短文二篇测试2
语文第二单元测试题及答案
语文第二单元测试题及答案语文第二单元测试题及答案一、看拼音写词语二、给带颜色的字选择正确读音画这幅（fú fǔ）画蚕卵（lǎn luǎn ）开始（chǐ shǐ）麦杆扎（zā zhā ）成得（dé děi）用功相似（sì shì）三、填表查带点的字音序部首在正确解释下打“√”和颜悦色①颜色②神情；神色③种类④情景；景象受用①接受②遭受③忍受④适合举起①往上托②举动③兴起④推选⑤提出⑥全四、在括号里填上合适的词语（）的园丁（）的教室（）的目光（）的马路（）的烛光（）的脸五、找出每组中不是同类的一个词语，在下面画上“——”1．水稻小麦玉米米饭高梁2．包子面粉面条米粥饺子3．乌鸦麻雀燕子白鹅老鹰4．足球皮球篮球排球乒乓球六、造句不像……而像……：不要……要……：七、按课文内容填空看的（）不同，杨桃的（）也就不一样，有时候看起来真像个（）。
因此，……不要（），要（）。
八、阅读短文，回答问题但丁买药意大利著名诗人但丁酷爱读书。
有一次，但丁的妻子让他上街买药，但丁到了药店门前，忽然发现门口的书摊上摆着一部新书。
他喜出望外，立即（jí jì）把书拿到手里，一口气读了五六个钟头，连街上的吵闹声也听不见了，当然早把买药的事忘得一干二净了。
傍晚但丁回到家里妻子就对他发起火来但丁（就却才）笑着说我今天读了部好书呢用“”标出短文（）里合适的音节和词语。
2．联系上下文写出画线词语的意思。
酷爱：喜出望外：3．写出下列词语的近义词。
著名—忽然—4．在文中空白处加上标点符号。
5．但丁为什么把买药的事情忘了？这说明了什么？参考答案一、叮嘱吩咐审视严肃熟悉教诲隔壁增加照例芝麻二、幅（fú）卵（luǎn）始（shǐ）扎（zā）得（děi）似（sì）三、四、略五、1．米饭 2．面粉 3．白鹅4．皮球六、略七、略八、1．立即（jí）2．酷爱：特别喜欢、爱好。
【部编语文】二年级阅读理解测试卷(有答案)
【部编语文】二年级阅读理解测试卷(有答案)一、二年级语文下册阅读理解训练1．读短文，完成练习。
我是一条河我是一条明亮的小河。
我不停地向前奔跑。
晴朗的天空给我穿上了一件明净的蓝衣服。
我跑过田野，看见绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花，我换上了一件鲜艳的花衣服。
我是一条快乐的小河。
我跑过果园，果园里桃花开了，杏花开了，梨花也开了。
春风把花瓣儿撒了我一身。
我带着花瓣儿向前跑，一路散发着花香。
我跑过田野，跑过果园，跑过树林，跑过山坡，到处都听到歌声。
我又带着歌声奔向远方。
远方的小河也穿着鲜艳的花衣服，散发着花香，带着歌声跑来了。
我们拉起手来，向前跑啊，跑啊，一直奔向大海。
（1）照样子写词语。
麦苗绿油油的麦苗迎春花 ________石榴 ________天空 ________（2）填空。
①小河跑过田野，看见了________和________。
②小河跑过果园，看见果园里________。
【答案】（1）金灿灿的迎春花；红通通的石榴；蓝湛湛的天空（2）绿油油的麦苗；金灿灿的迎春花；桃花、杏花、梨花都开了【解析】2．读一读，完成练习。
互相羡慕树林里住着长臂猿兄弟，它们整天在树林里嬉戏玩耍，十分逍遥自在。
唯一让它们感到不满足的是，它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。
有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园，看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。
在红毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。
长臂猿弟弟就对哥哥说：“老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西吃。
”长臂猿哥哥搂着弟弟．无奈地点点头说：“你说得对极了!”……这时。
笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。
心里想：“哎! 。
"（1）根据短文内容填空。
________的肚子 ________的水果 ________地点点头（2）读了短文，我知道“整天”的意思是：________，“羡慕”的意思是：________，“无精打采"的意思是：________。
部编版二年级语文下册《第七单元 达标测试卷》附答案 (2)
部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分基础百花园(48分)一、读拼音，写词语。
(10分)二、词语归类识字。
(9分)1．比一比，选字组词，再填一填。
(5分)很根跟树( ) ( )踪( )多一( )木棍我的发现：“跟”的部首是“______”，与______有关，组词：__________；“根”的部首是“______”，与______有关，组词：__________。
2．用带有部件“占”的字组词。
(4分)米( ) ( )立雨( ) ( )斗三、给加点字选择正确的读音或解释。
(填序号，5分)1．小明很喜欢吃糖，他有很多蛀．牙。
( )①记载银钱财务出入的本子或单子②债务2．我的妈妈有一本账．，记录了家中每天的收支情况(kuàng)。
( )①从事务中提出一部分②长出③吸3．树木抽．出新的枝芽。
( )4．家里安装了抽．油烟机。
( )5．他们通过抽．签，来决定谁第一个出场。
( )四、连一连。
(8分)一对牌子牢固的雾霭一家野鸭新奇的围巾一只翅膀长长的茧屋一块商店蓝色的目光五、按要求完成句子练习。
(12分)1．卖什么呢就卖口罩吧因为口罩织起来很简单(加标点，3分)2．根据课文内容把句子写具体。
(6分)(1)蝴蝶在________飞舞，小鸟在________唱歌。
(2)它________地从茧子里________出来，________地发现自己身上生出了一对________的翅膀。
3．仿写句子。
(3分)例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
__________！__________，_________，_________，__________。
六、照样子，写句子。
(4分)例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。
1．圆圆的月亮就像________________________________挂在夜空中。
2．__________________________就像__________________________。
2023年二年级语文下册 期中学业水平测试卷8套(含答案)
2023年二年级语文下册期中学业水平测试卷（满分100分，考试时间60分钟）题号基础知识阅读大厅写话天地总分得分一、基础知识。
（共59分）1.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。
（4分）我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
2.读句子，根据拼音写字词。
（10分）ｇūｎｉɑｎｇｌｉǔｓｈùｔǔｌǜｓī（1）春（）刚到，（）便迫不及待地（）出（）。
ｃūｎｍǎｎｔáｏｇéｗàｉ（2）远远望去，（）头那一棵开（）粉嫩花朵的（）树（）ｙǐｎｒéｎｚｈùｍù地（）。
ｙóu xìrènào（3）下课了，同学们来到操场上做（），（）极了。
3.查字典填空。
（9分）（1）“母”用音序查字法，应先查音序（），再查音节（）。
“母”的第三笔是（），可组词（）、（）。
（2）“匹”用部首查字法，应先查部首（），再查（）画，读作（）。
跟“匹”的部首相同的字还有（）。
4.我会选字填空。
（填序号）（8分）密蜜（1）甜（）（）切茂（）（）林沙纱（2）（）发（）土（）巾泥（）末未（3）（）来周（）（）尾（）必喝渴（4）（）水口（）（）酒（）望5.照样子写句子。
（8分）例：宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
（1）海边的沙滩是我们的快乐天地。
例：小猴子吃葡萄。
小猴子大口大口地吃葡萄。
（2）花花堆城堡。
6.读句子，完成练习。
（15分）（1）看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”①“奇怪”的近义词是（）。
（2分）②词语（）常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后选择恰当的词语填到下面的句子中。
（5分）（）（）无际（）（）无云a.今天天气晴朗，（），正合适外出游玩。
b.看着（）的大海，我顿时忘记了一切不开心的事。
③“她”在句中指的是（刺猬太太狐狸太太）。
《11短文二篇》课件PPT2套【八年级上册语文人教部编版】
4. “晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。”试 用形象的语言描绘其画面，并说说这几句描写取得怎 样的表达效果 ？ 【答案】猿鸟的呜叫声穿越了清晨即将消散的薄雾， 传入耳际；夕阳的余晖中，鱼儿在水中竞相嬉戏(意思 对即可)。 这几句描写，为画面增添了灵动感，传达 了生命气息。
5.“晓雾将歇……沉鳞竞跃”一句有什么妙处？ 【答案】“晓雾将歇……沉鳞竞跃”一句通过描写朝 与夕两个特定时间段的生物的活动，为画面增添了灵 动感，传达了生命气息。
yuán（ 猿 ）鸟乱鸣 沉鳞jìng（ 竞 ）跃
三 文言知识积累
(一)古今异义
晓雾将歇
古义：消散；今义：休息
夕日欲颓
古义：坠落；今义：衰败，萎靡
但少闲人如吾两人者耳
古义：语气词，相当于“罢了”；今义：名词，耳朵
(二)一词多义 欲：夕日欲颓
实是欲界之仙都
自：自康乐以来 自非亭午夜分
将要 与“界”合用，欲界，指人间
1. 反复诵读中感知内容、把握文意, 积累 一些文言词。（重点）
2. 品味语言,通过想象理解作品优美的意境, 体会文中流露的思想感情。（难点）
陶弘景(456-536)，字 通明，号华阳隐居，丹阳秣 陵（现在江苏南京）人。南 朝齐梁时期的道教茅山派代 表人物之一，同时也是著名 的医学家、文学家。
《答谢中书书》是陶弘景给谢徵的一封回信。写于南北 朝，这个时期，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人遁迹山林， 从自然美景中寻求精神上的解脱。陶弘景就是因看透了黑暗 的人世，而隐居句曲山（今江苏茅山）。这些文人在他们的 书信中，常常描山画水，表明自己所好，并作为对友人的安 慰，此文正是如此。
人教部编版 八年级语文上册
11 短文二篇
（共计2套课件）
语文二年级第一单元测试题(通用8篇)
语文二年级第一单元测试题（通用8篇）语文二年级第一单元测试题第1篇一、看拼音把生字规范地写在田字格里。
（20颗☆）fānɡxiànɡhéchànɡliánduìshēnɡhuórúyìfǎnɡxiěɡānjìnɡqǐchuánɡzhuānjiāshǒuxiān二、照样子，连一连，组成词语。
（14颗☆）脑奇怪袋鼻秀观蜂参备失准活子眨杈树眼捧松轻霞朝着蜜物丽泼三、照样子，填一填。
（11颗☆）秀：共（5）笔，第七笔是（）。
仿：共（）笔，第五笔是（）。
专：共（）笔，第三笔是（）。
级：共（）笔，第四笔是（）。
远：共（）笔，第六笔是（）。
起：共（）笔，第六笔是（）。
四、正确规范地抄写下面的句子。
（6颗☆）小朋友画的是一棵又高又大、能碰上白云的、上面还有小鸟做窝的.白杨树。
_____________________________________词语句子五、填空组成词语。
（13颗☆）⑴、山（）水（）（）（）绿绿蒙蒙（）（）（）颜（）色（）紫（）红（）（）花香⑵、散散步说说话_____________________________________⑶、鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的_____________________高高的杨树_____________________六、照例子，写句子。
（6颗☆）1、美丽的小路怎么不见了？_____________________________________2、我一定把美丽的小路找回来！_____________________________________3、每个松果都那么香，那么可口。
________那么________，那么_________。
阅读积累七、按要求完成下列各题。
（22颗☆）1、根据所学内容填空。
⑴（）对雾，（）对霜。
（）对（），朝霞对（）。
桃对（），柳对（）。
语文二下听力测试题及答案
语文二下听力测试题及答案一、听力理解题（共20分）1. 听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）短文：春天来了，小草从地里钻了出来，小花也开放了。
小朋友们在草地上玩耍，有的在放风筝，有的在追逐蝴蝶。
天空中，小鸟在欢快地歌唱。
（1）春天来了，小草发生了什么变化？（2）小朋友们在草地上做了哪些活动？（3）天空中，小鸟在做什么？2. 听对话，选择正确答案。
（每题2分，共10分）对话一：A: 你今天去图书馆了吗？B: 是的，我去了，借了一本关于天文的书。
（1）B去图书馆借了什么类型的书？A. 历史书B. 天文书C. 科学书对话二：A: 你明天有空吗？我们一起去公园玩吧。
B: 明天不行，我要去上钢琴课。
（2）B为什么明天不能去公园？A. 他要上钢琴课B. 他要上数学课C. 他要上英语课答案：（1）小草从地里钻了出来。
（2）小朋友们在放风筝和追逐蝴蝶。
（3）小鸟在欢快地歌唱。
2.（1）B B. 天文书（2）B A. 他要上钢琴课二、听力填空题（共20分）3. 听短文，填入适当的词语。
（每空2分，共10分）短文：在美丽的森林里，住着一只聪明的小狐狸。
它经常帮助森林里的动物们解决问题。
一天，一只小兔子迷路了，小狐狸通过观察____1____，找到了小兔子的家。
小兔子非常感激，决定送给小狐狸一些____2____。
（1）____1____（提示词：星星）（2）____2____（提示词：水果）4. 听对话，填入适当的词语。
（每空2分，共10分）对话：A: 你昨天去了哪里？B: 我去了动物园，看到了很多有趣的动物。
A: 你最喜欢哪种动物？B: 我最喜欢____3____，因为它很温顺。
（1）____3____（提示词：羊）答案：（1）星星（2）水果4.（1）羊三、听力判断题（共20分）5. 听短文，判断下列句子的正误。
（每题2分，共10分）短文：小明是一个勤奋的学生，他每天都会按时完成作业。
他最喜欢的科目是数学，因为数学可以锻炼他的逻辑思维能力。
五年级语文第二单元测试卷 2
呼兰区建国小学校2013—2014学年度第一学期五年级语文第二单元测试卷(教科版)考试时间：60钟 总分：100分 出题教师：一、 看拼音，写汉字（8分）b ào x ÿng y ùn p ái狂（ ） （ ）臭 眩（ ） （ ）楼 l ûâ p ù li ǔ ku àng （ ）过 （ ）布 （ ）树 （ ）野 二、 用“√”标出加点字的正确读音。
（3分）1、半空中，黑黄上下，渐渐混（h ǔn h ùn ）合，结（ji ã ji ý）成一片深灰的沙雾，遮住阳光。
2、巫峡的雾，像巫峡一样俊（su ō j ùn ）秀迷人。
三、开心字典（5分）“熬”字用音序查字法应查大写字母（ ）。
再查音节（ ）；用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。
“熬”在字典里的解释有：①把粮食等加水放在锅里煮成糊状；②为提取有效成分或去掉所含水分、杂质，把东西放在容器里久煮③忍爱。
“熬”在“熬粥”一词中应选第（ ）种解释。
四、比一比，组词语。
（8分）俊（ ） 照（ ） 掘（ ） 驰（ ） 梭（ ） 昭（ ） 倔（ ） 弛（ ） 五、照样子，在括号里填上合适的字词。
（4分） 例：一（幅）绘画 一（ ）天幕一（ ）倦容 一（ ）雾绒 一（ ）烟波 例：（绝妙）的绘画 （ ）的纱帘（ ）的笑声 （ ）的溪流 （ ）的境界 六、将下列词语补充完整，并选择其中两个造句。
（8分）天（ ）地（ ） 鬼（ ）狼（ ） 惊（ ）（ ）浪身不（ ）（ ） 飞（ ）走（ ） 日（ ）月（ ）七、写出下列语句所运用的修辞手法。
（将序号写在括号里）（6分）①比喻 ②拟人 ③夸张 ④反问 1、大树，枝条又都直起来，虽然还时时轻摆，可显着轻松高兴。
（ ） 2、太阳所在的地方，黄中透出红来，像凝固了的血块。
（ ） 3、甬路与便道上所有的灰土似乎都飞起来，对面不见人。
《短文二篇》精品课件部编语文
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写作背景
苏轼因乌台诗案，被贬为黄州团练副使，近乎 流放，心情抑郁。但是，他仍然乐观、旷达，他的 《记承天寺夜游》写的月夜游寺正是他消释抑郁的 具体行为。
张怀民(名梦得)此时也谪居黄州，暂寓承天寺 。他们同是天涯沦落人，都因贬而获“闲”。
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听读课文
有感情地朗读课文，注意节奏和停顿。
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月 色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至 承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中 庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹 柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人 如吾两人者耳。
如“夕日欲颓，沉鳞竞跃”将沉静的夕阳 和跳跃的鱼儿结合着写，十分具有画面感。
②多角度描写。 如“高峰入云”“五色交辉”等是视觉描
写，“猿鸟乱鸣”则是听觉描写，作者抓住景 物的特点立体地呈现出来，使读者感受真切。
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品读赏析
③俯仰结合。 如“高峰入云”是仰视，写出了山之高
；“清流见底”是俯视，写出了水之清。
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疏通文意
自由诵读课文三遍,结合文下注释， 扫除字词障碍，疏通文意。
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。
形容石壁色彩斑斓，交相辉映 四季
两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾
消散
坠落
将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界
神仙居住的美好世界
指水中潜游的鱼
之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
④用语精炼。 如“猿鸟乱鸣，沉鳞竞跃”，“乱”字
写出了“鸣”的状态，写出了猿、鸟鸣叫的 热烈欢跃的气氛；“竞”写出了“跃”的状 态，写出了鱼儿争相跳出水面的热闹活泼的 气氛。
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品读赏析
“自康乐以来，未复有能与其奇者。”这 句话流露出了作者怎样的情感？
二年级下册语文第三单元测试卷阅读短文可爱的祖国答案
二年级下册语文第三单元测试卷阅读短文可爱的祖国答案我们的祖国，地大物博，山河壮丽。
她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我国的领土广大。
我国领土的面积约九百六十万平方公里，是世界上最大的国家之一。
当我国的北方进入冰天雪地的季节，南国的海岛却是一片盛夏的景象。
我们的祖国多大呀!我国的'物产丰富。
粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。
在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国的矿产资源种类多，分布广，储量大。
蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。
还有许许多多的资源等我们去勘探、开发和利用。
我国山河壮丽。
世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。
还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。
世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。
波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。
气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。
我们为可爱的祖国而自豪!阅读题：1、祖国是一个( )、( )、( )、( )的国家。
2、从哪些句子能看出我国物产丰富，把它抄在下面的横线上。
3、从文中积累四个好词。
4、用“ ”划出文中两句打比方的句子。
5、你读了这篇文章有什么感受?参考答案：1、祖国是一个(领土广大)、(物产丰富)、(矿产资源种类多)、(山河壮丽)的国家。
2.粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。
3. 巍峨挺拔景色迷人浩浩荡荡波光粼粼。
4. 波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。
5.我为有这样地大物博、山河壮丽的祖国而自豪!我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。
《可爱的祖国》阅读答案及翻译由YJBYS文学网为大家整理，希望同学们能够认真阅读，努力提高自己的阅读水平。
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《短文二篇》测试 满分100 姓名 得分
一：解释词语：43分
山不在高，有仙则名（ ）。水不在深，有龙则灵
（ ）。斯（ ）是陋室，惟（ ）吾
德馨（ ）。苔痕上（ ）阶绿，草色入（ ）
帘青。谈笑有鸿儒（ ），往来无白丁（ ）。可以调
（ ）素（ ）琴，阅金经（ ）。无丝竹
（ ）之（ ）乱（ ）耳，无案牍
（ ）之劳（ ）形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：
“何陋之（ ）有？”
水陆草木之（ ）花，可爱者甚（ ）蕃（ ）。
晋陶渊明独（ ）爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予（ ）
独爱莲之（ ）出淤泥而不染（ ），濯（ ）
清涟（ ）而不妖（ ），中通（ ）外直，
不蔓（ ）不枝（ ），香远（ ）益
（ ）清，亭亭（ ）净植（ ），可远观而
不可亵玩（ ）焉。
予谓（ ）菊，花之隐逸者（ ）也；牡丹，花之富
贵者也；莲，花之君子（ ）者也。噫（ ）！菊之爱，
陶后鲜（ ）有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜（ ）
乎众（ ）矣。
二：翻译下面的句子18分
1：斯是陋室，惟吾德馨。
2：苔痕上阶绿，草色入帘青。
3：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
4：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
5：水陆草木之花，可爱者甚蕃。
:6：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，
7：中通外直，不蔓不枝，
8：香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
9莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
三：选择题8分
1、下面对选文陋室铭内容和写法分析理解不正确的一项是（ ）（2分）
A、本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。
B、选文在描写“陋室”时，突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C、文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D、作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。
2．下列“之”字的用法，不同的一项是：（ ）（2分）
A．水陆草木之花 B．花之隐逸者 C．莲之出淤泥而不染 D．牡丹之爱
3.下列各组加点字用法不相同的一项是（ ）（2分）
A. 斯是陋室 安能辨我是雄雌 B. 无案牍之劳形 禽兽之变诈几何哉
C. 有龙则灵 学而不思则罔 D. 可以调素琴 意将遂入以攻其后也
4．下列句中加线词意思相同的一项是（ ）（2分）
A．陶后鲜有闻 芳草鲜美，落英缤纷 B．香远益清 清荣峻茂，良多趣味
C．中通外直 指通豫南 D．陶后鲜有闻 此人一为具言所闻
四：填空题19分
1：本文在对陋室进行描写时，从 、 、 三方面极力形容
“陋室不陋”，表达了一种 的节操和 的情趣。（5分）
2．用《陋室铭》中的句子填空。
“空山无人，水流花开”二句，极琴心之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈之妙
境；“_____________________________________________”二句，极交友之妙境。
“芝兰之室”，人常用来喻指贤士居所。《陋室铭》中的“ ”“ ”
和“ ”都称得上是“芝兰之室”。（5分）
3：《爱莲说》文中作者运用了的 写法，把“莲花”比喻“君子”________________，
_______________的高尚品格。 在我国很多古诗词中，也用到了这种手法，如李白在《闻王
昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中用“___________________________，
___________________________”抒发对友人绵绵不尽的深情;朱熹在《观书有感》中用
“___________________________，___________________________”告诉我们多读书才能够
不断获得新的知识。杨万里在《过松源晨饮漆公店》中用“___________________________，
___________________________”告诉我们生活中的困难无处不在，需要有不断克服，才能
够进步。9分
五：问答题12分
1： 陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同?(3分)
相同：_______________________________________________________________________
不同： ______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2：荀子说“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅(黑泥)，与之俱黑”，而周敦颐则说莲“出淤泥
而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2分)
_____________________________________________________________________________
3：关于与朋友交往，刘禹锡喜欢“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，
你有怎样的个性化感悟？请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。 （4分）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4：《爱莲说》中作者歌颂的是莲花，却几次提到了菊、牡丹，离题吗？为什么？3分
____________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
11、环境可以改变人;人可以不受环境的影响。
4. 3. (5分)
示例：相同点：表现出他们不随波逐流的态度。(1分)
不同点：陶渊明面对污浊的环境，选择了归隐;(2分)周敦颐强调人格修养，尽管周边的环
境很不好，但人格可以是很高尚的。(2分)
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(2)（3分）答题要求：内容上扣住“交朋友”的话题，从正、反面谈皆可，要结合文段内
容；语言表达清楚流畅。内容2分，语言1分。脱离文段泛泛而谈者最多得2分。
例一：我认为对象的选择是需要慎之又慎的，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们要选择那
些可以给予我们帮助的朋友，在潜移默化中，达到人格的自我完善。
例二：交朋友应交有品位、有追求的人，与这样的人相处自己便能不断受到好的影响而不断
提高。这就是所谓的近朱者赤，就如商一定会在贤于自己的朋友的影响下成长一样。
例三：要保持君子本色，除了自身的修养之外，朋友的影响也是很重要的，所谓“丹之所藏
者赤，漆之所藏者黑”，多与“善人”、“鸿儒”交往，有助于修身养性。
4. (8分)不求富贵名利，安贫乐道，在污浊的环境中洁身自好，保持坚贞气节(2分)
9.居室环境、交往人物、日常生活；高洁傲岸 安贫乐道