新人教版三年级数学上册总复习 时、分、秒与测量
新人教版三年级数学上册时、分、秒总复习教案
教学内容复习：时、分、秒第课时主备老师：组长（核查）：备课时间上课时间教学目标知识技能：加深学生对时间单位的认识，会一些简单的时间计算。
过程方法：通过整理和复习，使所学的知识系统化，提高计算的熟练程度。
情感态度价值观：培养良好的学习兴趣，学会归纳、整理和应用重点对各知识点的知识的整理与复习。
难点经过的时间的计算。
快乐元素渗透点培养良好的学习兴趣，学会归纳、整理和应用，体验数学的乐趣美育渗透点导入渗透珍惜时间的美育教育教具准备课件（√）展示台（√）其他：导学流程一、快乐导入第一单元学了哪些知识呢？生自由答，师根据学生回答适当板书时分秒我们主要学习了哪些内容呢？2、揭示课题：时、分、秒总复习二、快乐探究1、时、分、秒我们主要学了哪些识呢？（1）4人小组讨论交流（2）汇报总结，形成知识结构网络：秒的认识时分秒 1分=60秒1时=60分师：你能用你所学的知识，解决下列问题吗二、快乐练习1、填写合适的时间单位。
（1）一节课的时间是35（）．（2）看一场电影要2（）．（3）小明跑100米要用16（）．导学流程2、解决问题（1）广播电台播讲小说的时间是在下午4:00到4:30，播讲了（）分钟．（2）从上海乘火车到无锡需要2小时，火车上午9时从上海站开出，上午（）时到无锡．3．看钟面填空4、单位换算3时=（）分 120秒=（）分 480分=（）时70分=（）时( )分 2时10分=（）分四、快乐总结通过复习，你有哪些新的收获？板书设计时、分、秒复习秒的认识时、分、秒 1分=60秒1时=60分。
人教版三年级数学上册第十单元时、分、秒与测量
120 分＝（ ）时2
三、综合练习
（1）在（ ）里填上合适的单位。 1小时飞行750（千米） 载质量是50（ 吨 ） 机身全长38（ 米 ）
（2）在右图上画出飞机的起飞时间。
计算万以内的加、减法 要注意什么？
（3）一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共 飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？ 1907＋690 ＝ 259（7 千米） 2597 －2541＝ 56 （千米） 你能提出一个用加法或减法计算的问题并解答吗？
这节课9时35分下课，我是从 9时15分开始往后数20分钟。
（二）测量
还请记你得在我（们学）过里哪填些上合 测适量的单单位位吗。？
有千米、米、分米、厘米、毫 米、吨、千克……
（1）北京到上海的高速铁路长1318（千米）。 （2）一桶色拉油重5（千克）。 （3）一个鸭蛋约重60（ 克 ）。 （4）一部手机大约厚1（厘米）。
四、布置作业
作业：第111页ing background
03 教学分析
Teaching background
02 教学过程
Teaching background
04 教学设计
Teaching background
教学备用模板
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1436524619785230 秒 ﹦1分
（一）时、分、秒
我们第2节课9：30下课， 现在是9时15分。
离下课还有多长时间？ 说一说你是怎么想的。
离下课还有15分钟，我是用 “30－15＝15”算出来的。
（一）时、分、秒
现在是9时15分，离 下课还有20分钟。
这节课几时下课？说一说 你是怎么想的。
（二）测量
人教版三年级数学上册《时、分、秒和测量》精品课件
教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
时、分、秒的测量
生活中有哪些地方用到吨或千米这样 较大的计量单位？请你举例说一说。
一部电梯载质量1吨， 大约乘坐13人。
还有……
时、分、秒的测量
我知道这些计量 单位之间的关系。
咱们互相 说一说吧。
填一填。
4 千米＝（4000）米
5 厘米＝（ 50 ）毫米
70 厘米＝（ 7 ）分米
3 分＝（180 ）秒
我还能 口算呢！
了……
15 × 36
90
说一说这学期你有什么收获。
成长小档案
这学期有什么收获？
时、分、秒的测量
秒针走一圈，分针走 几小格？
秒针走一圈， 分针走1小格。
1分＝（ 60）秒
时、分、秒的测量
我们第2节课9：30下课， 现在是9时15分。
离下课还有多长时间？ 说一说你是怎么想的。
离下课还有15分钟，我是用 “30－15＝15”算出来的。
（4）一部手机大约厚1（厘米 ）。
巩固练习
小刚
书店 学校
超市
小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有 4000米。 （1）学校到超市的距离是（3500 ）米，书店到学校的距离
是（ 500 ）米。
（2）小刚家到书店的距离是（2000），合（ 2 ）千米。
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
航线 北京——上海 北京——成都 北京——广州 北京——台北 北京——三亚 北京——乌鲁木齐
里程/千米 1088 1542 1907 1729 2541 2464
再过20分钟，飞往成 都的飞机就要起飞了。
在右图上画出飞 机的起飞时间。
新版三年级上册数学-10.4 时分秒、测量(人教版)(共19张PPT)
上午在学校呆了多长时间？ 秒针从数字3走到数字6经过的时间是（ ）。
在（ ）里填上合适的数。 时、分、秒之间有怎样的进率？ 克 千克 吨 45－15＝30（分）
结束时刻－开始时刻＝经过时间 40毫米=（ ）厘米
开始时刻＝结束时刻－经过时间 结束时刻－开始时刻＝经过时间 3分米=（ ）毫米
（2）1吨 5000克 20千克 500千克
仓库有2000吨粮食，平均每天运出300吨，运了6天，还剩下多少吨？
秒的认识 克 千克 吨
你能把学过的数整理成图表来表示吗？ 质量单位以及它们之间的进率
我是这样画图表示的。
各长度单位间的进率是什么？
克 千克 吨
时、分、秒 1时＝6分 1分＝60秒 5000千克=（ ）吨
认识毫米、分米、千米
长度单位
长度单位间的进率
我是这样画图表示的。
测量
认识吨
质量单位
质量单位间的进率
返回
时分秒、测量
1.秒的认识。
时、分、秒中，时的单位最大， 1、2年级期末考试是1小时；1分钟可 以做10道口算题；秒的单位最短，眨 一次眼就是1秒钟。
返回
时分秒、测量
填空。
1.秒的认识。
（1）钟面上走的最快的是（ 秒 ）针，走的最
9分＝（ ）秒
返回
时分秒、测量
哥哥身高146厘米，比弟弟高48厘米， 弟弟身高多少厘米？
146－48＝ 98（厘米）
答：弟弟身高98厘米。
返回
时分秒、测量
仓库有2000吨粮食，平均每天运出 300吨，运了6天，还剩下多少吨？
300×6＝1800（吨） 2000－1800＝200（吨） 答：还剩下200吨。
人教版数学三年级上册10总复习—— 时、分、秒及测量 教案
第1课时时、分、秒及测量
哪个字母表示？
学生独立思考，指名回答：计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。
吨可以用字母“t”来表示。
提问：比一比，三种计量单位的进率之间有什么不同？
4.课件出示第109页第1题（1）（2），让学生在课本上完成练习，指名回答，集体订正。
课堂练习巩固提高（8分钟）1.完成教材第111页“练习二十四”第1题。
2.完成教材第111页“练习二十四”第2题。
3.完成教材第111页“练习二十四”第3题。
课堂小结课后作业（4分钟）1.（1）教师总结本节课的学习内容。
（2）学生谈本节课学习的收获。
2.布置作业。
见本书配套练习题。
课堂板书。
三年级上册数学教案-1复习测量、时分秒-人教新课标-人教新课标
三年级上册数学教案-1复习测量、时分秒-人教新课标教学目标：1. 让学生掌握测量长度的基本单位，能够正确使用尺子进行长度测量。
2. 使学生理解时间的基本单位，能够正确读取和书写时分秒。
3. 培养学生的观察能力和动手操作能力，提高他们解决问题的能力。
教学内容：1. 复习测量长度的基本单位，包括米、分米、厘米和毫米。
2. 学习使用尺子进行长度测量，注意尺子的摆放和读数方法。
3. 复习时间的基本单位，包括时、分、秒，学习读取和书写时间。
教学过程：一、导入1. 老师出示一些长度不同的物品，让学生观察并说出它们的长度。
2. 引导学生思考：如何准确地测量长度？从而引入测量的重要性。
二、新课讲解1. 讲解长度单位的概念，让学生了解米、分米、厘米和毫米之间的关系。
2. 示范使用尺子进行长度测量的方法，让学生跟随操作，注意摆放和读数。
3. 讲解时间单位的概念，让学生了解时、分、秒之间的关系。
4. 示范读取和书写时间的方法，让学生跟随操作，注意时间的表达方式。
三、课堂练习1. 让学生分组进行长度测量练习，互相检查并纠正错误。
2. 让学生分组进行时间读取和书写练习，互相检查并纠正错误。
四、总结与拓展1. 老师总结本节课的重点内容，让学生复述一遍。
2. 出示一些生活中的测量问题，让学生思考如何解决，培养学生的实际应用能力。
教学评价：1. 在课堂练习环节，观察学生使用尺子进行长度测量的准确性。
2. 在课堂练习环节，观察学生读取和书写时间的准确性。
3. 在总结与拓展环节，评估学生对本节课内容的理解和应用能力。
教学反思：本节课通过讲解、示范和练习，使学生掌握了测量长度和时间的基本方法。
在教学中，要注意引导学生观察和思考，培养他们的动手操作能力和解决问题的能力。
同时，要注重评价学生的掌握情况，及时给予反馈和指导，以提高他们的学习效果。
附录：练习题：1. 用尺子测量课本的长度，并记录下来。
2. 用尺子测量课桌的高度，并记录下来。
新人教版三年级上册数学《时、分、秒和测量》教案
第10单元总复习第4课时时、分、秒和测量【教学内容】教材总复习相关内容。
【教学目标】1.通过复习进一步熟悉时间单位时、分、秒，能进行简单换算；进一步认识毫米、分米、米、千米，能进行长度单位间的换算。
进一步认识质量单位吨，能进行质量单位间的换算。
2.培养学生的反思意识与合作精神，激发学习兴趣。
【教学重难点】重点：对计量单位有系统的认识。
难点：能进行计量单位间的简单换算并解决问题。
【教学过程】一、整理和梳理1复习计量单位。
我们学过哪些计量单位？学生汇报，老师板书整理：（1）时间单位：。
（它们之间有什么关系？）（2）长度单位：。
（它们之间有什么关系？）（3）质量单位：。
（它们之间的关系是什么？）（4）请比一比，说说三种计量单位进率之间有什么不同？二、基本练习1.教材第109页第1题（1）、（2）题。
独立完成，集体判断反馈。
2.教材第111页第1、2题。
（1）独立填写。
（2）集体反馈。
3.教材第111页第3、4题。
（1）尝试完成。
（2）评价作业。
三、综合练习教材第113页第13题。
1.尝试完成。
2.反馈评价作业。
3.说说思路。
四、课堂小结通过今天的复习，你有什么收获？【教学反思】通过对知识进行分类整理，使学生对知识间的关系掌握更加清晰，对知识点有着更加深入的理解，学生学习效率较高。
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虹口区XX小学三年级数学上册 第10单元 总复习 第1课时 时、分、秒和测量课件 新人教版
1分＝〔 60 〕秒
1时=60分
用1分钟时间做口1算秒有, 多试长一呢试你？能做几
道。
1秒能做什么 ？
143652 4619785230 秒 ﹦1分
我们第2节课9：30下课，现在是9时15分。
离下课还有多长时间？ 说一说你是怎么想的。
离下课还有15分钟，我是用 “30－15＝15”算出来的。
a.练习课
a.1.计算下面各题。 a.【课本P48页练习十第4题]
a.460+a7.=953 59a0.=+6431
a2.=3208+55 a.=1909503
a.4 6 90 a.5 9 10
a.2 350
a.9 9 0
a.+ a.1 7 9 a.+ a.1 4 1 a.+ 5 5 a.+ a.1 6 3
a.2. a.【课本P49页练习十第7题]
a.提出一个数学问题 , 并选择 合适的方式解决它。 a.中层比上层多放了多少本书 ？a.157-126=31〔本〕 b.答 : 中层比上层多放了31本 书。
a.3.在下面同样的图形中 , 填上同样的数字。
a.【课本P49页练习十思考题]
a.8
a.+
a.⚪＋⚪=8
2.
4 千米＝〔 4000 〕米
5
厘米＝〔 50〕毫米
70 厘米＝〔 7 〕分米
3 分＝〔 180 〕秒
9000 千克＝〔 9 〕吨
120 分＝〔 2 〕时
3.选择。
5、做一次体操要10（ ）
1、一辆汽车每小时行72（ A）：小时
B：分钟
A：千米
B：米 C：秒
202X人教版三年级数学上册总复习 时、分、秒与测量.ppt
。2020年12月14日星期一2020/12/142020/12/142020/12/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/142020/12/14December 14, 2020
9000 千克＝（ 9）吨
120 分＝（ ）时2
三、综合练习
（1）在（ ）里填上合适的单位。 1小时飞行750（千米） 载质量是50（ 吨 ） 机身全长38（ 米 ）
三、综合练习
（2）在右图上画出飞机的起飞时间。
三、综合练习 计算万以内的加、减法
要注意什么？
（3）一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共 飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？ 1907＋690 ＝ 259（7 千米） 2597 －2541＝ 56 （千米） 你能提出一个用加法或减法计算的问题并解答吗？
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
1436524619785230 秒 ﹦1分
鹤峰县中心小学三年级数学上册 第10单元 总复习 第1课时 时、分、秒和测量课件 新人教版
克、千克、吨
在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用克做单 位；称一般物品的质量，常用千克做单位；计量较重的 或大宗物品的质量，通常用吨做单位。
1 吨 = 1000千克 1 千克 = 1000克
1.〔1〕北京到上海的高速铁路长1318〔千米 〕。 〔2〕一桶色拉油重5〔 千克 〕。 〔3〕一个鸭蛋约重60〔 克 〕。 〔4〕一部 大约厚1〔 厘米〕。
a.2. 先摆一摆、分一分 , 再填空。 b.(1) 第一行摆3个○ , 第二行摆12个∆。 c. 12 里面有a.(4 )个3 , ∆的个数是○a的.4( ) 倍。 d.(2) 第一行摆a.43个□ , 第二行摆12个∆ 。a.3 e. 12里面有( )个4 , ∆ 的个数是□的( ) 倍。
a.3.先连一连 , 再填空。
2.
4 千米＝〔 4000 〕米
5
厘米＝〔 50〕毫米
70 厘米＝〔 7 〕分米
3 分＝〔 180 〕秒
9000 千克＝〔 9 〕吨
120 分＝〔 2 〕时
3.选择。
5、做一次体操要10（ ）
1、一辆汽车每小时行72（ A）：小时
B：分钟
A：千米
B：米 C：秒
C：分米
D：毫米
2、一只老虎重5004（、坦）克重约20（ ）
秒针走一圈， 分针走1小格。
1分＝〔 60 〕秒
1时=60分
用1分钟时间做口1算秒有, 多试长一呢试你？能做几
道。
1秒能做什么 ？
143652 4619785230 秒 ﹦1分
我们第2节课9：30下课，现在是9时15分。
离下课还有多长时间？ 说一说你是怎么想的。