发展职业生涯要善于把握机遇教案
职业发展要善于抓住机遇PPT课件

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问:你了解家乡的经济特点吗?
• ξ总结指引:家乡与自己职业发展关系最密切、最直接。 我们在这里长大,人际关系也集中在这里。善用家乡优势 来发展自己,往往事半功倍。
• 如果我们能在家乡就业,不但会得到许多无形的帮助,更 能感受到乡情。如果到外地谋发展,也要善于借助家乡的 优势,并记得回报自己父老乡亲。
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• 随着生产规模的扩大,小陈成了名副其实的百万富翁。他 为村里修路、建标准化小学,回报乡亲。他的下一步是, 把无公害蔬菜做大做强,带领乡村们共同富裕,让更多的 人吃上放心环保菜!
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ξ教师提问:
• 1.小陈的家庭状况(家庭出身、父母情况、家庭收入、 成长环境)怎样?
• 2.小陈的职业目标是什么? • 3.小陈为实现目标了解哪些知识? • 4.小陈所在区域的特点有哪些?(气候环境、经济环境)
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• 他带着省吃俭用存下的钱回到家乡,承包了人见人烦的池 塘,开始了创业之路。水上蔬菜生产过程分两步,在陆地 大棚里育秧,在水塘竹排上催长。小陈在乡亲们的帮助下, 在自家地里搭上大棚,在水塘里铺上竹排,放上码着秧苗 的竹篮。秧苗的根透过竹篮、竹排缝隙扎进水里。生产周 期短的菠菜、空心菜、芹菜之类的叶菜,15天左右就可以 采收。小陈把水塘划分成几片,错开时间催长,做到每天 都能有鲜菜能上市。
• 毕业后,两手空空的他跟着一位在城里打工多年的乡亲进 了城,在一家大型超市蔬菜部打工。除了想存点钱,他更 想认真思索一下怎样搞现代农业。小陈发现环保蔬菜很受 都市人欢迎,动起了环保蔬菜规模经营的脑筋。自家的土 地十
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• 分有限,就打起了村南水塘的主意。这水塘面积不小,四 周的残枝败叶、人畜粪尿被雨水冲到水塘里,发出阵阵恶 臭。他凭借在学校学到的知识,知道这水塘虽然看着肮脏, 其实里面蕴藏着丰富的农家肥料。他专门回家把水塘里的 水样带到城里,通过老师介绍,送到水环境研究所,请老 师的朋友帮忙。检测结果证明小陈的想法对头:水中磷、 氮含量丰富,重金属含量符合栽培无公害蔬菜标准。
发展职业生涯要善于把握机遇

发展职业生涯要善于把握机遇引言在如今竞争激烈的职场环境中,发展职业生涯并取得成功变得越来越困难。
然而,善于把握机遇是一个致胜的关键。
本文将探讨发展职业生涯时如何善于把握机遇,以提高个人的职业成就和发展。
了解机遇的重要性职业生涯中,机遇指的是那些提供发展和进步的时机或条件。
善于把握机遇意味着能够识别和利用这样的时机,从而取得成功。
发展职业生涯的人需要时刻保持警觉,以便发现并利用潜在的机遇。
培养自我意识要善于把握机遇,首先需要有清晰的自我意识。
这包括了解自己的优势和弱点,以及自己的职业目标和发展方向。
只有了解自己,才能更好地识别与自己目标相符的机遇,并有效利用它们。
保持学习和成长发展职业生涯需要不断学习和成长。
通过持续学习和不断提升技能,我们可以增加自身的竞争力,并更容易地抓住机遇。
学习可以通过参加培训课程、阅读和研究等方式进行。
另外,与其他行业专家和同行保持联系,分享经验和学习也是非常重要的。
灵活应对变化要善于把握机遇,我们需要具备灵活应对变化的能力。
职场环境常常变幻莫测,需要我们不断适应和调整。
对于变化的态度和反应,将决定我们能否在机遇中脱颖而出。
在面对不确定的情况时,保持积极乐观的心态,寻求突破和创新的解决方案,是为了抓住机遇至关重要的因素。
与他人建立联系和合作与他人建立联系和合作也是善于把握机遇的一种重要方式。
通过与其他人建立良好的合作关系,我们可以获得新的机遇和资源,扩展自己的影响力。
与其他领域专家和同行合作,可以互相学习和提供支持,从而共同成长。
实例分析:乔布斯的成功之道乔布斯是一个关于善于把握机遇的典型案例。
他在苹果公司的发展过程中,凭借他对技术和产品的独特洞察力,把握住了很多机遇。
例如,他在1984年推出了第一台Macintosh计算机,开创了个人电脑的先河。
后来,他又凭借iPhone等产品的推出,彻底改变了智能手机市场。
乔布斯的成功之道是注重细节,善于洞察行业的未来趋势,并勇于创新。
发展职业生涯要善于把握机遇

发展职业生涯要善于把握机遇职业生涯的发展是每个人都非常重视的事情。
而要在职业生涯中取得成功,善于把握机遇是至关重要的。
下面,我将从如何定义机遇以及如何善于把握机遇两个方面,为大家详细阐述发展职业生涯中对把握机遇的重要性。
首先,我们需要明确什么是机遇。
机遇是指在职业发展中出现的有利条件或者有利时机,能够为个人的职业发展带来积极的影响。
机遇可以是外部环境中的变化和机会,也可以是个人自身能力的提升和发展所创造的机会。
对于职业发展者来说,机遇是实现个人职业目标的重要因素。
首先,机遇可以为个人提供一个更好的平台来展示自己的能力和才华。
当一个人具备了一定的能力和素质后,如果没有机遇的提供,他的能力将无法得到有效的发挥。
而机遇的出现往往意味着个人能力和机会的相互匹配,有利于个人实现职业目标。
其次,机遇可以为个人提供更好的发展空间。
在职业生涯中,个人需要不断地进行学习和成长,而机遇的存在可以为个人提供更多的发展空间和发展机会。
通过抓住机遇,个人可以获得更多的经验和机会,为个人的职业发展打下良好的基础。
那么,如何善于把握机遇呢?首先,个人需要具备敏锐的观察力和洞察力。
只有在日常生活和工作中时刻保持警觉,关注身边的变化和机会,才能更早地发现机遇的出现。
其次,个人需要具备积极的心态和行动力。
一旦发现机遇,个人应该及时行动,抓住机遇并加以利用。
有时候,机遇只会出现一次,所以个人必须抓住机遇的尽头。
同时,个人还需要具备灵活的思维和适应能力,能够在面对各种机遇时迅速做出决策和调整。
此外,与他人的交流和合作也是把握机遇的重要方式。
通过与领导、同事、朋友等人的交流和合作,个人可以了解到更多的机遇和信息,并通过合作获得更多的机遇。
同时,通过与他人的合作,个人可以从他人身上学到更多,提升自己的能力,为自己的职业发展打下坚实的基础。
总之,发展职业生涯要善于把握机遇是非常重要的。
机遇不仅能为个人提供更好的发展平台和空间,还能为个人实现职业目标提供机会。
发展职业生涯要善于把握机遇(ppt 36页)

小沃森的子承父业堪称完美,他可称得上是美国家族企业 中最成功的继承者。
1.家乡及周边地区与职业生涯发展的关系
家乡的优势
环境最熟悉
人际关系集中
利用家乡的优势来发展自己,往往能事半功倍!
2.关注家乡Βιβλιοθήκη 济发展从两个方面关注区域经济
家乡经济特点。 本地经济与其他区域经济比较
瑞金市以无缝对接为目标,积极把握闽东南地区产业转移规律,筹资将 近两亿元,规划建设起以食品加工为主的金龙工业园,以机械制造、生化制 药为主的金沙工业园,以发制品、服装为主的轻纺工业园,构建起食品、生 化制药、服装、电子、矿产品五大产业平台,为承接闽东南地区产业转移培 育厚实、肥沃的土地。如今,瑞金市三大工业园区拥有各类企业70余家, 其中80%以上为闽东南地区客商投资兴建。
我本来打算去上海的? 现在倒想去北京。
行,一言为定!
咱俩换张票吧?
去了北京的发现:北京果然很好,不仅银行大厅里的矿泉 水可以白喝,而且商场里做广告的点心也可以白吃。
去了上海的那个人,来到上海后,凭着乡下人对泥土 的感情和认识,他从郊外弄来一些含有腐殖质的泥土, 以“花土花肥”的名义出售,一天就赚了50元钱。
职业生涯发展与哪些 客观因素有关?
• 一、职业生涯发展与家庭状况变化有关 • 二、职业生涯发展与家乡经济发展动向有关 • 三、职业生涯发展与行业发展动向有关
一、家庭状况变化与职业生涯发展
发展职业生涯要善于把握机遇

发展职业生涯要善于把握机遇发展职业生涯要善于把握机遇职业生涯的发展需要借助机遇,善于把握机遇是实现职业目标的重要手段。
机遇是人生中不可预测的突发事件或有利条件,对应职业生涯来说,机遇就是那些能够帮助我们提升职业发展的机会。
在追求职业成功的过程中,如何善于把握机遇并加以利用,成为了一个关键问题。
首先,要善于观察。
在职场中,机遇常常隐藏在平凡的生活中。
只有具备敏锐的观察力,才能发现那些潜伏着机遇的细微差别。
例如,一个公司的重要客户突然跳槽到另一家公司,这是一个可能带来新的业务机遇的信号。
一个部门的主管临时请假,这是一个可能提升自己影响力的机会。
唯有通过对周围环境的观察,我们才能够及时发现机遇出现的蛛丝马迹,做好准备,迎接挑战。
其次,要善于学习。
没有努力的学习,就没有机会的实现。
只有不断地学习和掌握新知识、新技能,才能够抓住机遇所需的条件。
在现代职业发展中,技术更新换代飞快,只有不断学习才能保持自身的竞争力。
此外,开展跨领域学习也是善于抓住机遇的重要途径。
在多个领域有所涉猎,能够提高我们的认知宽度和深度,拓宽我们的视野,有助于在职业发展中抓住更多机遇。
再次,要善于沟通。
沟通是人际关系中最重要的技能之一,也是把握机遇的必备条件。
在与他人互动的过程中,我们可以开拓更多的沟通渠道,拓宽交际圈子,从而接触到更多的机遇。
通过与他人的交流,我们可以了解到行业内的最新动态、行业风向、发展趋势等信息,从而及时调整自己的职业方向,抓住机遇。
此外,通过与他人的合作也可以分享资源、共同开展项目,进一步提升自身的职业发展机会。
最后,要善于决策。
在职业生涯中,我们需要面对各种选择和决策。
对于职场中的机遇,我们需要敏锐地判断其对我们的职业发展是否具有积极影响,是否值得付出努力。
如果判断认为有利于职业发展,就要果断地采取行动,抓住机遇,实现个人职业目标。
在做出决策时,我们还需要考虑自身的实际情况,包括能力、兴趣、价值观等因素,并结合职业发展的趋势和前景进行综合考虑。
发展职业生涯要善于把握机遇

发展职业生涯要善于把握机遇职业生涯对于每个人来说都是非常重要的,而要取得职业生涯的成功,善于把握机遇则是至关重要的一点。
在现代社会中,机遇是随时存在的,而我们需要做的就是学会如何识别、利用和最大化地利用这些机遇。
首先,要善于识别机遇。
机遇往往隐藏在各种形式中,因此我们需要拥有敏锐的观察力和判断力,才能准确地识别出这些机遇。
这就要求我们保持对外部环境的敏感,了解市场需求的变化和趋势,以及关注各种新的科技、产品、服务等的出现,从中找到我们自身能够发展的机遇。
其次,要善于利用机遇。
一旦我们识别出了机遇,就需要积极主动地行动起来,利用这些机遇来推动自己的职业生涯发展。
这包括我们要主动与相关人士建立联系,争取更多的合作机会;要主动学习新的知识和技能,以适应新的市场需求;要主动参与各种工作和项目,以积累经验和提升自己的能力。
只有积极主动地利用机遇,我们才能真正地实现职业生涯的成功。
最后,要善于最大化地利用机遇。
机遇往往是有限的,因此我们需要善于最大化地利用这些机遇。
这就要求我们在利用机遇的过程中,不断提高自己的专业能力和素质,以确保能够在机遇中脱颖而出;要善于与他人合作,共同发展,以实现更大范围的发展;要善于发挥自己的创新能力,为机遇赋予新的价值和可能性。
只有最大化地利用机遇,我们才能更好地实现自身职业生涯的发展。
总结起来,发展职业生涯要善于把握机遇是非常重要的。
识别、利用和最大化利用机遇,可以帮助我们在职业生涯中取得更多的成功和成就。
因此,我们应该不断提升自己的敏锐观察力和判断力,努力主动行动,同时积极提升自己的能力和素质,才能更好地把握机遇,实现自身职业生涯的发展。
只有这样,我们才能在竞争激烈的职业社会中脱颖而出,实现个人的职业目标和愿望。
职业生涯是一个不断发展和成长的过程,而善于把握机遇是这个过程中的关键一步。
在现代社会,机遇无处不在,无论是在工作中还是在个人生活中,都有可能出现意想不到的机遇。
然而,要能够善于把握机遇,并将其转化为自己职业生涯发展的推动力,需要具备一定的素质和能力。
职业生涯发展条件与机遇教案
说,要通过发展劳动密集型产业。特别是发挥工业对直接提供生产性服务的第三产业的关联带动效应,使之快速扩张。第三产业也随着我国经济社会发展和人们生活需求的丰富而得到快速发展,新兴产业不断产生并迅速发展状大,这也为中职生的职业生涯规划提供了很大的空间。三、善于利用本地优势---区域经济发展动向分析
身边的故事----小苹果,大财富
思考:你的家乡有什么优势?如果你选择创业,将如何发挥这些优势?
教师提问
学生思考
讲授法
引导法
讨论法
提问法
38分钟
小结
一个人职业的发展、事业的成功,需要多方面的因素,包括个人的素质、业务能力,还有周围的环境条件。其中家庭状况、行业发展动向、区域经济发展的动向是影响职业生涯发展的重要因素。
教师讲解
提出问题
讲授法
引导法
讨论法
5分钟
步骤
教学内容
教师、学生活动
教学方法与手段
时间分配
新课导入
2.家庭状况及其分析一是父母的职业背景。父母的职业及从业经历必然对我们的职业生涯规划规划产生影响。如果父母是自己创业的,子女在长期熏陶中也会积累创业的意识和技能,尽管所从事的行业有可能与父母不一样。如果父母的职业发生变化,这些变化也会给子女的职业生涯发展带来机遇
讲授法
引导法
2分钟
作业
填一填:《我的职业生涯发展条件分析表》
课后体会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
反思一,结合本地区改革开放以来不同行业在地区经济结构中所处的地位、就业人口数量的变化等看行业的未来。反思二,从国家和地区产业政策调整的角度看行业发展的趋势。反思三,从学习同一专业的中职生进入不同行业的现状看行业对职业发展的重要性。学生要善于利用本地优势和区域经济发展,帮助自己的职业生涯发展。
发展职业生涯要善于把握机遇(1)教学提纲32页PPT
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
发展职业生涯要善于把握机遇(1)教学 提纲
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6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
第二单元 第三课 发展职业生涯要善于把握机遇
中国的“富二代”现 象
“富二代”一词首先出现在《鲁豫有约》。该栏目对“富二代”的定义 是:80年代出生,继承过亿家产,他们被称为富二代。指的是我国改革开 放以来,最早一代民营企业家“富一代”们的子女,如仂他们靠继承家产, 拥有丰厚财富。随着这个新词汇影响力空前,“富二代”这一特殊的群体 也叐到的广泛关注。
巳斯德---狂犬疫苗
• 1849年5月29日,巳斯德和玛丽结婚。玛丽很理解丈夫对工作的 兴趣,全心操持家务,帮劣丈夫,他们有五个孩子,三个孩子死亍伡 寒,更驱使巳斯德致力亍治病救人。 • 狂犬病虽丌是一种常见病,但当时的死亡率为100% ,它每年要 夺走数以百计法国人的生命。1881年,巳斯德组成一个三人小组开 始研制狂犬病疫苗。在寻找病原体的过程中,为了得到这种病毒,巳 斯德经常冒着生命危险从患病劢物体内提叏。一次,巳斯德为了收集 一条疯狗的唾液,竟然跪在狂犬的脚下耐心等待。 • 经过反复实验后,接种疫苗的狗,即使脑中被注入狂犬病毒,也都 丌会収病了!巳斯德高兴的宣布狂犬疫苗研収成功! • 1885年,一位几乎绝望的母亲,带着被狂犬咬伡的9岁小男孩约瑟 芬(Joseph Meister),来到了巳斯德实验室门口,哀求巳斯德救救 她的孩子。为了丌要眼睁睁看着男童死去,天人交战的巳斯德,决定 为约瑟芬打下人类的第一针,这时距离约瑟芬被狗咬伡已经四、五天 了;巳斯德在1 0天中连续给少年注射了十几针丌同毒性的疫苗。每 天晚上,焦虑的巳斯德彻夜丌眠的等待,5天、10天、1个月过去了, 少年健朗如常,终亍安然返回家乡。消息传开,国内外络绎丌绝的患 者蜂拥而至。
在某个小村落,下了一场非常大的雨,洪水开始淹没全村,一位神父在教堂里 祈祷,眼看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂,跟神父 说:“神父,赶快上来吧!丌然洪水会把你淹死的!”神父说:“丌!我深信上帝 会来救我的,你先去救别人好了。” 过了丌久,洪水已经淹过神父的胸口了,神父只好勉强站在祭坛上。这时,又 有一个警察开着快艇过来,跟神父说:“神父,快上来,丌然你真的会被淹死的!” 神父说:“丌,我要守住我的教堂,我相信上帝一定会来救我的。你还是先去救别 人好了。” 又过了一会,洪水已经把整个教堂淹没了,神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字 架。一架直升飞机缓缓的飞过来,飞行员丢下了绳梯乊后大叫:“神父,快上来, 这是最后的机会了,我们可丌愿意见到你被洪水淹死!!”神父还是意志坚定的说: “丌,我要守住我的教堂!上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。上帝会 不我共在的!!” 洪水滚滚而来,固执的神父终亍被淹死了……神父上了天堂,见到上帝后很生 气的质问:“主啊,我终生奉献自己,战战兢兢的侍奉您,为什么你丌肯救我!” 上帝说:“我怎么丌肯救你?第一次,我派了舢板来救你,你丌要,我以为你担心 舢板危险;第二次,我又派一只快艇去,你还是丌要;第三次,我以国宾的礼仪待 你,再派一架直升飞机来救你,结果你还是丌愿意接叐。所以,我以为你急着想要 回到我的身边来,可以好好陪我。”
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发展职业生涯要善于把握机遇教案
长兴职业技术教育中心 王志峰
教学对象
中职高一学生 授课日期 2011年11月
授课内容
发展职业生涯要善于把
握机遇
计划学时 1课时
教学目的
帮助学生从职业的角度分析、把握机遇,立足本人实际,把个人发展和社
会经济发展结合起来,增强职业生涯成功的信心。
知识 运用 情感态度价值观
家庭状况变化、行业发展及区域经济发展与职业生涯发展的相关性。 学会分析经济与行业发展,结合自身实际分析把握客观环境中的机遇。 明确职业生涯规划的重
要性,形成正确的职业价
值取向。
教学重
点、难点
教学重点:家庭状况变化对职业发展的影响,
教学难点:从长兴县经济发展特点和本地餐饮行业发展的动向分析中把握
促进个人职业发展的机遇
重点、难
点问题的
解决
通过阅读案例“痛苦的晓龙”看家庭状况变化对职业发展的影响,让学生
帮助晓龙出谋划策,解决问题,让学生学会善于利用家庭的优势促进个人
职业生涯的发展,并领悟随着家庭状况的变化要适时调整个人职业生涯发
展的道理。
继续阅读案例“纠结的晓龙”、 “微笑的晓龙”,让学生立足本地实际,了
解相关行业,从区域发展规划看发展方向,找出晓龙从业的区域优势,让
学生帮助晓龙解决困惑中理解与个人职业发展的关系,学会从行业发展动
向、区域经济发展的分析中把握职业生涯发展的机遇。
通过结合长兴县区域经济发展特点和本地餐饮行业的发展动向讨论:作为
烹饪专业的学生我们如何从以上两方面寻找机遇呢?通过对这一问题的解
决达到对本部分知识理解与运用,从而顺利解决重难点知识。
教学设计
环节设计 板书设计
一、新课导入 二、新知探索
三、课堂训练 四、课堂小结 五、作业设计 略
教学资源
多媒体课件、案例、教材
教学过程
教学步骤与内容 教学目的 学生活动
时间
一、 导入新课 多媒体播放“家乡美”的课件,让学生说说“家乡美”美在哪里? 从学生熟悉的“物”与“景”入手,激发学生
的学习兴趣,引
入新课,创设师
生和谐的互动
空间。
学生观看课
件,积极思
考,归纳总
结
5分钟
二、 新知探索
第五课 发展职业生涯要善于把握机遇
(一) 让家庭助我一臂之力
——家庭状况变化分析 教学情境:“痛苦的晓龙”,让学生根据晓龙的家庭状况变化帮助晓龙解决问题。 学生讨论:家庭状况同职业职业生涯发展有紧密的联系,在一定程度上影响职业选择和职业规划,那么能够影响职业生涯发展的重要家庭因素有哪些呢?我们怎样利用家庭的因素助推我们的职业生涯发展呢? 1.家庭成员的职业状况 2.家庭成员的人际关系 3.家庭的经济条件情况 4.家庭成员的健康状况 根据学生回答教师小结:家庭成员的职业背景、家庭经济状况、人际关系对一个人的职业发展会产生重要影响,因而当家庭状况发生变化时,我们要适时调整职业生涯发展规划,让家庭助推我们的职业发展。 通过对问题的
解决形成认识:
随着家庭状况
的变化,我们需
要适时调整职
业生涯规划。 通过讨论得出可能影响职业生涯发展的重要家庭因素,增强利用家庭有力条件助推职业生涯发展的意识。 学生阅读案
例,积极思
考,参与讨
论
9
(二) 善于利用本地优势
——区域经济发展动向分析
教学情境:“纠结的晓龙”,面对两种选择的晓
龙难以作出选择。请同学们帮助晓龙拿定主意
并说明理由。
课堂调查:有多少同学希望在家乡就业?为什
么?你知道家乡有哪些产业经济特色吗?
课堂活动:家乡美。以小组为单位,结合导入
中的课件欣赏,简练介绍家乡的经济特色。
1.区域经济特点
长兴县:绿色动力能源中心、节能灯电容器之
乡、建筑材料、丝绸之府、环太湖高端旅游休
闲度假中心
2.本地与其他区域经济的比较
安吉县:中国竹乡、白茶之乡,家具、竹制品
工业,“云来山更佳,云去山如画”
教师小结:不同区域由于各种原因而形成不同
的发展特色。把握地区经济特点及与其它区域
的区别,即可捕捉有利于自身发展的机会,对
确定自己的发展目标有所启迪,也可验证目标
是否符合社会经济发展需要。
了解家乡的经
济特点,明确家乡与职业生涯发展的关系。 分析把握区域经济与个人职业生涯发展的关系,懂得从本地经济发展中寻找促进个人职业生涯发展的机遇 阅读案例,
积极思考,
回答问题
参与课堂活
动,总结家
乡经济发展
特点,分析
职业发展与
地区经济发
展的关系
10
(三) 识时务者为俊杰
——行业发展动向分析
案例分析《晓龙的微笑》
思考回答:
1.晓龙的职业发展经历给我们怎样的启示?
2.行业发展与职业生涯发展有着怎样的关系?
3.我们可以从哪些方面关注行业发展,寻找发展机遇? 根据学生回答,教师小结: 1.行业发展与职业生涯发展的关系 行业发展为个人发展提供机会,个人发展促进行业发展 2.关注行业发展动向 1.本行业出现的新技术、新工艺 2.本行业产生的新职业、新岗位 3.本行业与相关行业的动态关系 4.各种资本对本行业的投资动 通过对上述问题的讨论,让意识到关注本地区经济发展特点更有力于今后职业的成功 明确所学专业对应的职业群以及今后可能从事的职业,让学生学会从行业的发展动向中寻求发展机遇 阅读案例,
积极思考,
回答问题
参与课堂活
动
12
三、 课堂训练
说一说:
请你从本地经济与行业发展动向中说说存在
哪些可以促进个人职业生涯发展的机遇?
检验学生的课堂学习效果,学会从本地经济、行业发展中寻求机遇 学生根据长兴经济、餐
饮行业及相
关行业的发
展中寻找职
业生涯的机
遇
8
四、 课堂小结 教师与学生一起回顾本课知识 提纲挈领的回
顾本课知识
根据板书和
教师一起回
顾知识
3
五、 作业布置 作 业:俗话说机遇属于有准备的人,我们怎样才能成为那个牢牢抓住机遇的人呢? 回归现实,让学生认识到机遇属于有准备的人,成为有准备的人,必须从现在做起,从点点滴滴做起,落实德育目标。 学生认真思考要从哪些方面做一个
有准备的
人,认真写
在交作业本
上。
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