excel学习计划模板

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篇一:学习计划表EXCEL

篇一:excell学习计划

excel学习计划

一、了解excel

microsoft excel是微软公司的办公软件microsoft office的组件之一,是由microsoft为windows和apple macintosh操作系统的电脑而编写和运行的一款试算表软件。excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分,它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作,广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。

二、excel的学习

了解excelXX函数重要功能,建立运算模式,掌握数学与基本运算函数,日期与时间函数,统计函数,逻辑与信息函数,查找与引用函数,数据库函数,财务会计与投资决策函数,文本函数,工程函数,数组公式,了解excel工作窗体的设计与应用,自定义函数与vba等。

三、excel学习目标

(一)、知识教学目标

1、了解函数的基本概念、单元格与名称定义、函数与公式建立,以及每个函数的参数用法、数据类型与限制,学习对话框与窗体的制作,建立更为弹性的运算模式,掌握如

何使用函数式宏建立“自定义函数”

2、能灵活运用学到的excel,进行数据处理,统计分析。

(二)、能力培养目标

1、培养学生用excel进行数据处理,统计分析并解决实际问题的能力。

四、excel学习计划

第一章了解excel

一、学习的目的和要求

了解 excel的发展与特点

二、学习内容

1、直观的操作界面

2、excel选项

3、与函数有关的规格更高

4、excelXX新增函数

5、删除重复数据的操作

第二章建立运算模式

一、学习的目的和要求

了解和掌握函数的基本概念与使用函数所需的准备工作,包括名称的定义、单元格与公式的建立等。

二、学习内容

1、公式与函数的设置

2、函数的使用与编辑

3、“插入函数”对话框

4、特殊计算功能

三、学习的重点与难点

使用“插入函数”,编辑已建立公式中的函数,掌握条件自动求和向导。

第三章数学与基本运算函数

一、学习的目的和要求

掌握数学与基本运算函数在excel中的应用,以及日期与时间函数在表格中的应用。

二、学习内容

1、一般数学函数

2、三角函数

3、排列组合函数

4、日期与时间函数

第四章统计函数

一、学习的目的和要求

了解常用统计函数的语法,掌握使用excel进行数据处理,统计分析并解决实际问题的方法。

二、学习内容

1、常用统计函数语法

2、概率分布函数

3、假设检验含估计

4、回归分析与相关系数

第五章逻辑与信息函数

一、学习的目的和要求

熟悉逻辑函数的在excel中的应用,判断条件的真伪。

二、学习内容

1、工作表信息函数

2、逻辑判断函数

第六章查找与引用函数

一、学习的目的和要求

在数据量很大的工作表中,利用excel快速确定和定位所需要的信息,并获取分析所需单元格的地址。

二、学习内容

1、查找函数

2、引用函数

第七章数据库函数

一、学习的目的和要求

掌握对储存在数据清单或数据库中的数据进行分析。

二、学习内容

一、database——构成列表或数据库的单元格区域。二、field——指定函数所使用的数据列(需要统计分析的数据列)

三、criteria——为一组包含给定条件的单元格

另外数据库函数虽然看起来它的参数比较简单(两个参

数是对单元格的引用,另一个参数是需要统计的数据标志项),但参数的内容和构建绝不单纯,加之又不是经常使用的函数,所以大多数人并不能很好地使用数据库函数。但它能体现出比高级筛选更灵活的条件设置,对数据记录有一定的统计分析功能,所以学好数据库函数,对提升个人的工作效率有极大帮助。

第八章财务会计与投资决策函数

一、学习的目的和要求

这一章主要是excel中与会计有关的函数运用,我们的目的是学会运用这些函数来解决在今后工作中的有关问题。

二、学习内容

1 投资计算函数

2 折旧计算函数

3 偿还率计算函数

4 债券及其他金融函数

第九章excel工作窗体的设计与应用

一、学习的目的和要求

窗体是excel的一个重要功能,也是excel有别于其他电子表格的重要特色之一。本章目的是在系统设计中学会有效的利用窗体并与其它功能互相结合。

二、学习内容

1、窗体的启用及其相应功能的按钮

2、各种按钮在系统设计中的应用

六、学习总结

学会使用excel 的各种功能,把excel 的潜能充分挖掘,能实现各种操作目标和个性化管理。特别是学会综合运用各种 excel公式、函数解决复杂的管理问题和用excel 处理及分析不同来源、不同类型的各种数据,以及灵活运用excel的各种功能进行财务数据分析和管理,得心应手地运用excel。 excel是一款强大的软件,它的作用远远不止我们了解的那么多,在在学习它的过程中我们要勤加练习、不要好高骛远。我所做的计划也只是我对它的认识,它可以应用于管理、统计财经、金融等众多领域。因此,学好excel对我们以后的学习、工作定会起到很大的作用。篇二:电子表格教学计划

计算机应用excel XX中文电子表格

教学计划

一、学科基本内容

本学科本学期的内容是学习使用电子表格软件,了解单元格、工作表、工作簿,学会录入数据,会对工作表、单元格进行编辑,会对工作表进行格式化处理,会对工作表进行复制、删除、重命名、排序操作,本教学内容有趣、实用,但逻辑性强,要求学员一定要打好基础,扎扎实实地深入学习。二、学科培养要求

通过学习培养学员学习计算机的兴趣,提高学员的信息技术素养,培养他们在现实生活中使用信息技术分析问题、解决问题的意识。

1、“双基”目标

了解工作簿、工作表、单元格,学会单元格信息的录入,学会对工作表中数据的编辑,学会设置工作表的格式,会对单元格进行合并和折分,会对工作表进行删除、复制、移动、更名等操作,会使用剪贴画、艺术字来美化表格,会使用函数处理数据。培养学生利用电子表格分析数据、处理数据的能力。

2、情意目标:

培养学员的学习计算机的兴趣。培养学员良好的学习习惯。

培养学员电子表格分析问题、处理问题的能力。三、教学设施设备要求

硬件要求:微机室、投影机、幕布软件要求:excelXX、电子教室四、教学方法

1、任务驱动法

教师给学员制订出明确的学习任务,让学员学有所思,思有所指,让学生通过一个一个的任务,从成功走向成功,使他们享受成功的体验,激发学习计算机的兴趣。2、小组协作法教学过程中教师设定的教学内容,采用个人自主探

究、小组协作的方式提高学生的学习能力。

3、设置情境法

在教学中教师要注重情境设置,通过设置合理、有趣的情境,引导学生进入状态,使他们在学习过程保持饱满的精神状态,成功地完成学习内容。

4、学以致用法

教学过程中要注重学习内容的实用性,在学习中多给学员设置一些与应用相关的任务,通过实用、有趣的任务,让学生感到学习重要性,感受成功的同时,有时也能感觉到不足,从而激发学员们的学习动力,通过用,提高学员的适应能力,为工作、再就业提供良好的基础。

教学具体措施及辅助活动

1、利用多媒体系统、多媒体素材激发学员学习兴趣。

2、自主先择一个主题,进行数据采集与分析。五、课时要求:本学期电子表格制作演示文稿,共安排了200学时。六、学分要求:共15分七、教学进度表篇三:学习excel 首先选中源数据,a 到f 列:绘制散点图,得到经典的excel 风格图表:将利润率设为次坐标:选中橙色那根线,右键 - 设置数据系列格式 - 次坐标轴

删去图表标题、图例,调节横坐标、两个纵坐标的上下限,删去纵格线,删去两个纵坐标的轴线,得到这样一张图:下一步称为“锚定”,鼠标光标移动到下图所示的图表左上

角的顶点处,按住 alt,随后按住鼠标进行拖动,发现这样调节图表的尺寸,可以仅限定于 excel 的格点。

四个角都这样进行调节,分别“锚定”于 n7, v7, n15, v15:选中图表区域,右键 -设置图表区域格式,在属性中选择“大小固定,位置随单元格而变”,这样,在调整 excel 行距和列宽时,图表就不会随之而动。

在第 4~6 行输入内容,设置填充色:调节 7~15行行距,使得 excel 格线与我们做的图表的横向格线一一重叠;

调节 o 列和 u 列列宽,使得 o 列左侧格线恰好经过图表横向格线的起点,u 列右侧这根格线也是一样的道理,如下图所示。

篇二:EXCEL学习计划表

excel学习计划

一、了解excel

microsoft excel是微软公司的办公软件microsoft office的组件之一,是由microsoft

为windows和apple macintosh操作系统的电脑而编写和运行的一款试算表软件。excel 是

微软办公套装软件的一个重要的组成部分,它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决

策操作,广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。

二、excel的学习

了解excelXX函数重要功能,建立运算模式,掌握数学与基本运算函数,日期与时间

函数,统计函数,逻辑与信息函数,查找与引用函数,数据库函数,财务会计与投资决策函

数,文本函数,工程函数,数组公式,了解excel工作窗体的设计与应用,自定义函数与vba

等。

三、excel学习目标

(一)、知识教学目标

1、了解函数的基本概念、单元格与名称定义、函数与公式建立,以及每个函数的参数用

法、数据类型与限制,学习对话框与窗体的制作,建立更为弹性的运算模式,掌握如何使用

函数式宏建立“自定义函数”

2、能灵活运用学到的excel,进行数据处理,统计分析。

(二)、能力培养目标

1、培养学生用excel进行数据处理,统计分析并解决实际问题的能力。

四、excel学习计划

第一章了解excel

一、学习的目的和要求了解 excel的发展与特点

1、直观的操作界面

2、excel选项

3、与函数有关的规格更高

4、excelXX新增函数

5、删除重复数据的操作

第二章建立运算模式

一、学习的目的和要求了解和掌握函数的基本概念与使用函数所需的准备工作,包括名称的定义、单元格与公式的建立等。

二、学习内容

1、公式与函数的设置

2、函数的使用与编辑

3、“插入函数”对话框

4、特殊计算功能

三、学习的重点与难点

使用“插入函数”,编辑已建立公式中的函数,掌握条件自动求和向导。

第三章数学与基本运算函数

一、学习的目的和要求

掌握数学与基本运算函数在excel中的应用,以及日期与时间函数在表格中的应用。

2、三角函数

3、排列组合函数

4、日期与时间函数

第四章统计函数

一、学习的目的和要求了解常用统计函数的语法,掌握使用excel进行数据处理,统计分析并解决实际问题的方法。

二、学习内容

1、常用统计函数语法

2、概率分布函数

3、假设检验含估计

4、回归分析与相关系数

第五章逻辑与信息函数

一、学习的目的和要求

熟悉逻辑函数的在excel中的应用,判断条件的真伪。

二、学习内容

1、工作表信息函数

2、逻辑判断函数

第六章查找与引用函数

一、学习的目的和要求在数据量很大的工作表中,利用excel快速确定和定位所需要的信息,并获取分析所需

单元格的地址。

二、学习内容

1、查找函数

2、引用函数

第七章数据库函数

一、学习的目的和要求

掌握对储存在数据清单或数据库中的数据进行分析。

二、学习内容

一、database——构成列表或数据库的单元格区域。

二、field——指定函数所使用的数据列(需要统计分析的数据列)

三、criteria——为一组包含给定条件的单元格另外数据库函数虽然看起来它的参数比较简单(两个参数是对单元格的引用,另一个参

数是需要统计的数据标志项),但参数的内容和构建绝不单纯,加之又不是经常使用的函数,

所以大多数人并不能很好地使用数据库函数。但它能体现出比高级筛选更灵活的条件设置,

对数据记录有一定的统计分析功能,所以学好数据库函数,对提升个人的工作效率有极大帮

助。

第八章财务会计与投资决策函数

一、学习的目的和要求这一章主要是excel中与会计有关的函数运用,我们的目的是学会运用这些函数来解决在今后工作中的有关问题。

二、学习内容

1 投资计算函数

3 偿还率计算函数

4 债券及其他金融函数

第九章excel工作窗体的设计与应用

一、学习的目的和要求窗体是excel的一个重要功能,也是excel有别于其他电子表格的重要特色之一。本章目的是在系统设计中学会有效的利用窗体并与其它功能互相结合。

二、学习内容

1、窗体的启用及其相应功能的按钮

2、各种按钮在系统设计中的应用

六、学习总结学会使用excel 的各种功能,把excel 的潜能充分挖掘,能实现各种操作目标和个性

化管理。特别是学会综合运用各种 excel公式、函数解决复杂的管理问题和用 excel 处理

及分析不同来源、不同类型的各种数据,以及灵活运用excel的各种功能进行财务数据分析

和管理,得心应手地运用excel。 excel是一款强大的

软件,它的作用远远不止我们了解的

那么多,在在学习它的过程中我们要勤加练习、不要好高骛远。我所做的计划也只是我对它

的认识,它可以应用于管理、统计财经、金融等众多领域。因此,学好excel对我们以后的

学习、工作定会起到很大的作用。篇二:电子表格教学计划计算机应用excel XX中文电子表格教学计划

一、学科基本内容

本学科本学期的内容是学习使用电子表格软件,了解单元格、工作表、工作簿,学会录

入数据,会对工作表、单元格进行编辑,会对工作表进行格式化处理,会对工作表进行复制、

删除、重命名、排序操作,本教学内容有趣、实用,但逻辑性强,要求学员一定要打好基础,

扎扎实实地深入学习。二、学科培养要求通过学习培养学员学习计算机的兴趣,提高学员的信息技术素养,培养他们在现实生活

中使用信息技术分析问题、解决问题的意识。

1、“双基”目标

了解工作簿、工作表、单元格,学会单元格信息的录入,学会对工作表中数据的编辑,

学会设置工作表的格式,会对单元格进行合并和折分,

会对工作表进行删除、复制、移动、

更名等操作,会使用剪贴画、艺术字来美化表格,会使用函数处理数据。培养学生利用电子

表格分析数据、处理数据的能力。

2、情意目标:

培养学员的学习计算机的兴趣。培养学员良好的学习习惯。培养学员电子表格分析问题、处理问题的能力。三、教学设施设备要求硬件要求:微机室、投影机、幕布软件要求:excelXX、电子教室四、教学方法

1、任务驱动法

教师给学员制订出明确的学习任务,让学员学有所思,思有所指,让学生通过一个一个

的任务,从成功走向成功,使他们享受成功的体验,激发学习计算机的兴趣。

2、小组协作法

教学过程中教师设定的教学内容,采用个人自主探究、小组协作的方式提高学生的学习

能力。

3、设置情境法

在教学中教师要注重情境设置,通过设置合理、有趣的情境,引导学生进入状态,使他

们在学习过程保持饱满的精神状态,成功地完成学习内

容。

4、学以致用法

教学过程中要注重学习内容的实用性,在学习中多给学员设置一些与应用相关的任务,

通过实用、有趣的任务,让学生感到学习重要性,感受成功的同时,有时也能感觉到不足,

从而激发学员们的学习动力,通过用,提高学员的适应能力,为工作、再就业提供良好的基

础。

教学具体措施及辅助活动

1、利用多媒体系统、多媒体素材激发学员学习兴趣。

2、自主先择一个主题,进行数据

采集与分析。五、课时要求:本学期电子表格制作演示文稿,共安排了200学时。六、学分要求:共15分七、教学

进度表篇三:excel培训计划临沭三初

excel数据处理培训计划XX年10月

为适应现代教育技术的发展,迎接世界知识经济的挑战,优化知识结构,完善教学手段,

提高教学和科研水平,丰富教师业余学习和生活,结合学校实际,特制定本计划。

一、指导思想

以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标,推进信息技术与中

小学教育的整合,建设学科络教学的模式,进一步提高教师信息技术素养,推动络教育教

学研究,充分激活硬件设备,提升、展示我校办学品位和实力;使全体教师应用络和多媒

体技术的水平再上一个新台阶。

二、培训意义

1、体现学校的办学理念,挑战未来新高。

2、配合教育、教学、科研快速发展的步伐,为教师的专业发展搭建平台,时时提升、层

层保证。

3、个人—学科—学年,从点到线、从线到面地辐射开来,推进信息技术应用于教育深度,

体现教育局信息技术建设的整体思路。

三、培训要求

1、培训计划要与学校的发展规划相一致,阶段目标明确、内容切实、创新,步步跟踪落

实,责任明确。

2、培训队伍与教育教学紧密联系,发挥指导与辅导相结合的作用,“急”教师所“急”,

“想”教师未“想”。

3、做好及时沟通、反馈记录,灵活把握培训动态。

4、被培训人员,男55岁以下,女50岁以下的,无论是否取得县信息技术等级证书,都

要全程参与、考核达标,其成果要充分反映在教育教学水平的提高上。

6、在培训的每个阶段、每个层次,要推出优秀、骨干人员,创造个人的优良业绩。

四、培训目标

1、熟练excel数据处理的各项操作

3、学习电子教学设计、教学案例等教学资料的信息化,协助建设个人、学科资源库,丰

富我校的资源库

4、学习如何在络环境下开展教学,充分使用优良的共享资源,指导学生自主、探究地

五、管理措施

1、加强领导:成立教师现代教育技术培训领导小组组长:李叶飞

副组长:高国庆凌伟

成员:教研组长、计算机教师、现代教育技术骨干教师。

2、保障设施:为保证教师学习现代教育技术,每个办公室安装一台电脑,向教师开放电

子阅览室,为每个信息技术教师配备一只u盘。

3、时间保证:为保证教师随到随学,办公室计算机教师可以随时使用,另外在办公时间

向教师开放电子阅览室,并安排教研组活动时间为教师集训时间:周一到周五下午第三节课

为教师自练时间。

4、辅导到位:为指导教师学习现代教育技术,并帮助教师解决在学习中遇到的疑难问题,

集训和自练时间,电子阅览室安排辅导教师辅导或指导,每个办公室指定一个教师为辅导教

师。

5、加强检查,定期评估、验收,培训工作扎实有效,科研处负责检查辅导教师的到位情

况定期进行各种形式的评估验收,包括计算机理论知识,上机操作考试和竞赛,举行多媒体

教学比赛等。篇四:excel、word 、 ppt课程学习计划注:希望能学习word的目录手动编码与自动编码,同时能在目录页码简便的添加括号。

标黄部分为希望学习的内容。

excel年度计划模板

excel年度计划模板 篇一:工作计划,甘特表 篇一:企业(公司)工作计划进度表甘特图 XX年月工作计划进度表甘特图 篇二:企业(公司)工作计划进度表_甘特图 XX年月工作计划进度表甘特图 篇三:用excel制作甘特计划的工具如何制作excel 项目计划-blue excel工具简介项目,计划,甘特图,集成计划,资源计划,资源使用计划,excel 1. 什么是blue excel? 如何用excel制作项目计划?blue excel 是制作项目计划的强大工具。可以方便快捷的制作项目计划,生成甘特图。blue excel是一款强大的excel插件。它内置的演示程序可以帮助你迅速掌握如何使用它。大家经常使用excel制作项目计划甘特图而不是microsoft project. 因为绝大多数人都非常熟悉excel,使用excel制作甘特图简单灵活,形式多样。blue excel可以帮你更快更好的生成和维护甘特图。blue excel支持以周为,以工作日和以日历日期为单位的甘特图。你可以通过输入日期创建任务条,也可以用图形化的方式创建任务条。你可以任意移动,扩展收缩任务条。灵活的方式使甘特图维护简单快捷。你还可以设置任务条的颜色,为两个任务创建连接。这些操作是你很容易显示任务

的优先级和任务的依赖关系。任务信息可以显示在任务条上。此外你还可以为任务增加前提条件和详细信息,这些信息会显示在任务条的前面和后面。使你有更多的方式显示需要的信息。你还可以自己定制前提条件,详细信息的文本颜色。利用excel自由的优点,你可以隐藏/显示任意区域,对行或列分组,过滤任务,为文本设置颜色,添加注释,添加列,添加图形等等。所有这些都可以使你的计划更易于阅读。这些都不需要你重新学习。blue excel还支持集成计划和资源使用计划的制作。你可以创建基于图形的任务条,可以方便的移动,调整任务条,提高工作效率。此外独特的设计还使你可以为图形任务条添加注释,打破了任务条信息显示的限制,为制作完美的集成计划奠定基础。 2. 如何创建excel 项目计划?blue excel 创建的甘特图计划示例a. 打开计划工具条,弹出计划工具条。 按下“f5”或者点击“plan tool”excel工具条上按钮 计划工具条 b. 创建模板 创建一个新的excel文件,点击 创建模板。 选择模板类型,对应的模板被创建。 “gantt chart by week”基于周的甘特图计划模板。

酒店员工培训计划表

酒店员工培训计划表 篇一:XX酒店年度培训计划 XX酒店XX年度培训工作计划 XX年是XX酒店正式运营的第二年,各项工作已逐步走入正轨,但多次接待仍反映出诸多服务质量问题,培训工作总体上比较滞后,对各岗位的培训也缺乏系统性。为适应酒店发展,提升中心的管理水平和服务水平,提高培训效果,确保中心可持续发展,特制订XX年年度培训计划,各部门要按照该计划认真落实部门培训工作,具体布置如下: 一、培训组织体系建设 为使中心培训工作全方位、深入、持久地开展下去,体现专业化和系统性,避免随意化和零散性,XX年将建立职责清晰、层次分明、相互配合的金字塔培训体系,并将培训员队伍分为三级: 第一级:酒店培训员(总经理成员以及部分部门经理)第二级:部门培训员(部门经理、主管) 第三级:分部门(岗点)培训员(岗点领班) 通过三级培训体系的建立,提高中心培训效果,提升中心服务质量,促进中心平稳、快速的发展。

二、培训课程系统化及培训成果固化 1、培训课程系统化 以往培训工作缺乏系统性,造成在培训实施过程中往往是应急式培训,培训效果不理想,只有将岗位培训课程系统化,才有利于岗位员工的快速成长。XX年度要将培训系统化,各部门应对部门各岗点岗位要求进行梳理,并设置相应的课程。授课的形式鼓励多样化,充分调动参培人员的学习积极性。 2、培训成果固化 ⑴完善培训相关资料。XX年度中心开展了一系列的培训,但部分效果比较好的培训所用到的资料、教材并没有很好的整理、保留下来。XX年度将加强这方面的工作,逐步建立自有的教材库、案例库,将中心运营中出现的问题及最终解决的方法记录并整理出来,为今后培训提供很好的案例,不断夯实中心培训基础,对于培训过程中所涉及的一些有利或不利因素不断整理并保留下去以利于培训工作的持续改进。 ⑵加强培训评估跟踪。XX年度将严格按照海国政字 【XX】07号《****培训管理暂行规定》对各部门培训进行激励考核,不断巩固培训成果。不仅要在培训过程中检查,

excel制作工作计划表

excel制作工作计划表 篇一:超实用!六步教你制作Excel甘特图项目进度表! 超实用!六步教你制作Excel甘特图 项目进度表! 工具使用:请大家见谅,因家里这台电脑只有WPS所以用它来演示;但是与其他Excel操作都类似(我用过ExcelXX、ExcelXX不同版本做项目进度表),如遇到问题欢迎随时联系我;谢谢! 记得几年前第一次做项目统计时候,老板让我列一个项目时间表;我试过了很多表格,最后我选择了利用甘特图来制作项目时间表;因为它不仅美观偏亮,而且可以很直观的表明任务计划进行时间点,以及实际进展情况的对比。领导可以很清晰的评估工作进度。 很久没用差点忘记了,前几天一位朋友问我,我才想必须要把它分享出来!下面我就举例子来说明一下,快点进入正题吧! 操作步骤: 第一步,首先要准备数据,我这里列的比较简单(如需要你还可以添加)。开始时间代表项目起始时期,持续时

间代表项目要经历多久! 选择“开始时间”一列右击鼠标,选择“ 设置单元格格式” ;将日期调整为常规形态,如图: 第二步,点击鼠标选中所有数据,选择菜单栏“插入”;找到条形图—>二维条形图—>堆积条形图,点击选择即可。 第三步,为了显示方便,我们需要把时间轴调整到上面;然后调整间距。我们点 击纵轴(即任务名称列)右击鼠标选择 “设置坐标轴格式”。将“逆序列别”打钩! 现在时间轴已经调整至上方了,我们还需调整中间间隔。鼠标右击横轴(即开始时间一列),选择“设置坐标轴格式”。最小值可以根据自己的时间表而定,坐标轴的单位就是中间间隔调整为30即可。 第四步,清除图形中蓝颜色部分;点击蓝色条形框部分,右击鼠标“ 设置系列选项 ”;设置填充色为“无填充色”。

年度员工培训计划表.doc

年度员工培训计划表 为了满足企业年度经营对人力资源的需要,来制定一个年度员工培训计划吧! 下面是我收集整理关于年度员工培训计划的资料,希望大家喜欢。 年度员工培训计划篇一 一、安全教育培训的目标与要求 目标:根据企业安全教育培训的需求,结合我公司安全生产情况,为加强我公司安全管理,不断提高职工及作业人员的安全意识和安全素质,深入贯彻"安全第一、预防为主、综合治理"的方针,确保安全管理体系的高效运转,特制定我公司20xx年度安全教育培训计划。 要求:通过安全教育培训,提高领导层与管理层的安全意识,强化"安全第一"的观念;提高作业人员的安全技能,熟悉安全技术操作规程,提高安全行为的自觉性。 二、安全教育培训的对象与内容 1、公司主要负责人 培训内容: (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; (2)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识; (3)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;年度培训计划(4)职业危害及其预防措施;

(5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故和应急救援案例分析; (7)其他需要培训的内容。 2、公司各级安全管理人员 培训内容: (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; (2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识; (3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法; (4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求; (5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故和应急救援案例分析; (7)其他需要培训的内容。 3、生产经营单位从业人员"三级安全教育" 培训内容: (一)公司级岗前安全培训内容应当包括: (1)公司安全生产情况及安全生产基本知识; (2)公司安全生产规章制度和劳动纪律; (3)从业人员安全生产权利和义务; (4)有关事故案例; (5)事故应急救援、事故应急预案演练及防护措施等 (二)车间(厂)级岗前安全培训内容应当包括:

工作计划,excel模板

工作计划,excel模板 篇一:周工作计划EXCEL模板(共3篇) 篇一:周工作计划表(范例) 周工作计划表 本周重点工作: 上周未完成工作: 上周工作不足总结 注:※重要工作○次要工作□一般工作 XX年8月第3周总监督人: 部门:喜洋洋前厅部计划人: 二00八年八月十六日 篇二:模板-周计划表格模板 周工作计划表格 何小锋任志陆春生张李平 篇二:年度工作计划表格模板 个人每周学习计划表 (时间年月日至月日)篇二:部门年度工作

总结和工作计划表部门年度工作总结及工作计划表篇三:XX年工作总结及XX年工作计划模板**部门XX年工作总结及XX年工作计划(宋体,三号)**部(宋体,四号) *************************************************** ***************************** *************************************************** ***************************** *正文内容(仿宋字体,四号)篇四:工作总结及工作计划 XX年度工作总结及XX年度工作计划 (一)年度内工作业绩注:①年初有明确目标计划的内容请照实填写,主要结合工作计划目标;无明确目标的内 容请填写在下面;附件及数据图表详细具体。各部门负责人要与年初签订的目标责任书 对应。 ②表格内容不够时,请自行添加行。 (二)本岗位存在的问题不足及改进措施

(三)与自己工作相关的部门或人员在工作上的不足及改进建议二、XX年工作计划 (一)业绩目标 注:该项目原则上根据XX年度实际完成值做调整:a、XX年度实际完成值比目标值 下浮在30%以内的,XX年度目标值与XX年度目标值一致;b、XX年度实际完成值比目 标值下浮在30%以上的,XX年度目标值以XX年度实际值*130%为目标值;c、总值与人均 值分别予以核算确认;d、XX年度业绩目标完成的,按XX年度上浮5%为基础目标。 (二)改善提升目标 注:该项目主要描述品质、成本、效率等方面 (三)业绩目标及改善提升目标实现的保障措施注:该项目可含需公司支持的人、财、物数据,同时测算与该支持相匹配的预期结果 (四)部门人员编制规划 注:①该项目需明确XX年度本部门人员编制是增加、减少还是不变。②确认编制后需描述该编制确定的原因,

公司员工培训计划表

竭诚为您提供优质文档/双击可除 公司员工培训计划表 篇一:一线员工培训计划 篇一:一线员工培训方案 天成针织实业有限公司一线员工培训方案 一、培训目的 1.让员工了解公司发展方向,学习公司规章制度,组织架构,使一线员工清晰的了解公司发展意向,同时也清楚自己的工作环境及要求。 2.让各岗位一线员工熟悉自己岗位职责、工作流程,不断提高岗位技能,对于换岗的员工进行新岗位的技能培训;对于一部分要求进步的员工,除了不断提升技能外,还需做综合素质培训以提高自身应具备的基本素质以提高自己工 作的高度.满足公司发展后备梯队的需要。 3.进行9s现场管理培训,使企业每一位员工都清楚9s 管理的目的及实际内容,并落实到工作当中。 二、培训内容 1.岗前培训:

1)培训对象:针对新进厂员工(入职第一天上午) 2)培训方式内容:首先表示欢迎;介绍公司概况,公司的组织架构,工作性质,公司厂规厂纪,工资及福利情况;熟悉员工餐厅、宿舍、打卡情况,目的是让新员工尽快适应新环境,此项内容由人事部培训;其次,指定新员工工作部门的领导或班组带领新员工进入工作现场,培训一线所有岗位的工作流程,了解设备名称,然后针对新员工今后所在岗位的工作内容、岗位责任制,岗位操作程序和对岗位安全教育进行详细培训。 3)培训时间:上岗前 2.在岗培训: 1)培训对象:一线岗位的老员工及转岗员工 2)培训方式内容:利用生产现场,让部门负责人及班组负责人,通过案例分析法、讲授法,演示法、讨论法,比如:互相交流工作中存在的问题,用质量不合格产品做案例,分析原因,加强岗位员工工艺技能提升。 3)培训时间:转岗的上新岗位前,在岗的以班组为单位每月一次。3,技术培训及特殊工种培训 1)培训对象:电工、焊工、锅炉工、司机等技术性强的特殊工种 2)培训方式:参加特种人员操作证发放机构组织的培训;

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2012--2013学年度第二学期学科教学计划年 级:_ 班 级: 学 科: 任课教师:__ 东港区后村镇皋陆小学2013 年 3月、术中包口不当不同课件料试卷设备过程中中资并且资料试动保护

教 学 计 划教科书 出版社 学期总课时 周课时 一、教学对象的基本情况分析:、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

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员工培训计划表(范本 1) 培训日期 培训内容 讲师 培训手段 培训地点 费用预算 效果估计
负责人
1

。员工培训计划表(范本 2)
制表:
复核:
审批:
培训编号:
培训部门:
培训名称 课程
培训时间
培训时间 负责人


培训课程时数及负责人
起讫时间
课程
培训时间
负责人
起讫时间
参加人员共 单位 职务
人,名单如下: 姓名 单位 职务
姓名
单位
职务
姓名
单位
职务
姓名
费用预算:
每人分摊 费用
。新员工培训计划表
批准
审核
拟订
2

编 号:
拟定日期:
受训 人员
姓名 学历 专长
培训期间
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辅 姓名
导 部门 人 员 职称
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月 日止
制表:
复核:
审批:
。员工职业培训档案

训练课程
时间(年、月)
共计(小时)

培训日程及内容 地点
3

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工作计划,excel,模板 篇一:年度工作计划表格模板 个人每周学习计划表 (时间年月日至月日)篇二:部门年度工作总结和工作计划表部门年度工作总结及工作计划表篇三:XX年工作总结及XX年工作计划模板**部门XX年工作总结及XX年工作计划(宋体,三号)**部(宋体,四号) *************************************************** ***************************** *************************************************** ***************************** *正文内容(仿宋字体,四号)篇四:工作总结及工作计划 XX年度工作总结及XX年度工作计划 (一)年度内工作业绩注:①年初有明确目标计划的内容请照实填写,主要结合工作计划目标;无明确目标的内 容请填写在下面;附件及数据图表详细具体。各部门负

责人要与年初签订的目标责任书 对应。 ②表格内容不够时,请自行添加行。 (二)本岗位存在的问题不足及改进措施 (三)与自己工作相关的部门或人员在工作上的不足及改进建议二、XX年工作计划 (一)业绩目标 注:该项目原则上根据XX年度实际完成值做调整:a、XX年度实际完成值比目标值 下浮在30%以内的,XX年度目标值与XX年度目标值一致;b、XX年度实际完成值比目 标值下浮在30%以上的,XX年度目标值以XX年度实际值*130%为目标值;c、总值与人均 值分别予以核算确认;d、XX年度业绩目标完成的,按XX年度上浮5%为基础目标。 (二)改善提升目标 注:该项目主要描述品质、成本、效率等方面 (三)业绩目标及改善提升目标实现的保障措施注:

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新员工培训计划书最新模板 如何对新员工开展管理,让他们迅速地融入到新环境中去,并努力提升自我,创造效益,成为目前很多公司关注的事宜。我们也在考虑,究竟用什么样的方式能够更好地促进新员工技能的开发,提升他们的能力?下面,本文将从新员工培育规划方面作出解释,并希望能够和大家探讨一下具体的做法。 第一,在适用范围上,我们考虑:在此规划之列的应该主要是大、中专院校的应届毕业生或拥有一年左右工作经验的中专以上学历人员。为什么选择这类人群呢?因为他们绝大部分人刚刚走上社会,社会对他们来说还很陌生,对事物的看法也比较单纯,这类人就像一张白纸样,等待着开发与引导。而他们也比较容易接受企业的文化、观念,形成较普遍的价值认同。作为企业来说也应该给与他们机会,让他们能够得到比较好的培育平台,这样也是企业对员工、社会负责任的一种姿态与表现。 第二,明确试用期限与薪酬待遇。作为新员工来说,这两块应该是他们入司前最关心的问题。如果我们给出的答案弹性比较大,可能让他们觉得人为因素含量过高,对企业的信任感会产生一定的危机。所以,我们认为,在和新员工谈待遇方面问题时,我们要尽可能地给出一个肯定的答复。从现行的《劳动合同法》来看,半年是最长的试用期限,但是从目前的使用情况看,已经有很少的公司采用半年试用期的了。而参照即将通过的新《劳动合同法》,只有技术要求比较高的技术研发等岗位使用半年试用期,在大多数情况下,大家对三个月的试用期是比较容易接受的。因此,我们建议:在和他们谈这方面问题时,我们也能否给予三个月的试用期标准。薪资方面,因为公司对试用期员工有明确的规定,在此,就不累赘多言了。 第三,构建一套易于管理并方便操作的新员工控制体系。我们的新员工有很多时候被当作“灭火队员”来使用,让人感觉这样使用的成本过高,代价过于残酷,而他们也容易产生逆反情绪,这样选择逃避的可能就比较高了。我们思考,车间在分配他们工作的时候,能不能从换位思考的角度来分析。因为,很多人刚刚从学校毕业,对高强度的劳动量肯定不能马上适应,对他们的使用还应当是一个循序渐进的过程。夜班制度建议暂时不在他们身上运用,希望在他们对团队、环境、工艺熟悉后再采用。因此,工作安排应该更注重有序性与合理协调性。另外,确定督导人员对他们进行指导、督察很有必要,新员工才进公司后,对他们来说什么都是新的,他们很希望去接触新的事物,但苦于找不到适当的渠道,这样有时甚至会感到很茫然。因此,为他们选择一位比较合适的督导人员对他们合理引导就显得很有必要了。考虑到我们车间操作工的总体素质还有待加强,那么如果我们选择他们作为督导的话,在某种意义上可能并不太合适,因此,我们车间的管理人员能否兼领此任呢?应该说这类新员工

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竭诚为您提供优质文档/双击可除excel每日工作计划模板 篇一:电子表格教学计划 计算机应用excel20xx中文电子表格 教学计划 一、学科基本内容 本学科本学期的内容是学习使用电子表格软件,了解单元格、工作表、工作簿,学会录入数据,会对工作表、单元格进行编辑,会对工作表进行格式化处理,会对工作表进行复制、删除、重命名、排序操作,本教学内容有趣、实用,但逻辑性强,要求学员一定要打好基础,扎扎实实地深入学习。二、学科培养要求 通过学习培养学员学习计算机的兴趣,提高学员的信息技术素养,培养他们在现实生活中使用信息技术分析问题、解决问题的意识。 1、“双基”目标 了解工作簿、工作表、单元格,学会单元格信息的录入,学会对工作表中数据的编辑,学会设置工作表的格式,会对单元格进行合并和折分,会对工作表进行删除、复制、移动、

更名等操作,会使用剪贴画、艺术字来美化表格,会使用函数处理数据。培养学生利用电子表格分析数据、处理数据的能力。 2、情意目标: 培养学员的学习计算机的兴趣。培养学员良好的学习习惯。 培养学员电子表格分析问题、处理问题的能力。三、教学设施设备要求 硬件要求:微机室、投影机、幕布软件要求:excel20xx、电子教室四、教学方法 1、任务驱动法 教师给学员制订出明确的学习任务,让学员学有所思,思有所指,让学生通过一个一个的任务,从成功走向成功,使他们享受成功的体验,激发学习计算机的兴趣。 2、小组协作法 教学过程中教师设定的教学内容,采用个人自主探究、小组协作的方式提高学生的学习能力。 3、设置情境法 在教学中教师要注重情境设置,通过设置合理、有趣的情境,引导学生进入状态,使他们在学习过程保持饱满的精神状态,成功地完成学习内容。 4、学以致用法

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企业新员工培训计划书范本 新员工培训计划书如何写?主要应包括培训目的、培训对象、培训方式、培训具体时间地点、培训内容及培训的实施等内容。如下,与您分享一例新员工培训计划书范文,希冀能对朋友们有所帮助: 一、培训目的: 1. 消除新进员工陌生感,达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。 2. 了解公司的各项规章制度及提供的各种福利制度,帮助各位新进员工清楚了解自己的权益与责任。 3. 强化新进员工的责任意识和主人翁的精神。 二、培训对象: 集团公司新入职员工 三、培训方式: 由综合部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及视频播放、讨论、参观的形式对企业文化、员工手册、OA办公平台的使用等方面进行培训。

四、培训地点: 集团会议室。需提前了解会议室使用情况,保证培训场地的使用不发生冲突。 五、培训内容: 1. 企业文化 2. 员工手册 3. OA办公平台使用方法 六、培训资料准备: 新入职人员录用资料、新入职人员及参培人员签到表、天裕集团公司企业文化宣传单、员工手册、OA平台使用说明。 八、培训实施: 1、综合部分管领导徐总致欢迎辞; 2. 培训主管自我介绍及新员工自我介绍; 3、宣读培训纪律; 3、根据培训内容进行逐步讲解;

4、培训评估与考核。 九、培训后期跟进: 1、培训主管根据培训评估进行培训方案改进。 2、培训主管根据新进员工培训考核成绩进行汇总和存档。 世界工厂网小编温馨提醒:上述范本是一个较为简单的培训计划书范本。不同的企业因其企业实力、企业规模及培训计划不同,培训计划书的做法自然也不同。但上述计划书中列述的几项内容为培训计划书中基本都有的几项内容。根据企业培训计划的不同,做培训计划书时可以根据实际情况删添一些内容。诸如,有些培训计划较为完善的企业,会将培训的日程进度、培训预算费用等细节列述进去,另外还有的企业为使新员工对企业更加了解,还会在培训计划里设有职业礼仪、沟通技巧、企业主营业务知识、岗位技能等内容。

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优胜教育学员课时计划 学员姓名:李子佳 日期:2014年10月21日 优胜滨州校区数学教师:范丽媛 优胜学员:李子佳

学员基本学习情况: 李子佳,女孩,该学生学习能力较强,上课态度认真,积极与老师配合,然而该生数学基础较为薄弱,在数学学习过程中也存在一些问题:首先,学生对书本概念定理疏于理解记忆,由于四年级数学学习是后续课程的基础章节,需要学生对各个小结的知识点进行类比与区分辨识,以便更加深刻理解,达到熟练记忆的效果,从而系统化掌握,还需要学生在此方面多用心,不断练习,且不要有抵触的情绪;其次,有些数学题型知识的解决方法是固定的,而书本上又没有给出系统地归纳,需要学生对老师讲解的通法熟练运用、掌握,同时也鼓励学生不断创新,对新的知识抱着接受乃至追求的态度,这是保持学业优秀的最佳方法;最后,孩子要勇于表达自身的意见,师生沟通,这对提升教师的水平,学生的学习效率都很有帮助。 目前课程进度: 从学生对内容的掌握情况看,需要对三位数乘两位数的乘法应用继续学习。 下阶段学习任务: 一、同步复习已学过的读数写数,及乘法应用同步学习时,学生一定要一步到位,理 解加针对性训练,彻底掌握; 二、巩固之前所学知识,做到知识上无盲点,方法上无弱点,每学完一章或者一个小 结,要自己能归纳题型及相应解法,做到对知识点了如指掌,期中考试临近,学生还应该做一些往年的考试试题,以增强对考试的信心; 三、对已掌握的知识适当拔高,有针对性地根据考点以及难度对学生进行训练,在这 方面,需要学生对知识点的掌握比较深刻,能清楚地理解题目考察目的,处理各种变式,灵活避开题目中所设置的陷阱;学会归纳相似题型,区分不同题型,试着了解每道题目考查的知识点,抓住考官的思路; 四、总复习 本课时计划主要对象为小学二年级知识点的同步学习,往期知识的巩固与拔高间插进行。所以请学生务必记好概念定理定律,以便进行类似记忆与对比记忆。 同步学习建议: 首先,对现在所学的基本概念的理解一定要精确,不可模糊,这就要求学生多做多想多问,然后多练习,对书上的各定义、定理,以及老师要求的务必记牢,对每一个知识点的各种题型及其对应解法老师会安排例题与练习题,请务必记好笔记,作为知识点梳理的依据与复习指南;其次,抓重难知识点,常规考试题型一个个过关。 本计划共计课时,合计为个小时。教学进程会根据学生掌握情况有所调整。 数学组:范丽媛

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工作计划模板excel 篇一:工作计划甘特表 篇一:企业(公司)工作计划进度表甘特图 XX 年月工作计划进度表甘特图 篇二:企业(公司)工作计划进度表_甘特图 XX 年月工作计划进度表甘特图 篇三:用excel制作甘特计划的工具 如何制作excel 项目计划-blue excel工具简介 项目,计划,甘特 图,集成计划,资源计划,资源使用计划,excel 1. 什么是blue excel? 如何用excel制作 项目计划?blue excel 是制作项目计划的强大工具。可以方便快捷的制作项目计划,生成甘 特图。blue excel是一款强大的excel插件。它内置的演示程序可以帮助你迅速掌握如何使 用它。大家经常使用excel制作项目计划甘特图而不是microsoft project. 因为绝大多数 人都非常熟悉excel,使用excel制作甘特图简单灵活,

形式多样。blue excel可以帮你更 快更好的生成和维护甘特图。blue excel支持以周为,以工作日和以日历日期为单位的甘特 图。你可以通过输入日期创建任务条,也可以用图形化的方式创建任务条。你可以任意移动, 扩展收缩任务条。灵活的方式使甘特图维护简单快捷。你还可以设置任务条的颜色,为两个 任务创建连接。这些操作是你很容易显示任务的优先级和任务的依赖关系。任务信息可以显 示在任务条上。此外你还可以为任务增加前提条件和详细信息,这些信息会显示在任务条的 前面和后面。使你有更多的方式显示需要的信息。你还可以自己定制前提条件,详细信息的 文本颜色。利用excel自由的优点,你可以隐藏/显示任意区域,对行或列分组,过滤任务, 为文本设置颜色,添加注释,添加列,添加图形等等。所有这些都可以使你的计划更易于阅 读。这些都不需要你重新学习。blue excel还支持集成计划和资源使用计划的制作。你可以 创建基于图形的任务条,可以方便的移动,调整任务条,提高工作效率。此外独特的设计还 使你可以为图形任务条添加注释,打破了任务条信息

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excel工作计划模版 篇一:学习计划表EXCEL 篇一:excell学习计划 excel学习计划 一、了解excel microsoft excel是微软公司的办公软件microsoft office的组件之一,是由microsoft为windows和apple macintosh操作系统的电脑而编写和运行的一款试算表软件。excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分,它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作,广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。 二、excel的学习 了解excel20XX函数重要功能,建立运算模式,掌握数学与基本运算函数,日期与时间函数,统计函数,逻辑与信息函数,查找与引用函数,数据库函数,财务会计与投资决策函数,文本函数,工程函数,数组公式,了解excel工作窗体的设计与应用,自定义函数与vba等。 三、excel学习目标 (一)、知识教学目标 1、了解函数的基本概念、单元格与名称定义、函数与公式建立,以及每个函数的参数用法、数据类型与限制,学

习对话框与窗体的制作,建立更为弹性的运算模式,掌握如何使用函数式宏建立“自定义函数” 2、能灵活运用学到的excel,进行数据处理,统计分析。 (二)、能力培养目标 1、培养学生用excel进行数据处理,统计分析并解决实际问题的能力。 四、excel学习计划 第一章了解excel 一、学习的目的和要求 了解 excel的发展与特点 二、学习内容 1、直观的操作界面 2、excel选项 3、与函数有关的规格更高 4、excel20XX新增函数 5、删除重复数据的操作 第二章建立运算模式 一、学习的目的和要求 了解和掌握函数的基本概念与使用函数所需的准备工作,包括名称的定义、单元格与公式的建立等。 二、学习内容 1、公式与函数的设置 2、函数的使用与编辑

小学三年级语文教学计划表模板(通用版)

小学三年级语文教学计划表模 板(通用版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学三年级语文教学计划表模板(通用版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】小学三年级语文教学计划表模板 一、学习基本情况分析: 本班共有学生58人,男生28人,女生30人。由于学校外来学生较多,学生的学习习惯各有不同,对知识的掌握程度也参差不齐。但经过上学期的学习,学生已经基本上适应了老师的教学要求,只是还有一小部分同学基础较差,学习比较懒散。 二、本册教学内容分析: 本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。 三、全册三教学目标: 1、在语文学习中,感受大自然的美好和家乡的可爱;了解

周围环境,为保护家乡环境出谋献计;感受童年生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱; 2、认识253个字,会写284个字。累计认识2397个字,会写1771个字。 3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。 4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。 四、教学措施: 1、准确把握教学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标,还要掌握单元和每篇课文及听说训练、习作训练的教学目标,并且根据班级的实际情况,制订课时教学目标,可是教学目标的制定要做到明确、适当、集中、有层次、可操作。 2、加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯,以段的训练为重点,培养学生读好一段话,继续开展每日一练活动,培养学生自主阅读的能力。同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎

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excel,工作计划表模板 篇一:工作计划,甘特表 篇一:企业(公司)工作计划进度表甘特图 XX年月工作计划进度表甘特图 篇二:企业(公司)工作计划进度表_甘特图 XX年月工作计划进度表甘特图 篇三:用excel制作甘特计划的工具如何制作excel 项目计划-blue excel工具简介项目,计划,甘特图,集成计划,资源计划,资源使用计划,excel 1. 什么是blue excel? 如何用excel制作项目计划?blue excel 是制作项目计划的强大工具。可以方便快捷的制作项目计划,生成甘特图。blue excel是一款强大的excel插件。它内置的演示程序可以帮助你迅速掌握如何使用它。大家经常使用excel制作项目计划甘特图而不是microsoft project. 因为绝大多数人都非常熟悉excel,使用excel制作甘特图简单灵活,形式多样。blue excel可以帮你更快更好的生成和维护甘特图。blue excel支持以周为,以工作日和以日历日期为单位的甘特图。你可以通过输入日期创建任务条,也可以用图形化的方式创建任务条。你可以任意移动,扩展收缩任务条。灵活的方式使甘特图维护简单快捷。你还可以设置任务条的颜色,为两个任务创建连接。这些操作是你很容易显示任务

的优先级和任务的依赖关系。任务信息可以显示在任务条上。此外你还可以为任务增加前提条件和详细信息,这些信息会显示在任务条的前面和后面。使你有更多的方式显示需要的信息。你还可以自己定制前提条件,详细信息的文本颜色。利用excel自由的优点,你可以隐藏/显示任意区域,对行或列分组,过滤任务,为文本设置颜色,添加注释,添加列,添加图形等等。所有这些都可以使你的计划更易于阅读。这些都不需要你重新学习。blue excel还支持集成计划和资源使用计划的制作。你可以创建基于图形的任务条,可以方便的移动,调整任务条,提高工作效率。此外独特的设计还使你可以为图形任务条添加注释,打破了任务条信息显示的限制,为制作完美的集成计划奠定基础。 2. 如何创建excel 项目计划?blue excel 创建的甘特图计划示例a. 打开计划工具条,弹出计划工具条。 按下“f5”或者点击“plan tool”excel工具条上按钮 计划工具条 b. 创建模板 创建一个新的excel文件,点击 创建模板。 选择模板类型,对应的模板被创建。 “gantt chart by week”基于周的甘特图计划模板。

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白土中学2015 -- 2016 学年度上学期 学科教学计划 科目:数学班级:八年级授课教师:初二数学组时间:9月8日

八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接 影响到 将来是否能升学。有少数同学基础特差,问题较严重。在学 习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去, 少数几个学生对数学处于一种放弃的 心态,课堂作业,大部分学生 能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的 重点牵挂对象,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的 学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专 心致至学习的习 惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,比较多 的学生不具有,需要教师的督促才能做,行知说:教育就是培养习 惯,这是本期教学中重点予以关注的。 (一) 、学生通过探究实际问题,认识三角形、全等三角形、轴 对称、分式、整式乘除和因式分解,掌握有关规律、概念、性质和 定理,并能进行简单的应用。进一步提高必要的运算技能和作图技 能,提高应用数学语言的应用能力,通过对整式乘除和因式分解的 探究,培养学生发现规律和总结规律的能力,建立数学类比思想。 (二) 、掌握提取实际问题中的数学信息的能力, 并用有关的代 数和几何 知识表达数量之间的相互关系;通过探究全等三角形的判 定、轴对称性质进一步培 养学生的识图能力;通过探究多边形角和 定理的探索,培养学生的数学转化思想; 通过对整式乘除和因式分 解的探究,培养学生发现规律和总结规律的能力,建立数学类比思 想。 (三) 、通过对数学知识的探究,进一步认识数学与生活的密切 联系,明 确学习数学的意义,并用数学知识去解决实际问题,获得 成功的体验,树立学好数学的信心。体会到数学是解决实际问题的 重要工具,了解数学对促进社会进步和发展的重要作用。认识数学 学习是一个充满观察、实践、探究、归纳、类比、推理和创造性的 过程。养成独立思考和合作交流相结合的良好思维品质。 学 情 分 教 学 目

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竭诚为您提供优质文档/双击可除excel个人计划表模板 篇一:周工作计划exceL模板(共3篇) 篇一:周工作计划表(范例) 周工作计划表 本周重点工作: 上周未完成工作: 上周工作不足总结 注:※重要工作○次要工作□一般工作20XX年8月第3周总监督人: 部门:喜洋洋前厅部计划人: 二00八年八月十六日 篇二:模板-周计划表格模板 周工作计划表格 何小锋任志陆春生张李平 篇二:利用excel拟订简单工作计划表 利用excel拟订简单工作计划表 金桥信息-科普频道本站原创20XX-12-20

如果你是个经常接触电脑而又工作繁忙的人,那么你一定需要制定一份工作计划表,拟订工作计划表可以有许多途径与方法,使用excel就是个不错的选择。在excel中通过IF函数来对时间进行判断,如果时间到期就进行标记。如果需要拟订新的工作计划,只要把具体的内容加入到新的记录里就可以了,下面我们来看看具体的操作。 打开excel软件,给工作簿命名。然后在表格的第一行A1中输入“工作编号”,在b1中输入“工作名称”,在c1中输入“计划时间”,在D1中输入“到期时间”,在e1中输入“工作状态”。然后输入几条初始的工作计划,以利于下面的操作,大致的效果如下图所示。 接下来,选中“工作状态”下面的e2单元格,点击插入菜单下的函数命令,在“插入函数”对话框中选择“逻辑”函数类中的IF函数,点击[确定]按钮,然后在弹出的“函数参数”对话框中,分别在Logical_test行中输入 D2=ToDAY()、value_if_true行中输入“"刚到期"”、 Value_if_false行中输入“"未到期"”,并点击[确定]按钮,然后点击e2单元格,在输入框中把函数改为如下图所示的函数,输入过程中包括的引号是英文输入状态下的双引号,是exceL定义显示值为字符串时的标识符号,即IF函数在执行完真假判断后显示此双引号中的内容。 最后,我们在给不同的情况设置不同的颜色显示。选择

课程计划表模板

优胜教育学员课时计划 学员姓名: 李子佳 日期:2014年10月21日 优胜滨州校区数学教 师:范丽媛 优胜学员:李子佳 学员基本学习情况: 李子佳,女孩,该学生学习能力较强,上课态度认真,积极与老师 配合,然而该生数学基础较为薄弱,在数学学习过程中也存在一些问 题:首先,学生对书本概念定理疏于理解记忆,由于四年级数学学习是 后续课程的基础章节,需要学生对各个小结的知识点进行类比与区分辨 识,以便更加深刻理解,达到熟练记忆的效果,从而系统化掌握,还需 要学生在此方面多用心,不断练习,且不要有抵触的情绪;其次,有些 数学题型知识的解决方法是固定的,而书本上又没有给出系统地归纳, 需要学生对老师讲解的通法熟练运用、掌握,同时也鼓励学生不断创 新,对新的知识抱着接受乃至追求的态度,这是保持学业优秀的最佳方 法;最后,孩子要勇于表达自身的意见,师生沟通,这对提升教师的水 平,学生的学习效率都很有帮助。 目前课程进度: 从学生对内容的掌握情况看,需要对三位数乘两 位数的乘法应用继续学习。 下阶段学习任务: 一、 同步复习已学过的读数写数,及乘法应用同步学习时,学生 一定要一步到位,理 解加针对性训练,彻底掌握; 二、 巩固之前所学知识,做到知识上无盲点,方法上无弱点,每 学完一章或者一个小 结,要自己能归纳题型及相应解法,做到对知识点了如指掌,期中 考试临近,学生还应该做一些往年的考试试题,以增强对考试的信心; 三、 对已掌握的知识适当拔高,有针对性地根据考点以及难度对 学生进行训练,在这 方面,需要学生对知识点的掌握比较深刻,能清楚地理解题目考察 目的,处理各种变式,灵活避开题目中所设置的陷阱;学会归纳相似题 型,区分不同题型,试着了解每道题目考查的知识点,抓住考官的思 路; 四、 总复习 本课时计划主要对象为小学二年级知识点的同步学习,往期知识的 巩固与拔高间插进行。所以请学生务必记好概念定理定律,以便进行类 似记忆与对比记忆。 同步学习建议: 首先,对现在所学的基本概念的理解一定要精 确,不可模糊,这就要求学生多做多想多问,然后多练习,对书上的各 定义、定理,以及老师要求的务必记牢,对每一个知识点的各种题型及

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