2020高考英语复习资料:口语考试必

2020高考英语复习资料:口语考试必
2020高考英语复习资料:口语考试必

2020高考英语复习资料:口语考试必

背短句(15)

421.At this point,I propose a toast:to the cooperation between…And…,to the health of Senator…,cheers!

最后,我借主人的酒,提议为…干杯!

https://www.360docs.net/doc/cc10180505.html,stly,taking up this glass of fine wine,I propose a toast to…请各位举杯并同我一起为所有在座的朋友们的健康干杯!

423.I’d ask you to raise your glass and join me in atoast to the health of all our friends present here.敬您一杯!

424.Here‘s to you!祝你健康!

425.To your health!我要为此干杯!

426.I’ll drink to that!随量!

427.Whatever you like!我失陪一会儿!

428.Excuse me for a minute.菜不好,请多多包涵!

429.Hope you enjoy yourself.

女士们先生们,欢迎各位光临,演出很快就要开始了,请尽快就坐。Ladies and gentlemen,good evening.The concert/show would start soon.Please get yourself seated.Thank you.

招待会现在开始。

430.The reception will now begin.全体起立,奏国歌!

431.All rise please.For the P.R.C.N ational Anthem!出席今天招待会的贵宾有…

432.The distinguished guests paarticipating there ceptionare…现在请…讲话

433.I have the honour to call upon…开幕式现在结束。

434.This concludes the opening ceremony.隆重庆祝

435.Grand celebration庆祝成立…一周年

436.Celebrating the 1st Anniversary of the Establishmentof…热烈祝贺第一届…锦标赛Hail the first FIFA of…值此节日之际致以节日的祝贺!

437.On the occasion of the season,I would like to extend season‘s greetings.祝您工作顺利、事业成功、身体健康、家庭幸福!

438.Wish you the very best of luck in your job,every success in your future endeavours,good health and a happy family!衷心祝贺您当选…

439.Hearty congratulations on your recentecletionas…举行会议/研讨会/大会/座谈会/学术报告会

440.Hold a meeting/seminar/conference/forum/symposium赞助人/主办人/承办人/协办人Patron/sponsor/organizer/co-organizer举行谈判

441.Enterin to negotiation交涉

442.Make representations with sb.On sth./deal with sb.事物性会谈

443.Talks at working level对口会谈

444.Counterpart talks议程项目

445.Items on the agenda主题

446.Theme议题

447.Topic for discussion双方商定的议程

448.Schedule mutually agreed upon开幕会议

449.Opening session全体会议

450.Plenary session开场白

论企业财务风险的识别、评估和应对

论企业财务风险的识别、评估和应对 【摘要】当前,市场不断变化,科学技术也是瞬息万变,产业的“蜜月”期和技术的更新期不断缩短,也使得企业的经营风险不断增大。作为财务部门来说,如何及时发现财务风险,进行评估,采取措施进行应对,是必须具备的业务素质。 【关键字】财务风险识别评估应对 对于现代企业来说,随着WTO的加入,市场化程度越来越高,但也带来了较高的企业风险,特别是自动化设备、IT产品等一类的科技公司,因为科技的日新月异,发展的脚步稍微慢点,就会带来被淘汰的风险。因此,对于财务管理来说,发现日常经营中的各种风险,在投资决策中规避风险,是财务人员应该具有的基本能力。下面,就分别从财务风险的识别、评估和应对进行分析。 一、财务风险的识别 对于一般性的企业来说,财务风险一般有融资风险、投资风险、运营管理风险和外汇风险四个方面。 1、融资风险方面。融资风险主要指的是在企业融资过程中可能出现的债务不良的风险。现在的市场条

件上,资金为王,导致很多企业不断的通过融资来进行负债经营,当债务成本远远小于收益时,就很容易使公司处于被兼并或破产的边缘。这个融资风险是企业必须方法的最大风险。

2、投资风险方面。企业的发展就是一个又一个投资的过程,既有主业的投资,又有副业的投资。如今的大型企业,都会有大量的不同种类的业务。在投资过程中,如果项目的利润率小于债务率,那么投资的风险较大。特别是对于自动化设备类的科技公司,在投资方面就要有很强的战略眼光,否则,一步错可能步步错。 3、运营方面的风险。运营的风险会有很多,有生产的风险,由于原料的质量不符合要求、技术变动的不过关或者人员的变动,导致生产的产品不符合工艺要求,使得产品报废或者滞销。有库存的风险,没有科学地评估产品的供求关系,导致存货过多造成积压,既使得产品无法销售又影响了资金的运转。有采购的风险,由于原材料的价格变动导致的供应商供货不足影响生产。有应收账款方面的方面,在销售过程中,没有及时地收回账款,或者购买商无能力偿还债务导致的坏帐风险。这些风险,也是财务人员必须重点关注的。

2020年高考英语复习资料:口语考试必背短句(15)

2020年高考英语复习资料:口语考试必背短句(15) 421.At this point,I propose a toast:to the cooperation between…And…,to the health of Senator…,cheers! 最后,我借主人的酒,提议为…干杯! https://www.360docs.net/doc/cc10180505.html,stly,taking up this glass of fine wine,I propose a toast to…请各位举杯并同我一起为所有在座的朋友们的健康干杯! 423.I’d ask you to raise your glass and join me in a toast to the health of all our friends present here.敬您一杯! 424.Here‘s to you!祝你健康! 425.To your health!我要为此干杯! 426.I’ll drink to that!随量! 427.Whatever you like!我失陪一会儿! 428.Excuse me for a minute.菜不好,请多多包涵! 429.Hope you enjoy yourself. 女士们先生们,欢迎各位光临,演出很快就要开始了,请尽快就坐。Ladies and gentlemen,good evening.The concert/show would start soon.Please get yourself seated.Thank you. 招待会现在开始。 430.The reception will now begin.全体起立,奏国歌! 431.All rise please.For the P.R.C.N ational Anthem!出席今天招待会的贵宾有… 432.The distinguished guests paarticipating there ception are…现在请…讲话

高考英语口试准备材料完整版

高考英语口试准备材料标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

’d like to invite you to dinner this Sunday, Mr. Brown ------I’m sorry, but I’ve other plan. ’m sorry I’ve broken your glass. ------Not at all. That’s an old one. there anything else you want to buy ------No, I have got everything. It’s very important for everyone in the world to save water. ------I agree with you. we meet at ten to six ------That would be nice. , isn’t it ------Yes, it is. me, may I take this seat ------Sorry, the seat is taken. do you like best in sports ------Actually I like to play volleyball. really should be off now

------Could you stay a little longer me congratulate you on winning the first prize in the English Competition. ------Thank you very much! nice your piano is! ------Thank you. you please turn down the music ------I’m sorry, I didn’t realize you. 13. ------I’ve lost my pickup camera. How unlucky I am! ------I’m sorry to hear that. you mind if I smoke here ------No, I don’t mind a bit! I’ve interrupted you. ------That’s all right. morning. May I help you ------No, thank you. you take out the coat in the bag for me ------With pleasure. have no idea what I’m going to do.

2021年广东高考英语听说考试材料12套(@高考直通车)

2021年广东高考英语听说考试材料12套 Test One Part One People do get hurt in "adventure sports" and the most dangerous is climbing, which kills eight people a year. But it is not always obvious which activities are dangerous. For instance, two people die every year in hanggliding accidents, but the same number are killed by badminiton, whereas six people a year die in fishing accidents! So "exciting" isn't always the same as "dangerous". This is even more true when you consider the activities of every day life. Many more people die due to accidents in the home than from sports of any king. Part Two 1.It's nice of you to show me around your school. 2.What about taking Bus No 104 to the Shanghai Railway Station? 3.I am sorry I have to leave now. I have to catch the last bus. 4.How did you enjoy the concert last night? 5.I wonder if I could use your mobile phone. Part Three (1-2)Your friend is inviting you to see a film. Ask your friend two questions about it. (3-4)You have a toothache and want to make a appointment to see Dr Brown. The nurse asks you two questions. Part Four What do you think of the development of transportation in Shanghai? Part Five The Mid-Autumn Festival is a traditional Chinese holiday... Test Two Part One Teenagers who don't get up in the morning are brighter and more successful. A study of students' sleep by reserarchers in the USA found that teenagers who get up early are often tired and can't concentrate in class. "Young children love to get up early but teenagers have a different biological clock," says a professor of Brown University. Her reserach showed that teenagers naturally go to sleep and wake up later than normal-for good biological reasons. Now many American schools have changed the start of their morning classes from 7.30 to 8.30 or even 9.00. Part Two 1.(Telephone rings) Hello, may I speak to Mr Smith? 2.I'm sorry that I forgot to bring the book here. 3.I'd love you to come to my birthday party. 4.Why not have another cup of tea? 5.You're busy. Is there anything I can do for you? Part Three (1-2)You are in your Rnglish teacher's office, asking the teacher two questions about English learning.

2018年广东高考英语听说考试考前训练及技巧

广东高考英语听说考前训练及技巧 2017.11.6 广东高考英语人机对话口语考试分三部分:(共60分,折算15分) 第一部分:Reading Aloud 根据视频大声朗读文章,要求流利通顺,文章中有一定的新词汇。 (20分) 第二部分:Role Play 要求扮演角色,与电脑互问互答,先根据提示问三个问题,再回答五个问题。(16分) 第三部分:Oral Competition 口头作文,听一篇文章,然后根据故事梗概和关键词,复述该故 事。(24分) 听说合考总的答题策略: 1、调整话筒,让话筒靠近嘴巴,保证录音质量。 2、养成作好笔记的习惯。 3、录音答题时保持镇定,确保自己的发挥。 Part A 答题技巧 应试技巧:第一遍看视频听录音时,注意力应放在说话者的发音、语调和意群停顿上,同时尽可能地记下一些关键词语。自我演练时,考生首先要熟悉画外音所叙述的内容,记住需要换气和停顿的地方。第二遍边听录音边看视频上文字时,最为关键的是要注意说话者的语频,并对个别较难发音的词语加以关注。录音时,考生是看着相同的视频片段进行录音。这时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致。一定要读出来,碰到不懂的单词,按字母规律发音,不要不读。 Part B答题技巧 1).听前抢读和预测: 预测可能出现的词汇(尤其是关键词),和出题方向。 如:情景介绍:女士和男士谈论即将来临的面试

预测:关键词interview 可能出题方向When will you have the interview? How will you go there? Are you prepared for /nervous about it? 2)做笔记,抓关键信息 前面的英文短片部分和三问部分是所有听力信息的输入部分,这两部分要做好听力笔记。在三问环节,计算机会回答两遍.计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示。 观看英文短片时要在听懂大意的同时留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息(5w1h),并适当做笔记,在短时间内强记细节信息,如年代,单价,折扣价,门牌号等。 练习快速记笔记,用最简洁的符号记录信息。如字母/箭头/数字/汉字/图形等。 如:考生用英语提问:新图书馆周末开放吗? (Is the library open on weekends?) 计算机回答 (Y es. It‘s open from 9:00 a.m. to 7:00 p.m. on weekends and it opens one hour earlier from Monday to Friday. 播放2遍) 计算机提问 (When does the new library open from Monday to Friday? 播放2遍) 考生回答计算机提问(It opens at 8:00 a.m. from Monday to Friday.) 3)准确获取信息后,考生不需要再关注画面,应更留心使用规范的英语进行问答。 4)时间上的把握,注意力高度集中(整个过程) 5)放弃过去的信息。 Part B 答题注意事项 1).提问部分

如何评估财务风险

如何评估财务风险、 风险有一个消极的含义,并通常被视为一种要是可以避免的。然而,招致风险本身并不坏。它重要的是了解风险-----财务风险,特别是确保一个组织其产品组合的活动,它从组织的文化、财务状况和战略计划反映了一个适当的风险水平。 风险状况 董事会在定义风险状况,亦称风险承受能力中扮演一个重要角色。 然而,更完整的风险状况考虑的是风险承受能力和风险偏好相结合。 风险承受能力是防御性风险的做法,而风险偏好建议了一个更具战略性的方法,认识到对一个有意义的战略收益来说需要一个风险元素,或者谚语的“没有痛苦,没有收获”方案。 董事会对有关风险应当有明确的讨论,以确保领导关于风险承受能力和风险偏好有共同的看法。最重要的是,这次谈话应该是一个组织战略思想的一部分,因为风险状况可能会影响组织的方向和重点。 如何制定关于风险状态的对话?简单来说,问题是:在舒适的组织中有人正在冒险吗?这可以扩大思考为组织的主要风险类别是风险承受能力和风险偏好。 一个组织可能愿意承担更多的财务风险,同时要尽量减少任何质量或安全风险 (请参阅您的组织评估的风险状况,19页)。 风险的元素 风险是多方面的。而大部分最终转化为财务的影响、风险管理,组织需要识别它并采取措施以减轻其频率和影响。 一个典型的健康组织面临着四种类型的风险。 1、财务 ·信用:降低组织的债券评级或获得资本能力的风险 ·资本:资本成本超支的风险 ·成本结构:高于预期供应或劳动力成本的风险 ·收入结构:付款人组合将改变或平均付款将远远低于预期的风险 2、绩效 ·质量:结果将造成不利影响的风险 ·安全:病人,雇员或公众的安全将产生不利影响的风险 ·遵守:遵守法规的风险 ·法律:法律责任的风险 3、外部 ·监管:医疗保险或医疗补助规则将会改变的风险 4、战略 ·市场:对新企业的市场或需求不会实现的风险 ·信誉:一个组织的信誉被损害的风险 ·实物资本可用性:失去实物资本及其可用性和获取的风险 ·相关:一个组织和利益相关者之间的关系损害的危险

高考英语口语考试必背短语

高考英语口语考试必背短语 首先first of all/ to begin with 起初at first 第一次for the first time 某人第一次做某事时the first time +句子 在开始的时候in the beginning/at the beginning of … 同时meanwhile/ at the same time 过了一会after a while 从那时起since then/ from then on 直到现在up to now 不久以后before long 之后不久It’s not long before... 随着时间的流逝As time goes by, 就我而言as far as I am concerned 众所周知As we all know/ As is known to all 正如这样的情况… As is the case 另外,此外besides/ what’s more/ moreover 更糟/严重的是what’s worse/more serious 更重要的是what’s more important is that… 结果as a result/ therefore 我想It occurs/ occurred to me that… 也就是说that’s to say/ in other words 说实话to be frank/ to tell the truth 就象…just like … 就是因为… just because 不只是因为…not just because 或多或少more or less 迟早sooner or later 为……树立榜样set a good example to…

高考英语口语考试复习材料

高考英语口语考试复习 材料 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

高考英语口语考试复习材料A maintenance has kept the Empire Stare Building in pristine condition. Experts say that as long as its is maintained, it could stand for centuries. Others buildings on the Manhattan skyline won’t be so lucky. But other buildings can’t claim to be enduring symbols of a place and a people. The Empire State Building was one of the last products of the Golden Age of skyscrapers. After World War II, the elegance of the Art Deco giants gave way to the boxy lines of modern height rises. Why did this happen Partly, it grew out of an argument amongst architects over the best ways to dress the frame of a building. 2 情景介绍 角色:朋友 情景:问一个朋友去度假的计划 任务:询问相关信息 生词:无 2-1 你什么时候去度假 2-2 你去度假前,我还能够见到你吗 2-3 你认为我的工作如何 3 请根据你刚才看到的片断,准备一篇口头作文,讲述一位公司经理的故事. 故事说明Jack是一家公司经理。他为人固执;常常固执己见,不听下属的劝告。最后下属不得不放弃自己的立场。 B 1. Lawsuits and economists have done away with most of the perils of construction. Today, buildings in the . are assembled by crews working under strict safety guidelines set by federal government. This is still a dangerous business but fatalities are rare. Cranes are the key machines on a modern construction site. They come in all sizes. Some are on the ground, some are in the air. By providing contractors with the ability to life heavy loads and place them with precision, cranes make it possible to build massive structures in record time. 2. 情景介绍

(word完整版)高考英语口试材料12套广东高考英语口语考试题型分析及备考策略.doc

高考英语口试材料 12 套、广东高考英语口语考试题型分析及备考策略、提高高考英语听力的 六大关键及高考英语听力应试注意事项 Test One Part One People do get hurt in "adventure sports" and the most dangerous is climbing, which kills eight people a year. But it is not always obvious which activities are dangerous. For instance, two people die every year in hanggliding accidents, but the same number are killed by badminiton, whereas six people a year die in fishing accidents! So "exciting" isn't always the same as "dangerous". This is even more true when you consider the activities of every day life. Many more people die due to accidents in the home than from sports of any king. Part Two 1.It's nice of you to show me around your school. 2.What about taking Bus No 104 to the Shanghai Railway Station? 3.I am sorry I have to leave now. I have to catch the last bus. 4.How did you enjoy the concert last night? 5.I wonder if I could use your mobile phone. Part Three (1-2)Your friend is inviting you to see a film. Ask your friend two questions about it. (3-4)You have a toothache and want to make a appointment to see Dr Brown. The nurse asks you two questions. Part Four What do you think of the development of transportation in Shanghai? Part Five The Mid-Autumn Festival is a traditional Chinese holiday... Test Two Part One Teenagers who don't get up in the morning are brighter and more successful. A study of students' sleep by reserarchers in the USA found that teenagers who get up early are often tired and can't concentrate in class. "Young children love to get up early but teenagers have a different biological clock," says a professor of Brown University. Her reserach showed that teenagers naturally go to sleep and wake up later than normal-for good biological reasons. Now many American schools have changed the start of their morning classes from 7.30 to 8.30 or even 9.00. Part Two 1.(Telephone rings) Hello, may I speak to Mr Smith? 2.I'm sorry that I forgot to bring the book here. 3.I'd love you to come to my birthday party. 4.Why not have another cup of tea? 5.You're busy. Is there anything I can do for you? Part Three (1-2)You are in your Rnglish teacher's office, asking the teacher two questions about English learning.

A公司财务风险评价与控制范文

A公司财务风险评价与控制范文 A公司财务风险评价与控制范文,每年年终的时候都会要求写出公司财务风险评价与控制,一个好的财务风险评价与控制,可以很好的了解公司目前存在的风险隐患,并清楚看到自身状况,下面我们就来一起看看A公司财务风险评价与控制范文吧! 通过实证研究客观全面地评估了A公司及酒、饮料和精制茶制造业的财务风险状况,得出了A公司历年自身财务风险排名及在行业中的财务风险排名,根据这两个层面的评价结果及各因子得分对A 公司财务风险的形成原因进行分析。最后,结合公司实际情况制定具有一定参考价值的财务风险控制措施,希望能够为A公司的财务风险防范水平的提高提供一定的参考。 1绪论 1.1研究背景及意义 1.1.1研究背景 财务风险是财务成果和财务状况的风险,它体现了企业经营风险的一个重要方面。企业在追求利润的同时不可避免的承担着财务风险。风险往往与收益并存,财务风险管理能力的高低决定了企业的发展前景,其中最重要的环节是风险评价。科学合理的财务风险评价系统不仅可以让企业了解到自身的财务状况,也可以对整个行业财务风险的平均水平有所把握,它为企业的发展运营提供了一个数据中心,企业在未来的经营决策中可以依靠这些数据来做出最佳决策,增加了其抵御风险的能力。企业可以针对财务风险的识别评价结果,选择合适方案来控制企业的财务风险,使得企业科学有效地规避风险或将风险转变为机遇,促进行业的可持续发展。 制造业作为国民经济的支柱产业,它不仅是国家创造力、竞争力和综合国力的重要体现,也是我国经济增长的重要推动力量。尽管新兴产业不断涌现,但酒、饮料和精制茶制造业仍然是我国制造业中不

可或缺的重要组成部分。该行业的产品与人们的日常生活息息相关,作为大众消费品的一种,其变化及趋势在一定程度上体现了国民经济的运行趋势。作为我国制造业的重要分支,酒、饮料和精制茶制造业近几年也在面临着各种新的挑战。第一,国家政策对行业销售业绩有一定的约束力。在20XX国家相继推出“八项规定”、“六项禁令”等一系列限制“三公”消费的政策对该行业的中高端企业造成了极大的影响,由于销售情况不佳使得众多公司业绩持续下滑,行业渐入寒冬。经过一轮又一轮的行业深度调整,直到20XX整个行业才出现回暖现象。第二,产品质量问题令人担忧。行业产品质量及安全情况往往是消费者非常看重的,若产品质量不过关会导致购买者在选择时将目光投向国外市场。第三,行业竞争使得风险增加。酒、饮料和精制茶制造业所面临的竞争不仅来自于国内各个品牌,随着自由贸易的开展,部分国家开始享受酒类商品零关税待遇,其产品在国内市场很有竞争力,对国内酒类市场的定价优势造成一定程度的冲击,不利于该行业的可持续发展。第四,产品成本增长加剧行业压力。原材料和人工等成本的不断上升会在一定程度上对企业的盈利能力产生负面影响,一些中小生产企业的压力会增大,生存和发展受到威胁,面临着倒闭的情况。第五,应收账款管理风险。由于供应链的完善,行业内大多企业都采用赊销的方式来扩大市场占有率,但该方式会导致企业应收账款的增加,加大企业所面临的财务风险。 ...................... 1.2研究目的及方法 1.2.1研究目的 随着全球经济的发展,企业也面临着瞬息万变的社会经济环境,致使企业在获取各类信息时容易存在消息滞后或信息准确性无法保障的情况,再加上生产经营活动中突发状况的难以预测,导致企业财务活动充斥着不确定性与风险性。本论文通过对属于酒、饮料和精制茶制造业A公司的研究,根据该行业特征并在了解公司财务现状的基础上,运用因子分析法构建了财务风险评价体系,并将其应用于A

2019-高考英语口语考试必背的内容-精选word文档 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 高考英语口语考试必背的内容 1. How much? 多少钱? 2. I see.我明白了。 3. I quit! 我不干了! 4. Let go! 放手! 5. Me too.我也是。 6. My god! 天哪! 7. No way! 不行! 8. Come on.来吧(赶快) 9. Hold on.等一等。 10. I agree。我同意。 11. Not bad.还不错。 12. Not yet.还没。 13. See you.再见。 14. Shut up! 闭嘴! 15. So long.再见。 16. Why not? 好呀! (为什么不呢?) 17. Allow me.让我来。 18. Be quiet! 安静点! 19. Cheer up! 振作起来!

20. Good job! 做得好! 21. Have fun! 玩得开心! 22. How much? 多少钱? 23. I'm full.我饱了。 24. I'm home.我回来了。 25. I'm lost.我迷路了。 26. My treat.我请客。 27. So do I.我也一样。 28. This way。这边请。 29. After you.您先。 30. Bless you! 祝福你! 31. Follow me.跟我来。 32. Forget it! 休想! (算了!) 33. Good luck! 祝好运! 34. I decline! 我拒绝! 35. I promise.我保证。 36. Of course! 当然了! 37. Slow down! 慢点! 38. Take care! 保重! 39. They hurt. (伤口)疼。 40. Try again.再试试。 41. Watch out! 当心。 42. What's up? 有什么事吗? 43. Be careful! 注意!

企业财务风险的定量分析与评价

企业财务风险的定量分析与评价 企业财务风险的量化分析,是根据企业实际经营活动产生的财务数据,利用企业财务分析指标,通过对企业偿债能力、营运能力、盈利能力、资金流动性等几个方面的横向和纵向比较,来反映企业所面临财务风险的状况。并通过建立预警模型,进行加权汇总产生出总判别值,将其与临界值对比就可以了解财务危机的严重程度。 标签:财务风险;财务指标;预警模型 财务风险是企业财务活动过程中,由于各种难以预料风险的存在,使得企业的资金及其运动呈现出不确定性,最终可能导致企业未来的财务收益与预期收益发生背离。因此,如何展开企业财务风险的定量分析,作出及时判断,减少风险损失程度,具有现实意义。 1 企业财务风险的定量分析 企业财务风险度量是风险管理程序最重要的环节,可以运用相关的财务分析指标,通过指标数值的变动来警示财务风险的产生和程度高低。 1.1 反映企业偿债能力指标的分析 企业年度财务报表数据是企业实际经济活动产生的成果,可以根据表中数据计算得到一系列财务比率指标,而反映偿债能力的比率指标如下。 流动比率:是流动资产与流动负债之比,可以反映短期偿债能力。流动资产越多,短期债务越少,则偿债能力越强。合理标准值是2:1。 速动比率:是速动资产与流动负债之比,其中:速动资产包括现金、短期投资、应收票据和账款。速动比率越高,说明企业的短期偿债能力越强,标准值是1:1。 现金比率:是现金加上易于变为现金的有价证券与流动负债之比。由于应收账款存在着发生坏账损失的可能,现金比率更能反映企业直接偿付流动负债的能力。 资产负债率:是负债总额与资产总额之比,反映企业偿还债务的综合能力,一般视50%为“标准线”,如果超过,则说明企业借入资金多于企业权益资金,使实际债权人产生债权难以保全的安全感。 1.2 反映企业营运能力指标的分析 应收账款周转率:是营业收入与平均应收账款之比,反映年度内应收账款转

福建省高考英语口语考试备考材料

高考英语口语考试备考须知 成绩评定评分等第为优、良、及格、不及格。一般情况下高校的要求要在良以上。 评分标准: 优:语音、语调准确,吐音清晰,朗读流利,对句子重读、意群和停 顿、连读、节奏等方面把握较好,能回答主考所提出的问题。 良:语音、语调比较准确,朗读流利,对重读、意群和停顿、连读、节 奏等把握较好,基本上能回答主考所提出的问题。 及格:语音、语调基本准确,虽有些错音,但能模仿出正确读音,朗读 较为流利,能回答主考所提出的部分问题。 不及格:口吃、大舌、嘶哑、方言过重或有其他先天性发音障碍(即可评为不及格),语音语调差,且无法模仿出正确的读音,朗读文段不流利,几乎回答不了主考所提出的问题。 大部分的学生经过认真准备,达到良的水平一般都没有问题,考官培训的时候也都被要求放低标准,尽量不卡考生的前程。所以大家放松心情,一定要自信,你们都很棒! 为大家考试顺利特补充以下几点:(请大家格外注意黑体部分) 考试内容: 福建省高考英语口试主要由两大内容组成:1,朗读短文;2,回答问题。 一,短文。在短文朗读过程中,将着重考查考生的语音、语调、流 利度、重读、意群、连读、节奏等基本的语音技能。所以应在1分钟准备的时候一边快熟朗读,一边读懂短文,有利于正式考试的时候能够按照意群朗读达到理想的效果。同时,文章中还会出现若干个非常见人名、地名,遇到读不出来的单词,你可根据词型,大概发音就行,不要卡在那了,关键是流利。还要注意序数词,2nd, 3rd 等以及较长数字如 754,000,000的准确读法。 另外,值得注意的是朗读和回答不必求快,从容自然的表现不仅给人留下良好的印象,也有利于你与考官的交流。 二,问题。问题将由教官口头提出。考生将见不到考题的文字。这也是同时在考查考生的听力能力。毕竟,听、说不分家。考生如果没有听 清问题,可以请考官重复问题。口试过程中有些紧张,有时考官提出的问题不太明白,你可请他再重复一遍,用诸如这样的问话I’m sorry! I don’t quite follow you. Would you like to repeat your question/ Could your say it again/ I beg you pardon! 思考过程中的思维流停顿、反复,是可以被接受的。如果需要做思考再回答的,可以说:“Let me think it over for a

高考英语口试概况及样题

高考英语口试概况及样题Newly compiled on November 23, 2020

高考英语口试概况 一. 口试的对象: 报考外语专业或报考对外语有特殊要求的专业(省高招办在招生计划公布时注明)的考生。外语口试的题目由省教育厅自行命题。 二. 口试的程序: 外语口试试卷共6套,每半天使用一套题,每套题各包含3份题型相同、难度相近但内容不同的考题,由考生随机抽取一份作为口试题目。每份试题包括两部分: 一部分是“提问问题”(本部分题目由主考老师持有); 另一部分是“短文朗读”(本部分由学生持有并在考场内准备1分钟左右)。每位考生口试总时间一般控制在3至5分钟。 三. 口试的等级: 考生口试成绩由2至3位口试教师按试卷评判标准统一评估后填入记录表。主考老师对考生语音面貌以及语言交流情况作出优、良、合格、不合格四个等级的评价。考生是否有口吃、大舌、嘶哑、方言过重也作为评判的根据。等级成绩并不计入学生高考总分,而是当成院校录取参考。 四. 口试的备考:

1、“提问问题”部分 主考老师就日常生活方面的话题与考生交谈(也就是一般问答)。考生在这部分存在的问题主要是准备不足,考时紧张,本来简单而容易的问题,却不能正确回答,或者没听清楚老师的问题而草率回答,造成失分。就这方面存在的问题,考生在考前应作好充分准备。日常生活会话,范围不广,很容易做好准备。一般是见面时的问候语,或者是关于学校、家庭、学习(特别是英语学习)方面的问题等。 2、“短文朗读”部分 这一部分主要考察考生的语音、语调是否准确;意群的划分、停顿是否得当;是否能读出感情色彩等朗读技巧。在这部分测试中,部分考生问题主要在语调、停顿、感情色彩方面,考生只是很平淡地用一种语调朗读短文。备考时应模仿说话人的语气,语调,尽量把感情色彩读出来。在朗读文章时还要充分理解短文的内容,只有完全了解了文章的含义、内容,才能用正确的语气朗读出来。考试时也应利用有限的时间把短文的含义弄清楚,不能只局限于认识所有的单词,然后读出来就完了。考生可以每天跟着磁带(或mp3)朗读一段短文,校正自己的语音、语调(这很重要)。高考听力材料的最后一篇独白,可以作为跟读材料。 3、临场应考方面 考试时要从容不迫, 落落大方, 彬彬有礼, 同时要克服紧张情绪。遇到听

企业并购中的财务风险分析

企业并购中的财务风险分析 【摘要】并购时企业成长和扩张的重要手段,企业通过并购能够获得更多的收益,但同时,并购总会面临各种各样的风险,而所有风险最终都表现在财务风险方面。企业并购的计划决策、交易执行和运营整合三大阶段中都存在财务分析。主要包括目标企业定价风险、融资和支付风险、流动性风险和偿债风险,并购企业需针对不同阶段的风险做好防范。 【关键词】企业并购财务风险防范措施 加快经济结构调整、促进经济增长方式的根本改变是当前深化改革的重点内容。经济结构调整必然带动和促进存量资产的流动和重组,而企业并购又是当前经济环境下的一种有效的、有利于调整经济结构的资本营运方式。同时,成功的企业并购可产生扩大经济规模、优化资源配置、提高市场占有率以及向新经济领域渗透等协同效应,有利于促进经济增长方式的改变。当然,企业并购带来的高收益必然伴随着高风险,而且并购业务将对企业的经营管理造成冲击。从事后分析看,只有35%的兼并与收购能达到预期目标,一旦并购决策失误,不仅会造成并购失败,甚至会是企业破产。企业并购风险就是指企业并购投资净收益的不确定性。企业并购风险主要源于并购过程中成本的膨胀一集未能取得和发挥目标企业的核心能力,其深层次原因在于经济周期的变化、市场环境的动态变化、政策和体制的变化、企业自身变化、对企业并购认识的相对有限等因素。因而必须高度重视并购风险,做到防范于未然。 一、企业并购财务风险概述 企业并购风险广义上是指由于企业并购未来收益的不确定性,造成的未来实际收益与预期收益之间的偏差;但现实中我们主要研究是狭义的并购风险,是指企业在实施并购行为时遭受损失的可能性。 一般来说,企业财务风险指南于负债和融资变化而给企业财务状况带来不确定性。企业并购的财务风险是各种并购风险在价值量上的综合反映,是一个由定价、融资和支付等财务决策行为引起的企业财务状况恶化或损失的不确定性,是并购价值预期与价值实现的严重负偏离而导致的企业财务困境和财务危机。 二、并购各阶段的财务风险及原因分析 (一)并购前目标企业价值评估风险分析

2016年度级高考英语口试复习资料练习情况总结材料

2016级高考英语口试复习材料汇总(一)云南省普通高考英语口语考试及评测说明核心提示 我省高考英语口语测试采用全国英语等级考试(PETS)二级计算机辅助口语考试试题,以下是对PETS第二级考试计算机辅助口语考试简要介绍。 1)概述 PETS第二级考试计算机辅助口语考试时间约为12分钟,满分为5分。口试中计算机播放的指导语为英语。 2)内容与结构 口试分为三节,测试考生的英语口语交际能力。考试时间约为12分钟。 口试采取计算机测试的形式。 第一节:考查考生初次见面时向他人提供个人的事实性信息(如姓名、学校、职业、家庭等)的能力。该节约需2分钟。 第二节:考查考生根据动画内容,询问具体事情,回答有关具体事情的询问的能力。该节约需6分钟。 第三节:就第二节谈论的话题进行继续性问答,考查考察考生回答具体问题;阐述个人观点的能力。该节约需4分钟。 3)口试步骤 口试考试前,考生输入准考证号,进入测试系统进行试音。 口试考试后,进入第一节,考生回答屏幕上口试教师提出的有关考生个人情况的几个问题。该节时间约为2分钟。 第二节包括两段动画,一段动画考生就动画内容提问,李明回答;另一段动画李明提问,考生回答。该节时间约为6分钟。 第三节和第二节穿插进行,即考生完成第二节第一段动画的话题后,口试教师出现,询问有关这个话题的继续性问题;考生完成第二节第二段动画的话题后,口试教师再询问有关这个话题的继续性问题。该节时间约为4分钟。 4)PETS2级计算机辅助口语过程模拟(见光盘) (1)考试正式开始,计算机播放动画。办公室门打开,镜头推进,口试教师坐在桌子后面,微笑道:Hello. Welcome to PETS-2 speaking test. My name is Wang Jing. Nice to meet you. (2)口试教师向考生提问:“What’s your name, please?”考生听到“嘟”的一声后回答(回答问题时间5秒)。然后口试教师继续提问下列问题(每个问题考生有7秒的回答时间) Where do you study?/What subjects do you study?/What subject do you like best?

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