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《中国教育技术装备》2019年总目录

《中国教育技术装备》2019年总目录作者:来源:《中国教育技术装备》2020年第01期【卷首语】纪念五四运动发扬五四精神做好新时代的生力军王富(09)学习贯彻党的十九届四中全会精神加快推进教育装备现代化王富(21)學习《新时代爱国主义教育实施纲要》体会王富(23)【特稿】近代科学教育的兴起与发展新乔赵晓宁任熙俊(01.01)近代科学教育的兴起与发展(续一)新乔赵晓宁任熙俊(02.01)近代科学教育的兴起与发展(续二)新乔赵晓宁任熙俊(03.01)近代科学教育的兴起与发展(续三)新乔赵晓宁任熙俊(04.01)教育装备是实现教育现代化的基石和助推器王富(05.01)近代科学教育的兴起与发展(续四)新乔赵晓宁任熙俊(05.02)近代科学教育的兴起与发展(续五)新乔赵晓宁任熙俊(06.01)近代科学教育的兴起与发展(续六)新乔赵晓宁任熙俊(07.03)近代科学教育的兴起与发展(续七)新乔赵晓宁任熙俊(08.01)实验教育与实验仪器设施新乔赵晓宁任熙俊(09.07)实验教育与实验仪器设施(续一)新乔赵晓宁任熙俊(10.01)实验教育与实验仪器设施(续二)新乔赵晓宁任熙俊(11.01)近代教育技术装备基础设施赵晓宁新乔任熙俊(12.01)近代教育技术装备基础设施(续一)新乔赵晓宁任熙俊(13.01)近代教育技术装备基础设施(续二)赵晓宁新乔任熙俊(14.01)近代教育技术装备基础设施(续三)赵晓宁新乔任熙俊(15.01)近代教育技术装备基础设施(续四)赵晓宁新乔任熙俊(16.01)教育技术装备发展传统与基石新乔赵晓宁任熙俊(17.01)教育技术装备发展传统与基石——理论、实验与仪器设施新乔赵晓宁任熙俊(18.01)教育技术装备发展传统与基石(续一)新乔赵晓宁任熙俊(19.08)教育技术装备发展传统与基石(续二)新乔赵晓宁任熙俊(20.01)教育技术装备发展传统与基石(续三)新乔赵晓宁任熙俊(21.01)教育技术装备内知识系统的建构和发展新乔赵晓宁任熙俊(22.01)教育技术装备内知识系统的建构和发展(续一)新乔赵晓宁任熙俊(23.01)教育技术装备内知识系统的建构和发展(续二)新乔赵晓宁任熙俊(24.01)【前沿】浙江省人工智能教育探索与实践胡小杰(03.04)我国教育装备行业知识产权情况分析崔峣景维华(13.03)以教育信息化促进武陵山片区教育精准扶贫模式研究林裕如上官雨洁姚芳茜廖光羽谭秀峰(14.04)基础教育阶段智慧学校建设实践与探索闫明圣(15.04)信息化背景下的教育扶贫研究余彪(16.02)栖霞区创客教育整体推进路径设计与实践探索李斌杨荣(17.02)基于欲望进化模型的未来学习机制建模胡捷(19.11)从数字化到智慧化:区域智慧教育的探索与思考恽敏霞(23.04)【理论研究】基于移动学习终端的探究式教学模式实践与研究赵家玮(01.06)互联网环境下高中物理教学新模式探究林佳芦颖(01.09)从上至下:新时期我国教育公平发展问题初探王伟宁丽张熹杨秀祥(02.03)迪士尼动画电影的特征及其启示屈岑陈仕品(02.08)优化教学环境促进学科融合构建中小学创客教育新模式卢玉芳李红(03.06)儿童发展理论在学前教育装备中的应用马如宇白璐莹王春梅赵雪梅(03.09)基于创设技术需求环境的课堂教学实施路径研究卢庆广张艳(03.12)语义网在教育资源领域的应用研究李京杰(04.05)产教融合下的数字媒体创新人才培养研究王健王璐段翰林张怀亮(04.08)体感技术支持的STEAM实践教学项目研究华子荀(04.12)微视频、微课、微课程的本质与定位分析宋光辉(05.07)大学生观看音乐社交短视频成瘾心理现象分析张宇晨刘学敏陈万琪(05.09)基于教育生态学视角的多媒体课堂教学环境构建郭泽平(06.04)应用型本科大学建设模式和教学方法研究张国庆李俊鑫李晋周小宇谷雨宣亚文王强(06.07)师范生机器人创客素养模型构建蔡阳金石梅(07.06)深度学习视域下翻转课堂设计与实施路径探析王京京(07.10)微助教支持下的自组织教学模式研究肖敏(07.12)不同教育模式产生的教学效果比较李晓洁周涛(07.15)人工智能视角下的创新创业教育研究张朋刘娜常静林漫漫(08.03)学习分析技术研究现状综述王莎莎王梅(08.07)学习管理系统中学生行为对学习成绩影响研究邵炤昭(08.11)基于TAM3的高职学生移动学习行为实证研究韩宗邃高楠楠曹志斌(08.18)新课标理念下农村小学科学教育教学的实践探索研究杨曼张文燕(09.11)基于学习分析的在线学习干预实证研究张颖蒋雯音艾雨兵(09.14)自闭症儿童课程性社交评估工具研究赵伟志陈东帆沙庆庆(10.03)互联网+背景下四合一创新创业教学体系研究李散散胡垂立(10.09)网络游戏与高中生学习的关系研究陶溢(11.04)互联网+背景下教育均衡发展的机遇与挑战刘琦(11.06)移动学习研究述评杨萍张露尹(11.09)新工科三创教育探索陈华伟伍权汤耿徐卫平(12.05)地方高校创客空间建设及创客教育途径探索与实践化希耀苏博妮(12.08)基于智慧课堂的通用技术学科核心素养培养研究张月香(13.09)基于CiteSpace的可视化对比研究白月梅(13.13)高校实施翻转课堂制约因素和对策研究黄学锦龙彩霞李艾莲(14.09)基于深度学习的翻转课堂教学模式研究姚茜张佳琪(15.07)高校全員育人、全过程育人、全方位育人机制探索研究赵敏(15.10)大学英语听说网络课程有效性评价指标体系建构研究李静高国元(16.05)我国智慧教育研究热点和趋势分析张洁静(17.05)我国终身学习研究现状综述(2008—2018)杨萍白月梅(17.09)基于因子分析和聚类分析的学生网络学习行为研究王坚张媛媛柴艳妹(18.03)数据可视化高校评教成绩分析系统研究孙高强魏巍阮晓龙(19.16)基于实践共同体的视频资源开发能力培养模型建构魏亚丽(19.21) SPOC混合教学模式下的课程重构冯健文林璇林培瑜(20.04)混合学习中教学媒体选择策略探究李易俞何丽娜(20.09)基于学科竞赛的计算机应用型创新人才培养研究樊洪斌(21.04)翻转课堂实施中师生双主体发展机制研究黄学锦梁美琪(22.03)基于MOOC的高校STEAM教学模式构建研究冯林霞(22.06)教育研究中典型量化研究方法特征与应用策略分析段春红(22.11)大数据时代的教育数据挖掘:方法、工具与应用何普亮张战胜(23.07)现代计算机技术对学业不良儿童学校教育的支持和展望卢海丹苏林阳(23.11)互联网+视域下高校培养创新创业人才模式体系构建肖为李梓颖(23.15)基于经济发展理论的高校工科创新创业教育改革研究张朋杨益常静焦岳超林漫漫靳莹瑞刘娜(24.04)AI时代成长型思维发展途径探究张曼程云王锋(24.09)【装备在线】怀集县乡镇中小学校教育装备有效管理与应用黎兴祥(01.11)轻化工程专业实验教学网络资源建设与应用杨文芳杨丽韩振邦赵晋(02.24)以智慧教育建设七个要素为抓手积极推进区域教育信息化尹恩德(03.16)实验室开放的优劣势分析及其对策朱大群(04.16)基础数字教育资源建设与应用研究郑尚京辜剑锋吴坚杨明娟(05.04)仿真系统在高职教育中的应用研究孙志伦王惠(06.34)智慧教室环境下小学英语教学存在的问题及对策分析田密娟付蓉(07.18)高校学术报告厅音响扩声系统设计与应用薛宗珑刘立权王娇张相勇(08.21)数字化音乐教室构建与应用研究刘彦平(09.17)六自由度机械手仿真与实训平台开发彭芳于楚泓杨亮黎萍邓文彬(10.12)教育云平台:翻转课堂的新契机宋红(11.13)学科融合互补大学生综合性实践教学基地建设殷惠莉宋淑然王卫星孙道宗洪添胜薛秀云代秋芳李震吴伟斌(12.10)教育信息化背景下地理教学装备管理研究王金惠赵军廷刘静(13.15)网络专题教育社区建设与管理苑永波(14.14)利用現代教育技术装备提高小学数学教学质量李漫琪(15.22)活细胞成像系统在创新实践课程教学中的应用王小利杨怡姝刘思杨郑雨晨肖向茜(16.09)抓住质量管控关键创新质量管理路径付强周陶(17.12)破解学校图书更新困局满足师生阅读好书需求曾乾炳余京文(17.16)基于泛雅平台的高职工科技能人才CDIO工程化培养探究容慧李书舟宁金叶裴琴(18.14)加强区域统筹着力推进创客教育王国汉(19.24)场地长跑信息化管理系统设计与实现赵岚王建华(20.24)信息技术环境下县域教研教学新模式的架构与实践蒋建军解进军王文伟(21.07)彰显特色深化应用促进信息技术与教育教学深度融合谷守颖(21.10)积极推进教育信息化实现装备管理应用现代化尹瑞新赵海涛牛冠芳(21.12)虚拟NAVTEX仿真教学系统研究韩云东钟云海兰国辉王苏马海瑞(22.13)中小学多元分层创客课程建设实践与探索黄美仪(23.17)心理实验教学系统设计思路与发展探索赵俊华王艳张梦莹(24.12)【装备管理】浅谈生物实验室的软件化管理孙丽娟(01.13)综合实践活动课程对教师素养的诉求金钰(01.15)互联网+教师培训的新特征张小佳(01.18)高校智慧校园学习环境建设现状调查与分析朱志瑶周乾李渔迎刘卓王德鑫(02.11)高校贵重仪器信息化管理实践罗伟莉陆紫生(02.14)泛在技术支持的智慧语言实验室建设策略研究刘传杰(02.16)信息化背景下中职教师专业发展现状与提升对策王宇张乐毅陈继红(02.19)教师信息技术应用能力提升培训对师范生培养的启示高越飞赵丹伍中达(02.22)学校体育器材管理中存在的问题及解决对策王广新(03.18)初中物理实验室的建设与管理明国栋(03.20)踢毽教学在小学体育课的实施情况调查与策略分析蒲慧(03.22)信息技术与高中物理教育融合对师生的影响令闰强朱玉兰(03.24)导师制:促进以学定教下混合式培训的有效途径石钰峰(03.27)高校实验室管理创新探索康玉辉王宝铭(04.18)大学生观看慕课的影响因素分析刘雷张紫荆刘宇霄宋如韩颖李金玲(04.21)创新驱动下的高校教师面对的挑战和对策张朋刘娜常静林漫漫(04.24)高校教师领导力提升途径研究柯丽芬(04.28)建立中小学信息化设备运维服务体系的探索和实践王应雪(05.12)信息技术与小学数学课程整合中存在的问题叶王欣(05.15)鞍马教学训练中运动损伤调查分析与预防措施研究邵溪鹏(05.18)一师一课活动促进中小学教师专业发展研究陈超(05.20)中小学师资培训学分银行试点构建困境与对策研究黄若琳曹睿阳沈佳怡(05.22)新工科背景下大学生创新能力调查与研究付昌义袁伟霞赵唯佳俞嘉寅田自然(06.11)本科层次小学全科教师信息技术能力提升研究贾浩(07.20)强化教育装备建设应用提升教育装备管理水平陈月清(07.23)农村幼儿园转岗教师职业适应问题与对策研究陈鑫崔兰兰苗淼(07.25)高校大型仪器资源共享的问题与解决思路战永佳颜忠诚蓝叶芬高怀明(08.24)社区教育网络学习环境现状调查研究张芮(08.27)双元制职业教育模式下教师的双元制培养曲晓媛贾世磊(08.31)高校科研实验室面向本科生开放管理探索张红朱文赫侯建成吕士杰(09.19)首都师范大学本科生群体在线课程学习满意度调查与研究张露尹杨萍白月梅罗海旭(09.21)小学中学段学生生物科学素养现状调查陈蓉陈莉莉饶颖竹魏伍川孙玉林(09.25)具身认知理论下体态语在大学教学中的应用调查研究周乾莉黄倩倩(09.29)师范生从业技能大赛视阈下实践能力培养策略孙文华丛竹馨王贵栋(09.31)新工科背景下机械类专业学位研究生企业导师遴选机制研究周枫林余江鸿廖海洋孙晓(09.33)鄉村中小学教师信息化教学能力提升策略研究黄映玲(09.35)新时期高校实验室仪器设备管理问题与策略杨俊杰(10.16)教学共同体视角下边疆地区民族教师专业发展研究石寒月(10.18)Blackboard平台教学应用效果实证研究常领焕赵颖(10.21)山东省高职院校大学生创业意识调研与原因探析陈可涛姜曼(10.24)基于阿里钉钉构建教育管理服务平台研究与实践吕刚戴立渊郭航鸣(11.15)新媒体时代护理学专业大学生信息素养调查与分析祖冰畴乔格侯慧敏奉家豪刘仙菊(11.18)构建学习共同体让学习自然真实地发生陈秋燕(11.21)高校实验实训设备管理创新何灿灿(12.13)高校慕课建设与应用的现状分析与建议李鸿昌(12.16)艺术素质教育舞蹈教师人才培养计划实施前瞻姜涛(12.18)创新创业教育中本科生导师制实施现状、问题与对策孙冰曾晟王富林(12.20)电大教学资源配置管理实践与探索哈真俊(13.18)信息化环境下初中语文教师教学策略调查研究郑晓丽陈文真(13.20)小学器乐教学现状调查及改进建议王莹(13.22)基于URS理念开展中学校本教研策略研究钱红史立平(13.24)中职汽车运用与维修专业骨干教师培训探索与实践孙悦超李明圣黄明鑫(13.27)高校动物生物技术实验室创新模式初探赵淑琴(14.17)基于移动终端的高校混合式学习应用现状调查研究赵佳靓朱琳王娟李恋恋王静贤段玉茹(14.21)以技能大赛促进职业院校教学改革和师资队伍建设的探索与实践高志伟(14.25)录播及教学资源库管理平台建设与应用的实践研究郭广伦(15.13)“中国制造2025”背景下培养高等职业教育工匠型教师对策研究沈言锦张坤(15.16)中小学教师信息技术应用能力提升策略研究卢志保(15.18)第六届全国中小学实验教学说课活动案例分析鲍亚培景维华(15.20)工科专业课开展翻转课堂教学模式调研分析王丽慧张杉陈剑波曲明璐董楠(16.11)通过教育实习提升师范生专业能力调查研究李惠李娟(16.15)基于Proteus的单片机虚拟仿真网络实验室建设及使用周茂霞白成杰(16.18)基于文化历史活动理论探析国内外大学与中小学合作的师范生实习王雅萍(16.20)中小学教育装备标准化工作思考与实践郑秋辉(17.18)“一师一优课、一课一名师”活动实施现状分析与对策研究王佳莉(17.21)全国中小学实验教学说课活动作品分析鲍亚培景维华(17.24)微格教学环境下数学专业师范生教师职业技能培养孟春梅(17.28)用人單位对工科毕业生适岗素养要求的调查分析肖龙雪胡兰萍(18.06)地方高校开展混合式教学的实践及其对教学团队建设的促进作用研究俞斌贾雅琼任永梅李欣(18.09)应用型高等院校实验室改革探讨汪银梅(18.11)教育装备行业团体标准化工作的实践与探索李守国郑秋辉许永康(19.27)00后中职生学习心理问题调查报告李栋(19.31)浙江省幼儿教师信息技术应用能力现状及提升策略鲁超罗晓峰(19.34)教师教育虚拟仿真实验中心探索与实践齐贵超张华瑞吴平颐(20.13)民办本科院校大学生学习性投入调查研究刘文社王胜曼于祥(20.16)基于多媒体课件设计的学生学习效果影响研究白燕黄清徐云才(20.21)互联网背景下混合式研修推进区域教师专业发展的设计与应用张淑嫦陈适(21.14)网络时代班主任德育工作策略探析周晓会(21.17)中小学教师信息化教学能力现状和应对分析龚仁祥(21.19)中学智慧校园建设实践及反思邬昌谋(21.21)信息时代微课在学前教育幼儿卫生学教学中的运用研究黄兰(21.24)高职院校实训室建设与管理优化探讨李欣(22.16)科学推理能力和创造力调查分析高院丽杨晓梅(22.19)地方师范院校转型背景下生物专业师范生实践能力培养策略研究余小杏刘锴栋余海峰(22.21)近十年国内智慧教学研究进展与启示的知识图谱分析高守宝钟晓丽(23.20) STEAM教育在中学开展情况分析徐设政(23.24)高水平结构化教学团队建设探索于娇娇甘黎明高兰玲柳樱华(23.26)互联网+背景下培养幼师生信息素养策略研究乔莲(23.28)卫检专业双师型教师培养模式实践与思考卢金(23.31)高校物理演示与探索实验室科普运营模式探究周晓红陈伟李爽(23.33)大学生网络学习行为分类模型构建与研究程悦孙崴(24.14)高校教师思想政治教育实效性浅析廖蓉娄敏(24.17)TPACK框架下教師信息技术应用能力要求及建议李艺何馨陈亚琴(24.20)现代学徒制模式下机电一体化技术专业校内生产性实训基地建设研究陈虎黄丽燕(24.22)【技术在线】全息围观式课堂的教室与教学设计吴建平姬永倩陈培德余秋磊田玲芳(01.20)应用动态数学技术丰富初中学生数学活动经验刘光林王翠云(01.24)智能语音系统在小学英语教学中的应用探索丁春花(01.26)巧用智能手机模拟化学实验储开桂(01.28)MIDI音乐软件在高中音乐视唱练耳课教学中的应用探究张慧玲(01.30)学乐云平台在初中语文作业布置中的应用于汇孟霞(01.32)浅谈MATLAB在初中数学教学中的应用崔晓艳(01.35)巧用评价软件使学生综合素质评价有形化陈园朱徐杰(01.37)超声波的物理特性及医学应用谢银月唐懿文徐申婷(02.26)利用教育大数据可视化提高本科生培养质量肖建力沈昱明尚丽辉苏湛(02.29)大学生传统文化教育APP设计颜萌洋韩晓玲张蓉蓉(02.32)基于VR技术的机械类课程实验项目设计与实例江本赤梁利东贾文友王建彬刘有余(02.36)多功能小学数学教学演示板的制作与应用王剑萍王娜婷(03.30)教学资源全媒体制作中心搭建探索与实践侯全军(03.32)理实一体化的职教数控多功能实训中心建设研究蔡立业(03.36)自制教具培养学生的物理核心素养马晨高嵩(03.39)虚拟实验室在仪器分析教学中的应用探讨胡林燕(03.42)语音实训室在小学英语教学中的应用研究冯倩张亮(03.44)初中思想政治课中自制教具应用探析潘丽丽苏华(03.46)例谈Simulink在物理教学中的应用闫小军陈夏玲(03.48) Excel在效度计算与检验中的应用张运明(03.52)远程幅频特性测试装置的设计与实现张见齐王梓晗(04.31)浅谈校园阶梯教室的音响扩声设计李岚俊朱正飞(04.34)虚拟现实技术在民俗文化教育中的应用刘畅(04.36)建构主义理论下多媒体技术在中医英语教学中的应用侯婧(04.38)国内深度学习研究热点与趋势的可视化分析何彤宇刘晓红(04.41)深析C语言浮点型数据的输入输出方星星吕永强(04.44)基于综合评判的图像压缩软件在图像处理与分析教学中的应用李新利宋哲黄从智杨国田刘禾(04.46)虚拟现实技术在高校实践教学中的应用探究蔡宝顾鸿良孙张驰朱文华(04.49)机床实践教学方案设计与机床主机教学仪的研制肖龙雪胡兰萍朱益民(05.24)多功能生物实验储物盒的设计与应用张建林(05.27)数字化实训基地建设研究与实践王姗珊隋秀梅(05.29)合理运用电子白板提高数学教学效率张树刚(05.31)木折尺在数学教学中的应用孟春晓(05.33)PowerPoint中串口通信的实现范书义魏保华谢永才姜会霞(05.36)计算思维培养中的编程技术探析黎晓芳郑小军朱育贤莫葵凤(05.38)高职学生创新创业教育网络平台构建程君青(06.18)3D打印技术联合PBL教学模式在介入科临床教学中的应用研究杜友利马晓鸥郝利國郑春雷王东旭陈梦宇(06.20)构建基于Moodle在线学习平台的关键技术叶涛(06.23)浅谈人工智能在教学设计中的应用许力行(06.27)MATLAB在医用高等数学教学中的应用研究吕闯牛新宇李冬张国霜(06.29)基于Unity 3D的石油机械专业教学实践李哲伍世英(06.32)幼儿园户外活动器械的开发朱丽娜(07.27)自制教具在初中数学课堂中的应用研究刘健权孙婧琦焦宝聪董黎明(07.29)漫步云端实践教育信息化黄卫伟(07.34)助产专业自制模型教具开发与应用现状分析郑长花彭慧蛟赵国玺(07.36)概念图工具MindManage在语文字词教学中的应用张凯(07.38) 3D打印技术在小学创客社团中的应用研究刘玮松金石梅(07.40)面向中小学创客的电子产品快速开发APP设计与实现徐嘉李健曲鸽于艾彤徐纯森(07.43)雨课堂在分子生物学教学中的应用柳莹(08.33)基于Linux环境的企业DNS服务器的搭建赵秀丽(08.36)基于STM32的养老呼叫系统设计樊海红武琰李一峰(08.39)微信公众平台应用在大学英语教学中的实证研究刘鑫赵雪(08.42)初中地理演示教具开发路径研究李文科(09.38)微信公众号在高中地理教学中的应用研究赵军廷刘静王金惠(09.40)基于Multisim的RC桥式振荡电路仿真测试付扬(09.42)火箭发射综合演练平台建设研究吕风格章兰英陈海莲(10.26)将现代信息技术融入本科生形成性评价探讨祝侠丽贾永艳田效志周宁蔡邦荣(10.28)基于VR技术的翻转课堂教学法在机械专业实践环节教学中的应用韩奉林(10.31)基于综合成绩排名的武警部队初级生长干部学员可视化毕业分配系统简要设计吕永超(11.23)基于Web的农村留守儿童关爱帮扶信息管理系统设计与应用研究郭环环党浮肖隽(11.26)新一代信息技术在初中课堂教学中的运用技巧王金燕(11.29)浅谈信息技术在幼儿园教学活动中的应用胡艳清(11.31)巧用3D打印技术培养学生的空间感周玉升(11.33)在线作业在小学英语听说训练中的应用研究周康利顾士霞(11.35)小学课堂教学中交互式电子白板应用的思考与建议张爱朴冯宁崔敏洑佳妍(11.37)合理使用电子白板优化几何概念教学盛国栋(11.40)独立光伏发电混合储能创新实验平台的研制刘金华吴佳楠余翼戴海航罗文志(12.23)现代车辆以太网通信的软硬件综合仿真演示装备王志伟刘晋潘硕胡正伟曹源李鹏(12.28)虚拟仿真技术在单片机原理及其应用教学中的应用分析高志远(12.31)数据挖掘在教师远程培训中的应用贾海祎黄敏(12.34)基于CiteSpace的教育数据研究可视化分析贾伟梅迪(12.36)PSD-BPA在电力系统分析课程教学中的应用曹喜民陈国初张延迟(12.39)扫描电子显微镜在林业院校实验教学中的应用史军娜刘美芹(12.41)钢铁冶金虚拟仿真系统在黑色冶金技术高技能人才培养中的应用姜国庆黄静(12.43)以职业技能培养为导向的Linux网络资源教学平台设计与实现亓婧袁堂青(13.30)颐老智慧养老平台设计研究张丹王梓豪徐文进徐泽远毕梓浩(13.32)学校塑胶田径场的使用与护养常超解桂荣(13.35)人工智能在电气自动控制中的应用研究李文华(13.37)信息技术支持下的新型学习环境建构研究李逢伟(13.39)基于NVivo的教育装备文献分析惠子(13.41)移动互联网与VR技术有机结合教学模式应用研究谭飞刚招晓菊劉开元廖全蜜(13.43)基于NOBOOK虚拟仿真实验的生物学教学张小丹(13.46)自制识字教具优化小学语文教学曲娜(13.49)平板电脑在小学数学教学中的应用探究安百云(13.51)工科车辆专业工程实验教学虚拟平台研究靳华伟陈清华(14.27)利用NX软件助力机械制图教学丁刚(14.29)NI ELVIS在模拟电子技术教学中的应用钟兆根孙雪丽张亚周金堃(14.31)基于Multisim 10的电动机正反转控制电路仿真朱延枫陈艳丽(14.34)基于大学数学教学改革的试卷分析评价体系的建立与实践田宏(15.24)应用现代信息技术辅助小学德育工作探索张雁华(15.27)。
中国教育现代化2035》共34页PPT

56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
《中国教育现代化2035》全文学习PPT课件(带内容)

06.提升一流人才培养与创新能力
分类建设一批世界一流高等学校,建立完善的高等学校分类发展政策体系,引导高等学校科学定位、 特色发展。
持续推动地方本科高等学校转型发展。 加快发展现代职业教育,不断优化职业教育结构与布局。 推动职业教育与产业发展有机衔接、深度融合,集中力量建成一批中国特色高水平职业院校和专业。 优化人才培养结构,综合运用招生计划、就业反馈、拨款、标准、评估等方式,引导高等学校和职业
战略任务
07.建设高素质专业化创新型教师队伍
大力加强师德师风建设,将师德师风作为评价教师素质的第一标准,推动师德建设长效化、制度化。 加大教职工统筹配置和跨区域调整力度,切实解决教师结构性、阶段性、区域性短缺问题。 完善教师资格体系和准入制度。健全教师职称、岗位和考核评价制度。 培养高素质教师队伍,健全以师范院校为主体、高水平非师范院校参与、优质中小学(幼儿园)为实
完善教育质量标准体系,制定覆盖全学段、体现世界先进水平、符合不同层次类型教育特点的教育质量标准,明确学生 发展核心素养要求。
完善学前教育保教质量标准。建立健全中小学各学科学业质量标准和体质健康标准。 健全职业教育人才培养质量标准,制定紧跟时代发展的多样化高等教育人才培养质量标准。 建立以师资配备、生均拨款、教学设施设备等资源要素为核心的标准体系和办学条件标准动态调整机制。 加强课程教材体系建设,科学规划大中小学课程,分类制定课程标准,充分利用现代信息技术,丰富并创新课程形式。 健全国家教材制度,统筹为主、统分结合、分类指导,增强教材的思想性、科学性、民族性、时代性、系统性,完善教
目 录
1 战略背景 2 总体思路 3 战略任务 4 实施路径 5 保障措施
襄阳市科技创新“十四五”规划和2035年远景目标纲要加快推进主导产业创新发展

襄阳市科技创新“十四五”规划和2035年远景目标纲要加快推进主导产业创新发展抢抓新一轮科技革命与产业变革机遇,围绕产业链部署创新链,围绕创新链布局产业链,加强产业关键技术攻关,实施高新技术产业链技术创新行动计划和战略性新兴产业倍增计划,促进产业链和创新链双向融合,提高产业链创新要素供给水平,全面赋能产业链迈向创新链和价值链中高端,推动高新技术产业和战略性新兴产业突破性发展,打造具有区域影响力的产业技术创新高地。
优化区域创新空间布局按照“整体统筹、功能互补、协同发展”的原则,构建“一核一带多极”的创新空间格局。
突出一核引领创新。
发挥襄阳高新区科技创新、襄阳自贸片区制度创新引领带动作用,深化体制机制创新,完善创新创业生态,加快打造创新驱动的引领区、高质量发展的示范区、改革开放的先行区,加快建设现代化、国际化的生态科技新城,成为国家创新型科技园区。
推动创业孵化载体专业化发展,支持高水平科技创业,大力培育高技术高成长高价值企业,构建多元化应用场景,加快布局新业态、新模式、新产业。
推进襄阳自贸片区科技创新发展,加速在高层次人才国际流动、国际科技合作、科技成果知识产权混合所有制、科技金融产品和服务模式创新等方面开展改革试点,促进高端产业集聚,为构建新型产业体系提供示范。
到2025年,襄阳高新区在全国高新区排名力争进入第一方阵。
强化一带创新联动。
构建科技创新示范带,连接襄阳科技城、东津科教融合创新中心、襄阳大学城等主要科创节点,集中力量建设一批高端创新平台,推动创新资源开放共享,打造创新要素快速流动通道。
高标准建设襄阳科技城,完善中试产业园功能,着力建设新能源汽车、装备制造、生物医药等高能级创新创业平台,积极争取重大科技基础设施落地,打造总部研发创新区、孵化加速区和产业升级引领区。
高起点谋划东津科教城,面向全国引进知名大学和科研机构,加快推进武汉理工大学专业学位研究生培养模式改革示范区、华中农业大学襄阳校区(现代农业研究院)和华中科技大学先进制造工程研究院二期等建设,打造高能级科教融合创新中心和科技创新成果转化示范基地。
浙江省中小学现代教育装备标准 71页PPT文档PPT文档73页

16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
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Hale Waihona Puke 浙江省中小学现代教育装备标准 71页 PPT文档
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
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6பைடு நூலகம்
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合作单位
《医学信息》:贯彻党和国家的卫生工作方针政 策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针,反 映我国医学信息学及临床医学与科研工作的重大 进展,促进国内外学术交流,坚持“以交流促创新, 以创新促发展”的办刊宗旨,坚持刊物品质第一 位的办刊理念,全力打造一个贴切于新时代要求 的学术交流平台。
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栏目/宗旨
主要栏目 学术论著、综述、管理论坛、临床研究、技术交流、企业 风采、专访、专栏、简讯等。
办刊宗旨 以“打造医学装备权威媒体,追求医学装备领域的前沿学 术价值,追踪国内外卫生产业发展态势,不断接受新技术、 新思想、新挑战,引领中国医学装备行业健康前行,以多 年积累与沉淀的行业文化背景和雄厚的专家资源为基础, 结合全国卫生系统的读者网络,搭建连接生产与应用的桥 梁,成为服务于医学装备产业的优秀品牌”。
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(6)参考文献
以最新阅读的近五年国内外公开发表的文献写作标准为宜。按在正文中出现的先后顺 序编号,文中引用处以角码标注。论著15~20条,综述15~25条,其他文稿不少于10 条为宜。参考文献书写格式应符合GB/T 7714-2005文后参考文献著录规则中的规定及《 中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,具体示例如下。
期刊:序号 作者姓名 (如作者超过3人者,只列出前3名,后加“,等”或“,et al”).文题 [J].期刊名(外文期刊可用标准缩写,不加缩写点),年,卷(期):起止页.