中国学生吸烟调查报告

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青少年吸烟问题及危害

青少年吸烟问题及危害
一、青少年吸烟的危害性
1、吸烟损害身体健康。烟中含有尼古丁,烟焦油,一氧化碳,氰化物,苯并芘,镉等上千种有害物质。人在吸烟时,这些有害物质随同烟雾进入身体伤肺,肝,肾,骨骼,使人体健康受到损害。更何况青少年尚未发育成熟,养成吸烟的不良习惯,必然会严重地危害身体健康,影响学习。
2、养成吸烟恶习,会影响学业进步。少数青少年误以为吸烟像大人,够气派,很好玩,很刺激,于是从模仿成人学着吸,背着老师,家长偷着吸,三五成群扎堆吸,厕所吸,校外吸,最后吸上瘾。
2、要解决源头问题,建立社会诚信体系。我国相关法规明确规定,禁止向未成年人出售卷烟,而且规定卷烟零售柜台应设禁止中小学生吸烟,不向未成年人售烟的警示牌,对商店售烟进行监督是每一个社会成员的责任。
3、要解决教育问题,筑牢思想防线。对中小学生吸烟问题绝对不能等闲视之,而要做好该项工作则必须形成合力,整体推进。学校应加强对学生的思想道德教育,大力宣传吸烟的害处,不要让他们沾染上这种不良恶习。
家长要注意观察子女的变化,一旦发现子女吸烟,则要耐心进行说服教育,积极引导,帮助其戒烟;同时,电视电影媒体要尽量避免吸烟镜头,成年人不要在公众场合吸烟;卷烟零售客户严格不向青少年出售卷烟,不要为了一己之私利而毁坏了国家民族的根基。
惟有如此,二、控制青少年吸烟相关的法律法规及规章:
1、《世界卫生组织烟草控制框架公约》明确规定:不得向未成年人销售香烟。
2、我国《未成年人保护法》中规定:任何经营场所不得向未成年人销售烟酒。
3、《中华人民共和国烟草专卖法》第五条第二款规定国家和社会加强吸烟危害健康的宣传教育,禁止或限制在公共交通工具和公共场所吸烟,劝限青少年吸烟,禁止中小学生吸烟。
他们整天琢磨怎么吸,怎么搞到烟,怎么躲避上课,必然影响了学业。人在吸烟时,会大量吸入一氧化碳等有毒物,使血液中缺氧,造成头痛,头晕,乏力等症状,同时智力下降。通过调查,在德,智,体,美,劳五个方面,有吸烟不良习惯的学生,比不吸烟的学生差。

校园不文明现象调查报告

校园不文明现象调查报告

校园不文明行为调研报告系别:人文科学系专业:语文教育(中文与社会方向) 10级12班六组组长:王欣组员:栾晓艺朱琳张倩宋希敏张瑛一.调查目的:为了让大学生认识到校园不文明的严重性,通过对校园里不和谐因素的调查,从而增强学生的文明意识,养成文明有礼的好习惯,以培养德智体美劳全面发展的学生,创造文明校园,幸福校园,和谐校园。

二.调查时间:2012年五月----六月三.调查地点:淄博师范高等专科学校四.调查对象:淄博师专学生及校园现象五.调查方式:观察法,通过几天的校园内不同地点的观察六.调查结果:经几天观察调研,发现校园存在以下几种不文明现象:(1)校园内的不文明行为分布广泛,达到71.05%。

在本次调查当中普遍对乱扔垃圾、随意粘贴广告、随意践踏草坪的现象反映强烈,除此之外私人财物乱丢乱放、公共场合讲脏话、情侣在公共场合的不当行为的现象也尤为突出。

有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。

难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶,这种不文明的现象令人深恶痛绝。

一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。

假如人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽!(2)宿舍的不文明行为占65.79%的比重。

在本次调查当中普遍对乱用高瓦电器、大声喧哗影响正常作息、睡懒觉的现象尤为明显,浪费水电的现象也不少。

在节约型社会的今天我们应该节约水电资源,才能为后世造福。

还有在宿舍中乱用电器是很危险的事情,因此我们应该严格尊重学校给与我们的规章制度,来维持和谐校园。

(3)上课出勤情况的不文明行为占55.26%。

在本次调查当中普遍有上课时迟到缺勤早退、打电话、交头接耳影响教学、考试作弊的现象。

缺少规则意识。

有一些同学,不尊重秩序,不尊重规则。

上课频繁接听手机或发短信,上课说话,吃东西,不遵守课堂秩序,这是对老师极大不尊重、对课堂纪律规则的极度藐视的行为。

健康调查报告范文4篇

健康调查报告范文4篇

健康调查报告范文4篇为摸清我市青少年吸烟状况,我们班成立的禁烟小组走进社会进一步开展了吸烟状况调查,并在教师的指导下,进行了统计与分析,这一活动使同学们认识了吸烟有害健康,禁烟活动要从青少年抓起。

调查对象:在宝鸡市区的清姜路、汉中路、斗鸡、体育场调查10—20岁青年2200人。

调查对象还包括在校的(10—12岁)四至六年级学生。

调查方法:1、查问小卖部老板的售烟率。

2、在草坪、街道、台阶旁险一些烟头,进行分析与调查。

调查结果:(1)从小卖部老板那是城得知商店每天的售烟率为12%,均每支烟4角钱。

每天可达30—60元左右,最便宜的烟有2—3元的金丝猴、猴王等烟,最贵的烟有好猫与金卡,一般青少年抽的烟有猴王与金卡。

(2)经过调查,在街道、草坪与台阶旁边一天均可达到36支烟头。

调查分析:(1)有些商家不顾学生的身体状况,按每支烟5角钱零售给学生。

(2)一般在15—20岁开始,在校生吸烟率达6%,而且我们发现本校个别同学也染上了吸烟的陋习。

(3)吸烟者得慢性病的人明显比不吸烟者多,30%的吸烟者患有支气管炎、哮喘、肺气肿等疾病。

调查中还发现,吸烟与文化程度有关,文化程度越高,吸烟程度越低。

大多数小学生染上了吸烟的陋习是因为受到了一些不良社会青年的影响,才会染上吸烟的习惯。

调查总结:吸烟的危害,不仅无益于健康,而且会使学生形成不良的行为习惯和道德品质。

戒烟活动不仅仅是大人的事情,更应该从青少年抓起,让学生认识吸烟的危害,培养健康的身心和健全的体魄。

学生们一致认为应当把提高全名族素质作为减少吸烟者,净化空气,保障健康的百年大计和治本措施来对待,并且希望广大青少年开展吸烟危害身体健康的素质教育。

畅议书1、加强戒烟意识,戒烟者要亲身感到吸烟的危害,自觉要求戒烟。

2、寻找替代方法:戒烟者经常会感到“无事可做”,在工作场所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之类,使其不至于感到“空虚”。

3、尽量避免吸烟的引诱,争取得到朋友和同事的理解。

2023年暑假社会实践调查报告12篇

2023年暑假社会实践调查报告12篇

2023年暑假社会实践调查报告12篇暑假社会实践调查报告篇1调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。

有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。

调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。

能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。

在校大学生身体健康状况调查分析报告

在校大学生身体健康状况调查分析报告
小计
比例
A.会,通常会对每餐补给些什么心中有数
63
24.23%
B、偶尔,有时间想到了就去注意
137
52.69%
C、偶尔,在身体不舒服或出现警报情况下
25
9.62%
D、无所谓,随便
35
13.46%
本题有效填写人次
260
3.4学生吸烟情况的调查
通过问卷调查表明,总体而言,在校大学生不吸烟的占绝大多数——85.77%。单就男生而言,有吸烟习惯的占男生人数的8.33%,曾经吸烟现已戒掉的占男生人数的4.86%,偶尔吸的占男生人数的6.25%。单就女生而言,有吸烟习惯和偶尔吸烟的都占女生人数的1.72%,曾经吸但现已戒烟的占女生人数的4.31%。
通过对学生的问卷及访问调查,在校大学生没有良好的饮食习惯。
首先,是健康饮食的意识薄弱,大多不懂得系统、合理地安排自己的饮食结构和一日三餐。有62.31%的的同学偶尔会在身体不适发出警报或有时间的时候才会注意安排饮食内容,有13.46%的同学对饮食内容无所谓、不关心,只有24.23%的同学对每日每餐的饮食心中有数。谷类、蔬菜和粗纤维食物食用较少,脂肪类、糖类食用较多。
42(36.21%)
5(4.31%)
116
3、研究结果与分析
3.1学生身体质量指数的调查研究
按照BMI(身体质量指数)这一国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的标准,中国成年人身体质量指数为轻体重:BMI<18.5,健康体重:18.5~24,超重:24~28,肥胖:>28。
通过问卷调查表明:绝大多数同学是健康体重,占69.62%;
其次,一日三餐能够做到定时定量的只占统计人数的33.85%,不到调查人数的一半。通过访谈,我们还发现有相当一部分学生有晚上加餐的习惯,大多吃烧烤、油炸食品和零食;另外一些女生也是不经常吃正餐,一方面为减肥,另一方面有些人以零食代替正餐。这些饮食方面的局限性对在校大学生的身体健康也造成了消极影响。

大学生生活方式调查报告(7篇)

大学生生活方式调查报告(7篇)

大学生生活方式调查报告(7篇)大学生生活方式调查报告(精选7篇)大学生生活方式调查报告篇1一、调查目的:主要是了解我们大学生现在的生活方式以及帮助我们及时更加健康的生活。

二、调查地点:齐齐哈尔大学在校学生三、调查内容:二十岁左右是人生的黄金时段,这个时候应该是身强体壮、朝气蓬勃的时期。

而处于这一年龄段的大学生应该是最健康的人群。

大学生的生活方式是全社会和家长共同担心和关注的,大学生的生活质量如何,必将对社会有其深远的的影响,因为他们是祖国的未来,肩负着建设国家的重任。

四、调查方式:本次调查活动采取走访式调查,分别对大学生的饮食、消费、生活方式进行详细调查,了解当代大学生的大学生活。

五、调查时间:20__年4月末至5月初六、调查结果:(一)大学生饮食的调查我访问了好多大学同学了解到:不吃早餐、吃饭速度太快、零食代替正餐,是大学生的饮食习惯。

我搜索了中国调查网上关于大学生的饮食,结果显示:1、仅两成学生坚持一日三餐从饮食规律来看,能够保证三餐规律的仅有55%。

其中男生的规律性比女生更差。

男生比较喜欢运动和玩电脑,一旦沉溺很容易耽误吃饭时间。

2、七成女生吃零食排解无聊,近半学生习惯喝啤酒大学生中很大比例的人群喜欢吃零食,女生比例明显高于男生,吃零食的主要原因是情绪不好或没时间吃饭,而且喜欢边吃饭边看电视或书,吃饭不够专注。

每个月都会喝啤酒,有的学生甚至每月喝啤酒超过10次,男生比例高于女生。

还有少数的男生每月会喝1—2次白酒。

3、很多人早晨不迟早饭。

4、饮食搭配大学生饮食随意性大,六成大学生从不注意食物的营养搭配,其中超过一半的人吃饭主要考虑简便原则。

从膳食构成来看,大学生的`主要食品是米面等,蔬菜、水果和蛋奶类食物摄入量很少,仅两成学生能保证每天吃肉。

优质蛋白质的摄入量过低,维生素和矿物质不能得到足够补充,不能满足正常生长发育所需。

(二)大学生消费的调查一般大学生的月生活大概在600到1000元之间,大部分开支用在吃饭上面。

深入了解吸烟的危害 搞好青少年控烟宣教

Vo1.24 2006 No.1l 深入7解吸烟的危害搞好青少年控姐■被 

蒲陶菊 (西北师范大学医院,甘肃兰州730070) 

关键词:吸烟;危害;青少年;控烟宣教 中圈分类号:C,417 文献标识码:A 文章编号:1671~1246(2006)11—0156—03 在我国,吸烟总人数和烟草消耗量已成为世界之最,1996 年的调查结果显示。我国有3.2亿烟民。据WHO资料显示,我 国l3亿人口中成年人吸烟率达35.6%,青少年吸烟率为 10.8%。青少年家庭中被动吸烟率达53.O%。3/4的吸烟者是 在l5—24岁开始吸烟并成瘾,平均开始吸烟年龄从1984年的 22.4岁提前到1996年的l9.7岁,而大多数人开始吸烟的年龄 小于l8岁。近年来青少年吸烟率显示出增长的趋势,开始吸烟 年龄也较以前降低。全球青少年吸烟调查报告显示,13~l5岁 儿童吸烟率达20.O%一39.5%。如果搞不好青少年控烟宣教工 作,烟草不能得到很好的控制,我国的烟民在未来3O年还会增 加到4.3亿;在未来3O年,由烟草带来的健康问题会更加严 重,如医疗费用的增加,劳动力的损失,因病致贫都是我国政府 关心的问题。今天的儿童和青少年中将有2.5亿会因使用烟草 而提前死亡(中国2l世纪控烟策略研讨会,2000)。因此,深入 了解吸烟的危害,搞好青少年控烟宣教有非常置要的意义。 据调查。中国每天有2 000人因吸烟而死亡。吸烟者较不吸 烟者的死亡率高约3O%~8O%。而且与开始吸烟的年龄、吸烟 量及烟雾吸入量有明显关系。通过吸烟者的口、鼻向周围环境 喷出对人类健康构成极大威胁的锅、铅、砷、铜等金属元素及含 有毒成分的气体,吸烟者周围的人群,也因被动吸入二手烟而 深受其害。全世界约有20%的人经常处于被动吸烟状态,其中 相当一部分为妇女和儿童。被动吸烟引起肺癌的危险性比不吸 烟叉无被动吸烟者高约2O%一30%。美国辛辛那提儿童医院的 研究人员认为,吸入尼古丁后会在体内将其分解成一种名叫 COTININE的物质。分布在人的血液、尿液、唾液和毛发中。经过 对4 399名儿童血液的化验,研究人员发现体内这种物质舍量 越多,其阅读、算术和推理能力就越差,而阅读的差异尤其明 显。所以,吸烟成为我国一个亟待解决的公共卫生问题。解决的 办法除了行政干预外,耍使所有人都知道吸烟的危害。 1致癌作用 国际癌症研究中心目前发布最新研究结果表明,吸烟不但 能够导致肺癌,而且能够导致胃癌、肝癌、宫颈癌、肾癌以及髓 

2024年校园安全调查报告总结(2篇)

2024年校园安全调查报告总结2024年,校园安全问题依然是中国教育系统面临的重要挑战之一。

在以往几年的调查基础上,我们对全国范围内的中小学校园安全进行了一系列调查和研究。

本报告总结了2024年校园安全的主要问题和解决方案。

一、校园欺凌问题校园欺凌一直是校园安全的重要问题,在2024年依然屡见不鲜。

调查显示,约有30%的学生在学校遭受过欺凌行为,其中包括言语侮辱、肢体冲突和网络欺凌等。

校园欺凌严重影响着受害学生的身心健康和学业发展。

为了解决这一问题,有以下建议:1. 建立完善的校园欺凌预防机制,包括设置举报渠道、建立相关规章制度等;2. 鼓励学生进行互助和友善行为,加强班级和学生之间的沟通和团结意识;3. 加强对师生家长的培训,提高他们对欺凌问题的认知和处理能力。

二、校园安全管理问题校园安全管理的不足也是2024年校园安全的一个主要问题。

调查发现,很多学校在校园安全管理方面存在着漏洞和缺乏有效的措施。

为了改善这种状况,我们提出以下建议:1. 加强校园安全管理团队的建设,提高校园安全管理的专业性和科学性;2. 定期进行校园安全演练,使师生熟悉逃生和自救的技能;3. 加强校园安全设施的建设和维护,如修复破损栏杆、加强监控系统等。

三、校园食品安全问题校园食品安全问题对学生的身体健康有着直接的影响。

在2024年的调查中,我们发现了一些食品安全问题,如食品来源不明确、卫生条件不达标等。

为了确保校园食品安全,以下建议值得考虑:1. 加强学校食堂的管理,提高厨师和餐饮工作人员的食品安全意识;2. 加大对学校食堂的食品安全监管力度,定期进行食品安全检查;3. 提供食品安全教育,让学生了解食品安全知识并养成健康的饮食习惯。

四、校园安全教育问题校园安全教育是预防和应对校园安全问题的重要手段。

调查显示,目前一些学校的安全教育仍然存在着不足,如安全知识普及程度低、教育内容陈旧等。

以下是改进安全教育的一些建议:1. 制定科学合理的安全教育课程,使学生学会防范校园安全问题的基本方法;2. 利用现代化的教育手段,如多媒体、网络等,提高安全教育的互动性和趣味性;3. 加强家庭和社会对校园安全教育的支持,形成全社会共同关注学生安全的良好氛围。

中国青少年烟草调查报告

中国青少年烟草调查报告中国青少年烟草调查报告2014年5月31日,第27个世界无烟日,今年的主题是“提高烟草税”。

调查显示,我国1/5的初中学生尝试过烟草制品,6.9%的学生现在使用烟草制品,72.9%的学生过去一周内曾暴露于二手烟。

青少年可以轻易获得烟草制品以及烟草广告促销和赞助泛滥,是青少年控烟需要特别关注的问题。

烟草岂能致青春?湖南省平江县的一所农村小学建在半山腰,总共6个班级,100多名学生。

学生小汤是有名的烟鬼,人们看到阴雨天,校园笼罩在雨雾中时,就夸张地调侃:“看,小汤又在吞云吐雾了!”小汤四五岁时捡起老爸丢在地上的一个烟蒂,谁知一口就吸上了瘾。

踏进小学校门时,就用家里给的早餐钱换香烟,读到小学五年级,每天至少要吸一包烟。

父母是地道的农民,做思想工作就是一句话“不要吸烟!”,强硬措施就是一根棍,狠狠地打。

但是小汤的烟瘾还在加重——在家里,打他也要吸;在学校,制止根本没用。

在课堂上,他吸一口,吐到课桌里;下课后,就躲在厕所里吞云吐雾。

据中国疾病预防控制中心发布的2014年《中国青少年烟草调查报告》显示,在全国31个省(自治区、直辖市)的1020所学校进行的调查结果显示,在尝试吸过烟卷的学生中,82.3%的尝试行为发生在13岁之前,即多数尝试行为发生在小学阶段。

这比2005年的调查结果提高了约15个百分点,吸烟开始呈现低龄化趋势。

一位自称小烟民的高二男生主动告诉记者:“其实,我抽烟的时间不长,初中时一直不抽烟,初中会考成绩一公布,我觉得和自己所期望的成绩有很大的出入,当时觉得心情不爽,于是,我便约几个平时很要好的同学去网吧上网。

上网的过程中,我看着一个个社会青年在网吧里吞云吐雾,感觉他们嘴里叼根烟,还能斜着眼睛上网、玩游戏,很酷,于是便到网吧老板那里买了几根烟自己抽,从此以后,一有机会,我就会悄悄抽,尤其是在有困意或是有压力的时候,抽一根烟还真有?抽上一只烟,快活似神仙?的感觉。

时间一长,我便染上烟瘾,现在就是想不抽也难了。

青少年吸烟危害的调查与研究

2009—2010第一学期南开区六十三中学教师教案 第_14周 周课时_ 1 ____ 第___1___课时 课题:青少年吸烟危害的调查与研究

教材简析 吸烟对人类的危害,已经不只是一个医学问题,而且已成为一个严重的社会问题。吸烟不仅危害自己,也影响和危害他人,对社会、国家、民族都会造成不可低估的损失。中国有几亿烟民,其中有三分之一甚至更多的人是从中学时代开始接触香烟,或者偶尔以好奇之心品尝香烟,从而走向吸烟的漫漫长路的,如何让更多的人,特别是中学生从内心深处认识到吸烟的危害,在中学时代不沾染吸烟恶习、并且终生不吸烟呢? 带着这些问题,我们确定了研究方向:一是对香烟的毒性进行研究,二是调查中学生对吸烟危害的“认识”程度。

学情分析 学生在实际的调查数据面前真正的体会到了香烟对自己身体的危害,同时知道了如何保护自己不受二手烟的危害。

教学目标

知识与能力: 1、通过实验方法验证香烟是否有毒性,从而去体验科学实验研究的基本方法。

过程与方法:1、通过调查分析中学生对吸烟危害的认识情况,让学生去体验调查研究的基本方法。 2、通过调查分析中学生对吸烟危害的认识情况,让学生去体验调查研究的基本方法。 情感态度与价值观:1、 活动中形成关心集体、勤奋学习团结互助严于律已、宽以待人的良好品格,形成公共场所道德、公共安全道德、环境保护道德。

重点难点分析 重点: 让学生明确了解烟草对身体的危害 难点:学生不能切身感受到烟草的身体的影响

教与学的准备

参加本课题研究的各小组通过讨论,在教师的指导下,依据研究目标和已学知识,明确本课题研究的意义、方法,最终确定主要待调查和研究的问题。 前期准备:通过网络、图书查阅资料,了解香烟的主要成分及危害。 活动形式:小组讨论交流

教学过程 一、什么是研究性学习? [导入]: 近30年来,许多国家的医务工作者,对纸烟的烟雾成分进行分析检测,对吸烟与人体健康进行了广泛深入的观察和研究。现已查明,纸烟的烟雾中含有4000多种有害物质,包括焦汕和尼古丁等。气体占90%,其余为微粒(每毫升约含10亿微粒)。焦油中有多环芳烃、亚硝基胺以及苯芘等40多种致癌物质。它作用于交感神经节、副交感神经节和肾上腺、释放一种物质,使心率加快,血压上升,心脏排血量增加,产生短暂兴奋感。一氧化碳占烟雾的1%——5%,它与血红蛋白结合比氧大21倍。由于大量吸烟者血红蛋白质摄氧能力降低,心肌缺氧,因而容易发生冠心病。还原血红蛋白使动脉内壁水肿,血液循环滞留,血小板和胆固醇沉积,形成动脉粥样硬化。烟雾中的氰氢酸损伤支气管上皮细胞,使之增生,纤毛脱落。苯芘、亚硝基胺、多环芳烃等,可能会引发支气管上皮组织发生变异,甚至形成鳞状癌变细胞。国内外大量医学资料证明:吸烟是肺癌、慢性支气管炎、肺气肿的主要病因之一;吸烟能导致冠心病、高心压、消化性溃疡病以及多种癌症的发生。由于吸烟人数众多,不仅危害吸烟者本人,而且烟卷燃烧必然严重污染周围环境,甚至对婴儿、婴幼儿带来严重危害,因此吸烟已成为当今世界上主要的、也是可以预防的公害之一。 [板书]:一、怎样进行研究性学习 对活动目的、方法、步骤、调查表、作业形式、评价标准、调查报告的写进 行解读。 [活动一]:时间2分钟 学生分组,共6组,组内讨论分工(落实组长、资料员、记录员、发言人等)。 2、以小组为单位,讨论研究方向、研究目标。 3各小组发言人上台发言。 4教师归纳,确定研究方向和研究目标。一是对香烟毒性进行研究,二是调查中学生对吸烟危害的认识程度。 5小组讨论。根据目标和已学知识,确定研究内容。 6各小组发言人上台发言。 [总结] 1、说明活动的注意事项,强调活动中对烟草进行调查时的安全问题及注意自身安全。 2、活动完毕由专人整理好活动记录与作业(包括小组成员名单及分工一份、所有成员的调查表、心得体会一篇、小组调查小报告及有创意的作业各一份、活动图片资料若干)。 3、材料完成调查表及材料分析部分,打分部分将在活动评价课上由大家一起完成。 4、强调活动时间:调查时间3天,星期五(21日)至星期天,作业时间两星期。活动评价课拟定于初一年课程结束时进行。 5、对学生进行活动前的激励。

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中国学生吸烟调查报告
为了师生全面了解学生吸烟的状况,掌握其影响因素,研究分析吸烟的原因,提高学生的危害意识,消除恶习,使少年儿童学生健康成长,于是我们对某校学生进行了问卷调查。

一、调查目的
吸烟已成为当今大小便世界性的社会问题,根据英国牛津大学费尔尚家里查德流行病学的前瞻性调查显示,到2025年中国现有20岁以下的青少年中约有5000万人将死于吸烟所致的疾病。

据有关资料表明,近几年我国青少年的吸烟率有上升趋势。

所以,青少年吸烟问题已变成社会以及人们关注的一个热点。

由于青少年正处于长四肢、长知识的紧要关头,好奇心重,模仿性强,一旦染上吸烟的恶习,再想戒是相当困难的。

因此,为了全面了解学生吸烟的经济状况,掌握其影响因素,研究分析吸烟的原因,增强学生的危害意识,消除恶习,使青少年学生健康成长,于是我们对二十五中学生进行了问卷调查。

二、调查对象与方法
1、调查对象
我们选择了某校七、八、九三个年级的30名学生,共发放问卷30份,实际回收问卷30份。

2、调查方法
采取整群抽样调查的方法,在调查前讲清意义,在调查者的督导下,学员在教室内独立完成,当场交卷并一律不记姓名,以解除学生顾虑,确保所得的材料的真实性。

3、调查处理
我们将调查问卷,用百分率成功进行统计。

三、调查项目及内容
问卷共问了以上几个问题:
四、调查结果
1、学生吸烟一般状况
本次调查总数30人中,吸过烟的26人,占86.7%;仅有4人未吸过,占13.3%。

从中学开始吸烟的学生10人,占吸烟总数的40%;从七年级开始
吸烟的8人,占30%;从本学期开始大小便的8人占30%。

这表明学生
多数是从初中开始吸烟的,并且呈上升趋势。

2、当问你开始另辟蹊径吸烟时,是一种什么心态,80%的学生认
为好奇、刺激、好玩;10%的学生则表示象大人一样,个别学生认为不
可思议;5%的学生感到害怕、紧张;5%的学生是虚荣心作怪,认为很有
面子。

3、当问你通常在什么地方吸烟,60%的学生是在出不来的地
方;20%的学生躲在厕所里;10%的学生在伙房里;10%的学生在宿舍里。

这表明大多数学生认为是不光彩的行为。

4、当问你是经常吸烟还是偶尔一次,只有10%的学生经常吸,90%的学生是偶尔六次。

超过一半这表明绝大多数学生吸烟没有上瘾。

5、当问你何处买的烟,当你去买烟时,老板会警告你未成年人
不准或说一些阻止你的话吗,80%的学生是在校外买的,10%的学生是
在校内小卖部买好的,10%寝室的学生是在宿舍买其它同学的;买烟时,无人警告未成年人不准吸烟。

《渔业法中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置设
置不向未成年人出售烟酒也须的标志,对难以判明是否已成年后的,
应当要求其出示身份证。

这表明老板不懂法律或是社会司法责任感不强。

6、当问学生吸烟的其原因,学生开始吸烟出于好奇心的占80%,受同学引诱的占20%,这表明学生吸烟多是受该好奇心的驱使,自我控制能力较差。

7、当问烟的来源,60%吸烟的师生是同学给的,30%的学生是自己买的,10%的学生是偷拿父母的。

8、当问你自慰的危害性,100%的学生知道吸烟有害人体高中学生健康。

9、当问你看到底下的学生家长学生吸烟,持何态度时,80%的学生无动于衷,只有20%的学生出面制止。

10、学生抽的烟80%的是5元一盒的红旗渠,15%的是3元左右的黄金叶、黄山松等,5%的为10元一盒的帝豪烟。

五、青少年吸烟的原因在于分析
1、强大的好奇心理
调查中我们知道,因为想尝试而吸烟的占80%。

青少年学生具炽热强烈的好奇心,对新事物和也行为都有很大诱惑力。

对吸烟的行为也是如此,他们有想试试看的心情,看到成年人叼着香烟,火光一闪闪的吐出来白烟形像的姿态,觉得好不自在,殊不知吸烟可能有着无穷的乐趣。

所以亲自品尝一下这吞云吐雾的滋味。

2、交往心理
在社会风气影响下,为了联络感情,相互敬烟成为习惯,学生认为烟可使人产生亲近感。

3、对偶像的模仿心理
从事件调查中可以看出,因时髦而吸烟的占20%。

不少青少年学
生有对偶像的崇拜心理。

如对家长、老师、名人、名星等,对他们的
言行举止都或进行模仿,尤其是对偶像吸烟时的姿势等,认为这样可
以与偶像的距离近了,而且使自己也趋于成熟的感觉。

于是家长学到
了吸烟。

4、虚荣心的驱使。

青少年学生虚荣心强,当看到别的同学大小便,自己也想和其他同学一样吸烟。

六、防止对策
干预青少年学生的吸烟,应由社会、学校、家庭共同参与,齐抓
共管。

1、学校要担当起青少年控烟幼儿园的重任
(1)学校要制定出联合国人权委员会的政策。

小学是青少年学生
学习、活动的主要场所,学校政策对于青少年吸烟行为的形成也起着
至关重要的。

学校公立学校管理制度中应明确严禁吸烟的规章制度,
将控烟制度落到实处。

(2)用心学校要真正落实好健康教育课。

学校控烟教育主要通过
建设教育课进行,加强学科渗透,要阐释一种一种新的健康教育模式,将健康基础教育知识纳入到学校正常课中。

(3)要通过主题活动或班级、学校的板报、墙报等活动,进行广
泛持久地做好吸烟危害健康的宣传教育工作,也可以组织学生深入开
展开展座谈计论,收看烟草对生态环境、懵懂发育影响的电影、录像、图片等,使学生切实认识到吸烟是一种害人害己的行为,以便他们自
觉抵制吸烟。

(4)要关注学生的心理健康中学生文化教育。

通过调查,我们看
到二手烟许多少年儿童的吸烟,不仅是他们的行为问题,而且反映出
更的是学生的心理问题。

如模仿心理、各种心理压力、交往心理的需要、好奇心理等。

我们必须全面关注学生的情感需要,减轻学生的心
理压力,丰富学生的课外活动,指明人生目标和责任,增强对吸烟行
为理智判断和自控力,达到自觉、理性地抵制吸烟。

(5)教员要起表率作用。

学校要制定不容许教员在指导老师校内
吸烟、在学生面前吸烟等有关规定,或将教师不吸烟、做学生表率纳
入《师德公约》进行规范,与评选文明班级、教师奖励挂钩,并规定
办公室不摆放烟灰缸、不向来访者敬烟等。

这些措施对青少年学生的
控烟将起到积极的影响。

(6)对那些不吸烟者仍须及时地给予表扬,对那部分虽未完全戒烟、而已取得阶段性成绩的短期学生,向他们道两声真诚而热情的鼓
励词,这样比吃任何灵丹妙药都更为有效。

学生可能需要的不是批评
和处罚,而是关怀、温暖和友情。

鼓励的形式也不仅停留在口头上书
面上,而要重在实际体现上。

2、要充分调动家庭、社会的力量。

(1)家长要控制给学生每月的零花钱。

本来大部分的学生家庭条
件比较优越,父母给予学生的零用钱家长也较多。

女学生喜爱吃零食,喜爱小动物,而吸烟男学生零用钱的相当一部分则用于烟的消费上。

也有一部分学生的吸烟直接来源于吸烟的家长,家长吸烟,影响其孩子,而且家里的香烟随时可以拿到。

据此,作为吸烟的家长,应积极
的戒掉吸烟的习惯,同时在给子女零用钱时要有计划,另一方面教师
要配合学校加强对学生教育,引导进行正确的消费和健康社交活动的
活动。

(2)要加大控烟履行职责法规的制定与执行。

据调查显示,大学
生青少年学生很容易买到香烟。

这表明我国的社会对未成年人的影响
较大。

虽然国家有关法规中已明令禁止一切形式的茶叶促销活动,禁
止商业部门将烟草出售给未成年人,禁止一切向青少年教烟、递烟、
劝烟的行为,公共场所禁止吸烟。

但是执法处罚力度明显不够。

吸烟
率最低国家新加坡的成功经验已证实,对吸烟的处以一定程度的罚款,
并要求他们参加健康咨询讲座是控制指示青少年学生吸烟的有效手段之一。

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