初三毕业班工作计划

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毕业班周工作计划5篇

毕业班周工作计划5篇

毕业班周工作计划5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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毕业班复习备考计划_毕业班班级工作计划

毕业班复习备考计划_毕业班班级工作计划

毕业班复习备考计划_毕业班班级工作计划第一阶段:全面复习基础知识1. 制定每日计划,每日安排2-3个科目的基础知识复习;2. 集中时间进行重点知识点的复习,重点掌握公式、定义和重要概念;3. 使用不同的复习方法,如查漏补缺、总结归纳和思维导图等;4. 定期进行自测,及时了解自己的掌握情况。

第二阶段:深入理解和应用知识1. 针对每个科目的重点难点进行有针对性的深入学习;2. 掌握解题方法和答题技巧,做到知识灵活运用;3. 多做一些真题和模拟题,提高对考试题型的熟悉度;4. 参加各科目的专题讲座或培训班,扩大知识面和思维能力。

第三阶段:模拟考试和复习总结1. 定期参加模拟考试,模拟真实考试环境;2. 合理安排时间,逐步提高答题速度和准确度;3. 对每次模拟考试的成绩进行分析,找出自己的不足之处;4. 通过总结经验和教训,调整复习计划,加强重点知识的复习和弱项的补充。

1. 做好毕业班班级组织- 建立健全班级工作机构,明确每个成员的职责;- 组织班级干部进行岗前培训,提高工作效率;- 协助学委开展班级活动,加强班级凝聚力。

2. 加强班级管理- 制定班级规章制度,确保班级秩序良好;- 定期召开班会,交流班级工作和学习情况;- 关心关爱每位同学,及时解决个人问题。

3. 组织班级活动- 策划组织多样化的班级活动,丰富同学们的校园生活;- 组织班级聚餐、户外拓展等团队建设活动,增强班级凝聚力;- 参加学校组织的各类比赛和活动,展示班级风采。

4. 推动学习氛围建设- 组织学习小组,促进同学们相互学习、共同进步;- 开展学术讲座和知识竞赛,激发同学们的学习兴趣;- 鼓励同学们相互鼓励、互相帮助,共同追求优秀。

5. 加强与家长沟通- 定期召开家长会,向家长介绍班级工作和学习情况;- 通过微信群、电话等方式与家长保持沟通,了解学生家庭情况;- 听取家长对班级工作的意见和建议,及时改进班级管理。

通过以上的复习备考计划以及班级工作计划,可以提高毕业班同学们的学习成绩和班级凝聚力,为大家的未来发展打下坚实的基础。

九年级下学期毕业班班主任工作计划参考范文(3篇)

九年级下学期毕业班班主任工作计划参考范文(3篇)

九年级下学期毕业班班主任工作计划参考范文一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了。

在我与本班各位科任教师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了一定的成绩,但也存在一些问题。

分析过去,展望未来,对过去的一个学期作如下总结。

一、上学期工作小结在各位老师和同学的努力下,九年级在上一学期取得了不少的成绩九(2)班同学们在老师的教导下形成了一个团结、学习氛围浓厚、积极向上的集体。

然而一部分学生欠自觉学习,好玩、好动、好闹,小打小闹问题常有发生。

还有一些学生学习怕困难,欠刻苦学习,常拖欠作业,或不交作业等等。

二、班级基本情况分析本班共有名学生,其中有男生人,女生人。

住宿人,其中男生人,女生人。

通校生人。

总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。

他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。

各项常规工作也能正常有序的开展。

但也有部分同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,欺侮弱小,乱出校门,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。

三、本学期班级目标:1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。

2、抓好级风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。

努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。

3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,(班主任工作)保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,能升入一中,或考上其他高中,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。

4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。

5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。

毕业班工作计划与措施优秀

毕业班工作计划与措施优秀

毕业班工作计划与措施优秀毕业班工作计划与措施优秀一我知道自己作为毕业班班主任责任重大,学生最后一年的学习能否提上去,就靠我这个班主任最后的努力了,我特别制定了本学期的班主任工作计划:1、继续做好重视学生良好学习习惯的养成教育;2、抓好学生的一日行为规范,促进良好班风的建设;3、重视班集体建设,开展探究性活动,使每一个学生在探究实践活动中得到更多地锻炼和提高,引导班级管理走向科学化、自动化;4、积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的团队活动。

5、抓好心理健康教育、安全教育、公民良好道德教育等;6、做好学生的家访工作,形成家校合力,共同做好对学生的教育工作;3月份:1、恢复常规工作,制订好新学期计划,调整班干部;2、“颂歌献给党”读书演讲活动;3、“祖国在我心中”演讲比赛;4、举行“安全知识竞赛”活动;4月份:1、出版一期“绿化校园、美化环境”黑板报。

2、举行一次“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会;5月份:1、“学科学、爱科学、用科学”体验教育活动;2、“节约,我们在行动”主题班会。

6月份:贯彻《小学生日常行为规范》。

7月份:1、认真复习迎考;2、期终考评;3、假期“雏鹰假日小队”活动和社会实践活动。

作为班主任,我会在最后一年负责做好这些工作,虽然工作中有很多的困难,但是我会努力的,直到我能够迎来胜利的那一天!(三)英语教研组计划一、工作目标学校的教学成绩和过程监控同步前进,争取更上新台阶。

教师的整体发展,将使100%的教师达到合格课的标准,95%的课堂能够体现“二十四字”课模的特点。

争取50%以上达到优质课,学生课堂测试合格率在80%以上,学生的英语综合素质和教学水平明显提高。

二、主要工作及措施(一)加强教师队伍建设(1)加强理论学习,掌握先进的教育理念,做好读书笔记。

(2)掌握所教英语科目和板块的知识,了解所教科目、课程和相关学科的前沿知识,通过听课和与老师交谈了解自己专业知识水平的发展情况。

毕业班教学工作计划参考范文(3篇)

毕业班教学工作计划参考范文(3篇)

毕业班教学工作计划参考范文本学期我担任高一一班、四班的语文教学工作。

随着这一学期的结束,我的语文教学阶段性任务也圆满地完成了。

回顾整个学期的教学过程,现对教学方面的体会和工作总结如下:一、深入研究教材与新课标,结合学生的实际情况,备好每一节课,做到既备教材又备学生。

开学初,我即认真地研读新课标与教材,力求准确把握难重点,难点,注意弱化难点,强调重点。

以此为据,我认真备好每一节课。

在备课的过程中,我既考虑到教材,又考虑到学生的实际情况,力求充分备好符合学生水平的课。

二、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。

从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。

应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

课堂上体现的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。

学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。

2024年中学毕业班工作计划(3篇)

2024年中学毕业班工作计划(3篇)

2024年中学毕业班工作计划1. 建立学生自律管理系统- 设立班级规章制度,明确学生的行为准则和责任- 建立班委会,负责学生的自律管理工作,定期召开班会,讨论和解决问题- 定期进行班级考评,激励学生自觉遵守规章制度2. 制定学习计划,提高学习成绩- 定期制定学习计划,明确学习目标和计划安排- 注重学习方法的培养,提高学习效率- 注重课外辅导和兴趣培养,全面发展个人能力3. 组织文体活动,培养学生综合素质- 定期组织文体活动,如运动会、文艺晚会等,增强班集体凝聚力和学生的团队合作精神- 开展社会实践活动,增强学生的社会责任感和实践能力- 组织学生参加科技、艺术、体育等比赛,提升学生的综合素质4. 提高学生综合能力- 注重培养学生的学习能力、思维能力和创新能力- 加强学科竞赛培训,为学生提供更多展示才华的机会- 鼓励学生参与社区服务,提高社会责任感和公益意识5. 做好学生家庭教育工作- 加强与家长的沟通与合作,建立良好的家校联系机制- 提供家校互动平台,分享学生学习和成长的情况- 定期组织家长会,举办家庭教育讲座,提供家庭教育指导6. 加强学生思想教育- 组织主题班会,引导学生思考人生价值观、人际关系、社会责任等问题- 设置心理辅导与咨询服务,关注学生身心健康- 鼓励学生积极参与志愿者活动,培养公民意识7. 加强学术科研指导- 鼓励学生参与学术科研活动,培养科学研究的兴趣和能力- 提供科研导师指导,指导学生进行科学研究项目- 组织科研成果展示和交流活动,分享学术经验与成果8. 建立健康管理制度- 注重学生的身心健康,建立健康档案,进行体检和体质评定- 加强营养饮食宣传教育,培养良好的饮食习惯- 开展体育锻炼和心理健康活动,促进学生全面发展以上就是2024年中学毕业班工作计划的主要内容。

通过建立学生的自律管理系统,制定学习计划,组织文体活动,提高学生综合能力和学术科研指导,加强学生家庭教育工作和思想教育,建立健康管理制度,我们将致力于培养优秀的学生,为他们的未来发展打下坚实的基础。

毕业班教学工作计划范文(四篇)

毕业班教学工作计划范文____年____月份我来到____学校,成为一名辅导班教老师。

在校长和老教师的指导下,我成了辅导班三班的教学。

这近五个月教学辅导历程,充满艰辛,基本完成了各项托管任务,但同时收获着喜悦。

为使今后的工作取得更大的进步,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼,现将有关方面总结如下:1、虚心向有经验的老师请教,学习她们的管理方法,做一名有威望的辅导老师。

因为我带的是一年级的小学生,她们都是从幼儿园刚入学的孩子,课堂纪律、行为习惯很不规范。

我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且要喜欢学习。

这对一个新入行的教师是一种挑战,但我从来没有畏惧,因为我相信自己能够做好,一定可以做好。

2、认真备课,严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。

每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,并记录孩子在每一学科方面情况,及时跟家长沟通,防止孩子出现偏科的现象。

3、认真批改作业。

根据时间安排,我都会要求学生做一些辅助练习,如一课三练、口算天天练等等,我会认真批改,在有错误的地方做出标注,让学生自己查找错误并改正,让孩子学会检查作业。

4、主动学习,提高自己的业务水平。

我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每练习都起到最大的效果。

并针对学生性格和喜欢的学习方法,及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、主动跟家长沟通。

我建立了飞信网络系统,每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通,告诉家长,孩子在学校这一周的表现及学习情况,并充当孩子和家长的纽带,通过和孩子沟通,了解孩子的内心想法,让孩子更加健康成长。

现在班上纪律好多了,学生每天都知道自己要完成哪些学习任务,一项一项进行,有条不絮,我的心乐呵呵的。

但是也有很多工作没有做到位,让辅导班的孩子流失,给学校造成一些损失。

我对此也做过深刻反省。

1、没有真正了解孩子心理,没有做到在乐趣中学习。

毕业班班级工作计划(5篇)

毕业班班级工作计划(5篇)毕业班班级工作计划(5篇)毕业班班级工作计划篇1 1、全面贯彻落实新课标,一切工作以有利一切学生发展为本。

2、继续以教育创新、提高质量、加快发展为核心,以课改为中心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面提高学生的综合素质。

3、师生与新课程并进。

以新课标观念为先导,以教师角色、行为转变为特征,以学生学习方式转变为归宿,把课改工作落到实处。

力争保质保量的完成六年级教学任务。

一、分析现状,明确目标由于种种原因,这届学生学习状况、学习基础较差,主要是良好学习习惯欠缺,学习成绩教往届有一定的差距。

尤其是数学学科学困生所占比例较大,借读生多且知识差,都制约着升学考试整体成绩的提高。

如何提高学习成绩是我们急于着手解决的最实际的问题。

据以此,针对今年情况提出:提高优秀率,减少不合格率,争取优秀率在去年基础上稳中有升。

二、提高素质,确保质量。

本学期我们利用多种渠道让教师学习先进的教育教学思想,来提高教师的理论、业务水平,把新理念融入到课堂教学实践中,从课堂教学中要效益,以达到轻负、优质、高效。

从抓学生素质教育入手,加强学生的养成教育,培养良好的思想意志品质,以提高学生的整体水平。

以科研促教研,提高教师的科研意识和水平,建立一支学习型的教师队伍,以培养学生的创新精神和操作能力,培养自主学习能力,力争教师教有特色,学生学有个性。

三、计划具体,落实到位为保证今年我校六年级工作,制定了具体的计划,并采取可行性措施使各项工作落实到位。

我们在教师的队伍配备上启用了一批年富力强,教学能力较高的教师担任本年级的教学工作。

在六年级教师会上,校长要对学生状况进行分析,并对教师指出具体做法,提出具体要求。

鼓励教师齐心合力,共同协作,更新方法,调整心态,提高效率。

要求教师要用人格魅力、语言魅力吸引学生,教学要讲求艺术性,拉近与学生的距离,让学生愿意接受老师的教育。

并且要求教师树立上进、踏实、认真、严谨的教风,要细、实、早地对本班情况进行分析,及时总结分析教学和学习质量,做到心中有数,学会反思。

2024年毕业班工作计划例文(五篇)

2024年毕业班工作计划例文一、指导思想:继续秉持“德育为先、多育并举”的教学核心理念,全面贯彻落实国家教育方针,深入实施素质教育,积极稳妥地推进课程改革,确保面向全体学生,促进每位学生的全面、健康、积极成长,致力于提升我校教育教学质量,为上级学校输送符合标准、素质优异的生源。

二、毕业班工作目标:1. 确保毕业班巩固率、参考率、升学率均达到____%以上的高水平,同时加大对学习困难学生的辅导力度,确保每位学生均能在升学过程中不掉队。

2. 力争语文、数学、英语及结合科目四科及格率达到____%以上,全面提升学生学业成绩。

3. 加强毕业生思想工作,积极宣传学校教育的正面形象,确保优质生源能够顺利进入各初中学校。

三、现状分析:1. 全年级优秀学生人数偏少,四优率处于较低水平。

2. 部分班级在语、数、英、综合科目上的发展存在不均衡现象。

3. 学生整体学业水平有待提高,且存在班级间、班级内部的发展不平衡问题。

4. 部分学生已养成不良学习习惯(如作业拖拉、上课不专心、抄袭作业、作业不规范等),一时难以纠正,部分学生对学习缺乏兴趣,自我信心不足。

5. 部分教师在实施“德育为先、多育并举”的教育理念时存在畏难情绪,综合学科学生兴趣不足,导致课堂教学效率偏低。

四、具体措施及办法:1. 加强领导,完善组织体系,明确职责分工。

为切实做好毕业班工作,特成立由校长任组长,分管校长、教导主任及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组。

定期召开会议,具体分工,明确职责,加强协调,及时通报工作进展。

2. 深入学习,统一思想,扎实开展工作。

根据县教委要求,及时召开会议,布置工作任务。

首先召开行政领导会议,统一思想认识,明确下一阶段工作思路;其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,加强对学生思想教育,明确六年级复习目标,制定科学合理的复习计划。

尤其要求综合学科教师提高认识,认真梳理复习思路并严格组织实施。

3. 召开好“三会”:毕业班教师座谈会、毕业班学生座谈会及家长会。

毕业班工作计划

毕业班教学工作计划针对我校毕业班下半年时间紧、任务重的现状,现制定提高教学质量的主要工作措施打算如下:一、提高认识,全力以赴,进入冲刺状态开学第一周,为让学生快速的从假期的散漫状态中解脱出来,快速入轨毕业班紧张、繁忙的复习状态中。

从召开学校层面、级部层面、班级层面的会议,使师生明确本学期目标、任务、时间帐,统一思想认识。

1.每位初三教师要充分认识复习教学的重要性,增强“责任重于泰山,质量压倒一切”的责任感,树立“认真就是水平,负责就是能力”的观念,发扬关键时刻冲得上豁得出的拼搏精神,全力以赴,聚精会神,专心致志,真真正正进入冲刺状态,苦战100天,用成绩说话,坚决夺取今年中考的全面胜利。

2.全体教师要以毕业班工作的大局为重,服从安排,初三下学期数学教学计划听从指挥,不管是级部的安排,还是各备课组的布置,都要扎扎实实贯彻执行,将落实进行到底。

纪律严明,政令畅通,是工作胜利的保障。

要彻底杜绝有令不行,有禁不止的以自我为中心的个人主义的不良作风。

3.全体教师要增强精诚合作的团队意识,实实在在搞好团结。

团结出力量,团结出成绩。

在初三这个集体内坚决反对那种意气用事,挑拨离间的行为。

有意见、有矛盾当面说开,大事讲原则,小事讲风格;有困难、有问题,大家齐帮助、共协商,形成一个和谐、融洽的工作氛围。

二、周密计划,科学安排各学科还有近一个月的教学任务未完成,学期开始一个月才转入总复习阶段。

力争3月上旬完成新课教学任务。

总体复习时间安排是3月上旬—4月中旬45天左右为第一轮复习,以课本知识的疏理、归纳、总结为主;4月下旬—5月中旬30天左右,以课外拓展为主,5月下旬—6月中考前,主要是整合升华阶段,训练应试能力与技巧。

三轮复习的具体思路是:一轮复习本着全面、扎实、系统、灵活的指导思想,一是做到“四个坚持”,即:坚持把复习的重点放在基础知识上;坚持补弱纠偏,重在一轮;坚持改进课堂教学,提高复习效率;坚持面向全体,实现大面积丰收。

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1 初三毕业班工作计划 转眼间,又是xx学期了。三年级毕业班如何制定工作计划?以下是边肖收集的关于初三工作计划的信息。希望你喜欢。 三年级工作计划第1部分 Xx的学年就要到了。我被学校任命为9 (3)班的班主任。从那以后,我要对我们班39名学生的规模负责。我感到非常兴奋和紧张。不管怎样,在学年开始的时候,我对自己未来的工作做了如下的规划。 首先,我选择了“爱与严相结合,用心用情”这八个字作为我未来做班主任工作的主要方针。通过一年的工作经验,我对学生有所了解。他们愿意接受一个老师的真诚,愿意和一个真心关心他们的老师交流。当然,用心用情对待学生,用爱呵护学生,并不是要溺爱、纵容他们,但同时也要有严格的纪律来规范他们的行为。所以这八个字“爱与严结合,用情与用心”是一个不可分割的整体,成为我今后工作中不可或缺的座右铭。 其次,我希望把我们班建设成一个学风好、有班风的班级。正如学校的学风所说:勤奋好学,诚实求实。这也将是我们班必须建立的良好学习氛围。另外,希望我们班有这样的班风:健康、快乐、积极。在一个团结和谐的班级里,每个人都快乐地爱上学习,在学习中互相帮助,让自己不仅在学习中拥有“自信、耐心、恒心”三心,更要懂得“团结协作”在班级建设中的重要性。 第三,除了学校的规章制度,我还会起草班级公约来规范学生的行为,为班级管理的实施提供更详细的管理规定。 第四,为了让班级更和谐,更有活力,更有凝聚力,选择《爱的翅膀》作为我们93班的班歌。这首歌主要是激励学生勇敢面对挑战,朝着成功的方向勇往直前。在初三这关键的一年,我们要为他们树立足够的信心和勇气。 五是做好班委选举工作。首先通过学生的志愿竞赛发言初步确定班委成员,再通过对这些学生的考察(原班主任和部分老师的意见),进行试聘;x,通过一周的试用期,确定班委名单。明确各班委的工作范围和职责。 第六,用一个月的时间真正熟悉和了解每一个学生,走访大部分学生,了解他们的家庭情况。根据每个学生的不同情况,我们经常和学生交谈,了解他们最 2

近的学习和心理状况。特别是潜在学生的转化需要更多的努力。我有一个想法,转化有潜力的学生,根据他们的实际情况,帮助他们找到互助的“老师”,这个“老师”可以是我们教学中每个班的老师,也可以是班里的同学,让他们在互助中逐渐成长。 第七,在班级集体建设中,围绕学校活动月的内容,每月召开一次主题班会。不断发现学生各方面的优势和长处,尽量给大家提供一个展示的平台。 八是加强“幸福中队”建设,围绕我班中队“杨明”的名字开展系列主题活动。喜欢创作制作小活动——变废为宝DIY小制作活动;感恩活动——是托起明天太阳的奖励活动;自信展示——我快乐,我健康,我唱歌等活动,让明天的太阳会更有朝气。 第九,加强“温暖班集体建设”,xx的“温暖教室”——主要是为学生的学习提供一个良好的学习场所。让他们来到教室时有宾至如归的感觉。尽量考虑学生生活学习的便利性,在课堂上安排一些栏目,方便交流学习。 这些是我这学期的主要任务。当然,在实际工作中还会有更具体的任务需要完成。我想我会尽我所能把工作做好,一切从学生的角度出发,一切为了我们的学生。 三年级工作计划二 一、指导思想: 我们要从X的底层做起,关注每一个初中生的发展,引导每一个初中生健康成长,激活每一个初中生的学习热情,开发每一个初中生的X潜能,努力让每一个人有所收获,有所成长。 二、岗位要求: 把优秀学生提高,把差生补救,把严格要求和关心爱护结合起来,把积极工作和开拓创造xx结合起来,把实际工作和团结协作结合起来。 三.预期目标: 1.毕业班巩固率90%以上; 2.中考计划每班不少于1名学生; 3.完成中等职业院校(特别是县级职业学校和炎黄学院)的目标任务; 四.现状分析: 3

1.从初中二年级期末考试来看,天才学生留校阅读基本与20XX学生相同; 2.随着我校毕业班教师的整合,扬子一中新增2名教师,教师素质较去年有所提升,教师教学活跃,质量意识强,团结协作,干劲十足,预示着我们会取得好成绩。 3.这一年的学生大部分都能遵守规章制度,养成了良好的行为习惯和学习习惯。学生学风浓厚,班级氛围积极向上。平行分班后,大部分学生很快适应了xx老师的教学和管理。但是,少数学生没有学习目标,态度不端正,少数家长在外打工,缺乏家庭温暖,沉迷网络,这就需要我们做大量耐心细致的工作。 动词(verb的缩写)具体措施: (一)。成立xx集团毕业班: 负责人:袁(学校校长) :组长刘大岳(教学副总) 3:张林副组长(教学主任) 成员:杨守德、姜 (二)进一步统一思想,明确任务目标: 1.老师们。 (1).召开毕业班教师座谈会,分析学生思想、心理、行为习惯,学生成绩现状,总结经验,找出差距,探讨xx学期措施。 (2).明确目标,量化每个指标到班级(具体目标待定)。 (3)注意毕业班的作风和学风。班主任应该是学生的引路人,引导他们学会做人处世,引导他们独立、上进心强、自立自强,为自己的成功而奋斗。 (4).跟踪每个班级的前10名天才学生,重点关注|短腿科目。学习成绩分析,发现问题及时和有关老师交流,以督促教师对这些学生的xx辅导. (5).在月考、期中考试后,教务处及时召开总结会,彰显先进,鞭策后进,努力使不同层次的学生有不同层次的提高. (6).召开优生座谈会,畅谈学习经验,交流学习体会,提出学习希望. (7).实行初三晚辅导制,周日补差制,练习的题量要适中,题型要xx颖,有印必考,有考必改,有改必评,有错必纠,通过讲评易错知识点和方法,帮助学生总结规律. 4

(8).用好教研室印制的单元过关试卷,高度重视校内的月考、期中考试、初三统测等工作,端正考风、严肃考纪. 2、学生方面: (1).加强学生自觉性教育,加强学习目的性教育,使之养成良好的学习习性,勤学乐学,多思善问. (2).加强学习纪律的监督检查,除班主任要依靠班级检查发现问题外,政教处、值周组要按制度到教室、寝室等学生学习和生活场所进行督促检查,杜绝影响学习、休息的现象存在. (3).开展学习比赶帮活动,每次大考都要排出优生榜,尽管这与素质教育的要求相违背,但这样做对优生是一种激励,对差生也是一种鞭策. 3、教学管理方面: (1).加大对备课和作业批改、单元检测的检查力度; (2).实行单元过关考试制、周周练制、月考制,并做好显示考试成绩的分析和反馈,在平时教学中注重加强对学生考试答卷的指导,养成良好的规范做题习惯. (3).实行午坐班制、晚辅导制,保证每堂自习都有老师在场,个别优生的薄弱学科任课教师,要随时保持到教室看一看,现场答疑解难. (4).定期举行毕业班老师会、班主任会、学生座谈会,了解情况,发现问题,及时解决. 总之,学校将以提升我校教育教学质量为目标,积极主动地按照xx对毕业班工作的要求去做,落实好各项措施,扎扎实实做好毕业班工作,努力改变中考滞后的局面. 初三工作计划篇三 在学校的正确引导下,上届初三毕业班,通过初三教师的共同努力,取得了好成绩,这对于我们xx一届的初三年级来讲,既是压力,又是动力,因此,如何通过我们全体师生的艰苦努力,继续在今年的中考中取得好成绩,对我们将是艰巨的任务和严峻的考验,相信全组教师一定能团结一致,发扬拼搏精神,全面搞好初三的各项工作。本届毕业班现有学生近700人,整体水平参差不齐,特别是学生学习积极性还未充分调动起来,有些学生思想不稳定。为此,我们只有 5

扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级组教育教学工作计划。 一.情况分析 通过对上学期期末成绩的认真分析,感到本届学生的学习成绩不容乐观,特别是对基础知识的掌握,基本能力的运用存在诸多不足,尤其是后档生成绩偏低。因此,本学期总复习将把“双基”教学作为工作xx,向45分钟课堂要效益。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 二.教学工作 1.抓好本组教师思想建设,调动全组教师“教书育人”的积极性。加强学习,努力转变观念,努力提高课堂效益,牢固树立质量意识,培养课改xx理念,组织教师深入开展xx课堂教学改革,积极探索xx课程教学的课堂模式。课堂教学以“双基”为突破口,以单元、章节过关为手段,组织教师深入课堂一线,互相学习,提高课堂教学质量,关注课后跟踪辅导。 2.发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。各备课组要认真学习学科xx课程标准,将课改的理念渗透到学科复习教学中,研究教材教法、学生学法。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查",着力提高课堂复习效率,促使教师的专业成长,根据本届初三学生实际情况制定好本学科教学计划。 3.加强教学常规管理,提高课堂教学效益,落实45分钟负责制,向45分钟要质量。 4.精心合理安排月考,本学期计划3次月考(包括市模拟考),认真做好月考成绩统计与分析,从年级学科的角度,从教师和学生的角度,力争质量分析把问题落实到每个学科、每个老师、每个学生。及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决,加强对薄弱学科的质量分析,落实整改补救措施。各班列出偏科学生名单,制定出针对学生个人的成绩提高计划。 5.针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

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