的管道。利于装管工程的标准化

公称压力:管道中在一定温度范围内的最高允许压力。

3、阀门概念、功能、常见种类、传动方式

阀门:截断、接通流体通路或改变流向、流量及压力值的装置。

功能:导流、截流、调节、传动、节流、防止倒流、分流或卸压等。

种类:按其作用不同分为:截止阀、调节阀、止逆阀、稳压阀、减压阀、换向阀、防爆安全阀、卸灰阀等。按照阀门的形状和构造分为:球心阀、闸阀、蝶阀、针型阀等。

传动方式:手动、气动、电动、液动及电磁动等。

4、管道设计计算任务确定管道的管径和管道系统压力损失。

5、简述管道布置设计的要求有哪些?

1)符合处理工艺流程的要求,并能满足处理的要求;

2)便于操作管理,并能保证安全运行;

3)便于管道的安装和维护;

4)要求管道整齐美观,标志明显,尽量节约材料和投资。

除了符合上述要求外还应考虑:a物料特性(如:腐蚀性材料不要安装在管道的上方;冷热管尽量避开,冷管在下,热管在上);b考虑便于施工、操作和维修(如:多采用明管);c管道和道路关系(如:高压线

下不设管道,管道与地面的静距离);d管道维护(如:防锈,用颜色表明用途,冷热流体注意保温);e 与处理工艺的配合。

6、管道布置图的组成有哪些?

管道布置图包括一组平面图和剖视图以及有关尺寸及方位等内容

7、系统总压力损失

a最不利管路的概念b计算管路的摩擦压力损失c局部压力损失d并联管路压损平衡

7、各沉淀池的比较,从优点、适用范围等方面进行阐述。

环境工程学B大气污染工程课程设计讲解

大型作业报告 班级:12级机械设计与制造(环保设备) 姓名: 学号: 完成时间: 2013年12月30日 环境科学与工程学院

大气污染控制工程课程设计任务书 设计题目: 某冶炼厂工艺设备每小时产生3000(3200)Nm 3的含尘烟气,烟气含尘浓度85(90)g/Nm 3,烟气进口温度为250℃,除尘器内平均静压P s = -340 Pa ,试设计一台双筒CLT/A 型旋风除尘器作为除尘系统的第一级除尘设备。 设计参数: 烟气密度:3/293.1Nm kg g =ρ 烟气粘度:26/10849.1m s kg ??=-μ 粉尘密度:3/2160Nm kg p =ρ 旋风除尘器进口粉尘的粒径分布 平均粒径 )(m d p μ 1.5 3.5 5 10 15 22 28 36 44 粒径分布 (%)D ? 3.5 6 15 17 24 16 11 5 2.5

前言 除尘器是控制尘粒污染的有效措施,也是研究应用较早的一项技术。但在尘粒初始量增加,排放量进一步严格的情况下,企业必须重新计划自己的操作条件和排放控制系统,开发或应用更高效的除尘器,以满足现行法规的要求。所以本设计要求完成一台CLT/A型旋风除尘器作为除尘系统的第一级除尘设备的设计。 旋风除尘器是除尘装置的一类。除沉机理是使含尘气流作旋转运动,借助于离心力降尘粒从气流中分离并捕集于器壁,再借助重力作用使尘粒落入灰斗。旋风除尘器结构简单,易于制造、安装和维护管理,设备投资和操作费用都较低,已广泛用来从气流中分离固体和液体粒子,或从液体中分离固体粒子。在普通操作条件下,作用于粒子上的离心力是重力的5~2500倍,所以旋风除尘器的效率显著高于重力沉降室。在机械式除尘器中,旋风式除尘器是效率最高的一种。它适用于非黏性及非纤维性粉尘的去除,大多用来去除5μm以上的粒子,并联的多管旋风除尘器装置对3μm的粒子也具有80~85%的除尘效率。因此,它属于中效除尘器,且可用于高温烟气的净化,是应用广泛的一种除尘器,多应用于锅炉烟气除尘、多级除尘及预除尘。 旋风除尘器在我国应用还不是很广泛,但是随着工业的发展以及人们生活水平和对环境质量要求的提高,旋风除尘器必将有越来越重要的应用,而管式以其显著的优点将会在除尘器的未来发展中显示越来越重要的作用,这可从发达国家除尘器发展的过程中得到证明;另一方面,开发新型除尘装置也是大势所趋。基于我国的特殊国庆,这个过程可能还需要较长的一段时间,但无论如何,由中小型,低效除尘设备向大型高效除尘设备发展是一个必然的趋势。

最新环境工程专业本科毕业设计存在问题及对策

环境工程专业本科毕业设计存在问题及对 策 1 毕业设计环节存在的问题 1.1 毕业设计题目与工程实际脱节 目前的毕业设计题目通常由指导教师确定,指导教师的水平将严重影响毕业设计题目的质量。由于我校环境工程专业的部分专业教师为年轻的硕士、博士,参加工作时间短,教学经验不足且缺乏工程实际经验,因此给学生选择的毕业设计题目多为模拟设计,如模拟废水处理工艺的设计、废气处理工艺的设计等。此类题目虽具有一定的工程应用背景,但与真题真做差距较大。学生在做毕业设计时,多简单套用国家规范、标准及教材中的相关内容,对设计方案的确定、工艺参数的选择等都比较随意,未能结合实际工程进行选择,导致毕业设计形式雷同,没有特色。指导教师在指导多名学生毕业设计的同时,还要承担较繁重的教学和科研任务,致使指导毕业设计的时间不足,影响学生毕业设计的质量。另外,毕业设计的指导要求教师具有丰富的教学经验、工程实践经验或科学研究经验,而近年来许多硕士、博士未经过工程实践锻炼和系统的岗前培训,从学校毕业就直接进入一线教学岗位,缺少毕业设计的指导经验和工程实践经验,在选题、教学手段、方法和内容等方面均存在较大不足,影响其对学生毕业设计的指导质量。 1.3 学生时间与精力投入不足 根据我校环境工程专业的教学计划,第8学期前3周为毕业实习,接下来是为期14周的毕业设计,而这一阶段是学生解决就业问题的关键时期。目前,由于高校毕业生就业为双向选择,竞争激烈。对于未找到就业单位的学生来说,他们把大量

的时间和精力投入到解决就业问题,而导致用于毕业设计的时间和精力明显不足。同时指导教师也为学生求职着想,放宽对学生的要求,降低毕业设计难度。而对于已确定就业单位的学生来说,若将来从事的工作性质与专业相差较远,则认为毕业设计不太重要,进而投入毕业设计的精力有限。另外,有些学生根据多年来无论毕业设计质量高低最后都能通过的现象,想当然地认为“毕业设计不卡人”,从而对毕业设计的态度消极,时间精力投入不足,影响毕业设计质量。 1.4 毕业设计管理力度有待加强 2 提高环境工程专业毕业设计质量的应对措施 2.1 选题与工程实际相结合 毕业设计题目是影响毕业设计质量的主要因素之一。为保证毕业设计题目质量,在选题方式上,由指导教师“闭门编题”的传统做法逐渐改变为到设计院或相关企业寻找课题,在实践中选择课题[1]。毕业设计题目的深度和广度既要满足教学要求,又要切合环境工程领域的实际应用,如某化工厂的废水或废气治理课题、某水泥厂的噪声控制课题、某小区的固体废物治理课题等。同时指导教师布置的设计任务不仅要让学生所学的知识得到全面应用,而且还要培养学生多方面的技能。学院通过毕业设计督导组加强对毕业设计题目的审查工作,不符合要求的毕业设计题目,将不允许开题。 2.2 提前进入毕业设计阶段 为了避免学生因求职而对毕业设计质量的不重视,可让学生提前进入毕业设计阶段。为此,我校将环境工程专业的培养方案进行了修订,修订的总体思想是专业课程前移,在第7学期的前8周仅安排少量专业课程学习,让学生利用第7学期的后半学期进行毕业设计;同时学生也可以根据自身情况,把毕业设计的一部分工

环境工程学课后答案

环境工程学(第二版)课后答案绪论环境工程学的发展和内容 第一章水质与水体自净 第二章水的物理化学处理方法 第三章水的生物化学处理方法 第五章大气质量与大气污染 第六章颗粒污染物控制 第七章气态污染物控制 第八章污染物的稀释法控制 绪论环境工程学的发展和内容 0-1名词解释: 环境:影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草地、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 环境问题:全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和发展的现象,均概括为环境问题。 环境污染:由于自然或人为(生产、生活)原因,往原先处于正常状况的环境中附加了物质、能量或生物体,

其数量或强度超过了环境的自净能力,使环境质量变差,并对人或其它生物的健康或环境中某些有价值物质产生了有害影响的现象。 污染物质:引起环境污染的物质即为污染物质。 公害:由人为原因引起化学污染物滋事而产生的突发事件通常称为公害。 环境科学:研究人类环境质量及其保护的和改善的科学,其主要任务是研究在人类活动的影响下环境质量的变化规律和环境变化对人类生存的影响,以及改善环境质量的理论、技术和方法。 0-2 试分析人类与环境的关系。 “环境”一词是相对于人类而言的,即指的是人类的环境。人类与其环境之间是一个有着相互作用、相互影响、相互依存关系的对立统一体。人类从周围环境中获得赖以生存、发展的空间和条件,同时其生产和生活活动作用于环境,又会对环境产生影响,引起环境质量的变化;反过来,污染了的或受损害的环境也对人类的身心健康和经济发展等造成不利影响。 0-3试讨论我国的环境和污染问题 0-4什么是环境工程学?他与其他学科之间的关系怎样? 环境工程学应用环境科学、工程学和其它有关学科的理论和方法,研究保护和合理利用自然资源,控制和防治环境污染和生态破坏,以改善环境质量,使人们得以健康、舒适地生存与发展的学科。 环境工程学是环境科学的一个分支,又是工程学的一个重要组成部分。它脱胎于土木工程、卫生工程、化学工程。机械工程等母系学科,又融入了其他自然科学和社会科学的有关原理和方法。

《环境工程学》课程设计指导书.doc

《环境工程学》课程设计指导书 一、课程设计的目的 运用环境工程学的基本理论和基本技能,去解决环境工程领域的实际工程问题,全面提高学生的分析、计算、总体设计、绘图和综合表达能力。 二、课程设计内容和要求 某电厂新建一台300MW火电机组,对应锅炉额定蒸发量为1000t/h,燃用大同煤,锅炉尾部烟气产生量Q=2218700m3/h,排烟温度为160℃,气体压力为5880Pa,烟气含尘浓度为25.41g/m3,粉尘比电阻为5×1010Ω·cm。需配备2台电除尘器,要求该电除尘器的除尘效率η>99.2;要求该电除尘器的压力损失ΔP<300Pa,要求该电除尘器的漏风率Δα<3%。试对该电除尘器进行总体设计计算,并利用AutoCAD2000画出电除尘器总图。 三、电除尘器主要结构形式和参数的选择 1.当电场断面积F>150m2时,选择电除尘器的室数m=2; 2.当要求除尘效率η>99%时,选择电除尘器电场数n=4~5; 3.为保证粉尘在电场中的停留时间,选择电场风速v=0.6~1.2m/s; 4.根据粉尘比电阻和烟气状态参数,选择粉尘驱进速度ω=0.05~0.1m/s; 5.按电除尘器的常规极距,选择板间距2b=0.4m; 6.按照大C形板+管状芒刺线的极配形式,选择每条极板宽度为0.5m(含拼接缝隙),选择线间距2c=0.5m; 7.按照常规清灰方式,选择阴、阳极侧部挠臂锤振打清灰;振打电机台数按每室、每电场各一台设定,电动机额定功率取0.2~0.3kW; 8.按照大型电除尘器的常规结构,选择进、出气烟箱和灰斗为四棱台形式;每室、每电场至少一个灰斗,卸灰电机台数等于灰斗数,卸灰电动机额定规律取1.2~2.0kW; 9.电加热器套数=4×m×n;每台电加热器的额定功率取2.0kW; 10.高压电源台数等于m×n;取额定输出电压U2=b×360kV/m (kV); 取额定输出电流I2=2×Li×Hi×Z×0.4mA/m2(mA)。(符号见后) 四、电除尘器总体设计计算 1.每台电除尘器的电场断面积:F=Q/(2×3600×v)(m2)(取整数); 2.电场有效高度:Hi=(F/2)0.5(m)(取整数或保留1位小数); 3.每个室的电场通道数:Z=F/(m×2b×Hi)(取整数); 4.电场有效宽度:Bi=m×2b×Z (m); 5.每台电除尘器所需总收尘面积:A=-k×Q×ln(1-η)/(2×3600×ω)(取整数);k为储备系数,一般取1.2~1.3; 6.单电场有效长度:Li=A/(2×n×m×Z×Hi)(m)(取整数或保留0.5小数);

环境工程专业 个人职业规划书

环境工程专业个人职业规划书 前言:在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 一.自我解析: 1、自我兴趣爱好盘点: (1)喜欢做的事:研究软件使用; (2)业余爱好:运动、听音乐、日语; (3)喜欢的书籍:《三分钟的你自己》《麦田里的守望者》; (4)喜欢的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》; (5) 心中的偶像:科比*布莱恩特、比尔*盖茨; (6)信奉教条:没有你做不到的事; 2、自我优缺点盘点: (1) 学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生。 (2) 务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。(3)有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。 (5)想象力丰富,能简单构造出一个感人故事。 (6)性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。 (7)不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。 (10)在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。 3、个人分析: (1)在职业兴趣测评中,我是A型的结果:人格类型特征:喜欢通过艺术进行自我表达;常常被认为是充满想象力的、内省的和独立的;重视艺术形式的美学和创新。 职业领域:摄影师、音乐家、诗人、作家、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、雕刻家、漫画家、乐队指挥、室内装饰专家等。 因此,我经常多愁善感,犹疑不决,总觉得会有更完美的在前面,追求更好的,以至于失去机会;(2)在职业能力测评中,我是A型的结果,与第职业兴趣测评一样,而相对较近的是R型:人格类型特征;更喜欢具体的工作任务;也许显得有些直率、实际和固执;通常具备一些技能和技巧。

《环境工程学》课程作业及答案

第一次作业 1. 根据我国的《环境空气质量标准》的二级标准,求出SO 2、NO 2、CO 三种污染物日平均浓度限值的体积分数。 解:由我国《环境空气质量标准》二级标准查得三种污染物日平均浓度限值如下: SO2:0.15mg/m 3,NO2:0.12mg/m 3,CO :4.00mg/m 3。按标准状态下1m 3干空气计算,其摩尔数为 mol 643.444 .2210 13 =?。故三种污染物体积百分数分别为: SO 2: ppm 052.0643.44641015.03=??-,NO 2:ppm 058.0643.44461012.03 =??- CO : ppm 20.3643 .44281000.43 =??-。 2. CCl 4气体与空气混合成体积分数为1.50×10-4的混合气体,在管道中流动的流量为10m 3N 、/s ,试确定:1)CCl 4在混合气体中的质量浓度ρ(g/m 3N )和摩尔浓度c (mol/m 3N );2)每天流经管道的CCl 4质量是多少千克? 解:1)ρ(g/m 3N )3 3 4 /031.110 4.221541050.1N m g =???=-- c (mol/m 3 N )3 33 4/1070.6104.221050.1N m mol ---?=??=。 2)每天流经管道的CCl 4质量为1.031×10×3600×24×10-3kg=891kg 3.已知重油元素分析结果如下:C :85.5% H :11.3% O :2.0% N :0.2% S :1.0%,试计算:1)燃油1kg 所需理论空气量和产生的理论烟气量; 2)干烟气中SO 2的浓度和CO 2的最大浓度; 3)当空气的过剩量为10%时,所需的空气量及产生的烟气量。 解:1kg 燃油含: 重量(g ) 摩尔数(g ) 需氧数(g ) C 855 71.25 71.25 H 113-2.5 55.25 27.625 S 10 0.3125 0.3125 H 2O 22.5 1.25 0 N 元素忽略。 1)理论需氧量 71.25+27.625+0.3125=99.1875mol/kg 设干空气O 2:N 2体积比为1:3.78,则理论空气量99.1875×4.78=474.12mol/kg 重油。即474.12×22.4/1000=10.62m 3 N /kg 重油。 烟气组成为CO 271.25mol ,H 2O 55.25+11.25=56.50mol ,SO 20.1325mol ,N 23.78×99.1875=374.93mol 。 理论烟气量 71.25+56.50+0.3125+374.93=502.99mol/kg 重油。即502.99×22.4/1000=11.27 m 3 N /kg 重油。 2)干烟气量为502.99-56.50=446.49mol/kg 重油。

环境工程专业本科课程设计模板

辽宁科技学院 (20 级) 本科课程设计题目: 专业:班级: 姓名:学号: 指导教师: 说明书页,图纸张

课程设计评语

炼钢转炉除尘废水处理工艺设计 摘要 本设计中,主要采用混凝沉淀的方法来处理除尘废水。处理构筑物主要有粗颗粒沉淀池、浓缩池、冷却塔等。该系统可在构筑物中对悬浮物进行高效的去除,使水体温度得到大幅降低。该系统具有高效,节能的特点,且工艺可靠,出水水质好。 本设计经过详细论证工艺,对工艺过程的设备和构筑物进行了参数选择、设计计算和选型。进行了平面布置、高程布置等方面的设计,污水经过处理后可作为循环冷却水继续使用。 关键词:污水处理,浓缩池,混凝沉淀

The Process Design Of Steelmaking Converter Dedusting Wastewater Treatment Abstract In this design, mainly adopts the method of coagulation deposition to handle dedusting wastewater.Mainly processing structures are Coarse particle settling basin,Concentrated tank, cooling tower, etc。The system can be efficient removal of suspended solids in the structure, make the water temperature reduced greatly . The characteristics of the system has high efficiency, energy saving, and reliable technology, good effluent water quality Through detailed demonstration of our design process, process equipment, and design of structure parameter selection, calculation and https://www.360docs.net/doc/ca16862765.html,yout, vertical layout and other aspects of design,After treatment,sewage may continue to use as cooling water Key words: sewage disposal, thickener, coagulation sedimentation

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环境工程课程设计课题名称:传统活性污泥法中核心构筑物设计 院系: 完成时间: 2015 年 7月 5 日 环境工程学课程设计任务书 学生姓名 课题名称 传统活性污泥法中核心构筑物设计—初沉池和曝气池 设计条件: 某城区拟采用传统活性污泥法工艺处理其生活污水, 设计生活污水流量为100000m3/d; 为200mg/L,TP为5 mg/L,SS为250 mg/L,COD为450 mg/L ,进水水质:BOD 5 TN为20 mg/L。 为20mg/L,COD为30 mg/L ,TP为1.0 mg/L,SS为出水水质要求:BOD 5 20 mg/L,TN为5 mg/L。 排放标准:(GB8978-1996)《污水综合排放标准》 设计要求: 设计说明书一份(不少于5000字),内容要求: (1)掌握传统活性污泥法二级污水处理厂主要构筑物的设计计算及计算机绘图方 法,主要包括格栅、污泥泵房、沉砂池、初沉池、曝气池、二沉池、污泥浓缩池、 以及高程的计算. (2)确定曝气池的尺寸,并对供气量进行计算。 (3)绘制曝气池的平面布置图和剖面图。 参考资料:参考资料: 1 1 张自杰.排水工程[M].北京:中国建筑工业出版社,1996 2 孙力平.污水处理新工艺与设计计算实例[M].北京:科学出版社,2001 3 娄金生编.水污染治理新工艺与设计[M]..北京:海洋出版社,1999,3

感谢你的观看 4 曾科,卜秋平,陆少鸣.污水处理厂设计与运行[M]..北京:化学工业出版 社,2001 5 高廷耀,顾国维.水污染控制工程[M].北京:高等教育出版社,1999 6 张中和.排水工程设计手册[M].北京:中国建筑工业出版社,1986 7郑兴灿. 污水生物除磷脱氮技术[M].北京:中国建筑工业出版社,1992 目录 1 引言 (3) 2.工艺选择 2.1传统活性污泥法的背景及现状 (4) 2.2工艺设计原始资料 (4) 3.设计计算 3.1传统活性污泥法流程图 (5) 3.2各处理单元设计计算 (6) 3.2.2污泥泵房尺寸计算 (7) 3.2.3沉砂池尺寸计算 (8) 3.2.4初沉池及其计算 (9) 3.2.5曝气池及其计算 (11) 3.2.6曝气系统的计算与设计 (13) 感谢你的观看

《环境工程学》课程作业及答案

第一次作业 1. 根据我国的《环境空气质量标准》的二级标准,求出SO 2 、NO 2 、CO 三种污染物日平均浓度限值的体积 分数。 解:由我国《环境空气质量标准》二级标准查得三种污染物日平均浓度限值如下: SO2:0.15mg/m 3 ,NO2:0.12mg/m 3 ,CO :4.00mg/m 3 。按标准状态下1m 3 干空气计算,其摩尔数为 mol 643.444 .221013 =?。故三种污染物体积百分数分别为: SO 2 : ppm 052.0643.44641015.03=??-,NO 2 :ppm 058.0643 .44461012.03 =??- CO : ppm 20.3643 .44281000.43 =??-。 2. CCl 4 气体与空气混合成体积分数为1.50×10-4 的混合气体,在管道中流动的流量为10m 3N 、/s ,试确定: 1)CCl 4 在混合气体中的质量浓度ρ(g/m 3 N )和摩尔浓度c (mol/m 3N );2)每天流经管道的CCl 4 质量是多 少千克? 解:1)ρ(g/m 3N )3 3 4/031.110 4.221541050.1N m g =???=-- c (mol/m 3N )3 33 4/1070.610 4.221050.1N m mol ---?=??=。 2)每天流经管道的CCl 4 质量为1.031×10×3600×24×10-3 kg=891kg 3.已知重油元素分析结果如下:C :85.5% H :11.3% O :2.0% N :0.2% S :1.0%,试计算:1)燃油1kg 所需理论空气量和产生的理论烟气量; 2)干烟气中SO 2 的浓度和CO 2 的最大浓度; 3)当空气的过剩量为10%时,所需的空气量及产生的烟气量。 解:1kg 燃油含: 重量(g ) 摩尔数(g ) 需氧数(g )

环境工程专业毕业设计要求

环境工程专业毕业设计要求 主考:河海大学 一、毕业设计要求 1、综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能,联系工作实际进行选题, 选题后按任务书要求进行设计。 2、有一定的应用性和科学性,文笔流畅,表达清晰。 3、毕业设计提纲、初稿、完成稿均需A4纸打印。 4、以下为参考选题,也可自己选题。 二、做环评毕业论文的答辩要求: (1)各自准备好8-10分钟的PPT,介绍所做论文的主要内容(图文并茂),特别是自己独立完成的部分,重点部分(评级等级确定、工程分析、现状评价、预测评价等)要求介绍具体过程,不能一带而过(答辩的好坏计入成绩);(2)介绍完后由答辩老师提问,学生回答问题,5分钟左右; (3)可以自带参考材料,但不能频繁翻阅,对自己做的主体内容必须熟练,并能迅速回答相关问题,答辩老师的提问主要是基于你们做的论文,但不限于此; 三、做工程设计论文的答辩要求: (1)各自准备好5-8分钟的PPT,介绍所做论文的主要内容(图文并茂),特别是自己独立完成的部分,重点介绍(工程规模、来水水质、处理目标、执行标准、处理工艺比选、工程投资、平面高程布置等)要求介绍具体过程,不能一带而过(答辩的好坏计入成绩); (2)介绍完后由答辩老师提问,学生回答问题,5~8分钟左右; (3)可以自带参考材料,但不能频繁翻阅,对自己做的主体内容必须熟练,并能迅速回答相关问题 (4)答辩过程中的提问主要是基于设计的内容、步骤、要求,并会涉及主要构筑物工作的基本原理,但不限于此;

环境工程专业毕业设计参考选题 环境影响评价毕业设计任务书(一) 一、毕业设计题目 某水厂工程项目环境影响评价 二、毕业设计目的 综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能,对某水厂工程项目进行环境影响评价,分析解决实际问题,进行工程师所必需的综合训练,在不同程度上提高研究、查阅文件、进行环境影响评价的能力。 三、毕业设计任务 根据环境影响评价导则等相关要求进行某水厂工程项目环境影响评价,具体内容有: 1、环境质量现状评价; 2、环境影响预测评价; 3、污染防治措施; 4、环境风险分析; 5、总量控制; 6、公众参与等。 四、毕业设计成果 1、环境影响报告书 2、就环境影响评价中遇到的一个问题进行讨论,并必要的讨论。 五、原始资料 选题后通过email向指导教师索取。

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环境工程课程设计 课题名称:传统活性污泥法中核心构筑物设计 院系: 完成时间: 2015 年 7月 5 日 环境工程学课程设计任务书 学生姓名 课题名称 传统活性污泥法中核心构筑物设计—初沉池和曝气池 设计条件: 某城区拟采用传统活性污泥法工艺处理其生活污水, 设计生活污水流量为100000m3/d; 为200mg/L,TP为5 mg/L,SS为250 mg/L,COD为450 mg/L ,进水水质:BOD 5 TN为20 mg/L。 出水水质要求:BOD 为20mg/L,COD为30 mg/L ,TP为1.0 mg/L,SS为20 5 mg/L,TN为5 mg/L。

排放标准:(GB8978-1996)《污水综合排放标准》 设计要求: 设计说明书一份(不少于5000字),内容要求: (1)掌握传统活性污泥法二级污水处理厂主要构筑物的设计计算及计算机绘图方法,主要包括格栅、污泥泵房、沉砂池、初沉池、曝气池、二沉池、污泥浓缩池、以及高程的计算. (2)确定曝气池的尺寸,并对供气量进行计算。 (3)绘制曝气池的平面布置图和剖面图。 参考资料:参考资料: 1 1 张自杰.排水工程[M].北京:中国建筑工业出版社,1996 2 孙力平.污水处理新工艺与设计计算实例[M].北京:科学出版社,2001 3 娄金生编.水污染治理新工艺与设计[M]..北京:海洋出版社,1999,3 4 曾科,卜秋平,陆少鸣.污水处理厂设计与运行[M]..北京:化学工业出版社,2001 5 高廷耀,顾国维.水污染控制工程[M].北京:高等教育出版社,1999 6 张中和.排水工程设计手册[M].北京:中国建筑工业出版社,1986 7郑兴灿. 污水生物除磷脱氮技术[M].北京:中国建筑工业出版社,1992 目录 1 引言 (3) 2.工艺选择 2.1传统活性污泥法的背景及现状 (4) 2.2工艺设计原始资料 (4) 3.设计计算

环境工程课程设计

环境工程设计课程设计 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 提交日期:

任务书 一、设计题目 1875m3的平流式沉淀池的设计 二、设计内容 污水流量Q为120000m3/d 进水SS=370 mg/L 出水SS=20 mg/L 三、设计要求 1、设计依据 初次沉淀池设计中应遵守的准则 初次沉淀池设计中应遵循下列一般准则: (1)沉淀池的个数或分格数应不少于2个,并按并联工作考虑。 (2)沉淀池的设计流量应按具体情况决定: ①当污水由泵提升后进入沉淀池时,应按水泵的最大设计出水量计算; ②当污水直接自流入沉淀池时。应按入流管道最大设计流量计算; ③当沉淀池为合流制排水系统服务时,应按降水时的设计流量计算,沉淀时间应不小于30min。 (3)对于生活污水或与之近似的废水,已有较可靠的设计参数可供使用。如表3-1~表3-5。而对于其他废水,理应通过试验求得设计参数方可设计。 一般试验条件比较单纯,没有风力的扰动,也很少受短流和进出

口构造的干扰,为了切合实际,在设计时应将试验得出的负荷值除以l.25~1.75,将试验得出的停留时问乘以1.25~1.75。 (4)初次沉淀池应设置撇除浮渣的设施。 (5)沉淀池的入口和出口均应采取整流措施,以使水流均匀分布,避免短流。 (6)初次沉淀池的污泥。采用机械排泥时可连续或间歇排泥,不用机械排泥时应每日排泥。 (7)采用多斗排泥时,每个泥斗均应设单独的闸阀和排泥管,两个或多个泥斗不宜共用一条排泥管。 (8)配水井有消能和向数池均匀分配进水的作用。当进水管有压力时,进水管应由配水井的井壁接入井内,不宜由井底接入。且应将进水管的进口弯头朝向井底。 (9)当每组有两个以上沉淀池时,为使每个池子的进水量均等,应在进口处设置调整流量的设备,如进水闸阀等。 (10)池子的超高至少采用0.3m。 (11)一般沉淀时间不小于1.0h,有效水深多采用2~4m,对辐流式指池边水深。 (12)沉淀池的缓冲层高度,一般采用0.3~0.5m。 (13)污泥斗的斜壁与水平面的倾角,方斗不宜小于60°,圆斗不宜小于55°。 (14)初次沉淀池的污泥区容积,一般按不小于2d的污泥量计算,采用机械排泥时,可按4h污泥量计算;二次沉淀池的污泥区容积按

《环境工程学》课程设计指导书2

武汉理工大学 《环境工程学》课程设计指导书 适用专业:环境科学 指导教师:黄永炳黄敏 武汉理工大学资环学院 二O一一年六月

第一章 概论 课程设计是高等工科院校培养具有创新精神和实践能力的高级专业人才不可缺少的重要实践教学环节,是教学计划的重要组成部分,是对学生进行综合训练的重要阶段。通过课程设计,能够培养学生综合运用专业知识及相关知识的能力和工程实践能力,使学生受到工程师的基本训练,在查阅中外文献﹑资料收集及调查研究﹑计算机编程及应用﹑工程设计及图纸绘制﹑设计计算说明书的撰写等方面的能力得到一定的提高,进而提高学生适应实际工作需要的能力。 第一节 环境工程学课程设计基本要求 1.主要任务:学生应在教师指导下独立完成一项给定的设计任务,主要包括绘制一定数量的设计图纸,编写出符合要求的设计计算说明书。 2.知识要求:学生在课程设计工作中,应能综合运用工程学科的基本理论、基本知识和基本技能,去分析和解决水污染控制工程实际问题;能够进行设计计算说明和绘图。 3.能力培养要求:学生应学会依据课程设计任务,进行资料调研﹑收集﹑加工和整理,能够正确运用工具书;培养学生掌握水污染控制工程设计程序﹑方法和技术规范,提高水污染控制工程设计计算﹑图表绘制﹑设计计算说明书编写的能力。不仅能够绘图,而且能独立进行设计计算。 4.综合素质要求:通过课程设计,应使学生树立正确的设计思想,培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的科学作风,能遵守纪律,善于与他人合作和敬业精神,树立正确的工程观点﹑生产观点﹑经济观点和全局观点。 第二节 环境工程学课程设计题目的内容及来源 水处理单元构筑物工艺流程的设计计算题目有些来源于工程建设的实际课题,有些是有明确工程背景和实际意义的模拟课题。 第三节 环境工程学课程设计的阶段划分及应该达到的深度 (见课程设计指定参考书“给水排水工程专业毕业设计指南”,李亚峰,尹士君主编,化学工业出版社环境科学与工程出版中心出版;张林生主编,环境工程专业毕业设计指南,中国水利水电出版社,2002年参考书) 第四节 环境工程学课程设计所需的基础资料 有关的水质、水量由指导教师根据课程设计分组以及具体分组的内容区分分

环境工程课程设计

环境工程(气) 课程设计 姓名: 学号: 班级: 时间:

课程设计任务书 一、课程设计目的 课程设计是《环境工程学》课程的主要教学环节之一。通过课程设计了解大 气污染控制工程工艺设计内容、程序和基本原则,学习设计计算方法和步骤,提 高运算和制图能力。同时,通过设计巩固所学的理论知识和实际知识,并学习运 用这些知识解决工程问题。 二、设计课题及有关参数 1.题目2 (1)黄石某柠檬酸厂15t/h燃煤锅炉除尘系统设计(第6组) 2.设计参数 (1)燃煤的组成: O-3.4%,O-11.98%,N-1.01% C-66.27%,灰分-12.2%,S-1.12%,H-4.02%,H 2 (2)锅炉热效率为80%,空气过剩系数为1.2,低位发热量为25246kJ/kg, 水的蒸发热为2570.89 kJ/kg,烟尘的排放因子为70%。 (3)烟尘密度(堆积密度):1.25×103kg/m3;润湿性:强亲水性, V >8.0mm/min,比电阻为8×1010Ω·cm;黏附性:中等黏性,断裂强度为20 300-600Pa。烟气平均温度为150℃。烟尘真密度为2.09×103kg/m3。 (4)粉尘粒径组成: 粒径(μm)<3 3~5 5~10 10~20 20~30 30~40 >40 d50 重量百分比 8 12 18 21.5 28.5 5.2 6.8 12.3 (%) 执行标准《锅炉大气污染物排放标准》(GB13271-2001) 三、当地气象条件 年平均气温17℃, 极端最高、最低气温分别为40.7和-11.0℃, 气温最高7月份,平均气温29.2℃, 气温最低1月份,平均气温3.9℃, 全年主导风向为E, 年平均风速为2.2m/s,

环境工程学课程作业及答案

第一次作业 1. 根据我国的《环境空气质量标准》的二级标准,求出 SQ 、NQ 、CO 三种污染物日平均浓度限值的体积分 数。 解:由我国《环境空气质量标准》二级标准查得三种污染物日平均浓度限值如下: 污染物体积百分数分别为: 2. CCl 4气体与空气混合成体积分数为X 10「4的混合气体,在管道中流动的流量为 10乩、/$,试确定:1) CCl 4 在混合气体中的质量浓度 (g/m 3N )和摩尔浓度c (mol/m 3N ); 2)每天流经管道的 CCb 质量是多少千克 2)每天流经管道的 CCl 4质量为X 10X 3600X 24X 10「3kg=891kg 3. 已知重油元素分析结果如下: C : % H : % Q : % N : % S : %试计算:1)燃 油1kg 所需理论空气量和 产生的理论烟气量; 2 )干烟气中SQ 的浓度和CQ 的最大浓度; 3 )当空气的过剩量为10%寸,所需的空气量及产生的烟气量。 解:1kg 燃油含: 重量(g ) 摩尔数(g ) 需氧数(g ) C 855 H 113 - S 10 H 2Q N 元素忽略。 1) 理论需氧量++=kg 设干空气Q: N 2体积比为1 :,则理论空气量X =kg 重油。即X 1000=kg 重油。 烟气组成为,HQ +=,,X =。 理论烟气量 +++=kg 重油。即X 1000=11.27 m 3Jkg 重油。 2) 干烟气量为—=kg 重油。 0 3125 SQ 百分比浓度为 100% 0.07%, 446.49 71 25 SQ 2 m ,NQ 2 m ,CO m 。按标准状态下im 干空气计算,其摩尔数为 1 io 3 22.4 44.643mol 。故三种 SQ: 3 0.15 10 64 44.643 0.052 ppm ,NQ : 0.12 10 46 44.643 0.058 ppm CQ 4.00 10 28 44.643 3.20 ppm 解:1) (g/m 3N ) 4 1.50 10 154 22.4 10 1.031g/m N c (mol/m 3N ) 1.50 10 4 3 22.4 10 3 3 3 6.70 10 mol /m N

环境工程学课程设计(终稿)详解

《环境工程学课程设计》指导书 编制人邓国志 审核 编制日期2015.6 安徽大学资源与环境工程学院环境科学系 二0一五年六月

一、课程设计选题 ××镇污水处理厂工艺设计 二、课程设计目的 课程设计是重要的实践性教学环节,《环境工程学》课程是环境科学专业一门重要的专业课。本课程设计是综合应用《环境工程学》和有关先修课程所学基础知识,以水处理构筑物和相关设备为主,进行水处理工艺设计的实践环节,达到以下目的。 1. 依据《课程设计任务书》所提出的资料和要求,学生亲自动手设计一个污水处理厂,主要包括完成设计计算书和设计说明书的编写以及污水处理厂的平面、高程布置图的绘制,以巩固和深化《环境工程学》所学的水处理论知识,实现由理论与实践结合到技术技能提高的目的; 2. 熟悉国家建设工程的基本设计程序以及与我专业相关的步骤的主要内容和要求;基本设计程序包括:可行性研究(立项)----初步设计----技术设计----施工设计----施工----竣工验收(有时视工程规模和技术复杂程度将初步设计和技术设计合并为扩大初步设计)。 3. 学习《给水排水工程设计手册》和相关《设计规范》等工具书的应用; 4. 提高对工程设计重要性的认识。 1)基础理论研究中的许多创新课题是由应用的需要提出来的,而创新的价值也往往在应用中才能体现出来,在理论研究----应用研

究-----实际应用这一过程中,工程设计扮演着一个很重要的角色,也就是说在科研成果转化为生产力的过程中,一般是离不开工程设计的; 2)工程设计能力是理工科大学毕业生综合素质能力的体现,同时也是大多数用人单位对环境科学与工程专业学生所要求掌握的基本技能之一,也是环境科学与工程专业学生立足于激烈的就业市场竞争所必备的技能之一。 三、课程设计内容及要求 通过本设计,使学生能独立完成某种处理工艺设计方案的制定、单体构筑物的设计、图纸的绘制,完成设计说明书的编制。 (一)主要内容包括: 1. 根据原始资料,计算设计流量和水质污染浓度; 2. 根据水质情况、地形和上述计算结果,确定污水处理方法和污水、污泥处理的流量以及有关的处理构筑物; 3. 对各构筑物进行工艺计算,确定其形式、数目和尺寸; 4. 进行各处理构筑物的总体布置和污水与污泥处理流程的高程设计; 5. 完成图纸的绘制(工艺流程图、平面布置图及主要构筑物图); 6. 设计说明书的编制。 (二)课程设计基本要求 1. 参考文献查阅:查阅近几年的相关文献和有关设计手册等资料。 2. 设计方案:设计应以所给资料为依据,至少比较3种成熟的处理工艺,确定采用的工艺。 3. 设计计算:主要构筑物的设计计算应准确、完整。

环境工程专业毕业设计

环境工程专业毕业设计

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目录 摘要 (5) 1前言 (6) 2设计总则 (7) 2.1设计范围 (7) 2.2设计依据 (7) 2.3设计原则 (7) 3工程规划资料 (8) 3.1神木县概况 (8) 3.2自然资源 (8) 3.3神木焦化厂排水概况 (9) 3.4其他设计资料 (9) 4工程设计概况 (10) 4.1设计规模 (10) 4.2设计水质 (10) 4.3设计水量 (10) 5工艺流程和厂址选择 (11) 5.1选址原则 (11) 5.2厂址确定 (11) 5.3工艺流程的选择 (12) 5.4工艺流程 (15) 6构筑物设计计算 (16) 6.1中格栅 (16) 6.2污水提升泵房 (18) 6.3隔油池 (19) 6.4气浮池 (22)

6.5调节池 (25) 6.6 A2/O生化反应池 (26) 6.7接触氧化池 (35) 6.8混凝池 (37) 6.9辐流式二沉池 (39) 6.10平流式接触消毒池 (45) 6.11加氯间 (47) 6.12计量设备 (48) 7 污泥处理构筑物设计计算 (53) 7.1污泥量计算 (53) 7.2污泥浓缩池 (54) 7.3贮泥池 (57) 7.4污泥脱水机房 (59) 8 设备选型 (61) 8.1工艺设备选型 (61) 9 主要附属建筑设计 (68) 10 污水处理厂总体布置 (70) 10.1污水处理厂平面布置 (70) 10.2污水处理厂高程布置 (71) 11 组织管理 (77) 11.1生产组织 (77) 11.2人员编制 (77) 11.3安全生产和劳动保护 (77) 12 工程投资及成本估算 (78) 12.1工程投资 (78) 12.2成本估算 (78)

环境工程课程设计

环境工程课程设计书设计题目:湖北某印染厂工业废水处理站设计 姓学专学名:院:业:号: 指导老师:设计日期:

环境工程课程设计任务书 课题名称:湖北省某印染厂工业废水处理站设计 一、设计训练内容 本课程设计主要培养学生的理论与实践相结合的能力。 1.确定工业废水处理站的处理工艺流程及处理构筑物(或设备)的类型和数量。 2.对工艺流程中的主要构筑单元的设计与计算,如:格栅、沉砂池、沉淀池、生化反应池、曝 气池、SBR反应池、消毒池、污泥浓缩池等。 3.工业废水处理站平面布置、高程布置设计。 4.管道水力阻力的计算,水泵、风机等主要设备选型。 5.工业废水处理工程初步经济核算(分析),如人工、药品、设备运行费用等。 6.采用CAD制图,制作图纸包括: (1)工业废水站平面布置图;(3#图纸1张) (2)工业废水站的高程布置图;(3#图纸各1张) 二、设计(论文)任务和要求 (一)设计任务 1.根据国内外先进技术水平,分析本工程实际状况。内容包括:该类工业废水处理工艺技术的 国内外水平、现状与发展状况;提出本次设计工艺流程确定并说明选择理由; 2.根据给定的原始资料设计湖北省某印染厂工业废水处理站; (1)工业废水处理站的工艺流程选择; (2)工业废水处理站主要构筑物的计算; (3)管道水力损失计算; (4)配套设备的选型; (5)工业废水处理站的平面布置设计; (6)工业废水处理站的高程布置设计; (7)工业废水处理站运行费用分析。 3. CAD绘图:处理站的平面布置图、高程图; (二)设计要求 1.设计选定工艺流程合理,构筑物尺寸计算准确,构筑物选型及主要参数计算准确; 2

环境工程学课后题答案-完整-第二版-蒋展鹏汇编

学习-----好资料 绪论环境工程学的发展和内容 0-1名词解释: 环境:影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草地、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 环境问题:全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和发展的现象,均概括为环境问题。 环境污染:由于自然或人为(生产、生活)原因,往原先处于正常状况的环境中附加了物质、能量或生物体,其数量或强度超过了环境的自净能力,使环境质量变差,并对人或其它生物的健康或环境中某些有价值物质产生了有害影响的现象。污染物质:引起环境污染的物质即为污染物质。 公害:由人为原因引起化学污染物滋事而产生的突发事件通常称为公害。 环境科学:研究人类环境质量及其保护的和改善的科学,其主要任务是研究在人类活动的影响下环境质量的变化规律和环境变化对人类生存的影响,以及改善环境质量的理论、技术和方法。 0-2 试分析人类与环境的关系。 “环境”一词是相对于人类而言的,即指的是人类的环境。人类与其环境之间是一个有着相互作用、相互影响、相互依存关系的对立统一体。人类从周围环境中获得赖以生存、发展的空间和条件,同时其生产和生活活动作用于环境,又会对环境产生影响,引起环境质量的变化;反过来,污染了的或受损害的环境也对人类的身心健康和经济发展等造成不利影响。 0-3试讨论我国的环境和污染问题 0-4什么是环境工程学?他与其他学科之间的关系怎样? 环境工程学应用环境科学、工程学和其它有关学科的理论和方法,研究保护和合理利用自然资源,控制和防治环境污染和生态破坏,以改善环境质量,使人们得以健康、舒适地生存与发展的学科。 环境工程学是环境科学的一个分支,又是工程学的一个重要组成部分。它脱胎于土木工程、卫生工程、化学工程。机械工程等母系学科,又融入了其他自然科学和社会科学的有关原理和方法。 0-5环境工程学的主要任务是什么? 环境工程学应用环境科学、工程学和其它有关学科的理论和方法来研究控制环境污染、保护和改善环境质量,合理利用自然资源的技术途径和技术措施。因此,它有着两方面的任务:既要保护环境,使其免受和消除人类活动对它的有害影响;又要保护人类的健康和安全免受不利的环境因素损害。具体讲就是重点治理和控制废水、废气、噪声和固体废弃物,研究环境污染综合防治的方法和措施。 0-6环境工程学的主要内容有哪些? (1)水质净化与水污染控制工程; (2)大气污染控制工程; (3)固体废弃物控制及噪声、振动与其他公害防治工程; (4)清洁生产、污染预防与全过程污染控制工程; (5)环境规划、管理和环境系统工程; (6)环境监测与环境质量评价。

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