语文笔记整理全集[1]

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语文笔记整理

一.现代文阅读理解

(一). 含义类问题

从语境义与情感义两方面作答。

语境义即在语言环境中的含义,特殊的情况有两种:一是该句运用了比喻的修辞;

二是该句运用了象征的修辞。这两种情况下,要将喻体还原为本体。

情感义即表达了…对…什么精神的赞扬(或表达了…对…什么行为的批判)等此类话语。

(二). 作用类问题

从文字的内容出发,结合文字在文章中的位置,从结构安排、主旨中心、思想感情、表现手法、内容情节五个方面考虑。

1.开头部分

(1)开篇点题,总揽全篇,总领文意

(2)开门见山,点明中心,突出主旨

(3)交代动机缘由,呼引下文,使内容流畅自然

(4)奠定全文感情基调

(5)点明全篇线索,使之脉络清晰,行文有序

(6)为后面内容情节作铺垫,使结构严谨,情节内容合理自然

(7)与后面内容情节形成对比或反衬,突出人物的特点、感情或事物的特征形象

(8)设置悬念,引入入胜,增强作品的吸引力

2.中间部分

(1)使过渡自然,衔接紧密,承上启下

(2)另生新意,形成文意转换,使之合理顺畅

3.结尾部分

(1)收束自然,使情节内容自然完整,水到渠成

(2)画龙点睛,深化主题,卒章显志,升华感情

(3)首尾照应,结构严谨,浑然天成

(4)峰回路转,豁然开朗,有“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”

的效果

(5)戛然而止,既出乎意料,又合乎情理,收到言有尽而意无穷的

效果

(三). 文章以…为题有什么作用?

1.从题目与人物关系上来答(突出人物形象,暗

示人物命运,点明人物的活动环境)

2.从内容表达上来答(总括全文内容,突出故事主要情节)

3.从结构安排上来答(题目是全文线索,贯穿全文)

4.从作者的情感上来答(题目凝聚感情,爱憎分明)

5.从主题表达上来答(题目点明或暗示主题)

6.从修辞上来答(题为比喻,形象生动;题为拟人,活泼新奇;题为双关,耐人寻味;题

为象征,发人深思,含蓄隽永)

(四). 文学作品中自然景物描写的作用

1.交代时间、地点,为情节发展做铺垫,为人物活动设置具体环境

2. 交代人物身份、地位,为人物性格张本

3. 渲染气氛,衬托心情

4.烘托人物形象

5. 表达人物心情

6. 推动故事情节发展

7. 反映(暗示)主题思想

(五).文学作品中社会环境描写的作用

1. 交代时代背景,方便读者了解故事

2. 提供人物思想、性格形成的依据

3. 社会环境的描写是反映作品主题的一面镜子,是作品主题思想的基础

(六).文学作品鉴赏评价用词

1. 主题评价用词:

鲜明深刻突出振聋发聩入木三分

令人耳目一新

2. 情节评价用词:

一波三折集中紧蹙波澜壮阔跌宕起伏

曲折生动引人入胜意趣横生自然合理

峰回路转豁然开朗

出乎意料之外,又在情理之中

如涓涓细流,似春雨润物

若疾风骤雨,似大海狂澜

3. 结构安排评价用词:

衔接紧密过渡自然天衣无缝不露痕迹

结构严谨首尾照应前呼后应踏雪无痕

匠心独具匠心慧月

4. 开头评价用词:

开篇点题神龙显首开门见山开宗明义

引人入胜统领全篇总揽文意奠定基调

交代缘由铺垫蓄势

5. 结尾评价用词:

收束自然总括全篇深化主题升华感情

画龙点睛卒章显志余音绕梁韵味无穷

戛然而止绕梁三日言有尽而意无穷

6. 内容评价用词:

内容丰富形象生动感人肺腑饱满充实

平中见奇横峰侧岭于无声处听惊雷

7. 语言评价用词:

幽默诙谐风趣生动含蓄隽永耐人寻问

明快犀利尖刻冷峻通俗质朴简明自然

清新典雅优美形象

(七).艺术手法名称及详解

1.细节描写:对局部的细微的情节的细枝末节进行描写。一般的文学作品中,主要是针对人(肖

像、语言、神态、动作、心理活动等)、物、事进行描写。它的作用是:刻画人物性格,反

映人物心情,推动情节发展,深化主题思想。

2.白描:用最简练的文字不加渲染和烘托,粗线条地勾画出事物的主要特征。其特点是文字

简洁,黑白两色。

3.勾勒:以简洁的语言粗略地描绘出事物的轮廓(比白描更为简洁),其特点是:语言简洁而

形象鲜明,使事物的特征突出。

4.渲染:在写作中,这是一种夸大形容的手法。其特点是:用色彩突出物体的形象,在物象的

外部着以浓重的色彩。其作用是更好地突出物体的形象。

5.侧面描写:又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现

所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写的对象进行刻画描绘。其作用是:它

能激发人的想象力,能对正面描写进行有益补充,有利于表现人物的性格。

6.场面描写:场面描写=众多的人物+环境描写

7.伏笔:预先为事物发展与人物出场奠定条件,在读者不经意间设下一点,即对将要在文中

出现的人事在不大引人注目的地方暗示,为人物的出场和事件的发生准备条件。其作用是:

使情节含蓄曲折,让故事情节自然合理,使文章构思严密,结构严谨。

8.铺垫:为突出人物或主要事物对其进行有效渲染,让主次形成水涨船高的态势。其作用是:

使情节发展自然合理,让文章前后照应。

9.正衬:也叫陪衬,是指用所写的事物相似或其他相近的事物从正面来烘托所写的事物。以

人衬人,以景衬景,以人衬景,以景衬人,使人物形象更加鲜明,更好地突出人物的某种

性格。

10.烘托:在写作中是指从侧面对事物加以渲染,而且带有铺张的色彩。与衬托的区别在于,

烘托带有明显的渲染和铺张的色彩。

11.烘云托月:为表现某一形象而极力表现与之有关的某种形象,鲜明生动,增强作品的吸引

力。

12.线索:其特点是贯穿全文,是推动情节发展的纽带。根据其性质可将其分为叙事线索、感

情线索、结构线索、情节线索等。时间的推移、空间的变换、人物的活动经历、某个具体

的事物、某个人的某种感情等都可以作为线索。

13.虚写:指在实际的叙述、描写、议论等之外的想象、回忆、幻想、梦境等都称为虚写;也

指不直接写人物,而写环境对人物潜在的影响,也叫做侧面描写。其作用是:扩大作品的

艺术空间,使内容更加丰富充实,调动读者的想象力,使主体形象更鲜明、丰富、突出。

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