浙江电脑二级Excel题目
浙江省计算机等级考试(二级)excel操作详解

浙江省计算机等级考试(二级)EXECL操作详解目录第一章Excel二级完整题示例 (1)01采购情况表(灯)-吸烟情况 (1)02图书订购信息表 (1)03公司员工人事信息表 (2)04停车情况记录表 (3)05学生成绩表 (4)06零件检测结果表 (5)07用户-年龄-电话升级 (5)08采购表-折扣表 (6)09教材订购情况表 (7)10医院病人护理统计表 (7)11员工资料表-职务补贴-折旧 (8)12员工信息表-工龄-职称 (8)13房产销售表 (9)14学生成绩表-优等生 (9)15学生成绩表(铅球)-贷款 (10)16销售统计表 (11)17公务员考试成绩表 (11)18温度情况表 (12)19通讯费年度计划表 (12)20学生成绩表(1级)-投资情况表 (13)第二章Excel二级题操作步骤参考 (14)01采购情况表(灯)-吸烟情况 (14)02图书订购信息表 (16)03公司员工人事信息表 (17)04停车情况记录表 (18)05学生成绩表 (19)06零件检测结果表 (20)07用户-年龄-电话升级 (21)08采购表-折扣表 (22)09教材订购情况表 (23)10医院病人护理统计表 (24)11员工资料表-职务补贴-折旧 (25)12员工信息表-工龄-职称 (26)13房产销售表 (27)14学生成绩表-优等生 (28)15学生成绩表(铅球)-贷款 (29)16销售统计表 (30)17公务员考试成绩表 (31)18温度情况表 (32)19通讯费年度计划表 (33)20学生成绩表(1级)-投资情况表 (34)第一章Excel二级完整题示例01 采购情况表(灯)-吸烟情况02 图书订购信息表03 公司员工人事信息表04 停车情况记录表05 学生成绩表06 零件检测结果表07 用户-年龄-电话升级08 采购表-折扣表09 教材订购情况表10 医院病人护理统计表11 员工资料表-职务补贴-折旧12 员工信息表-工龄-职称13 房产销售表14 学生成绩表-优等生15 学生成绩表(铅球)-贷款16 销售统计表17 公务员考试成绩表18 温度情况表19 通讯费年度计划表20 学生成绩表(1级)-投资情况表第二章Excel二级题操作步骤参考01 采购情况表(灯)-吸烟情况操作步骤:1)在Sheet1中,选定B3:B18单元格,选择菜单“格式”/“条件格式…”,在条件格式对话框设置条件为单元格数据小于100,单击“格式”按钮,在弹出对话框上设置字体颜色为红色,加粗显示。
计算机二级officeexcel操作题

计算机二级officeexcel操作题一、选择题(每题2分,共10分)1. 在Excel中,若要对数据进行排序,应该使用以下哪个功能?A. 筛选B. 排序C. 排序和筛选D. 排序或筛选2. Excel中的公式“=SUM(A1:A10)”表示什么?A. 求A1到A10的乘积B. 求A1到A10的平均值C. 求A1到A10的和D. 求A1到A10的最大值3. 在Excel中,若要将一列数据的格式设置为货币格式,应该使用以下哪个选项?A. 数字格式B. 货币格式C. 日期格式D. 文本格式4. Excel中,若要对数据进行分组显示,可以使用以下哪个功能?A. 分组B. 排序C. 筛选D. 分类汇总5. 在Excel中,若要插入一个图表,应该使用以下哪个选项?A. 插入B. 格式C. 工具D. 数据二、填空题(每空2分,共10分)1. Excel中,若要引用当前单元格上方的单元格,可以使用________。
2. Excel中,若要引用当前单元格左侧的单元格,可以使用________。
3. Excel中,若要引用当前单元格右侧的单元格,可以使用________。
4. Excel中,若要引用当前单元格下方的单元格,可以使用________。
5. Excel中,若要引用当前单元格的地址,可以使用________。
三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述Excel中冻结窗格的作用及其操作方法。
2. 请简述Excel中条件格式的用途及其设置方法。
四、操作题(每题5分,共20分)1. 打开Excel,创建一个新的工作簿,然后在A1:A10单元格中输入1至10的数字。
2. 在B1单元格中输入公式“=A1*2”,并将此公式向下拖动至B10,以计算A1至A10的两倍值。
3. 选择A1:B10区域,然后使用条件格式设置,使得所有大于5的数值以红色显示。
4. 选择A1:B10区域,然后使用排序功能,按照A列的数值进行升序排序。
计算机二级考试操作题excel

计算机二级考试操作题excel一、Excel基本操作题1. 打开考生文件夹中的"学生成绩表.xlsx"文件。
2. 将工作表"Sheet1"重命名为"成绩汇总"。
3. 在"成绩汇总"工作表中,将"学生姓名"列的宽度设置为20。
4. 将"成绩汇总"工作表中的所有数据按照"学生姓名"列进行排序。
5. 在"成绩汇总"工作表中,使用条件格式突出显示所有低于60分的成绩。
6. 在"成绩汇总"工作表中,创建一个名为"平均分"的公式,计算每个学生的总成绩的平均值。
7. 在"成绩汇总"工作表的空白区域,使用公式计算所有学生的总平均分。
二、Excel数据处理题1. 在"成绩汇总"工作表中,使用数据筛选功能筛选出数学成绩高于90分的学生。
2. 使用数据透视表对"成绩汇总"工作表中的数据进行汇总,按照"班级"分类,显示每个班级的平均分。
3. 在"成绩汇总"工作表中,使用公式计算每个学生的总分。
4. 利用数据透视表,分析各科成绩的分布情况,找出各科成绩的最低分和最高分。
5. 在"成绩汇总"工作表中,使用公式计算每个学生的排名,并按照总分降序排列。
6. 利用数据透视图展示各班级的平均分比较。
三、Excel图表制作题1. 根据"成绩汇总"工作表中的数据,创建一个柱状图,展示每个班级的总分分布情况。
2. 利用"成绩汇总"工作表中的数据,制作一个饼图,展示各科成绩在总分中的占比。
3. 根据"成绩汇总"工作表中的数据,创建一个折线图,展示各班级平均分随时间的变化趋势。
浙江省计算机二级考试“办公自动化高级应用”中Excel-考试题常用函数

XX省计算机二级考试“办公自动化高级应用〞中Excel 考试题常用函数:[一类] 一般的函数1.AVERAGE平均值函数: AVERAGE〔被求平均值的区域〕SUM(range) 求和函数2.函数 MAX〔range〕功能:求range内的最大值。
函数 MIN〔range〕功能: 求range内的最小值。
3.函数 ABS〔value〕功能:取value的绝对值。
4. 取除法后得余数的函数:MOD〔被除数,除数〕[二类] IF〔条件〕函数5.IF函数:IF〔判别条件,条件成立(真)时取值,条件不成立(假)时取值〕例:=IF〔C5〔成绩〕<60,"不与格","与格"〕IF函数的嵌套。
Excel中有关逻辑函数⑴AND〔X条件, Y条件, Z条件,……〕都成立〔TRUE〕,则最终成立。
⑵OR〔X条件, Y条件, Z条件,……〕有一个条件成立,则最终成立。
⑶NOT〔条件〕反之![三类] 条件统计函数6.条件统计函数①条件统计个数的函数COUNTIF(被统计个数的区域之绝对引用,条件)例:数学分数位于0到20分〔含0〕的人数:=COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,"<20")②条件求和函数:SUMIF(要比较条件的区域,条件,被求和的区域)例:SUMIF($A$11:$A$43,〞=衣服“,$B$11:$B$43)[四类] 引用函数7.函数RANK的用法:RANK〔排名次的数据依据单元,排名的X围——绝对引用,0(或缺省)/非0〕说明:0〔或缺省〕以所在单元的名次是降序的位数排名,否则升序。
例:如平均分80.00在G2,全部平均分为$G$2:$G$39,则:RANK(G2,$G$2:$G$39,0)8. VLOOKUP叫引用函数;一个数组或表格②table_array的最左列中含有特定值的字段,到另一数据表格、数组或数据库①look_value去查找,找到同值时,把②的第col_index_num 列的对应值填到①的某一指定单元格中。
excel二级考试题及答案

excel二级考试题及答案Excel二级考试题及答案1. 在Excel中,如何使用公式计算一组数据的平均值?答:可以使用AVERAGE函数来计算一组数据的平均值。
例如,如果数据位于A1到A10单元格中,可以在另一个单元格中输入公式“=AVERAGE(A1:A10)”来计算这些单元格的平均值。
2. 如何在Excel中创建一个数据透视表?答:首先选择包含要分析数据的单元格区域,然后转到“插入”选项卡,在“表格”组中点击“数据透视表”。
在弹出的创建数据透视表对话框中,选择放置数据透视表的位置,点击“确定”后,即可在新工作表或现有工作表中创建数据透视表。
3. Excel中如何使用条件格式来突出显示特定的数据?答:选择要应用条件格式的单元格区域,然后转到“开始”选项卡,在“样式”组中点击“条件格式”。
选择一个规则类型,例如“突出显示单元格规则”,并设置所需的条件,如“大于”、“小于”等,然后选择一个格式应用到满足条件的单元格上。
4. 如何在Excel中使用VLOOKUP函数查找数据?答:VLOOKUP函数用于在数据表的第一列中查找特定值,并返回同一行中的另一个列的值。
函数的语法是“=VLOOKUP(lookup_value,table_array, col_index_num, [range_lookup])”,其中lookup_value是要查找的值,table_array是包含数据的区域,col_index_num是数据表中列的索引号,range_lookup是一个逻辑值,用于指定是否需要精确匹配。
5. Excel中如何将一列数据转换为行数据?答:可以使用“转置”功能。
首先选择要转置的列,然后复制这些单元格(Ctrl+C)。
接着,选择一个起始单元格,右键点击并选择“粘贴特殊”,在弹出的对话框中勾选“转置”,点击“确定”即可将列数据转换为行数据。
6. 如何在Excel中设置单元格的数据验证?答:选择要设置数据验证的单元格,转到“数据”选项卡,在“数据工具”组中点击“数据验证”。
浙江省计算机二级办公软件高级应用技术之Excel题解

第一套题目:医院病人护理统计表第二套题目:3月份销售统计表第三套题目:采购表第四套题目:采购情况表第五套题目:电话号码第六套题目:房产销售表第七套题目:公司员工人事信息表第八套题目:公务员考试成绩表第九套题目:教材订购情况表第十套题目:零件检测结果表第十一套题目:停车情况记录表第十二套题目:通讯年度计划表第十三套题目:图书订购信息表第十四套题目:学生成绩表第十五套题目:员工资料表第十六套题目:学生成绩表之二第一套:医院病人护理统计表题目要求使用数据库函数,按以下要求计算:要求:(a)计算Sheet1“医院病人护理统计表”中,性别为女性,护理级别为中级护理,护理天数大于30天的人数,并保存N13单元格中;(b)计算护理级别为高级护理的护理费用总和,并保存N22单元格中。
第二套题目:3月份销售统计表题一:使用VLOOKUP函数,对Sheet1中的“3月份销售统计表”的“产品名称”列和“产品单价”列进行填充。
要求:根据“企业销售产品清单”,使用VLOOKUP函数,将产品名称和产品单价填充到“3月份销售统计表”的“产品名称”列和“产品单价”列中。
题二:使用统计函数,根据“3月份销售统计表”中的数据,计算“分部销售业绩统计表”中的总销售额,并将结果填入该表的“总销售额”列。
题三:在Sheet1中,使用RANK函数,在“分部销售业绩统计”表中,根据“总销售额”对各部门进行排名,并将结果填入到“销售排名”列中。
第三套题目:采购表1. 使用VLOOKUP函数,对Sheet1中“采购表”的“商品单价”列进行填充。
要求:根据“价格表”中的商品单价,使用VLOOKUP函数,将其单价填充到采购表中的“单价”列中。
注意:函数中参数如果需要用到绝对地址的,请使用绝对地址进行答题,其他方式无效。
2. 使用IF函数,对Sheet1“采购表”中的“折扣”列进行填充。
要求:根据“折扣表”中的商品折扣率,使用相应的函数,将其折扣率填充到采购表中的“折扣“列中。
浙江省计算机二级办公软件高级应用技术Excel解答

浙江省计算机⼆级办公软件⾼级应⽤技术Excel解答⽂件if01.xls1.按职称求取其⼯资的平均值,并放在Sheet2表中。
(1)把Sheet1表中的数据复制到Sheet2表中。
(2)按职称进⾏升序排序。
(3)然后分类汇总。
2.将职称为⼯程师,并且⼯资⼤于380的职⼯复制到F-H列。
3.在⼯资字段后增加等级字段,400元以上为等级为A,其余为B。
=IF(C2>=400,"A","B")⽂件if02.xls1.分别在G列和H列增加“平均分”与“等级”标题,并计算出平均分,其中平均分在85分及以上为优秀,84-75为良,60-74为及格,60分以下为不及格。
=IF(G2>85,"优秀",IF(G2>=75, "良", IF(G2>=60, "及格", "不及格") )) 2.新表格格式与旧表格格式相同。
⽅法⼀:选中原来的数据区域(C1:F31),然后“复制”,再选中所有的数据区域(C1:H31)或新增的数据区域(G1:F31),利⽤“选择性粘贴”→“格式”。
⽅法⼆:利⽤格式刷。
⽂件Excel03.xls1.利⽤数组公式求⾦额:数组是项的集合。
在Excel中,这些项可以位于⼀⾏(称为⼀维⽔平数组)中,也可位于⼀列(称为⼀维垂直数组)中或多⾏或多列(⼆维数组)中。
⽆法在Excel中创建三维数组或三维数组公式。
数组公式是指可以在数组的⼀项或多项上执⾏多个计算的公式。
数组公式可以返回多个结果,也可返回⼀个结果。
例如,可以将数组公式放⼊单元格区域中,并使⽤数组公式计算列或⾏的⼩计。
也可以将数组公式放⼊单个单元格中,然后计算单个量。
位于多个单元格中的数组公式称为多单元格公式,位于单个单元格中的数组公式称为单个单元格公式。
⽅法⼀:(1)输⼊=SUM(G2*H2)(2)然后敲Ctrl+Shift+Enter,显⽰的结果为:{=SUM(G2*H2)} (3)然后按填充柄拖动。
2024年3月计算机二级excel答案及解析

期末考试结束了,初三(14)班的班主任助理王老师须要对本班学生的各科考试成果进行统计分析,并为每个 学生制作一份成果通知单下发给家长。依据下列要求完成该班的成果统计工作并按原文件名进行保存:
.打开工作簿“学生成果.xlsx”,在最左侧插入一个空白工作表,重命名为“初三学生档案”,并将该工作表标签颜色 设为“紫色(标准色
步骤6:将“英语”工作表H2单元格中的公式粘贴到“物理”、“化学”、“品德”、“历史”工作表中的H2单元格中,然后 利用自动填充功能对其他单元格进行填充。
.【解题步骤】
步骤1:进入到“期末总成果”工作表中,选择B3单元格,在该单元格内输入公式JVL。oKUP(A3,初三学生档案 !$A$2:$B$56,2,0)",按Enter键完成操作,然后利用自动填充功能将其填充至B46单元格。
步骤1:选中D2单元格,在该单元格内输入函数JlF(M。D(MlD(C2,17,1),2)=1,"男“J女“)“,按Enter键完成操作。 然后利用自动的填充功能对其他单元格进行填充。
步骤2:选中E2单元格,在该单元格内输入函数w=-TEXT(MID(C2,7,8),n。-。-。n)w,按Enter键完成操作,利用 自动填充功能对剩余的单元格进行填充。然后选择E2:E56单元格,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置 单元格格式”选项。切换至“数字”选项卡,将“分类”设置为“日期”,然后单击“确定”按钮。
步骤3:选中B列单元格,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“插入”选项。然后选中AI单元格,将光标置 于“学号”和“名字”之间,按3次空格键,然后选中A列单元格,单击【数据工具】组中的“分列”按钮,在弹出的对话框 中选择“固定宽度”单选按钮,单击“下一步”按钮,然后建立分列线。单击“下一步"按钮,保持默认设置,单击“完成” 按钮。
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Excel14在考生文件夹的Excel 子文件夹中,已有Excel.xls 文件。
按下列要求操作,并将结果在原位置保存。
注意:考生在做题时,不得将数据表进行更改。
1. 使用VLOOKUP函数,根据Sheet1中的“岗位最高限额明细表”,填充“通讯费年度计划表”中的“岗位标准”列。
2. 使用INT函数,计算Sheet1中“通讯费年度计划表”的“预计报销总时间”列。
要求:(a)每月以30天计算;(b)将结果填充在“预计报销总时间”列中。
3. 使用数组公式,计算Sheet1中“通讯费年度计划表”的“年度费用”列。
计算方法为:年度费用= 岗位标准* 预计报销总时间。
4. 使用函数,根据Sheet1中“通讯费年度计划表”的“年度费用”列,计算预算总金额。
要求:(a)将结果保存在Sheet1中的C2单元格中。
(b)并根据C2单元格中的结果,转换为金额大写形式,保存在Sheet1中的F2单元格中。
5. 把Sheet1中的“通讯费年度计划表”复制到Sheet2中,并对Sheet2进行自动筛选。
要求:(a)筛选条件为:“岗位类别”-技术研发、“报销地点”-武汉;(b)将筛选条件保存在Sheet2中。
注意:(a)复制过程中,将标题项“通讯费年度计划表”连同数据一同复制;(b)复制数据表后,粘贴时,数据表必须顶格放置。
6. 根据Sheet1中的“通讯费年度计划表”,在Sheet3中新建一张数据透视表。
要求:(a)显示不同报销地点不同岗位的年度费用情况;(b)行区域设置为“报销地点”;(c)列区域设置为“岗位类别”;(d)数据区域设置为“年度费用”;(e)求和项为年度费用。
Excel 15在考生文件夹的Excel 子文件夹中,已有Excel.xls 文件。
按下列要求操作,并将结果在原位置保存。
注意:考生在做题时,不得将数据表进行更改。
1. 使用VLOOKUP函数,根据Sheet1中的“护理价格表”,对“医院病人护理统计表”中的“护理价格”列进行自动填充。
2. 使用INT函数,根据heet1中“医院病人护理统计表”中的“入住时间”列和“出院时间”列中的数据计算护理天数,并把结果保存在“护理天数”列中。
计算方法为:护理天数= 出院时间- 入住时间。
3. 使用数组公式,根据Sheet1中“医院病人护理统计表”的“护理价格”和“护理天数”列,对病人的护理费用进行计算,并把结果保存在该表的“护理费用”列中。
计算方法为:护理费用= 护理价格* 护理天数4. 使用数据库函数,按以下要求计算:要求:(a)计算Sheet1“医院病人护理统计表”中,性别为女性,护理级别为中级护理,护理天数大于30天的人数,并保存N13单元格中;(b)计算护理级别为高级护理的护理费用总和,并保存N22单元格中。
5. 把Sheet1中的“医院病人护理统计表”复制到Sheet2,进行自动筛选。
要求:(a)筛选条件为:“性别”-女、“护理级别”-高级护理;(b)将筛选结果保存在Sheet2中。
注意:(a)复制过程中,将标题项“医院病人护理统计表”连同数据一同复制;(b)复制数据表后,粘贴时,数据表必须顶格放置。
6. 根据Sheet1中的“医院病人护理统计表”,创建一个数据透视图Chart1。
要求:(a)显示每个护理级别的护理费用情况;(b)x坐标设置为“护理级别”;(c)数据区域设置为“护理费用”;(c)求和为护理费用;(d)将对应的数据透视表保存在Sheet3中。
Excel 16在考生文件夹的Excel 子文件夹中,已有Excel.xls 文件。
按下列要求操作,并将结果在原位置保存。
注意:考生在做题时,不得将数据表进行更改。
1. 使用IF函数,根据Sheet1中的“图书订购信息表”中的“学号”列对“所属学院”列进行填充。
要求:根据每位学生学号的第七位填充对应的“所属学院”。
- 学号第七位为1-计算机学院- 学号第七位为0-电子信息学院2.使用COUNTBLANK函数,对Sheet1中的“图书订购信息表”中的“订书种类数”列进行填充。
注意:(a)其中“1”表示该同学订购该图书,空格表示没有订购;(b)将结果保存在Sheet1中的“图书订购信息表”中的“订书种类数”列。
3.使用公式,对Sheet1中的“图书订购信息表”中的“订书金额(元)”列进行填充。
计算方法为:应缴总额= C语言* 单价+ 高等数学* 单价+ 大学语文* 单价+ 大学英语* 单价。
4. 使用统计函数,根据Sheet1中“图书订购信息表”的数据,统计应缴总额大于100元的学生人数,将结果保存在Sheet1的M9单元格中。
5.将Sheet1的“图书订购信息表”复制到Sheet2,并对Sheet2进行自动筛选。
要求:(a)筛选条件为:“订书种类数”->=3、“所属学院”-计算机学院;(b)将筛选结果保存在Sheet2中。
注意:(a)复制过程中,将标题项“图书订购信息表”连同数据一同复制;(b)复制数据表后,粘贴时,数据表必须顶格放置。
6. 根据Sheet1的“图书订购信息表”,创建一个数据透视图Chart1。
要求:(a)显示每个学院图书订购的订书金额汇总情况;(b)x坐标设置为“所属学院”;(c)数据区域设置为“订书金额(元)”;(d)求和项为订书金额(元);(e)将对应的数据透视表保存在Sheet3中。
Excel 17在考生文件夹的Excel 子文件夹中,已有Excel.xls 文件。
按下列要求操作,并将结果在原位置保存。
注意:考生在做题时,不得将数据表进行更改。
1. 在sheet1“学生成绩表”中,使用REPLACE函数和数组公式,将原学号转变成新学号,同时将所得的新学号填入“新学号”列中。
转变方法:将原学号的第四位后面加上“5”,例如:"2007032001" -> "20075032001"2. 使用IF函数和逻辑函数,对Sheet1“学生成绩表”中的“结果1”和“结果2”列进行填充。
要求:填充的内容根据以下条件确定:(将男生、女生分开写进IF函数当中)-结果1:如果是男生,成绩<14.00,填充为“合格”;成绩>=14.00,填充为“不合格”;如果是女生,成绩<16.00,填充为“合格”;成绩>=16.00,填充为“不合格”;-结果2:如果是男生,成绩>7.50,填充为“合格”;成绩<=7.50,填充为“不合格”;如果是女生,成绩>5.50,填充为“合格”;成绩<=5.50,填充为“不合格”。
3. 对于Sheet1“学生成绩表”中的数据,根据以下条件,使用统计函数进行统计。
要求:(a)获取“100米跑的最快的学生成绩”,并将结果填入到Sheet1的K4单元格中;(b)统计“所有学生结果1为合格的总人数”并将结果填入Sheet1的K5单元格中。
4. 根据sheet2中的贷款情况,使用财务函数对贷款偿还金额进行计算。
要求:(a)计算“按年偿还贷款金额(年末)”,并将结果填入到Sheet2中的E2单元格中;(b)计算“第9个月贷款利息金额”,并将结果填入到Sheet2中的E3单元格中。
5. 将sheet1中的“学生成绩表”复制到sheet3,对Sheet3进行高级筛选。
要求:(a)筛选条件为:“性别”-男、“100米成绩(秒)”-<=12.00、“铅球成绩(米)”->9.00;(b)将筛选结果保存在Sheet3中。
注意:(a)无需考虑是否删除或移动筛选条件;(b)复制过程中,将标题项“学生成绩表”连同数据一同复制;(c)复制数据表后,粘贴时,数据表必须顶格放置。
6. 根据Sheet1中的“学生成绩表”,在Sheet4中创建一张数据透视表。
要求:(a)显示每种性别学生的合格与不合格总人数;(b)行区域设置为“性别”;(c)列区域设置为“结果1”;(d)数据区域设置为“结果1”;(e)计数项为“结果1”。
Excel 18在考生文件夹的Excel 子文件夹中,已有Excel.xls 文件。
按下列要求操作,并将结果在原位置保存。
注意:考生在做题时,不得将数据表进行更改。
1. (1)在Sheet5的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本。
当录入位数错误时,提示错误原因,样式为“警告”,错误信息为“只能录入5位数字或文本”。
(2)在Sheet1的“职务”列中使用条件格式,将“高级工程师”的字体设置为红色、加粗;将“中级工程师”的字体设置为蓝色、倾斜;其它不变。
2. 仅使用MID函数和CONCATENATE函数,对Sheet1中“员工资料表”的“出生日期”列进行填充。
要求:填充的内容根据“身份证号码”列的内容来确定:身份证号码中的第7位~第10位:表示出生年份;身份证号码中的第11位~第12位:表示出生月份;身份证号码中的第13位~第14位:表示出生日;填充结果的格式为:xxxx年xx月xx日3. (1)根据Sheet1中“职务补贴率表”的数据,使用VLOOKUP函数,对“员工资料表”中的“职务补贴率”列进行自动填充。
(2)使用数组公式,在Sheet1中对“员工资料表”的“工资总额”列进行计算,并将计算结果保存在“工资总额”列。
计算方法:工资总额=基本工资*(1+职务补贴)4. 在Sheet2中,根据“固定资产情况表”,使用财务函数,对以下条件进行计算。
计算“每天折旧值”,并将结果填入到E2单元格中;计算“每月折旧值”,并将结果填入到E3单元格中;计算“每年折旧值”,并将结果填入到E4单元格中。
5. 将Sheet1中的“员工资料表”复制到Sheet3,并对Sheet3进行高级筛选。
要求筛选条件为:“性别”-女、“职务”-高级工程师;将筛选结果保存在Sheet3中。
注意无需考虑是否删除或移动筛选条件;复制过程中,将标题项“员工资料表”连同数据一同复制;数据表必须顶格放置。
6. 根据Sheet1中的“员工资料表”,在Sheet4中新建一张数据透视表。
要求:显示每种性别的不同职务的人数汇总情况;行区域设置为“性别”;数据区域设置为“职务”;计数项为职务。
Excel 19在考生文件夹的Excel 子文件夹中,已有Excel.xls 文件。
按下列要求操作,并将结果在原位置保存。
注意:考生在做题时,不得将数据表进行更改。
1. 在Sheet4的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本。
当录入位数错误时,提示错误原因,样式为“警告”,错误信息为“只能录入5位数字或文本”。
2. (1)使用大小写转换函数,根据Sheet1中“公司员工人事信息表”的“编号”列,对“新编号”列进行填充。
要求:把编号中的小写字母改为大写字母,并将结果保存在“新编号”列中。
例如:“a001”更改后为“A001”。