福州大学土木工程专业(路桥方向)调研总结四
土木工程学院暑期调研总结报告
福州大学土木工程学院暑期科学发展观调研活动总结福州大学土木工程学院2007级调研实践队2009年9月福州大学土木工程学院2007级暑期调研实践之科学发展观在新农村建设中的应用一、背景概况科学发展观是推进社会主义经济、政治、文化和社会建设必须长期坚持的重要指导方针。
党的十七大报告郑重提出，要“使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求”。
建设社会主义新农村是我国现代化进程的重大历史任务。
新农村有着丰富而深刻的内涵。
它是新的时代背景下提出的新目标，是经济社会发展新阶段的新要求，它体现的是中央解决“三农”问题的新决策和新举措，是解决“三农”问题的新条件和新机遇，是农村振兴历史进程的新起点，是“三农”事业发展的新希望。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
基层党的建设要实现全面协调可持续发展，必须统筹兼顾、突出重点，分类指导、整体推进，整合资源、形成合力，健全机制、常抓不懈。
社会主义新农村建设中道路规划以及工程建设需要科学发展做指导。
为此，我们暑期社会调研实践队深入泉州市坝田村村委会以及乡村各道路，对科学发展观在道路规划以及工程建设中的应用进行调研。
二、调研的目的及内容（一）、调研的目的：1、通过社会实践和做全面详细的调查，发现问题，想出办法，挖掘新农村建设中道路规划的潜在特点及取得成功的建设经验，发挥专业优势；2、响应中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》中“进一步深化社会实践与课堂教学相结合、与专业实习相结合”的号召，使在校大学生获得一个实际运用所学知识的机会，理论与实践相结合，通过实践完善理论知识，并提高自身综合素质；3 、通过调研将道路规划与建设的成熟经验通过科学发展观加以推广，进一步促进农村的新农村建设事业。
并希望在实践过程中还能查找出新农村建设中是否将科学发展观很好的应用，及时向有关部门反映来加以解决。
（二）、调研的内容：1、赴坝田村实地进行考察，参观正在建设的桥梁工程，深入村民家中，开展实地调研活动。
福州大学土木工程专业(路桥方向)调研总结二
福州大学土木工程专业（路桥方向）调研总结为了提升毕业生职业技能和综合素质，在学院的带领下，此次我们5位同学组成了调研团队，来到福建省交通规划设计院，以问卷调查的方式对金融危机下，市场对土木工程专业（路桥方向）人才的需求进行了调研。
通过这次问卷调研，掌握了设计院队土木专业人才需求的基本情况，以及毕业生存在的基本问题。
现就调研情况总结汇报如下：一、所需求的毕业生的基本情况:（一）综合素质调查的数据显示，该单位对毕业生的个人综合素质，如自尊、自信、为人处世诚实正直，擅于团队协作、尊重他人想法，基本的计算机操作能力以及阅读理解、整理能力，是非常重要的。
且创新的精神探索、分析未知领域，拟定计划，评估、检测方案的能力也是比较重要的。
从数据中，我们还可以看出，在综合素质中，对毕业生的翻译工作信函、文件，与外国人进行一般性口语对话的能力不怎么重要。
（二）专业素质综合素质固然重要，专业知识也不可或缺。
其中，掌握桥梁墩台和基础工程的基本设计原理和设计、施工及检测的方法，掌握桥涵的水文知识，绘制、读识设计施工图、工程地质图的能力，并运用专业软件绘图、计算的能力，以及一些危险地质，边坡稳定，规范要求的计算与检测，是非常重要的。
对道路桥梁等材料的检测设计及施工方法，经纬仪等测量工具的使用也是比较重要的。
根据我们的调查, 我们认为, 目前对土木工程专业人才的素质要求主要有要有扎实的专业基础知识, 能胜任设计、计算等专业技术工作。
要具有与专业知识要求相适应的工程经济学、管理学等方面的知识, 能进行项目评价、决策、管理, 参与工程项目建设的全过程。
要具有建设法规、经济法规等相关的法律知识, 能在国家建设法规、经济法规的框架范围内合法开展工作。
具有自主学习能力, 树立质量、协作、竞争、创新等意识, 具备良好的身体体魄, 奋发向上的精神风貌。
针对目前土木工程专业人才的培养建议：（一）推进研究性教学，培养学生的创新思维和科研潜质积极开展教学方法、考核方式的研究与改革，倡导启发式教学和研究性学习，探索专题研究、综合设计等类型的考核方式，引导学生研究性学习、自主学习，发挥学生在学习中的主体地位。
土木工程调研报告范文
土木工程调研报告范文目录一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21.1 调研背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2 1.2 调研目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31.3 调研方法与范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4二、行业概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62.1 土木工程行业的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7 2.2 当前行业规模与主要参与者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．92.3 行业发展趋势与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10三、市场分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．113.1 市场需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13 3.1.1 城市建设需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14 3.1.2 交通基础设施建设需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15 3.1.3 工业建筑需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16 3.2 竞争格局分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18 3.2.1 主要竞争对手概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19 3.2.2 竞争优势与劣势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20 3.3 客户需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20 3.3.1 客户需求特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．223.3.2 客户选择因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23四、技术发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．234.1 新型建筑材料的发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．244.2 施工技术的创新与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．254.3 智能化技术在土木工程中的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27五、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．285.1 重大土木工程项目案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．295.2 项目实施过程与成果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．305.3 项目成功因素探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32六、政策法规与标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．336.1 国家相关政策法规解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．346.2 土木工程相关标准规范概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．366.3 政策法规对行业发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37七、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．397.1 调研结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．397.2 对行业的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．417.3 对未来研究的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42一、内容概括本调研报告旨在全面分析土木工程行业的发展现状、面临的挑战以及未来发展趋势。
土木工程实习总结精选5篇
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 1 / 47 土木工程实习总结精选5篇
土木工程专业的同学应该怎么写实习总结呢?今天小编为大家精选土木工程实习总结，欢迎阅读! 土木工程实习总结精选一 经过这些天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过亲身的接触，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。 一 、刚到工地,产生困惑 (1)在去工地实习之前,已经对工地有一个宏观的认识,但对一些具体环节很困惑,如箍筋的制作,钢筋的绑扎,混凝土试块的预制、基础承台的制作等等只有在现场才能看到。(2)房屋梁、板、柱的混凝土怎么浇筑的。也都需要在现场才能了解。(3)施工方案和施工组织设计的形式和内容是什么样的。(4)C1和B4幢楼的楼板裂纹是什么形状,有没有超过限定的宽度以及对结构会不会产生影响，产生哪种影响。都亟待了解。(5)监理单位通过何种形式来管理施工单位以及怎样去协调建设单位和施工单位之间的关系。也是我的困惑之一。并寄希望于这土木工程实习总结精选5篇次实习会让我茅塞顿开。 二、实习收获，心得体会 首先本次实习最大的收获之一就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了工地生活。有了这段时间的锻炼，不问以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。还有就是懂得了在工地上一名监理人员应该如何去和建设方、施工方交流等。 其次，通过这次实习使我在工程的理论知识与实践经验相结合有了更深一步的理解。应该说在学校学习的专业知识都是理论上的，与实际还是有点差别的。在建材大市场二期审图的过程中，结合着图集以及以前听过讲座的经验，反复的研究，使自己的识图能力有很大提高;还有就是在与费老一起统计一期工程的剩余工程量的时候。让我对房屋的细部构造有了新的了解，知道了房屋的工程量是如何组成的，加深了对书本上概念的理解;在二期工程快开工时，有机会和陶工一起监督施工方复核标高，使我接触了水准仪、全站仪，并温习了一些它们的使用方法;在参与实习工作的过程中，懂得了我们的主要任务就是管理。其中信息管理是管理过程的一个重要组成部分。来往的收发文件都是有效管理施工方一种形式。也提高了自己文件管理能力。 最后，因此次实习的一个重要目的之一就是写一篇关于混凝土裂缝的小论文，工地正好给我提供了这个机会，因C1和B4幢楼楼板开裂，所以有检测单位提供的材料和数据。经过观察(开裂的楼板和拍摄的照片)、研读检测单位提供的材料、分析三个过程，使其成为小论文内容的一个重要组成部分。 与此同时也发现了很多现场的东西与书本上讲的并不太一致。 (1)工地在合同以及现场管理方面较为混乱。(2)个别项目在未招标的情况下，建设单位就组织施工单位开始施工，施工单位的施工力量---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 3 / 47 较薄弱、施工队伍繁杂。例如：一期的门窗工程在开工前未报送任何资料(企业资质文件,主材的合格证及检测报告，门窗合格证，施工方案等)，甲方单独分包的施工队伍就有很多家，交叉作业复杂，缺乏统一的管理，导致了现场管理较为混乱的局面，且因人员和设备均不能满足施工要求而导致进度缓慢。 三、在实习过程中加深的几点认识 1、对楼板开裂的认识 首先，楼板裂缝的成因。产生裂缝的因素很多，而且裂缝在混凝土结构中也是无处不在的，每幢建筑都会有裂缝，只不过有的裂缝很微小，不易观察。裂缝主要有两类。一类是由于材料、气候等造成的一般塑性收缩裂缝、干缩裂缝等。这类裂缝一般对承载力影响较小，可作一般处理或不处理;另一类裂缝明显影响了梁的承载能力，随着裂缝的扩展和延伸，钢筋达到屈服强度，受压区砼应变量增大，梁刚度大大降低，构件趋向破坏。此类裂缝必须及早采取加固补强，以满足结构安全需要。 其次，楼板裂缝处理。(1)对于温度和湿度引起裂缝的处理方式有：①表面处理法：包括表面涂抹和表面贴补法，表面涂抹适用范围是浆材难以灌入的细而浅的裂缝，深度未达到钢筋表面的发丝裂缝，不漏水的缝，不伸缩的裂缝以及不再活动的裂缝。表面贴补(土工膜或其它防水片)法适用于大面积漏水(蜂窝麻面等或不易确定具体漏水位置、变形缝)的防渗堵漏;②填充法。用修补材料直接填充裂缝，作业简单，费用低。③灌浆法。宽度小于0.3mm，深度较浅的裂缝、或是裂缝中有充填物，用灌浆法很难达到效果的裂缝、以及小规模裂缝的简易处理可采取开V型槽，然后作填充处理。此法应用范围广，从细微裂缝到大裂缝均可适用，处理效果好。 (2)宽度0.3mm的非贯穿裂缝会引起钢筋锈蚀，影响结构持久承载力，影响到裂缝结构安全，可采取围套加固法、钢箍加固法、粘贴加固法、碳纤维加固法等结构加固法。此方法属结构加固，须经设计验算同意后方可进行。 ①围套加固法。在周围尺寸允许的情况下，在结构外部一侧或数侧外包钢筋砼围套，以增加钢筋和截面，提高其承载力;对构件裂缝严重，尚未破碎裂透或一侧破裂的，将裂缝部位钢筋保护层凿去，外包钢丝网一层;大型设备基础一般采取增设钢板箍带，增加环向抗拉强度的方法处理。 ②钢箍加固法。在结构裂缝部位四周加U型螺栓或型钢套箍将构件箍紧，以防止裂缝扩大和提高结构的刚度及承载力。加固时，应使钢套箍与混凝土表面紧密接触，以保证共同工作。 ③粘贴加固法。将钢板或型钢用改性环氧树脂和粘结剂，粘结到构件砼裂缝部位表面，使钢板或型钢与混凝土连成整体共同工作。粘结前，钢材表面进行喷砂除锈混凝土刷净干燥，粘结层厚度为1～4毫米。 ④碳纤维加固法。碳纤维布加固技术是利用碳纤维布和专用结构胶对建筑构件进行加固处理，该技术采用的碳纤维布强度是普通二级钢---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 5 / 47 的10倍左右，具有强度高、重量轻、耐腐蚀性和耐久性强等优点。厚度仅为2mm左右，基本上不增加构件截面，能保证碳纤维布与原构件共同工作。通过看了几篇论文(包括有《混凝土裂缝的解析和防治》、《现浇混凝土楼板设计施工过程中的裂缝控制》、《碳纤维加固法在工程中的应用》等等)和C1楼的检测和加固材料，仔细研究了碳纤维加固技术，发现碳纤维增强塑料具有强度高、效果好;加固后能大大加强结构的耐腐蚀性及耐久性;自重轻，基本不增加结构自重及截面尺寸;柔性好，易于裁剪，实用范围广;施工方便，易于操作，经济性好、施工周期短等优点。并研究了其加固的原理和施工，将作为以后论文的一个方向。 2、对与人沟通的认识 在工作过程中学会了与同事友好相处，虚心向他们请教，学会了与建设方、施工方沟通协调，尤其是与施工方的沟通，以体现我们是为他们服务。而不是让他们服从管理，紧接着我也慢慢获得了他们的认可，并且不断承担起他们给我的任务。任务也由简单到复杂，随之能力也在不断地提高。 3、对监理工作的认识 虽然在书本上讲的监理工作是三控、三管、一协调，但在实际的工作中的安全生产和全面的组织协调是核心内容。在实习期间，我积极学习和阅读过一部分施工阶段的监理资料包括：监理规划、监理实施细则、工程进度计划、监理工程师通知单、监理工作联系单、监理日记、监理月报、工地例会文件等。初步掌握了工程监理工作的基础知识和操作的基本程序。逐步熟悉了本工程的建设情况。另外又阅读了施工单位的施工组织设计，懂得了每个工序每个部分的要求都应该按规范明确表示。将自己以前书本所学的东西应用于实践之外，并且格外的注意学习书本上没有但是实际操作中却很有用的东西。学到了很多有用的东西，加深了对监理工作的认识。 四、存在的不足和今后努力的方向 1、宏观方面：自己仍存在较多的不足之处，有时在行使监管的时候，不太注重听取施工人员的意见，工作方式不够灵活;由于知识面狭窄和对规范及监理程序理解的不够透彻，导致工作中的管理能力有所欠缺，不能很好地协调工作;考虑问题不够全面。打算在以后的工作中要多学习管理协调以及现场技术能力。做到言行要严谨，说话要有依据，给施工单位提建议时要注意把握尺度;在文件处理及行文方面需要多下功夫，以保证行文的准确性和高度概括性。 2、专业方面：①对理论知识掌握的不够扎实。如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块的养护时间以及应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间等等。②熟悉图纸的能力差，对平面图形难以很快的想象出立体的样子。以至于不能明确判定施工的对错。③随着施工规范的更新，对一些最新的施工规范不知道，以至于难以判断施工的对错。④对于一些施工顺序还不太明了，对一些施工过程的操作不了解。 3、今后努力的方向，首先要加强自己的管理能力，改进一些不当的---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 7 / 47 工作方式，其次要都熟悉施工规范，深入理解一些理论知识，对施工质量的验收做到心中有数。最后就是要熟悉一下相关软件，在根据实际工程提供的数据，完成一篇关于楼板裂缝的论文。 五、总 结 这次实习使我对施工的基本知识以及信息管理有一定的了解，为以后学习专业知识引开一条路。特别是混凝土裂缝，作为以后研究的方向，我通过阅读相关论文和检测报告，仔细观察，通过询问费老、陶工等方式了解到了很多以前不曾知道的知识。还通过费老学习了一些简单明了的判断施工质量的方法。虽然在这一个月里是我待在工地时间最长的，但是收获也是最多的。对我未来的工作和学习有深远的意义。 土木工程实习总结精选二 生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节，是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习，也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中，学生深入施工现场，接触实际工程，较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。 由于师资短缺，经费紧张，学生人数多，组织去外地实习困难多，实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业，具体实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定，01级落实的实习地点
土木工程专业调研报告
土木工程专业调研报告土木工程专业调研报告一、研究目的和背景土木工程是工程学的一个重要分支，主要研究土地的开发利用和人类建设活动中的城市建筑、公路、桥梁、隧道、港口、水利工程等相关问题。
本次调研旨在了解土木工程专业的培养情况和就业前景，为该专业的学生和求职者提供有针对性的指导和建议。
二、调研方法1.文献资料调研：通过查阅相关教育部等权威机构发布的政策文件和专业培养方案，以及已毕业的土木工程专业学生的毕业论文和就业信息；2.学校调研：通过与几所重点高校的土木工程专业的学生和教师进行深度交流，了解该专业的课程设置、实践环节以及学生的培养情况和就业状况；3.企业调研：通过与土木工程相关的建筑工程、设计院等单位的招聘负责人和从业人员进行问卷调查和面谈，了解他们对土木工程专业毕业生的需求和评价。
三、调研结果1.学校调研结果：大部分学校的土木工程专业都设置了较为全面的课程体系，包括数学、物理、力学、结构、水利等相关专业课程。
并在教学中加强实践环节的培养，如工程实习、模拟设计等。
一些学校还与工程公司、建筑设计院等单位合作开展实践教学，使学生能够接触实际工程和解决实际问题。
2.企业调研结果：大部分企业表示对土木工程专业毕业生需求较大，尤其是在工程设计、工程管理和工程施工等方面。
他们认为土木工程专业的毕业生具备扎实的理论基础和工程实践能力，能够独立进行工程设计和施工管理。
同时，他们也提出了一些对土木工程专业毕业生的期待，如注重团队合作能力、沟通能力和创新能力的培养。
3.文献资料调研结果：政府对土木工程领域的发展高度重视，相继出台了一系列的政策文件，重点支持土木工程领域的科研和人才培养。
这为土木工程专业毕业生提供了广阔的就业发展机会。
四、结论和建议1.土木工程专业目前的就业前景良好，特别是在工程设计、工程管理和工程施工等方面的需求较高。
2.土木工程专业的学生要注重理论和实践相结合的培养，加强运用各种软件进行工程设计和分析的能力。
土木工程专业路桥方向实习报告4000字
土木工程专业路桥方向实习报告4000字实习报告为大家整理了《土木工程专业路桥方向实习报告4000字》，供大家学习参考。
一、实习目的与要求生产实习是工程管理专业培养方案中的一个重要的实践环节。
通过生产实习使学生了解土木工程主要建筑物的施工方法、主要施工机械设备及施工组织方法。
生产实习学生是以技术人员助手的身份参加工程现场施工和技术管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程和部分专业课程；在实习中应深入工程施工现场，认真实习，获取实践知识，巩固所学理论，完成实习指导人所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
其主要要求为：1、通过实习了解工程构造、结构体系及特点；了解某些新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等；丰富和扩大学生的专业知识。
2、通过生产实习，使学生对典型工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。
了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
3、通过现场实习了解工程企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解。
4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。
学习工程施工质量管理的基本方法；对施工质量的过程控制有所了解。
了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。
二、工程概况建设单位：中铁大桥路工程名称：普宣高速普立特大桥云南普宣高速公路第四标段——普立特大桥是全线的控制性工程，位于滇黔边界的云南普立乡境内，工程造价亿元，主要工程为166米+628米+166米双塔单跨钢箱梁悬索桥、450米隧道和304米路基施工任务，大桥跨越近千米的深沟险壑，地理位置偏僻，交通不便，地形地质条件复杂据了解，普宣高速公路建设指挥部在资金紧张的情况下，优先安排控制性工程4座桥梁和3座隧道的施工。
土木工程调研报告范文三篇
工程实践教育是工科院校培养学生工程素养的重要环节，也是评价工科高校教育质量的重要指标。
随着时代的变迁，传统的土木工程实践教学出现了不少的问题，较大地影响了土木工程专业人才的培养质量。
下面是为大家整理的相关的土木工程调研报告范文，供大家参考选择。
土木工程调研报告范文大一第二学期的第九周，我们建筑工程学院的学生在陈金陵院长，彭莉英和梁桥等老师的带领下进行了为期一周的认知实习。
众说周知。
建筑工程行业是相当注重实际经验的。
身为一名应用型本科土木专业的学生，经验对我们来说就更加重要了。
这次我们终于有机会去众多的建筑工地实地考察了。
一周以来，前两天天气炎热，后两天大于瓢泼，天气一直不好，我们先后去了长沙和湘潭等地考察，时间紧，路途远，是比较累的。
但一周以来，我却始终怀着兴奋的心情，认真听着老师和施工员，监理人员的实地讲解，这使我收获很大。
这不但使我对本专业的认识进一步加强，也是我对今后工作的选择有了初步的认识。
下面就是我本次实习的具体行程和我的体会。
一、实习地点及日程安排：2011年4月13日实习动员参观主校区2011年4月14日上午参观长沙贺龙体育馆橘子洲毛泽东雕塑下午自由安排晚上听陈飞虎教授“建筑与艺术”讲座2011年4月15日上午参观莲城大桥金屏村铁路桥晚上“招标与投标”专业知识讲座2011年4月16日上无参观并解工业厂房与民用住宅的异同观看湘潭市体育公园施工过程二、实习目的：认识实习是整个实习教学计划中的一个有机组成部分，是土木工程专业的一个重要的实践性环节。
通过组织参观和听取一些专题技术报告，收集一些与实习课题有关的资料和素材，为顺利完成实习打下坚实基础。
通过实习应达到以下目的：1.了解普通住宅结构2.初步了解体育馆结构设计及施工过程3.了解桥梁道路铁路桥梁等设计及结构4.了解工用与民用建筑的区别联系5.了解建筑结构领域的最新动态和发展方向6.提高艺术修养，加深对建筑与艺术的了解7.培养专业兴趣，明确学习目的三、实习过程及内容：2011年4月13号星期一晴上午，在图书馆第二报告厅内，我们认真聆听了陈院长和湘潭市建筑设计院的专家讲说。
土木工程总结报告5篇
土木工程总结报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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土木工程专业调研报告
土木工程专业调研报告调研背景及目的：土木工程是一门研究土木建筑物的设计、建造和维护的学科，涉及到广泛的领域，如建筑、桥梁、道路、水利工程等。
本次调研旨在了解当前土木工程专业的就业情况、求职竞争力和行业发展趋势，为学生提供有针对性的职业发展建议。
调研对象和方法：本次调研对象为土木工程专业的学生和已经从事土木工程相关工作的职业人士。
调研采用问卷调查、个别访谈和资料收集的方式进行，以获取全面准确的信息。
调研结果：一、就业情况1. 调研结果显示，土木工程专业的就业率较高，大部分学生能够在毕业后找到满意的工作。
2. 市场对土木工程专业的需求主要集中在城市建设、基础设施建设和环境治理等领域。
3. 就业岗位涵盖设计、施工、管理等方面，其中施工岗位需求最为紧缺。
二、求职竞争力1. 在当前土木工程专业市场竞争激烈，求职者需具备扎实的理论基础和实践能力。
2. 学术成绩、实习经验和个人技能是用人单位考察求职者的重要因素。
3. 学习新兴技术和参加相关培训有助于提升求职竞争力。
三、行业发展趋势1. 随着国家对基础设施建设的加大投入，土木工程行业将保持较高的发展速度和潜力。
2. 环境保护和可持续发展已成为土木工程行业的重要发展方向，绿色建筑和节能减排技术将得到更多应用。
3. 数字化设计和建造技术的发展将对土木工程专业带来新的发展机遇和挑战。
建议：1. 学生应注重理论学习，加强实践能力的培养，通过参加实习和竞赛等活动提升个人能力。
2. 关注行业发展动态，学习新兴技术，提前做好就业准备和规划。
3. 建议学校加强与用人单位的合作，提供更多实践机会和就业信息。
结论：土木工程专业就业形势较好，但求职竞争激烈。
学生应注重理论学习和实践能力的培养，关注行业发展动态，提前做好职业规划和准备。
用人单位可与学校加强合作，提供更多实践机会和就业信息，促进人才的培养和对接。
路桥专业工作总结范文(3篇)
第1篇自担任路桥专业工程师以来，我始终秉持着对专业的热爱和对工作的严谨态度，努力提升自己的业务能力和技术水平。
以下是我对过去一年工作的总结：一、专业学习与技能提升在过去的一年里，我积极参加各类专业培训，不断提升自己的专业素养。
通过自学和参加公司组织的内部培训，我对路桥设计、施工、监理等方面的知识有了更深入的了解。
同时，我还通过实际项目操作，将理论知识与实践相结合，提高了自己的专业技能。
二、项目参与与成果1. 项目参与我参与了多个路桥工程项目的建设，包括桥梁、道路、隧道等。
在这些项目中，我担任技术负责人或施工员，负责项目的技术管理和现场施工监督。
（1）湘潭达安线福逾段道路桥梁施工：该项目全长1131米，桥梁长度321.98米，造价3897万元。
在施工过程中，我严格把控施工质量，确保工程按期完成，并取得了合格优质工程的荣誉。
（2）萨里路工业科技园旁道路整修加固施工工程：我负责该项目的现场技术管理，通过优化施工方案，提高施工效率，确保工程按时交付。
（3）福州螺洲大桥南接线五虎山隧道：作为技术负责人，我带领团队完成了隧道施工的各项工作，确保了隧道质量和安全。
2. 成果展示（1）技术创新：在项目施工过程中，我积极推广新工艺、新材料、新设备，提高了施工效率和质量。
（2）质量管控：我严格把控施工质量，确保了工程合格率100%，优良率90%。
（3）团队建设：我注重团队建设，培养了一批优秀的技术骨干，为公司的持续发展奠定了基础。
三、个人成长与收获1. 专业技能：通过参与多个项目，我的专业技能得到了显著提升，特别是在桥梁、道路、隧道施工方面。
2. 管理能力：在项目管理过程中，我学会了如何协调各方资源，提高工作效率。
3. 沟通能力：在与业主、设计单位、施工单位等各方沟通中，我的沟通能力得到了锻炼。
四、不足与改进1. 项目管理经验不足：在项目实施过程中，我发现自己在项目管理方面还存在不足，需要进一步学习和提升。
2. 创新能力有待提高：在技术创新方面，我还需要加强学习，提高自己的创新能力。
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福州大学土木工程专业（路桥方向）调研总结
我们调研组总共4个人，调研地点在福建省高速公路养护工程有限公司路面
分公司办公楼，本次调研采用座谈会的形式，讨论了在金融风暴的环境下，市场
对土木工程专业学生提出的新要求，以及本专业的发展前景。一下逐条说明：
第一，过硬的专业知识。
这是最受企业所青睐的，作为一个用人单位，聘用一个对自身企业发展有用
的人才才是最重要的。而且，作为一门工科的土木工程专业，其本身也重在动手
实践能力，由此可以看出过硬的专业知识在就业形势严峻的情况下体现了其重要
的地位。只有拥有过硬的专业知识，才能在就业浪潮中立于不败之地。
第二，良好的道德修养。
除了要有过硬的专业知识外，良好的道德修养也被社会所重视。良好的道
德修养不仅包括了与人协作的素质还包括了待人接物的方式上。要在社会上立
足，自身的专业知识要强之外还要学会和团队合作，如何发挥团队的力量才能更
加适应这个竞争的社会。除此之外，良好的道德修养还包括了对待工作的态度上，
任何企业或个人都是喜欢对工作兢兢业业，工作勤恳的人的。作为刚刚毕业的大
学生而言，没有什么经验，除了扎实勤恳的工作，积累经验外别无他法。
第三，有长远的职业规划
作为一个刚刚踏上后即将踏上工作岗位的毕业生来说，拥有一个长远才职
业规划能够对今后自己的职场生活有很大的帮助，甚至可以少走很多的弯路。作
为一门比较大的学科，土木工程专业分成很多的专业，所以与之对应的也就有很
多的职业方向，比如工程技术方向的就可以有施工员，建筑工程师，结构工程师
等，而设计规划及预算方向的有项目设计师，结构审核员，预算员等。所以，有
一个长远的职业规划，能够使自己看清楚自己的方向，这样才能在职场中一帆风
顺。
针对这些要求，我们在调研会上提出了一下几点建议：
1.减少课堂讲授学时，增加上机训练学时计算机应用实践性强，只有采取
区别于其他学科的教学方法，最大限度发挥学生的主观能动性，全方位将理论与
应用相结合，才能收到好的效果。应适度淡化讲授，强化自学，循循诱导，让学
生在自学过程中反复实践，领悟内容，降低理论知识遗忘率，真正进入理论与应
用融合的境界。
2.重视应用，层层递进，逐步深化计算机教学的目的应重在应用是毫无疑义
的，然而如何才能使学生获得效果最佳的应用方式哦，就绝不单靠计算机基础课
程教师的努力可以实现的，它要求全体教师发挥整体合力方能奏效。也就是说，
各门课程的教师应在自己的教学范围内，对学生计算机应用提出相应的要求，给
学生创造一定的计算机应用环境、氛围和施加一定的压力。如土木工程力学、施
工管理及工程概预算、建筑结构、地基基础等课程均要求学生编程，课程设计、
毕业设计要求学生应用CAD软件等等。这种要求既严格又适度，量化考核，使得
计算机能力培养在专业教学不断应用的过程中，实现层层递进，逐步深化。 3.
加强计算机辅助设计在毕业设计中的应用。目前，计算机辅助设计已广泛应用于
土木工程领域，在毕业设计中加入计算机辅助设计的内容，是提高毕业设计质量
与学生计算机应用能力的重要途径。为此，我们在毕业设计中改进了原有计算与
绘图全部由人工完成的做法，要求学生从方案设计到最后施工图设计全部由计算
机完成，计算机出图率占100%。对于结构计算除了要求学生进行手算以外，还
要求学生用结构CAD软件对手算结果进行校检，上述要求已在我院2001届毕业
设计中实施。通过毕业设计环节的锻炼，学生计算机应用能力得到很大提高。
以上就是我们小组的调研结果。