7.一个小村庄的故事ppt(课件)
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小学语文三年级下《一个小村庄的故事 》公开课件

第一次出现 给人们生活 带来的变化
第二次出现
第三次出现
不管怎样,家家户户靠着 锋利的斧子,日子过得都不错。
不管怎样,家家户户靠着 锋利的斧子,日子过得还都不 错。
露在外头,没有 东西遮盖。
裸露的土地
山坡上的树木不断减少, 裸露的土地不断扩大……
山坡上的树木不断减少, 裸露的土地不断扩大……
两年过去了,山坡上的树木不断( ),裸露 的土地不断( )。
五年过去了,山坡上的树木不断( ),裸露的 土地不断( )。
十年过去了,山坡上的树木不断( ),裸 露的土地不断( )。
一年年,一代代,山坡上 的树木不断减少 ,裸露的土地 不断扩大…… 树木变成了一栋 栋房子,变成了 各式各样的工 具,变成了 应有尽有的家具, 还有大量的数目随着屋顶冒出 的柴烟消失在天空了。
xiào
哮
sēn yù cōng zhàn 山谷 森林 郁郁葱葱 湛蓝 甜润
lì gài luǒ kuò dòng 锋利 盖房 裸露 扩大 一栋栋
各式各样 工具 应有尽有 家具
chuǎn lí
kǎn chái lí
喘气儿 黎明 洪水 砍柴 犁地
郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润
造犁 黎明
裸露 咆哮
7.发展经济不能以牺牲环境为代价。 8.除了垃圾什么都不带走,除了照片什么都不留下。 9.洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人 都应对环 境保护尽一份义务。
10、树立大环境意识,保护生态环境。 11、家园只有一个 地球不能克隆。
选做题
以小组为单位,以《保护绿色家 园》为题,仔细观察家庭或学校附 近街道、花草、树木的变化情况, 了解周围的环境有没被破坏的情况, 如果有,根据实际写出汇报材料, 并找找原因,提出环保建议。
一个小村庄的故事课件1.ppt

寻人启事
我是地球,我有一个可爱的孩 子叫小村庄,前些日子下了几天几 夜的暴雨,暴雨过后我发现小村庄 突然不见了,怎么找也找不着,真 急死我了,好心的人们,请你们帮 我找找吧,找到小村庄,我一定重 谢!
地球
7、一个小村庄的故事
凌河小学 王文军
•郁郁葱葱 •zhàn • •湛蓝深远 •
•yù •cōng
•‥‥‥
•变化:
•1、森林郁郁葱葱。 •2、人们开始砍伐树木,出现裸露的土地。 •3、树木大量减少,裸露的土地不断扩大。 •4、小村庄被洪水卷走了。
•‥‥‥
谁 谁家想盖房,谁家想造犁,就 谁 拎起 拎起斧头到山上去,把树木 一棵一棵砍下来。 一棵一棵
树木变成了一栋栋房子,变 各式各样 的工具,变成了 应 成了 有尽有的家具,还有大量的树木 随着屋顶冒出的柴烟消失在天 空了。
• 保护环境,就是保护人类 •自己;破坏环境,就是毁灭人 •类自己。
•
保护环境 珍爱家园
课外作业
续写故事 重建家园
•变化的原因: •1、人们过度地砍伐树木,使环境遭到极 • 大的破环。 •2、人们没有环保意识,贪图眼前利什么---“任指”随便的一个东西、 •物品。一切——指人们通过砍伐树木所 •获得的所有物品。“锋利的斧头”象征 •着那些无知的人们。
•这句话是说:人类如果不珍惜热爱自然, •自然就会对人类进行残酷的惩罚。
•chè
清澈见底 清新甜润
•郁郁葱葱 • •湛蓝深远 •
•清澈见底
•清新甜润
山谷中,早先有过一个美丽的小 村庄。山上的森林( ),村 前河水( ),天空( ), 空气( )。
• 什么都没有了——所有 靠斧头得到的一切,包 括那些锋利的斧头。
•我们来讨论交流: •小村庄发生了什么变化, •为什么会发生这么大的变化呢?
我是地球,我有一个可爱的孩 子叫小村庄,前些日子下了几天几 夜的暴雨,暴雨过后我发现小村庄 突然不见了,怎么找也找不着,真 急死我了,好心的人们,请你们帮 我找找吧,找到小村庄,我一定重 谢!
地球
7、一个小村庄的故事
凌河小学 王文军
•郁郁葱葱 •zhàn • •湛蓝深远 •
•yù •cōng
•‥‥‥
•变化:
•1、森林郁郁葱葱。 •2、人们开始砍伐树木,出现裸露的土地。 •3、树木大量减少,裸露的土地不断扩大。 •4、小村庄被洪水卷走了。
•‥‥‥
谁 谁家想盖房,谁家想造犁,就 谁 拎起 拎起斧头到山上去,把树木 一棵一棵砍下来。 一棵一棵
树木变成了一栋栋房子,变 各式各样 的工具,变成了 应 成了 有尽有的家具,还有大量的树木 随着屋顶冒出的柴烟消失在天 空了。
• 保护环境,就是保护人类 •自己;破坏环境,就是毁灭人 •类自己。
•
保护环境 珍爱家园
课外作业
续写故事 重建家园
•变化的原因: •1、人们过度地砍伐树木,使环境遭到极 • 大的破环。 •2、人们没有环保意识,贪图眼前利什么---“任指”随便的一个东西、 •物品。一切——指人们通过砍伐树木所 •获得的所有物品。“锋利的斧头”象征 •着那些无知的人们。
•这句话是说:人类如果不珍惜热爱自然, •自然就会对人类进行残酷的惩罚。
•chè
清澈见底 清新甜润
•郁郁葱葱 • •湛蓝深远 •
•清澈见底
•清新甜润
山谷中,早先有过一个美丽的小 村庄。山上的森林( ),村 前河水( ),天空( ), 空气( )。
• 什么都没有了——所有 靠斧头得到的一切,包 括那些锋利的斧头。
•我们来讨论交流: •小村庄发生了什么变化, •为什么会发生这么大的变化呢?
三年级语文上册 一个小村庄的故事 课件 人教版

一个富饶的小村庄……
9 一个小村庄的故事
1、他们砍树用来干什么? 2、他们这么做的结果怎样?
斧头换来的村庄
洪水过后
谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上 去,把树木一棵一棵砍下来。
谁家想盖房,谁家想造犁,谁家想
,谁家想
,
就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。
树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具, 变成了应有尽有的家具。
变成了( (
),变成了( )……
),变成了
),变成了(ຫໍສະໝຸດ 假如,你是这个小村庄的一名幸存者, 你现在有什么想说的?
假如,如果你是这个村的村长,你有什 么办法让小村庄又变回从前的样子呢?
9 一个小村庄的故事
1、他们砍树用来干什么? 2、他们这么做的结果怎样?
斧头换来的村庄
洪水过后
谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上 去,把树木一棵一棵砍下来。
谁家想盖房,谁家想造犁,谁家想
,谁家想
,
就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。
树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具, 变成了应有尽有的家具。
变成了( (
),变成了( )……
),变成了
),变成了(ຫໍສະໝຸດ 假如,你是这个小村庄的一名幸存者, 你现在有什么想说的?
假如,如果你是这个村的村长,你有什 么办法让小村庄又变回从前的样子呢?
《一个小村庄的故事》课件李瑞霞

四、我感悟
读了课文,山谷中的小村庄给你留下 了什么印象?
分组合作,讨论质疑
请同学仔细地朗读课文,想一想
1.小村庄早先是什么样子?2.后来有什么 变化?3.发生这么大变化的原因是什么? 请同学们先自己读课文,在课文中找出 有关语句,反复朗读体会;再在小组内 交流自己的感受。
汇报交流,展示点评
请同学仔细地朗读课文,想一想 1.小村庄早先是什么样子?2.后来有 什么变化?3.发生这么大变化的原因 是什么?请同学们先自己读课文,在 课文中找出有关语,反复朗读体会; 再在小组内交流自己的感受。
人教版三年级语文下册第二单元
昌乐县西湖小学 李瑞霞
学习目标
1.会认9个生字,会写13个生字。正确读写 “山谷、黎明”等词语。 2.有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。 3.理解小村庄的过去和毁灭的原因,领会爱护 树木、保护环境、维护生态平衡的道理。 4.联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句 子,并体会其表达效果。
天空了。
树木变成了 变成了 变成了(
, , )。
不管怎样,家家户户靠 着锋利的斧头,日子过得还 都不错。 家家户户靠着锋利的斧 头,日子过得都不错。
然而,不知过了多少年,多少代,在 大雨没喘气儿 一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一 连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停 下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不 知卷到了何处。
学案导学,整体感知
一、我会大声读
山谷 黎明 工具
森林 洪水 家具
锋利 一栋栋 咆哮
盖房 喘气儿 砍柴
裸露 扩大 犁田
各式各样
清澈见底
应有尽有
湛蓝深远
郁郁葱葱
清新甜润
学案导学,整体感知
二、我会认真写
读了课文,山谷中的小村庄给你留下 了什么印象?
分组合作,讨论质疑
请同学仔细地朗读课文,想一想
1.小村庄早先是什么样子?2.后来有什么 变化?3.发生这么大变化的原因是什么? 请同学们先自己读课文,在课文中找出 有关语句,反复朗读体会;再在小组内 交流自己的感受。
汇报交流,展示点评
请同学仔细地朗读课文,想一想 1.小村庄早先是什么样子?2.后来有 什么变化?3.发生这么大变化的原因 是什么?请同学们先自己读课文,在 课文中找出有关语,反复朗读体会; 再在小组内交流自己的感受。
人教版三年级语文下册第二单元
昌乐县西湖小学 李瑞霞
学习目标
1.会认9个生字,会写13个生字。正确读写 “山谷、黎明”等词语。 2.有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。 3.理解小村庄的过去和毁灭的原因,领会爱护 树木、保护环境、维护生态平衡的道理。 4.联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句 子,并体会其表达效果。
天空了。
树木变成了 变成了 变成了(
, , )。
不管怎样,家家户户靠 着锋利的斧头,日子过得还 都不错。 家家户户靠着锋利的斧 头,日子过得都不错。
然而,不知过了多少年,多少代,在 大雨没喘气儿 一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一 连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停 下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不 知卷到了何处。
学案导学,整体感知
一、我会大声读
山谷 黎明 工具
森林 洪水 家具
锋利 一栋栋 咆哮
盖房 喘气儿 砍柴
裸露 扩大 犁田
各式各样
清澈见底
应有尽有
湛蓝深远
郁郁葱葱
清新甜润
学案导学,整体感知
二、我会认真写
一个小村庄的故事ppt

小村庄为什么会发 生这么大的变化?
1998年特大洪水,受灾农作物1000多万公顷,死亡1800多人, 倒塌房屋430多万间,经济损失1500多亿元。 2005年06月,截至17日14时,黑龙江省宁安市洪灾死亡人数 升至106人,其中学生102人。(新华网) 2008年6月中旬以来,浙江、福建、江西、湖南、广东、广西 等地部分地区遭受强暴雨袭击,共有2147.4万人不同程度受 灾,因灾死亡164人,失踪68人,紧急转移安置187.3万人, 因灾直接经济损失173.9亿元。
清澈见底
湛蓝深远
清新甜润
山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈 见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。
然而,不知过了多少年,多少代,在 一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一
连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停
下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不 知卷到了何处。
咆哮
然而,不知过了多少年,多少代,在 一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一
谁家想盖房,谁家 想造犁,谁家想 , 谁家想 ,就拎 起斧头到山上去,把树 木一棵一棵砍下来。
谁家想盖房,谁家想造犁, 就拎起斧头到山上去,把树木 一棵一棵砍下来。就这样,山 坡上出现了裸露的土地。
一年年,一代代,山 坡上的树木不断减少,裸 露的土地不断扩大
一年年,一代代,山 坡上的树木不断减少,裸露 的土地不断扩大
2009年莫拉克台风造成的八八水灾重创台湾,造成小林村全 村被五层楼高的土石掩埋,将近500村民惨遭活埋死亡。
2010年8月7日,两百多万立方米的泥石流,沿着舟曲县北山 的三眼峪沟和罗家峪沟直流而下,新华社报道称,截至8月10 日17时,泥石流导致702人死亡,1042人失踪,42人重伤。 ……
地球是人类的母亲, 是我们共同生活的家园。 保护环境, 使我们的责任。 让我们从现在做起, 一起爱护我们的家园。 心动不如行动, 让我们都来做环保小卫生 让我们共同努力, 为我们能拥有一片碧水蓝天。
《一个小村庄的故事》PPT课件

大雨没喘气儿。大雨一直下个不停。
什 么 都 没有了 —— 所 有靠斧头得到 的一切,包括 那些锋利的斧 头。
用斧头砍的树盖的房子、做成的各 式各样的工具,应有尽有的家具,还有 那些锋利的斧头,全都没有了。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子一个小村庄的故事一 Nhomakorabea小村庄的故事
人教新课标三年级语文下册《一个小村庄的故事3》PPT课件

郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 造犁 一栋栋 森林 柴烟 裸露 咆哮 扩大 洪水 砍下 黎明
盖房 喘气儿
自读课文第2 自读课文第2、3、4 自然段, 自然段,找出小村庄消失 的原因,并在书上画出相 的原因, 关的句子, 关的句子,和你的同桌互 相读一读。 相读一读。
谁家想盖房, 谁家想盖房,谁家想 造犁, 造犁,就拎起斧头到山 上去, 上去,把树木一棵一棵 砍下来。 砍下来。 (数量多)
时间长
一年年, 一年年,一代代 山坡上的树木不断 减少, 减少,裸露的土地 不断扩大…… 不断扩大
(乱砍树木的行为还将继续)
树木变成了一栋栋 树木变成了一栋栋 树木变成了一栋栋 变成 房子,变成了各式各样 房子,变成了各式各样 的工具,变成了应有尽 的工具, 的工具,变成了应有尽 工具 有的家具,还有大量的 有的家具, 有的家具, 家具 树木随着屋顶冒出的柴 烟消失在天空了。 烟消失在天空了。 消失在天空
什么都没有了——所有 所有 什么都没有了 靠斧头得到的一切,包 靠斧头得到的一切, 括那些锋利的斧头。 括那些锋利的斧头。
“什么都没有了”是什么 什么都没有了” 意思? 意思? “一切”又是指什么? 一切”又是指什么?
1.学习完课文,你有什么感受吗? 1.学习完课文,你有什么感受吗?你想对 学习完课文 小村庄的村民说些什么吗? 小村庄的村民说些什么吗? 2.在你生活的周围也有破坏环境的行为吗? 2.在你生活的周围也有破坏环境的行为吗? 在你生活的周围也有破坏环境的行为吗 请你把它列出来, 请你把它列出来,并向有关部门写一封关 于环保的建议信。 于环保的建议信。
不管怎样, 不管怎样,家家户户 靠着锋利的斧头, 靠着锋利的斧头,日子 过得都不错。 过得都不错。 不管怎样, 不管怎样,家家户户 靠着锋利的斧头, 靠着锋利的斧头,日子 过得还都不错。 过得还都不错。
人教版小学语文三年级下册_一个小村庄的故事(公开课的课件)

一年年,一代代,山坡上 的树不断减少,裸露的土地不 断扩大……
山坡上的树木不断减少,
裸露的土地不断扩大……
山坡上的树木不断减少,
裸露的土地不断扩大……
山坡上的树木不断减少, 裸露的土地不断扩大……
山坡上的树木不断减少,
裸露的土地不断扩大……
山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……
一年年,一代代,山坡上的树木不 断减少,裸露的土地不断扩大„„
不管怎样,家家户户靠着 锋利的斧子,日子过得都不错。
不管怎样,家家户户靠着 锋利的斧子,日子过得还都不 错。
不知过了多少年、多少代,在一 个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿, 一连下了五天五夜,到了第六天黎明 雨才停下来。
那个小村庄,被咆哮的 洪水不知卷到哪里何处去了。
什么都没有了 —— 所有靠 斧头得到的一切,包括那些锋 利的斧头。
我们来讨论交流: 小村庄发生了什么变化, 为什么会发生这么大的变化呢?
‥‥‥
变化:
1、森林郁郁葱葱。 2、人们开始砍伐树木,出现裸露的土地。 3、树木大量减少,裸露的土地不断扩大。 4、小村庄被洪水卷走了。
‥‥‥
最后,小村庄 被洪水卷走了 。
美丽的小村庄为什么会发生 这么大的变化?
请自由读课文的第2、3、4自然段, 找出相关的句子,并在书上画出来,和
‥‥‥
这个小村庄原先 是什么样子的?
郁郁葱葱
清澈见底
湛蓝深远 清新甜润
郁郁葱葱 湛蓝深远
清澈见底
清新甜润
山谷中,早先有过一个美丽的小 村庄。山上的森林( ),村 前河水( ),天空( ), 空气( )。
山谷中,早先有过一个美丽的小 村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河 水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清 新甜润。
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犁
谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到 山上去,把树木一棵一棵砍下来。
谁家想 ,谁家想 ,就拎起斧头到 山上去,把树木一棵一棵砍下来。
露在外头,没有 东西遮盖。
裸露的土地
一年年,一代代,山坡上的树木 不断减少,裸露的土地不断扩大……
山坡上的树木不断减少, 裸露的土地不断扩大……
山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……
一年年,一代代,山坡上的树木 不断减少,裸露的土地不断扩大……
树木变成了 树木变成了 树木变成了 树木变成了
一栋栋,房子 各式各样,的工具 应有尽有,的家具 屋顶冒出。的柴烟
不管怎样,家家户户靠着锋利
的斧头,日子过得还都不错。然而, 不知过了多少年,多少代,在一个雨
联系上下文
水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连 下了五天五夜,到第六天黎明,雨才 停下来。可是,小村庄,却被咆哮的 洪水不知卷到了何处。形容水流的奔腾轰鸣
什么都没有了——所有 靠斧头得到的一切,包 括那些锋利的斧头。
“什么都没有了”是 什么意思?
一切都没有了:
_____________没有了, _____________没有了, _____________没有了, _____________也没有了 。
这时,你想对小村庄的村 民说些什么?
学习了这篇课文, 你明白 了什么?
美丽的小村庄为什么会发生 这么大的变化?
请自由读课文的第2、3、4自然段, 找出相关的句子,并在书上画出来,和 你的同桌互相交流。
村里住着几十户人家。不知从什么
时候起,家家有了锋利的斧头。谁家想
说明人们没有约束和限制地砍
盖房,谁家想造犁树 ,就拎起斧头到山上
去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,
山坡上出现了裸露的土地。
ห้องสมุดไป่ตู้
公益环保广告语: 地球是我家,我爱我的家! 栽花种树,让地球鸟语花香!
让保保爱 我护护护 们大环树 行自境木 动然,, 起, 来 !
同在蓝天下,共享大自然。 同在蓝天下,保护大自然。
地球是人类的母亲, 是我们共同生活的家园。 保护环境, 是我们的责任。 让我们从现在做起, 一起爱护我们的家园。 心动不如行动, 让我们都来做环保小卫士, 让我们共同努力, 让我们拥有一片碧水蓝天!
罗
7、一个小村庄的故事 园 斌
森林 湛蓝 甜润 盖房 裸露 扩 大 家 具 锋 利 黎 明 喘气儿 一 栋 栋 郁郁葱葱 各式各样 应有尽有
山谷中,早先有过一个美丽的小村 庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水 清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新 甜润。
郁郁葱葱
清澈见底
湛蓝深远 清新甜润
最后,小村庄 被洪水卷走了, 什么都没有了 。