新译林英语四年级上册4A知识点资料
新译林版英语四年级上册4Aunit2storytime
How nice!
Read by yourself.
(自读课文)
自读时，不会读的 要向小伙伴请教哦！
Happy reading
在小组内，选择一种喜欢 的方式读一读课文。
1. Read
in roles. (分角色读)
3. Read together.
2. Read after one.
(齐读)
4.
oranges
Let’s learn!
fruit
some 一些 = any
a pipnienaepapplpelesa bbaannaannaas a mmaannggooes a ggrraappees
知识小百科
I Ihha词va的ev复seso数oma形me/和a式ean（…n/ys…都om表e示a一pp些le，s）后，面也可可以以跟跟可不数可名数 DDoo名y词oyu的ou原h形ahv（aesvoaemneaym/…ailkn?）/。…但?是：
Let’s talk!
Great !
Who? Let’Ws hLmeeatreku?es a fruit salad.
What? 我们…吧。
看动画，说出你看到的水果。
看看动书画，，将说人出物你与看水到果的连水线果。。
some grapes a pineapple a banana some apples a mango and an orange
Let’s learn!
比一比，谁读得像！
Look at our fruit salad! 我们的
How nice!
Read after the tape.
(跟读课文)
跟读时声音要响亮， 注意语音语调哦！
【个人精心制作】新译林小学英语4AUNIT1单元知识点总结及单元练习
【个⼈精⼼制作】新译林⼩学英语4AUNIT1单元知识点总结及单元练习新译林⼩学英语4AUNIT1单元知识点总结及单元练习Unit 1 I like dogs 我喜欢狗⼀、单词：1. Look at 看看⿊板look at the blackboard 看我look at me看这只猫look at this cat看我的玩具狗look at my toy dogLook at + ⼈／物. 如：Look at Bobby.⁄Look at this cat.看Look 句⼦. 如：Look , this is Bobby.⁄Look ! A bird !2.①these 这些反义词those 那些these cats 这些猫those ducks 那些鸭⼦②these 这些单数this 这个these cats 这些猫this cat 这只猫3. toy 玩具：toy car 玩具⼩汽车toy panda 玩具熊猫toy lion 玩具狮⼦toy animals 玩具动物4. animal 动物（所有动物的总称）animal ⼀只动物these animals 这些动物this animal 这只动物those animals 那些动物5. boys and girls 同学们= class6. this 这，这个反义词that 那，那个this dog 这只狗that cat 那只猫7. cute 可爱的= lovelya cute panda ⼀只可爱的熊猫= a lovely pandaa cute toy monkey ⼀只可爱的玩具猴⼦8. like 喜欢⽤法：like + 可数名词的复数（s）：like horses⁄like dogs like + 不可数名词：like milk like + thi s⁄that + 可数名词单数：like this dog⁄like that cat9. fat 胖的，肥的a fat panda ⼀只胖的熊猫 a fat cat ⼀只肥猫cute and fat 既可爱⼜胖10. would like 想要I would like a pie. 我想要⼀个馅饼。
译林英语四上4A U3知识点教案(无答案)
(2)别人想要看看你的新书包，你会说：
A.Can I have a look at your new schoolbag？B. Sure.Here you are. C.It’s beautiful.
(3)--I haveballs. --Can I havelook？
A.any；a B.some；any C.many；a
6. Can I have one？我可以有一张吗？
【归纳】Can I have …?我可以有……？询问别人是否可以拥有某物的委婉表达。其回答Yes,you can.／Sure.
No,you can’t.
【例题】(1)【易错】--Can you close the window？--.
1.我们的猫2. many balls______________________
3.多少4. my toy robot______________________
5. 13支钢笔6. Here you are.______________________
7.喜欢熊猫8. have a look______________________
【答题要点：对物品名称提问用what】
对many划线部分提问：How manyballs do you have?你有多少个球？
【答题要点：对数量提问用how many】
【拓展】可数名词复数
A.规则变化：
(2)--How many________do you have？--I have one________.
A.mangoes；mangoes B. mangoes；mango C. mango；mango
【译林版】4A英语Unit 1知识精讲
4A英语Unit 1知识汇总一、语音Gg Gg，Gg for / g /, / g / / g / bagbig bag dog get girl goodMy good little dog, go and get my big bag on the log.二、词汇三会：animal 动物cute 可爱的fat 胖的elephant 大象lion 狮子monkey 猴子have 有四会：like 喜欢dog 狗cat 猫panda 熊猫horse 马tiger 老虎词组：1. look at 看2. these toy animals 这些玩具动物3. like dogs 喜欢小狗4. boys and girls 孩子们5. a cute cat 一只可爱的猫6. cute and fat 又胖又可爱7. my big bag 我的大包8. on the log 在木头上9. a little monkey 一只小猴子10. in the tree 在树上11. run with me 跟我一起跑12. on the mat 在垫子上13. little panda 小熊猫14. some animals 一些动物三、句型1. Look at these toy animals, boys and girls. 看这些玩具动物，孩子们。
2. I like cats. 我喜欢猫。
3. It's cute. 它很可爱。
4. Do you like dogs? Yes, I do./ No, I don't. 你喜欢小狗吗？是的，我喜欢。
/不，我不喜欢。
5. They're cute and fat. 它们胖且可爱。
6. I have a cake here. 我这里有块蛋糕。
7. Do you like it? 你喜欢它吗？8. My good little dog, go and get my big bag on the log.我的乖狗狗，去木头上把我的大包拿回来。
新译林版英语四年级上册知识点总结
语言准确：使用准确的词汇和语法，避免使用生僻词汇和复杂句型。
修改完善：在完成初稿后，认真检查并修改，确保文章的准确性和流畅性。
写作主题
描述人物：描述一个人的外貌、性格、爱好等
描述事件：描述一件有趣的事情，包括时间、地点、人物、事件等
描述场景：描述一个场景，如公园、教室、家庭等
描述感受：描述自己的感受，如快乐、悲伤、愤怒等
正文：段落清晰，逻辑连贯
结尾：总结全文，升华主题
格式：字体、字号、行距、页边距等符合规范要求
写作技巧
明确主题：确定文章的中心思想和主题，确保内容围绕主题展开。
修辞手法：运用恰当的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强文章的表现力。
结构清晰：合理安排文章的结构，确保段落之间有逻辑关系。
情感表达：通过文字表达作者的情感和观点，使文章具有感染力。
答题技巧：根据题目要求，结合文章内容，准确答题
文章主题
故事类：描述人物、事件、情节等
说明类：解释事物、概念、原理等
议论类：表达观点、态度、建议等
科普类：介绍科学知识、原理、现象等
应用文类：如信件、通知、广告等，具有实际用途
诗歌类：表达情感、思想、意境等
04
写作练习
写作格式
标题：简洁明了，突出主题
名词：表示人、事物、地点等名称的词动词：表示动作、状态、存在等意义的词形容词：表示人或事物的特征、性质的词副词：表示方式、程度、时间、地点等意义的词介词：表示时间、地点、方式等关系的词连词：表示句子之间的逻辑关系或连接作用的词感叹词：表示感叹、惊讶、疑问等情感的词代词：代替名词的词数词：表示数量、顺序等的词冠词：表示名词的类别、数量等的词助动词：帮助构成时态、语态等的词情态动词：表示能力、可能性、许可等意义的词非谓语动词：包括动名词、不定式和分词，表示动作但不作谓语的词句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等句子结构：简单句、并列句、复合句等直接引语和间接引语：直接引用别人的话和间接引用别人的话直接疑问句和间接疑问句：直接提出问题和间接提出问题直接命令句和间接命令句：直接命令别人做某事和间接命令别人做某事直接请求句和间接请求句：直接请求别人做某事和间接请求别人做某事直接建议句和间接建议句：直接建议别人做某事和间接建议别人做某事直接表达句和间接表达句：直接表达某种情感或态度和间接表达某种情感或态度直接陈述句和间接陈述句：直接陈述某事和间接陈述某事直接描写句和间接描写句：直接描写某物或某人和间接描写某物或某人直接说明句和间接说明句：直接说明某事和间接说明某事直接议论句和间接议论句：直接议论某事和间接议论
苏教版最新译林版四年级上册4A英语知识点1[1]
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4A英语知识点。
牛津译林英语四年级上册(3起)4AUnits1-4重点短语、句型
牛津译林英语四年级上册（3起）4AUnits1-4重点短语、句型姓名班级1.看这些玩具动物，孩子们。
2.看这只猫！我喜欢猫。
它很可爱。
3.你喜欢狗吗？是的，我喜欢。
/不，我不喜欢。
4.我喜欢熊猫。
他们又胖又可爱。
5.一头大象6.一匹马7.一头狮子8.一只老虎9.这是一只狗。
我喜欢狗。
10.你想要一个馅饼吗？不了，谢谢。
11.我喜欢蛋糕。
你喜欢蛋糕吗？是的，我喜欢。
12.我这里有一个蛋糕。
13.看！你喜欢它吗？14.我的好小狗，去把我放在木头上的大包拿来。
15.Little monkey, in the tree. Little dog, run with me. Little cat, on the mat.16.Little panda, cute and fat.17.那是什么？它是一只猴子。
18.这些19.那些20.我能说出一些动物的名字。
21.我有一个菠萝。
我有一个芒果和一个橘子。
22.你有一些香蕉吗？不，我没有。
我有一些葡萄。
23.给你。
谢谢。
24.太棒了！25.看我们的水果沙拉！26.多漂亮啊！27.你有一本书吗？28.你有一些苹果吗？29.你喜欢芒果吗？30.你有多少芒果啊？我有两个芒果。
31.Cool32.太精彩了33.Helen, Helen, please hurry. Have a hot cake with a cherry.34.你喜欢紫葡萄吗？35.他们既好看又甜。
36.看我的玩具小汽车。
37.他们真漂亮。
38.你有多少小汽车？我有十三辆小汽车。
39.你有什么？我有一些贴纸。
40.我能看一看吗？41.他们非常漂亮。
42.我有十五张贴纸。
43.我能要一个吗？当然可以。
44.我有一个球。
咱们来玩吧。
45.我有许多球。
他们在那个盒子里。
46.你有多少球？我有十四个球。
47.你会打乒乓球吗？不会，但我会做这个！Look at the lion in the library.48.它看起来如此有趣和可爱。
译林小学英语4A知识点
Unit 11. 看... Look at...2. 这些玩具动物these toy animals3. 孩子们boys and girls4. 这只猫this cat5. 你喜欢狗吗? Do you like dogs?6. 是的，我喜欢。
Yes，I do.7. 不，我不喜欢。
No，I don’t.8. 我喜欢熊猫。
I Iike pandas.9. 又可爱又胖cute and fat10. 这是一只狗。
This is a dog.11. 你想要一个派吗? Would you like a pie?12. 不，谢谢。
No，thanks.13. 我这有一块蛋糕。
I have a cake here.14. 你喜欢吗? Do you like it?15. 那些马those horses16. 那只猴子that monkey17. Iike（近义词）Iove18. cute（近义词）Iovely19. 我不喜欢狮子。
I don’t like lions.20. 那是一只大象。
That is an elephant.21. like＋可数名词复数22. 在木头上on the log23. 小猴子Little monkey.24. 在树上in the tree25. 和我一起跑run with me26. 在毯子上on the mat27. 那是什么? what’s that?28. 这是什么? What’s this?29. little（近义词）smallUnit 21. 我们做一份水果沙拉吧。
Let’s make a fruit salad.2. 我有一个菠萝。
I have a pineapple.3. 一个橙子an orange4. 你有香蕉吗? Do you have any bananas?5. 不，我不喜欢。
No，I don’t .6. 我有一些葡萄。
I have some grapes.7. 是的，我喜欢。
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三味书屋 - 1 -三味书屋 Unit 1 I like dogs 一、单词： like 喜欢 dog 狗 cat猫 panda熊猫 horse马 tiger老虎 animal 动物 cute可爱 fat胖 elephant大象 lion狮子 monkey猴子 have有 二、语音： g [ g ]: bag dog get girl good 三、词组和句型： 1. Look at 看… 看我look at me 看我的玩具狗 look at my toy dog Look at + 人／物. 如：Look at Bobby. ∕ Look at this cat. 看 Look + +句子. 如：Look , this is Bobby. ∕ Look ! A bird ! 2. ①these 这些 反义词 those 那些 these cats 这些猫 those monkeys 那些鸭子 ②these 这些 单数 this 这个 these cats 这些猫 this cat 这只猫 3. toy 玩具： toy car 玩具小汽车 toy panda 玩具熊猫 toy lion 玩具狮子 toy animals 玩具动物 4. boys and girls 同学们 = class 5. cute 可爱的 = lovely ; a cute panda一只可爱的熊猫 = a lovely panda 6. It’s cute. 它真可爱。 = It’s lovely. How cute! 多可爱呀！ = How lovely! 7. like 喜欢 用法： like + 可数名词的复数（s）： I like horses ∕ like dogs like + 不可数名词 ： I like milk like + this∕that + 可数名词单数：I like this dog ∕ like that cat 8. —Do you like …s ? 你喜欢…吗？ — Yes , I do . 是的，我喜欢。 No , I don’t . 不，我不喜欢。 ( don’t = do not ) 9. What are these? 这些是什么？ They’re …s. 它们是…。 What are those? 那些是什么？
, 三味书屋 - 2 -三味书屋 Unit2 Let’s make fruit salad 一、单词： make制作 any任何 banana香蕉 some一些 our 我们的 let’s让我们 fruit 水果 salad 沙拉 pineapple 菠萝 how many 多少 mango芒果 grape葡萄 thanks谢谢 cool酷 wonderful 极好的 二、语音： h [ h ]: behind have horse hot hurry 三、词组和句型： 1. a fruit salad一份水果色拉 2. our fruit salad 我们的水果沙拉 3. some fruit一些水果 4. Here you are. 给你。 5. have a look 看一看 6. How nice! 多么漂亮！ 7. How cool! 真酷! 8. How wonderful! 真精彩! 9. how many mangoes 多少芒果 10. make a fruit salad制作一个水果色拉 11. make a cake做一个蛋糕 12. an orange orange 一个橙色的桔子 13. have some pears 吃一些梨 14. a hot cake with a cherry一个带有樱桃的热蛋糕 15.have 有。 通常表示某人有…… 肯定句形式：I have a/an …我有一（个）… I have a pineapple. 我有一个菠萝。 I have some…… 我有（一些）…I have some grapes.我有一些葡萄。 疑问句形式： Do you have a/an……你有（一个）……？Do you have a mango?你有一个芒果吗？ Do you have（any）…？你有（一些）…？Do you have any bananas?你有一些香蕉吗？ 肯定回答：Yes, I do. / 否定回答：No, I don’t. I have (some) …. 【注】 some一般用于肯定句； any 一般用于否定句和疑问句。 16. let's= let us 让我们.. Let's make a fruit salad. 我们来做水果沙拉吧。 17.Can I have a look? 我能看一看吗？ 18. How many mangoes do you have? 你有多少个芒果？ 三味书屋 - 3 -三味书屋 Unit 3 How many? 一．单词 1.基数词：
one 一 two 二 three三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen十六 seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen十九 twenty 二十 sticker(s) 贴纸 box(es) 盒子 table tennis 乒乓球 can能,会,可以 play 玩do 做 very 很、非常 sure 当然 many 许多 but 但是 2、名词单复数变化规则（暂且只学以下三种常规变法） (1) 一般情况下，直接加-s，如：bag-bags, cat-cats,panda-pandas, monkey-monkeys,horse-horses (2) 以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches (3) 以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：library-libraries,family-families, cherry-cherries 二、语音： l [ l ]: eleven library look lovely ruler 三.词组和句型
1.some stickers 一些贴纸 2.those long rulers那些长的尺子
3.in that box 在那个盒子里 4.in the library 在图书馆里 5.in the school 在学校里 6.so lovely 这么可爱/多么可爱 7.funny and lovely滑稽又可爱 8.play table tennis 打乒乓球 三味书屋 - 4 -三味书屋 9.play basketball打篮球 10.how many （问）多少 11. how long 多长时间 12.over there 在那里 13. 句型“How many +可数名词复数+ do you have?”用来问有多少个什么东西。 问：How many robots do you have? 你有多少机器人？ 答1：I have five robots. 我有五个机器人。（完整回答，数量词直接放在所对应名词前） 答2：I have five. 我有五个。 答3：Five. 五个。（简单回答，只有一个时可以回答Only one.） 14. What do you have? 你有什么？ I have some stickers. 我有一些贴纸。 15. Can I have a look ?我能看一看吗？（委婉询问可否看某样东西的常用表达方式） Sure／Yes／Here you are. 当然/可以/给你（三种回答方式均可） 16. Can I have one? 我可以拥有一个吗？（“可以给我一个吗？”的委婉表达） Sure.Here you are./Yes,you can. 当然，给你/是的，你可以。（可以给对方一个。） No,you can´t. 不，不可以。（不给对方） 17. Can you play table tennis? 你会打乒乓球吗？ No,but I can do this! 不，但我会玩这个。 Can your mother dance? 你妈妈会跳舞吗 Yes,she can. 是的，她会。 18. The cake looks very nice. 这个蛋糕看起来非常漂亮。（单数名词对应动词第三人称单数） The cakes look very nice. 这些蛋糕看起来非常漂亮。（复数） 19. What’s in that box? 什么在那个盒子里？ Let me have a look. 让我看一看。（Let me see.） 说明：let + 宾格（me我，us我们，him他，her她，them他们） （8）play + 球类 如：play football 踢足球 Play + the +乐器 如：play the piano 弹钢琴 （9）Are these pineapples? 这些是菠萝吗？ No,but those are pineapples. 不是，但那些是菠萝。