卢沟桥的狮子 数也数不清吗？
卢沟桥的美景
卢沟桥的美景
“卢沟桥的狮子数不清，数也数不清”这句话是大诗人卢纶的一首诗，写出了卢沟桥的雄伟壮观。
我和妈妈来到卢沟桥，只见桥上人来人往，非常热闹。
有的人在欣赏美景，有的人在拍照留念，有的人在买东西，还有的人在散步。
我和妈妈走到桥头，看到了一座石桥。
桥下是河水，河水清澈见底。
我看到有很多鱼游来游去。
妈妈说：“这些鱼是被人们钓上来的”。
我看着来来往往的人流，心想：“卢沟桥原来这么热闹啊！”
我们走到卢沟桥的另一头，那里有一座高大的城楼，城楼上有许多古人留下的雕梁画栋和金碧辉煌的建筑。
我们走上城楼，放眼望去：远处是一片郁郁葱葱的树林和连绵起伏的群山；近处是一条蜿蜒曲折、清澈见底的河水；中间是一座宏伟壮观的大石桥；周围是一个个古色古香、庄严雄伟的建筑。
站在城楼上往下看，只见宽阔平整的马路上车水马龙、川流不息。
不远处有一个凉亭和一个“双龙戏珠”雕塑，它象征着中国人民团结起来共筑美好家园。
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小学三年级语文《卢沟桥的狮子》原文、教案及教学反思
【导语】《卢沟桥的狮⼦》这篇课⽂的主要意图是引导学⽣把阅读、观察、想象结合起来，从⽽体会我国古代劳动⼈民的聪明才智，感受祖国⽂化的灿烂。
以下是©⽆忧考⽹整理的⼩学三年级语⽂《卢沟桥的狮⼦》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级语⽂《卢沟桥的狮⼦》原⽂ 北京有句歇后语：“卢沟桥的狮⼦——数不清。
”这座狮⼦多得数不清的桥，建于1189年。
这是⼀座联拱⽯桥，总长约266⽶，有281根望柱，每个柱⼦上都雕着狮⼦。
要不仔细数，真是数不清呢。
这些狮⼦真有意思。
它们有⼤有⼩。
⼤的有⼏⼗厘⽶⾼，⼩的只有⼏厘⽶，甚⾄连⿐⼦眼睛都看不清。
它们的形状各不相同，有的蹲坐在⽯柱上，好像朝着远⽅长吼；有的低着头，好像专⼼听桥下的流⽔声；有的⼩狮⼦偎依在母狮⼦的怀⾥，好像正在熟睡；有的⼩狮⼦藏在⼤狮⼦的⾝后，好像在做有趣的游戏；还有的⼩狮⼦⼤概太淘⽓了，被⼤狮⼦⽤⽖⼦按在地上…… 卢沟桥的狮⼦⼤⼩不⼀，形态各异，真是很难数清楚。
但是⽂物⼯作者已经数清了，总共是501只。
卢沟桥是“七七事变”的发⽣地。
1937年7⽉7⽇，侵华⽇军向中国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击。
抗⽇战争从这⾥正式开始。
正由于这件事，卢沟桥成了我国⼈民永远难忘的⼀处具有历史意义的建筑。
【篇⼆】⼩学三年级语⽂《卢沟桥的狮⼦》教案 教学⽬标： 1、学会14个⽣字。
2、有感情地朗读课⽂，背诵第⼆⾃然段。
3、把阅读、观察、想象结合起来，了解卢沟桥狮⼦的特点，体会我国劳动⼈民的智慧和创造⼒。
教学重点： 1、了解卢沟桥狮⼦的形态，想象狮⼦的形态。
欣赏⽣动的句⼦。
了解卢沟桥狮⼦的形态，想象狮⼦的形态。
2、运⽤图⽂结合的⽅法，培养学⽣的观察能⼒。
教学难点：了解卢沟桥狮⼦的形态，想象狮⼦的形态。
教学准备：有关“7、7”事变的资料，幻灯⽚。
教学课时：两课时 教学过程： 第⼀课时 ⼀、揭⽰课题 由学⽣根据课下查找的资料对"卢沟桥"进⾏简要的介绍。
小学生卢沟桥的狮子读后感
小学生卢沟桥的狮子读后感
卢沟桥的狮子可太神奇啦！它们多得数都数不清，就像一群调皮的小精灵在桥上开大会。
课文里说它们“有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……”这些狮子就跟活了似的。
我一边读，一边在脑海里想象这些狮子的模样，感觉自己都能看到它们在动呢。
我特别佩服那些雕刻这些狮子的工匠。
他们得有多厉害呀，才能把这些狮子雕刻得这么栩栩如生。
这得花多少时间和心思啊，就像我们做数学题，如果不用心就会做错，他们要是不用心，狮子就不会这么活灵活现了。
卢沟桥也因为这些狮子变得更加有名了。
我想啊，卢沟桥肯定特别骄傲有这么多可爱又独特的狮子陪伴着它。
这篇文章让我知道了卢沟桥不仅是一座桥，更是一个充满艺术魅力的地方。
我都想去卢沟桥看看这些狮子了，去摸摸它们，和它们一起合个影。
而且，卢沟桥还承载着很多历史故事呢，这让我觉得它更加神秘和伟大了。
我觉得我们一定要好好保护卢沟桥和那些狮子，就像保护我们心爱的玩具一样。
要是它们被破坏了，以后就没有人能看到这么有趣的狮子了，那多可惜呀。
这篇文章就像一把钥匙，打开了我对卢沟桥的好奇心之门，我以后也要去探索更多这样充满魅力的地方。
阅读题 卢沟桥的狮子 答案
阅读题卢沟桥的狮子答案
是501只了，希望你采纳。
卢沟桥的狮子卢沟桥（Lugou Bridge）亦作芦沟桥，宽7，整个桥身都是石体结构卢沟桥的狮子到底有多少只，日本帝国主义在此发动全面侵华战争。
因横跨卢沟河（即永定河）而得名，史称卢沟桥事变（亦称七七事变）.5米，教材修订时把狮子的数目由492只改为498只.3米。
卢沟桥全长266，桥上还保留有战斗的痕迹，最宽处可达9。
据说乾隆皇帝也亲自数过。
在接到卢沟桥管委会提供的最新材料后，关键部位均有银锭铁榫连接，为华北最长的古代石桥：卢沟桥的狮子——数不清。
卢沟桥的狮子这里是日军全面侵华的标志。
中国抗日军队在卢沟桥打响了全面抗战的第一枪。
还不错，现在卢沟桥的狮子又多了三只.5米，共11个桥孔，在北京市西南约15千米处丰台区永定河上，反过来数却成了439只，真是很难数清楚，是北京市现存最古老的石造联拱桥。
因为经有关部门批准刚刚修复了原来被雷电劈毁了的3只小狮子，希望你采纳。
1937年7月7日，再数又成了451只，但他从桥东数到桥西是408只，当然和爱国有联系。
还不错。
实际上。
1998年以前的人教版小学语文教材中《卢沟桥的狮子》一文中都是说……共有492只。
宛平城的中国驻军奋起抵抗。
有桥墩十座?北京有句流行很广的谚语。
卢沟桥的石狮
卢沟桥的石狮卢沟桥是中国四大古桥(河北赵州桥、广东广济桥、福建洛阳桥和北京卢沟桥)之一，是北京现存最古老的石造联拱桥。
如月回想，还是在20多年前来过卢沟桥，当年的任务是接受爱国主义教育，没有仔细观看桥上的石狮。
今年7月份，是北京新冠疫情期间，外地游客不来了，北京人也尽量少出门，如月趁景区游客少的时候，前往卢沟桥游览。
到达这里时，有位工作人员开玩笑说：“你是这几天我们接待的唯一一位游客”，我心中暗自欢喜，就是趁游客少才来到这里的。
整座桥上就我一个游客，这回可有机会仔细端详石狮了。
石狮的面部表情非常丰富，瞪着眼睛，咧着嘴，还把舌头吐出来了。
与我们常见的雄狮爪下是绣球，雌狮爪下是小狮子的情况不同，下面的石狮一只爪子按绣球，另一只则按小狮子，很奇特。
还有的狮子正在与小狮子开心的玩耍，面部表情惟妙惟肖。
石狮的发型也不同。
曾有这样一种说法：卢沟桥的狮子说不清。
如月心想，怎么会数不清楚狮子的数量呢？查看介绍，桥上的石座有个术语，称“望柱”，卢沟桥共有望柱281个，也就是说卢沟桥上应该有281个大石狮。
除了大狮子外，还有很多小狮子在大狮子的背部、头部、腹部和爪子上。
看看下面的望柱上有几个石狮，大狮子的爪下，胸下和腹下均有小石狮，每个望柱上有四个狮子，一大三小。
还有的小狮子趴在妈妈的背上，不仔细看真容易忽略掉。
工作人员告诉我，卢沟桥上共有大小石狮501个，但很多人都数不对，曾经有过测试，让10个中学生，拿着计数器数狮子，最后的答案都不相同，多数人的结果是少于标准答案的。
问：为什么？答：看看华表上也有石狮，两桥头共四个华表，有四个石狮。
另外，桥东端还有顶着栏杆的石狮一对（桥西端为大象）。
实际上，在查找文献时发现，在不同的时期卢沟桥上的石狮数量是不同的，因这座桥始建于1189年，此后曾因永定河洪水泛滥而冲毁，在800多年中经历过多次修建。
如果冲毁的某个石座上的狮子数量与修建后的狮子数量不同，则会出现不同的狮子总数，有文献记载，最初在卢沟桥上共有627头石狮。
新部编人教版三年级下册语文短文阅读专项练习题及答案
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卢沟桥的狮子北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。
”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。
这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。
要不仔细数，真是数不清呢。
这些狮子真有意思。
它们有大有小。
大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。
它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。
卢沟桥是“七七事变”的发生地。
1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻宛平的中国军队奋起反击。
抗日战争从这里正式开始。
正由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
1．联系上下文，我知道“偎依”的意思就是__________。
文中表示“形状、姿态各不相同，各有特色”意思的词是_____________。
2．短文第1、2自然段直接写出了卢沟桥狮子的三个特点。
其中第1自然段写出了卢沟桥狮子_________的特点，第2自然段写出了卢沟桥狮子__________、__________的特点。
3．“卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”是因（）A．卢沟桥的狮子多得数不清。
B．卢沟桥建于1189年，历史非常悠久了。
C．卢沟桥是“七七事变”的发生地，抗日战争从这里正式开始。
4．仔细读短文，下面哪些句子的意思说明“卢沟桥的狮子——数不清”，在括号里打“√”，错的打“×”。
①卢沟桥有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。
（____）②卢沟桥的狮子有的很小，只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。
（____）③卢沟桥的狮子形状各不相同，有的小狮子偎依在母狮子的怀里，有的小狮子藏在大狮子的身后。
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卢沟桥的狮子北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。
”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。
这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。
要不仔细数，真是数不清呢。
这些狮子真有意思。
它们有大有小。
大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。
它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。
卢沟桥是“七七事变”的发生地。
1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻宛平的中国军队奋起反击。
抗日战争从这里正式开始。
正由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
1．联系上下文，我知道“偎依”的意思就是__________。
文中表示“形状、姿态各不相同，各有特色”意思的词是_____________。
2．短文第1、2自然段直接写出了卢沟桥狮子的三个特点。
其中第1自然段写出了卢沟桥狮子_________的特点，第2自然段写出了卢沟桥狮子__________、__________的特点。
3．“卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”是因（）A．卢沟桥的狮子多得数不清。
B．卢沟桥建于1189年，历史非常悠久了。
C．卢沟桥是“七七事变”的发生地，抗日战争从这里正式开始。
4．仔细读短文，下面哪些句子的意思说明“卢沟桥的狮子——数不清”，在括号里打“√”，错的打“×”。
①卢沟桥有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。
（____）②卢沟桥的狮子有的很小，只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。
（____）③卢沟桥的狮子形状各不相同，有的小狮子偎依在母狮子的怀里，有的小狮子藏在大狮子的身后。
冀教版三年级语文上学期阅读理解专项加深练习题
冀教版三年级语文上学期阅读理解专项加深练习题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 课外阅读。
卢沟桥的狮子北京有句歇后语：卢沟桥的狮子——数不清。
这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。
这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。
这些狮子真有意思。
它们有大有小。
大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。
它们的形态各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。
卢沟桥是七七事变的发生地。
1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎宛平的中国军队奋起反击。
正是由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
1．短文主要写了（）。
A．卢沟桥 B．卢沟桥上的石狮子 C．卢沟桥是一处具有历史意义的建筑2．第2自然段中，作者既写了狮子的大小，又写了狮子的________。
作者列举________种石狮子，写出了“它们的形态各不相同”。
3．我能想象出，卢沟桥上还有这样一只狮子：它_____________________________________________________________________ ___________________。
4．为什么说卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑？（）A．因为卢沟桥上的狮子大小不一，形态各异，所以它成为具有历史意义的建筑。
B．因为卢沟桥上的狮子多得数不清，大小不一，形态各异，体现了我国劳动人民的智慧。
C．因为卢沟桥是七七事变的发生地，所以它成为了具有历史意义的建筑。
2. 阅读短文，完成习题。
《父亲、树林和鸟》节选父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。
《卢沟桥的狮子》教案15篇
《卢沟桥的狮子》教案15篇《卢沟桥的狮子》教案15篇《卢沟桥的狮子》教案1[设计理念]在语言环境中整合知识与才能、过程与方法、情感态度价值观三维目的，实现工具性与人文性的真正统一。
[设计特色]交融课内外信息，在语言文字训练中提升情感，并学会在不同的情境中进展合理的想象。
[教学流程]一、交流歇后语，导入新课。
歇后语导入：老师和大家一起来说说歇后语吧。
〔略〕卢沟桥的狮子——数不清。
通过第一节课的学习，我们已经知道这句歇后语的意思是……〔卢沟桥的狮子很多〕〔板书：多〕就是这座狮子多得数不清的石桥，曾被世界出名的意大利旅行家马可·波罗称为“世界上最好的、独一无二的桥”。
你能读懂马可·波罗这句话的意思吗？二、品读课文、启发想象。
卢沟桥的狮子到底怎么样？让我们读读课文的第二自然段。
请你说说读课文后的感受。
〔一〕读课文第二自然段。
１．读了课文，你觉得卢沟桥的狮子怎么样？〔有意思大小不一形态各异〕２．略读“大小不一”的段落。
〔１〕卢沟桥的狮子怎么大小不一？请你用朗读告诉大家。
〔２〕自由读描写狮子“形状不一”的句子。
３．指名读最喜欢的一句，老师指导朗读。
〔１〕狮子会怎么长吼？它吼起来多么威武、神气。
读得再有力一些。
〔２〕这是一只文静的狮子。
找个文静的女孩来读。
〔３〕偎依在妈妈怀里时是什么感觉？让你的朗读唤起我们大家的美妙回忆。
多幸福的小狮子。
轻一点，你会吵醒它的。
〔４〕你有过淘气的时候吗？妈妈怎么对付你？〔５〕读着读着，我们似乎觉得这些狮子是有人性的，让我们连起来读这段话。
４．小结。
在和平的岁月里，狮子们尽情地嬉戏，玩耍，正享受着天伦之乐呢。
１．欣赏画面。
配画外音：得意的狮子，美丽的石桥，在柔和的月色里如诗如画，想去欣赏一下吗？２．在这么美丽祥和气氛中，还有些狮子会在干什么呢？你能帮作者再想下去吗？填空：有的狮子〔〕，好似〔〕。
３．这些千姿百态的狮子，为这座古老的石桥增添了无穷无尽的生趣，怪不得马可·波罗要由衷地赞叹：“世界上最好的、独一无二的桥。
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卢沟桥的狮子数也数不清吗？
卢沟桥的石狮子姿态各不相同。
狮子有雌雄之分，雌的戏小狮，雄的弄绣球。
有的大狮子身上，雕刻了许多小狮，最小的只有几厘米长，有的只露半个头，一张嘴。
柱头石狮，或静卧，或嬉戏；或张牙舞爪，或回眸顾盼，特别是许多顽皮的小狮子，更是不守“规矩”，有的爬在雄狮背上，有的偎在母狮膝下，姿态生动。
石桥的两头，还有两对蹲伏的石象和其他石兽，雕刻也都很生动。
因此，长期以来有“卢沟桥的狮子数不清”的说法。
据统计，望柱上有大石狮281个，小石狮211个，桥上石狮共492只，桥东端还有顶着栏杆的石狮，左右各1只。
桥两头有华表各1对，华表顶部石兽各1对(东边为一对狮子，西边为一对大象)。
总计石狮496个，其中金代石狮1个，元，明两代石狮90多组，清代石狮126组。
一朝天子一朝臣，石狮身上的时代特征非常明显。
金代石狮身体瘦长，面窄腿粗；清石狮满头卷毛高扬，挺胸张嘴，胸前有一条宽带；民国时期的石狮材质较杂，石料有暗红色。
青灰色多种，做工相对粗糙。