免疫学与病原微生物期末考试核心知识整理
微生物与免疫学》期末考试复习题及参考答案
微生物与免疫学》期末考试复习题及参考答案微生物与免疫学复题一、名称解释1、生物制品：指来源于生物体的制品，如疫苗、血清等。
2、病原微生物：指能引起疾病的微生物，如细菌、病毒等。
3、抗体：一种免疫球蛋白，能识别并结合抗原，参与免疫反应。
4、类毒素：一种具有毒性的蛋白质，与毒素相似但不同于毒素，能引起免疫反应。
5、干扰素：一种具有抗病毒和抗肿瘤作用的蛋白质，能干扰病毒的复制和细胞的增殖。
6、抗原：一种能够诱导免疫反应的分子，如细菌、病毒等微生物的表面分子。
7、消毒：指杀灭或去除病原微生物的过程，如使用化学物质或物理手段等。
8、菌落：一群同种微生物在培养基上形成的可见的集落。
9、立克次氏体：一种细菌，具有弯曲的形态，能引起多种疾病，如狂犬病、钩端螺旋体病等。
10、培养基：一种含有营养物质的物质，用于微生物的培养和繁殖。
11、ADCC作用：指抗体依赖性细胞毒作用，一种免疫反应，由抗体与细胞表面抗原结合，引起细胞毒性T细胞的杀伤作用。
12、微生物：指一类单细胞或多细胞的生物体，包括细菌、病毒、真菌等。
13、芽胞：细菌的一种休眠状态，具有较强的抵抗力，能在恶劣环境中存活。
14、抗原决定簇：抗原分子上的一段区域，能与抗体结合并引起免疫反应。
15、侵袭力：指微生物引起疾病的能力，与其生长速度、毒力等因素有关。
16、非特异免疫：指对多种微生物和分子的免疫反应，不具有特异性。
17、免疫：指机体对病原微生物和异己物质的防御反应，包括先天免疫和获得性免疫。
18、包涵体：一种细胞内质体，能包含和释放蛋白质和其他分子。
19、凝集反应：指抗体与抗原结合后形成的凝集现象，常用于检测血清中的抗体水平。
20、半抗原：指一种分子，具有抗原性但不足以引起免疫反应，常用于制备抗体。
21、灭菌：指彻底杀灭微生物，使其无法再生长和繁殖。
22、衣原体：一种细胞内寄生的微生物，具有病原性，能引起多种疾病。
23、细菌：一类单细胞核型微生物，包括革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌等。
(完整)医学免疫学与微生物学期末复习题
医学免疫学与微生物学期末复习题一,名词解释1。
抗体 :机体免疫系统受抗原刺激后,由浆细胞合成分泌的一类能与相应抗原特异性结合的球蛋白.抗体按其重链抗原性的不同可分为IgG,IgM，IgA，IgD和IgE。
2。
非胸腺依赖性抗原 :不需要T细胞辅助,指能直接激活B细胞产生抗体的抗原.3.抗原决定基:存在于抗原分子表面，决定抗原特异性的特殊化学基团称为抗原决定基.抗原决定基是抗原分子与相应淋巴细胞表面的抗原受体，相应抗体或效应T细胞特异性结合的部位。
4。
人工被动免疫 :指直接给机体注射抗体类物质（如抗毒素，丙种球蛋白等）或其他免疫效应分子使机体迅速获得特异性免疫力的方法。
5。
毒血症：细菌在入侵局部生长繁殖，产生毒素进入血流播散，到达特定靶器官或靶细胞引起损害。
可产生毒血症的细菌如白喉杆菌,破伤风杆菌.6.败血症 : 病原菌由局部侵入血液并在其中大量繁殖, 产生毒性代谢产物，引起严重的全身性中毒症状,如高热,皮肤粘膜出血，肝脾肿大等.可引起败血症的常见细菌如金黄色葡萄球菌，脑膜炎球菌,绿脓杆菌等。
7.质粒 :细菌染色体外的遗传物质,由双股环状DNA构成，控制细菌非生命必须性状.8.核衣壳 :由核酸构成的病毒核心和包在核心外面的蛋白质衣壳构成. 9。
侵袭性酶 :某些致病菌在代谢过程中产生并分泌到胞外的一种或数种可帮助细菌在体内扩散或抵抗吞噬作用的酶.10.侵袭力：指致病菌突破机体的防御功能，在体内定居,繁殖和扩散的能力,构成侵袭力的物质是菌体表面结构和侵袭性酶。
11。
超敏反应：指已被致敏的机体再次接触相应抗原后所发生的一种异常或病理性免疫反应，表现为机体生理功能紊乱或组织损伤为特征的免疫应答.12。
细胞因子:是指由活化免疫细胞和非免疫细胞合成分泌的，能调节细胞生理功能，介导炎症反应，参与免疫应答和组织修复等多种生物学效应的小分子多肽,如白细胞介素,干扰素等。
13.脓毒血症:化脓性细菌侵入血流后在血液中大量繁殖,并播散到其他组织中,引起新的化脓性病灶.14.支原体：一类缺乏细胞壁,具有多种形态，可通过滤菌器，在无生命培养基中生长的最小原核细胞型微生物。
免疫学基础及病原微生物学期末重点中医学院
名解1.免疫是机体识别和排除抗原性异物以维持机环境生理平衡的保护性反响过程.2.抗原是一类能刺激寸体免疫系统使之生特异性免疫应答并能与相应免疫应答物在体或体外发生特异性结合的物质亦称免疫原.3.异物性是抗原物质的首要性质.分为异种物质和同种异体物质两类4.特异性.是免疫应答重要的特点.也是免疫学诊断和防治的理论依据.5.抗原特异性抗原能与相应TCR/BCR结合诱导特异性免疫应答并能与相应抗体或效应T 细胞发生特异性结合的特性.6.抗原决定簇是抗原分子上决家抗原特异性的特殊化学基因 .另称表位.7.穿插反响某抗原不仅可与其诱生的抗体或致敏淋巴细胞反响.还可与其他抗原诱生的抗体或致敏淋巴细胞反响.8.抗体又称为免疫蛋白是B淋巴细胞识别抗原后增殖分化为浆细胞所产生的一种糖蛋白能与相应抗原发生特异性结合.显示免疫功能9.抗原提呈细胞凡能摄取.加工.处理.抗原.表达MHC分子启动免疫应答过程的细胞.10.免疫应答抗原进入机体后.体抗原特异性淋巴细胞识别抗原后发生活化.增殖.分化或失能.凋亡进而表现出一定生物学效应的全过程.11.超敏反响.机体受同一抗原再次刺激导致组织损伤或功能紊乱的病理性免疫应答又称为变态反响.12.凝集反响.指颗粒性抗原与相应抗体结合在适宜条件下出现肉眼可见的凝集现象的反响.13.沉淀反响. 指可溶性抗原与相应抗体结合在适宜条件下出现出现肉眼可见的沉淀现象的反响.14.正常菌群. 在正常人的体表及与外界相通的腔道中寄居着不同种类和数量的微生物这些微生物通常对人体无害.称正常生物群.通称正常箘群.15.细菌属于原核细胞型单细胞微生生物.体积微小.构造简单.以二分裂方式繁殖并能在人工培养基上生长.16.消毒指杀死物体上病原微生物的方法(不含芽孢)17.灭菌指杀灭物体上所有微生物(不含芽孢)18.热原质细菌合成的.注入人体和动物体能引起发热反映的物质.而高温可用特殊吸附剂处理或超滤膜过滤法去除.19.菌落将细菌合接种于固体培养基外表.在适宜温度下培养一段时间后.在培养基外表出现由单个细菌分裂繁殖而形成的肉眼可见的细菌集团20.培养基.是适合细菌生长繁殖的各种营养物质按一定比例配制而成的营养基质21.侵袭力.致病菌能突破宿主皮肤.黏膜寄生理屏障.进入机体定居.繁殖和扩散的能力.22.增殖周期.病毒以自我复制方式增殖.其过程大致分为吸附.穿入.脱壳.生物合成.装配与释放5个相互联系的阶段.23.干扰素(IFN). 细胞受病毒感染或某些物质作用.使干扰素基因活化.编码产生一种具有抗病毒.抗肿瘤和免疫调节等多种生物活性的蛋白质.24.生活史.指寄生虫完成生长.发育.繁殖的整个过程.25.寄生.两种生物生活在一起.一方受益另一方受害.这种关系称为寄生.26.终宿主. 寄生虫的成虫阶段或有性生殖阶段所寄生的宿主.27.中间宿主.寄生虫的幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主.28.储存宿主.又称保虫宿主.有些寄生虫的成虫除了寄生在人体外.还可以寄生在某些脊椎动物体.这些感染的动物可以成为寄生虫病的传染源.起到储存和保护寄生虫的作用.这些动物称为储存储主.29.转续宿主.某些寄生虫的幼虫侵入非正常宿主体.不能继续发肓长期保持幼虫状态.有时机进入正常宿主体时.便可发肓成虫.这种非正常宿主称为转续宿主.30.非消除性免疫.大多数寄生虫感染后.宿主均可对再感染产生一定的免疫力.但不能完全消除体原有的寄生虫.寄生虫数维持低水平.且药物将寄生虫消除.获得性免疫将逐渐消失:包括带虫免疫和伴随免疫.31.生化反响：通过检测细菌各种代产物来鉴别细菌的反响。
医学免疫学与病原微生物复习重点
医学免疫学与病原微生物复习重点（二哥版）考了不看会遗憾终生的......看了不考会终生遗憾的.......相信我吧......我从来不靠谱......TH1和TH2根据免疫功能划分：TH1细胞与抗原接触，通过释放IL一2、IFNγ、TNF—β等因子，引起炎症反应或迟发型超敏反应，参与细胞免疫。
TH2细胞可通过释放IL一4、5、6、10等因子，诱导B细胞增殖、分化、分泌抗体，引起体液免疫应答。
T细胞根据不同的分类方法可分为不同亚群。
（一）初始、效应、记忆T细胞从未接受过抗原刺激的成熟T细胞为初始T细胞，接受抗原刺激而活化，分化为效应T细胞和记忆T细胞。
（二）αβT细胞和γδT细胞根据表达的TCR类型，T细胞可分为αβ+T即细胞和γδ+T细胞。
αβ+T细胞分布广泛，识别抗原具有MHC限制性，抗原识别受体具有多样性，既可分化为辅助性T细胞（Th），也可分化为细胞毒性T细胞（CTL）；γδ+T细胞分布于皮肤粘膜组织，识别抗原无MHC限制性，抗原识别受体缺乏多样性，只识别多种病原体表达的共同抗原，效应细胞为CTL.（三）CD4+和CD8+T细胞αβT细胞又可分为CD4+T细胞和CD8+T细胞。
CD4+T细胞识别MHCⅡ类分子所提呈的外源性抗原肽，活化后主要分化为Th.CD8+T细胞识别MHCⅠ类分子所提呈的内源性抗原肽，活化后主要分化为CTL.（四）Th、CTL和Tr细胞根据功能可将T细胞分为Th、CTL和调节性T细胞（Tr细胞），均为效应细胞。
Th细胞可分化为Th1、Th2、Th17、滤泡辅助性T细胞（Tfh）三类细胞，分别分泌不同的细胞因子h1和Th2在细胞和体液免疫中发挥作用；h17可刺激多种细胞产生炎性细胞因子，募集中性粒细胞形成炎症反应，是最早参与免疫应答的效应细胞，在抗胞外菌和真菌感染中启重要作用；fh可分泌具h1\h2\h17特征的细胞因子，目前认为是辅助B细胞产生抗体的重要T细胞亚群。
CTL细胞大多数为CD8+T细胞，是细胞免疫应答的主要效应细胞，可特异性杀伤靶细胞，在肿瘤免疫抗病毒感染同种异体移植排斥反应中发挥重要作用。
病原生物学和免疫学知识总结
病原生物学和免疫学第一章1，免疫系统的功能：①免疫防御：是指机体排斥外源性抗原的能力。
正常时防止病原微生物感染，异常时超敏反应（过高）或免疫缺陷（过低）。
②免疫自稳：是指机体识别和清除自身衰老残损组织的能力。
异常时发生自身免疫疾病。
③免疫监视：是指机体杀伤和清除异常突变细胞的能力。
异常时细胞突变或持续感染。
2，中枢免疫器官包括：①胸腺：T细胞分化成熟的场所。
②骨髓：B 细胞分化成熟的场所。
3，外周免疫器官包括：淋巴结、脾脏、扁桃体，黏膜淋巴组织。
脾脏是最大的免疫器官。
第二章1，抗原：凡能刺激机体免疫系统产生特异性免疫应答并能与之相应免疫应答产物（抗体或致敏淋巴组织）在体内外发生特异性结合的物质，统称~。
同时具有免疫原性和免疫反应性的物质称为完全抗原，如细菌、细菌外毒素等。
只有免疫反应性而无免疫原性的物质称为半抗原。
2，抗原决定簇：指抗原分子中决定抗原特异性的结构基础或化学基团，又称抗原表位。
3，抗原免疫途径以皮内最佳，皮下次之，腹腔注射和静脉注射效果差，口服易导致耐受。
免疫耐受静脉最明显。
4，异嗜性抗原：是存在于不同种属动物植物和微生物之间的共同抗原。
第三章1，免疫球蛋白：又称抗体，是B 淋巴细胞识别抗原后增殖分化为浆细胞所产生的一种糖蛋白能与相应抗原发生特异性结合，显示免疫功能。
2，互补决定区：V区有3个HVR（高变区），共同组成Ig的抗原结合部位，由于这些高变区序列与抗原表位互补，故称~。
3，木瓜蛋白酶水解IgG得到两个相同的Fab和一个Fc.胃蛋白酶水解IgG得到一个F(ab')2 和一个pFc'.4，调理作用：IgG抗体的Fc段与中性粒细胞、巨噬细胞上的IgG Fc受体结合，从而增强吞噬细胞的吞噬作用。
5，ADCC（抗体依赖的细胞介导的细胞毒作用）：指具有杀伤活性的细胞，如NK细胞通过其表面表达的Fc受体识别结合于靶抗原上的抗体Fc段，直接杀伤靶细胞。
6，各类免疫球蛋白的特点——①IgG：血清中含量最多、半衰期最长、较强的抗感染中和毒素调理作用、唯一能通过胎盘的抗体、介导I 、II型超敏反应。
《免疫学基础与病原生物学》重点总结
《免疫学基础与病原生物学》重点总结《免疫学基础与病原生物学》是一门关于免疫系统和病原生物学的课程。
在这门课程中，学生将学习免疫学的基本概念、免疫系统的功能和调节机制，以及病原生物学中的常见病原体和它们对宿主的致病机制。
以下是对这门课程的重点总结：一、免疫学基础1.免疫系统的组成：包括淋巴器官、免疫细胞和免疫分子。
2.免疫系统的功能：包括识别和清除病原体、维持免疫平衡和记忆。
3.免疫细胞的种类和功能：包括T细胞、B细胞、巨噬细胞和自然杀伤细胞等。
4.免疫分子的种类和功能：包括抗体、细胞因子和补体等。
5.免疫反应的类型：包括细胞免疫和体液免疫。
二、免疫应答1.免疫记忆：免疫系统对病原体的再次感染具有记忆能力，可以更快速和有效地应对。
2.免疫应答的启动：通过抗原的处理和呈递，激活免疫细胞和免疫分子，产生免疫应答。
3.免疫细胞的活化和增殖：通过信号转导途径，免疫细胞被激活并开始增殖，形成免疫应答。
4.免疫效应的实施：包括细胞毒性作用、抗体产生和炎症反应等。
5.免疫调节：免疫系统通过调节机制控制免疫应答的幅度和时机，避免过度反应和自身免疫。
三、病原生物学1.病原体的分类：包括细菌、病毒、真菌和寄生虫等。
2.病原体的致病机制：包括感染入侵、毒性产物和宿主免疫反应等。
3.免疫逃逸机制：病原体通过改变自身结构或操纵宿主免疫系统来逃避免疫应答。
4.病原体的传播途径：包括空气传播、飞沫传播、接触传播和媒介传播等。
5.抗微生物治疗：根据病原体的特点选择合适的抗生素或抗病毒药物进行治疗。
四、免疫系统的异常1.免疫缺陷：包括先天性免疫缺陷和获得性免疫缺陷，导致机体易感染。
2.自身免疫病：免疫系统对自身组织产生异常免疫应答，导致自身组织受损。
3.过敏反应：免疫系统对无害物质产生过度的免疫应答，导致过敏症状。
4.免疫调节失衡：免疫系统的调节机制失调，导致免疫应答过度或不足。
总结起来，《免疫学基础与病原生物学》是一门涵盖免疫学和病原生物学的综合性课程。
病原微生物与免疫学基础期末试题答案
病原微生物与免疫学基础期末试题答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪种微生物不属于病原微生物？A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 藻类答案：D2. 下列哪种病毒属于DNA病毒？A. 流感病毒B. 艾滋病病毒C. 肝炎病毒D. 肠道病毒答案：C3. 关于免疫系统的组成，以下哪项是错误的？A. 中枢免疫器官B. 外周免疫器官C. 免疫细胞D. 激素答案：D4. 下列哪种免疫细胞不具有抗原识别功能？A. B细胞B. T细胞C. 巨噬细胞D. 树突状细胞答案：C5. 关于免疫球蛋白的结构，以下哪项是正确的？A. 由两条重链和两条轻链组成B. 由两条重链和一条轻链组成C. 由一条重链和一条轻链组成D. 由两条重链组成答案：A（以下题目略）二、填空题（每题3分，共30分）1. 病原微生物主要包括________、________、________和________。
答案：细菌、病毒、真菌、寄生虫2. 适应性免疫包括________和________两个过程。
答案：抗原识别、免疫应答3. 免疫球蛋白分为________、________、________、________和________五类。
答案：IgG、IgA、IgM、IgD、IgE4. 人类免疫系统包括________、________、________和________四个部分。
答案：中枢免疫器官、外周免疫器官、免疫细胞、免疫分子5. 下列疾病与病原微生物的关系：霍乱——________；肺结核——________；艾滋病——________。
答案：霍乱弧菌、结核杆菌、人类免疫缺陷病毒三、判断题（每题2分，共20分）1. 病原微生物是引起人类疾病的唯一原因。
（）答案：×2. 病毒只能感染人类，不能感染其他生物。
（）答案：×3. 免疫球蛋白具有特异性，一种免疫球蛋白只能识别一种抗原。
（）答案：√4. 中枢免疫器官主要包括脾脏、淋巴结和扁桃体。
病原生物学与免疫学基础知识点
病原⽣物学与免疫学基础知识点 病原微⽣物学与免疫学是⼀门医学基础课程，内容⾮常重要。
下⾯店铺给你分享病原⽣物学与免疫学的基础知识点，欢迎阅读。
病原⽣物学与免疫学基础知识点(⼀)细菌⽣理 【知识点】 1.细菌⽣长繁殖的基本条件：营养物质、温度(37℃)、pH值(7.2-7.6)、⽓体(专性需氧菌、专性厌氧菌、兼性厌氧菌、微需氧菌) 2.细菌⽣长繁殖的⽅式：⽆性⼆分裂 3.细菌繁殖的速度：⼤多数20-30min分裂⼀次，结核分枝杆菌18-24h分裂⼀次。
4.细菌在培养基中的⽣长现象： 1)液体培养基(形成菌膜——专性需氧菌;沉淀⽣长——链球菌;均匀浑浊⽣长——兼性厌氧菌); 2)半固体培养基(沿穿刺线⽣长——⽆鞭⽑，云雾状⽣长——有鞭⽑); 3)固体培养基(菌落：在固体培养基表⾯，单个细菌经过⼀段时间的增殖形成的⾁眼可见的细菌集落，菌苔——多个菌落融合成⽚为菌苔)。
5.细菌的合成代谢产物及其意义： 1)热原质：注⼊⼈体或动物体后可引起发热的物质;⼤多数是⾰兰阴性菌合成，其化学成分为⾰兰阴性菌的胞壁成分——脂多糖;耐热，⾼压蒸汽灭菌⽆法将其破坏;液体中的热原质可⽤吸附剂或特殊的⽯棉滤⽹除去，玻璃器⽫上的热原质可经250℃、30min⼲考法破坏。
2)抗⽣素：⼤多数由放线菌、真菌合成，可抑制或杀死其他微⽣物的物质，可⽤于感染性疾病或肿瘤的治疗。
3)毒素与侵袭性酶。
4)⾊素5)维⽣素6)细菌素 病原⽣物学与免疫学基础知识点(⼆)细菌分布与消毒灭菌 【知识点】 1.正常菌群的概念：在⼈体的体表及与外界相通的腔道中存在着由不同种类微⽣物构成的微⽣物群，正常情况下对⼈体⽆害⽽且有利，称之为正常菌群。
2.正常菌群的⽣理意义：拮抗作⽤、营养作⽤、免疫作⽤、抗衰⽼等 3.条件致病菌：在特定条件下，例如寄居部位改变、机体免疫⼒降低、菌群失调，正常菌群中的某些微⽣物也可引起疾病，称之为条件致病菌或机会致病菌。
4.菌群失调：正常菌群中各种微⽣物的数⽬和⽐例发⽣较⼤幅度的改变时，称为菌群失调。
精选病原生物与免疫学重点知识点
•病原生物概述•免疫学基本概念•抗感染免疫目录•超敏反应与自身免疫病•肿瘤免疫与移植免疫•现代免疫学技术与方法01病原生物概述定义分类共生关系病原生物与宿主之间存在的互利共生关系，如某些寄生虫和宿主之间。
寄生关系病原生物寄生于宿主体内，依靠宿主的营养物质生存并繁殖，如细菌和病毒等。
致病关系病原生物通过破坏宿主细胞、产生毒素或引起免疫反应等方式导致宿主疾病的发生。
030201病原生物致病机制侵袭力毒素作用免疫逃避持续感染02免疫学基本概念免疫器官包括中枢免疫器官（如胸腺、骨髓）和外周免疫器官（如淋巴结、脾脏），是免疫细胞发生、发育、分化与成熟的场所。
免疫细胞主要包括T淋巴细胞、B淋巴细胞、自然杀伤细胞（NK细胞）、巨噬细胞等，具有识别抗原、产生免疫应答的功能。
免疫分子如抗体、补体、细胞因子等，参与免疫应答和调节。
免疫系统组成与功能适应性免疫应答又称特异性免疫，包括细胞免疫和体液免疫。
具有特异性、记忆性和区分“自我”与“非我”的能力。
免疫应答过程包括抗原识别、淋巴细胞活化、增殖与分化、效应细胞与效应分子的产生及发挥效应等阶段。
固有免疫应答和进化过程中逐渐形成的一系列防御机制，具有先天性和非特异性。
免疫应答类型及过程免疫调节与免疫耐受免疫调节免疫耐受免疫调节与免疫耐受的机制03抗感染免疫皮肤和黏膜作为人体第一道防线，通过物理和化学屏障作用，阻止病原体侵入。
皮肤和黏膜的屏障作用吞噬细胞的吞噬作用补体系统的激活与效应吞噬细胞能够识别和吞噬病原体，通过溶酶体酶等机制将其消化。
补体系统是一组具有酶活性的蛋白质，能够被病原体或免疫复合物激活，参与炎症反应和细胞溶解等过程。
非特异性免疫防御机制特异性免疫应答过程及效应T细胞介导的细胞免疫T细胞能够识别抗原并激活免疫反应，通过释放细胞因子和表达共刺激分子等方式，促进炎症反应和细胞毒作用。
B细胞介导的体液免疫B细胞能够产生抗体，与病原体结合后形成免疫复合物，促进病原体的清除。
医学免疫学与病原生物学考试重点
医学免疫学与病原生物学第一章医生免疫学概述1.免疫概念：生物在生存发展过程中所形成的识别自我与非己，通过排斥非己而保护自我的现象。
2.免疫三大功能生理与病理现象3.固有免疫和适应性免疫的构成固有免疫（先天性免疫或非特异性免疫）：屏障系统、固有免疫细胞、分泌性蛋白。
适应性免疫（获得性免疫或特异性免疫）：效应T细胞介导的免疫、B细胞介导的免疫。
适应性免疫的应答过程主要包括抗原识别、淋巴细胞活化和抗原清除三个阶段。
5.免疫器官的组成及功能①中枢免疫器官：骨髓、胸腺。
功能：（1）是T、B细胞发生、分化、发育和成熟的场所。
（2）免疫调节功能（3）建立自身而授及维持免疫自稳②外周免疫器官与组织：淋巴结、脾脏、黏膜相关淋巴组织（MALT）。
功能：（1）是成熟T、B细胞定居和产生免疫应答的场所（2）合成某些生物活性物质（3）过滤作用补充知识点：①骨髓既是中枢又是外周②中枢免疫器官→主导发育→外周免疫器官与组织③骨髓是造血器官，产生多能造血干细胞，是所有血细胞和免疫细胞的发源地，是哺乳动物B细胞分化、发育的主要场所。
④淋巴结是成熟T、B细胞定居和接受抗原刺激产生免疫应答的主要场所，也参与淋巴细胞的再循环。
⑤脾是最大的免疫器官。
⑥MALT是指黏膜相关淋巴组织⑦抗原提呈细胞（APC）包括树突状细胞、单核-巨噬细胞和B细胞。
第二章免疫细胞激活物1.免疫细胞激活物与抗原基本概念①免疫细胞激活物：是指可特异性或非特异性的刺激免疫细胞活化和增值的物质。
②抗原：能与T、B细胞受体结合，启动免疫应答，并能与相应的免疫应答产物（抗体或效应细胞）产生特异性结合的物质2.抗原表位的概念、基本类型抗原表位（抗原决定簇）：决定抗原特异性的结构基础或化学集团①根据表位的结构组成，可分为构象表位和顺序表位。
②根据T、B细胞识别的抗原表位有所不同，可分为T细胞识别表位（抗原肽）和B细胞识别表位。
③功能性表位与非功能性表位④覆盖型表位与非覆盖型表位⑤原发性表位于继发性表位3.影响免疫原性的因素（一）抗原的结构与生物学特性①“异物”性②分子量③复杂性④易接近性（二）免疫系统的识别能力（三）抗原与免疫系统的接触方式（抗原性：蛋白质＞多糖＞核酸）4.抗原的分类（一）根据抗原刺激B细胞产生抗体是否需要T细胞的辅助分类①T细胞依赖性抗原（TD-Ag）②T细胞非依赖性抗原（TI-Ag）（二）根据抗原与机体的亲缘关系分类（重点记这个分类）①异种抗原②同种异型抗原③自身抗原④异嗜性抗原5.医学上常见的重要抗原非特异性免疫细胞激活物的种类补充：①弗氏佐剂仍是动物实验中最常用的佐剂②病原相关分子模式——PAMP（是主要的固有免疫细胞激活物）③负责识别PAMP的受体称为PRR——模式识别受体④抗原的两重生物学属性：免疫原性和免疫反应性第三章免疫分子第一节免疫球蛋白1.抗体的概念：机体免疫系统受抗原刺激后，B细胞转化为浆细胞，并产生能与抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，这类免疫球蛋白称为抗体。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
免疫学与病原微生物期末考试核心知识整
理
本文档为免疫学与病原微生物期末考试的核心知识整理，旨在
帮助学生对考试内容进行复和准备。
以下是考试的核心知识点概述：
1. 免疫学基础知识：
- 免疫系统的构成和功能
- 免疫反应的类型和机制
- 免疫细胞的分类和功能
2. 免疫应答：
- 免疫应答的激活和调节
- 免疫记忆和免疫效应
3. 免疫系统与疾病：
- 免疫系统在感染和自身免疫病中的作用
- 免疫系统与肿瘤的关系
- 免疫系统对移植排斥反应的作用
4. 病原微生物的基础知识：
- 病原微生物的分类和特征
- 常见病原微生物引起的感染和疾病
5. 免疫和病原微生物的相互作用：
- 病原微生物对免疫系统的逃避机制
- 免疫系统对病原微生物的抗感染机制
6. 免疫检测技术：
- 免疫学实验室常用的检测方法和技术
请学生们根据以上核心知识点进行复，熟悉相关概念和理论，并进行相关题和案例分析的训练，以更好地备战期末考试。
祝你们考试顺利！
(字数: 200)。