2016-2017学年最新北师大版语文六年级上册《丑石》习题第一课时(精品)
2016-2017学年最新北师大版语文六年级上册《丑石》优秀教案第二课时(精品)
《丑石》教案教学目标：1、知识与能力：了解文章的写作特点和语言特点。
2、过程与方法：理解文章重点语句的含义，感受并理解文章内容，明确作者的心情变化过程，赏析丑石的美与高大。
3、情感与价值：学习丑石不屈于误解，寂寞的生存的伟大精神，理解认识事物不可限于表面，万里应透过现象看到本质的道理。
教学重点：学习和理解丑石的美丑表现，领会文章的意蕴，理解作者表达的情感。
教学难点：了解托物言志的写作手法。
教学方法：讲授法、提问法、朗读法、讨论法等。
教学准备：多媒体课件。
查找关于美与丑的名人名言，使用“手机”拍照，和同学共享。
教学课时：两课时。
教学过程：第二课时一、激趣导入《有一个美丽的传说》这首歌中说：美丽的石头能唱一首美丽动听的歌，然而，我们今天要学习贾平凹的一篇题目为《丑石》的文章，看一看这世间万物中一块普通的、丑陋的石头，又会向我们讲述怎样一个故事，能给我们带来怎样的启示呢？播放手机精彩的导学作业。
二、学习新课迅速浏览一下课文。
思考文章先写了丑石什么，又写了丑石什么？(各用一个字来概括) 学生：先写了丑，又写了美。
1. 速读第一段，思考：文章第一段作者走写到：“我常常遗憾我家门前的那块丑石呢。
”，作者“遗憾”它什么，为什么“遗憾“呢？这一句的作用是什么？2.（1）.理解：从三个方面回答A、黑黝黝地卧在那里（从颜色上说很暗，不着人喜欢）；B、牛似的模样（从形状上说其蠢笨）；C、谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它……多碍地面（说其没来历，没人关心，还碍地面）。
起到了总起的作用。
外在条件不好，就要从内在去弥补，那么丑石弥补了吗？从哪些方面看出来的？（2）.理解：突出了丑石的无用：垒不成山墙；压不成台阶；凿磨太细。
（3）.理解：用比较的方式证明丑石的无庸，就连花都嫌弃它，只有杂草眷顾它，而孩子们也不喜欢它（4）.总之，不仅外表不好看，还这么地没有用处，这是不是就证明了丑是真的就一点价值都没有了呢？对，不是。
北师大版六年级语文上册《丑石》基础练习
《丑石》基础练习一、填空。
1、选词填空。
遗___ (撼憾) （垒磊）___墙（嫌谦）____弃干___ (燥躁) （漆膝）___盖寂___（莫寞）黑___（斑班）（陨损）___石2、给下列加下划线的字注音。
錾破（）繁衍（）枝蔓（）黑黝黝（）掮来（）翘望（）浣纱（）膝盖（）庇覆（）陨石（）憧憬（）（）3、根据拼音写汉字。
xián（）弃diāo（）刻细nì（）台jiē（）léng（）角zhòu（）骂遗hàn（）坑wā（）kē（）破小心yìyì（）（）4、下面是一位初中学生习作中的一段文字，有多处错误，请按要求修改。
在家中，除了爸爸就数我的军棋下得好。
①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤，鬼知道他用了什么战术。
本来这也算不了什么，胜负乃兵家常事嘛。
可是弟弟，赢了几盘棋就洋洋得意，自以为了不起，动不动就说我是“纸老虎”，还要我尊他为“师傅”。
②见我空闲下来，马上过来挑战：“在杀几盘，敢不敢？”③气得我直咬牙，说：“让你神气几天，等爸爸回来，我叫你……哼……”（1）第①句中画线的成语使用不恰当，请用一个合适的成语替换。
___________________________________________________________（2）第②句中有一个错别字，找出来予以订正。
___________________________________________________________（3）第③句中画线的“直咬牙”语意过重，请换用一个。
___________________________________________________________二、阅读理解。
1、课内阅读。
终有一日，村子里来了一位天文学家。
他从我们家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。
他再也没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。
2016-2017学年最新北师大版语文六年级上册《瑞恩的井》第一课时习题(精品)
《瑞恩的井》第一课时习题1、基础题1.看拼音，写汉字。
zhèng qián shāng liang shuǐ bèng dēng zǎi （）（）（）（）2.给加点的词语选择正确读音。
尽管（jìn jǐn）给予（jǐgěi）更加（gēng gèng）尽情（jìn jǐn）送给（jǐgěi）更改（gēng gèng）2、综合题1.比一比，再组词。
遇（）检（）偶（）验（）嘲（）预（）潮（）顽（）2.按要求写句子。
（1）听说要进行跳远比赛，纷纷报名参加。
（修改病句）___________________________________________（2）我突然在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。
(缩句)_______________________________________________________3、提高题阅读短文，回答问题。
_________________________我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。
但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。
我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。
“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。
你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。
你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。
等大雨一落，联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。
北师大版语文六年级上册《丑石》同步练习A卷
北师大版语文六年级上册《丑石》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音，写词语。
(共1题；共5分)1. （5分）看拼音，写词语。
①一只狗wò dǎo________在shā tān________上晒太阳。
②他总是xián qì________妈妈做的饭不好吃。
③我们不应该fēng cì________别人，更不能màn mà________别人。
二、给加点字选择正确的读音。
(共1题；共4分)2. （4分）给下面的字选择正确的读音。
腻________味（nìèr）槐________树（huái guǐ）繁衍________（yán xián）翘________首（qiáo qiào）三、写出下列词语的近义词。
(共1题；共4分)3. （4分）写出反义词赞美—________ 喜欢—________ 微笑—________ 坚定—________四、照样子，写词语。
(共1题；共12分)4. （12分）根据所给的音节将词语填写完整。
jiāo——________带触________ ________书yì——________力 ________制 ________立kān——________测 ________称________家yù——犹________ 富________ 忧________五、给下列句子加上合适的关联词语。
(共1题；共12分)5. （12分）选择恰当的关联词填空不仅……而且……宁可……也不……即使……也……虽然……但是……因为……所以……如果……就……①一篇好文章，________在思想内容方面给我们启发，________在表达形式方面也有值得我们学习的地方。
北师大版语文六年级上册《丑石》同步练习
北师大版语文六年级上册《丑石》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、看拼音，写词语。
1.看拼音，写词语。
①一只狗wò dǎo________在shā tān________上晒太阳。
②他总是xián qì________妈妈做的饭不好吃。
③我们不应该fēng cì________别人，更不能màn mà________别人。
二、给加点字选择正确的读音。
2.给下面的字选择正确的读音。
腻________味（nì èr） 槐________树（huái guǐ）繁衍________（yán xián） 翘________首（qiáo qiào）三、写出下列词语的近义词。
3.写出下列词语的近义词。
遗憾—________ 规则—________嫌弃—________ 怨恨—________四、照样子，写词语。
4.照样子，写词语。
黑黝黝（ABB 式） ________________小心翼翼（ABCC 式） ________________五、给下列句子加上合适的关联词语。
5.给下列句子加上合适的关联词语。
①________这块石头又丑又没用，________我们非常讨厌它。
②________认识到这块石头的价值，________正确看待它。
六、阅读理解。
6.阅读理解吃蚕蛹前几天，邻居给我家送来些蚕蛹，让我们炸着吃。
我看到那些黑糊糊的在盆里蠕动的蚕蛹，不由得打了个冷（ ① ），起了一身鸡皮疙瘩。
心想：这些小东西放在外面会不会变成蛾子？吃了会不会变成蛾子在肚子里乱飞？……我不敢（ ② ）想下去了。
因为这些东西长得太吓人了，跟书上画的一模一样。
这天，爸爸炸了一些让我们尝尝。
2016-2017学年最新北师大版语文六年级上册《做一个最好的你》习题第一课时(精品)
《做一个最好的你》习题1、基础过关1．看拼音写汉字。
měi lì rán ér bì xūfǎn fù xiān yàn（）（）（）（）（）zá zhì shí hòu yè wǎn kè tīng xiāo miè（）（）（）（）（）2．读一读，给带点的字选择正确的读音。
转凉（zhuǎn zhuàn）转动（zhuǎn zhuàn）当成（dàng dāng）当然（dàng dāng）舍得（shě shè）宿舍（shě shè）宝藏(zàng cáng) 收藏(zàng cáng)2、综合训练1．火眼金睛，辨字组词。
浑（）城（）何（）低（）跳（）挥（）诚（）荷（）底（）挑（）轻（）组（）准（）盒（）扔（）经（）祖（）谁（）盆（）仍（）2．填一填，写一写（1）写出下列词语的近义词。
著名（）好似（）害怕（）美丽（）（2）写出下列的词语的反义词。
甜（）退（）饿（）慢（）粗（）（3）词语填空。
自（）自（）（）以（）常（）惊（）跳（）绵（）伏（4）词语搭配。
（）的秋天洁白的（）（）的花朵（）地研究用心地（）（）地观察3、拓展应用蜘蛛补网我家门前有棵大槐（huái）树。
夏天，茂密的枝叶像一顶绿绒（róng）大伞遮（zhē）挡着阳光，我和小伙伴们常在树下做游戏。
不知什么时候，一只蜘蛛（zhīzhū）在树上织网。
它织呀织呀，终于织成了一张大大的网。
蜘蛛高兴地在网上爬来爬去。
忽然，风婆婆来了，一阵风把蜘蛛网撞了一个大窟窿（kūlong），蜘蛛看了看破网，没有灰心，爬过去开始补网。
它费了好大劲才把网补好。
过了一会儿，雨伯伯又来了，雨水把网冲出一个大洞。
蜘蛛还是不灰心，又补起网来。
语文北师大六年级上册(2011年6月修订)《丑石》同步练习1
《丑石》同步练习《丑石》阅读答案（选择题题型）我常常遗憾我家门前那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。
只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：“这块丑石，多碍地面哟，啥时把它搬走吧。
”它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣（huàn洗）纱捶布。
它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长，荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔，黑斑。
我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
……终有一日，村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。
他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西，不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了。
在污土里，荒草里，一躺就是几百年了！……我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞地生存的伟大。
（节选自贾平凹——《丑石》）1．文中写“以后又来了好些人”，这“好些人”具体指哪些人？选择答案中的一项，将它的字母写在括号内。
（）A.村里村外的人。
B.看热闹的人。
C.关心丑石命运的人。
D.对天文学有研究的人。
2．能准确理解文中语句“眼光立即就拉直了”具体含义的是下列哪一项（）A.表明要仔细、专心地看一看这块石头。
B.表明发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视。
C.表明发现这块石头后感到莫名其妙。
D.表明对这块石头的颜色、姿态感到奇怪。
3．对文中加黑字“屈”做出准确解释的是下列哪一项？（）A.理亏B.弯曲C.屈服D.委曲4．作者所以赞扬丑石“伟大”的原因是什么？（）A.它不屈于误解、寂寞地生存。
2016-2017学年最新北师大版语文六年级上册《企盼世界和平的孩子》第一课时习题(精品)
《企盼世界和平的孩子》第一课时习题1、基础题1．读拼音，写词语。
qǐ pàn huí móu kǎi xuán（）（）（）xīshēnɡchánɡzhēnɡ xùn nàn（）（）（）2．比一比，再组词。
桌（）联（）腕（）秘（）掉（）连（）蜿（）蜜（）3.课文交错记叙了哪些事？请同学们尝试着用学过的列小标题的方法，给这五件事依次列出小标题。
____________ __________ _____________ ____________2、综合题1．词语连线。
高度的目光宝贵的子弹巨大的评价罪恶的 “和平之花”深情的悲痛娇嫩的生命2．填上恰当的关联词语。
（1）我们（）没有见过面，我和妈妈（）接到过您的问候。
（2）我要向爸爸献上一束最美的鲜花，（）他是保卫世界和平的光荣战士。
（3）爸爸（）是维护中国和平的战士，（）是维护世界和平的战士。
（4）（）战争给人们带来了无穷的灾难，（）全世界人民都反对战争。
3、提高题（一）读下面一句话，回答问题。
给地球爸爷爷的一封信敬爱的地球爷爷：①您好，我是生活在您身上的一名四年级的小学生。
您也许会感到奇怪：一个已有50亿岁高龄的大星球怎么会收到一个小学生寄给您的信呢？但我却写了，因为我热爱您，同情您，并决心保护您。
②地球爷爷，我热爱你您。
油黑土壤，是您的皮肤，为人类提供了各种各样的食物；江河湖海，是您的血液，为人类提供了赖以生存的水源；埋藏在您身体里的石油、煤和各种矿石，是人类工业的动力和原料。
您把世界屋脊——珠穆朗玛峰，也安在了我们中国，让我们可以自豪地说：“瞧，世界之巅就在我们中国！”③地球爷爷，我同情您！由于人类的无知和目光短浅，对您曾进行过长期的无情伤害：滥砍乱伐，破坏森林，使您的皮肤受到破坏；滥挖乱采，破坏和消费矿产资源；滥捕乱杀，造成物种灭绝；工厂大量排放废气，破坏了您的臭氧层……④唉！人们无情地伤害您，必然会受到教训和惩罚：臭氧层受到破坏，已经渐渐稀薄，使猛烈的阳光直接照射在人体上，造成伤害；工厂排出的废气，变成酸雨，使农作物枯萎，建筑物外表受到腐蚀；干旱使万顷良田变成沙漠，洪水使无数美好的家园被吞噬，狂风使沙尘漫天飞扬。
北师大版语文六年级上册《丑石》同步练习B卷
北师大版语文六年级上册《丑石》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音，写词语。
(共1题；共5分)1. （5分）看拼音，写词语。
①一只狗wò dǎo________在shā tān________上晒太阳。
②他总是xián qì________妈妈做的饭不好吃。
③我们不应该fēng cì________别人，更不能màn mà________别人。
二、给加点字选择正确的读音。
(共1题；共4分)2. （4分）给下面的字选择正确的读音。
腻________味（nìèr）槐________树（huái guǐ）繁衍________（yán xián）翘________首（qiáo qiào）三、写出下列词语的近义词。
(共1题；共8分)3. （8分）按要求写词语：①写出句子中划线词的近义词。
桑兰坚强的品格受到人们的敬佩________和高度赞扬________日环食那奇异________景象让人兴奋和引人对太空的思索________②写出句子中划线的反义词万里长城令人自豪________，听到外国人的赞叹叫人心里喜悦________森林逐渐消失________人们开始冷静________思考自己的行为。
四、照样子，写词语。
(共1题；共6分)4. （6分）填入合适的词一________松果一________小车一________鲜花一________东西一________小花一________小伞五、给下列句子加上合适的关联词语。
(共1题；共8分)5. （8分）选择恰当的关联词语填在句子里。
A．因为……所以B．宁可……也C．不是……就是D．非……不可①姐姐面对难题，________自己苦思苦想，________不轻易问别人。
北师大版六年级上册语 丑石 课件_图文
“是的,丑到极处,便是美到极处.正 因为它不是一般的顽石,当然不能去做 墙,做台阶,不能去雕刻,捶布.它不是做 这些玩意儿的,所以常常就遭到一般世 俗的讥讽.”
请从这段话中找出全文的中心 句,并说说对它的理解.
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我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟 大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍 受着这一切，而我又立即深深地感到它那 种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
课文是怎样描写丑石的丑的?
➢外形丑. ➢没有用. ➢碍地面
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我会思考
后来人们是怎样认识丑石的？为什么会 发生这样的变化?
你能用自己的话说吗? 我能在文中找到相应的段落!
18
这使我们都很惊奇!这又怪又 丑的石头,原来是天上的呢!它补过 天,在天上发过热,闪过光,我们的先 祖或许仰望过它,它给了他们光明, 向往,憧憬;而它落下来了,在污土里, 荒草里,一躺就是几百年了?!
怀 蜡烛——献身精神； 梅、兰、竹、菊或松、竹、梅——诗人墨客
抒发志向情怀
23
谢谢！
丑石的伟大表现在哪里？归纳出来。 对你有什么启发？
21
提炼主题
自读最后一段,结合全文,说说丑石的美表现 在哪里?
✓自然之美 ✓有大用处 ✓不屈于误解
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你学习了课文，有什么写作特点？
练笔：运用托物言志的手法，选一事物写 一段话：
小草——顽强的生命力；蜜蜂——奉献精神 蚂蚁——团结就是力量；泥土——谦逊的情
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代表作品
• 他从1974年开始发表作品，1982年后从事专业创作， 目前已出版的作品版本达300余种。著有长篇小说《商 州》、《妊娠》、《逛山》、《油月亮》、《泉》、 《废都》、《白夜》、《土门》、《病相报告》、 《怀念狼》、《秦腔》、《高兴》、《古炉》等；中 短篇小说集《山地笔记》、《小月前本》、《腊月·正 月》、《天狗》、《黒氏》、《美穴地》、《饺子 馆》、《艺术家韩起祥》、《兵娃》、《丑石》、 《 制造声音》等；散文集《月迹》、《心迹》、《爱 的踪迹》、《走山东》、《商州三录》、《说话》、 《坐佛》、《敲门》、《做个自在人》、《走虫》等； 诗集《空白》以及《平凹文论集》，《太阳路》其他 《丑石》《酒》等作品。《丑石》已被选入北师大版 小学六年级上册语文课文。《我的小桃树》被选为鄂 教版六年级下册第8课.《画人记》被选入苏教版《现 代散文选修》。
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《丑石》习题
一、基础题
1.下列加点的字注音有误的一组是（）
A.模样mú 石磨mò 捶布chuí 枝蔓wàn
B.盛满chéng 讥讽jī庇覆pì 仰望yǎng
C.安慰wèi 绿苔tái 台阶jiē棱角léng
D.黝黝yǒu翘望qiáo 妨碍ài 浣纱huàn
2.选词填空。
遗___(撼憾) （垒磊）___墙（嫌谦）____弃
干___(燥躁) （漆膝）___盖寂___（莫寞）
（陨损）___石黑___（斑班）
二、综合题
1．下列词语解释有误的一组是（）
A．来了一个石匠，为我家洗一台石磨。
洗：用水去掉物体上面的脏东西。
B．从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。
了不起：不平凡。
C．可以供来浣纱捶布。
浣：洗。
D．虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何。
嫌弃：厌恶而不愿接近。
2．选词填空。
是的，丑到极处，便是美到极处。
正___它不是一般的顽石，___不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。
它___做这些玩意儿的，___常常就遭到一般世俗的讥讽。
（因为所以当然不是而是因此）
三、提高题
阅读课内语段，回答11—14题。
①终有一日，村里来了一个天文学家。
他从我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。
他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。
不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
②这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？！
③奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”
④“它是太丑了。
”天文学家说。
⑤“真的，是太丑了。
”
⑥“可这正是它的美！”天文学家说，“它是以丑为美的。
”
⑦“以丑为美？”
⑧“是的，丑到极处，便是美到极处。
正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。
它不是做这些小玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。
”
⑨奶奶脸红了，我也脸红了。
⑩我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默忍受着这一切，而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
1．为什么“不一般”的陨石“都垒不成墙和台阶”？
2．第⑥段中“可这正是它的美”中的“这”指的是什么？
3．你怎样理解“丑石”的伟大？奶奶和我为什么脸红？
4．为什么说“丑石”丑到极处便是美到极处？
参考答案：
一、基础题
1.B
解析：“庇”应读作“bì”。
2.憾垒嫌燥膝寞陨斑
二、综合题
1．A
解析:“洗”这里是打磨的意思。
2．因为当然不是所以
三、提高题
1．因为它外形极“丑”，不符合做墙做台阶的要求和标准。
2．指丑石的“丑”。
3．“丑石”的伟大在于它不屈于误解、寂寞的生存。
奶奶和我脸红是因为我们评价丑石时只看到了外表。
4．丑石“丑”的是它的外表，“美”的是它的经历。
经历越奇特，外表也越独特，这种独特性使丑石“丑到极处”，也“美到极处”。