我学会了理解
写给女朋友的恋爱总结
和你在一起，我学到了什么？当我遇见你的时候，我的生活发生了翻天覆地的变化。
我学会了很多东西，收获了许多人生经验。
现在，让我来总结一下，和你在一起，我学到了什么。
1. 学会包容。
每个人都有自己的优点和缺点，你也是。
和你在一起，我学会了从宽容和包容的角度看待你。
我知道，你不是完美的，但是我爱你的全部，包括你的不足之处。
这种包容是互相的，因为你也是这样看待我的。
2. 学会理解。
你常常会面对各种问题，而这些问题有时候让你不知道如何是好。
和你在一起，我学会了听你倾诉，理解你的处境和感受。
我知道，你需要的不是解决方案，而是有人能够听你说话，能够理解你的心情。
3. 学会信任。
信任是我们之间最重要的一点。
我相信你，相信你的承诺和诺言。
和你在一起，我学会了不再怀疑别人的真诚和动机。
我知道，你是值得依赖的人，我也是。
4. 学会忍耐。
在每段关系中，都会有摩擦和磨合期。
和你在一起，我学会了忍耐，控制自己的情绪，寻找解决问题的方法。
虽然这很难，但是我相信，只有经过这些，我们才会更加坚固和稳定。
5. 学会珍惜。
在和你在一起的日子里，我学会了珍惜每一刻。
我们的回忆，是我们共同的财富，是一生的宝藏。
我知道，这个世界上，没有比你更重要的人和事情。
最后，我想说一声谢谢，谢谢你和我一起度过这些时光，教会了我如此重要的东西。
在以后的日子里，我们还有很多事情要去面对。
但无论发生什么，我们都是在一起的，这就足够了。
部编四年级语文下册第六单元《习作六：我学会了》教案(含2课时)
部编四年级语文下册第六单元《习作六：我学会了》教案一、教学目标知识与能力1.能够理解课文内容，掌握《习作六：我学会了》的写作技巧和结构。
2.能够运用适当的词汇和句式表达自己的学习经历和收获。
3.能够培养学生的观察能力和写作能力，启发学生的创造力。
情感态度价值观1.培养学生对学习的积极态度，激发学生对知识的渴望和追求。
2.培养学生感恩的心态，珍惜学习机会，努力进步。
二、教学重点与难点重点1.理解《习作六：我学会了》的写作主题和要求。
2.运用语言表达自己学习的过程和成果。
难点1.如何用适当的词语和结构描述自己的学习经历。
2.如何运用适当的写作技巧使文章内容生动有趣。
三、教学准备1.课文《习作六：我学会了》教材2.教学反思3.黑板、粉笔4.学生笔记本、笔5.教学PPT四、教学过程第一课时1. 导入（5分钟）•让学生回顾上一课的内容，了解自己学习的进步。
2. 学习《习作六：我学会了》（15分钟）•通过朗读课文并讨论课文内容，让学生对写作主题和要求有初步了解。
3. 分组讨论（10分钟）•将学生分成小组，让他们讨论自己的学习经历和成果，准备写作材料。
第二课时1. 写作指导（15分钟）•介绍写作技巧，如言之有物、感情真切、结构严谨等，帮助学生写作时有依据。
2. 写作时间（20分钟）•让学生根据自己的学习经历，动手撰写《我学会了》的习作。
3. 展示与点评（10分钟）•让部分学生展示自己的作品，并进行互相点评。
五、教学反思本节课以《习作六：我学会了》为教学内容，通过学生的实际学习经历，激发他们的写作潜能，培养其语文表达能力。
在教学过程中，学生积极参与讨论和写作，展示出了对学习的热情和渴望。
六、扩展延伸1.让学生互相交流学习经历，激励他们共同进步。
2.带领学生走进图书馆，拓展知识视野，丰富学习内容。
以上是本次教案的全部内容，希望学生们在接下来的写作中能够努力表现自己，展现出自己独特的学习魅力！。
我学会了什么的提纲
我学会了什么的提纲
以我学会了什么
在生活的道路上，我们每个人都在不断学习成长，积累经验，提升自我。
回首过去，我发现自己在这个过程中学会了许多宝贵的东西，让我变得更加成熟、自信和坚强。
我学会了坚持不懈。
在面对困难和挑战时，我懂得了要坚持不懈地努力下去，不轻言放弃。
正是这种坚持不懈的精神，让我能够克服各种困难，迎接挑战，最终取得成功。
我学会了感恩。
生活中，我们总是会得到别人的帮助和支持，而我也学会了感恩之心。
我明白感恩并不仅仅是口头上的感谢，更是要用行动去回报别人的善意和帮助。
只有懂得感恩，我们才能走得更远，得到更多人的支持和关爱。
我学会了自律和自控。
在生活中，许多诱惑和诱惑总是让人难以抵挡，但我学会了自律和自控，让自己能够远离诱惑，保持清醒的头脑和积极的态度。
只有自律和自控，才能让我更好地规划自己的生活和未来。
我学会了包容和理解。
每个人都有自己的性格和想法，而我学会了包容和理解别人，尊重每个人的选择和决定。
只有包容和理解，我们才能建立和谐的人际关系，让生活更加美好。
我学会了勇敢和坚强。
面对生活中的挑战和困难，我学会了勇敢地面对，坚强地承受。
只有勇敢和坚强，我们才能克服一切困难，迎接未来的挑战，走向成功。
总的来说，我学会了许多宝贵的东西，让我变得更加成熟、自信和坚强。
在未来的道路上，我会继续学习成长，不断提升自我，追求更好的自己。
相信通过不懈的努力和坚持，我一定能够走得更远，实现更多的梦想。
我学会了 _______ 评语
我学会了_______评语1.我学会了倾听。
以前我总是急于表达自己的想法，就像一只好斗的公鸡，不管别人说什么都想插一嘴。
有一次朋友跟我倾诉工作上的烦恼，我刚听了两句就开始给建议，结果朋友很生气。
后来我才明白，倾听就像给花朵浇水，静静地让对方把话说完，才能真正理解他人的感受。
2.我学会了坚持。
那感觉就像爬山，在半山腰的时候累得气喘吁吁，想放弃。
就像我练习长跑的时候，跑到一半觉得腿像灌了铅一样，每一步都无比艰难。
可是我想到如果现在放弃，之前的努力就白费了，于是咬着牙继续跑。
坚持就是不被眼前的困难打倒，一直朝着目标前进。
3.我学会了感恩。
这就如同在黑暗中看到一盏明灯。
记得有一次我生病住院，家人忙前忙后地照顾我，朋友也来探望。
我突然意识到自己是多么幸运，有这么多人关心我。
感恩就应该像阳光一样，时刻照耀着那些对自己好的人，而不是把一切当作理所当然。
4.我学会了宽容。
这可不是一件容易的事，就像让猫和老鼠住在一起那么难。
有一回和同学闹别扭，因为他不小心弄坏了我的文具。
我一开始特别生气，可是后来想，谁还没有个不小心的时候呢。
宽容就是把心中的怒火熄灭，给别人一个改过的机会。
5.我学会了独立。
仿佛小鸟长大了要离开巢穴一样。
我第一次自己出去旅行的时候，从规划路线、订酒店到在陌生的地方找路，全靠自己。
刚开始心里有点害怕，但是慢慢地我发现自己能行。
独立就是学会依靠自己的力量去面对生活中的种种。
6.我学会了分享。
就像把自己的糖果分给小伙伴，会让快乐加倍。
小时候我有一个心爱的玩具，一开始我只想自己玩。
可是有一天我把它拿给邻居小朋友一起玩，看到他脸上的笑容，我也觉得特别开心。
分享不仅仅是把东西给别人，更是传递一种美好的情感。
7.我学会了耐心。
这就好比钓鱼，不能刚把鱼钩扔下去就想有鱼上钩。
我教弟弟做作业的时候，他总是理解得很慢，我一开始特别急躁。
但后来我告诉自己要有耐心，就像慢慢等待鱼咬钩一样，最后弟弟终于学会了那些知识，我也很有成就感。
你让我懂得作文(7篇)
你让我懂得作文（7篇）我理解你，你的希望，你的愿望，你的爱好，我也学会了理解你。
【/h/】不知道从什么时候开始学着理解你，才发现以前的朋友真的很无能。
我不会回去主动去了解你，但你可以一直说我喜欢什么。
现在我明白了，也开始学着理解你了。
【/h/】其实过去我是一个很开朗的人，但你总是说“这只是表面，内心深处有一种深深的阴霾和孤独。
”后来不知怎么的我开始变得沉默和MoMo。
你总是说:“这只是表面，你还是个孩子。
”我笑，你不是小孩子吗？现在我开始理解你了。
你和我一样喜欢音乐。
我还记得我们过马路的时候，总会跳过斑马线，把它当成一个黑白相间的钢琴键。
我平衡感很差，所以每次跳过去都是笑，因为真的很近，每次都是你在拉我。
你总是笑。
我看着你白牙可爱虎牙。
这时候我想:“薇薇这么爱吃肉，喜欢喝番茄汁。
她前世大概是个吸血鬼！”这时，你似乎听到了我的心跳，用手拍了拍我的头:“孩子，你在想什么？”是的，我们都是孩子，但你成熟多了。
你喜欢写书，喜欢在笔尖乱涂乱画的感觉，然后写着激动的时候会在本子上乱涂最后一个字，然后沉入自己的世界。
我不知道你在做什么，但当时我的内心对你有了另一种评价，邪恶的薇薇，因为你在笑的时候，他就像一个在漫画里调制神奇药物的巫师。
也许是你感染了我，我渐渐喜欢上了笔尖在纸上的触感。
你总有一种很张扬的感觉。
吃饭的时候会吃的很快。
这时候我会吓唬你说:“薇薇，再吃点，小心门口出不去。
”他总是笑，一口就把手里的东西吃了，怪叫一声:“我会吃，我喜欢，呵呵。
”你不怕堵在门口，因为你妈妈总是对你说:“薇薇，吃饭是福气。
”你去学钢琴了。
我选了古筝。
课后你总是教我弹钢琴。
如果我学不好，你耐心教我。
一点一点的，我觉得:“薇薇的耐心真好。
”你会让我在你说话的时候唱歌，因为你说我的声音很舒服，我听到的时候心里很舒服。
我不明白为什么大家都这么说。
你做梦去吧。
既然很多人这么说，那也没什么不好。
我也会教薇薇弹古筝，但是他断了我的两根弦之后，就不让他再碰了。
精选小学生作文我懂得了一个道理【通用8篇】
小学生作文我懂得了一个道理【通用8篇】这一年，我学会了坚强在初中一年的学习中，我真的变了好多：我长高了；我懂事了；而且也学会了坚强。
人一生中的路程是十分漫长的，如果你不学会坚强，那么你的人生必定像白开水一样，平淡而无味。
假若你学会了坚强，那么你就会去做自己认定的事，那么你的人生就辉煌而又灿烂。
而我的生活也由坚强改变了许多。
从小，我就很懦弱，不敢去追求自己想要的东西，不敢举手，不敢坚持，不敢说出自己的心声。
但初中一年的生活，使会了坚强，开始追求自己的理想，不再受人摆布，敢于与人争夺，发表自己的观点。
我发觉自己变得勇敢了，是初中一年的生活改变了我。
或许是受同学的影响，让我学会了坚强，或许是老师的教导让我学会了坚强，或许是自己的努力让我学会了坚强……每次在运动会中看到运动员们勇于拼搏的精神后，我总想像他们一样，学会坚强。
于是，我便去寻找困难，经历了风风雨雨，我学会了坚强。
我学会了怎样坚强勇敢地面对人生，怎么坚强地去面对一个个突如其来的困难，或许，正是这种勇于拼搏的精神，让我学会了坚强。
蒲公英总是微笑着去追求自己的命运，无论那里是死亡，还是存活；无论那里是（山谷）丰腴还是贫瘠；无论那里是肥沃的土壤，还是茫茫的大海，它们都永不退缩，或许，也是它们这种坚强的力量折服我了，使我学会了坚强。
“坚强”或许是一种精神，或许是一种力量，它能督促着你，鼓舞着你。
下回，无论再遇到多么困难的事情，我想我都会微笑着去面对，因为我会坚强。
那一次，我懂得了坚强生活海洋里，不可能永远都是一帆风顺，有时会遇到风暴和暗礁。
当狂风吹来，巨浪打来的时候，我们要微笑着做一个搏击风浪的水手，永不放弃对帆的热爱和对岸的追求。
泰戈尔曾经说过：“上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。
”苦难是坚强的造就者，于是，那一次，我懂得了坚强。
那是读六年级的一个冬天，那一天，天气格外的冷，刺骨的寒风呼呼地吹着，窗子上结满了厚厚的窗花，泼出去的水不一会儿就冻得比石头还硬。
我尝到了成长的滋味作文800字_初二优秀作文
我尝到了成长的滋味作文800字_初二优秀作文我尝到了成长的滋味不知不觉中，我已经步入了初二这个新的阶段。
初二，是一个新生活的开始，是一个新的舞台。
这一年，我尝到了成长的滋味，也收获了许多。
我学会了更加独立。
进入初二，学习和生活都需要更多的自理能力。
我不再依赖父母和老师的帮助，开始主动解决问题。
在学习上，我会自己查找资料、整理笔记，并且自己解决遇到的困难。
在生活上，我也开始学会独立地解决各种问题，比如洗衣服、整理房间、做饭等等。
通过这些经历，我逐渐变得更加独立，也更懂得自己的责任。
我学会了更加坚持。
初二的学习压力比初一大了许多，每天都有大量的作业和考试。
有时候，我觉得自己无法应付这些压力，想要放弃。
可是我一想到自己的目标，就知道不能轻易放弃。
我告诉自己要坚持下去，只有坚持才能取得成功。
于是，我努力地完成每一个作业，每一张试卷，不断提高自己的成绩。
经过一段时间的努力，我发现自己的进步，这也让我更加坚持了下去。
我学会了更加理解。
初二，是一个学习和长大的过程。
既有学习上的困扰，也有身心上的疲惫。
在这个过程中，我逐渐懂得了理解和体谅。
我明白了每个人都有自己的难处，每个人都需要被理解和包容。
于是，我开始主动倾听他人的烦恼，尽力帮助他们解决问题。
我也懂得了谦虚，不再总是为自己争强好胜。
通过这一切，我发现理解和包容才是真正的成熟。
我学会了更加珍惜。
初二的成长让我明白了时间的宝贵。
我懂得了珍惜每一天，珍惜每一分每一秒。
我知道，成长是需要时间的，只有不断努力，不断经历，才能在时间的洪流中成为更好的自己。
所以，我学会了更加珍惜每一个机会，每一次进步，每一个人和事物。
初二的成长，就像一杯醇厚的茶，让我尝到了成长的滋味。
我学会了独立，学会了坚持，学会了理解，学会了珍惜。
这一年，虽然充满了挑战和困难，但也让我变得更加强大和有信心。
我相信，只要不断前行，我一定能够实现我的梦想，迎接更大的挑战。
【篇后导读】这是一篇关于初二学习生活的作文，作者以自己的亲身经历为例，表达了自己从初二中尝到了成长的滋味，学会了独立、坚持、理解和珍惜的道理。
我明白了什么作文
我明白了什么作文 【篇1】我明白了什么作文 在生活的琐碎与喧嚣中，我们时常会遭遇各种困惑和挑战，而后，又在某一刹那，获得某种顿悟，明白了一些生活的真谛。近日，在一堂作文课上，我见证了一个孩子从打闹到理解，再到深刻反思的过程，这让我对“我明白了”有了更深的理解。
课堂上，孩子们按照老师的要求，纷纷动笔撰写以“我明白了”为主题的作文。然而，就在这个过程中，两个小朋友因为一些小事起了争执，进而演变为肢体冲突。其中一个孩子不慎摔倒，疼得眼泪汪汪。这一幕，被其他同学看在眼里，也引起了我的深思。
课后，我单独找到了那个摔倒的孩子，他低头不语，显然对自己的行为感到后悔。我问他：“你现在明白了什么？”他沉默片刻，然后抬起头，眼中闪烁着坚定的光芒，说道：“我明白了，打架并不能解决问题，只会让事情变得更糟。”
这个孩子的话让我深感欣慰。是的，很多时候，我们在冲动之下做出的行为，往往会带来意想不到的后果。而这些后果，又常常让我们追悔莫及。通过这件事，孩子们或许能更深刻地理解到，沟通、理解和包容才是解决问题的正确方式。 同时，我也明白了教育的意义不仅在于传授知识，更在于引导孩子们学会如何面对问题，如何从中汲取教训，如何成长为更好的人。每一个孩子都是一块未经雕琢的璞玉，需要我们用心去引导、去教育。
此外，我还明白了作为教育者，我们的责任重大。我们不仅要教会孩子们知识，更要教会他们如何做人，如何与人相处。在这个过程中，我们自身也在不断地学习和成长。
回望这次课堂的小插曲，我深感“我明白了”这个主题的深远意义。它不仅让孩子们学会了反思和自省，也让我们这些教育者重新审视自己的教育理念和方法。生活就是最好的老师，而每一次的“我明白了”，都是我们成长的见证。
【篇2】我明白了什么作文 在年少轻狂的岁月里，我总对父母的细心叮嘱感到不解，甚至有些厌烦。他们的每一句唠叨，每一个关切的眼神，都曾让我感到束缚，渴望逃离。然而，随着岁月的流转，我逐渐在这些细碎的关爱中，领悟到了一种深沉的情感。
我学会了什么(共8篇)
我学会了什么(共8篇)我学会了什么（一）: 我学会了什么的作文700字学会理解理解是一种高贵的语言,是心灵静默的一种升华.或许我们做不到“海纳百川,能容乃大”的宽宏,但是我们却可以用一颗坦诚、恳切一点的心去面对身边的人与事,多一份理解,就多一份温暖；多一份理解,就多一份感动；多一份理解,就多一份美好.理解亲情,让我们学会感恩与回报.亲情是我们面世的第一份感情,深厚而浓郁,倾尽了父母的一生,也蕴涵了手足的同心.爱有各种各样的表达方式,或含蓄,或直接,或温柔,或激烈,别用你的不理解去大意地伤害、也别让你的偏执去无端的误解,请理解亲情的无私与博大,学会在点滴中去感动,继而感恩,只有我们拥有一颗感恩的心的时候,我们才会用更深的爱去回报.理解友情,让我们执着于感动与拥有.友情是我们人生里的一面帆,也是我们前进路上的一盏灯,是生活历程里长久的一种快乐,也是坦途坎坷中融合的一种温暖.理解笑容里的坦诚,理解问候里的关切,用宽容去包纳疏忽,用热情去化解矛盾,感动与平时生活里的一路相伴,领略互勉互助里的一生拥有.理解爱情,让我们懂得珍惜和付出.在爱与被爱里,我们说的最多的大概就是理解与不理解,只是真的面对时,我们却总想着被对方理解而忽略了去理解对方,于是,便在误解与揣测中伤着彼此.而当我们伸出双手,再也抓不到曾经的温馨和深情时,才觉醒曾是自己的不理解撕碎了爱,而此时手掌早已成空,空留一袖秋风.因此,请理解忙碌之后的满身疲惫；请理解等待之中的漫长寂寞；请理解唠叨里隐藏的关爱；请理解平实里蕴含的真理；理解多了,抱怨少了,伤害少了,爱也就浓了.面对着要相守一生的情感,珍惜你手心的拥有,付出你的心口的所有吧!理解生活,生活里有着或平凡或热烈或缤纷或单一的方式,只有领悟了生活本身的真谛,才会让我们过得轻松.只要不是一事无成,只要心中有梦,只要心里有爱,请不要用金钱与名利去衡量成功与失败.平凡不是平庸,平凡只是淡化了困扰人的一些功利名威的欲望；热烈不是普通,都热烈就无所谓普通,毕竟活得轰轰烈烈的人只是少数；学会用一颗平常心去对待凡尘事.试问世间,繁华散尽浮躁平伏后,权欲钱财的背后,又留下多少苍凉,又留有多少悔悟.多少迷失在醒悟后却发现人生已近谢幕,空留一世的遗憾与悲伤.人生在世,请让理解相随,理解别人,也理解自己.学会理解,其实最终我们是在善待自己.【我学会了什么】我学会了什么（二）: 以我学会了什么为题目的作文我学会了坚强坚强,是我们生活组成的一部分.没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强,就没有通向成功的动力.那天,我跟着爸爸去学溜冰.爸爸先买了两双溜冰鞋,然后带我走进溜冰池.啊,溜冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着.有的单脚旋转,像在跳《四小天鹅》；有的张开双臂快速地滑着,像大鹏展翅；有的还在波浪式的地方滑,就像大海上的一叶扁舟.他们各有各的绝招,我真羡慕他们呀!于是,我让爸爸赶快教教我.爸爸耐心地说：“你先把两脚分成八字形,接着一步一步地向前滑去.有我在,你不用担心滑倒.”听了爸爸的话,我迫不及待地开始溜了.可是,刚迈出两步,就摔了个四脚朝天,像海滩上的乌龟一样寸步难行了.我摸着摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了.这时耳边传来爸爸意味深长的话：“不要灰心,要学会坚强.失败是成功之母嘛!”听了他的话,我又鼓勇气,朝前滑去.功夫不负有心人,我终于会溜了,而且还能溜得飞快.正在我得意忘形的时候,忽然前面出现了一个坡.我大惊失色,刹车已经来不及了,可我总不能听天由命吧爸爸的坚强的话语又鼓励了我,我把握好身体,腾空而起后,转了一圈就顺顺当当地落了下来.顿时,场上响起一阵掌声.我自豪地看看爸爸,他正竖着大拇指夸我呢!那一刻,我学会了坚强.那一刻,我才明白：没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强,就没有通向成功的动力.还有记得刚认识坚强的时候是小学四年级,一位同学的妈妈不幸去世了,大家都想尽一切办法安慰她,她虽然笑着对我们说"没关系",但还是不停地流着眼泪.又迎来了一场考试,她竟然破天荒地考了第一名.当我问起她为什么会考的这么好时,她只告诉了我两个字"坚强".就这样,我和"坚强"相识了.一次模拟考中,我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流眼泪,也不哭着说放弃.Never give up(永不放弃）!伴着一天天的长大,我明白了坚强究竟是什么．坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气．在失败中我学会了坚强,在脆弱中我学会了坚强,在生活中我学会了坚强!坚强的最终含义是Never give up(永不放弃）!我学会了什么（三）: 我学会了什么的作文一百字我学会了做饭今天早上醒来,我穿好衣服,见妈妈还在睡觉.我没有叫醒她,饿着肚子等妈妈起来做饭.这时,我脑子里闪现一个念头：我已经十岁了,也该学做饭了.我来到厨房,看看有什么东西可做的.发现有些绿豆,想起爸爸妈妈这几天工作很忙,已经上火了,绿豆可以去火,于是我决定烧绿豆茶.我打开电饭锅一看,绿豆已经“开花”了.我知道绿豆茶也烧好了,就把它们盛了出来,端上桌,去叫醒妈妈起床.以后在学习、生活中我还要认真观察、处处留心,学会更多的知识.我学会了什么（四）: 我学会了什么为题写一篇作文600字阅读春夏秋冬,我学会了欣赏春的柔美,夏的炙热,秋的深沉,冬的哀思；阅读小溪的奔流,我学会了欣赏爱拼才会赢的果敢；阅读时间的流逝,我学会了欣赏“逝者如斯夫,不舍昼夜”的那份感叹……在阅读中思考,在思考中品味,在品味中欣赏.阅读书籍,欣赏的主旋律有智慧的书,是每字每句,都如珠玉似的晶莹,斧凿般的犀锐.阅读过《巴黎圣母院》后,你不会再厌弃卡西莫多的丑陋,而会欣赏他的真诚；阅读过《红楼梦》后,你不会再嫌弃黛玉的无病呻吟,而会欣赏她多愁善感的情怀；阅读过三国后,你不会再怒斥曹操的夺权,而会欣赏他挟天子以令诸侯的魄力……“书是人类进步的阶梯”,请阅读它,思考它,品味它,欣赏它.伏尔泰说过：“时间真是一个谜,最长又最短,最快又最慢,最能分割又最宽广,最不受重视又最珍贵,渺小与伟大都在时间中诞生.”的确,我们应该懂得时间俄的珍贵,否则,怎么会有海伦的给我三天光明的浩叹怎么会有非洲大陆上倒计生命的习俗怎么会有托马斯失去爱妻后的遗憾那么,请记住,最大的浪费是时间的浪费.珍视时间,阅读时间,思考时间,品味时间,欣赏时间.人们常说“鸟美在羽毛,人美在灵魂.”内在美,是我们值得阅读,欣赏的.鸡胸驼背的孔子为何能赢得今人的敬仰因为他作风美.而身为中国四大美男之一的汪精卫为何遭今人的唾弃因为他是卖国贼.我们追求美,追求内在美.让我们阅读美,思考美,品味美,欣赏美.记住：人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽.在阅读中欣赏,不是一种形式,而是一种态度；不是一种行为,而是一种对话；不是一种模仿,而是一种感悟.让我们在清晨打开窗户的那一刻开始阅读,欣赏……自己改一下开头结尾!缩写一下就行了!【我学会了什么】我学会了什么（五）: 我学会了什么的作文350字①我学会了游泳我打开自己的抽屉找东西时,突然发现以前游泳的健康证,再回想起那一段段搞笑的画面,现在还真想捧腹大笑.记得那是个炎热的夏天,不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了,就高兴得不得了.一放学,我便飞似的跑回家告诉爸爸,爸爸一听,就说：“好吧!一会儿我就带你去.”说完,他就象变魔术一样拿出游泳用具.我们换好衣服,带好用的东西就来到了游泳池.哇!这水可真蓝啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是脚一碰到水又缩了回来,心想：我这种不会游泳的人,要是不小心掉进深水里,那肯定就要完蛋了!爸爸见我这个样子,就对我说：“怎么了不敢下去胆小鬼!”我是个很爱面子的人,一听这话,我马上走进水里,心想：“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖,最后到了我的`腰部,走到这儿我就慢慢停了下来,生怕再往前走就会被淹死.爸爸对我说：“快伸平腿!”他用强有力的胳膊撑住我的腰,我就好象浮在了水面上.爸爸又说：“两腿使劲往后蹬,双手向两边划…… ”,我不一会儿就会游一点了.爸爸见我进步快,就想开个玩笑,把手放开了谁知我“扑通!”一声就沉了下去,一连呛了几口水.才站得起来,只是觉得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么东西给堵住了,十分难受.爸爸看着我这副狼狈相,不由得笑了起来.我不理他,只想自己试试能不能游.于是我吸足了气,闭上眼睛,身子往水里一扑,两腿使劲向后蹬,双手用力向两边划,再凭自己的知觉向前游,耳边只听见嗡嗡的划水声.游了一会儿,我实在憋不住了,马上站了起来,哇!我游了好远哪!我不禁欢呼起来:“我会游泳了!”对面的爸爸望着我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃惊地说:“哇!你进步真快,这么快就学会啦!”这回,该轮到我笑了!……”怎么样我的游泳进步快吧!哈!哈!②我学会了关心集体新学期,我们搬进了新的大楼,一切东西都是新的,崭新的课桌,雪白的墙壁,光亮的地面,真让人觉得高兴.可美中不足的就是缺少劳动工具.老师对我们说：”我们每个人都是班级的主人,都应该有一种主人翁的意识,去关心班集体,现在班级里缺少劳动工具,你们看,怎么办”是啊,平时同学们做值日常为一把拖把你争我夺的,每次做值日都要等上很长时间,而且也不干净.对,今天放学回家就让妈妈带我去买些拖把.新拖把带到了学校,看着同学们用着我的拖把干得热火朝天,把地拖得干干净净的,听着他们的议论：费逸凡带来的拖把真好使.我打心眼里高兴.星期一,集体晨会,当石老师宣布,四（4）班夺得了清洁卫生奖,教室里掌声一片,我更感到一种自豪,因为荣誉里也有我的一份功劳.日子一天一天地过去了,一天,无意中我看了几个同学皱着眉,围在一起费力地拖着地,走上前才知道,原来拖把坏了,不管用什么办法,都难以把那块污渍拖得干净.突然,王老师的话在我耳边回响起来：“我们每个人都要有主人翁的意识去关心班级.”对……新拖把再次出现在教室的门背后,哦,我学会了主动关心我的班集体了!一个优秀的班集体需要我们主动去关心它,用心去经营它.我学会了什么（六）: 我学会了什么的作文140字《我学会了写作文》以前,我不知道怎么写作文,老师一布置作文题目,我就头疼,就烦恼,天啊,要写那么多字,怎么才能写得出来后来,有一天,我上百度提了问题,问：“怎么才能写好作文”有热心的哥哥姐姐们,就争先恐后地给我回答,教我怎么才会写好作文.方法太多了,我也记不住那么多,只记住了一句话：“写作文其实很简单,你平时怎么说话的,把你说的话,用文字写在纸上,保持流畅就可以了.”从此以后,我就开始尝试,把心中想要说的话,写到了纸上,不知不觉,就写了很长的篇幅,回头一数,呀,早就超过了老布要求的作文字数.原来写作文是这么容易,这么简单!从那以后,我再也不愁写作文了,因为我已经学会了怎么写作文!我学会了什么（七）: 作文从这件事中,我学会了什么人生便如一块香料,是只有在坚持的信念为柴,坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳.一个人做好一天的事很容易,但要用一辈子去做好一件事却是不容易的.记得几年前那个曾经感动了神州大地的王顺友.马班邮路上一个人一匹马,用一生的脚步踏出一条架在山区里的绿色通道.无可否认,他很平凡.但我们更应肯定,他确实伟大.在这个平凡的岗位上,他一走就是几十年.就算是一捧粗沙,也早就被磨成润珠了.倘若少了这份坚持,我们又去哪里寻找这份感动,寻觅这种精神坚持让平凡变成伟大.但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤.他是一个神话,一个物理世界的传奇人物；他提出了狭义相对论,广义相对论；他开启了科学历程的新纪元.但有一次他失败了.在想黑洞研究的过程中,他中途放弃了.因为这个问题的结论与他预想的相反.可是就在几年之后,他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据.他懊悔地说：“我本来是可其成功的,但是我放弃了!”上帝是公平的,他给了每个人一把打开成功大门的钥匙.无论你是谁,只要你抓住了坚持这把钥匙,成功的曙光就会毫不吝啬的照向你.但一旦放弃了他,就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开.《浮士德》一步几十年血汗著成的巨著,包含了一位作家一生的努力.相比于今天的快餐文化,那里面写满了坚持.在这个物欲横流纸醉金迷的社会里,人们往往只注意眼前的利益却忽视了通往成功最重要的因素——坚持.为什么古今中外无可计数的作品随时间的流逝而烟消云散为什么几十年著述而成的《本才纲目》流传至今又为什么天才的爱因斯坦会懊悔不已又为什么一个平凡的邮差永驻人们心间是坚持!坚持着以理念已被封为创业者的必备素质之一.有了坚持,才能劈荆斩棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起.好多人抱怨,自己坚持了,自己努力了,为什么还不成功那是因为坚持还没有累积到足以成功的高度. 有了坚持不一定成功；但没有坚持,就注定失败.对于成功,坚持的塑造必不可少!坚持四岁时,我和妈妈去上海旅游.我们在一家商店里买了一辆崭新的自行车.这辆自行车漂亮极了!它是宝蓝色的,一身绣满了翠绿色的花纹.车身上还有几只米老鼠和唐老鸭.我喜欢极了!于是,妈妈就让我学骑自行车.一开始,我还不会骑,接二连三地摔了好几跤.我就问妈妈：“妈妈,你能不能给示范一下”妈妈微笑地说：“好吧!”妈妈就骑着自行车转了几圈.我恍然大悟,原来骑自行车就这么简单,我胸有成竹地对妈妈说：“妈妈,我知道怎么骑了.”我信心十足地骑上自行车.“啊!”我尖叫一声,原来我摔了一个“四脚朝天”,这一跤可把我摔得“鼻青脸肿”、“遍体鳞伤”.虽然一开始我信心百倍,可是现在我就打算放弃了.妈妈语重心长地对我说：“韬韬,你既然开始学了,你就不能放弃,这不是半途而废吗要知道,坚持就是胜利.”我听了默不作声,于是,妈妈又鼓励我说：“失败是成功之母,我相信韬韬一定能成功的!”我听了这话,不好意思地点了头,我又练起自行车来. 这一次,我不怕摔跤,坚持了下来.我终于学会了骑自行车.妈妈对我说：“韬韬,今天我要带你去买玩具!”我高兴地一蹦三尺高,把身上的伤痛早已忘在九霄云外了!同学们,支持就是胜利.每学会一样本领都是失败的结晶.坚持秋高气爽,天象擦拭的一尘不染的魄力,轻盈的云多雪白雪白,象奶汁似的.在这夏末秋初的季节里,城关小学运动会正在激烈的进行着远处,几个同学在进行比赛,他们挥动双臂,迈着大步,你追我赶,互不相让,跑道线就象五线谱,运动员们就象跳动的音符,瞧,那个是我班的升平同学,他箭一样地朝前冲击,“嘿,加油啊,为班集体的荣誉.”同学们大声的含喊着.突然,他脚一滑,咚,摔到了,他从地上爬起来,来不及拍身上的尘土,有朝前跑去,怎么他的腿隐隐作痛脚上栓了沙袋似的,速度越来越慢,渐渐的,运动员们从他身边一晃而过,他落到了最后,豆大的汗珠从他头上吧嗒吧嗒往下掉,他拧着眉头,脸涨得通红,他咬紧牙关,用力的摆动手臂,好使步子跨得更大些我都为他捏一把汗,同学嘴不住得喊：“加油加油,坚持,坚持”终于他冲过了终点线.他坚持到底,也笑到了最后,鲁迅先生最赞赏.虽然是作后一个,但能跑到终点的人,这样的人在赛程中虽然不引人注目,但却最能鼓舞我们这些遇到困难的人坚持的品质,而升平的身上就展现了这种品质.我相信所有坚韧不拔的努力,迟早会得好报酬我学会了什么（八）: 我学会了什么的作文500给你参考吧：我学会了做饭今天早上醒来,我穿好衣服,见妈妈还在睡觉.我没有叫醒她,饿着肚子等妈妈起来做饭.这时,我脑子里闪现一个念头：我已经十岁了,也该学做饭了.我来到厨房,看看有什么东西可做的.发现有些绿豆,想...我学会了什么的作文作文我学会了什么。
【六年级】我从语文那里学到的
【六年级】我从语文那里学到的语文是我学习的一门重要课程，通过学习语文，我不仅学到了丰富的知识，更培养了良好的思维能力和表达能力。
下面，我将简要介绍从语文学到的中文知识。
我学会了拼音。
在学习中文的过程中，我们需要掌握拼音系统，这是我们能够准确地读写汉字的基础。
通过学习拼音，我不仅能够正确地读出每个汉字的发音，还能够大致了解它们的含义。
拼音是我学习语文的起点，也是我打好中文基础的重要一步。
我学会了认识和书写汉字。
汉字是中文的基本单位，学会认识和书写汉字对于学习中文至关重要。
通过学习中文课本中的汉字，我可以辨认出古汉字和现代汉字的区别，了解汉字的起源和发展历程。
我还学习了汉字的基本结构和组成部分，掌握了常用汉字的写法和笔画顺序。
通过不断练习，我提高了我对汉字的识别和书写能力。
我学会了理解和分析文章。
阅读是语文学习的重要环节，通过阅读各种各样的文章，我可以扩大我的阅读面，提高我的阅读理解能力。
语文课本中的文章涉及的题材广泛，有古代诗词、现代散文、小说等。
通过阅读这些文章，我不仅能够欣赏其中的优美语言，还能够理解其中的深意，领悟文章的主题和思想。
我还学会了运用一些阅读技巧，如扫读、略读和精读等，使我能够更好地理解文章的内容。
我学会了语法和修辞。
语法是语言的规则和结构，学习语法可以使我正确地运用语言表达自己的意思。
通过学习语文课本中的语法知识，我了解了中文的基本语法结构，如主谓宾、定状补等，并学会了一些常用的句型和语法规则。
修辞是一种修饰语言的技巧，通过学习修辞，我可以丰富我的表达方式，增加语言的美感和说服力。
语文课本中的修辞手法如比喻、拟人、夸张等，使我学会了运用这些修辞手法进行写作和讲述故事，使我的语言更加生动有趣。
通过语文的学习，我学到了拼音、认识和书写汉字、理解和分析文章、语法和修辞等中文知识。
这些知识不仅丰富了我的中文词汇量，还提高了我的阅读理解能力、写作能力和表达能力。
语文的学习让我更加了解和热爱中文这门语言，也激发了我对周围世界的好奇和探索。
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那一次我感到了母爱的伟大
每次犯错时，妈妈就大吼大叫的骂我，有时还打我，这让我觉得妈妈不像爸爸那
样慈祥，觉得妈妈不爱我了，可从几件事改变了对妈妈的看法。
记得有一次，我在深一点钟的时候全身感觉不舒服，手脚发凉，妈妈给我量
了一下体温，高烧40度呢！妈赶紧找药，可是家里没有药了，现在1点钟了，周
围的门诊也关门了，怎么办呢？妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。急也没有用，
要赶快到门诊打针去。妈妈就立马背上我坐的士去看病。路上妈妈一次又一次地
催促司机，让司机开快点儿。时间一分一秒地过去了，缍找到了一家急诊医院，
医生为我打了针。第二天我醒来后发现妈妈的额头上还残留着几滴汗珠，眼圈黑
了，眼睛里布满了血丝。看我没事儿的样子，她欣慰地笑了。
“考考考，教师的法宝；分分分，学生的命根！”这分还真是学生的命根，如果
考不好会怎么样呢？有一天，教师正在发英语试卷：“黄哲为，68！”我一下子震
住了，“怎会这样？”我拿来试卷，紧盯着那用鲜红的墨水写上的68分。放学后，
我的心很乱，像一片树叶被旋风一会儿吹到这儿，一会儿吹到那儿，头也沉重得
抬不起来。看来，这次又少不了一顿暴打了，眼泪在眼睛里不停地打转。回到家
后，妈妈知道了考试的情况，不但没打我，而且还安慰我：“不要紧，关键要知道
如何去努力，下次争取考一百分，这才是你真正的收获！”
父母之爱，深如大海，情比天高！不论他们怎么做都是对我们的爱。民间有
句谚语：儿生日，娘苦日。当母亲为我们庆祝生日之时，我们是否想到过用残废
般的痛苦，换来我们生命的母亲呢？
我深深体会到母爱是最伟大的，母爱会把我们渡上一条风雨无阻的人生之船。
在你无奈之时，母亲的微笑会为你映出一片光明！同学们，让我们牢记母亲的恩
情，学会感恩父母吧！用一声话语让母亲感到动听、美好和难忘，让她热泪盈眶，
让我们一起深情地对母亲说：“妈，我爱你！”