鼓励学生的演讲稿(精选7篇)
爱的教育演讲稿(精选10篇)

爱的教育演讲稿(精选10篇)爱的教育篇1我是一名普通的小学教师,1990年7月带着对未来美好的信心追求,我走上了初为人师的道路,望着孩子们天真无邪的眼睛,望着孩子们幼稚可爱的笑脸,我体会到他们的纯洁质朴,也就从那时起,我就树立了一个信念:在教育事业百花园里默默耕耘,无私奉献,以一片绿叶的精神,托起花的甜美,果的珍贵,以一片真诚的爱心托起明天的太阳。
十三年来我依法执教,爱岗敬业,尽职尽责,关心爱护每一个学生。
多年的教学经历使我深深体会到:教育当中充满了爱,有爱的教育才是成功的教育。
记得那是一个新学期星期一的早上,我和往常一样走进教室开晨会,“砰砰”一阵敲门声,打断了我的讲话,我闻声快步走出教室,在走廊里站着一位男学生和一位中年男子。
我上下打量了几眼,习惯地说:“刚转来的学生吧。
”我还没说完,那好象是家长的男子低声说:“不,是留级的。
我想让他再学好点。
”我一听是留级的二话没说就跑道到教导处找李主任,李主任说明了原因,我知道了这个学生叫耿舜。
他思想品德极差,学习成绩往往是倒数;因打架斗殴,小偷小摸,时常家长告到学校,也因屡教不改,常常受到老师的谴责和批评,同学们更是不喜欢他,因此,他连降两级从五年级留到我班,(他的年龄不大),当我了解到他的情况后就会到教室,说实话真不想要他,但是校长的批条我不能不接受,再一个是他的父亲含着眼泪恳求我:“李老师,帮帮忙,让孩子留级是叫他重新开始,我们当家长的这会一定管好他,给孩子一个改过的机会吧。
”他的父亲说了很多,从他的眼神中不难看出是在求我,我为难了,这时我看见耿舜背着一个崭新的书包,耷拉着头,非常尴尬地在摆弄着自己那双稚嫩的小手,低声说了一句话“老师,我……我要改好,”说完便哭了。
当时我被他们父子感动了,就把耿舜领进了教室。
说实话,凡是当过班主任的都知道,宁教十个好生,也不教一个差生,因为管理不当,会带坏一部分学生。
但现在既然遇上了又有什么办法。
只愿自己倒霉,思想上有很大的波动。
青春坚持奋斗向未来演讲稿(精选14篇)

青春坚持奋斗向未来演讲稿青春坚持奋斗向未来演讲稿(精选14篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的青春坚持奋斗向未来演讲稿,希望对大家有所帮助。
青春坚持奋斗向未来演讲稿篇1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!野百合争花,石榴争熟,丑小鸭争天鹅。
如果他们把斗争的种子种在心里,就要不遗余力。
我不记得是什么时候了。
大概是去年冬天,一个大二的阿姨的哥哥在我家住的时候。
那是寒假,我已经把学习的念头抛在脑后,只想疯狂地玩,但他却念念不忘盯着书看。
于是我很反感,嘲笑他假正经。
可能是觉得在他面前放不下,就静了下来,把故意调大的音乐关了,睡在沙发上。
睡了一觉,天就黑了。
我迷迷糊糊醒来,看见他伸懒腰,揉揉眼睛,放下历史书。
我默默想:放不下。
但他又拿起桌上的政治书。
我对他说:“现在是寒假。
要不要一下子把一切都写下来?”他挠了挠头:“不,我只是想在15天内完成作业……”“那之后,我会开心吗?”我的眼睛闪闪发光。
“不行,之后还要看完两本名著和一次社会实践活动。
”他说话很平静,但我有点震惊。
如此复杂的学习计划对他来说似乎已经变得司空见惯。
把学习进行到底的态度让我很惭愧。
我把假期当成一种解脱,把学习当成一种负担,而有些人为了成就自己,把学习和奋斗当成生活的一部分。
冰心说:“你只看到花开的时候的美,却不知道它的蓓蕾被血雨和泪水浸透了。
”我欣赏美丽的花朵,石榴的成熟,丑小鸭的蜕变。
我也很欣赏奋斗,奋斗的种子就种在我心里。
青春坚持奋斗向未来演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学:青春是用来做什么的?是吃喝玩乐,无所事事?还是虚度光阴,碌碌无为?不!这不是青春该有的模样!青春的模样是奋斗,青春的我们应该在奋斗中创造人生的意义与价值。
我想先说一说马云,这个名字大家都耳熟能详的,但大家知道在他光鲜靓丽背后,付出的艰苦卓绝的奋斗吗?马云的成功是用汗水和艰辛换来的。
中学生学习方法分享演讲稿(精选7篇)

中学生学习方法分享演讲稿(精选7篇)中学生学习方法分享演讲稿(篇1)亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我是七(2)班的桂。
今天我们来讨论一个问题。
同学们,你们的学习方法是什么?一定有很多学生一脸茫然。
有同学在想:我的学习方法是什么?第一,要想学好,方法很重要。
让我们考虑一下。
生活就像盖房子。
首先要有好的基础。
只有我们有了坚实的基础,才能把建筑建得更高更漂亮。
只有初中打好基础,你的路才会更远,你未来的方向才会更清晰。
好的学习方法可以保证你的学习效率。
今天,我很荣幸向大家介绍我的学习方法,希望能我第二招,多思考。
孔子的老老师曾经说过:学而不思则罔,思而不学则殆。
学习的话要多思考。
这两个重要因素缺一不可。
在数学中,思维更重要。
数学不是死记硬背,它需要思考,你需要绞尽脑汁。
多思考,所有问题自然就解决了。
多想想其他科目,想多了会有更多新的体验。
总之,最后一招是我的秘密。
会我们应该培养良好的学习方法,提高自己的技能,全面发展。
希望每一个学生都能在下一次月考中取得进步。
相信自己,不劳无获。
让我们一起努力,一起进步!谢谢大家!我的演讲到此结束。
中学生学习方法分享演讲稿(篇2)老师们、同学们:大家好!我是九四班的__,很高兴能站在这里和大家分享我的学习经验。
首先,我认为要想学好最重要的是坚持。
坚持是一个人成才的基本。
我们可以每天多做一道数学题,或多记一个英语单词,或多读一篇文章……这样坚持下来,积累下来,渐渐就多了,到使用时,自然也就不用担心不会了。
当然,坚持不仅体现在这,在做难题时,我们也需要坚持,每每于此,当然不能因一时的脑袋短路就放弃,我们需要多想,敢做,从不同的角度去尝试解决它。
当你坚持下来时真正解决它时,一股自豪感就油然而生了。
其次,做好笔记以及课前预习,课后复习对学习也是十分重要的。
笔记做的好不好是衡量一个人上课是否认真听讲的基础。
笔记包含的是老师上课所讲的重要的知识点和易错难懂的题目,每当遇到困难时,拿出来看看,一切问题就都解决了。
初三家长会发言稿(精选7篇)

初三家长会发言稿(精选7篇)初三优生家长会发言稿5分钟篇一尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:你们好!能够站在这里代表我班50位同学发言我很激动!冬季的晴空下,在这美丽的校园中那含有古典韵味的楼群静静伫立,以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。
中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。
此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知,是老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展,终成栋梁!身为学生的我们,重心仍在学习,是老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。
它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。
优异的成绩需要良好的生活习惯来维持,高中生活已经过了一个学期,我们都已经总结出适合我们自己的学习经验:生活得有规律,学习才能得心应手。
我们每天都按着学校所规定的制度有规律地生活着:早起、早读、晨跑、上课……这一切成了我们身边必不可少的一支乐曲。
从升入高中到现在,我们一直坚持着:早自修的铃声还没响起时,我们早读的琅琅书声早已在校园内飘荡;上课做到精神饱满,没有一丝懈怠;放学后,仍然有许多同学留在教室,挥笔作业;勤奋学习的楷模比比皆是。
但在我看来学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。
首先我们可以先在课前预习一下我们要学的内容,画出重点的词句,在旁边打打边批方便课上的学习。
然后我认为我们的大多数知识都是在课堂上获得的,所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而抓住课堂学习就应该上课注意力高度集中,仔细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。
学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点十分重要我们二十班在这个学校更是一个优秀的班级!我们班在刚开学的时候是一个很涣散凝聚力很弱的班级,在每次学校评比中我们总是在最后的行列,无论是纪律还是学习和卫生都很不理想,但现在我们是一个团结向上,凝聚力很强的班级!我们都有一股很烈的班级荣誉感!在当初的我们是那么弱,但那已经成为过去!在我们班50多名同学共同努力下我们班已经成为一名佼佼者!在学校卫生评比中:拿了一次第三,一次第二,一次第一;在学习、纪律中:我们拿了一次第三,一次第二;在学校活动中:我们在“学校·亲情”征文活动中荣获二等奖,在学校“小步操”比赛中我们荣获三等奖,在学校“小荷”杯作文大赛中我们荣获三等奖!在学期末各项评比中我班的综合量化位居级部第五名。
感恩励志演讲稿范文(精选7篇)_1

感恩励志演讲稿范文(精选7篇)感恩励志演讲稿范文1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈;从第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路,到第一次背着书包走向学校。
在这漫长的成长道路上,父母为我们付出了多少心血,倾注了多少爱。
我们从哪里来?当然是父母把我们带到世界上来的。
是啊,十多年前的一天,我们的父母用泪与笑容迎接了我们的到来。
父母花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,来照顾我们,来教育我们。
父母的付出远远比山高、比海深。
而我们,却只知饭来张口,衣来伸手。
我们总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为挑三拣四,直接与父母顶撞!我们甚至不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日。
想想看,父母该多寒心啊!父母,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁。
父母,给与我们做人的道理、生存的技巧,教会我们要坚强、要拼搏、要有毅力。
小时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。
现在,我长大了,知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。
因为我懂得了父母的需要,所以我现在要行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。
孝敬父母其实就这么简单。
如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰,高兴和快乐。
我又何乐而不为呢?怀着一颗感恩的心,去看待父母,你将会发现自己是多么快乐。
学会感恩,这会使世界更美好,使生活更加充实。
正如孔子所言:孝悌也者,其为人之本也。
中学生国旗下的演讲稿(精选7篇)

中学生国旗下的演讲稿(精选7篇)中学生国旗下的演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天中国旗下讲话的主题是“尊重国旗,尊重红领巾”。
国旗是祖国的象征,是祖国地位的体现。
作为小学生,我们要了解国旗,尊重国旗。
在一些重要场合和重大的国际比赛中,当五星红旗冉冉升起,奏响嘹亮国歌的时候,相信每一个中国人都会为之骄傲。
但是,我们也常常看到,有些人在这个庄严的时刻,还在嬉笑打闹或者随意走动,这样的行为显然是对国旗的不尊重。
国旗是一个国家和民族的象征,我们小学生应该从小养成尊重国旗的好习惯。
那么我们该怎么做呢?1、认真自觉参加学校的升旗仪式,服装仪表要整洁。
2、升国旗奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,佩带红领巾的少先队员要行队礼。
3、唱国歌时要认真严肃,精神饱满,声音洪亮。
这都是尊敬国旗的表现。
此外,作为一名小学生,我们也要尊重红领巾。
有一位老人曾这样说过:有一种颜色,它能50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。
有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣。
有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。
上学时,我们佩戴着整齐的红领巾向老师问好,因为那是我们少先队员起码的礼貌;上课时,我们戴着红领巾与老师一起学习,因为那是我们少先队员最鲜亮的标志;放学后,我们仍然带着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍离开校门,因为我们热爱红领巾。
可是,在我们的校园里,时常能看到这样一些现象:有些同学的红领巾系在书包上;有些同学的红领巾布满污渍;甚至还有些同学把红领巾当作玩具。
这都是对红领巾的不尊重。
同学们,戴上红领巾,我们就要为它增光添彩。
尊重红领巾,就要标准规范地佩戴它;尊重红领巾,就要使它保持整洁,让它永远鲜艳。
同学们,让我们行动起来,尊重国旗,尊重红领巾,让国旗在空中飘扬起来,让红领巾真正系在自己的心上!我的演讲完了,谢谢大家!中学生国旗下的演讲稿篇2各位老师,各位同学:大家好,我是来自八年级八班的,今天中国旗下演讲的题目是《成功需要永不放弃》。
九年级优秀学生代表发言稿(精选8篇)

九年级优秀学生代表发言稿(精选8篇)九年级优秀学生代表发言稿(精选8篇)在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编整理的九年级优秀学生代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
九年级优秀学生代表发言稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,和大家分享三年来学习上的一些感受和想法。
滚滚长江东逝水,初中三年,转瞬即逝。
蓦然回首,我不得不感慨岁月如梭!依稀记得昨日我们怀揣梦想与希望跨进中学的大门,在校园里好奇地东张西望,今日已经端坐在九年级的课堂里,开始朝着六月的梦想飞跑。
三年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,别有一番滋味在心头。
时下紧张的期中考试已经结束,有些同学在这次考试中取得了成功,在此,我对他们给予衷心的祝贺。
但不能忘了期中反思,通过反思,你才能够发现平时学习上的不足与缺陷,在学习上更上一层楼。
当然,也要正确面对考试成绩,有些同学在这次考试中失利,但失败是成功之母,是不断成功的动力。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
希望你们在下次考试中勇于挑战,超越自我,争取取得更加理想的成绩。
在此,我想向大家在学习上提出一些建议:一要有端正的态度。
态度决定一切。
调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中。
二要有目标。
目标是前进的灯塔。
树立并反思自己的目标,从而不断的超越自我,成就自我。
三要勤奋,勤奋是成长的阶梯。
在学习中,要勤于思考,敢于挑战。
四要有恒心。
恒心是人生的加油站。
学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁坚持到底,就会到达终点。
感谢陪伴我们一起走过三年时光的同学,毕业在即,我们的内心充满不舍。
感谢任劳任怨教育着我们的老师,谢谢你们一直默默地教导着我们,支持着我们,注视着我们。
感谢母校,为我们提供良好的学习环境。
学习方法演讲稿(精选7篇)

学习方法演讲稿〔精选7篇)学习方法演讲稿〔精选7篇)【篇一】父母:大家好!我是xxx。
转眼间,一个学期在我们繁忙的身影中闪过。
我们迎来了新的学期,也面临着新的挑战。
今天,我想和父母分享我的学习方法。
两千多年前,孔子说:“知者不如善者,乐者不如乐者。
”我的意思是,做一件事,知道它,知道它比爱它好,爱它比享受它好。
“好”和“快乐”是愿意学习和喜欢学习,这就是兴趣。
兴趣是最好的老师,有兴趣才能有爱好。
假如你喜欢它,你应该练习它,享受它。
只有当你感兴趣时,你才能形成学习的主动性和积极性。
因此,兴趣是学习动力的不竭泉。
只要在日常学习中进展课前预习,找出难点问题;积极参加课堂活动,认真考虑问题,注重归纳,主动发言搜集鼓励因素,这样你的学习兴趣会更强,你肯定会更喜欢文化课的学习。
假如你想获得好成绩,你必须有好的学习习惯。
习惯是一种稳定持久的条件反射,是通过反复练习稳固的自然需要。
建立良好的学习习惯会让你在学习中感到有序和放松。
好的学习习惯应该是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、勤提问、勤考虑、勤再总结、勤应用,注意总结规律性的东西,在学习过程中把老师传授的知识翻译成自己的专用语言,永久地记在自己的脑海里。
此外,还要保证每天有一定的自学时间,从而拓宽知识面,培养自己的再学习才能。
1、课前预习。
课前准备是进步听课效果的重要策略。
课前预习是在每节课前预习本节课要讲授的内容,初步熟悉课程内容,找出听力理解的重点、难点和疑点,写下自己的困惑和薄弱环节,将问题带入课堂,以期在课堂学习中解决。
2、课堂学习。
在课堂上,我们应该尽可能地遵循老师的思路,尽可能地让自己保持积极的倾听状态。
要认真考虑老师讲的重点、难点、疑点,通过听课解决预习时提出的问题,加深对问题的理解。
通过听课检查和训练自己的思维。
3、课后复习。
及时复习讲课内容,进展积极的回忆,必要时进展再学习,加深对学习内容的整体理解,减少遗忘。
而且遗忘的过程是不均匀的,开场时遗忘多,后来遗忘少。
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鼓励学生的演讲稿(精选7篇)鼓励学生的演讲稿(精选7篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在快速变化和不断变革的新时代,越来越多地方需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的鼓励学生的演讲稿(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
鼓励学生的演讲稿1尊敬的老师们、同学们:大家好!今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成,作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的王莹,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进。
不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。
这学期学习进步特别大,各方面都有进步的同学孙文涛,着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的变了,学习习惯好了,书写好了,课堂纪律好了……还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的,每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想:到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的影子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时,我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗?教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。
作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事。
教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。
在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。
学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。
同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。
鼓励学生的演讲稿2亲爱的老师、同学们:从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。
每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。
”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。
即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。
拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。
这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。
我的作业还没完成,就让他自己先玩。
他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。
我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。
正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。
我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。
我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的'衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。
过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。
我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。
”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。
我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。
鼓励学生的演讲稿3亲爱的老师、同学们:书,是一个神秘的东西,对于爱读书的人来说,书就像金子一样闪闪发光,不,是比金子还耀眼的光辉的太阳。
但对于不爱读书的人来说,它们又简直是一堆废纸。
就像莎士比亚所说的:“书籍是全世界的营养品。
”对我来讲,读书是我生活中不可缺少的一部分,从小我就和书结下了不解之缘,从我记事起,爸爸、妈妈就教我看书,给我买来好多有趣的书,摆满了一个书架。
首先看的当然就是那些花花绿绿的图片书了,上面的一个个大白菜、洋葱、小鸭子、小鸡、汽车……不停地吸引着我的眼球,在我调皮时,这些图片书向磁石一样发挥了作用,使我乖乖地去观察,让我安静地去想象。
这些漂亮的书让我知道,原来书中也有一个美丽的世界。
三、四岁时,妈妈每天晚上都给我讲一个小故事,我听的津津有味,可是,每天晚上只给讲一个,就觉得有些不过瘾了。
于是,我就不厌其烦地自己找来那些书,那是我见到的最早的故事书《格林童话》和《安徒生童话》。
那时候的我,已经认识一些拼音了,我翻开书,用上面的拼音,一字一音的拼读起来。
就是从这些带拼音的书里面,我认识了美丽的白雪公主、神奇的青蛙王子和卖火柴的小女孩。
我上学了,一下子认识了好多好多的字,读书没有了拦路虎,我可以读更多的书了,我最喜欢做的事情就是让妈妈带我去书店看书、买书,我开始读《西游记》、《鼹鼠的月亮河》、《吹小号的天鹅》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》……这些好书让我发现,原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声,读书比玩耍获取的乐趣会更大。
现在的我,已经十岁了,读起书来更加得心应手了,我的书架也更加丰富了,像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、鱼在洋、梅子涵……我都是他们的忠实粉丝。
我开始看一些字比较多的长篇小说,在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神,在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良和乐于助人。
在看《上下五千年》时,我知道了中国的悠久历史和灿烂文化。
最令我痴迷的要数沈石溪写的《狼王梦》了,我常常被书中的情节所吸引,一连几天除了吃饭、睡觉、课堂上,几乎都在看它,几万字的小说被我在三天内看完了。
这些书让我如痴如醉,更让我懂得了什么是真、善、美?什么是假、恶、丑?书带给我无穷的乐趣,也教给我做人的道理,像阳光、像雨露,滋润着我健康成长,我爱读书!鼓励学生的演讲稿4尊敬的老师们、同学们:大家好!这几天全国U18女子排球锦标赛在宜昌举行,我有幸认识了率青岛队出征的原国家队接应二传温媛老师。
温媛22岁入选国家队,在排球场上拼搏28年,曾担任山东济钢女排队队长的她,即将成为中国国奥队教练。
和温老师聊天,让我感触最深的是她对运动生涯的选择,一度非常坎坷。
温媛八九岁开始练排球,教练严苛,高压之下,即使天赋异禀,天长日久,小女孩也失去了练球的激情。
她把爱好转向了自己非常喜欢的游泳,在泳池里,远离教练的严厉,自由遨游,身心快乐。
但是人的天赋是有限的,一段时间过去,温媛游泳成绩平平。
惜才如命的排球教练不愿意放弃难得的好苗,一直没有间断过他的游说抓捕行动,游泳边、小学门口,小区楼栋,固执地出现着教练的身影。
九岁的温媛,面临着人生的第一次选择:听从专业人士的建议,选择枯燥的训练,将自己投身于艰苦,朝着排球明星的路艰难跋涉;或选择游泳,自由自在,将自己的天赋演变成无数爱好之一。
选择是艰难的,尤其对于一个如花的女孩,放弃轻松自在的爱好,选择流汗流泪的征程。
最终温媛选择了拼搏奋进!多年之后,我们看到了一个开朗成功的温媛,她说人要学会选择,要学会忍痛放弃。
这句话让我想起在印度,人们用一种特殊的方式到原始森林里抓猴子。
他们制作一个固定的木盒,木盒上面只有一个小孔,刚好可以容纳一只猴子的爪子,猎人们在盒子里放上猴子最爱吃的坚果,猴子伸手抓住坚果,手就被卡在孔里了。
猴子不懂得食物和逃生的机会不可兼得的道理,xx拖着笨重的箱子逃生,结果可想而知。
人的一生面临各种选择,当我们在错综复杂的人生路口迷茫的时候,不妨停下来,认真思考,校正自己的前进方向。
我们必须明白,有些理想并不适合你,更多的时候,我们需要绕道而行,需要退一步海阔天空。
如果一味坚持不切实际的理想,只会浪费时间和精力、原地踏步、甚至撞得头破血流。
每个同学都是世界上最独特的那一个。
我们需要根据自己的实际情况,去安排人生道路。
别人成功的经验,也许会成为你失败的理由。
过去的辉煌,也许就是你迷路的魔障。
生命之舟,载不动太多的欲望,要想顺利到达彼岸,我们就要勇敢放弃一些既有的东西,哪怕是一点点的成功,那也许只是猴子手里的那点坚果而已。
我们唯有轻舟前行,放弃眼前利益,才能获得长远大利。
各位同学一定给自己描绘了美好的蓝图,为了这些目标,我们很多人从小就在各种补习班、兴趣爱好班之间疲于奔命。
也许你会成为贝多芬,也许你会成为达芬奇,但你想成为一个合二为一的神的几率,简直太小了,术业有专攻,我们何不扬长避短,放弃一些食之无味的鸡肋,集中精力练好适合自己的本领呢?我家的小院里,种了很多蔷薇。
可惜一直没有开花。
去年冬天,一个花匠递给我一把枝剪,让我把整个枝条剪得光秃秃的,只剩下几根主枝。