2017年中国人民大学行政管理考研真题 考研经验分享 考研大纲
2017年中央民族大学行政管理专业考研专业课笔记整理-育明斯泰朗考研
中央民族大学行政管理专业专业考研复习必备资料育明斯泰朗考研目录一、中央民族大学行政管理专业考研招生情况 (3)二、中央民族大学行政管理专业考研近五年复试分数线（育明考博辅导中心) (4)三、中央民族大学行政管理专业考研专业课参考书（育明考博辅导中心) (4)四、中央民族大学行政管理专业考研资料一本通（目录） (4)五、张成福《公共管理笔记》笔记1 (7)一、中央民族大学行政管理专业考研招生情况中央民族大学是直属国家民族事务委员会的重点大学，具有鲜明的民族特色。
学校的前身是是1941年9月在延安创办的民族学院。
1951年6月，中央民族学院在北京正式成立，1993年11月，更名为中央民族大学。
1999年、2004年先后进入“211工程”和“985工程”国家重点建设大学行列。
学校现有23个学院，有覆盖10个学科门类的63个本科专业、5个一级学科博士学位授权点、25个一级学科硕士学位授权点，国家级重点学科3个、省部级重点学科一级5个、二级17个，2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，1个教育部人文社会科学重点研究基地，3个国家“985工程”哲学社会科学创新基地。
中央民族大学管理学院是一所综合性管理学院，专业设置横跨管理学和法学两大学科门类，拥有工商管理、公共管理、政治学三个一级学科，专业设置齐全，学科层次完备。
管理学院虽然年轻，但发展迅速，充满了朝气和活力。
为北京及全国各地区培养了大量专业人才。
经育明教育统计，民大行管研究生社会认可度高，就业情况较好好，包括各级政府机关、国有企事业单位和知名企业。
其行管考研在北京地区高校中属中等偏上难度，竞争还是比较激烈的，同学们一定要早作规划，科学备考。
中央民族大学行管考研具体情况可以咨询育明·斯泰朗考研·张老师扣扣：七七二六、七八、五三七中央民族大学行管考研招生报考统计（育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目120401行政管理2014年10人2015年15人2016年14人①101思想政治理论②201英语一202俄语203日语③614政治学管理学基础④815行政管理学专业笔试综合面试育明·斯泰朗考研·张老师解析：1、中央民族大学行管专业考研的报录比平均在8:1左右，报考民大行管专业的现场确认人数116人。
2016年中国人民大学公共管理学院行政管理专业介绍-考研真题-专业课笔记
2016年中国人民大学公共管理学院行政管理专业介绍人大公管学院行政管理考研620学科基础—高鸿业《宏观经济学》第十三讲简单国民收入决定理论均衡产出1.简单的经济关系1）两部门经济的假设经济分析纳入只有家户部门和企业部门的两部门经济社会中。
2）凯恩斯定律假设不论需求量为多少，经济社会均能以不变的价格提供相应的供给量。
这就是说，社会总需求变动时，只会引起产量和收入变动，使供求相等，而不会引起价格变动。
这在西方经济学中有时被称为凯恩斯定律。
2.均衡产出的概念1）经济社会的产量或者说国民收入就决定于总需求2）均衡产出的概念：和总需求相等的产出称为均衡产出或收入。
均衡产出可用公式表示为：y=c+i3）均衡收入的形成若产出大于支出，非意愿存货投资就大于零，企业就要削减生产，直至总收支相等，即达到均衡收入。
反之，若产出小于支出，非意愿存货投资就小于零，企业就要扩大生产，直至总收支相等，即达到均衡收入。
均衡收入3.投资等与储蓄均衡产出或收入的条件也可用i=s表示。
凯恩斯的消费理论1.消费函数1）边际消费倾向与平均消费倾向增加的消费与增加的收入之比率叫边际消费倾向，即：MPC=Δc/Δy或MPC=dc/dy平均消费倾向指任一收入水平上消费支出在收入中的比率，即：APC=c/y 2）边际消费倾向递减规律随着收入的增加，消费也会增加，但是消费的增加不及收入增加得多。
3）非线性消费曲线的特点第一，消费曲线与450线的交点上，c=y；在该交点左下方的消费曲线上，c ＞y；在该交点右上方的消费曲线上，c＜y。
消费曲线第二，消费曲线上任一点与原点连线的斜率值都是相应的APC，消费曲线上任一点或任一段弧的斜率值都是相应的MPC，且同一收入水平上有APC＞MPC。
第三，消费曲线向右上方倾斜，表示消费随收入的增加而增加，但消费曲线越来越平缓，表现出边际消费倾向递减规律。
4）线性消费曲线的特点第一，由于消费曲线是一条直线，故消费曲线上任何一点或任何一段弧的斜率都相等，都等于不变的边际消费倾向。
2020年【中国人民大学】公共管理学院行政管理分数线、参考书目、报录比、考研真题
2020年【中国人民大学】公共管理学院行政管理考研资料、参考书目、报录比、考研真题广大考生大家好，我是育明506石老师。
行政管理学专业人才具有通才的特点，掌握了政治学、行政学、管理学、人事管理、公文写作、办公室管理等基本理论和方法，是非常综合的文科专业人才，就业适应性强。
就业方向如下：①政府机关。
②事业单位等公共部门。
③学校等科研机构。
④企业的行政和人才部门。
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。
其行政管理学研究生就业会更吃香，今天育明石老师带着大家来了解一下人大公管院行管考研一些资料。
更多行管考研资料请关注微信公众平台：考研考博直通车！一、招生简章二、历年分数线三、历年报录比2016年报录比1：222017年报录比1：152018年报录比1：15附2019年录取名单(含单独考试）19年统招录取普通硕士14人，单独考试硕士12人，较之18年，统考比例大幅度上升。
四、参考书目620：学科基础（社会学、经济学）社会学《社会学概论新修》（精编版）郑杭生中国人民大学出版社，2009《社会学概论新修》（第三版）郑杭生中国人民大学出版社，2003经济学《西方经济学（宏观部分）》高鸿业中国人民大学出版社，2007841：公共管理与公共政策公共管理《公共管理学》李国正主编广西师范大学出版社，2016年版《公共管理学概论》朱立言中国人民大学出版社，2007.7公共政策《公共政策导论（第三版）》谢明中国人民大学出版社2012《公共政策分析概论》谢明中国人民大学出版社2011《公共政策概论》谢明中国人民大学出版社，2010公共政策谢明老师的书推荐了三本，以《公共政策导论》，《公共政策概论》为主，看最新版的，政策分析概论参考复习。
特色：第一，系统完整，基本涵盖了公共行政与公公共管理专业教育的主要知识领域；第二，反映国内外公共行政与公共管理研究领域的最新成果，为公共行政管理领域的教育者、学生、实际工作者提供了本领域的最新信息、资料及多视角思考空间；第三，反映公共行政与公共管理硕士专业教育的特点，重视应用性，注重能力的培养，为此在教材中除讲授一般理论知识外，还加有大量案例分析。
2016年中国人民大学公共管理学院考研-公财政与政策专业-考研真题-专业介绍-考研大纲
2016年中国人民大学公共管理学院考研-公财政与政策专业-考研真题-专业介绍-考研大纲人大公管学院行政管理考研841公共管理与公共政策—谢明《公共政策导论》第三章主体、客体、环境真题回顾★第一节（官方4+非官方5）1、政策主体的定义：直接或间接的参与政策制定过程的个人、团体或组织。
分为官方决策者和非官方决策者。
官方决策者是指那些具有合法权威去制定公共政策的人们，它包括立法机关、行政决策机关、行政执行机关、法院。
非官方决策者是指并不拥有合法权威去做出具有强制力的政策决定的人们，包括利益集团、政党、公民个人、大众传媒、思想库。
2、政策主体有哪些？其中官方决策者包括什么？非官方决策者包括什么？（要重点记忆非官方决策者里面的内容）（1）官方决策者①立法机关：立法机关是政策主体最重要的构成因素之一，其主要职责是立法。
②行政决策机关：作用越来越突出③行政执行机关：不仅能够参与一些法律法规和相关政策的制定，而且能够通过行政拖拉和无所作为使其他机构制定的法律或政策徒有虚壳。
④法院：通过司法审查权和法令解释权对公共政策的性质和内容产生巨大影响。
司法审查权是指法院有权审查立法和行政机关的活动是否违宪。
法令解释权是指法院有权解释和决定那些只有抽象的表述且容易引起分歧的法规的含义。
（2）非官方决策者①利益集团：是指具有相同价值需求和利益倾向的个人所组成的团体或团体间的联盟。
它代表成员的利益，履行利益表达的功能。
其方式包括：院外活动、舆论宣传、政治捐款、抗议示威等。
我们需要注意的是，政策制定不应受个别或少数利益集团的操纵。
其对公共政策的影响力由以下因素决定：A成员数量B财力状况C团体实力D领导者能力E群体凝聚力F与政府决策层的关系②政党现代国家的政治统治大都通过政党政治的途径加以实现，政党常常履行着一种利益聚合的功能，即政党努力将不同利益集团的特定需求转变为一般性可供选择的政策方案。
③公民个人公民个人参与政策过程的主要途径包括：以主权者的身份投票、通过代议的形式推举代表参与政策制定、通过威胁手段如示威罢工反对某项政策的出台、通过参加政治党派和利益集团、通过制造社会舆论或多方游说、以个人的知识活动为政策制定提供理论指导。
2016年中国人民大学公共管理学院考研-公财政与政策专业-考研真题-就业怎么样-招生简章
2016年中国人民大学公共管理学院考研-公财政与政策专业-考研真题-就业怎么样-招生简章人大公管学院行政管理考研841公共管理与公共政策—张成福《公共管理学》第七章公共组织中的领导一、领导的含义与影响力系统二、领导权力与领导效能参考权、专家权合法权、奖酬权、强制权三、领导方式与领导效能以领导者对权力应用的方式为标准以领导者的作风与态度为标准四、权变领导理论*艾凡雪维其的情境因素说管理者特性部属的特性团体因素组织因素*费德勒的权变领导理论职位权力工作结构领导者与部属的关系*豪斯的途径目标理论部属的特性工作环境的特性组织的因素五、转换型领导理论*领导理论的缺失*转换型领导领导的意义*转换型领导的构成要素个别的关怀动机的启发与精神感召才智的激发相互的影响关系*转换型领导的特质第八章公务人力资源管理一、人力资源的特性*能动资源*高增值性资源*无法储存*必须不断地投资、维持与提升才能保持其价值和增值二、现代人力资源管理的兴起*人力资源或人力资本理念的确认和广泛共识*国际化与国际竞争的加剧*人力资源成本所占比例增大*组织整体经营的新要求*管理方式的变化*人力资源管理的职业化三、人力资源管理的性质、功能和系统获取、发展、激励、维持、研究四、人力资源管理的角色与知能*技术*组织*人际关系*知识五、公务人力资源管理的战略目标与生产力与政府服务品质的提升与组织变革的促进与组织文化的建立六、公务人力资源管理的新理念：战略性人力资源管理*含义*重要因素七、工作生活质量¡ª¡ª公务人力资源管理的新策略*定义*发展*标准八、现代公务人力资源管理发展的新趋势中国人民大学公共管理大专业考研必读信息（公共管理学院部分）一、人大公共管理专业考研概况中国人民大学是以人文社科类专业见长的名校，公共管理大类更是其王牌专业，不论是在师资配置、学术水平、教学质量，还是在学生素养、社会认可度等诸方面，都属国内一流水平。
2016年中国人民大学公共管理学院考研行政管理专业招生简章-考研真题-专业课笔记
2016年中国人民大学公共管理学院考研行政管理专业招生简章人大公管学院行政管理考研620学科基础—高鸿业《宏观经济学》第二十三讲西方经济学与中国西方经济学理论体系是科学吗？1.根据实践是判别真理的标准，西方经济学的理论体系不完全符合科学的要求第一，西方经济学的理论体系却尚未通过实践的检验。
正是由于缺乏实践的基础，许多西方经济学的论点不是由实践，而是由学者的“权威”所论证。
第二，作为“范式”的西方经济学仅仅被“一个学科的成员共同认可”，而并不要求“实践检验”，且这一“整体内容”所包括的“信念”、“价值”等范畴是不可能为实践所验证的。
因而，西方经济学既不符合马克思主义的，也不符合西方实证主义的对科学这一范畴必须通过实践验证的规定。
因此，它不符合科学的要求。
2.西方经济学还缺乏科学所应有的内部一致性，即在理论体系之中，不能同时存在两种或两种以上的相互抵触的说法，在西方经济学中，相互矛盾的说法大量存在。
当然，在科学研究中，不同学说的暂时存在是可以容许的，资料的积累和分析的深入最终能对正确与错误的说法加以判别。
然而，经济学却很难，甚至永远做不到这一点。
像西方经济学中长期存在的大量而又往往无法加以消除的理论矛盾却不是科学研究的正常现象。
3.科学研究的进展所取得的成果往往是积累性的，而西方经济学却不是如此。
在一般的科学领域中，随着研究的进展，新的理论不断建立，而原有的正确理论会被保留起来，因此，一门科学所积累的正确知识越来越多。
然而，西方经济学则是新的理论往往完全排斥掉旧的学说，新旧理论不是相互补充而是相互排斥，因此，正确的理论（如果存在的话）并不能随着时间的进展而被积累起来，从而得以增加其数量。
换言之，学说的流行不取决于其内在的正确性，而要看历史发展的条件而定。
这种随着历史条件的变迁而改变其基本内容的理论体系显然谈不上什么永恒的科学真理。
4.苛刻的假设条件假设条件是为科学的研究所必需的。
假设条件越宽松，越能符合现实生活，则由此而导致的成果会具有越大的一般性和较宽广的应用范围。
2017年中国人民大学统计学院432统计学[专业硕士]考研真题(回忆版)【圣才出品】
2017年中国人民大学统计学院432统计学[专业硕士]考研真题（回忆版）今年的试题延续了去年的趋势，更趋向于灵活和考察理解，而不是单纯的概念背诵。
并且在多道题目下都出现了多达3、4个小问，考察知识范围更大更细。
共八道题，除一道多元统计题为10分外，其余均为20分，共150分。
以下为回忆版，未能准确记叙所有题目和问题，多有错漏，供参考。
一、考察专题一图表展示与概括性度量为考察本市学生语文成绩和数学成绩，选取甲、乙、丙三所学校，根据每个班级学生平均成绩状况把每个学校的班级分为高、中、低三挡，从每个学校的每个档次中抽取一个班级，共九个班级进行考察。
以语文成绩和数学成绩作为横、纵坐标，将所有学生数据绘制散点图，这样的方法好吗？将每个班级学生的数学成绩由高到低排列并绘制折线图，有助于揭示什么信息？这样的方法是否合理？比较研究各校成绩状态用什么图表，简述过程总结：本专题内容目前考察方向偏重理解，应熟练掌握各类图表特性。
二、考察专题三参数估计与假设检验美国大选。
假设真实的特朗普和希拉里的支持比例是51：49。
想要通过抽取一定量的样本估计这个比例。
需要多大的估计误差才比较合理？在这样的估计误差下，样本量要多少？此处给出了估计总计比例是样本量的确定公式，问三、同上样本量50，估计总体均值，给出了两个置信区间，分别是t分布和正态分布的估计。
可以看出两个区间的中点是一样的，t分布的估计区间要大一点。
问观察这两个区间有什么发现，解释现象在这里使用t分布合理吗，为什么四、专题五方差分析五、专题四卡方分析说A因子有三个处理A1，A2，A3；B因子有4个处理B1，B2，B3，B4。
每个试验单元重复五次试验，一个响应变量y问分析的数学模型是什么？要写出分析步骤六、第八专题多元统计分析说有3000个人的13类数据，包括胸围啊，腰围啊，身高啊，臂长啊等等。
想要根据这些数据确定制作衣服的规格，怎么分析。
七、第六专题回归分析说有n个解释变量，一个响应变量。
中国人民大学高等教育学考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题 考研经验 招生简章
爱考机构考研－保研－考博高端辅导第一品牌教育学院高等教育学专业招生目录专业方向科目一科目二科目三科目四复试笔试科目备注040106 - 高等教育学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语635-教育管理与政策－－外国高等教育史、教育学，外语0401Z1 - 教育法学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语635-教育管理与政策－－教育学、宪法学,外语120401 - 行政管理02-教育行政管理101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语620-学科基础841-公共管理与公共政策教育学、管理学,外语学科基础含经济学、社会学120403- 教育经济与管理00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语620-学科基础841-公共管理与公共政策经济学原理、概率论与数理统计（或管理学）,外语学科基础含经济学、社会学125200 - 公共管理00-教育管理199-管理类联考综合能力204英语二－－－－专业综合课、英语教育学院高等教育学专业简介1．本学科是硕士学位授予点2．本专业研究方向、研究内容、培养目标本专业主要研究方向为高等教育理论、高等学校管理、比较高等教育等。
本专业注重理论与实践的结合，培养既有本专业及相关专业的知识、又有科研及管理能力的教育行政人员、高校师资及与教育有关的管理人员。
3．师资力量本专业师资力量雄厚，学术队伍梯队合理，博士生导师纪宝成教授，曾长期担任商业部、国内贸易部教育司司长、教育部高等教育司司长、计划建设司司长、发展规划司司长兼直属高校办公室主任等教育管理重要职务，现任我校校长，不仅在教育管理和政策研究方面学有专长，而且有丰富的实践经验，目前担任中国高等教育管理研究会常务理事。
学术带头人秦惠民教授担任教育部政策法规司咨询专家、中国教育学会教育政策与法律研究专业委员会副理事长、中国学位与研究生教育学会学术委员会委员、中国高等教育管理研究会理事等，在高等教育、研究生教育管理研究领域和教育法学界有较大影响。
中国人民大学公共管理学院专业及参考书
【关于咨询】 1.我们提供任何关于中国人民大学专业课考研信息的免费咨询，包括报考 人数、录取人数、录取分数等考研信息 2.专业课考研复习方面的任何问题，童鞋可以发到我们的 QQ 邮箱，我们保 证会给童鞋及时的回复 3.凡是通过初试的同学，我们可以帮忙联系导师
一考考研
中国人民大学考研专业辅导机构
【关于更新】 专业课资料不会有什么大的变化的，除非有新的消息,目前就掌握的信息来 看，这些资料结合教材复习足够了。我们本校的同学现在复习考研也无非使用 这些资料。如果再有新的消息，会相应的补充和增加资料，增加的资料都是做 成电子版免费发送 QQ 邮箱。增加了我们会在 QQ 签名中说明，保持联系即可。
一考考研中国人民公共管理学院专业课辅导与其他考研机构相比，授课的老师都为中国 人民大学公共管理学院在校博士生、硕士生，从事考研辅导多年，专业基础夯实，授课经验 丰富、同时熟悉公共管理学院各专业的招录情况、出题态势，他们既是学员的专业课辅导老 师，同时也是学员日后的师兄师姐，他们用一颗真诚的心、用最大的努力帮助学员实现考取 中国人民大学公共管理学院的梦想。
841公共管理与公共政策真题解析（两套）
公共管理公共政策历年考点考频分析
公共管理学手写框架
《公共政策概论》全套资料 公共政策概论笔记（综合版） 公共政策概论笔记（精要版） 公共政策概论笔记（本科生课堂笔记） 公共政策概论课件（谢明课堂 ppt） 公共政策概论真题（2000～2014年） 公共政策概论手写框架
一考考研
中国人民大学考研专业辅导机构
中国人民大学公共管理学院研究生招生 专业及参考书目介绍
喜报：在公管院 3 月 23 日结束学术型硕士复试之后，我们团队师
兄和学院老师沟通后第一时间取得消息，去年我们团队师兄辅导的同
2017年中国人民大学翻译硕士考研重点,考研经验,考研参考书,历年考研真题
中国人民大学翻译硕士考研信息，考研真题招生人数：2016年我校外国语学院拟招收翻译硕士专业学位全日制研究生20人，其中英语口译方向8人，英语笔译方向12人。
其中英语口译方向拟接收推荐免试生4人，英语笔译方向拟接收推荐免试生6人。
学费：根据规定，被录取的考生依情况同我校签订协议书，交纳学费，培养期总计：口译方向全日制共为40000元/学年，笔译方向全日制共为25000元/学年（学费暂定，最终执行标准以北京市教委等主管部门批复为准）。
初试科目：科目一：思想政治理论（满分100分）科目二：翻译硕士英语（满分100分）科目三：英语翻译基础（满分150分）科目四：汉语写作与百科知识（满分150分）参考书：《中式英语之鉴》（一本翻译基础的书，基本能力的培养）《专八真题》（和翻译硕士英语难度差不多）《专八作文精品范文100篇》（用于作文的复习）《刘毅22000词》《星火英语专业考研考点精梳精练》《三级笔译实务》复习资料除了书单，按学科分类，做了一些别的学校的真题，以北外川大外经贸厦大为主，还有口译高级词汇的背诵。
经济学家杂志，China Daily报纸，每天要保证阅读量，要精度，经济学家是注重表达和词汇，China daily是注重中国特色词汇。
翻译就是不断的练习，三笔为主，也可以回译，既然是应试，初试复习就以笔译为主，有时间听听音频也可以积累一些表达。
最开始大家都很迷茫，但是经过长时间的积累会有很大的不同。
复试：复试分数线：350分复试时间：2016年3月初，请考生届时参见复试通知。
复试地点：中国人民大学，请考生届时参见复试通知。
复试内容：（1）专业综合课笔试（100分）（2）外语笔试（50分）（3）专业课和综合素质面试（150分）（4）外语听力测试（20分）（5）外语口语测试（30分）2015年中国人民大学翻译硕士录取名单外国语学院（专业学位）-英语笔译（专业学位）姓名考生编号初试成绩复试成绩加权总成绩唐**10002*****0784335729477.7张**10002*****0356636528877.64任**10002*****1211436927476.04赵**10002*****0328234628274.88李**10002*****1235437325573.72陈**10002*****1210636125973.1李**10002*****1154834826873.08李**10002*****1279835124169.52闫**10002*****1202636023469.42岳**10002*****1210234823768.65满**10002*****1376035323068.15外国语学院（专业学位）-英语口译（专业学位）姓名考生编号初试成绩复试成绩加权总成绩周**10002*****1041940730584.27闫**10002*****1220836429378.25钱**10002*****0357136528777.5潘**10002*****1192535728476.27谢**10002*****1465935027674.42赵**10002*****1573135526973.92翻译硕士考研复试复习规划翻译硕士考研复试复习规划1，锁定院校是关键，尤其积累翻译理论（一定要把报考目标院校的考察信息掌握好）2，流利口语早练习：看美剧+模仿等，不要注意情节，要注意发音，经常练习。
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中国人民大学研究生考试2017年中国人民大学行政管理专业考研必读信息
复习经验经验指导：1、抓住重点，快速复习2、建立框架，系统复习
3、明确背诵，精确记忆4、区分主次，结合热点
5、模拟训练，名师批阅6、押题模考，一战封侯
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（按照行政管理专业考研知识点和重要程度，分为以下4个层次掌握进行复习：基础★知识点记忆★★重难点精背★★★押题模考★★★★★）押题模考，决胜千里，重点要求考生达到精确记忆，次重点能融会贯通，能复述框架，次重点知识点形成体系，以不变应万变。
马子*中国人民大学行政管理专业育明考研集训营学员
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行政管理专业（行政管理理论与实践方向）：本专业是行政管理硕士学位和博士学位的授予点，国家重点学科。中国人民大学行政管理学系在中国行政学学科发展和行政管理专业人才培养中占有重要地位。它是我国高等教育系统成立的第一个行政管理学教学与科研单位（1986），是我国第一个行政管理专业硕士点（1988），是我国首批三个行政管理专业博士学位授权单位（1998），为中国行政管理学国家重点学科。在国内外行政学界具有广泛的影响力。20多年来，行政管理学系形成了比较完整的行政管理学科研、教育培养和社会服务体系，培养本科、硕士研究生、博士研究生和MPA在职与全日制研究生。围绕着行政管理理论与实践专业研究方向，以全面培养学生学术养成以及分析、解决问题的能力为导向，拓展了行政管理学基础理论与中国行政管理实践、公共组织与人力资源管理、公共政策、行政领导等研究领域，开设包括有行政管理学（行政改革专题研究）、行政法、公共经济学、公共组织理论、公共部门人力资源管理、公共政策分析与评估等一系列核心主干课程。实施弹性学制后，更是推出了当代地方治理、21世纪领导艺术、非营利组织、危机与冲突管理、协调、谈判与沟通管理、社区管理等适应需求的重要选修课程。作为最早一批博士点授予单位，以博士研究生培养质量为核心，形成了以公共行政学术研究为导向的严格、规范的培养方案和培养流程，其中，博士研究生的研究方向包括研究方向1：公共行政理论与实践、比较公共行政、行政哲学与行政文化研究、公共政策研究、地方治理研究、公共组织与人事行政研究和中国政府行政改革，开设了研究方法论、学科前沿、名著导读和专题讲座等博士研究生课程。育明北京分校北京院校专业课考研考博辅导第一品牌全国8大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复试协议保过高端状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题（含解析）笔记·专业课押题卷育明教育官方网站：www.yumingedu.com4
行政管理学学科点有一批在学术上颇有造诣的知名学者和一支知识结构匹配合理的师资队伍。他们学识渊博、治学严谨、视野开阔，兼具为人师表之风范，是一支优秀的研究团队。大多数中青年教师获得人民大学、北京大学、南开大学公共管理博士学位，还有教师是清华大学博士后流动站出站学者。学科点100%的专职教师拥有博士学位。团队中拥有博士生导师共8人，包括7位专任博导，1位兼职博导。专任博有张成福、张康之、蓝志勇、孙柏瑛、毛寿龙、魏娜、康晓光、刘太刚等教授，其中，蓝志勇教授为美国亚利桑那州立大学的终身教授，现在中国人民大学公共管理学院行政管理学科点任职博导。1位兼职博导是国家行政管理学院常务副院长魏礼群教授，他作为公共管理学院兼职教授，在行政管理学科点担任博士生导师。目前，学科点拥有全职硕士生导师11人，此外学科点还聘请中国人民大学校友会秘书长彭和平研究员、国务院发展研究中心社会发展部部长葛延风研究员、中国人民大学宣传部部长郑水泉研究员、中国人民大学校办副主任李家福博士、副研究员担任硕士研究生导师。建系十几年来（1995年），行政管理学系学术积累丰厚，学者们撰写并出版了一系列颇具影响的公共行政教材，发表了大量高品质的学术论文，翻译了一批国外公共行政的经典著作。这些成果受到我国行政学界的好评，同时也为我系培养高质量的研究生奠定了坚实的学术基础。与此同时，行政管理学系面向公共管理实践问题的需求，致力于我国行政管理体制改革重大理论研究，为推进学科的国际化与本土化不懈努力。行政管理学系与国外学术界有广泛的联系和交流，许多美国、欧洲、亚洲及港、澳、台地区著名学者到行政管理学系讲学。也有一些学者先后到国外和港、育明北京分校北京院校专业课考研考博辅导第一品牌全国8大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复试协议保过高端状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题（含解析）笔记·专业课押题卷育明教育官方网站：www.yumingedu.com5
澳、台地区进行学术交流，使行政管理学系在行政学学术领域始终能够站在学术前沿，为研究生培养提供了广阔的学术空间。从1986年建立行政管理学研究所至今，行政管理学系已培养了二十多届行政管理学硕士研究生，十余届行政管理学博士研究生。许多毕业生已经成为党政机关、高等院校及各种企事业单位的中坚力量，有的已经走向了重要的领导工作岗位。并得到了很好的社会评价。
二、中国人民大学各学院招收专业目录情况中国人民大学是以人文社科类专业见长的名校，公共管理大类更是其王牌专业，不论是在师资配置、学术水平、教学质量，还是在学生素养、社会认可度等诸方面，都属国内一流水平。整个人大，招收公共管理类专业的学院有五个，每一个学院都有其特色，具体情况可以咨询育明的咨询师。育明教育独家为大家整理出了具体的学院和专业分布情况：育明北京分校北京院校专业课考研考博辅导第一品牌
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序号院系招考专业1公共管理学院①120401行政管理（行政管理理论与实践方向）②120404社会保障③120405土地资源管理④1204Z1公共财政与公共政策⑤1204J1城乡发展与规划⑥120402社会医学与卫生事业管理⑦1204Z2公共组织与人力资源
2教育学院
①120401行政管理（教育行政管理）专业
②120403教育经济与管理3社会与人口学院120402社会医学与卫生事业管理
4劳动人事学院120404社会保障5农业与农村发展学院1204J2可持续发展管理育明北京分校北京院校专业课考研考博辅导第一品牌全国8大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复试协议保过高端状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题（含解析）笔记·专业课押题卷育明教育官方网站：www.yumingedu.com7
三、中国人民大学各学院公共管理专业及各方向考研招生实际录取人数序号院系招考专业2015年2014年2013年
1公共管理学院行政管理（行管理论与实践方向）10人10人11人
社会保障3人2人4人土地资源管理6人4人5人公财政与政策14人8人10人社会医学与卫生事业管理2人1人2人
公共组织与人力资源4人4人4人城乡发展与规划2人5人7人
2教育学院行政管理（教育行政管理）11人2人11人
教育经济与管理3人0人8人3社会与人口学院社会医学与卫生事业管理5人5人5人
4劳动人事学院社会保障17人19人24人
5农业与农村发展学院可持续发展管理4人7人8人育明北京分校北京院校专业课考研考博辅导第一品牌全国8大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复试协议保过高端状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题（含解析）笔记·专业课押题卷育明教育官方网站：www.yumingedu.com8
四、中国人民大学管理学专业近五年分数线序号年份政治英语专业一专业二总分
12015505090903502201450509090350320135555909035542012606090903605201160609090360