慈溪市农村文化礼堂建设考核标准-42项考评内容
新农村建设考核内容和评分办法

考核乡镇(盖章): 项 目 考 核 内 容 标准分
5
考核时间: 评 分 办
年 法
月
日 考核 备注 评分
组 成立本乡镇新农村建设工作领导小组,并有效开展工作。 织 领 经常召开专题会议,研究决定有关新农村建设的事项,及时解决有关 导 问题。 (20分)
完成乡镇规划和50%的村庄规划。 确定一个新农村建设示范村,制定切实可行的实施方案,并上报县新 主 农村建设办公室。 要 按照实施方案完成示范村各项建设任务。 工 每季度至少上报1篇新农村建设方面的信息,半年、年终上报新农村建 作 设工作总结。 (60分) 党政主要领导富民产业示范点建设效果良好。有实施方案、工作总结 。 农村信息平台正常运行,信息发布及时。
①管理民主:“四议两公开”等相关制度是否落实。 ②乡风文明:创建“和谐村庄”、“和美家庭”等精神文明活动,文 明风尚浓厚。 ③村容整洁:建立村容卫生保洁制度。 ④治安良好:民事纠纷调解不出村,无越级群体性上访和刑事案件。 ⑤社会事业协调发展:文化、教育、卫生 、新型农村合作医疗、低保 、计生等工作正常开展。 考核乡镇负责人签字:
根据相关文件及落实情况评分。 以形成的文件、会议记录、工作记 录和相关资料等为依据评分。 按完成情况评分。 根据相关文件、资料评分。 根据现场检查情况评分。 按上报及落实情况评分。 根据现场检查情况评分。 以入户了解的情况为依据。
5
10 10 1 工 作 成 效 (20分)
查看乡镇及示范村相关资料,按照 落实情况评分。
2023年农村文化礼堂规范化管理运行评定暂行办法

2023年农村文化礼堂规范化管理运行评定暂行办法第一章总则第一条根据《中共省委办公厅省政府办公厅关于推进农村文化礼堂长效机制建设的意见》和《中共市委办公室市政府办公室关于推进农村文化礼堂长效机制建设的通知》等文件精神,为进一步加强农村文化礼堂,建管用育''一体化长效机制建设,特制定本办法。
第二条农村文化礼堂运行经费由市财政预算安排,采取以奖代补的形式对农村文化礼堂运行管理进行评定。
第二章适用范围第三条农村文化礼堂运行经费的奖补对象为通过考核验收并正常管理运行的农村文化礼堂。
第三章奖补办法第四条农村文化礼堂运行奖补标准为平均每年每家2万元,鼓励镇(街道)加大对文化礼堂建设、活动开展和队伍培训的投入,镇(街道)根据实际情况可进行配套奖补。
农村文化礼堂运行奖补经费用于每季度农村文化礼堂效能指数考核、年度星级礼堂专项奖励、年度农村文化礼堂管理员绩效奖励等经费的发放。
第五条建立市级礼堂总部、镇(街道)礼堂分部和村文化礼堂理事会的礼堂总部管理体系,市级礼堂总部统筹管理全市19个镇(街道)文化礼堂分部,镇(街道)礼堂分部负责指导辖区内文化礼堂工作和礼堂管理员队伍建设,文化礼堂管理员负责村文化礼堂规范化运行。
各村文化礼堂要实现规范化管理和常态化使用,按要求组织开展宣讲、文艺、体育、礼仪、科普、卫健、司法、志愿服务、“我们的村晚''等活动。
第六条农村文化礼堂运行奖补经费按照省农村文化礼堂数据管理平台的效能指数排名情况以及星级礼堂评定情况进行考核拨付。
基础因子达到IOO分且每月按要求报送3场及以上活动的农村文化礼堂纳入奖补范围。
季度效能指数排名前10%的农村文化礼堂,奖补9500元;季度效能指数排名11%—30%的农村文化礼堂,奖补7000元;季度效能指数排名31%—60%的农村文化礼堂,奖补4500元;季度效能指数排名61%—100%的农村文化礼堂,奖补2000元。
市委宣传部根据每季度各村文化礼堂的效能指数排名情况,拟定奖补方案发放运行经费。
新农村建设工作目标考评方案

新农村建设工作目标考评方案
新农村建设的工作目标考评方案应包括以下几个方面:
1. 基础设施建设:评估新农村建设项目中的基础设施建设完成情况,包括道路、供水、供电、通讯等方面的建设。
考评指标可以包括项目进度、建设质量、投入资金使用效
率等。
2. 农村产业发展:评估新农村建设项目对农村产业发展的推动作用,包括农产品加工、农业种植、畜牧养殖等方面。
考评指标可以包括项目引进的产业类型和规模、产业带
动效果、农民收入增长等。
3. 农村环境改善:评估新农村建设项目对农村环境的改善效果,包括水体、空气、土
壤等方面的污染治理,农村垃圾处理、农村卫生改善等。
考评指标可以包括环境指标
改善程度、环境保护设施建设情况、农村整洁程度等。
4. 农民生活改善:评估新农村建设项目对农民生活条件的改善效果,包括住房改善、
教育医疗设施建设、文化娱乐设施建设等方面。
考评指标可以包括农民住房改造率、
农村义务教育水平、医疗保障水平、文化娱乐设施覆盖率等。
5. 农村治理体系建设:评估新农村建设项目对农村治理体系的建设和改革。
考评指标
可以包括农村党建工作情况、村民自治能力提升、农村法律法规执行情况等。
以上是对新农村建设工作目标考评方案的一个基本框架,具体的指标和权重可以根据
实际情况进行调整。
同时,还需要建立相应的考评机制,明确考评的程序和责任分工,确保考评的公正性和客观性。
村镇建设管理考评细则

村镇建设管理考评细则1. 背景介绍在城乡发展不平衡的情况下,村镇建设管理是促进农村地区经济发展和改善农民生活的重要方面。
为了提高村镇建设管理水平,制定一套科学合理的考评细则势在必行。
2. 考评目标村镇建设管理考评的目标是评估和提高村镇建设的质量和效益,促进村镇建设的可持续发展和农民生活的改善。
3. 考评指标为了全面评估村镇建设管理水平,制定了以下考评指标:3.1 基础建设•农村道路的完善情况:道路硬化率、路灯设置情况等;•供水设施的覆盖率和可靠性;•排污处理设施的完善情况;•其他基础设施(如电力、通讯等)的覆盖情况。
3.2 农村环境•农村环境的整洁度和卫生状况;•垃圾处理和分类回收的情况;•农村生活污水处理情况;•农村水源地保护情况。
3.3 乡村旅游发展•乡村旅游资源的开发情况;•旅游设施和服务设施的完善程度;•乡村旅游收入占农民收入的比例;•乡村旅游的宣传和推广情况。
3.4 农业发展与农民收入•农业生产的规模和效益;•农村产业结构的优化状况;•农民收入的增长情况;•农民参与农业合作社的情况。
3.5 公共服务•村镇医疗卫生服务的覆盖情况;•村委会和乡政府的服务态度和效率;•村民参与村庄管理的情况;•其他公共服务设施的建设和运营情况。
4. 考评流程4.1评估准备•设定考评周期和频率;•组织考评小组;•制定考评方法和标准。
4.2 考评执行•收集和整理村庄基础信息;•实地考察和观察;•采访村委会和村民代表;•核实数据和资料;•对各项指标进行评分。
4.3 结果发布•对各项指标的评估结果进行汇总;•生成村庄考评报告;•将报告反馈村民和村委会;•获得反馈意见和建议;•为进一步改进村镇建设管理提出建议和措施。
5. 考评结果利用考评结果可以用于以下方面:•村镇建设管理的改进和提高;•对村庄进行奖惩和激励;•决策人员对村镇发展的定位和规划。
6. 总结通过科学合理的考评细则和流程,可以全面评估村镇建设管理的水平,从而为农村地区的经济发展和农民生活改善提供指导和帮助。
新农村建设工作考评方案

新农村建设工作考评方案新农村建设工作考评方案一、背景介绍:新农村建设是当前我国农村发展的重要任务,也是实现乡村振兴战略的关键举措。
为了推动新农村建设工作更加科学、有序地开展,以及及时发现问题、加强管理和改进工作,需要制定相应的考评方案。
二、目标和原则:1. 目标:通过考评,评估新农村建设工作的完成情况,为相关部门提供决策依据,推动新农村建设工作不断提高。
2. 原则:科学、公正、全面、客观、实用。
三、考评指标体系:根据新农村建设的重点任务和目标,设计以下考评指标体系:1. 经济发展指标:包括农村产业结构、农产品市场化率、农民收入增长等指标。
2. 社会事务指标:包括农民社会保障、基础设施覆盖、教育和医疗条件等指标。
3. 生态环境指标:包括农田面积、水资源利用率、生态保护措施等指标。
4. 政府支持指标:包括新农村政策宣传力度、政策落实情况、资金投入等指标。
5. 农民满意度指标:包括对新农村建设效果的评价、生活品质的提升等指标。
四、考评程序:1. 数据采集:相关部门和工作人员应及时搜集和整理各项指标数据,确保数据真实可靠。
2. 考评指标权重确定:根据各指标的重要程度和实际情况,确定各指标的权重,以保证考评结果的准确性和可比性。
3. 考评结果计算:根据各指标的具体得分和权重,计算出各县(区)的考评得分。
4. 考评结果公示:将考评结果及时公示,供各相关部门和社会公众参考。
5. 考评结果使用:考评结果可作为相关部门绩效考核和决策的依据,也可作为新农村建设工作改进的指导。
五、考评周期和频次:1. 考评周期:按年度进行考评,以保证考评结果的及时性和连续性。
2. 考评频次:每年一次,对新农村建设工作进行全面评估。
六、考评的意义和影响:1. 激励机制:通过考评,能够激励相关部门和工作人员积极开展新农村建设工作,提高工作质量和效果。
2. 决策依据:考评结果可为相关部门提供重要的决策依据,帮助他们制定有针对性的政策和措施。
农村文化广场建设标准

农村文化广场建设标准
解对农村文化广场建设的标准主要有以下几方面:
(1)场地:位于农村较重要的文化活动中心,应尽量选择平坦、宽敞、易于交通
和照明的场地。
(2)建筑:符合当地农村环境,应尽量采用当地传统建筑风格,突出当地文化特色。
(3)布局:根据农村文化广场的功能设计合理的布局,明确功能各区域及衔接空间,并预留适当的置放空间。
(4)硬件:配备各类文化活动设施,比如音响设备、有声设备、电视设备、运动
设施等;
(5)软件:安排以文化活动为主要内容的文化活动节目,提供各类文化教育服务,促进当地农村社会文化发展;
(6)安全措施:严格按照安全技术标准和法律法规建设农村文化广场,保证其安
全可靠,为社会活动提供安全可靠的环境。
(7)管理:应完善农村文化广场的管理体制,建立文化活动的组织机构和管理制度,提高文化活动的管理水平和质量;
(8)规划:要精心规划文化广场的建设以及文化活动的内容,以适应当地的实际
情况,确保文化广场的可持续发展。
(9)改善:要持续改善文化广场的功能,根据社会文化发展的要求,使文化广场
能够满足当地社会文化需求,进一步激发当地文化活动的发展。
(10)维护:应建立农村文化广场的维护制度,保持公共设施的完好状态,促进健
康有序的文化活动发展;
(11)创新:要加强农村文化广场的创新活动,不断开发新型文化产品和新型文化活动,挖掘农村的文化精髓;
(12)适应:要不断改进农村文化广场的功能,以满足当地社会发展的需求,满足不同人群的需求,以实现有效的文化传播和交流。
农村文化工作目标考核细则
看现场、查资料
20
3
完成县政府下达的农家书屋建设任务,做到八有:有独立书屋、有标准化书柜和 桌椅(凳)、有规章制度、有“四册”、有书报架、有专(兼)职图书管理员、有 永久性宣传标语、有电视(电脑)和影碟机。对X年前建书屋进行抽查,看是否 正常开展借阅活动,查设施设备是否完整。农家书屋管理和效应是否做到坚持和 发挥。
山北县文体公益性 服务合同书
查档案、看图片
10
7
组织乡镇级体育竞赛活动1次以上,未开展扣除全部分。
山北县文体公益性 服务合同书
查档案、看图片
10
8
办科普橱窗或黑板报2期以上,每少一期扣除平均分。
山北县文体公益性 服务合同书
看现场、查资料
5
9
合计
100
被考核单位
乡镇(场、区)
考核日期: 年 月 日
被考核单位负责人签字:
考核领导小组负责人签字:
农村文化工作目标考核细则
序号
考核内容及细则
依据
考核方式
总分
实得分
备注
1
七夕文化建设。在天河七夕民俗博物馆、七夕文献阅览中心建设中,征稿和实物 出现空白者不得分,对征集多少、质量好坏、价值高低给予相应分。
X办发
(X) 16号
以提供到县七夕 办实物和资料为 准
202Biblioteka X4乡镇按省文化厅要求确保在X年元月15日前完成新建文化站任务,建设手续 完备,监管措施符合规定;X6乡镇文化站投入使用,中央、省补助20万元资金 足额到位,资金运行合理规范;X等其它乡镇文化站阵地、设备完整,能够开展 活动;X有办公用房,能够开展工作。
X政办发(X) 54号
文化礼堂评审实施方案
文化礼堂评审实施方案一、背景与意义。
文化礼堂是学校文化建设的重要组成部分,通过定期举办各种文艺活动,可以丰富学生的课余生活,提高学校文化品位,促进学校文化建设的深入发展。
因此,为了更好地组织和管理文化礼堂活动,特制定本实施方案。
二、评审范围。
本实施方案适用于学校内所有文化礼堂活动的评审工作,包括但不限于音乐会、话剧表演、舞蹈比赛、朗诵比赛等。
三、评审标准。
1. 内容质量,节目内容是否积极向上、有教育意义,是否符合学校的文化建设目标。
2. 执行水平,参与者的表演技巧、台风、舞美效果等。
3. 组织管理,活动前期策划、后勤保障、现场管理等工作是否到位。
4. 观众反馈,观众对活动的评价和反馈意见。
四、评审程序。
1. 提交申请,活动组织者需提前向学校文化礼堂管理部门提交活动申请,包括活动内容、参与者名单、活动预算等。
2. 初审,管理部门对申请进行初步审核,确定是否符合学校相关规定,并安排评审小组。
3. 现场评审,评审小组对活动进行现场评审,对活动内容、执行水平、组织管理等进行评分。
4. 结果公布,评审小组根据评分情况,确定活动的成绩和奖励,并对活动进行总结和反馈意见。
五、评审要求。
1. 评审小组成员应当具备相关专业知识和丰富的评审经验,确保评审工作的客观公正。
2. 活动组织者应当积极配合评审工作,提供必要的资料和协助评审小组进行现场评审。
3. 评审结果应当及时公布,并对获奖者进行奖励和表彰,对未获奖者进行鼓励和建议。
六、评审效果。
通过文化礼堂活动的评审工作,可以激发学生的参与热情,提高活动质量,增强学校的文化氛围,促进学校文化建设的不断完善和发展。
七、总结与展望。
文化礼堂评审实施方案的制定和执行,对于提高学校文化礼堂活动的质量和水平,具有重要的指导意义。
希望全校师生共同努力,共同营造良好的文化礼堂活动氛围,为学校的文化建设贡献力量。
文化礼堂操作手册
文化礼堂操作手册目录1.文化礼堂设施建设指南/12.文化礼堂展陈设置指南/33.文化礼堂礼仪活动指南/5春节祈福迎新礼仪活动/5婚礼礼仪活动/10七岁开蒙礼仪活动/16庆祝国庆礼仪活动暨“成人礼”/19 重阳敬老礼仪活动/244.文化礼堂每月工作建议/28文化礼堂设施建设指南根据行政村人口规模、人员构成和经济社会发展水平,合理确定农村文化礼堂设施建设规模。
农村文化礼堂设施主要包括礼堂、讲堂和文体活动场所。
农村文化礼堂可建成综合一体式,也可建成分散组合式。
名称统一为“××村文化礼堂”,同时设置全省统一的文化礼堂标识。
一、礼堂建设标准(一)礼堂建筑风格应庄重、大方、美观,体现地域风格特色。
礼堂可新建,亦可由旧祠堂、已有会堂、闲置校舍、厂房等改建,或在原有文化设施上扩建。
(二)按照适合本村举办各类仪式活动,以适用、实用为标准进行建设,礼堂建筑面积不少于200平方米。
(三)礼堂应配建舞台,配备必要的灯光、音响等设施。
(四)礼堂应具备召开村民大会,举办节庆典礼、文化仪式、文化活动、村民议事、集会及放映电影等功能。
(五)文化礼堂的名称、标识应设置在礼堂显著位置。
国旗以及当代浙江人共同价值观——“务实”、“守信”、“崇学”、“向善”四个核心词应设置在礼堂内醒目位置。
二、讲堂建设标准(一)讲堂可建于礼堂之内,也可单独建设,在功能上可与基层党校、乡村业余学校、人口计生学校、老年学校、农普科技学校等共建共享。
(二)讲堂面积一般不少于50平方米。
(三)讲堂背墙或幕布设置为“××村文化讲堂”,也可设置为当地已有讲堂的名称,背景应鲜明、美观。
(四)讲堂应配备必要的桌椅、电教设备。
(五)讲堂应具备开展中小规模的政策宣讲、主题教育、技能培训、交流恳谈等功能。
三、文体活动场所建设标准文体活动场所包括文化活动室、广播室、农家书屋、“春泥计划”活动室、电影放映场地、文化信息资源共享工程基层网点、文化体育场地等。
村文化室目标考核细则
1、基础设施与规范化建设
(30分)
4-1-1
农家书屋面积不少于20㎡
5
书屋面积少于20㎡酌情扣分,少于15㎡以下的不得分。
4-1-2
书屋内有读书的桌椅及照明设备
5
未达到要求不得分,
4-1--3
书屋标志及各种制度按要求上墙
5
未达到要求不得分,
4-1--4
“五簿一册”按要求正常使用
5
未按要求使用不得分,未达到要求酌情扣分。
5
查阅相关资料记录。
达不到规定的要求标准酌情扣分。
4-3-4
对外借阅及免费开放工作按规范化要求进行登记
5
查阅相关资料,达不到要求不得分。
4.读书活动与业务培训工作
(25分)
4-4-1
创造性开展群众性读书活动,全年不少于四次
10
读书活动应有相关的活动方案和活动记录等资料佐证。
以查阅相关资料记录为依据进行考核,无相关资料不得分。
4.有参与活动人员名册(10分)。
5.有相关体育活动的规范性记录资料等(10分)。
没有组织举办群众性体育活动不得分。
按要求举办活动次数少于规定次数时,以上得分按比例计算实得分。
未按举办活动的具体要求报送相关资料时,该次活动不予认可且不计算得分;按要求报送相关资料不规范时,该次活动将酌情得分。
(备注:拒绝辖区以外的体育活动冒充本考核项目申报行为。一经查实或群众举报属实,本项所有分值以零计算)。
2、参加镇级群众性体育活动(50分)
3-2
积极参加镇级以上群众性体育活动
50
1.当年若镇级未组织举办该类活动时,该项考核分值则计入序号3-1中考核。同时,此项考核内容自动取消。
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3分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
序号
达标村评分细则
示范村评分细则
测评方法
分值
设施建设(达标村25分,示范村44分)
阵地建设
8
建有独立的50㎡以上的图书(电子)阅览室,方便村民阅读和学习;有广播室,便于及时向村民传达信息。少一项扣1分;未达标酌情扣分。
建有独立的80㎡以上的图书(电子)阅览室,具备公共电子阅览功能;有广播室,便于及时向村民传达信息。未达标的不具备考评资格。
3分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
序号
达标村评分细则
示范村评分细则
测评方法
分值
设施建设(达标村25分,示范村44分)
阵地建设
14
建有面积不少于50㎡的标准化健身室,配备4件套以上的综合性健身器材。面积设施达不到要求,酌情扣分。
实地查看
3分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
同前
实地查看
3分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
序号
达标村评分细则
示范村评分细则
测评方法
分值
设施建设(达标村25分,示范村44分)
硬件建设
2
礼堂应配建舞台,配备必要的灯光、音响等设施。未配建舞台的,扣1分;未配备必要的灯光、音响的,扣1分。
同前
实地查看
2分
该项目实施进度
备注
民风民俗:展示村庄各姓氏先祖先贤画像,历代贤圣的语录;展示与本村有关的积极健康的家训、族训、家谱、族谱、村规民约,家族传承下来的有教化功能的诗文、匾额、楹联、对联等;展示村庄独特的文化和生活习惯等。视展示内容,酌情给分,无内容不得分。
实地查看
3分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
硬件建设
5
建有面积不少于50㎡的三北学堂,能够满足教育培训等功能。少于50㎡,不具备考评资格。
同前
实地查看
2分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
序号
达标村评分细则
示范村评分细则
测评方法
分值
设施建设(达标村25分,示范村44分)
硬件建设
6
讲堂配备必要的桌椅、电教设备。少一项扣1分。
实地查看
4分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
序号
达标村评分细则
示范村评分细则
测评方法
分值
内容建设(20分)
展陈展示
19
村史村情:展示村庄历史沿革、地名演变、姓氏迁徙、文化古迹和物产特点等;展示村庄健康向上的历史传说、先贤故事;展示不同历史时期村庄的变化和重大活动等;张贴一幅“村民全家福”或“村民笑脸集成照”。视展示内容,酌情给分,无内容不得分。
序号
达标村评分细则
示范村评分细则
测评方法
分值
内容建设(20分)
展陈展示
20
民风民俗:展示村庄各姓氏先祖先贤画像,历代贤圣的语录;展示与本村有关的积极健康的家训、族训、家谱、族谱、村规民约,家族传承下来的有教化功能的诗文、匾额、楹联、对联等;展示村庄独特的文化和生活习惯等。视展示内容,酌情给分,无内容不得分。
积极挖掘优秀文化,大力传播现代文明,精心设计工作载体,全年组织开展文体活动(赛事)不少于10次,并有完整档案记录,少一次扣1分,扣完为止。
材料审核
5分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
序号
达标村评分细则
示范村评分细则
测评方法
分值
活动开展(达标村35分,示范村46分)
具体活动
实地查看
3分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
序号
达标村评分细则
示范村评分细则
测评方法
分值
内容建设(20分)
展陈展示
22
发展成就:展示本村党组织带领群众进行革命、建设、改革的历史,弘扬红色文化传统;展示改革开放以来,本村各项事业发展的巨大成就;展示介绍美丽乡村风貌图片、村庄发展愿景规划。视展示内容,酌情给分,无内容不得分。
村史村情:展示村庄历史沿革、地名演变、姓氏迁徙、文化古迹和物产特点等;展示村庄健康向上的历史传说、先贤故事;展示不同历史时期村庄的变化和重大活动等;张贴一幅“村民全家福”或“村民笑脸集成照”。视展示内容,酌情给分,无内容不得分。
实地查看
3分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
序号
达标村评分细则
示范村评分细则
测评方法
分值
内容建设(20分)
展陈展示
21
尚德励志:展示建国以来历任村党组织书记、村委会主任照片和主要功绩;展示村中历届党代表、人大代表和政协委员的事迹照片;设立“善行义举榜”、“道德榜”、“能人榜”、“寿星榜”、“贡献榜”等,展示并及时更新村里道德模范、成功人士、长寿村民、优秀学子、专家学者的事迹照片、证书;展示五好文明家庭、绿色家庭、庭院整治示范户、和谐家庭等事迹介绍。视展示内容,酌情给分,无内容不得分。
同前
实地查看
2分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
序号
达标村评分细则
示范村评分细则
测评方法
分值
设施建设(达标村25分,示范村44分)
阵地建设
7
建有乡风文明馆或五廊,以图片、文字、实物等形式展示村史村情、民风民俗、尚德励志、发展成就、文化艺术等内容。无则不具备考评资格。
建有面积不少于50㎡的乡风文明馆,展览展示内容完整、布局合理、整体美观,能够充分体现村庄特色。无则不具备考评资格。
具体活动
27
开展党的理论和形势政策、思想道德、实用知识、致富技能、科学知识、法律常识、健康生活等教育培训活动,全年不少于12次。少一次扣1分,扣完为止。
开展党的理论和形势政策、思想道德、实用知识、致富技能、科学知识、法律常识、健康生活等教育培训活动,全年不少于12次。并有完整档案记录。少一次扣1分,扣完为止。
阵地建设
11
建有村落公园、农民大戏台、灯光球场等设施,环境优美、气氛浓厚。酌情给分,无则不得分。
实地查看
3分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
序号
达标村评分细则
示范村评分细则
测评方法
分值
设施建设(达标村25分,示范村44分)
阵地建设
12
建有面积不少于100㎡的文艺排练厅,配备音视频播放设备,有专设储藏室。面积设施达不到要求,酌情扣分。
材料审核
10分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
序号
达标村评分细则
示范村评分细则
测评方法
分值
活动开展(达标村35分,示范村46分)
具体活动
28
大力开展“文明村”、“文明家庭”等创建活动,开展“乡风评议”、“做一个有道德的人”等主题实施活动,组织“道德模范——我身边最可敬的人”、“好邻里”、“好媳妇、好公婆”等各类评选活动,全年不少于3次。达不到要求,酌情扣分。
实地查看
3分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
序号
达标村评分细则
示范村评分细则
测评方法
分值
内容建设(20分)
展陈展示
24
利用农村自然资源,挖掘村庄独有的历史文化资源,并进行重点展示,酌情给分。
按照“一堂一品”要求,充分归纳提炼村庄独特的人文资源,展览展示形成特色、创出品牌。酌情给分。
26
每年开展春节祈福迎春、儿童启蒙、重阳敬老、庆祝国庆、新人礼等文化礼仪活动。全年不少于4次。少一次扣3分,扣完为止。
全年组织开展文化礼仪活动不少于6次,少一次扣3分,扣完为止。
材料审核
10分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
序号
达标村评分细则
示范村评分细则
测评方法
分值
活动开展(达标村35分,示范村46分)
测评方法
分值
内容建设(20分)
展陈展示
23
文化艺术:展示村庄的能人巧匠、文艺骨干、艺术名人等;展示村民创作的书画、雕刻、剪纸、文学作品等方面的作品;展示村庄在服饰、手工艺、民风民俗活动等方面的非物质文化遗产。视展示内容,酌情给分,无内容不得分。
文化艺术:展示村庄的能人巧匠、文艺骨干、艺术名人等;展示村民创作的书画、雕刻、剪纸、文学作品等方面的作品;展示村庄在服饰、手工艺、民风民俗活动等方面的非物质文化遗产。视展示内容,酌情给分,无内容不得分。
实地查看
3分
该项目实施进度
备注
项目负责人:
具体实施人:
日期:
项目
考评内容
序号
达标村评分细则
示范村评分细则