初中信息技术(6名)
初中信息技术模拟试题(4)

初中信息技术模拟试题(4)1、世界上第一台电子计算机主要由()电子元件组成的。
A.集成电路 B.晶体管 C.电子管 D.存储器2、世界上第一台计算机于的名字叫( )。
A.ENIAC B.UNIX C.EDVAC D.WAX3、世界上第一台计算机于( )年延生A.1945 B.1946 C.1948 D.19494、世界上第一台电子计算机在()诞生A.法国 B.美国 C.匈牙利D.英国5、计算机从诞生到现在一共经历了( )代。
A.二 B.三 C.四D.五6、世界上第二代计算机主要由()电子元件组成的。
A.集成电路 B.晶体管C.电子管 D.存储器7、下列对计算机发展趋势的描述中,不正确的是()。
A.网络化 B.规格化 C.智能化 D.微型化8、使用大规模和超大规模集成电路作为计算机元件的计算机是( )A.第一代计算机 B.第二代计算机C.第三代计算机 D.第四代计算机9、计算机处理信息的过程是()A、输入信息、计算信息、输出信息B、扫描信息、处理信息、输出信息C、收集信息、处理与存储信息、输出信息D、寻找信息、保存信息、输出信息10、在计算机内部存储和处理数据,都是用用( C )数来表示。
A.八进制 B.十进制 C.二进制 D.十六进制11、微型计算机中使用最普遍的字符编码是( D )。
A.汉字编码 B.国标码 C.BCD码 D.ASCII码12、我国颁布了GB2312-80字符集,即“信息交换用没字编码字符集”在该字符集中,每个汉字用一个( )位二进制数表示。
A.7 B.8 C.16 D.3213、计算机中存储信息的最基本单位是()A、字B、bitC、字节D、单字节14、一个字节由二进制数中的( C )个位组成。
A. 2 B.4 C.8 D.1615、1KB=( C )BA. 1000 B.1020 C.1024 D.104816、某计算机常规内存储器的容量是128MB,这里的1MB为( A )。
初中信息技术考试题库(含答案)

初中信息技术考试题库(含答案)1、有效预防计算机病毒感染的措施是给计算机安装防病毒软件,并定期更新。
同时,应避免将U盘和已经感染病毒的U盘放在一起,不要往计算机中拷贝未知来源的软件。
2、一个512MB的U盘能存储512×1024×1024字节(Byte)的数据量。
3、计算机病毒是一种人为特制的计算机程序。
4、在计算机内部,数据是以二进制码形式加工、处理和传送的。
5、断电后正在处理的信息会丢失的存储器是RAM。
6、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和通信技术。
7、内存和外存相比,其主要特点是存取速度快。
8、二十世纪末,人类开始进入信息时代。
9、关于信息的说法,正确的是报上登载的足球赛的消息是信息。
10、各班各科成绩不属于信息。
11、多媒体信息不包括硬盘、网卡。
12、信息技术包括计算机技术、传感技术和通信技术。
13、使用大规模和超大规模集成电路作为计算机元件的计算机是第三代计算机。
14、计算机系统由主机和外部设备组成。
15、计算机的软件系统包括系统软件与应用软件。
16、微型计算机中,I/O设备的含义是输入/输出设备。
17、键盘是计算机输入设备。
18、Windows 2000是系统软件。
19、某学校的学生档案管理程序属于应用软件。
20、应用软件包括WORD、EXCEL、POWERPOINT等。
21、386、486、586计算机是指CPU型号。
22、1.44M软磁盘指的是磁盘容量。
23、计算机内所有的信息都是以二进制数码形式表示的。
24、计算机处理信息的最小单位为Bit。
25、在计算机中,应用最普遍的字符编码是ASCII码。
26、八位二进制数码在计算机中称为一个字节。
27、二进制数字1001转换为十进制数字为9.28、将十进制数12转换成二进制数,其值是1100.29、我们说某计算机的内存是128MB,就是指它的容量为128×1024×1024字节。
初中信息技术教案优秀6篇

初中信息技术教案优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中信息技术知识点(PPT)

4、输入新名字,在桌面上 任意处单击即可
对文件夹的更名操作过程相同
删除文件或文件夹
要求:从硬盘上删除文件夹New中的文件zl.txt
1、在要删除的文件(或文件夹)上单击鼠 标器右键,此时会出现一个快捷菜单
2、选择菜单中 的“删除“项
3、单击”是“按钮,将文件”或 文件夹放进回收站
主要内容:
第十三讲 3、2对文件和文件夹的操作
1、建立文件夹 2、文件夹的结构 3、对文件或文件夹更名 4、删除文件或文件夹 5、恢复回收站中的文件 重点: 1、建立文件夹、对文件更名、删除文件或文件夹 难点:文件夹的结构 过程:
建立文件夹
要求:在一级子文件夹“New “中建立二级子文件夹”Second”。
2、拖曳改变窗口大小
知识要点:窗口状态按钮
单击窗口右上角的最大化按钮
,窗口会扩大到整个幕,同时该最大化按钮
变为还原按钮
,单击还原按钮,可将最大化的窗口还原。单击最小化按钮,
可将窗口缩小为一个图标,显示在任务栏上。单击关闭按钮 ,则窗口被关闭。
主要内容: 认识菜单
第九讲 2、4认识菜单
重点:
熟悉三种常见的菜单
恢复回收站中的文件
要求:恢复放进回收站的原文件 zl.txt
1、双击“回 收站”图标
2、在“回收站”中的 文件zl.txt上单击鼠标右
键
3、在弹出的快捷菜 单中单击“还原”项
4、再次打开文件夹“New “可以看 到文件zl.txt已经被恢复了
知识要点:回收站,一般将硬盘上的文件或文件夹删除后, windows 都将它们放入回收站中。若要彻底删除该文件或文件 夹,则要将它们从回收站中删除。
2017年山东省青年教师教学素养比赛评比结果

2017年山东省青年教师教学素养比赛评比结果一、综合评审一等奖(一)高中1.语文(共10名)仲倩倩山东省济南中学沈云杰山东省济南中学刘学伟山东省北镇中学董占慧潍坊市文山中学高娜山东省济钢高级中学王坤高青县第一中学张静邹平县黄山中学孟媛山东省北镇中学孟霞淄博第五中学赵士慧济南市长清第一中学2.数学(共7名)崔希荣商河县弘德中学刘宇宇昌邑市文山中学王善友济阳县第一中学卞倩山东省济钢高级中学孔祥国山东省北镇中学殷春玲山东省北镇中学张磊枣庄第九中学3.英语(共9名)江丹丹山东省实验中学西校区王真滨州市实验中学吕阿娜诸城市实验中学李文婷商河县第一中学韩小乐商河县弘德中学焦君博兴县第三中学亓丽娜淄博第五中学李娟山东省济钢高级中学李娟济南第一中学4.思想政治(共5名)刘凤玉淄博第十一中学高宁山东省北镇中学邢文晶济南市长清中学孟范喜商河县弘德中学刘迎飞昌邑市文山中学5.历史(共4名)杨永福山东省北镇中学杨敏济南第三中学孙淑双济南第九中学谢德燕济南市长清中学6.地理(共5名)张晓源淄博第五中学郑洪娟昌邑市第一中学乔宏伟淄博第四中学赵忠春济南市长清中学辛会军诸城市实验中学7.物理(共3名)杨梦竹滨州市实验中学臧金秀诸城市繁华中学刘东艳济南市长清第一中学8.化学(共4名)马翠翠淄博市淄川区般阳中学王德刚阳信县第二高级中学刘培凤诸城市繁华中学杨林芳山东省济钢高级中学9.生物(共5名)张莹桓台县第一中学王春燕淄博第七中学庄虔富临沂第一中学梁晶济南第十一中学赵俊霞昌邑市第一中学10.音乐(共3名)滕海燕邹平县第一中学严雪商河县弘德中学厉承娟济阳县济北中学11.体育与健康(共3名)张宇庭桓台县第一中学刘承增山东省实验中学李强诸城市繁华中学12.美术(共4名)徐文静海阳市第四中学盛丽娜枣庄市山亭区第十八中学王玲邹平县第一中学石健蕾济南市济南中学13.信息技术(共2名)侯绪霞东平县明湖中学张云涛桓台县第一中学14.通用技术(共1名)张国华海阳市第四中学15.心理健康教育(共1名)王燕临沂第二十四中学16.综合实践活动(共1名)王绪桂济南市长清中学(二)初中1.语文(共16名)尹丽丽济阳县澄波湖学校陈祥卫日照市岚山区实验中学强倩倩桓台县实验中学滕南济南市济南第五十二中学于学鹏泰安市泰山学院附属中学刘冬梅枣庄市山亭区徐庄镇共青希望学校靳超济南市市中区济南市济南中学王晓磊日照市岚山区实验中学丁葱葱邹平县长山镇初级中学于汇淄博市周村区第三中学付娜娜博兴县第五中学吴洪敏商河县文昌实验学校景莎莎邹平县好生街道办事处初级中学刘美丽青州市邵庄初级中学张艳菊蓬莱市实验中学陈明淄博市博山区博山第一中学2.数学(共14名)王绪玲济南市济南明湖中学候庆军东平县接山镇中学李霞淄博市周村第一中学王敏诸城市明德学校陈亚伟日照市岚山区实验中学张娟五莲县第二中学李智慧淄博市周村王村中学张亮淄博市临淄区第一中学程丽敏邹平县好生街道办事处初级中学高燕日照市东港区日照第二实验中学李夫华枣庄市枣庄第四十中学王霞日照市岚山安东卫街道第一中学王红夏邹平县第一中学贾莲博兴县吕艺镇中学3.英语(共18名)李楠诸城市龙都初级中学陈华济南市济南中学卞丽华滨州市经济技术开发区一中李婷婷济南第十五中学寇清苗济阳县实验中学张安琪济阳县第十中学孔玲玲诸城市龙都初级中学常晶晶济南实验初级中学张乐淄博市周村区第二中学王明娟济南市长清区一中初中部刘学婷淄博市周村区第一中学崔莉济南市济南中学尹振玲济南市育英中学张慧蓬莱市大柳行中学朱玉静邹平县好生街道办事处初级中学宋振慧济南第二十七中学王艳萍滨州市滨城区北城英才学校许聪宁阳县第二十四中学4.思想品德(共5名)宋姗姗桓台县实验学校焦恩斌东平县东平街道中学李建全济南市山东大学附属中学实验学校王茜英淄博市周村区第一中学闫杰诸城市繁华初级中学5.历史(共5名)王晓琳淄博市博山区白塔镇中心学校胡晓桐淄博市周村区第三中学陈瑶诸城市实验初级中学郑世奎五莲县第二中学王娜济南第五十中学6.地理(共4名)邹文济南市高新区第一实验学校查仲于宁阳县第二实验中学郭斌高青县第五中学李维光邹平县黛溪中学7.物理(共4名)刘福强济南市锦苑学校于文霞淄博市周村区第三中学陈艳桓台县起凤中学王红蕾东平县实验中学8.化学(共4名)李卓莉济南市济南实验初级中学宫厚香潍坊市峡山区潍坊实验中学方治华淄博市周村区南郊中学韩丽济南市高新区第一中学9.生物(共6名)马雪莹临朐县外国语学校魏倩倩淄博市周村区第二中学王岩临沂第十二中学王永昱济阳县仁风镇中学曲爱玉济南市高新区凤凰路学校马爱萍诸城市龙都街道吕标初级中学10.音乐(共4名)李蓓蓓淄博市周村区教师进修学校赵波波临朐县城关中学张连彬滨州市经济技术开发区树人学校宁敏诸城市实验初级中学11.体育与健康(共4名)李晓明邹平县鹤伴中学张岩松济南市长清区教体局教研室王瑛博兴县吕艺镇中学赵伟娜诸城市实验初级中学12.美术(共4名)赵成慧济阳县第十中学王平平五莲县实验学校曹会娟滨州市市博兴县吕艺镇中学王莉蓬莱市北沟第一中学13.信息技术(共4名)孙秀萍五莲县高泽镇初级中学苏同林滨州市北镇中学实验初中部王文静莒县第三中学徐晓琳昌邑市文山初级中学14.心理健康教育(共1名)韩帅淄博市周村区城北中学15.综合实践活动(共1名)程峰济南市长清区第五中学(三)小学1.语文(共37名)刘永翠五莲县育才小学吴雪娅济南市高新区凤凰路学校凌秀峰安丘市锦湖小学焦红景高青县实验小学刘红梅淄博市周村区实验学校粟盈盈山东师范大学附属小学雅居园校区曹青青济南市南上山街小学王桂梅五莲县实验学校战秀云高密市恒涛双语实验学校王群淄博市高新区实验小学李敏日照市山海天旅游度假区龙山路小学董晓娟海阳市方圆学校王伟淄博市周村区南郊镇中心小学葛艳梅蓬莱市第三实验小学于洁海阳市育才小学陈海霞海阳市行村镇小学彭翠翠高密市第一实验小学李洪敏昌邑市潍水学校初广华诸城市桃林镇桃林小学陈建霞淄博市临淄区雪宫小学李红蕾潍坊市北海双语学校李臻济南泉景中学小学部陈静日照市岚山区明珠路小学韩祥鹏山东省实验小学王少磊五莲县行知实验小学徐萌山东省实验小学王颖济南市市中区泉海小学石卫叶滨州市滨城区实验小学李太成蒙阴县野店镇中心学校张继慧潍坊市坊子区龙泉实验小学荆晓云高密市井沟小学翟晓燕高密市东关小学李翠翠宁阳县文庙小学刘燕宁阳县东疏镇第二小学解燕燕五莲县实验小学刘俊杰海阳市行村镇小学薛明月桓台县实验小学2.数学(共30名)陈静邹平县高新小学李彩霞莒南县筵宾镇中心小学夏德花五莲县育才小学牟慧慧日照市岚山区岚山头街郑霞日照市岚山区黄墩镇中学李燕日照市金海岸小学李秀菲日照市岚山区黄墩镇辛庄小学邢路洁日照市东港区日照港第一小学李蕾诸城市文化路小学崔久梅诸城市实验小学管婕妤潍坊市潍城区实验小学王立玉潍坊市潍城区实验小学庄钰临朐县南苑小学史蕾高密市第一实验小学曲蕾高密市第二实验小学董秀娟潍坊市坊子区坊安街道曹村小学修洁海阳市育才小学梁雪洁海阳市亚沙城小学于新星桓台县第一小学周宁宁桓台县城南学校张海淄博市周村区北郊镇大姜小学刘玉丹山东省实验小学卢辉济南市长清区石麟小学李静济南市长清区乐天小学张华君济南市高新区春晖小学王恩义莒县第五实验小学马永芳临朐县朐山小学王秀贞高密市第二实验小学张伟淄博市博山区中心路小学刘波桓台县实验学校3.英语(共 29 名)洪云济南市长清区石麟小学孙晓燕五莲县叩官镇中心小学高燕淄博市世纪英才外语学校朱莉莉济南市长清区石麟小学王小龙五莲县实验学校宋晓娜海阳市留格中心小学侯晓菲东平县第三实验小学范开丽莒县第六实验小学高燕淄博市淄博世纪英才外语学校郭婧娉滨州经济开发区第一中学刘建秋蓬莱市第二实验小学梅青昌邑市第二实验小学陈洪青潍坊市潍城区实验小学王菲桓台县第二小学崔莹淄博市临淄区朱台镇中心小学柏凤娟淄博市周村区北门里小学张引临沂北城小学李大鹏蓬莱市大辛店小学甘琳琳济南外国语学校开元国际分校舒莎博兴县第一小学周淑娟济南市市中区育秀小学刘春晓淄博市博山区四十亩地小学李香海阳市亚沙城小学邹佳华济南高新区春晖小学徐晓淄博市博山区山头中心学校高啸滨州市滨城区逸夫小学崔艳桓台县第一小学姚丹妮蓬莱市易三实验小学刘彦明莒县第四实验小学4.品德与社会、品德与社会(共10名)张玉婷五莲县育才小学程方凯临朐县第一实验小学渠玲枣庄市薛城区龙潭实验学校孙岳磊淄博市周村区正阳路小学孟晓高青县中心路小学王美娜临朐县第二实验小学朱晓莉潍坊市坊子区龙泉实验小学李华邹平县黄山实验小学徐莉莉桓台县第一小学周海霞海阳市留格中心小学5.科学(共8名)王国栋桓台县第一小学于芹昌邑市潍水学校宋艳华博兴县博奥学校齐超男昌邑市潍水学校张帅帅山东师范大学附属小学雅居园校区王彩日照街道中心小学徐蕾济南市长清区乐天小学耿罡临朐县第二实验小学6.音乐(共10名)康园桓台县实验学校张莉诸城市文化路小学司艳君蓬莱市第二实验小学王莹淄博市临淄区稷下小学李霞五莲县洪凝街道中心小学刘祥庆潍坊市坊子区坊安街道南流小学韩凌枣庄市山亭区实验小学朱晓梅海阳市亚沙城小学王于媛枣庄市台儿庄区实验小学王晓萍日照市山海天旅游度假区卧龙山小学7.体育与健康(共9名)王增科淄博市高新区实验小学刘军济南市高新区春晖小学张强桓台县实验小学宋书旋淄博市高新区第八小学徐梅淄博市临淄区边河小学李俊峰淄博市周村区北门里小学王鹏鹏昌邑市潍水学校张良芬诸城市实验小学潘勇潍坊市经济区锦绣学校8.美术(共10名)王鹏鹏诸城市实验小学侯百里济南市无影山小学王云静商河县第二实验学校李苏兰济阳县曲堤镇姜集小学闫妮娜滨城区授田英才学园刘道荣东平县旧县乡王古店小学郭伟日照市东港区凤凰小学王诚惠民县李庄镇华李学区小学刘璐潍坊市南流小学尹衍秀东平县接山镇鄣城小学9.信息技术(共6名)王伟枣庄市山亭区西集镇中心小学国楠楠淄博市博山区考院小学张朋凤枣庄市山亭区实验小学陈光高青县中心路小学周莹莹邹平县第二实验小学于鲁滨海阳市郭城镇第二小学10.心理健康教育(共3名)徐传东日照市东港区日照港第一小学王丽萍潍坊市锦绣学校宋立卫高青县实验小学11.综合实践活动(共5名)王占萍昌邑市卜庄小学徐莹济南市长清区实验小学鲁梅蓬莱市易三实验小学刘国巾博兴县曹王三小贾秋艳莒县第四实验小学12.校本课程(共4名)周凡日照市岚山区安东卫街道中心小学尚美英阳信县温店镇蔡王小学张柳济阳县曲堤镇三教小学郭永花滨州博兴兴福厨都小学(四)学前教育(共28名)赵小令邹平县台子镇中心幼儿园刘玉泉寿光市世纪教育集团东城幼儿园朱莉莉淄博市周村区城北路街道中心幼儿园孙文玉阳信县第一实验学校柳翠宁阳县大地金桥幼儿园戚慧君莒县第三实验小学幼儿园宋晓语邹平县第一实验小学幼儿园唐晓妮昌邑市实验幼儿园孙伟阳信县实验幼儿园刘少花济南市长清区第三实验幼儿园胡聪聪淄博市周村区实验幼儿园田华济南市市中区永长街幼儿园李然然寿光市寿光世纪教育集团王琳琳日照市岚山区巨峰镇中心幼儿园孙娜娜滨州市滨城区滨城育英学园宋素素济南市长清区乐天幼儿园李丛丛邹平县韩店镇中心幼儿园赵娟滨州市经济技术开发区沙河幼儿园刘媛媛淄博市市直机关第一幼儿园张琳琳阳信县河流镇中心幼儿园高永兰昌邑市奎聚幼儿园夏效兰临朐县城关街道中心幼儿园路芳滨州市滨城区滨城育英学园李红枝安丘市机关幼儿园张彩霞淄博市市直机关第一幼儿园黄夏日照市岚山区岚山头街道中心幼儿园郭晓萍寿光市文正教育集团文达幼儿园杨洋济阳县三教中心幼儿园二、综合评审二等奖(一)高中1.语文(共21名)张红蕊邹平县第一中学郭俊龙济南第三职业中等专业学校苏燕淄博第十一中学王静静高青县第一中学瞿广红东平县高级中学王帅山东省济钢高级中学赵倩淄博第五中学刘永娟诸城市实验中学朱静山东省济南中学陈长莉莒县文心高级中学邵萍萍山东省济钢高级中学胡晓东滨州市实验中学任新慧滨州市实验中学高兆荣枣庄第九中学范红山东省北镇中学杜淑艳东平县第一中学王丽华阳信县第二高级中学钱珊珊商河县第二中学万经芳滨州实验学校崔飞日照第三中学王苗商河县第一中学2.数学(共13名)曹振朋济南市长清中学梁万君山东省济钢高级中学王刚商河县第一中学杜成涛山东省济北中学王君莒县第二中学于文胜五莲县五莲中学刘雷山东省济南中学王玉立滨州市鲁北英才学校李垠琼诸城市实验中学吕秀琳日照第三中学李本国济南市长清第一中学王静静昌邑市第一中学刘国庆日照市岚山区第一中学3.英语(共18名)张乾乾山东省北镇中学孙敬芳东平县明湖中学刘娟枣庄市薛城区职业中专薛颖济南第十一中学高颖山东省济钢高级中学李瑞超莒县第二中学南静媛山东省济南中学屈静东平县明湖中学刘珊珊山东省北镇中学胡瑛文日照第三中学高瑾桓台县第二中学李海军阳信县第二高级中学王秀慧滨州市实验中学鞠修娟淄博第七中学张芳济南第三中学何彦红济南市长清中学李海燕宁阳县第一中学邱鸿雁邹平县第一中学4.思想政治(共11名)王丽山东省济北中学孙莉莹邹平县第一中学鲁勇丽滨州市实验中学李颖五莲县第一中学吴迪枣庄第八中学北校张贤明桓台县第一中学张红珍阳信县鲁北英才学校张裕亮莒县第四中学岳鑫淄博第十一中学索军明高青县第一中学曾彦霞临朐县临朐中学5.历史(共8名)车国华桓台县第一中学管秀霞诸城市实验中学赵晓丽昌邑市第一中学李坤淄博第六中学刘松商河县第二中学鲍国强日照市岚山区第一中学张小丽山东省济北中学李艳五莲县第一中学6.地理(共8名)胡文娟淄博第五中学孙梦瑶邹平县第一中学韩真真五莲县第一中学高丽滨州市实验中学闫娜潍坊第四中学程会丽商河县弘德中学王涛永济南第三中学郝德梅海阳市第四中学7.物理(共7名)夏基业昌邑市文山中学魏玉福五莲县五莲中学裴云昌桓台县第一中学单平平山东省北镇中学刘海斌淄博第七中学杜鹃枣庄第八中学北校姚涓山东省济阳县第一中学8.化学(共9名)董立国莒县第四中学张娟滨州市实验中学张秀云山东省济阳县第一中学徐燕龙济南市长清第一中学王婷婷山东省北镇中学王长利桓台县第一中学杨伟丽淄博第七中学李周平博兴县第二中学徐玉霞商河县第一中学9.生物(共10名)董孝严淄博市淄川中学马昱淄博市淄川中学王莉莉山东省济北中学初绮诸城市龙城中学于婷婷山东省济南中学王玉彬济南市长清第一中学于娟娟高青县第一中学杜春艳商河县第一中学梁廷东平县明湖中学韩宁淄博第六中学10.音乐(共7名)李佳山东省济南中学王清富五莲县五莲中学牛文文东平县高级中学臧运秀诸城市繁华中学李娜济南市长清第一中学阚志伟淄博第五中学张利军宁阳县第四中学11.体育与健康(共6名)靳爱爱济南市长清第一中学朱广伍山东省济南中学高斌商河县第一中学张森潍坊市峡山区潍坊实验中学胡剑峰昌邑市文山中学裴浩鹏邹平县第一中学12.美术(共8名)张玉蓉淄博第五中学杜绍芊山东省北镇中学高彩凤诸城市繁华中学马韶华山东省济北中学朱艳日照市海曲高级中学王香梅昌邑市文山中学张燕商河县第二中学赵晗山东淄博第十一中学13.信息技术(共5名)胡海燕枣庄第九中学崔雪梅阳信县第二高级中学黄颖惠民县第一实验学校李晓梅潍坊市峡山区潍坊实验中学刘聪淄博市淄川区般阳中学14.通用技术(共2名)马冉山东省济南中学仲建伟山东省济北中学15.心理健康教育(共1名)王金凤商河县第二中学(二)初中1.语文(共30名)王琼宇滨州市北镇中学实验初中部蹇照芹淄博市周村区第二中学牟俊杰博兴县纯化镇中学孙镇韡诸城市昌城镇树一中学王翠翠济阳县第十中学王丽娜宁阳县实验中学马培培博兴县吕艺镇中学梁云青惠民县第二实验学校李亚男昌邑市外国语学校宫国明昌邑市外国语学校陈纪霞桓台县马桥实验学校王美灵昌邑市市下营学校李娜枣庄市第三十七中学高晓玲潍坊市潍坊综合保税区实验学校王增银宁阳县第十一中学吴迪潍坊市坊子区黄旗堡实验学校张晓静济南市博文中学刘发香临朐县城关中学胡崇海淄博市临淄区敬仲中学邹玲玲商河县文昌实验学校张和清桓台县世纪中学季红岩商河县实验中学李宁宁阳复圣中学臧方虹诸城市林家村镇林家村初级中学吕昊枣庄市薛城舜耕中学李娜日照市岚山区巨峰镇初级中学谢静济阳县创新中学梁晓燕高密市孚日学校姜彩霞蓬莱市大柳行中学王番滨州市滨城区北城中学2.数学(共28名)李亚梅诸城市实验初级中学张鹏临朐县城关中学杨静枣庄第十一中学陈晶晶桓台县实验中学李冰水博兴县第五中学赵曙光临沂第二十九中学刘婷婷博兴县纯化镇中学孙振波济南市济阳县澄波湖学校高峰济阳县创新中学王龙飞淄博市临淄区朱台中学王文倩济南市泺口实验学校田承恩恒台县桓台城南学校马净净淄博市周村区第二中学张雯婷济南市舜耕中学尚积习日照市岚山区巨峰镇初级中学张宇枣庄市薛城区第四十四中学张作忠五莲县五莲中学赵静高青县第五中学芦岗滨州市北镇中学实验初中部张海英邹平县实验中学杨玲玲济南市济南中学胡艳梅高密市文昌中学彭洪艳临沂第二十九中学董民济南市长清区月庄中学牛艳艳高密市呼家庄初级中学侯英政商河县郑路中学张蜜泰安市泰山学院附属中学张敏临朐县柳山初级中学3.英语(共35名)王丹滨州市滨城区第五中学刘嘉济南市汇文实验学校王军淄博第四中学薛霞济南市长清区实验中学高艳艳邹平县长山镇初级中学段娜滨州市经济开发区第一中学刘春霞济南市高新区遥墙中学刘梅超海阳市亚沙城初级中学李海萍青州市经济开发区高柳学校孙联美烟台市海阳二十里店镇初级中学郑旻淄博市临淄区雪宫中学高敏淄博市临淄区第一中学房伟济南市长清区双泉中学庞卫卫博兴县吕艺镇中学韩雪淄博市周村区城北中学路敏淄博市临淄区实验中学时连芹济南市高新区遥墙中学蒋凡济南市博文中学王晓生济阳县创新中学吴璇邹平县韩店镇新世纪中学王惠阳信县商店镇中学聂美香高密市银鹰文昌中学王芳滨州市滨城区滨北街道办事处北城英才学校陈士丽东平县东平街道中学蒋苇桓台县初中实验中学王秀丽滨州市北镇中学实验初中部白晨昱济南市博文中学王倩倩临朐县城关中学亓明卿济南市济南汇才学校仇进淄博市育才中学李翠玉日照市莲海学校杨洁桓台县初中马桥实验学校孙芳芳惠民县麻店镇中学陈为莲日照市岚山区实验中学林博蓬淄博市育才中学4.思想品德(共10名)张建霞济南市高新区奥体中路学校许丽五莲县街头镇初级中学王书玲临朐县外国语学校周蒙蒙高青县实验中学李帅济南市天桥区济南汇才学校李铭济南市济南第十五中学陈希莲商河县许商中学刘艳苹滨州市滨城区行知中学王蕾滨州市北镇中学实验初中部王洁淄博市博山区第一中学5.历史(共11名)田娟宁阳县复圣中学涂建萍潍坊市坊子区综合保税区实验学校刘铭鑫枣庄市薛城舜耕中学李晓婷淄博第十一中学宗寿前济南市高新区凤凰路学校肖文华商河县弘德中学赵裕华惠民县集镇中学郑晓芳桓台县世纪中学高丁国济南市济南中学高会萍临朐县城关中学于旭瀛淄博市临淄区第三中学6.地理(共10名)王正耀日照市日照实验中学。
初中信息技术教材目录

页码第1课信息与信息社会1第2课信息技术及其发展趋势5第3课电子计算机的发展与应用12第4课计算机系统及其工作原理19第5课计算机中数的表示25第6课初步使用计算机28第7课多媒体计算机31第8课计算机数据安全37第9课计算机操作系统42第10课WINDOWS 桌面及窗口49第11课用计算机写作57第12课画图软件使用技巧64第13课个性化的桌面设置70第14课让电脑帮助自己77综合实践活动生活与信息技术82第1课计算机资源管理1第2课文件和文件夹4第3课认识“我的电脑”9第4课 建立自己的文件夹14第5课文件复制17第6课文件查找21第7课文件删除与回收25第8课 认识“资源管理器”30第9课改变计算机的设置35第10课软件的安装与删除39第11课CD 与VCD 播放44第12课 影视作品欣赏51第13课配乐诗朗诵53第14课建立个人资料库57综合实践活动图书信息的分类与管理61第1课认识WPS 文字处理软件1第2课用WPS 写作5第3课WPS 的辅助功能12第4课制作简单表格19第5课用计算机写作26第6课 综合应用31第7课认识电子表格35第8课工作表中的计算39第9课编辑工作表45第10课工作表中的排序50第11课制作柱形统计图54初中信息技术七年级(上)七年级(下)八年级(上)第12课制作饼形统计图58第13课算算自家的开支60第14课统计图表的打印65综合实践活动用EXCEL工作表统计家庭开支69八年级(下)第1课计算机网络及应用1第2课认识因特网8第3课信息的浏览15第4课信息的搜索22第5课信息的保存与下载29第6课电子邮件基础36第7课用OUTLOOK收发电子邮件40第8课OUTLOOK的附件和信纸48第9课电子商务与网上购物55第10课网上交流64第11课网上视听68第12课建立自己的岗站73第13课网页制作技巧82第14课网络“博客”(BLOG)91综合实践活动开办自己的BLOG97九年级(上)第1课多媒体作品的设计1第2课多媒体作品中的文字表达5第3课在作品中插入图像11第4课图像素材的获取20第5课图像的简单处理28第6课在作品中插入声音34第7课声音素材的采集与简单处理38第8课在作品中插入影像45第9课影像素材的采集与简单处理50第10课在作品中插入动画54第11课动画素材的获取60第12课FLASH动画制作——基础篇65第13课 FLASH动画制作——工具篇68第14课FLASH动画制作——运动篇73活动制作多媒体作品:美丽的四川81九年级(下)第1课机器人简介1第2课机器人的编辑系统5第3课制作能行走的机器人14第4课让机器人送餐20第5课计算机程序与QBASIC语言26第6课程序设计流程衅32第7课机器人的“感觉器官37第8课机器人走“迷宫”44第9课在仿真环境中走迷宫50第10课轨迹机器人64第11课可监控事件的机器人74第12课机器人灭火——寻找火源79第13课机器人灭火——迷宫灭火89第14课机器人实验室95综合实践活动“阳光寻觅者”的制作107。
(完整版)最新部编初中信息技术教材目录
(完整版)最新部编初中信息技术教材目录最新部编初中信息技术教材目录一、教材简介该教材是最新的部编初中信息技术教材,为初中学生提供了全面的信息技术知识和技能培养的内容。
该教材的编写和撰稿团队由多名专家学者和教育界人士组成,旨在满足国家信息化发展需求,培养适应信息社会的青少年。
二、教材内容1. 基础知识:介绍了计算机硬件结构、操作系统、常用软件等基础知识。
2. 网络与通信:包括网络与通信的基本概念、网络安全、网络应用等内容。
3. 多媒体技术:介绍了图像处理、声音处理、视频处理等多媒体技术的基本理论和实践操作方法。
4. 数据库与信息管理:包括数据库的基本概念、数据库管理系统、数据查询与分析等内容。
5. 网页设计与制作:介绍了网页设计的基本原理、网页制作工具的使用方法、网页布局等内容。
6. 信息技术与社会:探讨了信息技术对社会发展和个人生活的影响与应用。
三、教材特点1. 系统性:该教材通过有机整合不同模块的内容,呈现了信息技术的体系结构,使学生能够全面系统地研究信息技术。
2. 实践性:教材注重实践操作,通过丰富的案例和实例,引导学生进行实际操作和应用,提高学生的动手能力和解决问题的能力。
3. 创新性:教材运用了创新的教学方法和教学手段,激发学生的研究兴趣和创新能力,培养学生的思维能力和创造力。
四、教材应用该教材适用于初中信息技术课程的教学,可以作为教师讲授课程内容,也可以作为学生自主研究的参考书。
教材内容丰富全面,适合培养学生的信息技术基础,并能够激发学生的研究兴趣和创新能力。
五、总结最新部编初中信息技术教材是一份全面系统的教材,内容涵盖了信息技术的基础知识和应用技巧。
通过该教材的研究,初中学生能够全面提高信息技术能力,适应信息社会的发展需求。
以上就是《最新部编初中信息技术教材目录》的简要介绍,希望本教材能够给广大中学生提供帮助,为信息技术的学习和应用奠定坚实的基础。
初中信息技术考试试题
初中信息技术考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 计算机病毒是一种______。
A. 计算机硬件B. 计算机软件C. 计算机程序D. 计算机操作系统2. 以下哪个不是Windows操作系统的文件扩展名?A. .txtB. .exeC. .jpgD. .ppt3. 以下哪种方式不是获取信息的途径?A. 网络搜索B. 图书馆查阅C. 电视广告D. 直接购买4. 在Word文档中,要将一段文字设置为加粗,应使用以下哪个功能?A. 格式刷B. 加粗按钮C. 拼写检查D. 插入图片5. 以下哪个不是计算机的输入设备?A. 键盘B. 鼠标C. 打印机D. 扫描仪6. 计算机的CPU是指什么?A. 中央处理器B. 计算机电源C. 计算机内存D. 计算机硬盘7. 以下哪个软件不是办公软件?A. Microsoft OfficeB. Adobe PhotoshopC. LibreOfficeD. WPS Office8. 以下哪个不是计算机病毒的特点?A. 破坏性B. 传染性C. 隐蔽性D. 可预测性9. 在Excel中,要对数据进行排序,应使用以下哪个功能?A. 数据筛选B. 数据排序C. 数据透视表D. 条件格式10. 以下哪个是网页浏览器?A. Internet ExplorerB. Microsoft WordC. Adobe ReaderD. Notepad++二、填空题(每空1分,共10分)11. 计算机的内存条通常指的是______。
12. 计算机的外存储器包括硬盘、______、光盘等。
13. 计算机的操作系统主要有Windows、______等。
14. 在Word中,可以通过______来插入图片。
15. 计算机病毒的预防措施包括定期更新______、不打开不明邮件附件等。
三、简答题(每题5分,共10分)16. 请简述计算机病毒的危害。
17. 请说明计算机的日常维护方法。
四、操作题(每题5分,共20分)18. 请描述在Word中如何创建一个新文档,并保存为.docx格式。
初中信息技术教案(精选6篇)
初中信息技术教案(精选6篇)作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,下面是勤劳的编辑帮家人们整理的初中信息技术教案(精选6篇),欢迎借鉴。
信息技术课教案初中篇一1、学会从开始菜单进入程序的方法。
2、初步了解窗口的基本组成。
3、学会鼠标的拖放。
4、了解玩纸牌游戏的规则。
了解从开始按钮进入程序的方法。
从开始菜单进入程序的方法。
1课时。
先复习开机的过程,再出示纸牌游戏,激发学生的学习热情。
教师设问:怎么样才能找到纸牌游戏?引入从“开始”菜单进入纸牌游戏。
从开始按钮进入程序是windows较为常用的方法,因此学生须掌握。
由于学生接触计算机才一课时,鼠标的操作不熟练,学生难以将鼠标移到特定的选项上,所以教师因留给学生一定的操作时间。
教师演示进入纸牌的过程,让学生尝试进入纸牌游戏及其它一些程序。
此课时可让学生初步了解一下纸牌窗口的组成。
介绍纸牌游戏的基本规则时,教师应一边演示一边讲解。
注意讲清楚鼠标的拖放动作。
教师可以演示鼠标的拖放过程,注意应让学生明白在拖动时不能松开鼠标。
初中信息技术教案篇二出示“金山打字”程序,并让学生操作。
请同学们小组讨论:“金山打字”程序中,都有生么样的事件发生,请学生阐述讨论结果。
教师做补充分析任务一:程序运行分析首先让学生操作完整的易语言“打字练习”程序,并分析其所发生的事件及过程,教师帮助分析讲解。
任务二:窗口界面分析通过上面的事件和过程分析,让学生再次分析本程序的启动窗口界面中应包含哪些组件及元素,教师帮助分析讲解。
教师演示在“窗口界面中”加入本程序所需要的组件及元素。
任务三:程序数据类型及代码分析通过上面的分析,对各个子程序进行分布步讲解。
1、“开始”按钮被单击子程序通过分析代码,教师讲解逻辑变量“进入循环=真”、“按钮1.禁止=真”。
重点讲解事件“处理事件()”和“延时(100)”2、“停止”按钮被单击子程序通过分析代码,讲解逻辑变量“进入循环=假”、“按钮1.禁止=假”。
2024年初中信息技术毕业考试(考题库)
2024年初中信息技术毕业考试(考题库)考卷1一、单选题(题数:5道,共:20分)1、(必修)下列属于视频编辑软件的是()oA、PowerPointB、PythonC、PremiereD、Excel答案:C2、(必修)关于预防计算机病毒说法正确的是()oA、仅需要使用技术手段即可有效预防病毒B、仅通过管理手段即可有效预防病毒C、管理手段与技术手段相结合才可有效预防病毒D、必须有专门的硬件支持才可预防病毒答案:C3、(必修)下面关于系统更新的说法,正确的是()oA、系统更新之后,系统就不会再出现漏洞B、系统更新包的下载需要付费C、系统更新的存在,是因为系统存在漏洞D、所有更新应及时下载,否则会立即被病毒感染答案:C4、(必修)〃如果不下雨在操场上体育课,否则在教室里上体育理论课〃。
用流程图来描述这一问题时,判断〃是否下雨〃的流程图符号是()oA、矩形框B、菱形框C、平行四边形框D、椭圆形框答案:B5、(必修)下列程序的运行结果是()ox=y=10x,y,z=6,x+l,x+2print(x,y,z)A、IO106B、61010C、678D、61112答案:D二、判断题(题数:5道,共:20分)1、(必修)直接使用HTM1.编写网页的方法被称为手工编写方法。
答案:对2、(必修)打开Word,新建一个文件,在〃页面设置〃中可以设置纸张大小,纸张方向和页边距。
答案:对3、(必修)杀毒软件和防火墙是系统安全的重要防线,开启以后可以阻止多数恶意代码的入侵。
答案:对4、(必修)计算机硬件系统和计算机软件系统中相互独立的两个部分,两者之间没有必然联系。
答案:错5、(必修)系统软件提供公共服务程序,是硬件系统与应用软件间的桥梁。
答案:对三、填空题(题数:5道,共:20分)1、(必修)编程语言又称“计算机语言”,可以分为机器语言、汇编语言、三大类。
答案:高级语言2、(必修)阅读以下算法流程图,当用户输入X为100时,输出的X的结果答案:5013、(必修)运行下列PythOn程序代码,我们使用海龟作图来绘制一个长方形,长100单位,宽60单位,则横线处应该填O程序如下:importturtleturtle,forward(100)turtle,left(90)turtle,forward(60)turtle,forward(100)turtle,left(90)turtle,forward(60)答案:turtle,left(90)4、(必修)流程图中二二二>框图名称是,表示根据条件进行判断,选择不同的出口。
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附件:一、优质课初中信息技术(6名)一等奖(2名)数字化声音编辑祁俊霞滨州经济开发区第一中学编辑操作逯金光博兴县乐安实验学校二等奖(4名)编辑操作王建龙阳信县勃李中学数字化声音编辑王红霞沾化县冯家镇二中编辑操作苏志君滨城区梁才中学编辑操作杜春梅惠民县第一实验学校高中信息技术(5名)一等奖(2名)信息获取的过程与方法孙亮滨城区第一中学信息获取的过程与方法刘凤翔沾化县第一中学二等奖(3名)信息获取的过程与方法高建强博兴县第二中学信息获取的过程与方法张永合无棣县第一中学信息获取的过程与方法熊奉彬惠民县第二中学高中通用技术(5名)一等奖(2名)三视图王闪滨城区第一中学技术与设计的关系高桂凤无棣县第二中学二等奖(3名)技术试验及其方法张明刚博兴县第二中学三视图黄春芳阳信县第二中学三视图郑红春惠民县第一中学二、教学论文小学语文(35篇)一等奖(7篇)与于永正先生同课异构七谈开发区里则实验小学刘海舰对《夜莺之歌》文本的几点思考无棣县水湾小学曾现树浅谈农村小学高年级学生的作文现状及对策阳信县雷家中学田芳芹开启学生口齿的钥匙博兴县博奥学校张朝霞文本解读,我该怎么做沾化县第一实验小学孟庆玉解决好“学什么”的问题让语文课堂回归本真惠民县胡集镇教委李建民舒展师魂,我思我行故我在滨城区尚集乡中心小学宋代军二等奖(14篇)提高课堂教学有效性的几点思考阳信县阳信镇中心小学杨国芹孙希山新课改下作文教学的几点体会无棣县第一实验学校梁玉萍从备课看语文教学的有效性惠民县孙武镇大孙小学李岩浅谈如何提高小学生写作兴趣沾化县古城镇五小耿荣文让经典诗文润泽学生的生命无棣县第二实验学校徐增红快乐书写让情感自然流淌邹平县梁邹小学李媛小学作文有效教学的几点尝试沾化县古城镇中心小学彭爱卫走出误区对症下药邹平县范公小学石秀霞提高作文教学效率的尝试沾化县下洼镇路王小学李翠云激发学生识字兴趣,提高识字教学效益惠民县胡集镇中心小学梁国芳创编班级文学,提升学生作文素养滨城区秦皇台中心学校杨光涛高效课堂永恒追求滨城区堡集镇实验学校王寿明优化语文课堂教学促进学生有效学习沾化县古城镇中心小学魏德珍李志伟浅谈阅读教学中学生自主学习能力的培养阳信县温店镇张官寨小学孙少华三等奖(14篇)课堂教学中提问探讨无棣县梁郑王学校梁淑丽低年级高效课堂模式探究博兴县第一小学李雯雯我尝试我快乐惠民县第一实验学校徐莹在预设与生成之间划不等号邹平县码头镇广田小学宋桂贞谈谈实施有效进行的几点做法惠民县淄角镇三李小学李加英如何提高小学语文教学的有效性邹平县好生镇平原小学刘山让语文课堂成为学生个性张扬的舞台博兴县乐安实验学校吴恩花小学高年级作文有效教学的策略博兴县第一小学杨彬由高考作文错一字扣一分所想到的沾化县古城镇第二小学王书俊徐凯激趣施情致用滨州经济开发区沙河中心小学刘晓静诵读中创设意境邹平县长山镇第二小学李静浅谈小学语文有效教学邹平县码头镇归苏小学孔美玲浅谈低年级识字教学的有效方法博兴县第一小学王媛媛为儿童的想象插上腾飞的翅膀博兴县兴福镇中心小学张秀美小学音乐(16篇)一等奖(3篇)转变教学思路、构建高效课堂滨城区市西中心小学刘银芳面对新课程,我们走在大路上滨城区授田英才学园陈蕾新课改下的小学音乐课堂滨州经济开发区一中小学部赵洪华二等奖(6篇)浅谈音乐课如何控制好课堂的“活”邹平县第一实验小学高燕谈新课程标准对新任小学音乐教师的启蒙无棣县西小王乡中心小学张幸处理课堂“突发事件”的案例及反思无棣县马山子镇小学张立芬游戏——低年级学生学习音乐的润滑剂无棣县佘家巷乡明德小学张金玲浅谈“合唱在小学音乐教学中的开展”邹平县韩店中心小学释嫦娥提高自身素质深挖语言魅力邹平县开元小学李霞三等奖(7篇)一节失败的音乐欣赏课让我重拾了音乐教学的灵感邹平县梁邹小学李秀静小学音乐教学中实践能力的培养邹平县第一实验小学徐菁论音乐演唱中情感的培养和表达阳信县水落坡中心学校孙丽萍学音乐要从孩子的兴趣入手惠民县孙武镇高官小学张莉莉培养小学生的音乐兴趣之我见惠民县第三实验学校王娟浅谈音乐课的创新教学无棣县小泊头镇小学杜红霞我与我的音乐教学滨城区北镇小学贾艳小学美术(30篇)一等奖(6篇)让学生在学习中体验快乐邹平县开元小学李峰丰富的生活,想象的翅膀,让美术课生机盎然惠民县清河镇林樊小学贾汝玉“互助互动”教学在美术课中的运用惠民县第三实验学校李建勋我的新课改故事二则无棣县马山子镇中心小学苏爱凤在“趣”字上做足文章邹平县第一实验小学陈爽在美术教学中培养学生的创新能力邹平县韩店镇中心小学孙静二等奖(12篇)怎样培养农村孩子乐学美术惠民县魏集镇中心小学苏建玲我谈美术教学的几点感受无棣县车镇乡小学田春晖浅谈美术课堂中小学生习惯的培养邹平县城南新区实验学校孙玉霞兴趣让美术课堂充满生机邹平县第二实验小学颜艳把新课标的基本理念融入课堂阳信县实验小学张飒浅谈小学美术教学中的情感教育滨城区实验小学李晓璐谈多媒体网络环境下的农村美术教学惠民县淄角镇三李小学韩增岭对农村美术教学的几点认识滨城区市中中心小学赵建霞将展评进行到底滨城区实验小学刘超如何让我们的美术课堂更有效邹平县第一实验小学杜红良好开端打造良好的教学效果阳信县实验小学李伟小学美术课堂教学之我见无棣县柳堡乡中心小学张华苹三等奖(12篇)几堂美术课的感悟惠民县孙武镇高官小学刘丽让美洋溢在学生心中滨城区市东一小王纪新课程改革中的美术教学邹平县第一实验小学石丽娟美术教学中评价的多样性邹平县梁邹小学岳晓春浅谈小学美术教学中的多媒体运用滨城区市中办事处中心小学刘晓亮以新课程理念更好的激活美术教学惠民县孙武镇中心小学谢学芹浅谈新时期的小学美术教育无棣县无棣镇明德小学徐领筠回归课堂本色,构建有效美术课堂无棣县第二实验学校李梅美术课程改革——我的感受与实践博兴县乐安实验学校付晴晴更新教学理念提高学生素质惠民县李庄镇中心小学王艳浅谈小学美术教学中的思维培养无棣县西小王乡小学梁连华新课程背景下如何上好美术课博兴县乐安实验学校贾丽婷初中生物(27篇)一等奖(5篇)浅议新课标下教学中出现的几个问题滨城区堡集实验学校白芳利浅析学校课程资源的开发与利用邹平县黛溪中学刘安庆刘清芬中学生物学的环境教育博兴县锦秋中学张鹏现代教育技术与课堂教学改革的整合滨州经济开发区一中王庆芳浅谈生物课的复习方法滨城区英才学校王玉芳韩兴军二等奖(10篇)初中生物教学中重难点突破的几种尝试博兴县纯化中学刘美华浅谈打造生物教学高效课堂的策略博兴县店子二中张毅孙艳红这节课,我成功了邹平县礼参中学高爱华初中生物教学中德育教育渗透初探阳信县阳信镇中学张荣玲生物学实验教学的策略探讨邹平县新世纪中学王佳付出一个微笑,赢得一片蓝天沾化县黄升中学姜玲初中生物高效课堂教学之实践滨城区第三中学李玉香关注教学细节,构建高效课堂滨城区第三中学杨芳张开联想与想象的翅膀托起明天的生物课堂滨州经济开发区一中杨杏梅“生物导学案”中的“导”应导在何处滨州经济开发区一中姬雪芬三等奖(12篇)谈如何搞好初三生物复习无棣县无棣镇二中姚树义浅谈《学案导学》法在生物教学中对学生能力的培养滨城区第三中学马振兰浅谈在生物教学中如何做好后进生的转化工作博兴县兴福中学魏冬梅生物学教学中学生创新精神的培养邹平县长山第二初中李文娟初中生物课堂教学的探索无棣第三实验学校王莹莹浅谈生物课中的探究教学滨州经济开发区第一中学彭忠海任务驱动,主动构建,案例探究邹平县月河初中张玲初中生物科学探究能力的培养策略博兴县店子一中毕绪香注重在生物教学中对学生现代意识的培养博兴县兴福中学吴连生“让学生心动、互动,课堂生动”探究式教与学方法初探博兴县清河学校刘培现代教育技术运用与生物教学博兴县清河学校张玉娥生物教学中如何让学生“活”起来博兴县实验中学刘志坚初中音乐(25篇)一等奖(5篇)音乐要素——引领学生走进音乐世界的“催化剂”滨城区尚集乡实验学校王银晶浅议初中音乐教学中的审美教育惠民县第一实验学校樊媚通过“同课异构”看音乐教育现状滨城区梁才中学邢春红浅谈音乐学科中的情感教学滨城区第五中学汲镜平浅谈初中音乐教学中对学生的情感培养无棣县信阳乡中学孙建岗二等奖(10篇)戏曲教学之我见滨州经济开发区一中王爱君怎样让学生喜爱音乐课无棣县无棣镇第一中学汪秀春浅谈新课改下音乐探究性学习阳信县实验中学李海燕培养学习兴趣优化课堂教学惠民县皂户李中学张芸浅谈竖笛在课堂教学上的应用沾化县泊头中学宋建娥浅谈在音乐课堂教学中实施以音乐审美为核心邹平县西董镇鹤伴中学董红叶新课改下上好初中音乐课浅谈惠民县淄角中学高金荣浅谈音乐欣赏与学生个性的培养邹平县黛溪中学赵明玉初中音乐课堂中的情感教育无棣县埕口中学张建华农村中学音乐教学方法之我见滨城区尚集乡中心中学王亚平三等奖(10篇)浅谈新课改下的音乐教学阳信县劳店中学刘盈盈王磊如何在音乐欣赏中培养音乐情感无棣县小泊头镇中学张宝云浅谈新课改下音乐教学方法沾化县泊头中学牟玲玲让音乐在课改中绽放异彩阳信县河流中学张广英谈音乐教学中学生资源的开发和利用阳信县商店二中司璐新课程理念下,如何开发和利用课程资源惠民县胡集镇第一中学刘洪梅浅谈新课标下音乐教师的角色定位阳信县劳店中学李志敏浅谈音乐课堂中有效的小组合作学习博兴县乐安实验学校张宁宁加强歌唱教学提高歌唱水平阳信县实验中学王金凤同族乐器在音乐师范院校的应用博兴县乐安实验学校鲍莉莉初中美术(25篇)一等奖(5篇)英特尔未来教育理念在课改中的催化作用滨城区秦皇台中心学校马长菊由美术优质课评选引发的思考邹平县鹤伴中学王永美贾玉伟心有多大,舞台就有多大阳信县翟王中学李鑫在广泛的文化情境中认识美术邹平县黛溪中学宋云岭我的美术课堂尝试邹平县实验中学刘恒文二等奖(10篇)转换师生角色放飞新型课堂惠民县胡集镇第一中学王昭华我与课程改革同成长博兴县陈户镇第三中学袁玉平潘修轩农村美术教学调查及对策无棣县无棣镇第一中学董雅丽对学生美术绘画兴趣下滑问题的分析惠民县第一实验学校苏燕我与教学改革同行阳信县实验中学周龑龑谈农村美术教育如何跟进新课改的做法阳信县商店二中毛瑞丽让我们的美术课堂充满活力惠民县孙武镇中学孙雪梅如何在美术课堂教学中引导学生进行自评与互评惠民县胡集镇一中万福霞实践在美术课中的应用博兴县乐安实验学校姚丽慧美是将情感化为有形无棣县小泊头镇中学仝秀霞三等奖(10篇)中学素描教学要注重创造性思维培养滨城区滨北办事处北城中学贾淑梅如何在美术课堂中培养学生的创新能力沾化县黄升中学刘阳浅谈新课程下的美术欣赏课教学阳信县劳店中学李明赏识教育在美术教学中的应用邹平县魏桥实验学校刘亮谈美术教育中的欣赏课教学无棣县佘家巷乡中学商俊辉浅谈新课程理念下的初中美术教学方法无棣县西小王中学苏建丽我与课程改革同行博兴县陈户三中房芳多媒体教学手段运用于美术课堂之我见邹平县韩店镇新世纪中学夏建秀灵动的美术课堂惠民县皂户李中学蔡华新课程理念下的美术插图教学邹平县魏桥实验学校赵惠生高中美术(12篇)一等奖(2篇)美术鉴赏教学中对中西艺术思想异同的感悟惠民县第二中学孙雪飞赏识教育在教学中的运用邹平县黄山中学娄海英二等奖(5篇)新课改,一路走来北镇中学张雁浅谈高中美术鉴赏的创新教学滨城区第二中学林杨浅谈摄影为何不能取代写实绘画滨城区第一中学李飞观摩优质课跟上美术新课改的步伐邹平县第一中学王玲浅谈高中美术鉴赏课教学阳信县第二中学赵惠英三等奖(5篇)美术新课改的深切体会和收获北镇中学孟惠玲如何培养学生一个良好的作画习惯滨城区第一中学贾学良浅谈素质教育下的高中美术课程博兴县第一中学李军辉浅谈新课程下的高中美术鉴赏教学惠民县第一中学熊英新课程标准下的美术教学惠民县第一中学张建峰初、高中物理(35篇)一等奖(7篇)学生自主学习能力培养之我见邹平县长山第一初中史希玉细说皮带上的问题北镇中学崔亮海李文秀巧讲试卷,提高教学效率滨州实验学校杨鲁明浅谈素质教育下评价机制的转变邹平县魏桥中学李炎物理教学中开展探究式学习的途径和方法邹平县新世纪中学任国胜浅议物理高效课堂的“有效教学”博兴县城东中学安东物理教学中的情感态度价值观滨城区第一中学王洪业二等奖(14篇)施教之功,贵在引导滨州开发区第一中学毕胜利浅析初中物理实验中常用的探究方法滨城区尚集中心中学李平贵怎样对物体进行受力分析北镇中学李文秀崔亮海课堂教学行为的转变沾化县第一中学刘云鹏有效促进教与学行为转变的教学模式邹平县魏桥实验学校芦建月在物理课堂教学中培养科技意识无棣县西小王乡中学马景文对多媒体在物理课堂教学应用的体会滨州开发区第一中学石宁浅析插图在物理教学中的应用滨城区尚集中心中学张建忠巧设悬念激活课堂博兴县柳桥中学韩振物理教师课堂教学行为转变研究邹平县明集中学惠洪东探究新课改下物理教师课堂教学行为的转变沾化县第一中学李清艳在新课标物理实验教学中培养学生的创新能力沾化县第一中学王振勇如何在物理教学中渗透爱国主义教育滨城区第一中学杨清国促进学生学习方式转变三部曲邹平县临池中学李超群三等奖(14篇)初中物理学习方法滨城区堡集中学崔清国课堂教学改革中注意的问题博兴县城东中学张学孟物理新课导入的艺术滨城区尚集实验学校李淑燕一节与多媒体相结合的物理课堂设计滨城区尚集中心中学康辉物理课堂教学情境创设小议沾化县富国镇第三中学霍艳红例说“非常规”物理实验在教学中的应用滨城区第二中学王相辉如何评价我们亲爱的学生沾化县第一中学田运涛物理教学评价研究无棣县第三实验学校张翔谈新课程理念下的物理作业设计滨城区第一中学王玉勇物理教师课堂教学行为转变研究阳信县劳店中学冯宝刚实施有效教学全面提升教学质效邹平县好生镇初中王素芝浅谈如何提高学习物理的兴趣滨城区尚集实验学校张晓勇试论初中物理教学中科学探究能力的培养滨州经济开发区树人学校李玉美现代多媒体技术与物理教学滨城区滨北办事处北城中学崔新军高中生物(15篇)一等奖(3篇)如何在生物课堂上激发学生的主动性邹平县黄山中学宋苗苗高考生物实验设计题型分类及解题策略探究惠民县第一中学吴金东素质教育下高中生物教学之我见滨城区第一中学罗书东二等奖(6篇)生物教学中学生自学能力培养的策略邹平县第一中学王荣俊魏璐璐浅析课堂教学中培养学生多种能力及意义邹平县第一中学宁立华浅谈新课标下学习方式的转变邹平县第一中学原显利自由组合定律中9:3:3:1的变形分析滨城区第一中学刘令君种群增长曲线的数学分析滨城区第一中学崔元英生物教学中应注重学生问题意识的培养无棣县第二中学许剑峰三等奖(6篇)充满活力的生物课堂惠民县第一中学朱登英浅谈素质教育下的生物课堂教学邹平县第一中学张宗君生物“闲言碎语”增强学习效果滨城区第一中学于强用好教材,超出教材滨城区第一中学刘晓芹浅谈探究性学习在生物教学中的运用滨城区第一中学朱文彬浅谈“讨论”在生物教学中的运用邹平县黄山中学王秋丽高中音乐(5篇)一等奖(1篇)浅议音乐鉴赏中审美的客观性与主观性邹平县黄山中学明文刚韩秀英二等奖(2篇)浅谈“比较法”在音乐鉴赏课中的运用滨城区第一中学王文娟浅议音乐新课标下的教师滨城区第二中学马卫平三等奖(2篇)浅谈在新课改的带动下,如何上好一堂高中音乐课滨城区第一中学王红霞浅谈基本能力中的音乐模块教学无棣县第二中学梁连清信息技术(23篇)一等奖(5篇)“我为奥运做贡献”滨城区第一小学韩俊芳对农村中小学信息技术与学科教学整合的思考滨城区北城中学张会青赵海军采用驱动教学模式,上好农村信息技术课博兴县店子一中刘宝山信息技术与课程整合促进教学方式的变革滨城区尚集中学孟新利赵延芹激趣探究实践创新滨州实验学校常艳二等奖(9篇)用“心”构建精彩的信息技术课堂滨州实验学校毕经海浅析如何进行有效的小学信息技术教学无棣县第二实验学校范宝荣小学信息技术教学的几点认识博兴县第一小学董海霞浅谈信息技术课的整合沙河街道办事处齐耿小学何延辉我的高效课堂--小学信息技术高效课堂之我见博兴县庞家镇祁家小学王丽丽浅析信息技术环境下新型教学模式无棣县第一实验学校张洪梅认识新帮手Excei新型教学模式探究无棣县第一实验学校商爱娣小学信息技术教学中的几点体会博兴县陈户镇官王中心小学刘彦力浅谈探究性学习在小学信息技术课中的运用博兴县湖滨镇五鲁小学赵丽三等奖(9篇)信息技术课中的自主性学习滨州经济开发区西海小学张立军利用新理念培养学生学习兴趣和创新能力无棣县埕口镇中心小学刘伟伟浅谈信息技术在教学中的作用无棣县车镇乡小学王树峰现代信息技术对传统教学的重构滨州经济开发区里则办事处张集小学张海霞浅谈如何组织信息技术课教学无棣县无棣镇小学马淑君信息技术在语文课堂教学中的运用滨州经济开发区里则办事处中心小学张晓梅浅谈小学信息技术课教学无棣县小泊头镇小学仝晓霞探究式教学在小学信息技术课上的应用滨州经济开发区刘集小学杜雪峰信息技术素养在和谐共进、民主探究中成长无棣县无棣镇小学霍桂芳。