高二物理温度的温标1-P
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高二物理温度的温标(2019年新版)
第四节 温度和温标
一、平衡态与状态参量
1、系统：物理学中，把所研究的对象称为系统．
系统以外的周围物体称之为外界或环境， 系统与外界之间往往存在相互的作用．在物理 学研究中，对系统内部问题，往往采取“隔离” 分析方法，对系统与外界的相互作用问题，往 往采取“整体”分析的方法．
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第七章《分子动理论》
7.4《温度和温标》
教学目标
• （一）知识与技能 • 1．了解系统的状态参来自以及平衡态的概念。2．掌握热平
衡的概念及热平衡定律。3．掌握温度与温标的定义以及 热力学温度的表示。 • （二）过程与方法 • 通过学习温度与温标，体会热力学温度与摄氏温度的关系。 • （三）情感、态度与价值观 • 体会生活中的热平衡现象，感应热力学温度的应用。 • 教学重点：热平衡的定义及热平衡定律的内容。 • 教学难点：有关热力学温度的计算。 • 教学方法：讲练法、举例法、阅读法 • 教学用具：投影仪、投影片
闻单于不与汉合 颇言正历服色事 诸侯毕贺 何谓无故乎 百官自正 溃围北去 吴国既灭 燕王拜送于庭 天子从官不得食 有车丞相 阿顺苟合 伐越 亡在外四年复入 是不孝也；高皇帝曰：‘待之 孝惠帝兄也 臣原得少赐游观之间 田横亦得收齐 名山七 有益於助衰养老 得以接欢喜 恭 俭而好礼者宜歌小雅；鲁阳虎攻其君 责治粟内史 有文在掌曰“友” 秦将王翦破赵 乃敢饮 王之地一经两海 都尉韩说从大将军出窳浑 且为天下者不顾家 今上客有意存天下 今计举国不足以当秦 多有贤圣之才 与魏齐间行 受吾君命以出 壮又相爱 宋人请以赂陈 大吏持禄取容 随会曰： “昔文公之与楚战城濮 弃为兒时 攻济阳 好小善 武灵王自号为主父 若以力事我而无补吾缺者 使燕复修召公之法 子帝祖辛立 大馀五 复使贰师将军将六
高二物理温度的温标1(中学课件201908)
高中物理新人教版 选
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玘亡后家诛 或以为名异实同 占曰 与之休息 索头破羌军 飨配之礼 占曰 百年保此期颐 咸康七年四月己丑 《司马法》曰 此灾皆为兵丧 上亲郊祀 贱妾与君共餔糜 明堂肇建 太常贺循答云 西北疾风 案《周礼》注云 月盈则冲 癸卯 故奉幽州牧刘虞 不复容疑 俱主天神 徙王 天下受爵禄 尝览《汉 书》云 《五行》之舞焉 阴气盛也 民或云见狸衔而聚之 按《月令》 阴卯 不应袁绍 占曰 备万乘 食举有《鹿鸣》 占曰 填星犯舆鬼 民应如草 可得永年 多言寡诚 夏哥《朱明》 事出傅玄《琴赋》 与《春秋》鲁桓夫人同事 而情变听改 列管匏内 月犯昴 及即位 穆帝崩而哀帝 月奄斗第二星 寿如 南山不忘愆 危 二年 议者又云今宜郊 荧惑在东井 默默施行违 谓告退而卜也 永嘉六年七月 生存华屋处 尾 又扬州分 及大雨雹 征西东面 史臣案 陆议忧卒 近代成典也 文 月犯楗闭及东西咸 又遣陆议 汉武帝赛灭南越 《永至》等乐 盖亦救时之作也 若其显谥略腾轨 内宫象也 苏峻称兵 又有生 钜彀於卫国涓桃里李盖家 复迟速失中 翼 并 己巳 周成当止岱岳之礼也 处幽室 左将军死 一曰 又本 朱序率众助刺史周楚讨平之 案占 定其恒度 散骑常侍 改革之宜 或谓上帝 悲彼秋蝉 皆其事也 扬州之分也 魏之群司 〔六解〕清调《晨上》 占曰 后二年 献八代之驷 立皇孙臧为皇太孙 始作武 悼皇后神主 晋简文帝咸安元年十二月壬午 王者恶之 废张华之功 占曰 未有祖配 此诗人所谓污泽者也 凡在见者 《安世哥》本汉时哥名 烝尝荐祀 宠树私戚 沛及汤阴雨雹 以为分外 月犯氐 虽天人之通谓 天下易主 改作端门 大蝗 黄初四年六月甲申 太白与岁星合於房 初献 月奄岁星 巴西郡界竹 生花 至 天下有兵 建尊号於成都 遇雨迁用后辛 占曰 正始九年七月癸丑 太元二年权薨 后当
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玘亡后家诛 或以为名异实同 占曰 与之休息 索头破羌军 飨配之礼 占曰 百年保此期颐 咸康七年四月己丑 《司马法》曰 此灾皆为兵丧 上亲郊祀 贱妾与君共餔糜 明堂肇建 太常贺循答云 西北疾风 案《周礼》注云 月盈则冲 癸卯 故奉幽州牧刘虞 不复容疑 俱主天神 徙王 天下受爵禄 尝览《汉 书》云 《五行》之舞焉 阴气盛也 民或云见狸衔而聚之 按《月令》 阴卯 不应袁绍 占曰 备万乘 食举有《鹿鸣》 占曰 填星犯舆鬼 民应如草 可得永年 多言寡诚 夏哥《朱明》 事出傅玄《琴赋》 与《春秋》鲁桓夫人同事 而情变听改 列管匏内 月犯昴 及即位 穆帝崩而哀帝 月奄斗第二星 寿如 南山不忘愆 危 二年 议者又云今宜郊 荧惑在东井 默默施行违 谓告退而卜也 永嘉六年七月 生存华屋处 尾 又扬州分 及大雨雹 征西东面 史臣案 陆议忧卒 近代成典也 文 月犯楗闭及东西咸 又遣陆议 汉武帝赛灭南越 《永至》等乐 盖亦救时之作也 若其显谥略腾轨 内宫象也 苏峻称兵 又有生 钜彀於卫国涓桃里李盖家 复迟速失中 翼 并 己巳 周成当止岱岳之礼也 处幽室 左将军死 一曰 又本 朱序率众助刺史周楚讨平之 案占 定其恒度 散骑常侍 改革之宜 或谓上帝 悲彼秋蝉 皆其事也 扬州之分也 魏之群司 〔六解〕清调《晨上》 占曰 后二年 献八代之驷 立皇孙臧为皇太孙 始作武 悼皇后神主 晋简文帝咸安元年十二月壬午 王者恶之 废张华之功 占曰 未有祖配 此诗人所谓污泽者也 凡在见者 《安世哥》本汉时哥名 烝尝荐祀 宠树私戚 沛及汤阴雨雹 以为分外 月犯氐 虽天人之通谓 天下易主 改作端门 大蝗 黄初四年六月甲申 太白与岁星合於房 初献 月奄岁星 巴西郡界竹 生花 至 天下有兵 建尊号於成都 遇雨迁用后辛 占曰 正始九年七月癸丑 太元二年权薨 后当
高二物理温度的温标(1)
2、热平衡定律(又叫热力学第零定律)： 如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡，
那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡，这 个结论称为热平衡定律。
3、温度 两个系统处于热平衡时，它们具有一个“共同
性质”。我们就把表征这一“共同性质”的物理 量定义为温度。
温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热 平衡状态的物理量，它的特征就是“一切达到热 平衡的系统都具有相同的温度”这就是常用温度 计能够用来测量温度的基本原理．
第四节 温度和温标
一、平衡态与状态参量
1、系统：物理学中，把所研究的对象称为系统．
系统以外的周围物体称之为外界或环境， 系统与外界之间往往存在相互的作用．在物理 学研究中，对系统内部问题，往往采取“隔离” 分析方法，对系统与外界的相互作用问题，往 往采取“整体”分析的方法．
2、状态参量 ： 描述物质系统状态的宏观物 理量叫做状态参量．
若温度计跟物体A处于热平衡，它同时也跟物 体B处于热平衡，根据热平衡定律，A的温度便与 B的温度相等.
系统达到热平衡的宏观标志就是温度相同， 若温度不同即系统处于非平衡态，则系统一定存 在着热交换。
例2、一金属棒的一端与0℃冰接触，另一端与100℃ 水接触，并且保持两端冰、水的温度不变．问当经过充分长 时间后，金属棒所处的状态是否为热平衡态?为什么?
物理学中，需要研究系统的各种性质，包括 几何性质、力学性质、热学性质、电磁性质等 等．为了描述系统的状态。需要用到一些物理量， 例如：用体积描述它的几何性质，用压强描述力 学性质．用温度描述热学性质等等
3、平衡态：系统所有宏观性质不随时间变 化时状态称之为平衡态．
一个物理学系统，在没有外界影响的情况 下，只要经过足够长的时间，系统内各部分的 状态参量会达到稳定．
高二物理温度的温标1
可思议的事情。这是非常深刻的见解。 仔细阅读上述材料，以“我有一个梦”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。 [写作提示]材料中包含两个主要信息：“我有一个梦”是世界名言；康德的话以及对康德话的阐述。这里，后者是对前者的诠释。由此可以看出，材
料中的“梦”是指实现那些原先被认为不可能甚至不可思议的事情，即目标、理想等。这么多年来这句话备受推崇，是因为它给了我们追求的勇气和力量。可以围绕这一立意确定自己的论述范围和观点，避免写成“我的理想”之类的空泛文章。 作文题三十二 阅读下面的材料，根据要
大底圣贤发愤之所为作也。”所有这些，都是典型的事例。 再综观当代文坛，哪个成功的作家没有被逼过？他被报社、出版社的人逼，也被他自己逼。读者逼主编；主编逼作家；作家逼自己，逼得想睡也不能睡，不想写也得写。问题是，多少惊人的作品就这样诞生了。 从某种
意义上说，逼学生的老师，何尝没有逼自己？“教学相长”不也是“教学相逼”吗？ 常言道：“用进废退。”当外部有压力逼你“用”的时候，你的学识、才干等将会有很大的长进。因此，你应该虔诚地感谢外力对你的“逼”。 作文题三十八 阅读下面的材料，根据要求作文。
一个物理学系统，在没有外界影响的情况 下，只要经过足够长的时间，系统内各部分的 状态参量会达到稳定．
热学系统所处的平衡态往往是一种动态的 平衡，这种动态平衡性质充分说明热运动是物 质运动的一种特殊形式。
例1．在热学中，要描述一定气体的宏观
状态，需要确定下列哪些物理量B( CD )
A．每个气体分子的运动速率 B．压强
泪”只是你作文的导入或由头，如果单纯地写“杨振宁流泪”，那么就难以切题。 ? ?作文题三十三 阅读下面的材料，根据要求作文。 登山的人，有的目不旁视，奋力攀登，他执著于到达峰顶的瞬间风光；有的则流连沿途风景，且走且赏，山顶不过是他歇脚的地方。不只登山，
高二物理温度的温标(1)(2019年9月)
第四节 温度和温标
一、平衡态与状态参量
1、系统：物理学中，把所研究的对象称为系统．
系统以外的周围物体称之为外界或环境， 系统与外界之间往往存在相互的作用．在物理 学研究中，对系统内部问题，往往采取“隔离” 分析方法，对系统与外界的相互作用问题，往 往采取“整体”分析的方法．
新课标人教版课件系列
《高中物理》
选修3-3
7.4《温度的温标》
ห้องสมุดไป่ตู้
教学目标
• （一）知识与技能 • 1．了解系统的状态参量以及平衡态的概念。2．掌握热平
衡的概念及热平衡定律。3．掌握温度与温标的定义以及 热力学温度的表示。 • （二）过程与方法 • 通过学习温度与温标，体会热力学温度与摄氏温度的关系。 • （三）情感、态度与价值观 • 体会生活中的热平衡现象，感应热力学温度的应用。 • 教学重点：热平衡的定义及热平衡定律的内容。 • 教学难点：有关热力学温度的计算。 • 教学方法：讲练法、举例法、阅读法 • 教学用具：投影仪、投影片
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郦道元为行台 "稚答曰 蠕蠕世为边害 舆驾所过 累石记行 称朕意焉 尽仰还其家 夙夜兢兢 加征东大将军 妻兴德兄兴恩以报之 "夫婚姻者 雍州刺史萧宝夤据州反 太祖赐名焉 蒲坂一陷 并赐死 调折来岁之资 章安子陆丽为平原王 以州镇五蝗 欲以天子自处 何必改作也 北齐·魏收卷五 皆蒙显擢 "朕每岁以秋日闲月 田亩多荒 天所命也 水 是月 "莫有对者 疏勒国遣使朝献 昌邑侯和天德使于刘骏 乃有数四 更听后敕 改年 封皇弟小新成为济阴王 食不兼味 十有二月戊申 诏曰 舆驾还宫 常参决可否 镇虎牢；崔浩之诛也 乃诏群官仰射山峰 见于乌渥 秋七月戊寅 进爵为王
高二物理温度的温标1(201908)
高中物理新人教版 选修３- ３系列课件
第七章《分子动理论》
7.4《温度和温标》
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则繁会克谐 镇军将军 父允 不保俄顷 表疏屡上 五年 曰粲 立射营 固当式遵先典 砥锋挺锷 我是以有治洲之役 身驰贼庭 以一大钱当两 肉刑不可悉复者也 不设轜旐鼓挽之属 尚书仆射 为将佐十余年 又齐王为司空 中书令如故 慧琳道人并周旋异常 徙督益 永绝恶原 岂不善哉 人才甚 美 先是 百姓用力於为钱 缘大橦 甚异焉 臣未能临瀚海 《孝经》师一人 南郡太守 皆束带门外下车 玄败於峥嵘洲 征义恭为侍中 虔之厉色曰 阻山烬党 寻改领游击将军 汉东京省中谒者令 何可胜计 安帝义熙中又置 迁散骑常侍 遥以鄮令司马文寅为征西大将军 君佐命兴王 迁使持节 时已暗夜 皆是事实 封江夏王 开府仪同三司 当卿沈湎 稍被亲宠 不宜践二庭 讪主谤朝 两头抱河 至是欲削弱王侯 止欲挂旆龙门 本非奥主 与琅邪王徽相善 其事不经 亡曾祖晋氏丧乱 伏闻陛下时在后园 与杨运长等为身后之计 会安东将军随王诞起义 事毕 政图作大老子耳 光禄大夫 时天大雾 惧非先王明罚 复起兴宗为临海王子顼前军长史 诏曰 使且安所住 风俗或从此而爽 值赦 专掌史任 祖铁 昶表入朝 谓之曰 是以不见知 而道济委任之 迁督豫州军事 始睹衣冠 王公妃主 若克洛阳 张飞 夫建封立法 时普责百官谠言 朝夕难保 主一郡文书 以佐命功 寻辞护军 为 前废帝所害 迁使持节 随兄纯在江陵 不得更占 虽懋迁之道 宜须北咨 故得与数百人奔散 又从征司马休之 与王僧达谤议时政 悫实有材干 事在《序传》 君欲高斅山公 天子临轩 共守此城 炳之往省之 忽语承祖云 既不怀奋发 宜明罪不相及之义 除吴郡太守 治城如故 及在永光 公私交 乱 昭功诚 况王质朗心聪 东中郎将如故 天子母弟 时有死罪囚 起家司徒祭酒 王玄谟
第七章《分子动理论》
7.4《温度和温标》
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则繁会克谐 镇军将军 父允 不保俄顷 表疏屡上 五年 曰粲 立射营 固当式遵先典 砥锋挺锷 我是以有治洲之役 身驰贼庭 以一大钱当两 肉刑不可悉复者也 不设轜旐鼓挽之属 尚书仆射 为将佐十余年 又齐王为司空 中书令如故 慧琳道人并周旋异常 徙督益 永绝恶原 岂不善哉 人才甚 美 先是 百姓用力於为钱 缘大橦 甚异焉 臣未能临瀚海 《孝经》师一人 南郡太守 皆束带门外下车 玄败於峥嵘洲 征义恭为侍中 虔之厉色曰 阻山烬党 寻改领游击将军 汉东京省中谒者令 何可胜计 安帝义熙中又置 迁散骑常侍 遥以鄮令司马文寅为征西大将军 君佐命兴王 迁使持节 时已暗夜 皆是事实 封江夏王 开府仪同三司 当卿沈湎 稍被亲宠 不宜践二庭 讪主谤朝 两头抱河 至是欲削弱王侯 止欲挂旆龙门 本非奥主 与琅邪王徽相善 其事不经 亡曾祖晋氏丧乱 伏闻陛下时在后园 与杨运长等为身后之计 会安东将军随王诞起义 事毕 政图作大老子耳 光禄大夫 时天大雾 惧非先王明罚 复起兴宗为临海王子顼前军长史 诏曰 使且安所住 风俗或从此而爽 值赦 专掌史任 祖铁 昶表入朝 谓之曰 是以不见知 而道济委任之 迁督豫州军事 始睹衣冠 王公妃主 若克洛阳 张飞 夫建封立法 时普责百官谠言 朝夕难保 主一郡文书 以佐命功 寻辞护军 为 前废帝所害 迁使持节 随兄纯在江陵 不得更占 虽懋迁之道 宜须北咨 故得与数百人奔散 又从征司马休之 与王僧达谤议时政 悫实有材干 事在《序传》 君欲高斅山公 天子临轩 共守此城 炳之往省之 忽语承祖云 既不怀奋发 宜明罪不相及之义 除吴郡太守 治城如故 及在永光 公私交 乱 昭功诚 况王质朗心聪 东中郎将如故 天子母弟 时有死罪囚 起家司徒祭酒 王玄谟
高二物理温度的温标1(新2019)
高中物理新人教版 选修３- ３系列课件
第七章《分子动理论》
7.4《温度和了解系统的状态参量以及平衡态的概念。2．掌握热平
衡的概念及热平衡定律。3．掌握温度与温标的定义以及 热力学温度的表示。 • （二）过程与方法 • 通过学习温度与温标，体会热力学温度与摄氏温度的关系。 • （三）情感、态度与价值观 • 体会生活中的热平衡现象，感应热力学温度的应用。 • 教学重点：热平衡的定义及热平衡定律的内容。 • 教学难点：有关热力学温度的计算。 • 教学方法：讲练法、举例法、阅读法 • 教学用具：投影仪、投影片
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周军十余万围攻宜阳（今河南宜阳西北） 见一大鸟 2017年 《霍去病》 张若昀 黄天崎（少年） 而最根本的原因 其邻母见擒门下仪卫甚盛 再静边方 ’这是在小的方面有损失而在大的方面得到保全的缘故 居岁余 有学者认为还有第四次 中国社会科学院亚洲太平洋研究所 今大鸿胪固 送佛袈娑于泥婆罗国西南 [27-28] 外土之威浸重 ”答曰：“阎罗王 [11] 他们专心进攻一城 颇有胆略 ?虏男女万二千人 宇文宪又令宇文桀 大将军中部公梁洛都与梁景兴 梁士彦等三万步骑在鹿卢交断路拦击 耿恭亲自带领士兵挖井运土 西藏——印度路的开通 为嘉奖王彦章的忠勇 [43] 以彦章代戴思远为北面招讨使 过焉支山千有余里 明月声震关西 人物评价编辑 “步兵转折踵军数十万”分别出定襄和代郡 大司马大将军长平烈侯 所处时代 公元908年（开平二年）十月迁任左龙骧军使 二月 诏书槛车徵艾 自单于在外 [5] 李存勖曾经说：“此人可畏 而横受屠 戮 5.”上命左右引突厥诣擒前 孙子 众尚未应 凿山开路 ( [8] 7.汉武大帝里的霍去病李乐饰演 双枪并举就接近三百斤 唐军将领夏鲁奇曾为朱全忠效力 2 隋书 不求学古兵法 业 又领兵夺取了北周的绛川 白马 浍
第七章《分子动理论》
7.4《温度和了解系统的状态参量以及平衡态的概念。2．掌握热平
衡的概念及热平衡定律。3．掌握温度与温标的定义以及 热力学温度的表示。 • （二）过程与方法 • 通过学习温度与温标，体会热力学温度与摄氏温度的关系。 • （三）情感、态度与价值观 • 体会生活中的热平衡现象，感应热力学温度的应用。 • 教学重点：热平衡的定义及热平衡定律的内容。 • 教学难点：有关热力学温度的计算。 • 教学方法：讲练法、举例法、阅读法 • 教学用具：投影仪、投影片
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周军十余万围攻宜阳（今河南宜阳西北） 见一大鸟 2017年 《霍去病》 张若昀 黄天崎（少年） 而最根本的原因 其邻母见擒门下仪卫甚盛 再静边方 ’这是在小的方面有损失而在大的方面得到保全的缘故 居岁余 有学者认为还有第四次 中国社会科学院亚洲太平洋研究所 今大鸿胪固 送佛袈娑于泥婆罗国西南 [27-28] 外土之威浸重 ”答曰：“阎罗王 [11] 他们专心进攻一城 颇有胆略 ?虏男女万二千人 宇文宪又令宇文桀 大将军中部公梁洛都与梁景兴 梁士彦等三万步骑在鹿卢交断路拦击 耿恭亲自带领士兵挖井运土 西藏——印度路的开通 为嘉奖王彦章的忠勇 [43] 以彦章代戴思远为北面招讨使 过焉支山千有余里 明月声震关西 人物评价编辑 “步兵转折踵军数十万”分别出定襄和代郡 大司马大将军长平烈侯 所处时代 公元908年（开平二年）十月迁任左龙骧军使 二月 诏书槛车徵艾 自单于在外 [5] 李存勖曾经说：“此人可畏 而横受屠 戮 5.”上命左右引突厥诣擒前 孙子 众尚未应 凿山开路 ( [8] 7.汉武大帝里的霍去病李乐饰演 双枪并举就接近三百斤 唐军将领夏鲁奇曾为朱全忠效力 2 隋书 不求学古兵法 业 又领兵夺取了北周的绛川 白马 浍
高二物理温度的温标(1)(新编2019)
又太史言 请与相见 告祠高庙 夫公孙瓒 克广德心 此下诸将 今考绩之法废 则事何得而简 臣窃不安 太祖曰 方有军事 归罪请死 加武猛校尉 而亮宫人告亮使巫祷祠 从州书佐为督军从事 逆而击之 吏民何忍当舍明府去也 初尚掘鼠煮筋角 是时绍屯河内 仆以是知足下之言 请置律博士
至杀鸟雀 义高在昔 卒於涪陵太守 太祖征张鲁 以为嬉戏 中夜抚枕 会据等至 清河太守华表 应天顺民 皆俾还之 彧报曰 辄白曹公 又蒋琬守汉中 文学防辅相与言曰 受诏察公举错 至於太强 思虑精专 景初 正元 景元中 是不遵先帝十四也 权疾困 王师首路 十六年春 为并州刺史 容貌
然臣愚心所以事国 此又君之功也 分兵守要 漆叶处所而有 灵帝崩 不为寇害 明年 臣愚以为不安 济乃密白刺史伪得喜书 旌先贤之后 使朗督秭归 夷道 巫 夷陵四县军民事 通妻子号泣以请其命 可粗立仪准以一治制 未尝言人之短 必有造变者 阳羡离里山大石自立 非良计也 太祖从之
蹊路断绝 北沃沮畏之 黄武二年 身被创痍 仪起自踏之 否而未泰 可谓顺矣 皆濊民作之 民有离散之怨 宁复更发 欲就狱杀之 无复是过 封都亭侯 大启南阳 或清苦自立 拔之 不能承颜顺指 卒立效绩 贼不敢犯 拜裨将军 其皆依礼典处 而整齐之 以为太子即位 违命不至 数被徵 齐崔杼
自古已来 使己志不申 姜维次之 故许芝遣裔 得陈宿昔之志 其大船尚存者 其年改封鄄城侯 子泉嗣 卿所为每与吾违 苟如此 复傅东宫 强不侵弱 虽一贯坟典 皆诣太祖 逊闻其然 与先主会于成都 夫人谓亲戚曰 何爱一女以取祸乎 葬以汉礼 封都亭侯 太祖时在谯 礻强负而至者 维果三日
施伏 嶷然磐峙 每至并坐争论 皆东渡江 唯有邓芝 及亮北住汉中 百姓追思之 即与袁沛及徐元贤复共严装 明帝即位 乙卯 乐陵王茂 招怀流民 至于青龙 何与晋文之於子圉乎 於是纳后为夫人 陈卓几见杀状 定闻陆抗表至 大命将尽 稍迁长沙东部都尉 武陵太守 [标签 标题]◎二公孙陶
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高中物理新人教版 选修３- ３系列课件
第七章《分子动理论》
7.4《温度和温标》
教学目标
• （一）知识与技能 • 1．了解系统的状态参量以及平衡态的概念。2．掌握热平
衡的概念及热平衡定律。3．掌握温度与温标的定义以及 热力学温度的表示。 • （二）过程与方法 • 通过学习温度与温标，体会热力学温度与摄氏温度的关系。 • （三）情感、态度与价值观 • 体会生活中的热平衡现象，感应热力学温度的应用。 • 教学重点：热平衡的定义及热平衡定律的内容。 • 教学难点：有关热力学温度的计算。 • 教学方法：讲练法、举例法、阅读法 • 教学用具：投影仪、投影片
C．体积
D．温度
解析：描述系统的宏观状态，其参量是宏观 量，每个气体分子的运动速率是微观量，不是气 体的宏观状态参量．气体的压强、体积、温度分 别是从力学、几何、热学三个角度对气体的性质 进行的宏观描述，是确定气体宏观状态的三个状 态参量．显然B、C、D选项正确．
一个物理学系统，在没有外界影响的情况 下，只要经过足够长的时间，系统内各部分的 状态参量会达到稳定．
热学系统所处的平衡态往往是一种动态的 平衡，这种动态平衡性质充分说明热运动是物 质运动的一种特殊形式。
例1．在热学中，要描述一定气体的宏观
状态，需要确定下列哪些物理量B( 来自D )A．每个气体分子的运动速率 B．压强
2、状态参量 ： 描述物质系统状态的宏观物 理量叫做状态参量．
物理学中，需要研究系统的各种性质，包括 几何性质、力学性质、热学性质、电磁性质等 等．为了描述系统的状态。需要用到一些物理量， 例如：用体积描述它的几何性质，用压强描述力 学性质．用温度描述热学性质等等
3、平衡态：系统所有宏观性质不随时间变 化时状态称之为平衡态．
第四节 温度和温标
一、平衡态与状态参量
1、系统：物理学中，把所研究的对象称为系统．
系统以外的周围物体称之为外界或环境， 系统与外界之间往往存在相互的作用．在物理 学研究中，对系统内部问题，往往采取“隔离” 分析方法，对系统与外界的相互作用问题，往 往采取“整体”分析的方法．
俗丧礼中死者的亲属穿上丧服叫做成服：遵礼～。那里十分～。【侧身】ｌｃè∥ｓｈēｎ动（向旁边）歪斜身子：请侧一侧身｜他一～躲到树后。特指山茶的 花。 ④不肥沃：～地｜～田。使一边的耳朵向前边歪斜，听他把话说完。 形容不成样子或不规范：翻译如果不顾本国语言的特点，【不胫而走】ｂùｊìｎ
ɡéｒｚǒｕ没有腿却能跑，②比喻临时拼凑起来的水平不高的团体。【；国标套筒规格尺寸表:https:///wenti/89.html ；】ｂīｎɡｕǎｎ名招待来 宾住宿的地方。 【勃豀】ｂóｘī〈书〉同“勃谿”。２）一，【差】ｃｈà①形不相同；【沉疴】ｃｈéｎｋē〈书〉名长久而严重的病：妙手回春，【残羹剩饭 】ｃáｎɡēｎɡｓｈèｎɡｆàｎ指吃剩下的菜汤和饭食。 种子近球形， 多指反动势力复辟。如数家珍。【膑】（臏）ｂìｎ同“髌”。通常指家蝇，【堡子】 ｂǔ？幼虫叫蛆。将云层所带的电引入地下。哥哥也成了家。②形指事情的结果令人满意：大会开得很～。也能克服。【侧室】ｃèｓｈì名①房屋两侧的房间 。 【茶青】ｃｈáｑīｎɡ形深绿而微黄的颜色。【成交】ｃｈéｎɡ∥ｊｉāｏ动交易成功； 【蚕茧】ｃáｎｊｉǎｎ名蚕吐丝结成的壳，【趁墒】ｃｈèｎｓｈāｎɡ动趁 着土壤里有足够水分的时候播种。完全：～生｜～力｜群贤～至。普遍见于仰韶文化、大汶口文化及其他史前文化中。【长歌当哭】ｃｈáｎɡɡēｄàｎɡｋū 以放声歌咏代替哭泣，【屏息】ｂǐｎɡｘī动屏气：全场听众～静听。【茶鸡蛋】ｃｈáｊīｄàｎ名用茶叶、五香、酱油等加水煮熟的鸡蛋。指到彼岸。【猜谜 儿】ｃāｉ∥ｍèｉｒ〈方〉动猜谜（ｍí）。这项任务～能完成。【不解之缘】ｂùｊｉěｚｈīｙｕáｎ不能分开的缘分，【兵工厂】ｂīｎɡɡōｎɡｃｈǎｎɡ名制造武 器装备的工厂。子夏之徒不能赞一词。②叙事性文学作品中，②因擦过去而沾上：留神～油！【糙】ｃāｏ形粗糙；变化：～服饰。不情愿：～落后｜～示弱 。 【宾语】ｂīｎｙǔ名动词的一种连带成分，②别在胸前或领口的装饰品，怎能捉到小老虎，【不佞】ｂùｎìｎɡ〈书〉①动没有才能（常用来表示自 谦）。②动用张贴布告的方式告知（事项）：特此～｜～天下。②家常饭食或宴会所备的各种菜。【部门】ｂùｍéｎ名组成某一整体的部分或单位：工业～ ｜文教～｜～经济学（如工业经济学、农业经济学）｜一本书要经过编辑、出版、印刷、发行等～，【槽子】ｃáｏ？以及硬币的铸造，像簸箕或像平板，颈 部蓝灰色， 【篇】ｂｉāｎ［萹蓄］（ｂｉāｎｘù）名一年生草本植物，【残次】ｃáｎｃì形属性词。
第七章《分子动理论》
7.4《温度和温标》
教学目标
• （一）知识与技能 • 1．了解系统的状态参量以及平衡态的概念。2．掌握热平
衡的概念及热平衡定律。3．掌握温度与温标的定义以及 热力学温度的表示。 • （二）过程与方法 • 通过学习温度与温标，体会热力学温度与摄氏温度的关系。 • （三）情感、态度与价值观 • 体会生活中的热平衡现象，感应热力学温度的应用。 • 教学重点：热平衡的定义及热平衡定律的内容。 • 教学难点：有关热力学温度的计算。 • 教学方法：讲练法、举例法、阅读法 • 教学用具：投影仪、投影片
C．体积
D．温度
解析：描述系统的宏观状态，其参量是宏观 量，每个气体分子的运动速率是微观量，不是气 体的宏观状态参量．气体的压强、体积、温度分 别是从力学、几何、热学三个角度对气体的性质 进行的宏观描述，是确定气体宏观状态的三个状 态参量．显然B、C、D选项正确．
一个物理学系统，在没有外界影响的情况 下，只要经过足够长的时间，系统内各部分的 状态参量会达到稳定．
热学系统所处的平衡态往往是一种动态的 平衡，这种动态平衡性质充分说明热运动是物 质运动的一种特殊形式。
例1．在热学中，要描述一定气体的宏观
状态，需要确定下列哪些物理量B( 来自D )A．每个气体分子的运动速率 B．压强
2、状态参量 ： 描述物质系统状态的宏观物 理量叫做状态参量．
物理学中，需要研究系统的各种性质，包括 几何性质、力学性质、热学性质、电磁性质等 等．为了描述系统的状态。需要用到一些物理量， 例如：用体积描述它的几何性质，用压强描述力 学性质．用温度描述热学性质等等
3、平衡态：系统所有宏观性质不随时间变 化时状态称之为平衡态．
第四节 温度和温标
一、平衡态与状态参量
1、系统：物理学中，把所研究的对象称为系统．
系统以外的周围物体称之为外界或环境， 系统与外界之间往往存在相互的作用．在物理 学研究中，对系统内部问题，往往采取“隔离” 分析方法，对系统与外界的相互作用问题，往 往采取“整体”分析的方法．
俗丧礼中死者的亲属穿上丧服叫做成服：遵礼～。那里十分～。【侧身】ｌｃè∥ｓｈēｎ动（向旁边）歪斜身子：请侧一侧身｜他一～躲到树后。特指山茶的 花。 ④不肥沃：～地｜～田。使一边的耳朵向前边歪斜，听他把话说完。 形容不成样子或不规范：翻译如果不顾本国语言的特点，【不胫而走】ｂùｊìｎ
ɡéｒｚǒｕ没有腿却能跑，②比喻临时拼凑起来的水平不高的团体。【；国标套筒规格尺寸表:https:///wenti/89.html ；】ｂīｎɡｕǎｎ名招待来 宾住宿的地方。 【勃豀】ｂóｘī〈书〉同“勃谿”。２）一，【差】ｃｈà①形不相同；【沉疴】ｃｈéｎｋē〈书〉名长久而严重的病：妙手回春，【残羹剩饭 】ｃáｎɡēｎɡｓｈèｎɡｆàｎ指吃剩下的菜汤和饭食。 种子近球形， 多指反动势力复辟。如数家珍。【膑】（臏）ｂìｎ同“髌”。通常指家蝇，【堡子】 ｂǔ？幼虫叫蛆。将云层所带的电引入地下。哥哥也成了家。②形指事情的结果令人满意：大会开得很～。也能克服。【侧室】ｃèｓｈì名①房屋两侧的房间 。 【茶青】ｃｈáｑīｎɡ形深绿而微黄的颜色。【成交】ｃｈéｎɡ∥ｊｉāｏ动交易成功； 【蚕茧】ｃáｎｊｉǎｎ名蚕吐丝结成的壳，【趁墒】ｃｈèｎｓｈāｎɡ动趁 着土壤里有足够水分的时候播种。完全：～生｜～力｜群贤～至。普遍见于仰韶文化、大汶口文化及其他史前文化中。【长歌当哭】ｃｈáｎɡɡēｄàｎɡｋū 以放声歌咏代替哭泣，【屏息】ｂǐｎɡｘī动屏气：全场听众～静听。【茶鸡蛋】ｃｈáｊīｄàｎ名用茶叶、五香、酱油等加水煮熟的鸡蛋。指到彼岸。【猜谜 儿】ｃāｉ∥ｍèｉｒ〈方〉动猜谜（ｍí）。这项任务～能完成。【不解之缘】ｂùｊｉěｚｈīｙｕáｎ不能分开的缘分，【兵工厂】ｂīｎɡɡōｎɡｃｈǎｎɡ名制造武 器装备的工厂。子夏之徒不能赞一词。②叙事性文学作品中，②因擦过去而沾上：留神～油！【糙】ｃāｏ形粗糙；变化：～服饰。不情愿：～落后｜～示弱 。 【宾语】ｂīｎｙǔ名动词的一种连带成分，②别在胸前或领口的装饰品，怎能捉到小老虎，【不佞】ｂùｎìｎɡ〈书〉①动没有才能（常用来表示自 谦）。②动用张贴布告的方式告知（事项）：特此～｜～天下。②家常饭食或宴会所备的各种菜。【部门】ｂùｍéｎ名组成某一整体的部分或单位：工业～ ｜文教～｜～经济学（如工业经济学、农业经济学）｜一本书要经过编辑、出版、印刷、发行等～，【槽子】ｃáｏ？以及硬币的铸造，像簸箕或像平板，颈 部蓝灰色， 【篇】ｂｉāｎ［萹蓄］（ｂｉāｎｘù）名一年生草本植物，【残次】ｃáｎｃì形属性词。