农业机械化初步认识(一)
突破发展瓶颈 快速推进郯城县农业机械化进程
突破发展瓶颈快速推进郯城县农业机械化进程[摘要] 农机生产能否实现现代化，取决于农业机械化的发展程度。
改革开放以来，随着我国经济、科技发展，国家对“三农”工作日益重视，农业机械化有了新的发展机遇和挑战。
本文重点阐述了郯城县的农机化发展现状及存在的问题，并提出了促进农机化发展的建议。
[关键词] 农机化进程发展农业现代化一、农机化发展的历史与现状郯城县地处鲁南沂蒙山区边缘地带，大部分为平原地貌，东部、北部有部分丘陵地区，可耕种土地117万亩。
经过多年努力，全县农机化得到了较好的发展，可视为临郯苍平原农机化发展的一个典型代表。
1.农机装备水平进一步优化据县农机部门统计，2011年全县农机总动力达到85.3万千瓦，拖拉机总数达20000余台，其大中型拖拉机4000台，小型 16000余台；配套农具达到4200台（套）；收获机械2085台；水稻插秧机650台。
全县农业设施机械、后勤加工机械均实现了持续快速发展。
2.农机化达到初级水平全县现有耕地106万亩，机耕面积104万亩，机械播种102万亩，粮食作物栽种收割机械化进程有了新突破，全县农业生产综合机械化水平达到70%。
3.农机化适应的新机具、新技术推广面积迅速扩大近年来，机械铺膜、大棚育秧、精少量播种、深施肥、机灭茬秸秆还田，大型农机具复式作业，耕地保护性耕作，小麦、玉米、水稻收获等适用新机具、新技术推广面积迅速扩大。
4.农机服务体系不断完善和壮大目前郯城县县乡两级推广体系有26人，其中技术人员占38%，农机化管理、推广、培训体系基本完善。
在国家、省、市的政策扶持下，初步建成了农机协会示范区，组建农机协会3个，农机合作社40个，先后涌现出223个农机种田大户。
农机服务体系、农机产业化体系已初步行成，以技术创新带动体制创新，促进了农机的产业化经营。
5.农机购置补贴政策初见成效国家对新农村的建设投入力度的增大以及农村经济的逐步发展壮大，使农民对投资机械化的认识程度和能力有所提高。
农业机械化及其自动化专业
农业机械化及其自动化专业“实验、实习、课程设计”教学大纲目录一、实验部分 (2)《工程材料》实验教学大纲 (3)《机械原理》实验教学大纲 (7)《机械设计》实验教学大纲 (9)《质量工程与计量技术基础》实验教学大纲 (11)《材料力学》实验教学大纲 (13)《液压与气压传动》实验教学大纲 (16)《传感器与测试技术》实验教学大纲 (20)《电工学》实验教学大纲 (24)《电子技术》实验教学大纲 (29)《汽车试验学》实验教学大纲 (33)《微机原理》实验教学大纲 (35)二、实习部分 (37)《工程制图》实习教学大纲（机械类） (38)《拖拉机汽车学》（上）实习教学大纲 (39)《拖拉机汽车学》（下）实习教学大纲 (43)《农业机械学》实习教学大纲 (45)《农业机械化管理》实习教学大纲 (51)《金工实习》教学大纲（机械类） (53)《机械优化设计》实习教学大纲 (54)《机械产品造型设计》实习教学大纲 (55)《计算机绘图》实习教学大纲 (56)《汽车检测与诊断》实习教学大纲 (59)《汽车拆装实习》教学大纲 (61)《驾驶实习》教学大纲 (62)《电子工艺实习》教学大纲（非电类） (63)《毕业实习》教学大纲（农业机械化及其自动化、车辆工程专业） (65)三、课程设计部分 (68)《机械设计课程设计》教学大纲 (69)《机电一体化课程设计》教学大纲 (70)一、实验部分《工程材料》实验教学大纲课程名称：工程材料课程英文名称：Engineering Materials课程代码：总学时：40课程总学分：2课程类型：基础课课程性质：非独立设课适用专业：机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化、车辆工程等本科专业。
考核方式：实验成绩占总成绩的20%。
实验（实习）教材：教材一：张建军编，《工程材料学习与实验指导》.（校内）自编教材。
主要参考书：葛春霖等，《机械工程材料及材料成型技术基础实验指导书》.北京：冶金工业出版社，2001.9 周凤云主编，《工程材料及应用》.武汉：华中科技大学出版社，2003.2实验（实习）项目及学时分配：实验一金相试样的制作和显微镜的使用一、实验学时：0.5二、实验类型：（电教）演示实验三、实验目的：1.了解金相显微试样的制备过程和实际操作方法。
世界农业发展简史分析
1874年德国人齐德勒用化学方法合成了DDT； 1882年法国植物学家米亚尔在散步时的一个偶 然发现导致波尔多液的诞生。 1934年法国人 杜皮尔合成六六六；1938年德国人希拉台尔合 成八甲磷，1944年由合成对硫磷。由此在20 世纪30年代至40年代，化学杀虫剂在农业中得 到广泛应用。
20世纪初，法国和美国等国家应用硫酸铜防除 杂草，1941年，2，4-D除草剂研制成功并被 广泛应用，开创了除草剂的新纪元。
1909年德国物理化 学家哈伯在实验室 中获得合成氨；随 后博施实现合成氨 生产工业化，他们 分别获得1918年和 1931年诺贝尔奖。
1933年荷兰化学家柯尔鉴定出吲哚乙酸是一种 天然存在的生长物质，并可通过人工合成应用 于植物，改变其生长状况。这是人类发现的第 一个植物生长调节剂。
（二）生物学
第一章 世界农业发展简史
世界农业的发展史，也是一部人类发展的历 史，它的一切历程历数着人类的成长过程。
农业经过了上千年历史，演绎了原始农业、 古代农业、近代农业和现代农业的辉煌历程。 它的每一个阶段，都成为人类社会整体发展的 重要标志。
第一节 原始农业（石器时代）
一、原始农业的初始阶段 人类作为一种生物，自诞生
在数千年以后，非洲气候逐渐变得干旱， 而苏美尔人发达的水利网造成了过度灌溉， 导致大片土地盐碱化和沙化，耕地面积逐 渐减少。在苏美尔人的最大城市诞生之初， 小麦的种植面积占耕地面积的16%，到公 元前2100年，小麦的种植面积不足1.8%， 而 到 了 公 元 前 1800 年 前 后 的 古 巴 比 伦 时 代，小麦已无法种植。
18世纪30年代，英国唐森德子爵把三叶草和芜菁 引入大田，导致了四圃制的产生。同期农学家贝克 韦尔培育出了新莱斯特羊，这一创举大开了改良畜 牧之风。
农机与农艺相融合的现状及发展对策
农机与农艺相融合的现状及发展对策农业是国民经济的基础，也是农村经济的核心。
随着科技的不断进步，农业生产方式也在不断升级。
农机的出现，可以大大提高农业生产的效率和质量，从而促进农业经济的发展。
目前，农机与农艺的融合已经初步完成，但是仍然存在许多问题和挑战。
下面，本文将从现状和发展对策两方面探讨农机与农艺相融合的现状及发展对策。
一、现状农机与农艺相融合已经初步完成，但是仍然存在以下问题：（一）技术水平参差不齐目前，国内各地农村的技术水平存在很大差距。
一些发达地区的农业已经实现了全程机械化，而一些落后地区的农业仍然处于半机械化状态。
这种技术水平的不平衡给农业发展带来了一定的制约。
（二）农机化建设滞后当前，农机化建设滞后，比如一些地区农机化率低，农机使用数量少，农业生产工具配置不足，技术装备落后等。
这些问题不仅制约了农业生产效率和质量，也制约了农业经济的发展。
（三）农业用机不足目前，农业用机的数量仍然无法满足农业生产的需要。
尤其是一些大型农机械，如收割机、拖拉机等，使用情况尚不普遍。
这不仅会导致农业生产效率低下，还会导致耕地面积的浪费。
（四）人才短缺目前，农机技术人才短缺，有的地方甚至出现了无法保证农机维修保养的情况。
这也是影响农机化进程的一个瓶颈。
二、发展对策为了促进农机与农艺相融合的发展，需要采取以下措施：（一）加强技术培训和推广针对技术水平不平衡的问题，可以通过加强技术培训和推广，提高农民的技术水平和认识水平，使他们能够更好地运用农机设备。
针对农机化建设滞后的问题，可以通过加大财政支持力度，引导企业投入，扩大农机经销商的分布等措施加快农机化步伐。
（三）优化农机配置针对农业用机不足的问题，可以通过优化农机配置，实行农村集体经济联合作，发扬“轻农业、多作业”的农业生产模式等措施，扩大农机使用范围和机械化水平。
针对农机技术人才短缺的问题，可以通过加强农机技术培训和人才选拔，加强技术团队和农技推广队伍的建设，以及推进农机厂商和农药厂商的合作等措施，加快农机技术人才培养。
种地实践总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国农业现代化的推进，种地实践成为了培养学生实践能力、提高综合素质的重要途径。
本次种地实践，旨在让我们深入了解农业生产过程，掌握基本农业技能，培养团队协作精神，增强社会责任感。
以下是对本次种地实践活动的总结报告。
二、实践背景1. 实践目的（1）提高学生对农业生产的认识，培养热爱农业、关心农村的情感。
（2）掌握农业生产的基本技能，为今后从事农业相关工作奠定基础。
（3）锻炼学生的团队协作能力，增强社会责任感。
2. 实践地点本次实践地点位于我国某农业大学附属农场，占地面积约100亩，种植有小麦、玉米、大豆等多种农作物。
三、实践过程1. 准备阶段在实践开始前，我们进行了充分的前期准备。
首先，我们学习了农业生产的相关知识，包括农作物种植、施肥、灌溉、病虫害防治等。
其次，我们了解了农场的具体情况，包括土地类型、土壤肥力、灌溉设施等。
最后，我们进行了分组，明确了每个小组的职责和任务。
2. 实践阶段（1）农作物种植在农场的指导下，我们学习了小麦、玉米、大豆等农作物的种植技术。
具体包括：播种、施肥、灌溉、病虫害防治等。
在种植过程中，我们亲自动手，体验了农民的辛勤劳动。
（2）田间管理在种植完成后，我们进行了田间管理。
主要包括：除草、施肥、灌溉、病虫害防治等。
在管理过程中，我们学会了如何根据农作物的生长情况调整管理措施，确保农作物健康生长。
（3）收割与储存在农作物成熟后，我们进行了收割。
在收割过程中，我们学习了不同农作物的收割方法，体验了收割的辛苦。
收割完成后，我们对农作物进行了晾晒、储存，为后续加工做好准备。
3. 总结阶段在实践结束后，我们进行了总结会议。
首先，各小组汇报了实践过程中的收获和不足。
其次，农场负责人对我们的实践进行了点评，提出了改进意见。
最后，我们共同探讨了农业生产的未来发展趋势。
四、实践成果1. 知识收获通过本次实践，我们掌握了农业生产的基本技能，了解了农作物种植、田间管理、收割储存等环节。
加快农机化发展方式转变促进社会主义新农村建设
加 快 农 机 化 发 展 方 式 转 变 促 进 社 会 主 义 新 农 村 建 设
山 东省 菏 泽 市 成 武 县 汶 上 集镇 农 机 管 理 服 务 站 薛 连 合
摘 要 ： 文 从 县域 内 农 业机 械 化 发 展 中 存 在 的 问 题 ， 本 针 对 存 在 问 题 ， 如 何 加 快 实 现 农 村 农 业 机 械 化 发 展 进 就 行了初步探讨 。 关键词 ： 农业 机械 化 ； 状 ； 现 发展 方 式 农 业 机 械化 作 为 先 进 生 产 力 的 代 表 之 一 ， 建 设 社 是 会 主 义新 农 村 、 建 和 谐 社 会 的 重 要 组 成 部 分 ，党 的 十 构 七 大 提 出 了 “ 加 强 农业 基 础 地 位 ， 中 国特 色 农 业 现 代 要 走
率 ， 动 我 省农 机 化 发 展 由数 量 型 向 质 量型 转 变 。 推
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注 重 基 础 设 施 建 设 ， 大 公 共 服 务 投 入 加
要 实现 农机 化 发 展 方 式 的 转 变 ， 有 完 善 的 基 础 配 没
套设 施 ， 有较 强 的公 共 服 务做 保 障 ， 很 难 实 现 农 机 化 没 就
的作 用 。
服 务产业化和农业产业 化同步 发展 。
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管 理服务
１ 彰 武县甘 薯产 业化 发展 现状
甘 薯是 彰 武 县 的传 统 栽 培作 物 ， 今 已有 １ ０ 至 ０ 余 年 的种 植 历 史 。２ 世 纪 ８ Ｏ Ｏ年代 以 前 ， 武 县 是 甘 薯 彰 生 产大 县 ， 大农 民 把 甘 薯 作 为 粮 食生 产 ， 全 县 农 广 是 民 解决 温 饱 的 主 要 粮 食 作 物 ， 产 量 达 １ 年 ５万 ｔ 。但 传 统 种 植 方 式 的 运 作 ， 没 有 给 农 民 带 来 较 大 的 收 并 益 ， 重 影 响 了 农 民 种 植 甘 薯 的 积 极 性 。２ 世 纪 ８ 严 Ｏ Ｏ 年代后 ， 多数 农 民 改 以 “ 粮 ” 主 粮 ， 薯 种 植 面 积 杂 为 甘
农机工作个人总结
农机工作个人总结农机工作个人总结（精选6篇）农机工作个人总结1为确保xx镇农机安全生产形式的持续稳定，清除事故隐患，防范事故的发生，根据县文件要求，农机监管所从1月23日起对各辖区内的农机车辆及作业场所进行彻底的安全隐患排查，取得了一定的成绩，为春季农机作业安全打下了良好的基础。
一、加强领导，明确分工切实加强组织领导，镇书记亲自主抓，农机站具体负责，村四支干部分片包干，按照辖区(村)“谁分管，谁负责”的原则，把检查的任务层层分解，逐级抓好落实，做到“横向到边，纵向到底”，不留死角，确保大检查工作取得明显成效。
二、广泛宣传，提高认识通过张贴宣传标语，利用广播等形式多样的宣传教育活动，扩大农机安全的社会影响，提高农机从业人员的安全生产意识，从而关心、积极参与安全生产工作。
农机站人员深入到村、工地、停车场等农机车辆集中地点，进行农机安全常识宣传，同时对车辆的刹车、灯光、安全销、安全链、防护网等安全设施进行现场检查，对不符合要求的设施及时提醒维修更换，增强安全守法自觉性。
三、突出安全，强化监督进一步加大了执法检查力度，突出工作重点，结合大检查活动，全面扎实地开展农机安全隐患排查治理。
在检查中，共路查车辆10多台次，纠正违章1起，清理黑车0台，未参检车辆1台，分别给予了警告、限期拆解报废、补检等相应的处理，同时把农机安全隐患排查与监理业务规范化建设工作相结合，做到农机安全监管业务规范化，办事程序化，证件核发符合法律法规规定，提高安全生产保障能力。
通过这次活动，我们认识到虽然我镇的农机安全生产形式总体较好，但也存在一定的安全隐患，主要表现为一是存在“黑车非驾”现象;二是超载现象时有发生;三是不及时参检，车况不佳;这需要在以后的工作中加大力度，强化执法手段，增强服务意识，广泛宣传，提高农机户的守法自觉性，全面实现农机安全生产。
农机工作个人总结2在县防艾部门的指导下，鹿寨县农机局按照上级要求，结合单位实际，进一步加强领导，广泛深入开展防治艾滋病知识宣传，并对本系统干部职工进行艾滋病防治知识宣传培训，艾滋病防治工作取得初步成效，为保障人民群众的生命财产安全起到了积极的促进作用。
农机工作总结精辟简短(模板12篇)农机工作总结精辟简短(模板12篇)
农机工作总结精辟简短(模板12篇)20xx年农机工作在省、市农机部门和县委、县政府的领导下，认真贯彻落实省、市农机工作会议精神，大力发展我县农业机械化事业，农机工作紧紧围绕着农业增产和农民增收两大目标来进行，落实实践科学发展观活动，认真学习党的十七届三中全会精神，充分利用国家农机补贴强农惠农政策，大力推广和引进农机新机具、新技术，使我县农业机械化水平有了很大提高和突破。
1、农机保有量和农业机械化水平20xx年底，全县农机总动力达到38.3万千瓦，拖拉机保有量5285台，其中大中型拖拉机1066台，小型拖拉机4219台;机引农具8623台(套)。
20xx年实现机整地109万亩，机械播种82万亩(其中机械精量播种35万亩)，机械深施化肥61万亩，机械收获38.6万亩(其中机械收获水稻35万亩)，机械插秧5万亩，超额完成了市里给我县的农机作业指标，使全县农机作业水平显著提高。
2、农机推广工作为突破制约我县农业机械化发展的瓶颈，20xx年农机推广工作重点抓水稻、玉米和花生全程机械化，农机工作紧紧围绕着农业产业结构调整来进行。
全年召开了花生机械铺膜播种、玉米精量播种、水稻机械插秧、花生机械收获、玉米机械收获、水稻机械收获六个现场会，每个现场会都邀请县电视台记者参加，然后在县电视台播出，利用现场和电视台来宣传农机新机具、新技术，推动全县农业机械化的发展。
水稻机插秧和水稻机收获是制约水稻全程机械化的瓶颈因素，尤其是水稻机插秧。
为加快水稻机插秧的推广，县农机推广站建立了水稻机插秧培训基地，进行反季节育秧，冬季在大棚内育苗，在春季农民未育苗之前配合市农机办召开水稻机械育苗、插秧培训现场会，对已购、想购插秧机的用户进行培训，克服用户在培训中看不到现场的弊病。
20xx年购进插秧45台(其中高速插秧机6台)，实现机械插秧面积5万亩。
今年秋季我县水稻机械收获农民认识高涨，出现了争抢水稻收割机的现象。
3、农机补贴工作农机补贴项目工作政策性强，操作程序严格。
2021年农业类实习报告六篇
2021年农业类实习报告六篇农业类实习报告篇1实习目的生产实践活动是农学科目上的实践性教学环节，旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。
这次的农学实习方式分两部分，第一部分是在学校农场进行蔬菜种植，并且在漫长的作物生育周期内，通过对作物的观察总结经验和整理之前学过的只是。
第二部分主要是参观的农业公司的技术管理，以及企业管理人员以讲座形式介绍有关农业生产的相关内容，同学们下农业产品生产基地参观，向企业的现场管理，并向技术生产工作人员学习请教相关农业生产上的知识，而带队老师组织同学们分组讨论、发言，通过交流实习体会方式，加深和巩固这次农业实践性实习的内容。
两天的农业生产实习对我来说是意义颇深的。
使我不仅熟悉了现代农业公司产品的生产流程，更让我体验到农业现代化作业的高效、快捷，尤其是农业公司良好的工作氛围，理想的行业前景，对我的对农业现代化的观点都产生了一定影响。
在这短短两天实习中，我见到了许多从未接触过的东西，受益匪浅。
实习时间第一部分：学期第二周至第十六周第二部分：20__年5月15日和5月16日实习过程第一部分：学校内田间生产我们组有6个人，在开始种植作物之前，我们先收集了资料调查了在当时的广州的气候和环境下究竟适合种植什么蔬菜，通过了一致的统一的讨论，我们选定了苋菜。
种植前我们首先是选定了种植的地方，然后翻耕土地，施基肥。
同时种子也在水中浸泡了一晚，并且在第二天时候的环境下洒落在土地中。
苋菜很快就萌发了，长势也不错，在其后的几周内，我们每天观察苋菜的生长并且记录了其在土地中的生长情况。
但是到了四月份的时候，广州开始了连续的下雨天气，因为我们的土地地势较低，而且排水的沟渠也不太疏通，因此菜苗都被淹死了。
痛定思痛，我们很快地总结了经验，找出了原因，并且也决定要采取必要的措施补救。
我们堆高了我们田地的高度，挖深了排水的沟渠的深度，清除了周围的杂草，及时买来了油麦菜的菜苗并且开始种植赶上同学们的种植进度。
大学生农业生产实习报告5篇
大学生农业生产实习报告5篇实习能帮助大学生树立市场意识，端正就业态度。
大学生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰，培养竞争意识，才能在实习中了解用人单位的需求和要求。
本篇文章是为您整理的大学生农业生产实习报告5篇，希望可以帮助到您，欢迎分享！【篇一】大学生农业生产实习报告通过实习使我们了解和掌握本专业的实际生产知识，了解大型农业机械的工作原理，性能，培养我们的动手能力及在生产实际中调查研究，观察问题，分析问题和解决实际生产问题的能力和方法，为后继专业课的学习和毕业设计奠定良好的基础。
实习过程：整个实习分为三个阶段完成第一阶段：在校学习农机基本知识（8.7~8.11）这一阶段主要是在交通楼内由本学院教授为我们讲解农业机械的基础知识，并配合以实验室实物参观。
1.犁结构和播种机械（1）犁的种类及特点：犁的应用广泛，种类繁多，按动力可分为畜力犁和机力犁；按与拖拉机挂结的形式可分为牵引犁、悬技犁和半悬挂犁：按重量可分为轻型犁和重型犁；技用途分可分为旱地犁、水田犁、果园犁、灌木一沼泽地犁等。
我国机引犁根据其适用地区不同可分南方水田犁和北方早作犁两大系列。
每—系列依其强度及适于土壤比阻值范围不同，又分多种型号。
南方水田犁系列主要为中型犁，水旱耕通用，耕深一般为16—22cm，单犁体耕宽为20。
25cm。
北方系列犁可分为中型犁和重型犁两类，耕深范围是18—30cm。
单犁体耕宽为25。
35cm.犁体数为2—5个。
中型犁适用于地表残茬较少的轻质和中等土壤，重型犁适用于残茬较多的黏重土壤。
（2）犁的工作部件：犁的工作部件有犁体、小前犁和犁刀。
1.犁体犁体是铧式犁的主要工作部件.一般由犁铧、犁壁、犁侧板及犁杆、犁托组成。
犁锥、犁壁、犁托等部件组成一个整体，通过犁修安装在犁架上。
犁体的作用是切土、破碎和翻转土壤，达到覆盖杂草、残茬和疏松土壤的目的。
犁铧主要起入土、切土作用，常用的有凿形、梯形和三角形犁拌。
2.小前犁小前犁位于主犁体左前方.将土垡上层部分土壤、杂分耕起.并先使主垡片的翻转落入沟底.从而改善了主犁体的翻垡质量。
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报告人：xxx 时间：2015年4月24日
基本概念
农业机械化，是指运用先进适用的农业机械装备 农业，改善农业生产经营条件，不断提高农业的
生产技术水平和经济效益、生态效益的过程。
意义
• 农业机械化是农业现代化的基本内容之一。 • 生产过程主要依靠机械动力和电力，而不是依靠 人力、畜力来完成。实现农业机械化，可以节省 劳动力，减轻劳动强度，提高农业劳动生产率， 增强克服自然灾害的能力。
• 圆盘犁
圆盘耙[bà]
• 钉齿耙
• 联合整地机
• 驱动耙
• 耗[hào]
• 悬耕机
• 耙耕机
• 中耕机
培土器
• 中耕培土施肥机
• 筑埂[gěng]机
• 开沟机
免耕施肥播种机
• 深松犁
• 施肥机
• 洒药机
洒药机
• 通用耕作机
• 联合种植机
• 联合种植机
谢谢
耕地与整地作业
• 耕地作业
耕深、覆盖、碎土
• 整地作业
旱地与水田整地作业的农业要求差别很大，一般 包括靶深、碎土等
耕作机具
• 播前耕作
• 耕地作业：铧式犁、圆盘犁 • 整地作业：圆盘耙、钉齿耙、水田耙、镇压器、 驱动耙、耢[lào]等 • 耕耙联合作业：悬耕机、Байду номын сангаас耕机、回转锹
耕作机具
• 播后耕作
• 中耕培土作业：中耕机（水田旱地两类）、培土 器 • 施肥、开沟、筑埂等作业：中耕培土施肥机、筑 埂机、开沟机等
耕作机具
少耕法
浅松或深松作业：深松（凿形）犁、通用耕作机 （深松、浅松、除草 播种、施肥、洒药等联合作业：联合种植机（深松、 镇压、播种、施肥洒药等）。
大型机械
• 铧[huá]式犁