20222022年广东省小升初真题汇编专题08口语交际解析版-精品

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人教版广东广州小升初专题英语小升初模拟试卷及解析

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人教版广东广州小升初专题英语小升初模拟1.阅读理解第1题.读句子,将问句与相应的答句匹配。

(1)_______Can I use your ruler?________(2)_______How do you usually go to school?________(3)_______What do you want to be in the future?________(4)_______What sports do you like?________(5)_______What are you going to do this Saturday?________【答案】'C', 'D', 'E', 'A', 'B'【解答】第2题.补全对话根据上下文,将对话补充完整,并将该选项前面的字母编号写在相应的横线上,其中有一项选项为多余选项。

A. The No. 2 bus.B. Where is it?C. I'm going to the cinema.D. How do you get there?E. What does he do?F. What are you going to do this weekend?Mike: Hi, John. (1)_______John: I am going to visit the museum.Mike:(2)_______John: It's next to the post office. I turn left at the park, then go straight. Mike:(3)_______John: I get there by bus.Mike: Which bus?John (4)_______Where are you going, Mike?Mike:(5)_______I want to see a film.John: Can I go with you?Mike: Sure. Let's go together!【答案】'F', 'B', 'D', 'A', 'C'【解答】第3题.Yangyang要做一个关于中国传统文化的演讲,在制作演讲PPT的过程中遇到了小困难,你能帮助他解决吗?任务一:请你帮 Yangyang为演讲稿选个合适的题目________(1)_______A: the Traits of Chinese ZodiacB: the History of Chinese ZodiacC: Chinese Zodiac任务二:请你从下面选择合适的句子,帮助 Yangyang完成演讲PPT。

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人教版广东广州小升初专题英语小升初模拟1.阅读理解第1题.从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答句【答案】'D', 'C', 'F', 'A', 'B', 'E'【解答】(1)D.考查口语交际.句子意思为:我有一个红包.答语表达对这句话的看法.D 选项意思为:我也有一个红包.符合句意.故选:D.(2)C.考查特殊疑问句.问句意思为:你打算去参观什么地方?答语回答我打算去参观的地方.C选项意思为:我打算去参观长城.符合句意.故选:C.(3)F.考查特殊疑问句.问句意思为:你打算去做什么食物?答语回答我打算去做的食物.F选项意思为:我打算去包饺子.符合句意.故选:F.(4)A.考查特殊疑问句.问句意思为:明天Mike打算去香港吗?用Yes,he is或者No,he isn't作答.A选项意思为:是的,他打算.符合句意.故选:A.(5)B.考查特殊疑问句.问句意思为:你打算去吃什么?答语回答我打算去吃的东西.B选项意思为:我打算去吃一个馅饼.符合句意.故选:B.(6)E.考查特殊疑问句.问句意思为:你打算去拜访谁?答语回答我打算去拜访的人物.E选项意思为:我打算去拜访我的爷爷.符合句意.故选:E.第2题.选择适宜的句子补充对话。

将序号填到横线上。

Mike: Hi, Li Lin! (1)_______Li Lin: What a surprise! Thank you. What is it?Mike: Look! (2)_______ I got it in Canada. I know you were born in the year of the ox.Li Lin: Yes. I was. My favorite animal is the ox. I collect the birth﹣year animal stamps. I'll show them to you.Mike:(3)_______You are a stamp lover.Li Lin: Thanks a lot. (4)_______ He has thousands of kinds of stamps from all over the world.Mike: Really? Can we have a look at his stamp album(集邮册)?Li Lin:(5)_______A. Of course, we can.B. It's an ox﹣year stamp!C. How beautiful they are!D. I have a New Year gift for you.E. My father likes collecting stamps, too.【答案】'D', 'B', 'C', 'E', 'A'【解答】第3题.读绘本,做任务。

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人教版广东小升初专题英语小升初模拟1.填空题第1题.Reporter: I'm near the beach in Sanya in Hainan Province, and I'm talking with some young people.(1)________Lily: Last night, lots of people were here. They watched the moon.Reporter: Yes, it was the Mid﹣autumn Festival.(2)________Lily: Yes, I did. And we ate the mooncakes. This morning, we saw a lot of trash on the beach, and we cleaned it up.Reporter: Did anyone help you?Lily:(3)________ We all worked together, so it didn't take too long.Reporter: That's good. Hainan is a beautiful place.(4)________A. Yes, lots of people helped.B. What did you do yesterday?C. We should keep it beautiful and clean.D. Did you watch the moon, too?【答案】'B', 'D', 'A', 'C'【解答】考查补全对话.(1)B.由题,由下一句Last night,lots of people were here.They watched the moon."昨天晚上,很多人在这里.他们赏月了."在描述昨天发生的事情,可知此处在询问昨天发生的事情,B选项"昨天你做什么了?"符合逻辑.故选:B.(2)D.由题,由下一句Yes,I did.可知此处为一般疑问句且以助动词的过去式did开头,D选项"你也赏月了吗?"格式与逻辑符合.故选:D.(3)A.由题,由上一句Did anyone help you?"有人帮你们吗?"为一般疑问句且询问是否有人帮忙,A选项"是的,很多人帮忙."符合逻辑.故选:A.(4)C.由题,前一句Hainan is a beautiful place."海南是一个美丽的地方.",C选项"我们应该保持它漂亮和干净."与其搭配,为这段采访的总结,符合逻辑.故选:C.第2题.翻译.Put your arms out like this.________【答案】'像这样伸开你的手臂.'【解答】本题主要考查英译汉.Put放,your arms你的手臂,out出来,like像,this这.本句是祈使句,结合整句与中文的表达习惯作答.故答案为:像这样伸开你的手臂.第3题.按实际情况回答问题What did you do yesterday evening?________【答案】'I did my homework.'【解答】本题考查按实际情况作答.题干译为"你昨天晚上做什么了?",根据实际情况可以回答"我做了作业".我I,做了用do的过去式did,我的家庭作业my homework.完整回答:I did my homework.故答案为:I did my homework.第4题.What do you often do on Friday evenings?________【答案】'你经常在周五晚上做什么?'【解答】本题主要考查英译汉.What什么,do助动词,you你,often经常,do 做,on Friday evenings在周五晚上.结合整句与中文的表达习惯作答.故答案为:你经常在周五晚上做什么?第5题.Can he speak English?________【答案】'他会说英语吗?'【解答】本题主要考查英译汉.Can会,he他,speak说,English英语.结合整句与中文的表达习惯.故翻译为:他会说英语吗?第6题.We are going to find information.________A.我们将要做作业.B.我们将会找到信息.【答案】'B'【解答】考查英译汉.分析英语句子,We我们,are going to find将会找到,information信息.本句是一般将来时的陈述句,结合整句及汉语表达习惯,据此本句翻译为:我们将会找到信息.故选:B.第7题.补全句子.I________(害怕)to go outside at night because it's not safe.【答案】'am afraid'【解答】考查翻译填空.害怕做某事be afraid to do,主语是I,系动词用am.故填:am afraid.第8题.It is________ (灰的).【答案】'grey'【解答】考查翻译填空.灰的grey,放在is后面作表语.故填:grey.第9题.补全句子.Students need to sleep for________eight hours each night.【答案】'at least'【解答】考查翻译填空.至少at least,固定搭配.故填:at least.第10题.想要吃掉羊________【答案】'want to eat the sheep'【解答】考查短语翻译.想要want to,吃掉羊eat the sheep.故填:want to eat the sheep.第11题.Can I________(和…玩) it?【答案】'play with'【解答】考查翻译填空.和…玩译为:play with,放在can的后面用动词原形.故填:play with.第12题.翻译。

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人教版广东广州小升初专题英语小升初模拟1.阅读理解第1题.【答案】'C', 'D', 'E', 'A', 'B'【解答】(1)C.考查日常交际用语.Here you are.给你.可用Thank you.回答.故选:C.(2)D.考查日常交际用语.Glad to meet you!很高兴见到你!回答Glad to meet you,too!也很高兴认识你!故选:D.(3)E.考查日常交际用语.Look at my new bike.看我的新自行车,表示夸赞用Wow! It's super!哇!太棒了!回答.故选:E.(4)A.考查日常交际用语.How are you?询问你好吗?可回答I'm fine.我很好.故选:A.(5)B.考查日常交际用语.Thank you.谢谢,回答You're welcome.不客气.故选:B.第2题.读一读,选出适当的单词完成句子,将字母代号写在横线上。

(1)_______﹣How old________ you?﹣Thirteen years old.(2)_______﹣________ you play ping﹣pong?﹣Yes.(3)_______Look! There________ a bag on the desk.(4)_______﹣What________ your sister feel?﹣Sad.(5)_______﹣________ you have any bread?﹣No.【答案】'E', 'B', 'D', 'A', 'C'【解答】第3题.阅读短文,根据短文内容判断下列句子正误,正确的打"√" ,错误的打"×"。

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人教版广东广州小升初专题英语小升初模拟1.阅读理解第1题.为下面的句子选择合适的答语.(1)_______What are you going to do on sports day?________(2)_______Can you jump high?________(3)_______Where are they going?________(4)_______What is Xiaoyong going to do?________(5)_______Goodbye, Daming! Good luck!________A. Thank you! Bye﹣bye.B. Yes, I can.C. They are going to the park.D. I'm going to run the 200 metres.E. He is going to do the high jump.【答案】'D', 'B', 'C', 'E', 'A'【解答】考查对话搭配.(1)D.考查日常交际用语.What are you going to do on sports day?询问对方在运动会将做什么,D选项"我将跑二百米."符合.故选:D.(2)B.考查日常交际用语.Can you jump high?为情态动词can开头的一般疑问句,B选项"是的,我会."为同样使用情态动词can的肯定回答,符合.故选:B.(3)C.考查日常交际用语.Where are they going?为"他们将去哪里?",C选项"他们将去公园."符合.故选:C.(4)E.考查日常交际用语.What is Xiaoyong going to do?为询问小勇将要做的事情,E选项"他将跳高."符合.故选:E.(5)A.考查日常交际用语.Goodbye, Daming! Good luck!为分别时用语,A选项"谢谢你!再见."符合.故选:A.第2题.选择适当的句子完成对话,将对应序号填入横线中.A. It's too hot.B. It's too cold.C. Merry Christmas !D. Because the weather is fine.E. I like spring best.Lily:(1)_______Amy: Merry Christmas!Lily: Christmas is in winter.Do you like winter?Amy: No,I don't.(2)_______Lily: Do you like summer?Amy: No,I don't.(3)_______Lily: Which season do you like best?Amy:(4)_______Lily: Why?Amy:(5)_______Lily: What do you often do in spring?Amy:I often go on a picnic.Lily: Cool!【答案】'C', 'B', 'A', 'E', 'D'【解答】考查补全对话.(1)C.由文中下一句Merry Christmas!可知此处为互相送上圣诞节的祝福,C选项"圣诞快乐!"符合.故选:C.(2)B.由文中Do you like winter?和No,I don't.可知此处在询问是否喜欢冬天并且给出了否定回答,B选项"太冷了."作为补充说明不喜欢冬天的原因,符合逻辑.故选:B.(3)A.由文中Do you like summer?和No,I don't.可知此处在询问是否喜欢夏天并且给出了否定回答,A选项"太热了"作为补充说明不喜欢夏天的原因,符合逻辑.故选:A.(4)E.由文中Which season do you like best?可知此处在询问对方最喜欢的季节,E选项"我最喜欢春天."符合逻辑.故选:E.(5)D.由文中Why?可知此处在询问最喜欢春天的原因,D选项"因为天气很好."符合逻辑.故选:D.第3题.(1)________ is reading newspaper in the study.A: DannyB: BobC: Li Ming.(2)Kim is________ in the living room.A: writing a letterB: watching TVC: making lunch.(3)Jenny is drying the dishes in the________.A: kitchenB: bathroomC: bedroom.(4)Danny is listening to music in the________.A: bathroomB: bedroomC: kitchen.(5)______is washing his hands in the _____.________A: Danny, bedroomB: Li Ming, kitchenC: Bob, bathroom.【答案】CBABC【解答】(1)C.reading newspaper读报纸,study书房,观察图片可知,正在书房里读报纸的是李明.故选:C.(2)B.living room客厅,观察图片可知,Kim正在客厅里做的事情是看电视watching TV.故选:B.(3)A.drying the dishes擦干盘子,观察图片可知,Jenny正在厨房里擦盘子,厨房,即kitchen.故选:A.(4)B.listening to music听音乐,观察图片可知,Danny正在卧室里听音乐.卧室,即bedroom.故选:B.(5)C.washing his hands洗手.观察可知,在洗手的是Bob,地点是在洗手间,即bathroom.故选:C.2.完形填空第4题.完形填空The traffic lights are the same in every country.There are(1)_______lights.They're red,(2)_______and green.Red means"(3)_______".You(4)_______cross the road now. Yellow means" Wait". You must wait for the(5)_______light. And green means "(6)_______". In China and the USA, the drivers drive on the(7)_______side of the road. In the UK and Australia, the drivers drive (8)_______the left side of the road.If you go by car ,(9)_______ bike or on foot, you must know the(10)_______.(1)A: threeB: twoC: five(2)A: yellowB: blueC: black(3)A: GoB: StopC: Run(4)A: canB: mustC: mustn't(5)A: redB: blueC: green(6)A: StopB: GoC: Run(7)A: rightB: leftC: two(8)A: inB: behindC: on(9)A: rideB: onC: by(10)A: trafficB: traffic rulesC: safety【答案】AABCCBACCB【解答】(1)A.考查数词.three意思为:三个,two意思为:两个,one意思为:一个.句子大意为:有____个交通灯.根据常识,可知有三种.故选:A.(2)A.考查颜色的名词.yellow意思为:黄色,blue意思为:蓝色,black意思为:黑色.根据句意大意,可知交通灯是红黄绿三种颜色.故选:A.(3)B.考查动词.go意思为:走,stop意思为:停止,run意思为:跑.可知红灯表示"停".故选:B.(4)C.考查情态动词.can意思为:能,must意思为:必须,mustn't意思为:禁止.根据句意,红灯停,表示你不能过马路,即:禁止过马路.故选:C.(5)C.考查颜色形容词.red意思为:红色的,blue意思为:蓝色的,green意思为:绿色的.根据句意,可知我们必须等待绿灯.故选:C.(6)B.考查动词.stop意思为:停止,go意思为:走,run意思为:跑.可知绿灯代表"走".故选:B.(7)A.考查方位形容词.right意思为:右边的,left意思为:左边的,two意思为:两个.结合句意,可知在中国和美国,人们靠右驾驶.故选:A.(8)C.考查介词.in意思为:在…里面,behind意思为:在…后面,on意思为:在…上面.on the left意思为:在左边,是固定搭配.故选:C.(9)C.考查介词.ride意思为:骑,其后加a再加bike,构成ride a bike"骑自行车".on意思为:在…上面.by后直接加交通工具bike,表示"骑自行车",符合句意.故选:C.(10)B.考查名词短语.traffic意思为:交通,traffic rules意思为:交通规则,safety意思为:安全.根据句意可知:你必须知道交通规则.故选:B.3.填空题第5题.看图,从方框里选合适的单词填空,使短文完整.strong nine teacher doctor farmerLook! This is my family.There are(1)________ people in my family.Mygrandpa is a (2)________.My father is a (3)________.My mother is a (4)________ . She is very friendly. My uncle is a basketball player.He is tall and (5)________.I'm a student. I have a cousin. The little baby is my sister.【答案】'nine', 'farmer', 'doctor', 'teacher', 'strong'【解答】(1)nine.考查基数词.people人,复数名词,前面缺少基数词,nine九个,符合题意.故填:nine.(2)farmer.考查看图识词.图示是一位农民,用farmer表示,a后面用名词单数.故填:farmer.(3)doctor.考查看图识词.图示是一位医生,用doctor表示,a后面用名词单数.故填:doctor.(4)teacher.考查看图识词.图示是一位老师,用teacher表示,a后面用名词单数.故填:teacher.(5)strong.考查形容词.tall and___又高又___,and连接两个并列的形容词,strong强壮的,符合题意.故填:strong.第6题.They; She's; thin; They're; He(1)________are tall and thin.(2)The monkey is________.(3)________ thin and short.(4)________ small monkeys.(5)________ is tall and fat.【答案】'They', 'thin', "She's", "They're", 'He'【解答】考查简单句结构.(1)They.根据系动词are可知,主语是复数形式,they他们,符合题意.故选:They.(2)thin.is是系动词,后面可以搭配形容词,构成系表结构.thin瘦的,符合题意.故选:thin.(3)She's.thin and short又矮又瘦,是形容词结构,前面缺少主语和系动词,She's=She is,符合题意.故选:She's.(4)They're.small monkeys放在句中作表语,是复数,前面空格缺少主语和系动词,用They're符合题意.故选:They're.(5)He.is前面缺少第三人称单数主语,He他,符合题意.故选:He.4.书面表达第7题.Is there a mouse in front of the house?(请看图回答问题)________.【答案】'Yes,there are'【解答】第8题.根据图片及所给参考词汇,写几句话参考词汇:play football, row a boat, play chessThereare two cats in the photo. They are climbing the tree. There are three boys in the photo.________.【答案】'They are playing football.'【解答】。

【暑假衔接】知识点专题08口语交际(讲义+试题)二升三年级语文(含答案)部编版

【暑假衔接】知识点专题08口语交际(讲义+试题)二升三年级语文(含答案)部编版

【暑假衔接】专题08 口语交际口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用。

在小学二年级,要学习的口语交际是小学经常会遇到的一项语文基本功考察题目。

在二年级主每个单元的《口语交际》都有不同的主题,把心里想的完整、清晰地表达出来,心中所想和口头表述要达到心口统一,这也能锻炼同学们的思维表达能力和语言表达能力,对语文学习非常有好处。

1.口语交际需要注意的问题。

听、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它包括交际过程中分析、综合、概括、归纳等能力,分析问题和解决问题的能力,实际操作能力,创造能力等,在口语交际训练中只有让多种感观都参与到活动中来,才能切实提高口语表达能力。

(1)创设一定的交际语境给学生所交际的内容创设一定的环境,然后让他们能入情入境,这样,他们才有了一种“交际”的愿望。

语境创设要符合孩子的年龄特点,要活泼、有吸引力,同时尽量避免一节课中更换不同的语境,也要尽量避免创设环境而不用。

(2)“听”与“说”的统一与以往传统的“说话”课不同,新课标下的口语交际不光重视学生的说,同时也注意培养孩子倾听的习惯,做到听说统一,即:在孩子说的同时,也让孩子认真倾听,听懂别人说话的内容,还能对别说所说内容进行进行提问、评价等,真正体现“交流”(3)贴近生活的话题、灵活的组织形式二年级的口语交际,一定要注意选择孩子适合的话题、贴近他们生活实际的话题,这样所有的孩子都能有话可说。

根据学生的年龄特点采取灵活的形式,这样便于学生接受。

2.二年级主要学习的口语交际。

(1)有趣的动物:和同学交流:你喜欢哪种动物?它有趣在哪儿?(2)做手工:把你的一件手工作品带到学校,告诉同学你做的是什么,是怎么做的。

(3)商量:生活中,有时候需要跟别人商量,根据具体的情景,学会商量。

(4)会看图讲故事:根据图画,想象画面讲故事。

(5)注意说话的语气:说话的时候,使用恰当的语气。

(6)长大了做什么:你长大以后想做什么?为什么?跟小组同学说一说你的愿望,然后问一问他们的愿望是什么。

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人教版广东广州小升初专题英语小升初模拟1.填空题第1题.________2.________3.________4.________5.________6.________7.________8.________9.________10.________【答案】'C', 'A', 'D', 'E', 'B', 'J', 'I', 'F', 'H', 'G'【解答】考查看图作答.1.C.图示表示一个小学生,与Hello!I am a pupil.意思相符.故选:C.2.A.图示表示老爷爷,与This is my grandpa.He's a doctor.意思相符.故选:A.3.D.图示表示窗户,与Please point to the window.意思相符.故选:D.4.E.图示表示一只猫在椅子上,与Where's the cat?﹣It's on the cap.意思相符.故选:E.5.B.图示是一个护士,与Look! My sister is a nurse.意思相符.故选:B.6.J.图示是一把椅子,与Point to the chair.意思相符.故选:J.7.I.图示是一支钢笔,与﹣What's that?﹣It's a pen.意思相符.故选:I.8.F.图示是八只狗,与Here are eight dogs.意思相符.故选:F.9.H.图示是一个警察,与This is my father. He's a policeman.意思相符.故选:H.10.G.图示是两条腿,与Here are two legs.意思相符.故选:G.2.完形填空第2题.完形填空。

Tell me what you are going to do(1)_______ Sunday morning, Mike." Mr Zhang asks, "I'm going to see (2)_______ new film. It's an English film(3)_______ the life of the students in America. Bill tells me it's(4)_______ interesting."" After seeing the film, what are you going to do? " Mr Zhang wants (5)_______ . " I'm going to read Chinese." Mike says. "Do you like it? " asks Mr Zhang. "Chinese is not(6)_______ for me, but I like it very much. I'm going(7)_______ hard at it. After lunch I'm going to do my homework. I think I (8)_______ do it better than before." "Then,(9)_______ about Sunday evening? " Mr. Zhang asks, "After supper I'm going to help Han Mei(10)_______ her English. She wants my help." Mike says."You are going to have a busy day, aren't you? " says Mr Zhang.(1)A: atB: . onC: . inD: . /(2)A: aB: . anC: . theD: ./(3)A: ofB: . withC: . for(4)A: muchB: . most C: . veryD: . many (5)A: knowB: . knowing C: . knows D: . to know (6)A: easyB: . difficult C: . good D: . bad(7)A: to working B: . work C: . to works D: . to work (8)A: amB: . am going C: . canD: . may (9)A: whenB: . where C: . whoD: . what (10)A: doesC: . withD: . /【答案】BADCDADCDC【解答】3.阅读理解第3题.选出正确的应答语.【答案】'E', 'B', 'A', 'D', 'F', 'C'【解答】(1)E.考查特殊疑问句.What colour is it句意:它是什么颜色?问句问颜色,回答用E.It's black(它是黑色的).故选:E.(2)B.考查特殊疑问句.What is it句意:它是什么?问句问是什么,回答用B.It's an ant(它是一只蚂蚁).故选:B.(3)A.考查特殊疑问句.Where is it句意:它在哪里?问句问位置,回答用A.It's on the grass(它在草地上).故选:A.(4)D.考查一般疑问句.Is it an ant句意:它是一只蚂蚁吗?这是一般疑问句问是不是蚂蚁,回答用D.Yes,it's an ant(是,它是一只蚂蚁).故选:D.(5)F.考查一般疑问句.Do you like ants句意:你喜欢蚂蚁吗?这是一般疑问句问喜欢不喜欢蚂蚁,回答用 F.Yes,I like ants(是的,我喜欢蚂蚁)故选:F.(6)C.考查特殊疑问句.What do you like句意:你喜欢什么?问喜欢什么,回答用 C.I like black ants(我喜欢黑色的蚂蚁).故选:C.第4题.阅读短文,根据短文内容判断下列句子正误,正确的打"√" ,错误的打"×"。

人教版广东广州小升初专题英语小升初模拟试卷及解析

人教版广东广州小升初专题英语小升初模拟1.单选题第1题.找出画线部分读音不同的一项.()A: c a mpB: p ar tC: c ar d【答案】A【解答】考查字母a,字母组合ar在单词中的发音.字母a在单词camp中发[æ],字母组合ar在单词part,card中发[aː],A发音不相同.故选:A.第2题.选出划线部分读音与所给单词相同的选项.b________k()A: f oo dB: f oo tC: n oo dles【答案】B【解答】考查字母组合oo在单词中的读音.book[bʊk],food[fuːd],foot[fʊt],noodles[ˈnuːdlz],根据单词的音标可知,B的字母组合oo与所给单词中oo都是发[ʊ].故选:B.第3题.读一读,选出每组中划线部分读音不相同的单词.()A: n owB: elb owC: sl ow【答案】A【解答】考查字母组合ow在单词中的读音.now[naʊ],elbow[ˈelbəʊ],slow[sləʊ],根据单词的音标可知,BC的字母组合ow都是发[əʊ].故选:A.第4题.选出划线部分发音不同的单词.()A: c oatB: ni c eC: c upD: c ountry【答案】B【解答】考查字母c在单词中发音,字母c在单词coat,cup,country中发[k],字母c在单词nice中发[s],B选项中划线部分发音不相同.故选:B.第5题.判断每组画线部分的读音是(T)否(F)一致.________A: si ngB: lo ngC: you ng【答案】T【解答】考查辅音字母组合ng在单词中的发音.字母组合ng在单词sing中发[ŋ],字母组合ng在单词long,young中发[ŋ],发音相同.故答案为:T.第6题.—Is that ________ bag? ( )—Yes, it is.A: IB: myC: you【答案】B【解答】句意:—那是________ 包吗?—是的,它是。

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2019-2021年广东省小升初语文真题汇编专题08口语交际(含解析+答案)一.(2021•广东省•揭阳市普宁市小升初真题)口语交际。

课余生活中,有的同学喜欢看书,有的同学喜欢运动,也有的同 学喜欢看电视剧,请选择你最喜欢的课余生活方式,把它介绍出来。

写时字迹工整,语句通顺,要介绍清楚你喜欢什么,为什么喜欢。

字 数50——150字之间。

【答案】课余生活中我最喜欢读课外书。

读书可以给我带来丰富的知 识和愉快的心情。

作文方面的书就像一位小老师让我了解到更多的作 文写作方法,有了它的引导我的作文水平有很大的提高。

童话故事书 带我走进童话世界,我看到白雪公主的善良,她与七个小矮人的故事 是多么的感人啊!我看到了灰姑娘的勤劳,她当了公主就是用她的勤 劳换来的。

谜语书可以让我脑筋转得更快,还能让我学会多方面思考 课外书的内容是多么的丰富啊!我要用更多的课外书充实我 的课余生活,让我成为一个学识渊博的人。

学校班别 姓名问题【解析】本题考查口语交际能力。

结合给出的材料,说出课余生活中自己的爱好以及喜欢的理由,语句要通顺连贯,言之成理。

示例:课余生活中我最喜欢读课外书。

读书可以给我带来丰富的知识和愉快的心情。

作文方面的书就像一位小老师让我了解到更多的作文写作方法,有了它的引导我的作文水平有很大的提高。

童话故事书带我走进童话世界,我看到白雪公主的善良,她与七个小矮人的故事是多么的感人啊!我看到了灰姑娘的勤劳,她当了公主就是用她的勤劳换来的。

谜语书可以让我脑筋转得更快,还能让我学会多方面思考问课外书的内容是多么的丰富啊!我要用更多的课外书充实我的课余生活,让我成为一个学识渊博的人。

二 .(2021•广东省•阳江市小升初真题)口语交际。

班中为小学生穿着问题展开辩论。

有的同学认为小学生穿着打扮不必太讲究,要简朴。

也有同学认为小学生应该注意仪表形象穿着打扮要体面、讲究。

你赞同哪种观点?请概括两点理由,并简要说明。

我赞同:①_____________________________________________________ 理由1: ____________________________________________________ 理由2:___________________________________________________【答案】我赞同小学生穿着打扮不要讲究与外表美相比心灵美才是最重要的,小学生只要做到穿着整洁举止文明就很好了,无需过分打扮。

太注重仪表可能导致同学之间攀比之风的形成,不利于勤俭节约习惯的培养。

【解析】本题考查学生语言表达能力,注意观点和理由之间的一致性, 理由表述要合理。

本题为开放性题型,学生根据自己的观点选择合适的观点,写出两个合理的理由即可。

如:我赞同小学生应该注意仪表形象穿着打扮要体面、讲究。

理由1:我们所说的注意形象并不是穿名牌、奇装异服、攀比,而是一种自我的气质。

我们应该从小培养这样的气质,穿衣整洁、大方、端庄,显示自我的良好形象与小学生的良好风貌。

理由2:随着社会的进一步发展,我们的物质生活越来越丰富,在我们的经济承受能力范围内,我们完全可以选择自己喜欢的衣服,这也是一种自我性格的展示。

三 .(2020•广东省•广州市小升初真题)口语交际。

1.学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服。

你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,请你写下来。

2.你就要离开生活了六年的母校了,借答卷的机会最想对母校或老师说的话是什么呢?【答案】你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

母校:六年时光,又将离开,再见我的母校。

再见我敬爱的校长,谢谢您为我们这些祖国的花朵而盖起这座美丽的校园。

老师:师生情是美好而又伟大的,谢谢老师您多年的栽培,感谢你对我六年的教育。

【解析】本题主要考查学生的口语交际能力。

1.本题考查了拟写宣传标语的能力,完成本题要注意结合所给材料和要求,紧扣给出的主题来分析,注意语言简洁,朗朗上口,有节奏感。

示例:“禁止摘花踏草”语言较直白、语气较重,不易让人接受。

可以将小草拟人化,以小草的口气拟写,让人对小草心生怜爱。

如:你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

2.本题主要考查学生的语言表达能力。

毕业之际,对母校或老师说的话,可以从感谢老师这几年级的悉心教导等方面来写。

示例:亲爱的老师以及亲爱的母校:数年一起生活的时光里,你们陪伴着我一同走过了各种风雨历程。

老师您那生动的演讲以及那幽默的风格曾让我开怀大笑,老师您那严格的要求以及我放错时那严厉的批评亦让我曾默默流泪。

但是每当看到老师为我们那不知上进的态度以及虚度光阴的不懂事而伤心难过,也为我们班级取得优秀的成绩而感到欣慰时,我心中的一个声音悄悄的告诉我:这就是老师的爱啊。

老师,我想对您说“老师,您辛苦了”。

四.(2021 •广东省•河源市紫金县县小升初真题)时光转瞬即逝,在即将毕业之际,请为我们的老师、同学写句毕业赠言吧。

①对自己恩师说:______________________________________②对自己同学说:【答案】十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

老师,谢谢您的栽培。

你给我的最珍贵的礼物一一真诚的友情,我将永远珍藏在心里。

【解析】本题考查口语交际。

结合题干信息,可知要求为我们的老师、同学写句毕业赠言,学生把自己想说的写下来即可,也可用可用名言警句,注意要表达感激之情。

答案不唯一,合理即可。

五.(2020•广东省•云浮市新兴县小升初真题)制作个人成长手册。

难忘的一件事:_________________________________________________ 送给自己的一句名言:我的奋斗目标:【答案】五年级的时候以为一点小事和同桌闹矛盾,一个月后才和好。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

考上一所名牌大学【解析】本题考查的是语言表达综合实践类题目,结合自己的生活成长经历,写出相应的内容即可。

注意要符合要求,不要有错别字,合情合理即可。

六.(2021•广东省•河源市紫金县县小升初真题)名著在线。

(1)中国四大名著:(2)名著经典,代代相传。

请你将其中一部名著推荐给大家吧。

我介绍的名著是《【答案】L《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》2.《水浒传》该书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊起义的故事。

其中有许多生动的情节,如:武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、吴用智取生辰纲等。

【解析】(1)本题考查四大名著的文学常识。

中国古典长篇小说四大名著,简称四大名著,是指《水浒传》《三演义》《西游记》《红楼梦》(按照成书先后顺序)这四部巨著。

四大古典名著是中国文学史中的经典作品,是世界宝贵的文化遗产。

此四部巨著在中国文学史上的地位是难分高低的,都有着极高的文学水平和艺术成就,细致的刻画和所蕴含的深刻思想都为历代读者所称道,其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。

可谓中国文学史上的四座伟大丰碑。

(2)本题考查名著内容的识记和口语交际。

介绍名著时可以从自己已有阅读基础上进行推荐,挑选自己最为熟悉的一部来介绍,介绍时最好答出作者、年代、主要人物、故事梗概。

示例:《水浒传》是元末明初施耐庵(现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一人,或两人皆有)编著的章回体长篇小说。

全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源, 满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

《三国演义》(全名为《三国志通俗演义》,又称《三国志演义》)是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说,与《西游记》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。

该作品成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世,到了明末清初,毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文,该版本也成为诸多版本中水平最高、流传最广的版本。

大古典名著是中国文学史中的经典作品,是世界宝贵的文化遗产。

此四部巨著在中国文学史上的地位是难分高低的,都有着极高的文学水平和艺术成就,细致的刻画和所蕴含的深刻思想都为历代读者所称道,其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。

可谓中国文学史上的四座伟大丰碑。

(2)本题考查名著内容的识记和口语交际。

介绍名著时可以从自己已有阅读基础上进行推荐,挑选自己最为熟悉的一部来介绍,介绍时最好答出作者、年代、主要人物、故事梗概。

示例:《水浒传》是元末明初施耐庵(现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一人,或两人皆有)编著的章回体长篇小说。

全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源, 满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

《三国演义》(全名为《三国志通俗演义》,又称《三国志演义》)是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说,与《西游记》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。

该作品成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世,到了明末清初,毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文,该版本也成为诸多版本中水平最高、流传最广的版本。

七.(2021•广东省-江门市台山市小升初真题)语言实践。

1.六年的小学生活就要结束了。

请你给母校、老师或同学留言。

给留言:_______________________________________________________2.根据下面的语言环境,想象当时的情景模拟对话,做到文明有礼、语气平和、态度诚恳、表达清楚,意思完整。

新冠疫情防控其间,我在学校门口值日,发现我班的小郭不带口罩要进校园,我拦住了他。

我: __________________________________________________________ 小郭:我不戴口罩关你什么事,让开!我: __________________________________________________________ 小郭:我知道错了,以后在公共场所都要戴口罩。

3.今年是中国共产党成立100周年学校举行“童心向党”汇报演出,你班出两个节目,下面是节目单,请按要求写上你班的节目。

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