2019年中考语文专题总复习——综合性学习(语言运用) 巩固练习

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2019年中考语文第三部分综合性学习专题复习一综合性学习课件-推荐ppt版本

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4.“我同意这种做法”不能作为观点。
1.理由不能从两个不同角度进行阐述。如“……有利有 弊,一方面可以……,另一方面可以……”。
理由
2.理由不能完全支撑观点。
3.理由重复观点。如观点为“……有利于……”,理由 是“因为……有利于……”。
结论
1.结论与观点重合。 2.结论跟观点位置颠倒。如观点为“我赞成……”,结 论为“因此……是有利的”。
(4)语言要简明中肯,表达得体,言之有理,不能含糊其辞,注意字 数要求。
●常见问题
1.观点论述对象不准确。如论述对象应为“设立书法课程的意 义”,答成“书法的意义”就不正确。
2.观点表述过于简单、宽泛。如“这种做法是值得赞扬 观点 的”“……是正确的”“……是有利的”“……是有意义的”。
3.观点和结论重合。如观点为“我们应当支持……”,结论为 “所以我们应当支持……”。
以此类推。 ④结构相应。上下联对应的词或短语结构一致。 ⑤内容相关或相反。上下联内容有联系(相对或相反),形成一个有
机整体。 ⑥仄起平收。
1.(2018盐城)为了弘扬传统文化、增强文化自信,黄海中学九(1) 班决定开展“会诗词·咏经典·信中国”为主题的语文实践活动, 请你参与。(2分)
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词 文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的 通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优 美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华 优秀传统文化创造性转化、创新性发展”,受到广大观众的一致好 评。
1.(2019原创)中国古代有许多书生夜读的感人故事。请以下图为例, 根据提示,简要复述这个故事。(60字以内)(3分)
示例:西汉匡衡勤奋好学,家贫没有蜡烛照 明。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡 就在墙壁凿了一个洞,引来邻家的光照在书 上读书。

(山东专用)2019年中考语文总复习第一部分基础知识积累与运用专题六综合性学习(讲解部分)(pdf)

(山东专用)2019年中考语文总复习第一部分基础知识积累与运用专题六综合性学习(讲解部分)(pdf)

面信息跟现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图,在类比中 明晓图画寓意。
(4)客观描述画面,注意描述的顺序。 抓住图的整体结构 ( 左右、上下等) ,人物可按“ 穿着( 从上到下) —动作—神态—心 理” 的顺序描述。 但不可超越图画所给信息,不可用主观想象代 替画面中并不存在的东西。
2.表文转换题 表文转换,就是通过阅读图表,分析图表所表现的规律或现 象,并进行概括表达 [ 答题指导] ( 1) 解读图表的流程: 根源信息(图表)—观察认读—理解分析—归纳概括—文字表达。 ( 2) 答题步骤: ①认真审题,明确要求。 审题时,要注意表头和表尾的文 字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度。 ②仔细认读图表,全面准确捕捉信息。 对图表要认真观察, 找出图表中所含的信息:比较对象、比较角度及项目、各种数据 及变化特点等。 抓信息要全面而准确。 分析图表要把握好以下三个方面: a.注重整体阅读。 先对图表等有一个整体的了解,把握一个 大主题或方向。 b.重视数据变化。 数据的变化往往说明了某些问题,而这 可能正是图表的重要之处,是得到观点的源头。 c.注意图表细节。 图表中的一些细节不能忽视,它往往起提 示作用。 ③依据题干要求,规范作答。 要把握考题要求,考题要求往 往对内容有一定提示性。 注意在表达中不能出现语病,特别是 在反映事物变化或规律时,所用词语要准确。 ④针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、多余、 误推或表述不详等错误。 例 综合性学习。 (2 分) 请对下表统计数据进行分析,写出结论。
1.综合性学习题的考查目的 (1)文化的积累。 考查学生对传统文化或地方文化的了解 情况。 (2)语文知识的理解与运用。 如对某一文化现象进行分析。 (3) 社会实践,运用语文知识解决问题。 如提出建议、说出 调查的方法等。 (4)对材料的分析探究。 如出示几则材料,要求提炼隐含的 观点并写出自己的评价。 (5)情感态度及价值观教育。 如设计一定情景,要求考生表 明自己的情感与观点。 2.综合性学习题的主要特点 ( 1) 试题在呈现方式上以独立的综合性学习形式出现,题内 所需的学科间知识的综合交叉比较充分,着眼于考查学生语文 素养的整体水平,重点考查学生语文实践的综合能力。 设题的 内容与生活紧密相连;设题主要着眼于语文知识的综合运用和 听说读写能力的整体发展,注重书本学习与实践活动的紧密结 合。 有时还关注到语文课程与其他课程的沟通。 ( 2) 这种题型一定不是客观题,它切切实实地需要考生用语

2019中考语文语言综合运用

2019中考语文语言综合运用

专题十六专题性学习1.(2019·改编题)专题性学习。

根据要求写一封信。

尊敬的校长:_______________________________________________________ 您好。

_________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 此致___________________________________________________________ 敬礼!_____________________________________________________________ ________________________________________________________一名初四学生_______________________________________________________2018年4月25日2.(2019·改编题)专题性学习。

中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。

为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行以“礼仪文化”为主题的活动,请你参加。

2019中考语文口语交际与综合性学习专题练习(含解析)(含答案)

2019中考语文口语交际与综合性学习专题练习(含解析)(含答案)

口语交际与综合性学习一、单选题1.选择语句依次填空最恰当的一项是()一个人多聪明,多能干,背景条件有多好,不懂得做人,人品很差,那么,他的事业将会大受影响。

只有把心放平,把心放轻,青山才会与你为邻,,风儿才会同你相偎,枫叶才会向你低语。

A. 不论只要夕阳就会陪伴着你 B. 虽然但是夕阳才会和你为伴C. 不论如果夕阳才会和你为伴 D. 即使假如夕阳就会陪伴着你2.选择恰当的句子,将它的字母填入括号内。

今天晚上电影放映队要来赵庄,村里像过节似的,笼罩在喜悦的气氛中。

天刚黑,空场上正对银幕摆着的大大小小的椅子和凳子()A. 来看电影的男女老少就抢占完了它们。

B. 来看电影的男女老少就把它们都抢占完了。

C. 就被来看电影的男女老少抢占完了。

D. 不得不被来看电影的男女老少抢占完了。

3.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()我的祖国,我深深爱恋的祖国。

你是昂首高歌的雄鸡,__________;你是奋蹄疾驰的骏马,______________;你是冲天腾飞的巨龙,_____________。

你有一个美丽的名字——中国。

A. 叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊 B. 叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C. 唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云 D. 唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊4.请以客人的口吻改写下面的句子,与原句意思相同的一项是()原句:贝多芬对客人大声地说:“你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”A. 贝多芬对我大声地说:我不知道他心里的感觉!一个乐队只能奏出他在一分钟里希望写出的音乐!B. 贝多芬对客人大声说:他不知道他心里的感觉!一个乐队只能奏出他在一分钟里希望写出的音乐!C. 他对客人大声说:我不知道他心里的感觉!一个乐队只能奏出他在一分钟里希望写出的音乐!D. 他对客人大声说:他不知道客人心里的感觉!一个乐队只能奏出他在一分钟里希望写出的音乐!5.选出下列句子内容表述不正确的一项是()A. 春节,乃一岁之首。

2019中考语文专题复习专题 综合性学习新题赏析 练习

2019中考语文专题复习专题 综合性学习新题赏析 练习

综合性学习新题赏析练习题一:1、清明节期间,学校小记者进行了一些相关采访和报道。

请你根据下面三则材料提供的主要信息,为校刊写一段简要介绍清明节的文字。

要求:(1)运用下定义的说明方法。

(2)不超过100字。

【材料一】某高校民俗专家采访记录(片段):清明是中国传统的扫墓节。

长期以来,清明节祭奠的主要对象是离世的亲人和祖先,通过扫墓、祭祖,寄托对已逝亲人的哀思和对祖宗的敬畏。

【材料二】校刊4月5日讯清明内涵更丰富,追怀先烈成风尚。

在某公墓,前来祭奠革命英烈的市民络绎不绝。

来自密云的一对夫妇在接受采访时说:“我们先带着孩子拜祭了爷爷奶奶,然后就赶到这里,缅怀先烈,感受他们伟大的爱国主义精神。

”【材料三】随着科技的发展,许多地区的民政部门和公墓陵园都开设了专门的祭祀网页,人们可以在网页中,为已逝的亲人献花、点烛、留文,表达自己的怀念之情。

除网上祭奠外,社会公祭、家庭追思等形式也被越来越多的市民接受。

2、有人认为,中国人写好汉字,这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求;有人认为只要学习好,字写得好不好无所谓。

你的观点呢?请简要阐述。

题二:1、根据下列句子提供的信息,写一段介绍“飞行板”的文字。

要求:(1)运用下定义的说明方法。

(2)不超过70字。

①“飞行板”是由水上运动爱好者、法国的弗兰基·萨帕塔研制而成的。

②在“飞行板”的帮助下,人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。

③这种装备需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。

④这一双鞋附有一个很大的喷水器,用以提供上升力。

⑤使用时,双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。

2、当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语。

如“神马都是浮云”“hold 住”“有木有”等;另一方面,今年高考明确规定不能使用网络语言。

你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。

要求观点明确,道理充分,条理清晰,50字左右。

题三:初三某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动,假如你是其中一员,请按要求完成下列各题。

2019年部分地区中考语文试卷《综合性学习类题》汇集及答案解析二

2019年部分地区中考语文试卷《综合性学习类题》汇集及答案解析二

2019年部分地区中考语文试卷《综合性学习类题》汇集及答案解析二1.(2019年云南省中考题)二、口语交际与语文综合运用。

(8~11题,共10分)(一)综合性学习。

(5分)根据下列材料,完成8~9题。

材料一:2018年世界杯足球赛期间,某些媒体报道法国队和克罗地亚队“争夺冠亚军”。

实际上,参加决赛的两支队伍争夺的是“冠军”,而非“亚军”,亚军是不必争夺的。

美国挑起贸易争端,开始对从中国进口的商品加征关税后,中国进行了强有力的反制,某些媒体报道时,说中国的反制措施是对美国“反戈一击”,“反戈一击”指调转枪口向自己原来所属的阵营发起攻击,中国的反制措施是对美国的反击,而非“反戈一击”。

材料二:图中差错知多少材料三:《咬文嚼字》发布2018年“十大流行语”“十大语文差错”以后,《人民日报海外版》《解放日报》《文汇报》等主流媒体竞相报道,上海电视台、辽宁卫视等多家电视台也播报了相关新闻;几天时间里,网络点击量接近500万,网络阅读量超过百万,“2018年十大流行语”一度在微博热搜榜排名第四。

8.请用简洁的语言综合概括三则材料的主要信息。

(2分)9.如果有机会电话连线材料一中报道足球赛的媒体人员,请你委婉地向他指出错误。

(3分)(二)名著阅读。

(3分)保尔缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着,他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。

有时候那些鲜明生动的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达。

写出来的字句苍白无力,缺少生气和激情,已经写好的部分,他必须逐字逐句地记住,否则,线索一断,写作就要受到阻碍。

10.选段出自《A》,作品中保尔身体瘫痪、双目失明后,在母亲和B(人名)的帮助下仍然顽强地进行文学创作。

这也是作者C(人名)人生经历的写照。

(3分)(三)汉字书写。

(2分)11.将下面词语用楷书正确、规范地抄写在田字格内。

(2分)藏书为富爱字不贫二、口语交际与语文综合运用。

2019届中考语文一轮复习课件:专题十 语言综合运用(共83张PPT)

频和仿真场景等。场馆给我最大触动的是万人坑,看到遇难者惊人的数
字,我的心在颤抖,屈辱的历史在提醒着我:勿忘国耻。身处和平时代
的我们,应该珍惜这万千革命志士用鲜血换来的幸福生活,努力学习,
报效祖国!
国人当自强,中华民族的腾飞需要每一个有志青年的热血付出!
备考怎么学
梳理知识,明辨易误 如梳理概括事情的过程
不断探索新生活。从阿廖沙的成长经历中,我感悟到挫折的苦味暗含成
长的滋味,面对人生中的苦难、挫折,逃避不是办法,只有勇敢的迎难
而上,才能将挫折和苦难踩在脚下,使自己得到磨练和成长。
备考怎么学
梳理知识,明辨易误
(三)参观感悟
参观纪念馆有感
去年暑假,我参观了南京大屠杀遇难同胞纪念馆。
整个场馆按照时间的顺序布置,配以大量的图片、文物、文献、视
(四)通知启事
1.通知
格式:①标题,一般在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,
就写“紧急通知”。②称呼,换行顶格写被通知方的名称,然后冒号。
③正文,第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地
点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。④落款,在正文末
尾的右下方写上发出通知的单位名称和日期。
中考怎么考 [学考要求]
梳理知识,明确考向
如梳理概括事情的过程 综合性主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、
语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。其考查重 在引导考生开拓视野,以发现并利用生活中的语文学习资源,注意对语文 知识与能力的综合运用、语文课程与其他课程的通融。 1.交流过程中,根据需要确定自己的表达内容和方式,做到恰当的 应付。 2.根据话题,作即席讲话和主题演讲的提纲,做到有观点、有条理、 有说服力。

(安徽专用)2019年中考语文总复习第二部分语文积累与综合运用专题三综合性学习课件

幽暗的松林/失去/喧响
考点八
仿写、补写与对联
方法
专题三 综合性学习
考点一 划分 现代诗歌朗读节
奏与朗读语调
考点二
口语交际 考点三
划分现代诗歌朗读节奏,可以从以下几方面入手:
具体方法
讲解
语言运用
考点四
图文转换
考点五 语言规范
考点六 应用文 考点七 材料辨析与探

考点八 仿写、补写与对联
一般来说,单个的词或意思联系紧密的词组就是一个节奏,所谓意思紧密就是不能拆开来
焦急、烦 如朗读泰戈尔的《金色花》中“孩子,你在哪里呀”一句时要表现出母亲见不到
躁 孩子时焦急的心理。
方法
考点一 划分 现代诗歌朗读节
奏与朗读语调
考点二
口语交际 考点三
语言运用
考点四
图文转换
考点五 语言规范
考点六 应用文 考点七 材料辨析与探

考点八 仿写、补写与对联
专题三 综合性学习
考点二 口语交际(10年7考)
考点二 口语交际 考点三
语言运用
考点四 图文转换
考点五 语言规范
划分现代诗歌朗读节奏,可以从以下几方面入手:
具体方法
讲解
根据意 思划分
一般来说,一个意思相对独立的词或词组就是一个节奏。所谓“相对独立”,是指在诗句 中可以单独拿出来,表示一个意思。 例:饥寒的/年代里,理想/是/温饱(流沙河《理想》) 这里的“饥寒的”“年代里”分别是意思相对独立的词组,应看作一个整体,构成一个节奏 。“理想”“是”和“温饱”是单个的词,也都分别表示一个相对的独立意思,构成一个节 奏。
读,如果拆开读,听起来就会显得不连贯,缺乏诗歌的韵律。例:于是,怀着/一种/隐秘的/想 望有一天/我/终于/爬上了/那个/山顶(王家新《在山的那边》)上句中,“于是”一词,后 面有逗号,本身就表示停顿,即一个节奏,所以不必再划分;“怀”和“着”分别是动词和助 词,但它们意思联系紧密,表示一种状态,不能拆开,应看作一六 应用文 考点七 材料辨析与探

新人教版2019年中考语文总复习第四部分语言运用专题训练14读图表述口语交际

专题训练(十四) 读图表述、口语交际|真题精选|1.[2018·河南]请介绍下面漫画的画面内容,并揭示其寓意。

(介绍时注意要素齐全,顺序合理,70字左右。

)(6分)2.[2018·荆州]班上准备依据下面的漫画创作一幕情景剧,请你完成下面的对话。

(5分)小皮球得知奶奶病了,急忙赶到医院。

爸爸:妈,快站好,一会就轮到你了!奶奶:小皮球:3.[2018·绥化]李奶奶是孤寡老人,同学们经常去帮助她,最近李奶奶生病了,同学们自愿捐款,买了营养品前去探望。

如果你是班长,见到李奶奶你会怎么说?(5分)4.[2018·龙东]随着人们物质生活水平的提高,人们现在越来越追求精神文明建设。

家庭是传承人类文明的载体,良好的家风不仅是建设文明家庭的核心,更是构建和谐社会的基石。

为此,学校号召每个家庭召开一次以“家风建设”为主题的家庭会议,家庭会议后,你的弟弟仍然我行我素,无视家规,你将如何劝说?(5分)5.[2018·临沂] 4月23日“世界读书日”期间,班级举行“亲子共读”活动,要求家长和孩子共读一部经典,可你的家长借口工作忙迟迟未读。

一天,看到他(她)正在刷微信,请你写几句话劝说。

(60字左右)(5分)|原创预测|6.初中生活很快就要结束了,回首这三年的点点滴滴,你一定有很多话要说。

你最想向谁说呢?是你的老师、你的家长、你的同学、学校的门卫?还是……请你选择其中的一位,说出你最想对他(她)说的心里话。

(不超过200字)(8分)7.小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。

小明劝阻父亲不要放烟花,以免造成环境污染。

可父亲说:“爷爷九十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花表示孝道。

”如果你是小明,请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲。

(100字以内,语言得体)(5分)8.你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说,你将如何说服他多读一些国学经典著作?(5分)9.仔细观察漫画《啃老》,说说漫画的含义。

2019中考备战总复习第二部分 中考重点难点指导 语言运用与综合性学习答题指导(共46张PPT)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------2019中考备战总复习第二部分中考重点难点指导语言运用与综合性学习答题指导(共46张PPT)二、语言运用与综合性学习答题指导 (一) 口语交际与创新表达 1.拟写宣传语(标语) [典例剖析] 食品卫生与人们生活息息相关,关注食品卫生,有利于提高人们的健康水平。

请你为学校食堂拟写一条宣传食品卫生的标语。

【答案示例】①把好食品安全关,健康快乐人人欢。

②民以食为天,食以安为先。

【思路归纳】编写标语一要紧扣主题,这里是宣传食品卫生(主题) ,张贴地点在学校食堂(适用对象) ;二是要注意文字简洁,字数不能太多(标语特点) ,可以适当使用修辞,一般宜用对偶、比喻、对比等,要注意控制字数,句式整齐,修辞得体。

另外,还要有创意。

此类试题往往没有设置标准答案,为考生提供了展示创意的空间,表述要简明,语言要准确、得体,能体现标语的简洁性,有号召力。

[方法指导] (1) 拟写时要针对宣传内容,紧扣主题。

(2) 语言要简洁、通俗易懂,注意押韵,读起来要朗朗上口。

可以通过字词的巧妙排列,造成语音和语意上的循环往复,使人产生深刻的印象。

例如,提倡献血的标语爱我中华,献我热血你的鲜血,我的1 / 13生命。

上面这些词句只有几个字,结构简明,语言简练通俗,既能给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象。

(3) 可以运用多种修辞(对偶、双关、对比、比喻、拟人、仿拟等) ,把词句修饰得优美些、生动些,言有尽而意无穷。

例如,献出的血有限,献出的爱无限血,生命的源泉,友谊的桥梁分别运用对比和比喻的修辞,使表达生动,更具有宣传性。

2.拟写劝说语、邀请语 [典例剖析] 随着神十的成功着陆,学校兴起一股学习航空知识的热潮,你们班决定周五开展一场有关航空知识的演讲比赛,班委会决定请学校从事演讲与口才教学的方老师担任评委,你会用怎样的语言去邀请方老师呢?【答案示例】方老师您好,神十成功着陆让我们对航空知识的兴趣变得特别浓厚,我们班决定在本周五开展一场有关航空知识的演讲比赛,希望借此活动扩大同学们的知识面,同时也锻炼一下演讲能力!请您一定要抽出时间担任我们的专家评委啊。

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中考总复习——综合性学习(语言运用) 巩固练习 1.最近,为配合“书香宁波”活动的推广,某校开展相关活动,请你参加并完成以下任务。 请你以主持人的身份为学校“读书心得交流”活动拟一段开场白。(不少于80字)

2.你校戏剧社将和来访的英国学生开展戏剧交流活动,你作为戏剧社的一名成员,请完成下列任务。 (1)学校决定派你向英国学生介绍我国的国粹——京剧,请你参考下面资料写一段80字以内的介绍文字。 参考资料:①京剧旦角流派有梅派、程派、荀派、尚派等。②京剧是流传全国,影响最大的剧种,被人称为“东方歌剧”。③京剧脸谱是京剧的一大特点,主要有红脸、黑脸、篮脸、绿脸、黄脸和白脸等。④京剧的角色,根据男女老少、俊丑正邪,分为生、旦、净、丑四大行当,又各有细密分工。⑤京剧演出讲究“唱念做打”等程式动作。 (2)交流活动中,戏剧社将与英国学生一起探讨对莎士比亚的《威尼斯商人》中的人物夏洛克的认识,请你写一则70字左右的发言稿。

3.今年是雷锋同志牺牲50周年,纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词49周年。学校团委开展了“雷锋在我心,助人我先行”活动,请参与: (1)请为本次活动写一则宣传标语。 (2)阅读下面资料,按要求答题。 【资料】他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。2006年,他成为鞍山市第一批遗体和眼角膜志愿捐献者。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。他叫郭明义,号称雷锋传人,他是2011年感动中国十大人物之一。 给郭明义的颁奖词:他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。 请模仿以上颁奖词,为雷锋写一段颁奖词。

4. 50前年,伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生,但他那“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”的“雷锋精神”却感动着一代又一代中华儿女。50年来,一个又一个雷锋式先进人物如雨后春笋,层出不穷。他们像雷锋一样助人为乐,无私奉献,他们用雷锋式的行为促进了全社会良好道德风尚的形成,推动了社会主义建设和改革事业发展。 【颂先进】请你用简短的语言介绍一位你熟知的雷锋式的先进人物,并为他写一段颁奖词(颁奖词至少使用一种修辞方法)。 例:(1)人物事迹:阿里木10年前来到贵州省毕节市,以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学,阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来,阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱,全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动,亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。 (2)颁奖词:快乐的阿里木,在烟火缭绕的街市上,大声放歌。苦难没有冷却他的热心,声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐,在人群中激荡起向善的涟漪。 (1)人物事迹:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ (2)颁奖词:_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 【斥谬论】建设有中国特色的社会主义社会,社会主义精神文明建设是其重要组成部分。在这个建设过程中,绝大部分人认为要向雷锋同志学习,但也有个别人发出了不和谐的杂音:“经济社会,讲的是经济效益,付出就得有回报。学雷锋‘助人为乐,无私奉献’已经过时了。” 请针对上面文中个别人的错误言论,写出两条应该向雷锋同志学习的理由,作为反驳错误言论的论据。 (1)________________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________________ 【话幸福】幸福是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你奋不顾身,解救了他人的生命;也许,幸福是你的义举,挽救了濒临破产的企业;也许,幸福是你的爱心,帮助失学儿童圆了大学梦;也许,______________________;_____________________________。关键是,你要有一副热心肠,要有一颗善良的心。这样,你才能感受到幸福。 请在文中横线上续写两句话。

5.下面是《眉山日报》组织的以“良知”为主题的活动,请积极参与。 (1)【是非辨识】有时,良知在是与非之间徘徊,良知在善与恶之间游走。结合下面报道的内容,补充下联,可宽对。 《眉山日报》报道:东坡区某妇女从银行取出一万元钱后,准备捐肾救女,却遭抢劫,妇女拼死护钱,被歹徒狂砍数刀,身负重伤。歹徒被捕后,得知被害人已经不能为身患尿毒症的女儿换肾时,悔恨万分,决定要捐出自己的肾来挽救被害人的女儿。

(2)【情感升华】通过这次活动,相信你有不少收获吧。请你围绕主题,为本次活动写一段结束语,50字左右。

6.根据下面提供的情境,请在横线上填上恰当的语句。 某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时,不少同学在下面讲小话,影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人,他对大家说:“ 。”小华说完后,会场立刻安静了下来。(不超过60个字) 7.下面是一副对联的上联,请选出下联中最好的一句( ) 月送花香浮小院 A.绿叶红花映山前 B.风摇竹影到幽斋 C.梦随春风到天明 D.风吹萤火到满园

8.下面是某节目主持人所说的一段话,读后按要求回答问题。 现在,有请歌坛新秀雨菲小姐①。雨菲小姐德高望重,演技精湛②,当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号③。她演唱的《梦在飞翔》也荣登“十大金曲排行榜”④。让我们用掌声向她表示热烈的祝贺。雨菲小姐自登上歌坛以来,多年以来,一直不断地努力,终于实现了她的梦想⑤。下面,请她为我们演唱《梦在飞翔》。 (1)语言不简明的一处是___________(只填序号)。 (2)语言不得体的一处是___________(只填序号)。

9.5月15日,在第九届苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛的决赛上,福建籍选手林丹以2:0战胜对手陶菲克,为中国第四次捧起“苏迪曼杯”扫除了障碍。现请你给林丹发一封E—mail表示祝贺。收件人地址:lindan@163.Com 要求:①信中必须选用“冷静、敏捷、精湛、精彩、赞叹”中的三个词语;字数50左右。②信中不必写收件人姓名(称呼),不必写发件人姓名、日期。

10.请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语,以斑马线的口吻写一句温馨提示,提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。 【示例】垃圾桶上的宣传语: 你给我的不是施舍,而是一份爱心! 环境卫生100分==99个垃圾桶 + 您准确无误的1投! 温馨提示: __________

11.学校正开展“美德神州行”语文综合性学习活动,请你参与并按要求答题。 【爱在江苏】 小宏伟先天性没有肛门,一出生便遭父母遗弃。幸运的是,他遇到了13个80后“南京爱心妈妈”。下图为妈妈们在为小宏伟庆祝一周岁生日的场景。“南京爱心妈妈群”自2010年年底成立以来,已先后救助了包括盐城小宏伟在内的十多位重病宝宝……

【美撼中国】 佳木斯市第十九中学初三女教师张丽莉在失控客车横冲过来,车祸发生的一刹那,毫不犹豫地推开学生,自己却身受重伤,至今还在医院接受治疗(见下图)。网上祝福、祈祷声接连不断,网友们称赞她为“最美女教师”。 (1)“南京爱心妈妈”的善举引发了网友的高度评价,请你也跟上一帖表达敬意。(至少用一种修辞手法,语言须简洁明了) (2)假如你就是张丽莉老师班级的小明,受大伙的委托,中考前夕到医院去看望张老师,你准备说些什么让张老师宽心? 小明: (3)学校团委打算向全校师生发出弘扬美德的倡议,请你为下面尚未完稿的倡议书补上两条具体内容。 倡议书 全校师生: 拾金不昧、扶助弱小、舍己为人是中华民族的优良传统。为弘扬美德,传承文明,营造校园新风,特向大家发出如下倡议: 一、走上街头,深入社区,宣传弘扬美德的重要意义。 二、 三、 老师、同学们,让我们积极行动起来,让美德之花开遍校园内外、大江南北。 盐海中学团委会 2012年6月16日

12.北京奥运会,中国代表团位居金牌榜榜首。伦敦奥运会,将于7月27日至8月12日举行,中国将派最优秀的运动员参赛,力争取得更好的成绩。 (1)为激励中国代表团,某网站征集对联,请根据上联写出下联。 上联:忆往昔中华健儿北京奏华章 下联: (2)奥运开赛在即,你不能亲临现场为运动员加油呐喊,请拟一条微博,为自己喜欢的一位运动员(刘翔、易建联、李娜等)送上祝福。(40字以内)

13. 5月31日,首届中国汉字文化节盛大开幕。下面是小记者的采访片段,请在横线上补写出恰当的内容。 小记者:闻教授,您好!我是校报小记者,请您谈谈汉字所面临的现实问题。 闻教授:好的。总的来说,电脑等现代技术的广泛使用,改变了人们的书写习惯,“提笔忘字”的现象越来越严重;汉字的丰富内涵正逐渐流失,由汉字传承的中图文化有衰败

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