高一数学必修1总复习课件
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22
(2)方程x2+2x+1=0的解集中有两个元素. (3)组成单词china的字母组成一个集合.
【解题探究】 1.集合中的元素有哪些特性? 2.集合中的元素能重复吗?
探究提示: 1.集合中的元素有三个特性,即确定性、互异性和无序性. 2.构成集合的元素必须是不相同的,即集合元素具有互异性, 相同的元素只能算作一个. 【解析】1.①不正确.因为成绩较好没有明确的标准. ②正确.中国海洋大学2013级大一新生是确定的,明确的. ③正确.因为参加2012年伦敦奥运会的所有国家是确定的, 明确的. ④不正确.因为高科技产品的标准不确定. 答案:②③
(3)无序性:集合与其中元素的排列顺序无关,如由元素a,b, c与由元素b,a,c组成的集合是相等的集合.这个性质通常 用来判断两个集合的关系.
3.元素和集合之间的关系 (1)根据集合中元素的确定性可知,对任何元素a和集合A,在 a∈A和a∉A两种情况中有且只有一种成立. (2)符号“∈”和“∉”只是表示元素与集合之间的关系. 4.对一些常用的数集及其记法要关注的两点
第一章 集合与函数概念 1.1 集合
1.1.1 集合的含义与表示 第1课时 集合的含义
一、元素与集合 1.定义: (1)元素:一般地,把所研究的_对__象_统称为元素,常用小写的 拉丁字母a,b,c,…表示. (2)集合:一些元素组成的总体,简称为_集_,常用大写拉丁字 母A,B,C,…表示. 2.集合相等:指构成两个集合的元素是_一__样_的. 3.集合中元素的特性:_确__定__性_、_互_异__性__和_无__序__性__.
类型 一 集合的判定
【典型例题】
1.下列说法中正确的序号是
.
①高一(四)班学习成绩较好的同学组成一个集合;
(2)方程x2+2x+1=0的解集中有两个元素. (3)组成单词china的字母组成一个集合.
【解题探究】 1.集合中的元素有哪些特性? 2.集合中的元素能重复吗?
探究提示: 1.集合中的元素有三个特性,即确定性、互异性和无序性. 2.构成集合的元素必须是不相同的,即集合元素具有互异性, 相同的元素只能算作一个. 【解析】1.①不正确.因为成绩较好没有明确的标准. ②正确.中国海洋大学2013级大一新生是确定的,明确的. ③正确.因为参加2012年伦敦奥运会的所有国家是确定的, 明确的. ④不正确.因为高科技产品的标准不确定. 答案:②③
(3)无序性:集合与其中元素的排列顺序无关,如由元素a,b, c与由元素b,a,c组成的集合是相等的集合.这个性质通常 用来判断两个集合的关系.
3.元素和集合之间的关系 (1)根据集合中元素的确定性可知,对任何元素a和集合A,在 a∈A和a∉A两种情况中有且只有一种成立. (2)符号“∈”和“∉”只是表示元素与集合之间的关系. 4.对一些常用的数集及其记法要关注的两点
第一章 集合与函数概念 1.1 集合
1.1.1 集合的含义与表示 第1课时 集合的含义
一、元素与集合 1.定义: (1)元素:一般地,把所研究的_对__象_统称为元素,常用小写的 拉丁字母a,b,c,…表示. (2)集合:一些元素组成的总体,简称为_集_,常用大写拉丁字 母A,B,C,…表示. 2.集合相等:指构成两个集合的元素是_一__样_的. 3.集合中元素的特性:_确__定__性_、_互_异__性__和_无__序__性__.
类型 一 集合的判定
【典型例题】
1.下列说法中正确的序号是
.
①高一(四)班学习成绩较好的同学组成一个集合;
高一数学必修一全套课件 PPT课件 人教课标版15

1.3.2 奇偶性 第一课时 函数的奇偶性
问题提出
1.研究函数的基本性质不仅是解决实际问题的 需要,也是数学自身发展的必然结果. 例如事物 的变化趋势,利润最大、效率最高等,这些特性 反映在函数上,就是要研究函数的单调性及最值.
2.我们从函数图象的升降变化引发了函数的单
调性,从函数图象的最高点最低点引发了函数的
最值,如果从函数图象的对称性出发又能得到什
么性质?
函数的奇偶性
知识探究(一)
考察下列两个函数:
(1) f (x) x2 ;
yo
x
(2) f (x) | x |.
y
o
x
图(1)
图(2)
思考1:这两个函数的图象分别是什么?二者
有何共同特征?
思考2:对于上述两个函数,f(1)与f(-1), f(2)与f(-2),f(3)与f(-3)有什么关系?
•
52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。
•
53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。
•
54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
•
55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
•
56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
•
57、理想的路总是为有信心的人预备着。
•
58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
•
59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。
•
60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。
•
61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。
问题提出
1.研究函数的基本性质不仅是解决实际问题的 需要,也是数学自身发展的必然结果. 例如事物 的变化趋势,利润最大、效率最高等,这些特性 反映在函数上,就是要研究函数的单调性及最值.
2.我们从函数图象的升降变化引发了函数的单
调性,从函数图象的最高点最低点引发了函数的
最值,如果从函数图象的对称性出发又能得到什
么性质?
函数的奇偶性
知识探究(一)
考察下列两个函数:
(1) f (x) x2 ;
yo
x
(2) f (x) | x |.
y
o
x
图(1)
图(2)
思考1:这两个函数的图象分别是什么?二者
有何共同特征?
思考2:对于上述两个函数,f(1)与f(-1), f(2)与f(-2),f(3)与f(-3)有什么关系?
•
52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。
•
53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。
•
54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
•
55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
•
56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
•
57、理想的路总是为有信心的人预备着。
•
58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
•
59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。
•
60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。
•
61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。
湘教版高一数学必修第一册全册完整课件

湘教版高一数学必修第一册全册 完整课件目录
0002页 0058页 0060页 0091页 0093页 0151页 0204页 0235页 0259页 0289页 0350页 0352页 0354页 0356页 0358页 0382页 0406页
第1章 集合与函数 1.1.2 集合的包含关系 1.2 函数的概念和性质 阅读与思考 数学实验 1.2.4 从解析式看函数的性质 1.2.6 分段函数 1.2.8 二次函数的图像和性质——对称性 小结与复习 问题探索 2.1 指数函数 阅读与思考 2.2.3 对数函数的图像和性质 2.4 函数与方程 2.4.2 计算函数零点的二分法 2.5 函数模型及其应用 2.5.2 形形色色的函数模型
第1章 集合与函数
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1.1.1 集合的含义和表示
湘教版高一数学必修第一册全册完 整课件
1.1.2 集合的包含关系
湘教版高一数学必修第一册册完 整课件
【课件】第一单元集合与常用逻辑用语知识点复习课件高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

人教A版2019高中数学必修第一册
第1章 集合与常用逻辑用语
N*
N
Z
Q
R
什么是集合?什么是元素?
“对象”
集合中的“对象”所指的范围非常广泛,现实生活中
我看到的、听到的、想到的、触摸到的事物和抽象的符号
等等,都可以看做对象。比如数、点、图形、多项式、方
程、函数、人等等、
“总体”
集合是一个整体,已暗含“所有”“全部”“全体”
互异性
一个给定的集合当中的元素是互不相同的,即集合中的元素不会重复
出现
无序性
集合中的元素排列没有顺序之分,只要某两个集合当中的元素相同,
那么它们就是相等的集合。{1,2,3}和{3,2,1}是同样的集合
集合和元素怎么表示?它们之间有什么关系?
一般来说:
用大写拉丁字母A、B、C…等表示集合
用小写拉丁字母, , …等表示元素
元素与集合的关系:
如果是是集合A的元素,那么就说属于集合A,记作∈A;
如果是不是集合A的元素,那么就说不属于集合A,记作∉A;
比如,3∈自然数集;4∉奇数集
常用的数集比如自然数集怎么表示?
【自然数集】全体自然数组成的集合,包括0,1,2…等,记作N,也叫非负整数集
【正整数集】全体正整数组成的集合,记作N*或N+;
y 2 ≥ 0”
【3】全称量词命题中一般含有全称量词,但是有些全称量词命题中的全称
量词是省略的,理解时需要把它补充出来,例如“平行四边形的对角
线互相平分”应理解为“所有的平行四边形对角线都互相平分”
全称量词命题怎么判断真假?
要判断全称量词命题“∀x ∈ M, p x ”是真命题,需要对集合中每一个
第1章 集合与常用逻辑用语
N*
N
Z
Q
R
什么是集合?什么是元素?
“对象”
集合中的“对象”所指的范围非常广泛,现实生活中
我看到的、听到的、想到的、触摸到的事物和抽象的符号
等等,都可以看做对象。比如数、点、图形、多项式、方
程、函数、人等等、
“总体”
集合是一个整体,已暗含“所有”“全部”“全体”
互异性
一个给定的集合当中的元素是互不相同的,即集合中的元素不会重复
出现
无序性
集合中的元素排列没有顺序之分,只要某两个集合当中的元素相同,
那么它们就是相等的集合。{1,2,3}和{3,2,1}是同样的集合
集合和元素怎么表示?它们之间有什么关系?
一般来说:
用大写拉丁字母A、B、C…等表示集合
用小写拉丁字母, , …等表示元素
元素与集合的关系:
如果是是集合A的元素,那么就说属于集合A,记作∈A;
如果是不是集合A的元素,那么就说不属于集合A,记作∉A;
比如,3∈自然数集;4∉奇数集
常用的数集比如自然数集怎么表示?
【自然数集】全体自然数组成的集合,包括0,1,2…等,记作N,也叫非负整数集
【正整数集】全体正整数组成的集合,记作N*或N+;
y 2 ≥ 0”
【3】全称量词命题中一般含有全称量词,但是有些全称量词命题中的全称
量词是省略的,理解时需要把它补充出来,例如“平行四边形的对角
线互相平分”应理解为“所有的平行四边形对角线都互相平分”
全称量词命题怎么判断真假?
要判断全称量词命题“∀x ∈ M, p x ”是真命题,需要对集合中每一个
第五章三角恒等变换复习课件-高一上学期数学人教A版必修第一册

−
(+)
c. + + + = ( + )
两角和与差的正切公式
例1. 已知tan
4
1
2
+
−
− = ,则
= _____________
两角和与差的正切公式的变形及常见结论
公式的相关结论:
① 当 =
两角和与差的正余弦公式
练1. 已知 =
12
,
13
练2. 已知 =
4
,
5
2
3
∈ ( , ),求( + )
∈
,
2
, =
5
− , 是第三象限角,求
13
− 的值;
两角和与差的正余弦公式
练1. 已知 =
12
,
13
练2. 已知 =
+ = −
− = +
两角和与差的正余弦公式
例1. 求值:
(1)15° 75° + 15° 105°
(2)163° 223° + 253° 313°
练1.函数 = 2( + )的最大值为 ________
练2.已知函数 = 22 + 2 − 4
(1)求( )的值
3
(2)求()的最大值及最小值
综合练习
练3
综合练习
练4
总结
公式先行 和差配凑
AC sin , ACK ,
KC sin cos .
BC cos ,
CD sin cos .
sin( ) KC CD sin cos sin cos .
(+)
c. + + + = ( + )
两角和与差的正切公式
例1. 已知tan
4
1
2
+
−
− = ,则
= _____________
两角和与差的正切公式的变形及常见结论
公式的相关结论:
① 当 =
两角和与差的正余弦公式
练1. 已知 =
12
,
13
练2. 已知 =
4
,
5
2
3
∈ ( , ),求( + )
∈
,
2
, =
5
− , 是第三象限角,求
13
− 的值;
两角和与差的正余弦公式
练1. 已知 =
12
,
13
练2. 已知 =
+ = −
− = +
两角和与差的正余弦公式
例1. 求值:
(1)15° 75° + 15° 105°
(2)163° 223° + 253° 313°
练1.函数 = 2( + )的最大值为 ________
练2.已知函数 = 22 + 2 − 4
(1)求( )的值
3
(2)求()的最大值及最小值
综合练习
练3
综合练习
练4
总结
公式先行 和差配凑
AC sin , ACK ,
KC sin cos .
BC cos ,
CD sin cos .
sin( ) KC CD sin cos sin cos .
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4.1二次函数的图像
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4.2二次函数的性质
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习题2—4
2.3映射
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习题2—2
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阅读材料 生活中的映射
§2 对函数的进一步认识
北师大念
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2.2函数的表示法
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3.1交集与全集
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3.2全集与补集
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习题1—3
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§3 函数的单调性
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习题2—3
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§4 二次函数的再研究
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§5 简单的幂函数
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习题2—5
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阅读材料 函数概念的发展—— 从解析式到对应关系
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阅读材料
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本章小结
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复习题一
北师大版高一数学必修1经典PPT课 件
北师大版高一数学必修1经典PPT课 件
习题1—2
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高一必修一数学课件PPT

03
角度与弧度的互化
掌握角度与弧度之间的转换方法,进行实例计算。
三角函数定义及性质
三角函数定义
学习正弦、余弦、正切等三角函数的 定义,掌握各象限内三角函数的取值 。
单位圆与三角函数线
三角函数的性质
探讨三角函数的奇偶性、周期性等基 本性质,进行应用分析。
利用单位圆理解三角函数的几何意义 ,绘制三角函数线。
高一必修一数学课件
目录
• 函数与导数 • 三角函数与解三角形 • 数列与数学归纳法 • 平面向量与空间向量初步认识 • 立体几何初步认识 • 不等式与线性规划问题求解策略
01 函数与导数
函数概念及性质
函数定义
明确函数的概念,理解函数的三 要素,掌握函数的表示方法。
函数的性质
理解函数的单调性、奇偶性、周 期性等基本性质,并能进行简单 应用。
展示线性规划问题的求解过程和应用价值。
1.谢谢聆 听
两角和与差公式
01
02
03
两角和公式
学习正弦、余弦、正切的 两角和公式,理解公式的 推导过程。
两角差公式
掌握正弦、余弦、正切的 两角差公式,进行实例计 算。
二倍角公式
推导正弦、余弦、正切的 二倍角公式,解决相关问 题。
解直角三角形和应用举例
解直角三角形
运用三角函数知识解决直角三角形中的边长和角度问题。
等差数列通项公式
an=a1+(n-1)d,其中d为公差。
等差数列前n项和公式
Sn=n/2(2a1+(n-1)d)。
等比数列及其前n项和公式推导
等比数列定义
01
从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数的一种
高一数学必修一全套课件 PPT课件 人教课标版1

思考2:对于一个给定的集合A,那么某元素a与集合A 有哪几种可能关系?
思考3:如果元素a是集合A中的元素,我们如何用数 学化的语言表达? a属于集合A,记作 a A
思考4:如果元素a不是集合A中的元素,我们如何用 数学化的语言表达?
a不属于集合A,记作 a A
知识探究(四)
思考1:所有的自然数,正整数,整数,有理数,实 数能否分别构成集合?
题型1: 集合的概念 题型2: 元素与集合的关系 题型3: 集合中元素的特征
作业:
1、 P11 习题1.1 A组:1
2、 已 知 集 合 P 的 元 素 为 1, m ,m 23m3,
若 3P且 -1P,求 实 数 m 的 值 。
3、 预习集合的表示方法。
•
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
把研究的对象称为元素,通常用小写拉丁字母a,b, c,…表示;把一些元素组成的总体叫做集合,简称集, 通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示.
思考3:组成集合的元素所属对象是否有限制?集合中 的元素个数的多少是否有限制?
知识探究(二)
任意一组对象是否都能组成一个集合?集合中的元 素有什么特征?
思考1:某单位所有的“帅哥”能否构成一个集合?由 此说明什么?
集合中的元素必须是确定的
思考2:在一个给定的集合中能否有相同的元素?由此 说明什么?
集合中的元素是不重复出现的
思考3:咱班的全体同学组成一个集合,调整座位后这 个集合有没有变化?由此说明什么?
集合中的元素是没有顺序的
知识探究(三)
思考1:设集合A表示“1~20以内的所有质数”,那 么3,4,5,6这四个元素哪些在集合A中?哪些不在集合A 中?
思考3:如果元素a是集合A中的元素,我们如何用数 学化的语言表达? a属于集合A,记作 a A
思考4:如果元素a不是集合A中的元素,我们如何用 数学化的语言表达?
a不属于集合A,记作 a A
知识探究(四)
思考1:所有的自然数,正整数,整数,有理数,实 数能否分别构成集合?
题型1: 集合的概念 题型2: 元素与集合的关系 题型3: 集合中元素的特征
作业:
1、 P11 习题1.1 A组:1
2、 已 知 集 合 P 的 元 素 为 1, m ,m 23m3,
若 3P且 -1P,求 实 数 m 的 值 。
3、 预习集合的表示方法。
•
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
把研究的对象称为元素,通常用小写拉丁字母a,b, c,…表示;把一些元素组成的总体叫做集合,简称集, 通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示.
思考3:组成集合的元素所属对象是否有限制?集合中 的元素个数的多少是否有限制?
知识探究(二)
任意一组对象是否都能组成一个集合?集合中的元 素有什么特征?
思考1:某单位所有的“帅哥”能否构成一个集合?由 此说明什么?
集合中的元素必须是确定的
思考2:在一个给定的集合中能否有相同的元素?由此 说明什么?
集合中的元素是不重复出现的
思考3:咱班的全体同学组成一个集合,调整座位后这 个集合有没有变化?由此说明什么?
集合中的元素是没有顺序的
知识探究(三)
思考1:设集合A表示“1~20以内的所有质数”,那 么3,4,5,6这四个元素哪些在集合A中?哪些不在集合A 中?
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• 解:(1) 因为f(x)的定义域为(2,5],所以2<x+3≤5, 得-1<x≤2。所以函数f(x+3)的定义域为(-1,2]。 (2)因为f(2x-1)的定义域为[-3,3],所以-3≤x≤3, 得-7≤2x-1≤5,所以f(x)的定义域为[-7,5]。
抽象函数的定义域:指自变量x的范围
(1) y e
B C C ,求实数a的取值范围。
知识结构
概念 三要素 函 数 大小比较
图象 性质
指数函数
方程解的个数
应用
不等式的解
实际应用
对数函数 幂函数
函数
定义域
值域
单调性
奇偶性
图象
反比例函数 二次函数 指数函数 对数函数
函数的复习主要抓住两条主线
1、函数的概念及其有关性质。
2、几种初等函数的具体性质。
(1,1)
公共点 (1,1)
使函数有意义的x的取值范围。
求 定 义 域 的 主 要 依 据
1、分式的分母不为零. 2、偶次方根的被开方数大于等于零.
3、零次幂的底数不为零.
4、对数函数的真数大于零.
5、指、对数函数的底数大于零且不为1.
6、实际问题中函数的定义域
例1 求下列函数的定义域。
(1) f ( x ) 4 x x 1
求a的值。
(2).已知 A x | 2 x 5, B x | a 1 x 2 a 1 ,
若 B A ,求实数a的取值范围。
1 . 已知 A { x | x 3 x 2 0}, B { x | ax 2 0},
2
且 B A ,求实数 a 组成的集合 C 。
例1 判断下列函数在给定区间上是否存在零点 1. f ( x ) x 2 3 x 18, 2. 3. f ( x) x3 x 1 f ( x ) log 2 ( x 2) x x [1, 8] x [ 1, 2] x [1, 3]
1.若 函 数 f ( x ) ax b 有 一 个 零 点 是 2, 那 么 函 数 g ( x ) bx ax的 零 点 是 ________
反比例函数 一次函数 k y ax b y x ( a 0) ( k 0)
y ax 2 bx c ( alt;0
4 ac b
2
b
4a
图像
4 ac b 4a
2
2a b 2a
定义域 { x | x 0}
R R
R
R
值域
{ y | y 0}
4 ac b 2 4 ac b 2 {y | y }{ y | y } 4a 4a
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当 x > 0 时,y > 1. a>1 当 x < 0 时,. 0< y < 1
y
0<a<1
y
图象 定义域 值域 定点 奇偶性 单调性 函数值 分布
(0,1)
y=1
x
y=1
O
(0,1)
x
O
当 x < 0 时,y > 1; R 当x>0 (0, +∞) 时, 0< y < 1。 (0,1) 非奇非偶函数
2 2
(2) f ( x )= 2 64
x 2
(3) f ( x )=log 1 (3 2 x x ) x2 3 9
x
(4) f ( x )=log 2 ( x +1) -
• 例2:已知函数f(x)的定义域为(2,5],求函数 f(x+3)的定义域。 • 变式1:已知函数f(2x-1)的定义域为[-3,3], 求函数f(x)的定义域。
1 2
2
)
x 2 x
2
(-∞,1] 的单调增区间为_____________ 上是增函数,
2. 函数 y 2
x 2 ( a 1)x 1 在区间 [ 5, )
则实数 a 的取值范围是
(-∞,6]
3. 求函数y=log 0. 5(x2-1) 的单调区间。
函数的奇偶性
前提条件是:定义域关于原点对称
一、知识结构
列举法 描述法 图示法 子集 真子集 交集 并集 补集
集合含义与表示
集合间关系
集合基本运算
集合
1.集合A={1,0,x},且x2∈A,则x= -1
。
2 2.已知集合 M { 1,1, 2} ,集合 N { y | y x , x M } 则M∩N 是( B )
A 1,, B{1} 2 4
待定系数法、换元法、配凑法、消元法
函数的单调性:
设函数y=f(x)的定义域为D,区间I D.
如果对于属于定义域D内某个区间I上 的任意两个自变量的值x1,x2, 当x1<x2时,都有f(x1 ) < f(x2 ),
那么就说在f(x)这个区间上是单调增 函数,I称为f(x)的单调 增 区间.
设函数y=f(x)的定义域为D,区间I D. 如果对于属于定义域D内某个区间I上 的任意两个自变量的值x1,x2,
当x1<x2时,都有 f (x1 )
>
f(x2 ),
那么就说在f(x)这个区间上是单调 减函数,I 称为f(x)的单调 减 区间.
y
f(x2) f(x1)
y
f(x1) f(x2) x1 x2
O
x
O
x1
x2
x
证明函数单调性的方法步骤
利用定义证明函数f(x)在给定的区间D上的单调性的一般 步骤: ① 任取x1,x2∈D,且x1<x2;
(3) 过点(1,0), 即x=1 时, y=0 (4) 0<x<1时, y<0; (4) 0<x<1时, y>0; x>1时, y<0 (5)在(0,+∞)上是减函数
质
x>1时, y>0 (5) 在(0,+∞)上是增函数
在同一平面直角坐标系内作出幂函数y=x,y=x2, y=x3,y=x1/2,y=x-1的图象:
1
2x
则 x=
3
3 ( x 0)
x
1 9
2.已知函数 f (x )
,那么 f ( f ( ))= 4 log 2 x ( x 0)
3.定义在R上的函数f(x)满足 f (x ) 则
log 2 (4 x ) (x 0) f ( x - 1)-f (x - 2) ( x >0)
f (3) -2
5.设 A { x x 2 4 x 0}, B { x x 2 2( a 1) x a 2 1 0} ,
其中 x R ,如果 A B B,求实数a的取值范围
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M=N
4.集合S,M,N,P如图所示,则图中阴 D 影部分所表示的集合是( )
(A) (B) (C) (D)
M∩(N∪P) M ∩C S ( N ∩P ) M ∪C S ( N ∩P ) M ∩C S ( N ∪P )
注意对空集的讨论,集合相等
5、根据已知条件, , (1)已知 A x | x 2 1 B x | ax 1 ,若 B A,
幂函数
函数的概念
A x1 x2 x3
B C
x4
x5
A.B是两个非空的集合,如果按照 某种对应法则f,对于集合A中的 每一个元素x,在集合B中都有唯 一的元素y和它对应,这样的对 应叫做从A到B的一个函数。
y1 y2 y3 y4 y5
函数的三要素:定义域,值域,对应法则
y6
3.已学函数的定义域和值域
x
(2) y 2 x x
2
(3) y
3x 7 2x 5
(4) y x
2x 1
(5) y log 3 ( x 3)
x 6 , 12
(6) y 20 3 x 6 6 x 1、图像法;2 、 配方法;3、分离常数法; 4、换元法;5、单调性法。
求函数解析式的方法:
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6.设全集为R,集合 A { x | 1 x 3} ,
B { x | 2 x 4 x 2}
(1)求: A∪B,CR(A∩B); (2)若集合 C { x | 2 x a 0} ,满足
幂函数的性质
函数 性质
y=x
R R 奇 增
y=x2 R [0,+∞) 偶
y=x3 R R 奇 增
(1,1)
yx
1 2
y=x-1 {x|x≠0} {y|y≠0} 奇
定义域 值域 奇偶性 单调性
[0,+∞) [0,+∞)
非奇非 偶
增
(1,1)
[0,+∞)增 (-∞,0]减
(1,1)
(0,+∞)减 (-∞,0)减
C{1,2}
DΦ
变式: y | y 2 x , x R , N x | y 1 log 3 x M
3.满足{1,2} A {1,2,3,4}的集合A的个数有
2
3 个。
4.若集合 M { y | y x 2 x 1, x R},N={ x | x 0} 则M与N的关系是
2
1.用二分法求函数
f ( x ) x 5 的零点可以取的初始区间是
3
A. [-2,1] √
B.[-1,0]
3
抽象函数的定义域:指自变量x的范围
(1) y e
B C C ,求实数a的取值范围。
知识结构
概念 三要素 函 数 大小比较
图象 性质
指数函数
方程解的个数
应用
不等式的解
实际应用
对数函数 幂函数
函数
定义域
值域
单调性
奇偶性
图象
反比例函数 二次函数 指数函数 对数函数
函数的复习主要抓住两条主线
1、函数的概念及其有关性质。
2、几种初等函数的具体性质。
(1,1)
公共点 (1,1)
使函数有意义的x的取值范围。
求 定 义 域 的 主 要 依 据
1、分式的分母不为零. 2、偶次方根的被开方数大于等于零.
3、零次幂的底数不为零.
4、对数函数的真数大于零.
5、指、对数函数的底数大于零且不为1.
6、实际问题中函数的定义域
例1 求下列函数的定义域。
(1) f ( x ) 4 x x 1
求a的值。
(2).已知 A x | 2 x 5, B x | a 1 x 2 a 1 ,
若 B A ,求实数a的取值范围。
1 . 已知 A { x | x 3 x 2 0}, B { x | ax 2 0},
2
且 B A ,求实数 a 组成的集合 C 。
例1 判断下列函数在给定区间上是否存在零点 1. f ( x ) x 2 3 x 18, 2. 3. f ( x) x3 x 1 f ( x ) log 2 ( x 2) x x [1, 8] x [ 1, 2] x [1, 3]
1.若 函 数 f ( x ) ax b 有 一 个 零 点 是 2, 那 么 函 数 g ( x ) bx ax的 零 点 是 ________
反比例函数 一次函数 k y ax b y x ( a 0) ( k 0)
y ax 2 bx c ( alt;0
4 ac b
2
b
4a
图像
4 ac b 4a
2
2a b 2a
定义域 { x | x 0}
R R
R
R
值域
{ y | y 0}
4 ac b 2 4 ac b 2 {y | y }{ y | y } 4a 4a
Back
当 x > 0 时,y > 1. a>1 当 x < 0 时,. 0< y < 1
y
0<a<1
y
图象 定义域 值域 定点 奇偶性 单调性 函数值 分布
(0,1)
y=1
x
y=1
O
(0,1)
x
O
当 x < 0 时,y > 1; R 当x>0 (0, +∞) 时, 0< y < 1。 (0,1) 非奇非偶函数
2 2
(2) f ( x )= 2 64
x 2
(3) f ( x )=log 1 (3 2 x x ) x2 3 9
x
(4) f ( x )=log 2 ( x +1) -
• 例2:已知函数f(x)的定义域为(2,5],求函数 f(x+3)的定义域。 • 变式1:已知函数f(2x-1)的定义域为[-3,3], 求函数f(x)的定义域。
1 2
2
)
x 2 x
2
(-∞,1] 的单调增区间为_____________ 上是增函数,
2. 函数 y 2
x 2 ( a 1)x 1 在区间 [ 5, )
则实数 a 的取值范围是
(-∞,6]
3. 求函数y=log 0. 5(x2-1) 的单调区间。
函数的奇偶性
前提条件是:定义域关于原点对称
一、知识结构
列举法 描述法 图示法 子集 真子集 交集 并集 补集
集合含义与表示
集合间关系
集合基本运算
集合
1.集合A={1,0,x},且x2∈A,则x= -1
。
2 2.已知集合 M { 1,1, 2} ,集合 N { y | y x , x M } 则M∩N 是( B )
A 1,, B{1} 2 4
待定系数法、换元法、配凑法、消元法
函数的单调性:
设函数y=f(x)的定义域为D,区间I D.
如果对于属于定义域D内某个区间I上 的任意两个自变量的值x1,x2, 当x1<x2时,都有f(x1 ) < f(x2 ),
那么就说在f(x)这个区间上是单调增 函数,I称为f(x)的单调 增 区间.
设函数y=f(x)的定义域为D,区间I D. 如果对于属于定义域D内某个区间I上 的任意两个自变量的值x1,x2,
当x1<x2时,都有 f (x1 )
>
f(x2 ),
那么就说在f(x)这个区间上是单调 减函数,I 称为f(x)的单调 减 区间.
y
f(x2) f(x1)
y
f(x1) f(x2) x1 x2
O
x
O
x1
x2
x
证明函数单调性的方法步骤
利用定义证明函数f(x)在给定的区间D上的单调性的一般 步骤: ① 任取x1,x2∈D,且x1<x2;
(3) 过点(1,0), 即x=1 时, y=0 (4) 0<x<1时, y<0; (4) 0<x<1时, y>0; x>1时, y<0 (5)在(0,+∞)上是减函数
质
x>1时, y>0 (5) 在(0,+∞)上是增函数
在同一平面直角坐标系内作出幂函数y=x,y=x2, y=x3,y=x1/2,y=x-1的图象:
1
2x
则 x=
3
3 ( x 0)
x
1 9
2.已知函数 f (x )
,那么 f ( f ( ))= 4 log 2 x ( x 0)
3.定义在R上的函数f(x)满足 f (x ) 则
log 2 (4 x ) (x 0) f ( x - 1)-f (x - 2) ( x >0)
f (3) -2
5.设 A { x x 2 4 x 0}, B { x x 2 2( a 1) x a 2 1 0} ,
其中 x R ,如果 A B B,求实数a的取值范围
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M=N
4.集合S,M,N,P如图所示,则图中阴 D 影部分所表示的集合是( )
(A) (B) (C) (D)
M∩(N∪P) M ∩C S ( N ∩P ) M ∪C S ( N ∩P ) M ∩C S ( N ∪P )
注意对空集的讨论,集合相等
5、根据已知条件, , (1)已知 A x | x 2 1 B x | ax 1 ,若 B A,
幂函数
函数的概念
A x1 x2 x3
B C
x4
x5
A.B是两个非空的集合,如果按照 某种对应法则f,对于集合A中的 每一个元素x,在集合B中都有唯 一的元素y和它对应,这样的对 应叫做从A到B的一个函数。
y1 y2 y3 y4 y5
函数的三要素:定义域,值域,对应法则
y6
3.已学函数的定义域和值域
x
(2) y 2 x x
2
(3) y
3x 7 2x 5
(4) y x
2x 1
(5) y log 3 ( x 3)
x 6 , 12
(6) y 20 3 x 6 6 x 1、图像法;2 、 配方法;3、分离常数法; 4、换元法;5、单调性法。
求函数解析式的方法:
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6.设全集为R,集合 A { x | 1 x 3} ,
B { x | 2 x 4 x 2}
(1)求: A∪B,CR(A∩B); (2)若集合 C { x | 2 x a 0} ,满足
幂函数的性质
函数 性质
y=x
R R 奇 增
y=x2 R [0,+∞) 偶
y=x3 R R 奇 增
(1,1)
yx
1 2
y=x-1 {x|x≠0} {y|y≠0} 奇
定义域 值域 奇偶性 单调性
[0,+∞) [0,+∞)
非奇非 偶
增
(1,1)
[0,+∞)增 (-∞,0]减
(1,1)
(0,+∞)减 (-∞,0)减
C{1,2}
DΦ
变式: y | y 2 x , x R , N x | y 1 log 3 x M
3.满足{1,2} A {1,2,3,4}的集合A的个数有
2
3 个。
4.若集合 M { y | y x 2 x 1, x R},N={ x | x 0} 则M与N的关系是
2
1.用二分法求函数
f ( x ) x 5 的零点可以取的初始区间是
3
A. [-2,1] √
B.[-1,0]
3