(完整word版)高一历史段考试题答题卡(2016.11)

（2016.11）

高一历史月考答题卷

一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）

第Ⅱ卷（非选择题，共40分）

二、材料解析题（本大题共3小题，第31题14分，第32题12分，第

33题14分）

31．阅读下列材料：（14分）

“把权力关进制度的笼子里”有利于防止专制和腐败，但其能否实现与

制度设计、社会环境密切相关。阅读下列材料，回答问题： 材料一

古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服膺皇权为最高原则；监察官为维护皇权而监察百官，是天子耳目之任等等不。

——方乾 《论中国古代监察制的不独立性》 材料二

换言之，汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料三

（《中华民国临时约法》）树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位，……废除了绝对的不受任何限制的最高权力，……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。

——杨天石《帝制的终结》

材料四

在中国这样一个有两千多年帝制传统的国度里，国家最高权力的所

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密…封…线

班 别

学 号

姓 名

密…封…线

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有者从皇帝变成了总统，民众都不太适应。而国会的运作，行政权、立

法权、司法权的分立制衡等西方话语，中国人也一直不是很清楚。

——张鸣《重说中国近代史》请回答：

（1）秦朝在中央设置的“监察官”是什么？据材料一，指出古代建立监察制度的根本目的。（4分）

（2）据材料二，指出唐代实行的是什么政治制度？该政治制度在权力运行机制方面有什么特点？（4分）

（3）据材料三，结合所学知识，指出革命党人是如何通过《中华民国临时约法》尝试“将权力关进牢笼”的？（3分）

（4）纵观上述材料，反思古代、近代的这些尝试，归纳要实现“把权力关进制度的笼子里”。应该从哪些方面提供保障？（3分）

32．阅读下列材料：（12分）

材料一近代中国历史的主题及其解决的道路，取决于近代中国的社会性质。近代中国没有按照正常的发展规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路，这是资本主义与封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西，是帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。

——苑书义《论近代中国的进步潮流》材料二中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。

——毛泽东《新民主主义的宪政》材料三：经过艰苦卓绝的抗战中国人民终于取得了抗日战争的伟大胜利。下图为1945年日本向中国政府投降的签字仪式。

请回答：

(1)根据材料一、二，指出近代中国民主革命的主题是什么？提出这一主题的依据是什

么？(4分)

(2)材料三所反映的战争有人说是十四年抗战，有人说是八年抗战，请根据相关史实对

此加以说明：为什么有两种说法？（4分）

(3)抗战胜利以后，重庆一家报纸以“日本无条件投降”为谜面，要求打一中国古代历史

人物，当时的谜底有两个：屈原(原子弹)，苏(苏联)武。结合抗战的历史，说说抗战取得胜利的原因究竟是什么？（4分）

33．诗词是诗人心情以及客观现实的反映，阅读下列毛泽东在不同革命时期创作的诗词作品，回答问题。（14分）

材料一西江月·井冈山(1928年秋)

山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我白岿然不动。

早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。

材料二七律·长征(1935年10月)

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

材料三五律·挽戴安澜将军(1943年3月)

外侮需人御，将军赋采薇。师称机械化，勇夺虎黑威。

浴血东瓜守，驱倭棠吉归。沙场竞殒命，壮志也无违。

材料四七律·人民解放军占领南京(1949年4月)

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

(1)材料一反映了井冈山的斗争岁月。根据所学知识指出毛泽东创建井冈山革命根据地

的历史意义。(2分)

(2)材料二中红军进行这次“远征”的原因是什么？与长征初期郁闷压抑的心情相比，毛

泽东此时的心境发生了怎样的变化？（4分）

(3)材料三中毛泽东为什么会为一个国民党将军写诗？(4分)

(4)材料四中“解放军占领南京”有什么意义？诗歌表达了作者怎样的心情？(4分)