《南辕北辙》(倪高华)
23、寓言三则_南辕北辙_塞翁失马_阿豺折箭_练习2
寓言三则一、基础知识1、给下列加点的字注音。
奚为（）御者（）何遽（）堕而折其髀（）阿豺（）社稷（）2、解释下列句子中词语的意思。
⑴吾欲之楚（欲：）⑵马虽良，此非楚之路也（虽：）⑶吾御者善（御：）⑷人皆吊之（吊：）⑸居一年（居：）⑹此独以跛之故（独：）⑺俄而命母弟慕利延曰（俄而：）⑻汝曹知否（汝曹：）3、区别下列句子中多义词的不同意义。
⑴者：今者臣来（）有善术者（）⑵而：其马将胡骏马而归（）而离楚愈远（）方北面而持其驾（）⑶之：吾欲之楚（）近塞上之人（）人皆贺之（）汝取十九只箭折之（）4、解释下列成语。
⑴南辕北辙：⑵塞翁失马：5、填空：⑴寓言就是把放在里，带有或的意味，让人从中领悟。
⑵《战国策》又名，相传为时所编，共篇。
⑶《塞翁失马》出自，本寓言可概括为一个成语，即。
二、同步解读南辕北辙今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：“吾欲之楚。
”臣曰：“君之楚，将奚为北面？”曰：“吾马良！”臣曰：“马虽良，北非楚之路也。
”曰：“吾用多！”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。
”曰：“吾御者善！”此数者愈善，而离楚愈远耳。
6、翻译句子。
⑴君之楚，将奚为北面？⑵此数者愈善，而离楚愈远耳。
7、“马虽良，此非楚之路也。
”这个句子的句式是什么？8、这篇短文的寓意是什么？三、美文赏读画蛇添足楚有祠⑴者，赐其舍人⑵卮⑶酒。
舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。
请画地为蛇，先成者饮酒。
”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。
”未成，一人之蛇成，夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
注释：⑴祠：祭祀。
⑵舍人：贵族达官家里的门客。
⑶卮：古代一种盛酒的器皿。
9、解释下列句子中的词语。
⑴一人蛇先成，引酒且饮之（且：）⑵为蛇足者，终亡其酒（亡：）10、下列各句中“之”字用法与例句中“之”字用法相同的一句是（）例句：一人饮之有余。
A、田忌欲引兵之赵B、此非楚之路也C、康肃笑而遣之D、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉11、翻译下列句子。
松潘县第二小学四年级语文下册 7.1南辕北辙教案1 长版四年级语文下册7.1南辕北辙教案1长版
《南辕北辙》教学设计教学内容分析：《南辕北辙》是一篇寓言故事。
这则寓言故事讲述了一个人要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听劝告，只能离楚国越来越远了。
这个寓言告诉我们,无论做什么事，都要首先看准方向，才充分发挥自己的有利条件：如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用.文章短小精悍、言简意赅、以对话为主,适于儿童分角色朗读或表演课本剧。
教学目标：1、理解句意，读懂《南辕北辙》的故事内容，体会其中的道理。
2、通过自学质疑、讨论解疑、兴趣表演来培养学生的学习兴趣和自学素养。
教学重点难点分析：教学重点：理解《南辕北辙》故事内容，认识其中的道理。
教学难点：体会、领悟道理。
教学课时:1课时教学过程:一、激趣导入1．课前活动：老师请一名学生向相反方向取一物品，学生们会立即发现老所指方向有误，追问为什么取不到？2．在古时候也有这样的一个人,他要去的地方在南方,偏要往北走，现在我们就一起看看他.二、初读课文1．学生翻书自由读课文，结合预习提出自己不懂的字、词.2．认识理解“辕"“辙”。
课件出示：马车的图片,认识“辕”“辙”，看课件理解“辕"和“辙”的意思。
（辕：车杠；辙：是车轮在路上留下的痕迹。
）当车往南走时,辕就会指向南方，(板书：南）。
而当车往北走的时候，车辙就会伸向北方.（板书:北).此时完成课题的书写。
3．指导书写“辕"字。
三、自学质疑1、自由阅读,个人质疑.①可质疑词句意以及个人想了解的问题。
②个别指导学习有困难的学生进行阅读。
2、学生说问题,教师归纳问题。
问题：“南辕北辙”讲了一个什么故事？3、组织阅读课文。
①齐读②自由读③个别指导四、讨论解疑1、随机阅读，结合课文，联系实际理解词义。
盘缠（路费)硬要（一定要)2、通读课文，进一步认知课文。
《南辕北辙》中，那个人是怎么想怎么说的?他的朋友又是怎么说的？请你找出他们之间一共发生了几次对话?3、学习小组组织讨论.•“楚国在南边，你怎么往北走呀？”“没关系，我的马跑得快。
2021年南辕北辙成语故事
2021年南辕北辙成语故事2021年南辕北辙成语故事1魏王想攻打赵国，季梁劝他说："我在太行山下遇到一个赶着车向北走的人，告诉我说：‘我要去楚国。
'我问他：‘你要去楚国，为什么要向北呢?'他说：'我的马好。
'我说：'您的马虽然好，但这不是去楚国的路啊!'他又说：'我的路费很充足。
'我说：‘你的路费虽然多，但这不是去楚国的路啊!'他又说：'给我驾车的人本领很高。
'他不知道方向错了，赶路的`条件越好，离楚国的距离就会越远。
现在大王动不动就想称霸诸侯，办什么事都想取得天下的信任，依仗自己国家强大，军队精锐，而去攻打邯郸，想扩展地盘抬高声威，岂不知您这样的行动越多，距离统一天下为王的目标就越远，这正像要去楚国却向北走的行为一样啊!"造句1、想成功却又不努力，岂非南辕北辙？2、如今我的生活方式和原本的构想，可说是南辕北辙，全不相干。
3、做事如果无视客观环境，只凭主观想法，结果往往与事实的需求南辕北辙。
4、做事情不但要有目标而且要讲方法，只讲目标不讲方法，南辕北辙怎么完成？5、你一面急着想要减肥，一面却荤甜不忌，南辕北辙，难怪越减越肥，一点没有成效。
6、你嘴里说要实行爱的教育，可是动不动就要体罚，说的跟做的南辕北辙，教育的效果当然不彰。
7、要振兴经济，就必须开放门户，互通有无，现在却在操舞政治，闭关自锁，如此南辕北辙，民生怎能不凋敝，经济怎么不衰退呢？8、教化却是一件相当棘手的事情――稍有不慎,就会南辕北辙。
9、务经理和市场营销经理必须进行充分合作借以消除结果上的南辕北辙。
10、我让你去日本出差，你竟然跑去北京，天啊，真是南辕北辙。
2021年南辕北辙成语故事21南辕北辙的故事魏王想攻打赵国，季梁劝他说：“我在太行山下遇到一个向北走却要去楚国的人，我告诉他说：‘你的方向错了！’他却回答我说：‘没关系，我的马跑得很快！’这位马车夫驾车技术非常高明，但是他这样走下去，只会离楚国越来越远而已。
北师大版二年级下册语文课文南辕北辙
季梁走在路上，遇到他的一位朋友正坐着车向北行驶。
季梁问：“你要到哪里去啊?”朋友说：“我要到楚国去。
”季梁不解地问：“你去楚国应该往南走,怎么反而向北奔驰呢?”朋友说：“不怕，我的马好。
”季梁告诉他：“马虽然好,可这不是去楚国的路。
”朋友回答：“没关系，我的旅费很多。
”季梁再次诚恳地说：“旅费再多，向北走，无论如何也到不了楚国。
”朋友却固执已见：“你不用担心，我的车夫驾车技术非常高。
”车上的朋友不明白，方向错了，方向错了，马好、旅费多、车夫技术高，这几个条件越好，他离要去的地方会越远。
北师大版二年级下册语文课文《南辕北辙》简析《南辕北辙》出自于《战国策·魏策四》。
本是魏国的谋臣季梁用这样一个小故事，劝安厘王以大业为重放弃伐赵，故事后被广为流传下来。
这则寓言讲述了一个人要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听别人的劝告，只能离楚国越来越远了。
文章是通过对话展开故事情节的，路人强调的是：既然方向错了，就永远也到达不了目的地;而要去楚国的那个人强调的是：虽然方向错了，但是他有跑得习快马、很多的路费和驾呈技好的车夫，所以一定会到达目的地。
从人物的对话的过程中和文章结尾的点睛这笔中，学生自然会明白其中的寓意：这则寓言告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。
这则寓言常用来比喻行动和目的是相反的。
字辕：(轅)yuán车前驾牲畜的两根直木：辕马。
车辕。
驾辕。
南辕北辙。
旧时指军营、官署的外门，借指衙署：辕门。
行(x妌g )辕。
笔画数：14;部首：车;造句：你做事情南辕北辙，这样怎么能把事情做好。
辙：(轍)zhé车轮压的痕迹：覆辙。
车辙。
南辕北辙。
车行的一定路线：上下辙。
诗词、歌曲、杂曲所押的韵：辙口。
合辙押韵。
办法，主意：没辙了。
途径，门路。
笔画数：16;部首：车;造句：车辙是一个重要的线索。
袁：姓。
笔画数：10;部首：衣;造句：这个孩子姓袁。
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他说：“没关系，我的马跑得快。”
反பைடு நூலகம்句
朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”
他(
)地说:“没关系，我的车夫是个好把式！”
哪个句子好？好在哪？ ✔1、马跑得越快，离楚国不是越远了吗？ 2、马跑得越快，离楚国就越远了。
考考你！
你认为是坐车人的想法对，
还是朋友的想法对呢？为什么？
朋友说：“那你哪一天才能到楚国呀！”
yuάn
zhé
南辕北辙
“辕”是古代车马前面的 两根车杠。
“辙”是车轮走过之后， 路面压成的痕迹。
自读课文：
1.圈出不理解的词语，并联系 上下文理解词语。 2.思考： 这则寓言讲了一件什么事？
奇怪 提醒 没关系
本领 车夫
pάn chan
yì ng
硬要
shi
把式 南辕北辙
盘缠
朋友说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？”
他的马越好，赶车的本 领越大，盘缠带得越多，走 得越远，就越到不了楚国。
我想对那个去楚国的人说……
《南辕北辙》
这则寓言故事告诉我们：
要善于听取他人的正确意见。
一个人的行为与目的背道而驰， 那么他永远不能达到目的。
说一说： 我们身边有人犯南 辕北辙的错误，说说你 见过事例。
他说:“没关系,不怕时间久,我带的 盘缠 多。”
钱
“没关系，我的马跑得快。”
“没关系， 我的车夫 是个好把式。”
“没关系，不怕时间久， 我带的盘缠多。”
在南边 楚国 目的地： 往北走的理由是：
1.马跑得快 2.车夫是个好把式 3.盘缠多
楚国在南边， 他硬要往北边走。
南
楚国
北
他的马越好，赶车的 本领越大，盘缠带得越多， 走得越远，就越到不了楚 国。